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代数式(压轴必刷30题5种题型专项训练)(解析版)

代数式(压轴必刷30题5种题型专项训练)(解析版)

代数式(压轴必刷30题5种题型专项训练)一.列代数式(共7小题)1.(2022秋•拱墅区月考)现有一张边长为a的大正方形卡片和三张边长为b的小正方形卡片(a<b<a),如图1;取出两张小正方形卡片放入大正方形卡片内拼成的图案如图2;再重新用三张小正方形卡片放入大正方形卡片内拼成的图案如图3.则图3中阴影部分的面积为(用含有a,b的代数式表示);已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab﹣15,则小正方形卡片的面积是.【分析】图2中阴影正方形的边长为(2b﹣a),面积就是(2b﹣a)2;图3中两个阴影部分的面积可以上下拼在一起,也是个正方形,其边长是(a﹣b),面积就是(a﹣b)2.再根据等量关系列方程就可以得出含有a、b的关系式了.【解答】解:图2中阴影部分是正方形,它的边长是(2b﹣a),所以它的面积就是(2b﹣a)2.图3a﹣b),所以它的面积就可以表示为:(a﹣b)2.又因为图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab﹣15,所以可得:(2b﹣a)2+2ab﹣15=(a﹣b)2,4b2﹣4ab+a2+2ab﹣15=a2+b2﹣2ab,3b2=15,b2=5,故小正方形的面积是5.【点评】本题考查列代数式的能力,用字母表示阴影部分的面积.再根据等量关系进行推导.2.(2022秋•余姚市校级期中)A市、B市和C市分别有某种机器10台、10台、8台,现在决定把这些机器支援给D市18台,E市10台.已知调运机器的费用如表所示.设从A市、B市各调x台到D市.(1)C市调运到D市的机器为台(用含x的代数式表示);(2)B市调运到E市的机器的费用为元(用含x的代数式表示,并化简);(3)求调运完毕后的总运费(用含x的代数式表示,并化简);(4)当x=5和x=8时,哪种调运方式总运费少?少多少?【分析】(1)用D市需要的总数减去从A市、B市各调的台数即可;(2)求得B市剩下的台数,再乘运费即可;(3)用运送的台数乘运费分别求得各自得运费,再进一步求和即可;(4)把x=5和x=8分别代入求得答案即可.【解答】解:(1)C市调运到D市的机器为18﹣2x台;故答案为:(18﹣2x);(2)B市调运到E市的机器的费用为700(10﹣x)=(7000﹣700x)元(用含x的代数式表示,并化简);故答案为:(7000﹣700x).(3)调运完毕后的总运费为200x+800(10﹣x)+300x+700(10﹣x)+400(18﹣2x)+500[8﹣(18﹣2x)]=17200﹣800x;(4)当x=5时,总运费为17200﹣800×5=13200元;当x=8时,总运费为17200﹣800×8=10800元;10800元<13200元,13200﹣10800=2400,所以当x=8时,总运费最少,最少为10800元,少2400元.【点评】此题考查列代数式,题目关系是比较多,理清顺序,正确利用基本数量关系解决问题.3.(2021秋•陕州区期末)某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)如果设参加旅游的员工共有a(a>10)人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含a的代数式表示,并化简.)(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.(3)如果计划在五月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为a,则这七天的日期之和为.(用含a的代数式表示,并化简.)(4)假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于五月几号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程.)【分析】(1)由题意得,甲旅行社的费用=2000×0.75a;乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1),再对两个式子进行化简即可;(2)将a=20代入(1)中的代数式,比较费用较少的比较优惠;(3)设最中间一天的日期为a,分别用含有a的式子表示其他六天,然后求和即可;根据前面求得七天的日期之和的求得最中间的那个日期,然后分别求得当为63的1倍,2倍,3倍时,日期分别是什么即可.【解答】解:(1)由题意得,甲旅行社的费用=2000×0.75a=1500a;乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1)=1600a﹣1600;故答案为1500a.(1600a﹣1600).(2)将a=20代入得,甲旅行社的费用=1500×20=30000(元);乙旅行社的费用=1600×20﹣=30400(元)∵30000<30400元∴甲旅行社更优惠;(3)设最中间一天的日期为a,则这七天分别为:a﹣3,a﹣2,a﹣1,a,a+1,a+2,a+3∴这七天的日期之和=(a﹣3)+(a﹣2)+(a﹣1)+a+(a+1)+(a+2)+(a+3)=7a(4)①设这七天的日期和是63,则7a=63,a=9,所以a﹣3=6,即6号出发;②设这七天的日期和是63的2倍,即126,则7a=126,a=18,所以a﹣3=15,即15号出发;③设这七天的日期和是63的3倍,即189,则7a=189,a=27,所以a﹣3=24,即24号出发;所以他们可能于五月6号或15号或24号出发.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.4.(2020秋•衢州期中)甲.乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价20元,乒乓球每盒定价5元.现两家商店搞促销活动,甲店的优惠办法是:每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球;乙店的优惠办法是:按定价的9折出售.某班需购买乒乓球拍4副,乒乓球若干盒(不少于4盒).(1)用代数式表示(所填式子需化简):当购买乒乓球的盒数为x盒时,在甲店购买需付款元;在乙店购买需付款元.(2)当购买乒乓球盒数为10盒时,到哪家商店购买比较合算?说出你的理由.(3)当购买乒乓球盒数为10盒时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付款几元?【分析】(1)甲店需付费:4副乒乓球拍子费用+(x﹣4)盒乒乓球费用;乙店需付费:(4副乒乓球拍子费用+x盒乒乓球费用)×0.9,把相关数值代入求解即可;(2)把x=10代入(1)得到的式子计算,比较结果即可;(3)可在甲店购买乒乓球拍子,在乙店购买乒乓球.【解答】解:(1)甲店需付费:4×20+(x﹣4)×5=80+5x﹣20=(5x+60)元;乙店需付费:(4×20+x ×5)×0.9=(4.5x+72)元;故答案为(5x+60);(4.5x+72);(2)当x=10时,甲店需付费5×10+60=110元;乙店需付费4.5×10+72=117元,∴到甲商店比较合算;(3)可在甲店购买4副乒乓球拍子,在乙店购买(10﹣4)盒乒乓球,所需费用为:4×20+(10﹣4)×5×0.9=80+27=107元.【点评】5.(2021秋•下城区校级期中)从2012年7月1日起某市执行新版居民阶梯电价,小明同学家收到了新政后的第一张电费单,小明爸爸说:“小明,请你计算一下,这个月的电费支出与新政前相比是多了还是少了?”于是小明上网了解了有关电费的收费情况,得到如下两表:2004年1月至2012年6月执行的收费标准:2012年7月起执行的收费标准:(1)若小明家2012年7月份的用电量为200度,则小明家7月份的电费支出是多少元?比新政前少了多少元?(2)若新政后小明家的月用电量为a度,请你用含a的代数式表示当月的电费支出.【分析】(1)根据表格中的数据可以计算出小明家2012年7月份的用电量为200度时当月的电费支出和新政前用电量为200度时当月的电费支出,从而可以解答本题;(2)根据表格中的数据可以分别用代数式表示出各个阶段的电费支出.【解答】解:(1)由题意可得,小明家2012年7月份的用电量为200度,小明家7月份的电费支出是:200×0.53=106(元),新政前,用电200度电费支出为:50×0.53+(200﹣50)×0.56=110.5(元),∵110.5﹣106=4.5(元),∴新政后比新政前少华4.5元,即若小明家2012年7月份的用电量为200度,则小明家7月份的电费支出是106元,比新政前少了4.5元;(2)由题意可得,当0≤a≤230时,小明家当月的电费支出为:0.53a,当230<a≤400时,小明家当月的电费支出为:0.53×230+(a﹣230)×0.58=0.58a﹣11.5,当a>400时,小明家当月的电费支出为:0.53×230+0.58×(400﹣230)+0.83×(a﹣400)=0.83a﹣111.5,由上可得,新政后小明家的月用电量为a度,当月支出的费用为:.【点评】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.6.(2023秋•海曙区校级期中)小明去文具用品商店给同学买某品牌水性笔,已知甲、乙两商店都有该品牌的水性笔且标价都是1.50元/支,但甲、乙两商店的优惠条件却不同.甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款.乙商店:按标价的80%付款.在水性笔的质量等因素相同的条件下.(1)设小明要购买的该品牌笔数是x(x>10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买该品牌笔的费用;(2)若小明要购买该品牌笔30支,你认为在甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱?说明理由.【分析】(1)先求出甲商店10支水性笔的价钱,然后再求出超过10支的部分的价钱,然后列出代数式;乙商店每支水性笔的价钱是1.5×0.8元,那么x支的价钱是1.5×0.8×x元;(2)把x=30代入即可得到答案.【解答】解:(1)在甲商店需要:10×1.5+0.6×1.5×(x﹣10)=0.9x+6(元),在乙商店需要:1.5×0.8×x=1.2x(元),(2)当x=30时,0.9x+6=33,1.2x=36,因为33<36,所以小明要买30支笔应到甲商店买比较省钱.【点评】本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.7.(2021秋•临海市月考)大客车上原有(3a﹣b)人,中途下车一半人,又上车若干人,使车上共有乘客(8a﹣5b)人.问中途上车乘客是多少人?当a=10,b=8时,上车乘客是多少人?【分析】原有(3a﹣b)人,中途下车(3a﹣b)人,又上车若干人后车上共有乘客(8a﹣5b)人.中途上车乘客数=车上共有乘客数﹣中途下车人数,所以中途上车乘客为,把a=10,b=8代入上式可得上车乘客人数.