小学三年级 作文小动物作文课件
三年级小动物作文课件

三年级小动物作文课件三年级小动物作文课件三年级的同学们,大家了解哪些动物呢?喜欢的动物是哪些呢?三年级小动物作文课件1教学思路:关于这类文章,写好的前提就是认真观察,因此,在讲述本单元的时候就应该对学生提出这样的要求:观察一只你喜欢的小动物,完成以下问题:1、你喜欢什么动物,它的有什么与众不同的地方?(可以从外形,生活习性,叫声……等方面去说一说)2、和同学交流发生在它身上的故事,你喜欢它的理由,做好记录。
只有提前做好准备,才能让你的作文教学课得心应手。
教学目标:1、激发学生的写作兴趣,,打开学生的思路,指导学生按一定的顺序独立完成一篇作文的写作。
2、写出小动物的精神品质3、要写出自己的真情实感,可以从不同的方面表达你对它的喜爱之情。
4、让学生学会修改自己的文章。
知识点:1、动物的外貌(具体的写作顺序)2、动物的精神(最具有代表性的特点)3、注意观察生活(身边处处有看点)课前准备:1、收集有关动物的资料,看一些动物视频。
2、认真观察你喜欢的小动物。
教学过程:一、导课1、师谈话:同学们,前几节课我们学习了很多关于小动物的文章,有高傲的《白鹅》、荣膺上将军衔的《白公鹅》、还有性格古怪的《猫》、勇敢负责的《母鸡》,作者笔下的小动物是如此可爱,如此栩栩如生,如此让人喜欢,你们是不是也跃跃欲试想说说你喜欢的动物是什么样子的呢?2、板书课题,引入新课3、课件出示习作要求:(1)写自己喜爱的小动物。
题目自拟。
可以以“可爱的——”或是“我最喜爱的——”为题。
(2)按一定顺序介绍小动物的外形特点和生活习性。
语言要准确、生动。
(3)点明喜爱之情。
(4)写完后多读几遍,认真改一改。
二、以问题形势,规范思路1、课件出示问题:a、你喜欢什么小动物,说说它的特点吧。
(包括外形特点,生活习性)b讲述一件发生在它身上的故事吧。
(故事要说明你喜欢它)c、你觉得它身上有你要学习的什么品质呢?(例如:母鸡的勇敢负责、猫的忠厚老实等。
小学作文写动物完整版 ppt课件

淡红色的小脚
ppt课件
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在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 。 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。
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青蛙的自述
我是人类的好帮手,田园里的歌唱家------可爱活 泼的小青蛙。 我身披黑绿相间的外衣,眼睛圆鼓,两条后腿强有 力。每当夜深人静的时候,我就坐在荷叶上弹奏着优美 的乐曲。 害虫是我的“美味佳肴”。我善于捕捉害虫,一 年我可以捕捉五百多亿只害虫呢!无论哪只害虫进入我 的视线之内,可都逃不过我又红又长的舌头。我一旦发 现了害虫,我先屏息凝视,趁它不注意时,我两条粗壮 的后腿腾空一跃。之后我那红通通的长舌头一伸,一只 害虫就轻而易举地到了手了。 可我也有许多烦恼的事。我的姐妹们不断地被人类 捕杀,我们青蛙家族的数量一天天地减少。我也十分害 怕,生怕自已也成为人类的“盘中餐”。我既然是人类 的好朋友,希望人类不要再捕杀我们青蛙家族了。 我就是这样一只捕捉能手,田园里的歌唱家!
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具体特点
这里是文章的重点段落了,要具体的描述。这 一段可以具体从两个方面来描写动物的特点。 外形特点: 如大小的特点。 肥瘦的特点。 毛色的特点。 头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的 时候,要积极地展开联想和想象 。
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外 形
例子1:小白猫 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一 对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。白天,猫 怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁 得又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小 猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。 它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利, 四颗门牙较长。小白猫四肢发达,特别是 后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着, 爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没 有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着, 像只小老虎,显得很威风。
小学作文写动物完整版 PPT课件(共45张)

