运动图象的探究分析及应用PPT课件
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专题4 运动学图像 (课件)高一物理(人教版2019必修第一册).

t/s 3.线与速度v轴截距表示物体在初始时刻速度不示加速度方向改变的地
方
高中物理必修第一册课件
03. v-t图像中的线
v/m·
s-1
1.v-t图像线的斜率表示物体的加速度
k
2.v-t图像曲线中每点切线斜率表示该点
∆v
∆t
0
物体的加速度
t/s
k=∆v/∆t=a
05. 学以致用
高中物理必修第一册课件
例题2
(2023秋成都·高一开学考试)(多选)如图所示为直升机由地面垂直
起飞过程的v-t图像,则关于飞机的运动,下列说法正确的是(
A.5~15s内飞机在空中处于悬停状态
B.15~20s时飞机匀减速下降
C.20s时飞机上升的高度最大
D.20s时飞机的加速度不为0
3.曲线斜率k>0,并且越来越小,速度逐渐
增大,表示物体做加速度减小的变加速运动
高中物理必修第一册课件
04. v-t图像的面积
v/m·
s-1
v/m·
s-1
X1
X
0
0
t1
X2 t1 t/s
t/s
t轴上方围成的面积x1表示的位移是正方向的,在t轴下方
围成的面积x2表示的位移是负方向的,总的位移x=x1+x2
知20s时飞机上升的高度最大,故C正确;D.v-t图象的斜率表示加速度,20s时图象斜率不
为零,故飞机的加速度不为0,故D正确。
第三部分
非常规图像
高中物理必修第一册课件
01. a-t 图像
a
a0
你能描述出①②③对应图像中物体的运动情况吗?
②
③
a1
①
图像阴影部分的
运动的描述与图像分析

图像分析的应用
医学领域:用于疾病诊断 和治疗
安防领域:用于人脸识别 和安防监控
交通领域:用于交通流量 分析和自动驾驶
娱乐领域:用于游戏开发 和动画制作
PART 03
运动与图像的结 合
运动目标的检测
背景:运动目标检测在视频监控、自动驾驶等领域具有广泛应用 方法:包括光流法、帧差法、背景减除法等 难点:运动目标的分割和跟踪 应用:如行人检测、车辆检测、运动分析等
PART 02 图像分析
图像处理技术
图像降噪:去除图像中的噪声,提高图像质量 图像增强:调整图像的对比度、亮度等参数,使图像更加清晰 图像分割:将图像分为多个区域,便于后续处理 图像特征提取:提取图像中的关键信息,如边缘、角点等 图像分类:根据图像特征,将图像分为不同的类别 图像识别:识别图像中的物体或场景,如人脸识别、车牌识别等
高性能计算在运动与图像分析中的发展趋势:更高效的算法、更先进的硬件、更 广泛的应用领域
高性能计算在运动与图像分析中的挑战:数据量大、计算复杂、实时性要求高
人工智能技术在运动与图像分析中的发展前景
人工智能技术在运动分析中的应用:如运动轨迹预测、运动姿态识别等
人工智能技术在图像分析中的应用:如图像识别、图像分类、图像生成等
运动的描述与图 像分析
汇报人:XX
目 录
01 运 动 的 描 述
02 图 像 分 析
03 运 动 与 图 像 的 结 合
05
技术前沿与发展 趋势
04 应 用 案 例 分 析
PART 01 运动的描述
运动的基本概念
运动是物体在空间中的位置变化 运动可以分为直线运动和曲线运动 速度是描述物体运动快慢的物理量 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
机械运动(图像问题)(课件13张PPT)