【解答】解:中途上车乘客是(8a﹣5b)﹣(3a﹣b)=(人),当a=10,b=8时,上车乘客是29人.【点评】要分析透题中的数量关系:中途上车乘客数=车上共有乘客数﹣中途下车人数,用代数式表示各个量后代入即可.二.代数式求值(共7小题)8.(2023秋•西湖区期中)已知|m|=3,|n|=2,且m<n,求m2+mn+n2的值.【分析】先利用绝对值的性质求得m、n的值,然后根据m<n分类计算即可.【解答】解:由题意可得,m=±2,n=±2,又∵m<n,∴m=﹣3,n=2 或m=﹣3,n=﹣2,当m=﹣3,n=2时,原式=(﹣3)2+(﹣3)×2+22=9﹣6+4=7;当m=﹣3,n=﹣2时,原式=(﹣3)2+(﹣3)×(﹣2)+(﹣2)2=9+6+4=19.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,求得m、n的值是解题的关键.9.(2022秋•阳新县期中)某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元,“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款.现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉x台(x>10).(1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含x的式子表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.并计算需付款多少元?【分析】(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;(2)将x=30代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;(3)根据题意考可以得到先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台电磁炉更合算.【解答】解:(1)800×10+200x﹣10)=200x+6000(元),(800×10+200x)×90%=180x+7200(元);(2)当x=30时,方案一:200×30+6000=12000(元),方案二:180×30+7200=12600(元),所以,按方案一购买较合算.(3)先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台电磁炉,共10×800+200×20×90%=11600(元).【点评】本题考查了列代数式和求代数式的值的相关的题目,解题的关键是认真分析题目并正确的列出代数式.10.(2022秋•吴兴区期中)电动车厂计划每天平均生产n辆电动车(每周工作五天),而实际产量与计划产量相比有出入,下表记录了某周五个工作日每天实际产量情况(超过计划产量记为正、少于计划产量记为负):(1)用含n的整式表示本周五天生产电动车的总数;(2)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得200元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖55元;少生产一辆扣60元,当n=50时,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?(3)若将上面第(2)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,当n =50时,在此方式下这一周工人的工资总额与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由.【分析】(1)根据正负数的意义分别表示出5天的生产电动车的数量,再求和即可;(2)5天的生产电动车的总数×200元+超出部分的奖励﹣罚款可得工人这一周的工资总额;(3)计算出一周的工资,然后与(2)中数据进行比较即可.【解答】解:(1)n+5+n﹣1+n﹣6+n+13+n﹣2=5n+9;(2)当n=50时,5n+9=5×50+9=259,200×259+55(5+13)+60(﹣1﹣6﹣2)=52250,所以该厂工人这一周的工资总额是52250元.(3)5+(﹣1)+(﹣6)+13+(﹣2)=9,259×200+9×55=52295,∵52250<52295,∴每周计件工资制一周工人的工资总额更多.【点评】此题主要考查了由实际问题列代数式,关键是正确理解题意,掌握每日计件工资制的计算方法.11.(2021秋•镇海区校级期中)周末小明陪爸爸去陶瓷商城购买一些茶壶和一些茶杯,了解情况后发现甲、乙两家商店都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同,茶壶每把定价40元,茶杯每只定价5元,且两家都有优惠,甲商店买一送一大酬宾(买一把茶壶送一只茶杯),乙商店全场九折优惠,小明的爸爸需茶壶5把,茶杯a只(不少于25只)(1)分别用含有a的代数式表示在甲、乙两家商店购买所需的费用;(2)当a=40时,在甲、乙哪个商店购买付款较少?请说明理由.(3)若小明的爸爸准备了1800元钱,在甲、乙哪个商店购买的茶杯多?请说明理由.【分析】(1)根据实际付款数得到甲店购买需付款为5(a﹣5)+40×5=(5a+175)(元),乙店购买需付款为(5a+40×5)×0.9=(4.5a+180)(元);(2)将a=40分别代入(1)中所求的两式子,得出的值在哪家少就在那家买;(3)令甲乙的付款数都为1800,然后解方程5a+175=1800和4.5a+135=1800,根据a的大小进行判断.【解答】解:(1)设购买茶杯a只(不少于25只),甲商店买一送一大酬宾(买一把茶壶送一只茶杯),且茶壶每把定价40元,茶杯每只定价5元,故在甲店购买需付:5(a﹣5)+40×5=(5a+175)(元);乙商店全场九折优惠,故在乙店购买需付:(5a+40×5)×0.9=(4.5a+180)(元);(2)在乙商店购买付钱较少.理由如下:当a=40时,在甲店购买需付:5×40+175=375元,在乙店购买需付:4.5×40+180=360元,∵375>360,∴在乙商店购买付款较少;(3由5a+175=1800,得a=325;由4.5a+180=1800,得a=360.所以在乙商店购买的茶杯多.【点评】本题考查了一元一次方程在经济问题中的运用以及买东西的优惠问题,注意细心求解即可.12.(2023秋•下城区校级月考)如图,是一个有理数运算程序的流程图,请根据这个程序回答问题:当输入的x为4时,求最后输出的结果y是.【分析】根据题中的程序流程图,将x=4代入计算,得到结果为﹣2小于1,将x=﹣2代入计算得到结果为1,将x=1代入计算得到结果大于1,即可得到最后输出的结果.【解答】解:输入x=4,代入(x2﹣8)×(﹣)得:(16﹣8)×(﹣)=﹣2<1,将x=﹣2代入(x2﹣8)×(﹣)得:(4﹣8)×(﹣)=1=1,将x=1代入(x2﹣8)×(﹣)得:(1﹣8)×(﹣)=>1,则输出的结果为.故答案为:.【点评】此题考查了代数式求值,弄清题中的程序流程是解本题的关键.13.(2021秋•诸暨市期中)若在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯(如图阴影部分),长为m,宽为n,高为h,(单位为:cm)(1)用m,n,h表示需要地毯的面积;(2)若m=160,n=60,h=80,求地毯的面积.【分析】(1)根据平移计算出地毯总长,然后再根据长×宽可得面积;(2)把已知数据代入(1)中求出答案.【解答】解:(1)地毯的面积为:mn+2nh;(2)地毯总长:80×2+160=320(cm),320×60=19200(cm2),答:地毯的面积为19200cm2.【点评】此题主要考查了生活中的平移现象、代数式求值,关键是掌握平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.14.(2021秋•椒江区校级期中)历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)(f可用其它字母,但不同的字母表示不同的多项式)形式来表示,例如f(x)=x2+3x﹣5,把x=某数时多项式的值用f(某数)来表示.例如x=﹣1时多项式x2+3x﹣5的值记为f(﹣1)=(﹣1)2+3×(﹣1)﹣5=﹣7.已知g(x)=﹣2x2﹣3x+1,h(x)=ax3+2x2﹣x﹣12.(1)求g(﹣2)值;(2)若h()=﹣11,求g(a)的值.【分析】(1)根据举的例子把x=﹣2代入求出即可;(2)把x=代入h(x)=ax3+2x2﹣x﹣12得出一个关于a的方程,求出a的值,把a的值代入g(x)=﹣2x2﹣3x+1即可.【解答】解:(1)g(﹣2)=﹣2×(﹣2)2﹣3×(﹣2)+1=﹣2×4﹣3×(﹣2)+1=﹣8+6+1=﹣1;(2)∵h()=﹣11,∴a×()3+2×()2﹣﹣12=﹣11,解得:a=1,即a=8∴g(a)=﹣2×82﹣3×8+1=﹣2×64﹣24+1=﹣128﹣24+1=﹣151.【点评】本题考查了有理数的混合运算和新定义,关键是培养学生的阅读能力和理解能力,也培养学生的计算能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.三.多项式(共1小题)15.(2021秋•越城区期中)关于x的多项式﹣5x2﹣(2m﹣1)x2+(2﹣3n)x﹣1中不含二次项和一次项时,求m、n的值.【分析】利用多项式的定义得出二次项与一次项系数为0,进而求出即可.【解答】解:∵关于x的多项式﹣5x2﹣(2m﹣1)x2+(2﹣3n)x﹣1中不含二次项和一次项,∴﹣5﹣(2m﹣1)=0,2﹣3n=0,解得:m=﹣2,n=.【点评】此题主要考查了多项式的定义,得出各项系数之间关系是解题关键.四.整式的加减(共9小题)16.(2020秋•西湖区校级期末)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.(1)3与是关于1的平衡数,5﹣x与是关于1的平衡数.(用含x的代数式表示)(2)若a=2x2﹣3(x2+x)+4,b=2x﹣[3x﹣(4x+x2)﹣2],判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.【分析】(1)由平衡数的定义可求得答案;(2)计算a+b是否等于2即可.【解答】解:(1)设3的关于1的平衡数为a,则3+a=2,解得a=﹣1,∴3与﹣1是关于1的平衡数,设5﹣x的关于1的平衡数为b,则5﹣x+b=2,解得b=2﹣(5﹣x)=x﹣3,∴5﹣x与x﹣3是关于1故答案为:﹣1;x﹣3;(2)a与b不是关于1的平衡数,理由如下:∵a=2x2﹣3(x2+x)+4,b=2x﹣[3x﹣(4x+x2)﹣2],∴a+b=2x2﹣3(x2+x)+4+2x﹣[3x﹣(4x+x2)﹣2]=2x2﹣3x2﹣3x+4+2x﹣3x+4x+x2+2=6≠2,∴a与b不是关于1的平衡数.【点评】本题主要考查整式的加减,理解题目中所给平衡数的定义是解题的关键.17.(2021秋•婺城区校级期中)已知整式M=x2+5ax﹣x﹣1,整式M与整式N之差是3x2+4ax﹣x (1)求出整式N;(2)若a是常数,且2M+N的值与x无关,求a的值.