的“将军”呢!威风极了!
习性特点 描写动物的习性特点? 是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、 鸣叫等方面的特点。 在具体描述的时候,要注意通过具 体的事例来表现动物的习性。 最好要抓住生活中的富有情趣的细 节来描写。 要结合着自己的活动来描写动物的 习性,注意写出自己对动物的思想 感情来。
作文指导 写一种小动物 精心整理完整版
这是一只()的猫
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形、脾气等 特点,也可以写它怎样捕食、 怎样嬉戏、怎样休息等习性, 还可以写你和它之间发生的事 情。 3、要按一定的顺序写,写出 对它的喜爱。
说说动物的外形
• 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各 有什么特点
说说小动物的脾气、活动情况
• 如捕食、嬉戏、休息的情况。
还可以说说你和它之间发生的事情。
观察外形
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
淡红色的小脚
在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 。 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软 的,摸起来舒服极了。
外 形
例子1:小白猫 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一 对亮闪闪的黄眼睛,灵活透亮。白天,猫 怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁 得又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小 猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。 它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利, 四颗门牙较长。小白猫四肢发达,特别是 后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着, 爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没 有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着, 像只小老虎,显得很威风。
写小动物的作文PPT课件

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小猫是游戏高手。它和小狗是好朋友, 一天,小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉,小猫 用爪子挠它的尾巴,小狗回头瞪了瞪。小猫 不知好歹,又用爪子挠它的尾巴,小狗不耐 烦了,转身就要咬小猫。小猫“蹭”的一下就 爬到了树上,冲小狗做鬼脸,好像在说:“ 有本事上来呀,谁怕谁呀!”小狗无可奈何, 气得朝天“汪汪”叫。
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但它若是不开心,情绪不高,你叫它,它 也不会理你,更愿意躲在一个角落里,蜷 成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的 小脾气一上来,就会跟你赌气,然后“离 家出走”,出去一天也不见个影儿,让你 挂念它,可第二天自己又会“一溜烟”地 跑回来,真淘气。
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我家的小狗特别爱洗澡!你只要叫一声:“洗澡 了!”它就会应声赶来,不管水温如何,先“冬” 地一声跳进水里再说。当你为它在身上打肥皂 时,它很老实,很安静,把下巴放在盆沿上, 闭着眼睛,还轻轻地打起了呼噜,一副悠然自得 的样子,似乎很喜欢这种感觉。当你终于完工了, 它居然还会赖在水里,死活不肯出来。当你再三 呵斥,它就会拿出它的看家本领:用它那水汪汪 的大眼睛望着你,似乎在撒娇,似乎在乞求,那 种眼神让你不忍心再赶它起来,只好再装模作样 地给它再洗一遍。哈哈,多爱干净的小狗啊。
小狗很贪吃。还有一次放学回家,
看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,
再走到小狗旁边。小狗看到了我手上
的鸡腿,朝着我的手跳过来,想吃掉
我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,
小狗没抢到,就重新再来。这次小狗
向下蹲了一点,然后使出全身力气朝
鸡腿这里跳来,我又把手往上抬了一
点,已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,
夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
3习作我喜欢的小动物PPT课件

3、粽子脸,梅花脚,屁股 挂把指挥刀,坐着反比立 着高。
4、顶上红冠戴,身披五彩衣, 能测天亮时,呼得众人醒。
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还能猜吗?
1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱 洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。
2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来吧嗒吧,细 尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小 时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。
它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不 哭。
★可以运用比喻、拟人等修 辞方法,增添文章的趣味性, 让人读来更有兴致。
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★结尾
要抒发一下自己的思想感情,赞美一下 所写的动物的特点。如果能通过一个生活细 节来表达自己的喜爱之情,就更好了。
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★结尾
要抒发一下自己的思想感情,赞美一下 所写的动物的特点。如果能通过一个生活细 节来表达自己的喜爱之情,就更好了。
一、直接点明要写的动物 如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称 如《小狗 “汪汪”》、 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题 如《“红袍将军”》、 《高傲的“海军上将”》
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★开篇
先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什 么时间,看到什么动物。开头的语言要简捷明白。 当然,也可以用抒情的方法直接点题,写出要描 写的动物的名称。
习作要求
1、写一个你喜欢的小动物。 2、可以写它的外形特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可
以写你和它之间发生的事情。 3、要按一定的顺序写。 4、写出对它的喜爱,表达自己的真情实感。
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猜谜语
1、八字须,往上翘,说话好 像娃娃叫。只洗脸,不梳 头,夜行不用灯光照。
小学三年级动物描写作文指导PPT课件