2. 如图甲所示,交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无 人机上安装有摄像机,在飞行过程中,以地面为参照物,摄像机是 _____(选填“运动”或“静止”)的;图乙是无人机上升到某高度后水平飞 行的v-t图像,它在第25s时的速度为 _____m/s。
ห้องสมุดไป่ตู้
3.用图像表示物体的运动规律,图中表示同一运动规律的是( )
5. 如图所示,甲、乙、丙三辆小车同时、同地由东向西运动,根据它们的 运动图像分析说法正确的是( ) A.运动6秒后,乙、丙两车的距离为18m B.丙车运动4s 通过的路程是4m C.甲、乙两车的速度之比为2∶1 D.甲乙车做变速直线运动,丙车做匀速直线运动
(5)两图线的交点表示两物体在该时刻 __________,如图中B点为物体②和③在该时 刻速度相同。 (8)图线不为物体运动的轨迹。 图线与t轴所围的面积表示物体运动的路程。在 正半轴所围的面积表示物体沿s轴正方向运动的 路程;在负半轴所围的面积表示物体沿s轴负方 向运动的路程。若物体运动的图线与t轴所围的 面积既有正半轴,又有负半轴,则总路程为物 体正半轴所围面积减去负半轴所围面积,如图 中物体③在t1时间内通过的总路程为s=s1-s2。
1. 坐标轴的含义 (1)横坐标:表示物体运动的 __________; (2)纵坐标:表示物体运动的 __________。 2. 物理意义:形象、直观地描述 物体运动的______随_________的 变化。
3.图像的含义 (1)水平直线:表示物体做____________ 运动,如图中物体①; (2)倾斜直线和曲线:均表示物体做 ___________运动,如图中物体②、 ③和④。 (3)图线与纵轴的交点为物体的 ________________,如图中A点; (4)图线与横轴的交点为物体运动速度为 零的时刻,如图中C点;
1.3运动的图像分析

三.应用运动图象的三点注意 (1) 无论是 x-t 图象还是 v-t 图象都只能描述直线运 动.
(2)x-t图象和v-t图象都不表示物体运动的轨迹.
(3)x-t图象和v-t图象的形状由x与t、v与t的函数关
系决定.
1、如图所示,为一物体作匀变速直线运动的速度图线 , 根据图线作出的以下几个判断中,正确的是: (BD)
第三讲 运动图像
追及相遇问题
一、位移—时间图像(x—t图像) 1.定义:物体的位移随时间变化的函数图像叫做位移图像。 表示物体位移随时间变化的规律; 2.物理意义: 其斜率表示物体运动的速度。 斜率的大小表示速度的大小、斜率的正负表示速度的方向。 3.典型的位移图像:
4.x-t 图象中的“点”“线”“斜率”“截距”的意义
(3)飞机静止前4 s内做匀减速运动,可认为是初速 度为零、加速度为6 m/s2的匀加速直线运动,因此位移
1 1 s at2 6 42 m 48 m 2 2
2.关于两类匀减速直线运动的区别: (1)刹车类问题:即匀减速到速度为零后停止运动, 加速度a突然消失,求解时要注意确定其实际运动时 间。如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运动, 可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速运动。 (2)双向可逆类:如沿光滑斜面上滑的小球,到最
二、速度—时间图像(v—t图像) 1.定义:物体的速度随时间变化的函数图像叫做速度图像。 表示物体运动速度随时间变化的规律; 2.物理意义: 其斜率表示物体运动的加速度。斜率的大小表示加速 度的大小、斜率的正负表示加速度的方向。 图线和坐标轴围成的面积表示物体运动的位移. 3.典型的速度图像:
4.v-t 图象中的“点”“线”“斜率” “截距”“面积”的意义
D
高中物理人教版(2019)必修第一册 第一章 4 第2课时 运动图像的应用 课件(19张)