【分析】(1)根据题意,可得N=(x2+5ax﹣x﹣1)﹣(3x2+4ax﹣x),去括号合并即可;(2)把M与N代入2M+N,去括号合并得到最简结果,由结果与x值无关,求出a的值即可.【解答】解:(1)N=(x2+5ax﹣x﹣1)﹣(3x2+4ax﹣x)=x2+5ax﹣x﹣1﹣3x2﹣4ax+x=﹣2x2+ax﹣1;(2)∵M=x2+5ax﹣x﹣1,N=﹣2x2+ax﹣1,∴2M+N=2(x2+5ax﹣x﹣1)+(﹣2x2+ax﹣1)=2x2+10ax﹣2x﹣2﹣2x2+ax﹣1=(11a﹣2)x﹣3,由结果与x值无关,得到11a﹣2=0,解得:a=.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号与合并同类项法则是解本题的关键.18.(2021秋•临海市校级期中)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.(1)求3A+6B;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值;(3)如果A+2B+C=0,则C的表达式是多少?【分析】(1)先把A、B的表达式代入,再去括号,合并同类项即可;(2)根据(1)中3A+6B的表达式,再令a的系数等于0,求出b的值即可;(3)先把A、B C的表达式即可.【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1,∴3A+6B=3(2a2+3ab﹣2a﹣1)+6(﹣a2+ab﹣1)=6a2+9ab﹣6a﹣3﹣6a2+6ab﹣6=15ab﹣6a﹣9;(2)3A+6B=15ab﹣6a﹣9=a(15b﹣6)﹣9,∵3A+6B的值与a无关,∴15b﹣6=0,∴b=;(3)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1,A+2B+C=0,∴C=﹣A﹣2B=﹣(2a2+3ab﹣2a﹣1)﹣2(﹣a2+ab﹣1)=﹣2a2﹣3ab+2a+1+2a2﹣2ab+2=﹣5ab+2a+3.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.19.(2020秋•奉化区校级期末)已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求n m+mn的值.【分析】把A与B代入A﹣2B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含有x2项和y项求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,∴A﹣2B=2x2﹣xy+my﹣8+2nx2﹣2xy﹣2y﹣14=(2+2n)x2﹣3xy+(m﹣2)y﹣22,由结果不含有x2项和y项,得到2+2n=0,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣1,则原式=1﹣2=﹣1.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20.(2021秋•嵊州市期中)一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍小1.如果把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位数比原来的三位数大99,求这个三位数.【分析】x,则这个数是100(2x+1)+10x+(3x﹣1),把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调后的数为100(3x﹣1)+10x+(2x+1),根据新数减去原数等于99建立方程求解.【解答】解:由题意设十位上的数为x,则这个数是100(2x+1)+10x+(3x﹣1),把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调后的数为100(3x﹣1)+10x+(2x+1),则100(3x﹣1)+10x+(2x+1)﹣[100(2x+1)+10x+(3x﹣1)]=99,解得x=3.所以这个数是738.【点评】本题利用了整式来表示每位上的数,整式的减法,建立方程求解.21.(2021秋•嵊州市期中)符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法规为:=ad﹣bc.(1)计算:=;(直接写出答案)(2)化简二阶行列式:.【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)原式利用题中的新定义化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式=10﹣12=﹣2;故答案为:﹣2;(2)根据题中的新定义得:原式=(a+2b)(a﹣2b)﹣4b(0.5a﹣b)=a2﹣4b2﹣2ab+4b2=a2﹣2ab.【点评】此题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(2023秋•象山县校级期中)已知:A=ax2+x﹣1,B=3x2﹣2x+4(a为常数).(1)若A与B的和中不含x2项,求出a的值;(2)在(1)的基础上化简:B﹣2A.【分析】(1)A与B的和中不含x2项,即x2项的系数为0,依此求得a的值;(2)先将表示A与B的式子代入B﹣2A,再去括号合并同类项.【解答】解:(1)A+B=ax2+x﹣1+3x2﹣2x+4=(a+3)x2﹣x+3,∵A与B的和中不含x2项,∴a+3=0,则a=﹣3;(2)B﹣2A=3x2﹣2x+4﹣2×(﹣3x2+x﹣1)=3x2﹣2x+4+6x2﹣2x+2=9x2﹣4x+6.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握多项式加减的运算法则,合并同类项的法则.23.(2020秋•婺城区期末)已知A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.(1)用含a,b的代数式表示A.(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值.【分析】(1)表示出A,然后去掉括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(2)根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵A﹣2B=7a2﹣7ab,∴A=7a2﹣7ab+2B,=7a2﹣7ab+2(﹣4a2+6ab+7)=7a2﹣7ab﹣8a2+12ab+14=﹣a2+5ab+14;(2)根据题意得,a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,∴A=﹣a2+5ab+14=﹣(﹣1)2+5×(﹣1)×2+14=﹣1﹣10+14=3.【点评】本题考查了整式的加减,代数式求值,非负数的性质,实质就是去括号,合并同类项的过程,熟记去括号法则和合并同类项法则是解题的关键.24.(2022秋•鄞州区校级期中)已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.(1)化简:2B﹣A;(2)已知﹣a|x﹣2|b2与ab y是同类项,求2B﹣A的值.【分析】(1)把A与B代入2B﹣A中,去括号合并即可得到结果;(2)利用同类项的定义求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:(1)∵A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2,∴2B﹣A=2(2xy﹣3y2+4x2)﹣(3x2+3y2﹣5xy)=4xy﹣6y2+8x2﹣3x2﹣3y2+5xy=5x2+9xy﹣9y2;(2)∵﹣a|x﹣2|b2与ab y的同类项,∴|x﹣2|=1,y=2,解得:x=3或x=1,y=2,当x=3,y=2时,原式=45+54﹣36=63;当x=1,y=2时,原式=5+18﹣36=﹣13.【点评】此题考查了整式的加减,以及同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五.整式的加减—化简求值(共6小题)25.(2020秋•永嘉县校级期末)先化简再求值:2(x2+3y)﹣(2x2+3y﹣x),其中x=1,y=﹣2.【分析】先去括号,再合并同类项即可化简原式,继而将x、y的值代入计算可得.【解答】解:原式=2x2+6y﹣2x2﹣3y+x=3y+x,当x=1、y=﹣2时,原式=3×(﹣2)+1=﹣6+1=﹣5.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算整式加减运算顺序和法则是解本题的关键.26.(2020秋•诸暨市期中)化简求值:5(3a2b﹣2ab2)﹣4(﹣2ab2+3a2b),其中a=﹣2,b=1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=(15a2b﹣10ab2)﹣(﹣8ab2+12a2b)=15a2b﹣10ab2+8ab2﹣12a2b=3a2b﹣2ab2,当a=﹣2,b=1时,原式=16.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(2020秋•富阳区期中)化简并求值:[2b2﹣3+2(a2﹣1)]﹣(4a2﹣3b2),其中a=﹣2,b=1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2b2﹣3+2a2﹣2﹣4a2+3b2=5b2﹣2a2﹣5,当a=﹣2,b=1时,原式=5﹣8﹣5=﹣8.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.(2020秋•温州月考)求多项式的值,其中x=5,y=﹣8.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣xy+x2﹣3x2+xy=﹣2x2,当x=5时,原式=﹣50.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.29.(2020秋•长兴县期末)先化简,再求值:2(a2﹣ab)﹣3(a2﹣ab﹣1),其中a=﹣2,b=3.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2a2﹣2ab﹣2a2+3ab+3=ab+3,当a=﹣2,b=3时,原式=﹣6+3=﹣3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.30.(2021秋•椒江区校级期中)已知|x+2|+(y﹣)2=0,求代数式(x3+2x2y)+x3﹣(﹣3x2y+5xy2)﹣(7﹣5xy2)的值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【解答】解:∵|x+2|+(y﹣)2=0,∴x=﹣2,y=,则原式=x3+2x2y+x3+3x2y﹣5xy2﹣7+5xy2=x3+5x2y﹣7=﹣8+10﹣7=﹣5.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