捉老鼠,是人类的好朋友。 温和善良又调皮,喜欢和人一起玩。 贪睡,爱干净。经常舔自己的身体,梳
理毛。
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忠诚,经常跟着主人。
热情,主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接,走时依依不舍的看着你。
调皮可爱,追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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脑袋:
毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:
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它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛, 短短的,像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样,只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠, 又黑又亮的,经常看着我,好像在说: “你好吗?小主人。” 它的四肢又短又小, 可跑得很快。身体也很短小,只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴, 一年四季都卷在背上。
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk Witபைடு நூலகம் You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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写写喜欢的小动物
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嘴巴: 眼睛: 耳朵: 尾巴: 脚掌:
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小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远能闻 出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚,常常用 来洗脸。一身淡黄的毛,胖胖的,十分可 爱。
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一、小动物的外形特点
指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
三年级上册语文作文课件我的动物朋友(共21张PPT)[优秀课件资料]
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3 小动物的生活习性不能少
每种小动物的生活习性都是不一样 的,喜欢吃的食物、睡觉时的样子、活 动的区域等各不相同,这部分的内容不 能少,有了习性特点,小动物才具有真 实的“动态”。
灵技犀法直导通车航
例文赏析
小白兔爱吃萝卜,爱吃菜叶。我和妈 妈经常晚上去菜市场买一些菜叶和胡萝 卜给它吃。它吃得特别快,像秋风扫落 叶一样,一会儿就没有了。
灵技犀法直导通车航
2 抓住小动物的特点介绍
在观察小动物身体各部分的样子时, 要抓住这种小动物身上独有的特点来写。 如猴子的尾巴和小兔子的尾巴就是不一样 的。
灵技犀法直导通车航
例文赏析
它的耳朵又长又大,只要听见一点儿轻微 的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧 地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕 地细听是不是有敌人靠近了。它的嘴有三 瓣儿,上唇两瓣,下唇一瓣,吃起东西来, 嘴张得大大的,发出一阵阵“啧啧”声。
灵技犀法直导通车航
4 结尾要表达喜爱之情
写小动物,是因为我们喜欢它,最 后不要忘了表达喜爱之情。
训灵犀练直大通本车 营 写一写
请你介绍一种最喜欢的小动物,并写下来。
知识梳理 写作锦囊
好词语 背一背 粗壮有力 没精打采 威风凛凛 一蹦一跳 想象手法 学一学
它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后, 好像在炫耀自己说:“我的花纹最漂亮,谁 也没有我美丽。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天�
描写小动物的作文 ppt课件(完美版)