列代数式练习题

列代数式练习题

列代数式练习题1、设甲数为x,用代数式表示乙数;1已数比甲数大5; 2乙数比甲数的2倍小3; 3乙数比甲数大16%; 4乙数比甲数的倒数小7. 5乙数比甲数的一半小1; 6甲数比乙数多3; 7乙数比甲数的倒数小17%. 8甲、乙两数的平方差; 9甲数与乙数的倒数的和; 10甲数除乙数与1的和的商.2、用代数式表示1比a 小3的数; 2比b 的一半大5的数;3a 的3倍与b 的2倍的和 ;4x 的 与 的差 ;5a 与b 的和的60%; 6x 与4的平方差即平方的差 ; 7a 、b 两数平方和 , 8a 、b 两数和的平方 ;3、设甲数为a,乙数为b,用代数式表示1甲乙两数的和的2倍; 2甲数的 与乙数的 的差; 3甲、乙两数的平方和 ;4甲乙两数的和与甲两数的差的积; 5甲与乙的2倍的和 ;6甲数的 与乙数差的 ;7甲、乙两数和的平方 ;8甲乙两数的和与甲乙两数的积的差 ;4、当61,31==b a 时,求代数式2)(b a -的值5、当m=2,n= –5时,求n m -22的值6、已知当1,21==y x 时,2x-5y+12的值7、一个塑料三角板,形状和尺寸如图所示,1求出阴影部分的面积;2当a=5cm,b=4cm,r=1cm 时,计算出阴影部分的面积是多少;一、填空题:1、一支圆珠笔 a 元,5 支圆珠笔共_____元;2、“a 的 3 倍与 b 的的和”用代数式表示为__________; 3、比 a 的 2 倍小 3 的数是_____;4、某商品原价为 a 元,打 7 折后的价格为______元;5、一个圆的半径为 r,则这个圆的面积为_______;6、当 x =-2 时,代数式 x 2+1 的值是_______;7、代数式 x 2-y 的意义是_______________;8、一个两位数,个位上的数字是为 a,十位上的数字为 b,则这个两位数是_______;9、若 n 为整数,则奇数可表示为_____;10、设某数为 a,则比某数大 30% 的数是_____;11、被 3 除商为 n 余 1 的数是_____;12、校园里刚栽下一棵 1.8m 的高的小树苗,以后每年长 0.3m;则n 年后的树高是__ m二、求代数式的值:1、已知:a=12,b=3,求的值;2、当x=-,y=-,求4x2-y 的值;3、已知:a+b=4,ab=1,求2a+3ab+2b 的值;。

《列代数式》习题精选及参考答案

《列代数式》习题精选及参考答案

《列代数式》习题精选一、选择题1.三个连续的偶数中若中间的一个是,是代数式表示其它两个偶数是().(A)(B)(C)(D)2.某钢铁厂每天生产钢铁吨,现在每天比原来增加,现在每天钢铁的产量是()吨.(A)(B)(C)(D)3.下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6)其中代数式的个数为().A.2 B.3 C.4 D.54.代数式,用语言叙述正确的是().A.与的平方差 B.的平方减 5乘以的平方C.的平方与的平方的5倍的差D.与的差的平方5.下列各式:(1);(2);(3)(4);(5);(6)其中不符合代数式书写要求的有().A.5个B.4个C.3个D.2个6.关于代数式的意义,下列说法中不正确的是().A.比的平方少1的数B.的平方与1的差C.与1两数的平方差D.与1的差的平方7.下面各判断后面的代数式中错误的是().A.的3倍与的2倍的和为B.除以的商与2的差的平方为C.、两数和乘以、两数差为D.与的和的为二、填空题1.用字母表示三个连续奇数的和_________.2.的2倍与3的差_________.3.的平方的5倍与的和_________.4.比、的积的小7的数_________.5.李明有本教科书,课外书比教科书多本,那么他共有_________本书.6.一件上衣售价为元,降价10%后的售价为_________.7.某商品利润是元,利润率是20%,此商品的进价是_________元.8.一项工程,甲队单独完成要天,乙队单独完成要天,两队合作需要_________天完成.9.“除以的商的平方与减去的差的和”用代数式表示是_________.三、解答题1.如图,圆中挖掉一个正方形,试用r表示阴影部分面积.2.如图,用a来表示阴影部分的面积.3.如图所示一个边长为1的正方形的分割方法,当分割n次时其中最小的四边形的面积是多少.4.一种蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可卖y元,如果经过加工重量减少了20%,价格增加了40%,问x千克这种蔬菜加工后可卖多少钱;如果这种蔬菜1000千克,不加工直接出售每千克可卖1.50元,问加工后原1000千克这种蔬菜可卖多少钱?比加工前多卖多少钱?5.举出三个实际问题,其中的数量关系可以用a、b来表示.参考答案:一、1. C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D二、1.设为自然数,则三个连续的奇数和为=2.3.4.5.6.元7.8. 9.三、1.(提示:如答图,把正方形分成两个三角形,其中三角形的面积是.2.(提示:如答图,其中阴影面积的一半,等于以a为半径的四分之一的圆的面积减去以a为两直角边的直角三角形的面积)3.(提示:当分割一、二、三…次所得的最小四边形的面积依次是,分割n次得最小四边形的面积是)4.1.12xy元,1680元,180元5.(1)a、b分别表示长方形的长和宽,则长方形的面积是(2)如果a表示某种物品的单价、b表示某种物品的数量,则这种物品的总价可表示为,(3)a表示汽车行驶的速度,b表示汽车行驶的时间,则可表示汽车行驶的路程.探究活动家教旧事周末,妈妈早晨上班时,嘱咐读初一的孩子小明整理一下家庭环境.小明按妈妈的要求作完事后,坐在窗前想着他想买的玩具,可是又没有钱.忽然,他计上心来,乘妈妈下班前,在桌上留了一个纸条,然后躲在房里看妈妈的动静.妈妈看见小明的纸条是这样写的:“拖地:3元;叠被:1元;抹窗户:5元;丢垃圾袋:1元,共计10元.”妈妈看后,一言不发,提笔在纸条上加上了几行字:“吃饭:x元;穿衣:y 元;带去看病:z元;……;关心:a元,….共计b元.”写完后就到厨房做饭去了.小明溜出来一看,心头惭愧,赶忙收起了纸条.妈妈为什么要分别写x元,y元,……,b元?小明为什么惭愧?拼桌一张餐桌可以坐6个人,坐的方式如图所示,将2张餐桌(等长的边拼在一起)拼成一张桌,有多少种方法,画图示意,拼成后这张大餐桌各可以坐多少人;依此类推,将n张餐桌(等长的边拼在一起)拼成一张大餐桌,拼成后这张大餐桌各可以作多少人?如果没有条件,结果会如何?。

初一列代数式习题及参考答案

初一列代数式习题及参考答案

初一列代数式习题及参考答案Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】《列代数式》习题精选一、选择题1.三个连续的偶数中若中间的一个是,是代数式表示其它两个偶数是().(A)(B)(C)(D)2.某钢铁厂每天生产钢铁吨,现在每天比原来增加,现在每天钢铁的产量是()吨.(A)(B)(C)(D)3.下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6)其中代数式的个数为().A.2 B.3C.4 D.54.代数式,用语言叙述正确的是().A.与的平方差B.的平方减5乘以的平方C.的平方与的平方的5倍的差D.与的差的平方5.下列各式:(1);(2);(3)(4);(5);(6)其中不符合代数式书写要求的有().A.5个B.4个C.3个D.2个6.关于代数式的意义,下列说法中不正确的是().A.比的平方少1的数B.的平方与1的差C.与1两数的平方差D.与1的差的平方7.下面各判断后面的代数式中错误的是().A.的3倍与的2倍的和为B.除以的商与2的差的平方为C.、两数和乘以、两数差为D.与的和的为二、填空题1.用字母表示三个连续奇数的和_________.2.的2倍与3的差_________.3.的平方的5倍与的和_________.4.比、的积的小7的数_________.5.李明有本教科书,课外书比教科书多本,那么他共有_________本书.6.一件上衣售价为元,降价10%后的售价为_________.7.某商品利润是元,利润率是20%,此商品的进价是_________元.8.一项工程,甲队单独完成要天,乙队单独完成要天,两队合作需要_________天完成.9.“除以的商的平方与减去的差的和”用代数式表示是_________.三、解答题1.如图,圆中挖掉一个正方形,试用r表示阴影部分面积.2.如图,用a来表示阴影部分的面积.3.如图所示一个边长为1的正方形的分割方法,当分割n次时其中最小的四边形的面积是多少.4.一种蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可卖y元,如果经过加工重量减少了20%,价格增加了40%,问x千克这种蔬菜加工后可卖多少钱;如果这种蔬菜1000千克,不加工直接出售每千克可卖1.50元,问加工后原1000千克这种蔬菜可卖多少钱?比加工前多卖多少钱?5.举出三个实际问题,其中的数量关系可以用a、b来表示.《列代数式精选》参考答案:一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D二、1.设为自然数,则三个连续的奇数和为=2.3.4.5.6.元7.8.9.三、1.(提示:如答图,把正方形分成两个三角形,其中三角形的面积是.2.(提示:如答图,其中阴影面积的一半,等于以a为半径的四分之一的圆的面积减去以a为两直角边的直角三角形的面积)3.(提示:当分割一、二、三…次所得的最小四边形的面积依次是,分割n次得最小四边形的面积是)4.1.12xy元,1680元,180元5.(1)a、b分别表示长方形的长和宽,则长方形的面积是(2)如果a表示某种物品的单价、b表示某种物品的数量,则这种物品的总价可表示为,(3)a表示汽车行驶的速度,b表示汽车行驶的时间,则可表示汽车行驶的路程.探究活动家教旧事周末,妈妈早晨上班时,嘱咐读初一的孩子小明整理一下家庭环境.小明按妈妈的要求作完事后,坐在窗前想着他想买的玩具,可是又没有钱.忽然,他计上心来,乘妈妈下班前,在桌上留了一个纸条,然后躲在房里看妈妈的动静.妈妈看见小明的纸条是这样写的:“拖地:3元;叠被:1元;抹窗户:5元;丢垃圾袋:1元,共计10元.”妈妈看后,一言不发,提笔在纸条上加上了几行字:“吃饭:x元;穿衣:y元;带去看病:z元;……;关心:a元,….共计b元.”写完后就到厨房做饭去了.小明溜出来一看,心头惭愧,赶忙收起了纸条.妈妈为什么要分别写x元,y元,……,b元?小明为什么惭愧?拼桌一张餐桌可以坐6个人,坐的方式如图所示,将2张餐桌(等长的边拼在一起)拼成一张桌,有多少种方法,画图示意,拼成后这张大餐桌各可以坐多少人;依此类推,将n张餐桌(等长的边拼在一起)拼成一张大餐桌,拼成后这张大餐桌各可以作多少人?如果没有条件,结果会如何?。