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不是很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢? 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了, 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向 你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢? 原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 。
头戴红帽子,身披五彩衣, 喜欢吊嗓子,催人早早起。
小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹 部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配 上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时, 小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃 不过小公鸡的眼睛。 有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小 公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就 把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 还有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下 书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡 过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架 来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。 然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着 它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了, 它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
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脑袋:
毛色: 嘴巴: 眼睛: 尾巴: 四肢:
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛, 短短的,像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样,只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠, 又黑又亮的,经常看着我,好像在说: “你好吗?小主人。” 它的四肢又短又小, 可跑得很快。身体也很短小,只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴, 一年四季都卷在背上。
3、粽子脸,梅花脚,屁股挂 把指挥刀,坐着反比立着 高。
4、顶上红冠戴,身披五彩衣, 能测天亮时,呼得众人醒。
我来猜一猜:
身它上红披红着的一眼件睛黑, 色三的瓣衣嘴裳,,一大对大长的耳头朵, 细浑细身的白尾绒巴绒,的真毛像。个 逗号。 ((小小白蝌兔蚪) )
向同学说说我喜欢 的小动物。
可爱的小金鱼
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻珠
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
? 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 ? 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) ? 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠。好似渴
望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛)
? 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴)
小学三年级
作文:小动物精品作文课件
小学三年级
作文:小动物精品作文课件
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小小动物真可爱, 蹦蹦跳跳乐开怀。 用心观察用心爱, 我们都是好小孩。
猜谜语
1、八字须,往上翘,说话好 像娃娃叫。只洗脸,不梳 头,夜行不用灯光照。
2、耳朵长,尾巴短,红眼睛, 白毛衫,三瓣嘴儿胆子小, 青菜萝卜吃个饱。
? 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(小脚) ? 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,摸起来舒
服极了,柔软柔软的。(毛发)
(从部分到整体)
嘴巴: 眼睛: 耳朵: 尾巴: 脚掌:
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光
的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远能闻 出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚,常常用 来洗脸。一身淡黄的毛,胖胖的,十分可 爱。
作文开篇
? 情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时
伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着 长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传 说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌 龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动。
? 引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴 儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错 ,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个 名字,叫“雪球”。
? 也可以用同种动物的不同之处做对比``
? 如:我家小乌龟壳上的花色不同于其他的 乌龟```壳上总能散发出一种幽幽的绿色``神 秘而又耀眼
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写清楚它是什么样子的?有什 么生活习性?家住哪里?你为什 么喜欢它们?对于它们你是怎么 想的,怎么做的,怎么相处的, 之间发生了什么故事?运用拟人 及比喻等修辞手法。
一、小动物的外形特点
指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
动物外貌描写片段
? 我家的小白兔长得十分可爱。它穿着 一件雪白的衣裳,毛茸茸的就像一团雪球 ,摸起来软软的很舒服。它有一对又大又 长的耳朵,像是一个“V字”胜利手势,它 耳朵可灵敏了,只要听见一点轻微的声音 ,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转 动,寻找声音发出的地方,直到声音没有 了,才恢复常态。它的眼睛是红色的,好 像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地 转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静 。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。吃东西时, 它把嘴张得大大的发出一阵阵声音,像是 怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后 ,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净 。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻一 蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好 像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候, 一悠一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极 了。
二、生活习性以及品质
是指小动物在吃食、玩耍、 睡觉等其他方面的特征。
Hale Waihona Puke 捉老鼠,是人类的好朋友。温和善良又调皮,喜欢和人一起玩。
贪睡,爱干净。经常舔自己的身体,梳 理毛。
忠诚,经常跟着主人。
热情,主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接,走时依依不舍的看着你。
调皮可爱,追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
? 对比法。有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白 兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱 的小狗。
? 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么, 那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。我喜欢它的原因很多 ,且听我细细道来。
? 可以利用与此种动物类似的别种动物,但 有相似之处做对比``
? 如:狗的叫声是别的动物所无法比拟的, 它的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力, 也不像老虎的吼声那样恐怖,而是中气十 足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。
写作要求:
1、字迹工整,语句 通顺,语言优美。
? 2、写完后先自己读 一读、 改一改,再和 同 桌一起读一读改一改。
好词好句
胖乎乎 圆滚滚 自由自在 银光闪闪 各种各样 惹人喜爱 鱼鳍 一拥而上 狼吞虎咽 嬉戏打闹 你追我赶 一动不动 有的……有的……有的…… 一会儿……一会儿……一会儿……
在动物园里我掏出一块面包丢给猴 子,不料,它没有接,只是先用爪子 试探了一下,又缩了回去,还用眼晴 看看我。过了一会儿,它抓起面包, 狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求 的目光看着我,伸出爪子向我要吃的, 于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥 开糖纸,放入口中大嚼起来。”
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭 子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食 物,然后再高高地仰起头将食物咬碎, 接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里, 小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了, 圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起 来就要“歪”到一边的感觉,走起路来 还不平衡呢!