列代数式典型例题

列代数式典型例题

列代数式典型例题
1. 哎呀,来看这道题哈!一个苹果 5 毛钱,那 10 个苹果得多少钱呀?这就是简单的用代数式表示总价呀,5×10 呗!
2. 嘿,想想看,小明一分钟能跑 100 米,那 5 分钟他能跑多远呢?这就是100×5 呀,是不是很有意思?
3. 哇塞,教室里有 30 个桌子,每排摆 5 个,那一共摆了几排呀?这不就是30÷5 嘛,简单吧!
4. 你说,小红每天读 20 页书,那读 100 页书需要几天呀?哈哈,当然是100÷20 啦!
5. 天哪,一个足球 80 块钱,买 3 个足球要花多少钱呢?那就是80×3 呀!
6. 嘿哟,小王一小时能写 5 篇作文,那 4 小时他能写多少篇呢?这就是5×4 啦!
7. 哎呀呀,一棵树上有 10 个果子,3 棵树上有几个果子呢?毫无疑问是10×3 嘛!
8. 哇哦,一支笔 2 块钱,15 块钱能买几支笔呀?这不就是15÷2 嘛,是不是很容易理解?
9. 呀,小张每分钟走 60 米,走 300 米需要几分钟呢?哈哈,就是300÷60 呀!
10. 哼,一本书有 200 页,已经看了 50 页,还剩下多少页没看呀?那就是 200-50 呀!
我的观点结论就是:列代数式其实并不难呀,只要理解了其中的道理,就能轻松应对各种例题啦!。

列代数式试题集锦

列代数式试题集锦

列代数式试题集锦一、数量关系用“和、差、倍、分”关键词直接表达,使用加、减、乘、除符号列式。

1.“a 的相反数与a 的2倍的差”,用代数式表示为( )A 、a -2aB 、-a -2aC 、a+2aD 、-a+2a2.如果甲数为x ,甲数是乙数的2倍,则乙数是()A 、x 21B 、2xC 、x+2D 、21 x 3.a 平方的2倍与3的差,用代数式表示为________;当a=-1时,此代数式的值为_________.4.用代数式表示“x的平方的3倍与1的差”为5.已知甲数是乙数的相反数的2倍,设乙数为x, 用关于x 的代数式表示甲数.二、利用归纳规律列代数式,首先要发现已知的一组数字或图形与序号的关系规律,进而用序号的字母表示这种数量关系。

1.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,...,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )A .21B .24C .27D .302.观察下列关于自然数的等式:32-4×12=5 ①52-4×22=9 ②72-4×32=13 ③…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:92-4× 2= ;(2)写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并验证其正确性.3.(3分)(2015•牡丹江)一列单项式:﹣x 2,3x 3,﹣5x 4,7x 5,…,按此规律排列,则第7个单项式为 .4.(3分)观察下列砌钢管的横截面图:则第n 个图的钢管数是 (用含n 的式子表示)5.一种商品每件成本a 元,按成本增加30%定价,现因出现库存积压减价,按定价的80%出售,每件还能盈利 元(结果用含a 的式子表示).6.如图是由火柴棒搭成的几何图案,则第n个图案中有根火柴棒.(用含n的代数式表示)7.(4分)观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有______个“•”.三、利用图形周长、面积、体积公式,利用路程公式等各类公式表示数量关系。

代数式典型例题专项练习30题(有答案)

代数式典型例题专项练习30题(有答案)

.代数式专项练习30题(有答案)一.选择题(共5小题)1.在1,a,a+b,,x2y+xy2,3>2,3+2=5中,代数式有()A .3个B.4个C.5个D.6个2.下列各式:﹣x+1,π+3,9>2,,,其中代数式的个数是()A .5 B.4 C.3 D.23.下列各式:①1x;②2•3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣5;其中,不符合代数式书写要求的有()A .5个B.4个C.3个D.2个4.在下列的代数式的写法中,表示正确的一个是()A.“负x的平方”记作﹣x2B.“a除以2b 的商”记作C.“x的3倍”记作x3 D.“y与的积”记作5.下列说法正确的是()A.x是代数式,0不是代数式B.表示a与b的积的代数式为a+bC.a、b两数和的平方与a、b两数积的2倍的和为(a+b)2+2abD.意义是:a与b的积除y的商二.填空题(共13小题)6.代数式“5x”,可解释为:“小明以5千米/时的速度走了x小时,他一共走了5x千米”.请你对“5x”再给出一个身边生活中的解释:_________ .7.叙述下列代数式的意义.(1)(x+2)2可以解释为_________ .(2)某商品的价格为n元.则80%n可以解释为_________ .8.一个三位数的百位数字是2,十位数字与个位数字组成的两位数为x,用代数式表示这个三位数为_________ .9.x表示一个两位数,y表示一个三位数,把x放在y的右边组成一个五位数,则这个五位数可以表示为_________ .10.m个数的平均数为a,n个数的平均数为b,这m+n个数的平均数为_________ .11.一本书共n页,小华第一天读了全书的,第二天读了剩下的,则未读完的页数是_________ .(用含n的式子表示)12.(1)已知a﹣b=3,则3a﹣3b= _________ ,5﹣4a+4b= _________ .(2)已知x+5y﹣2=0,则2x+3+10y= _________ .(3)已知3x2﹣6x+8=0,则x2﹣2x+8= _________ .13.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则3c+3d﹣9ab= _________ .14.已知代数式ax3+bx,当x=﹣1时,代数式的值为5;则当x=1时,ax3+bx的值是_________ .15.任意写出x3y的3个同类项:_________ ,_________ ,_________ .16.已知7x m y3和﹣是同类项,则(﹣n)m= _________ .17.若单项式3x4y n与﹣2x2m+3y3的和仍是单项式,则(4m﹣n)n= _________ .18.已知x5y n与﹣3x2m+1y3n﹣2是同类项,则m+n= _________ .三.解答题(共12小题)19.如图,池塘边有一块长为18米,宽为10米的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是x米的小路,中间余下的长方形部分做菜地,用代数式表示:(1)菜地的长a= _________ 米,宽b= _________ 米;(2)菜地的面积S= _________ 平方米;(3)求当x=1米时,菜地的面积.20.已知﹣3x4+m y与x4y3n是同类项,求代数式m100+(﹣3n)99﹣mn的值.21.已知关于多项式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次项,求n m的值.22.若关于x、y的方程6x+5y﹣2﹣3Rx﹣2Ry+4R=0合并同类项后不含y项,求R的值.23.k为何值时,多项式x2﹣2kxy﹣3y2+6xy﹣x﹣y中,不含x,y的乘积项.24.去括号,合并同类项(1)﹣3(2s﹣5)+6s;(2)3x﹣[5x﹣(x﹣4)];(3)6a2﹣4ab﹣4(2a2+ab);(4)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)25.先去括号,后合并同类项:(1)x+[﹣x﹣2(x﹣2y)];(2);(3)2a﹣(5a﹣3b)+3(2a﹣b);(4)﹣3{﹣3[﹣3(2x+x2)﹣3(x﹣x2)﹣3]}.26.观察下列各等式,并回答问题:;;;;…(1)填空:= _________ (n是正整数);(2)计算:….27.观察下面一列数,探求其规律:(1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么数?(2)第2004个数是什么如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?28.如图,每个正方形点阵均被一直线分成两个三角形点阵,根据图中提供的信息,用含n的等式表示第n个正方形点阵中的规律_________ .29.下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形.仔细观察,找出规律,解答下列各题:(1)第4个图中共有_________ 根火柴,第6个图中有_________ 根火柴;(2)第n个图形中共有_________ 根火柴(用含n的式子表示);(3)请计算第2008个图形中共有多少根火柴.30.如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并解答下列问题.(1)在第1个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(2)在第2个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(3)在第3个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(4)在第10个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(5)在第n个图中,共有白色瓷砖_________ 块.代数式典型例题30题参考答案:1.解:在1,a,a+b,,x2y+xy2,3>2,3+2=5中,代数式有1,a,a+b,,x2y+xy2,共5个.故选C2.解:题中的代数式有:﹣x+1,π+3,共3个.故选C.3.解:①1x分数不能为假分数;②2•3数与数相乘不能用“•”;③20%x,书写正确;④a﹣b÷c不能出现除号;⑤,书写正确;⑥x﹣5,书写正确,不符合代数式书写要求的有①②④共3个.故选:C4.解:“负x的平方”记作(﹣x)2;“x的3倍”记作3x;“y与的积”记作y.故选B5.解:A、x是代数式,0也是代数式,故选项错误;B、表示a与b的积的代数式为ab,故选项错误;C、正确;D、意义是:a与b的和除y的商,故选项错误.故选C6.解:答案不唯一,如买一支钢笔5元,买x支钢笔共5x元7.解:(1)(x+2)2可以解释为正方形的边长为x+2,则它的面积为(x+2)2;(2)某商品的价格为n元.则80%n可以解释为这件商品打八折后的价格.故答案为:(1)正方形的边长为x+2,则它的面积为(x+2)2;(2)这件商品打八折后的价格8.解:根据题意得此三位数=2×100+x=200+x9.解:两位数x放在一个三位数y的右边相当于y扩大了100倍,那么这个五位数为(100y+x)10.解:这m+n个数的平均数=.故答案为:.11.解:小华第一天读了全书的,还剩下(1﹣)n=n;第二天读了剩下的,即(1﹣)n×=n.则未读完的页数是n12.解:(1)∵a﹣b=3,∴3a﹣3b=3,5﹣4a+4b=5﹣4(a﹣b)=5﹣4=1;(2)∵x+5y﹣2=0,∴x+5y=2,∴2x+3+10y=2(x+5y)+3=2×2+3=7;(3)∵3x2﹣6x+8=0,∴x2﹣2x=﹣,∴x2﹣2x+8=﹣+8=.故答案为:(1)3,1;(2)7;(3)13.解:因为a,b互为倒数,c,d互为相反数,所以ab=1,c+d=0,所以3c+3d﹣9ab=3(c+d)﹣9ab=0﹣9=﹣9,故答案为:﹣914.解:由题意知:﹣a﹣b=5所以a+b=﹣5;则当x=1时,ax3+bx=a+b=﹣515.解:开放题,答案无数个,只要所写同类项,所含字母相同且相同字母的指数也相同即可,同类项与字母的顺序无关.如5x3y,12x3y,20x3y.故答案为:5x3y,12x3y,20x3y16.解:由同类项的定义可知m=2,n=3,代入(﹣n)m,结果为9.答:(﹣n)m值是917.解:两个单项式的和是单项式,则它们是同类项,则2m+3=4,m=;n=3.则(4m﹣n)n=(4×﹣3)3=﹣1.答:(4m﹣n)n=﹣118.解:x5y n与﹣3x2m+1y3n﹣2是同类项,2m+1=5,n=3n﹣2,m=2,n=1,m+n=2+1=3,故答案为:319.解:(1)∵其余三面留出宽都是x米的小路,∴由图可以看出:菜地的长为18﹣2x米,宽为10﹣x米;(2)由(1)知:菜地的长为18﹣2x米,宽为10﹣x米,所以菜地的面积为S=(18﹣2x)•(10﹣x);(3)由(2)得菜地的面积为:S=(18﹣2x)•(10﹣x),当x=1时,S=(18﹣2)(10﹣1)=144m2.故答案分别为:(1)18﹣2x,10﹣x;(2)(18﹣2x)(10﹣x);(3)144m220.解:∵﹣3x4+m y与x4y3n是同类项,∴4+m=4,3n=1,∴m=0,n=,∴m100+(﹣3n)99﹣mn=0+(﹣1)﹣0=﹣121.解:∵多项式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次项,即二次项系数为0,即m﹣2=0,∴m=2;∴2n+4=0,∴n=﹣2,把m、n的值代入n m中,得原式=422.解:∵6x+5y﹣2﹣3Rx﹣2Ry+4R=0合并同类项后不含y项,∴5﹣2R=0,解得R=2.523.解:原式=x2+(﹣2k+6)xy﹣3y2﹣y,∵不含x,y的乘积项,∴x,y的乘积项的系数为0,∴﹣2k+6=0,∴2k=6,∴k=3.∴当k=3时,已知多项式不含x,y的乘积项24.(1)﹣3(2s﹣5)+6s=﹣6s+15+6s=15;(2)3x﹣[5x﹣(x﹣4)]=3x﹣[5x﹣x+4]=3x﹣5x+x﹣4=﹣x+4;(3)6a2﹣4ab﹣4(2a2+ab)=6a2﹣4ab﹣8a2﹣2ab=﹣2a2﹣6ab;(4)﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6)=﹣6x2+3xy+4x2+4xy﹣24=﹣2x2+7xy﹣2425.(1)x+[﹣x﹣2(x﹣2y)]=x﹣x﹣2x+4y=﹣2x+4y;(2)原式=a﹣a﹣﹣+b2=;(3)2a﹣(5a﹣3b)+3(2a﹣b)=2a﹣5a+3b+6a﹣3b=3a;(4)﹣3{﹣3[﹣3(2x+x2)﹣3(x﹣x2)﹣3]},=﹣3{9(2x+x2)+9(x﹣x2)+9},=﹣27(2x+x2)﹣27(x﹣x2)﹣27,=﹣54x﹣27x2﹣27x+27x2﹣27,=﹣81x﹣2726.解:(1)﹣;(2)原式=1﹣+﹣++…+﹣=1﹣=27.解:(1)∵第n个数是(﹣1)n,∴第7个,第8个,第9个数分别是﹣,,﹣.(2),最后与0越来越接近28.解:通过图案观察可知,当n=1时,点的个数是12=1;当n=2时,点的个数是22=4;当n=3时,点的个数是32=9;当n=4时,点的个数是42=16,…∴第n个正方形点阵中有n2个点,∴第n个正方形点阵中的规律是=n2.29.解:根据图案可知,(1)第4个图案火柴有3×4+1=13;第6个图案中火柴有3×6+1=19;(2)当n=1时,火柴的根数是3×1+1=4;当n=2时,火柴的根数是3×2+1=7;当n=3时,火柴的根数是3×3+1=10;所以第n个图形中火柴有3n+1.(3)当n=2008时,3n+1=3×2008+1=602530.解:(1)在第1个图中,共有白色瓷砖1×(1+1)=2块,(2)在第2个图中,共有白色瓷砖2×(2+1)=6块,(3)在第3个图中,共有白色瓷砖3×(3+1)=12块,(4)在第10个图中,共有白色瓷砖10×(10+1)=110块,(5)在第n个图中,共有白色瓷砖n(n+1)块。

列代数式练习题

列代数式练习题

列代数式练习题1.一件商品的进价为a元,将进价提高100%后标价,再按标价打七折销售,则这件商品销售后的利润为元.2.学校购买了一批图书,共a箱,每箱有b册,将这批图书的一半捐给社区,则捐给社区的图书为册(用含a、b的代数式表示).3. 汛期来临前,滨海区决定实施“海堤加固”工程.某工程队承包了该项目,计划每天加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有“台风”袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在“台风”来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了天(用含a的代数式表示).4. “x的2倍与10的差”,用代数式可以表示为 .5. 通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟是元.6. 一筐苹果总重x千克,筐本身重2千克,若将苹果平均分成5份,则每份重千克.7.为了帮助玉树地区重建家园,某班全体师生积极捐款,捐款金额共3200元,其中5名教师人均捐款a元,则该班学生共捐款元.(用含有a的代数式表示).8. 设一个三位数个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,请你写出这个三位数.9..“抗震救灾,众志成城”,某企业原计划捐给灾区活动板房m套,因实际需要在增加原计划捐献的20%后,又多捐了n套,那么该企业共捐献活动板房套.(用含m、n的代数式表示)10. 随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某种品牌电脑原售价为n元,现按原售价降低m元后,又降低10%,那么该电脑的现售价为元.11.一根钢筋长a米,第一次用去了全长的10%,第二次用去了余下的50%,则剩余部分的长度为米.(结果要化简)12. 在“手拉手活动”中,小明为捐助某贫困山区的一名同学,现已存款300元,他计划今后每月存款10元,n月后存款总数是元.13. 某商场4月份营业额为x万元,5月份营业额比4月份多10万元.如果该市场第二季度的营业额为4x万元,那么6月份的营业额为万元.14.为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b元收费.某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是元(用含a,b的代数式表示).15某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问孤寡老人,如果给每位老人分5盒牛奶,则剩下38盒牛奶.如设敬老院有x(x>0)名老人,则这批牛奶共有盒.(用含x的代数式表示)16.某商品按标价八折出售仍能盈利b元,若此商品的进价为a元,则该商品的标价为元.(用含a,b的代数式表示).17.某校组织学生到距离学校8km的科技馆参观,学生周涛因事没能赶上学校的包车,于是准(1)设出租车行驶的里程数为x(x≥3)km,付给出租车的费用为.(请用含x的代数式表示)(2)周涛同学身上仅有10元钱,乘出租车到科技馆的车费够吗?请说明理由.18.公安人员在破案时常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高.关系类似满足于:b=7a-9.(1)某人脚印长度26cm,则他的身高约为多少cm?(2)在某次案件中,有两可疑人员,甲的身高为1.80m,乙的身高1.87m,现场测量的脚印长度为28cm,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?。

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列代数式典型习题
1.若一个两位数十位上的数是a ,个位上的数是b ,这个两位数是____
2.若一个三位数百位上的数为a,十位上的数是b ,个位上的数c ,这个三位数是__
_______.
3.一个两位数,个位上的数是a ,十位上的数字比个位上的数小3,这个两位数为__
_______,当a=5时,这个两位数为___.
4.比x 和y 2
的差的一半大3的数应表示为_________________________.
5.某品牌服装以a 元购进,加20%作为标价.由于服装销路不好,按标价的八五折出售,
降价后的售价是__________元,这时仍获利_______________元.
6.班会活动中,买苹果m kg ,单价x 元,买桔子n kg ,单价y 元,则共需_____________
元,若再增加a kg 苹果,则要增加___________________元.
7.某商品的进价为x 元,售价为120元,则该商品的利润率可表示为_______________.
8.某品牌的彩电降价30%以后,每台售价为a 元,则该品牌彩电每台原价为
_________________.
9.邮购一种图书,每册定价a 元,另加书价15%的邮费,购书n 册时,总计金额y 元,用代数式表示为________________.
10.某书每本定价8元,若购书不超过10本,按原价付款;若一次购书10本以上,超过10本部分打八折。

设一次购书数量为x (x>10)本,付款金额为y 元,请用一次购书数量x 的代数式来表示y=_________________________.
11.某电影院第一排有x 个座位,后面每一排都比前一排多2个座位,则第n 排有_________________________个座位.
12.某市的出租车的起步价为5元(行驶不超过7千米),以后每增加1千米,加价1.5元,现在某人乘出租车行驶P 千米的路程
(P >7)所需费用是_________________________.
13.小丽乘出租车从体育馆到少年宫,出租车行驶了4.5km .如果出租车的收费标准为:行驶路程不超过3km 收费7元,超过3km 的部分按每千米加1.8元收费.请用代数
式表示出租车的收m 元与行驶路程s km (s >3)之间的关系_______________.
14.一同学在斜坡上骑自行车,上坡速度为m km /h ,下坡速度为n km /h ,则上下坡
的平均速度为_______________.
15.A 、B 两地相距s 千米,某人计划a 小时到达,如果需要提前2小时到达,每小时需
多走________________千米.
16.甲以a 千米/小时、乙以b 千米/小时(a >b )的速度沿同一方向前进,甲在乙的后
面8千米处开始追乙,则甲追上乙需_____________________小时.
17.间为________________.
18.一个长方形的周长是45cm ,一边长acm ,这个长方形的面积为______________cm 2.
19.已知代数式x 2+x+3的值为7,代数式3x 2+3x+7 = ___________________.
20. 12+1=1×2,22+2=2×3,32+3=3×4……
请你将猜想到的规律用自然数n(n ≥1)表示出来______________________.
21.如图,用代数式表示阴影部分的面积是___________________.
22. 如图所示:用代数式表示阴影部分的面积为__________________.
23.电话费与通话时间的关系如下表
(1)用含a的代数式表示b.则代数式为_______.(2)计算当a=100时,b的值是______________.
24.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价的基础上加上一定的利润,其数量x与售价y之间的关系如下表:
数量x(米)1 2 3 4 …
售价y(元)8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 …
用数量x表示售价y的代数式是_________________________.
25.请你来解决:某商店买进一种商品,出售时要在进价的基础上加上一定的利润,若
数量x和售价y之间的关系如下表,
(1)写出用数量x表示售价y的公式,则代数式为_________________________.
(2)计算2.4千克的商品的售价为_________________________.
(表内售价栏内的0.08是塑料袋的价格)
列代数式”专题自测题
1.设n为自然数,则所有的偶数可表示为,所有的奇数可表示为。

能被5整除的数可表示为,被3除余2的数可表示为。

2.一个3位数的百位数字是5,十位数字为a,个位数字为b,①这个3位数为,
②把它的3位数字颠倒过来,所得的3位数是。

3.全班总人数为y,其中男生占56%,那么女生人数是_____.
4.设甲数为a,乙数比甲数少15%,则乙数为________;
5.一件上衣的原价是a元,由于反季节降价20%销售,其零售价是______ . 6.用代数式表示长、宽、高分别为a、b、c的长方体的表面积
7.如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她的速度为______.
8.“龟兔赛跑”,龟兔每小时的行程分别为a千米,b千米,经过t小时后,龟兔相距_____千米.
9.船在静水中的速度为30km/h,水流速度
1
2
a km/h,则船在顺水中的速度为,逆水中速度为。

10.某工厂有煤m吨,计划每天用煤n吨,实际每天节约用煤b吨,节约后可以多用
(A、⎪




-
+n
m
b
n
m
天B、⎪




-
-
b
n
m
n
m
天C,⎪




+
-
b
n
m
n
m
天D⎪




-
-n
m
b
n
m
天11.一项工作,甲独做x天完成,乙独做y天完成,甲、乙合作a天后还剩()
A、
y
x
a
+
-
1B、
y
x
a
1
1
+
C、⎪⎪




+
-
y
x
a
1
1
1D、
xy
a
-
1
12.某水果市场,苹果的零售价为每斤2元,一人要买x斤苹果需付款__________,另
一人付资y元,需给苹果__________斤.
13.广州市出租车收费标准为:起步价7元,3千米后每千米价2.6元,则某人乘坐出租车x(x>3)千米的付费为______元。

14. 张老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元,
设门票的总费用为y元,则y= .
15、某校同学向希望工程捐献图书,其中有m个人每人捐献4本书,有n个人每人捐献a本书,那么他们一共捐献图书_______本;
16、一批冰箱原价每台售价m元,现在八折出售,出售了9台,销售额为___元。

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