10.如图所示,图线甲、乙分别表示两个物体做直线运动的 v -t 图像,求: (1)甲、乙两物体的初速度大小; (2)甲、乙两物体的加速度大小,两物体的运动性质有何不同; (3)经过多长时间它们的速度相同。
【解析】根据题图可知
(1)甲的初速度大小为 v 甲=0
乙的初速度大小为 v 乙=8 m/s。
速上升。
8.一物体做初速度为 0 的直线运动,其加速度随时间变化的 a-t 图像如图所示。下 列选项的 v-t 图像中能正确描述此物体运动的是( )
D 在 0~T2 时间内,加速度恒定,物体从静止开始做加速度不变的加速直线运动;
T 2
~T 时间内,加速度恒定,为零,物体做匀速直线运动;在
T~32T
0-6 a2= 3 m/s2=-2 m/s2。 (2)加速度—时间图像如图所示。 答案:(1)3 m/s2 2 m/s2 (2)见解析图
B 速度都是正值,表示方向相同,0~t1 和 t1~t2 两段直线斜率分别为正和负,表
示加速度方向相反,B 正确。
4.(多选)一个质点做变速直线运动,其速度—时间图像如图所示,则质点速率不断 增大的时间间隔是( ) A.0~1 s 内 B.1~2 s 内 C.2~3 s 内 D.3~4 s 内
A、C 根据题图可知,0~1 s 内速率增大,1~2 s 内速率减小,2~3 s 内速率增大, 3~4 s 内速率减小,故 A、C 正确,B、D 错误。
2.(多选)质点做直线运动的 v -t 图像如图所示,则( )
A.第 1 s 末速度反向 B.第 2 s 内质点的加速度大小为 2 m/s2
C.第 2 s 内速度方向与加速度方向相反
D.在第 2 s 末质点回到出发点
B、C 在前 2 s 内速度都在时间轴的上方,与规定的正方向相同,运动方向一直不
运动的快慢第2课时平均速度 运动图像分析课件 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册

【易错专攻】
易错点:s-t图像和v-t图像
7. (山东德州中考)在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图像如
图所示,则( B )
A. 甲、乙两车都做加速直线运动
B. 两车出发前相距20 m,甲比乙晚出发5 s
C. 在第10 s时两车速度相等
D. 5~10 s内乙车相对于甲车向东运动
所以不会被判为超速。
(2)请通过计算分析,采用“区间测速”,这辆轿车是否会被判为超速(写出必要的文
字说明和计算过程)。
采用“区间测速”,这辆轿车在“区间测速”内所用的时间t=10:41-10:31=10
min,
这辆轿车在“区间测速”内的平均速度:v= =
辆轿车会被判为超速。
=180 km/h>120 km/h,所以这
4. 如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区
间的时间( C )
A. 不应超过10 min
B. 不应超过6 min
C. 不应短于10 min
D. 不应短于6 min
5. 某物体在水平面上做直线运动,其距出发点的距离和时间的关系图像如图所示,据
图可知( C )
A. 物体在0~2 s内做变速运动
乙
km/h,合 3.3
m/s(保
(选填“甲”或“乙”)运动员先到
达终点。
名师点睛
①平均速度是指某段时间或某段路程内物体运动的平均快慢程度,在数值上等于总
路程除以总时间;在求平均速度时,一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平
均速度,需注意中间停留时间也要计算在总时间内,路程和时间要一一对应。
②“速度的平均值”是数学概念,它只是求若干个速度数值上的算术平均数。
高中物理系列讲座--运动图像专题研究(共45张PPT)
确;10 s~15 s汽车处于静止状态,汽车相对于
出发点的位移为30 m,所以A错误;15 s~25 s汽
车向反方向做匀速直线运动,速度为-1 m/s,所
以D错误,B正确.
例9、t=0时,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始 相向行驶,它们的v-t图象如图5所示.忽略汽车掉头所 需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( BC) A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲、乙两车相距10 km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲
解析 由v-t图象可以看出,小车的速度先增加, 后减小,最大速度约为0.8 m/s,故A、B均正确. 小车的位移为v-t图象与t轴所围的“面积”, x=85×0.1×1 m=8.5 m>8 m,C项正确,图线弯曲 表明小车速度变化不均匀,不表示小车做曲线运 动,故D项错误. 答案 D
例12.物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动,它
利用x-t图象分析物体的运动
2. 图3-4所示是做直线运动的甲、乙两物体相对于同一 参考系的位移一时间(x-t)图象,下列说法错误的是( C )
图3-4
A.甲启动的时刻比乙早t1 s B.当t=t2时,两物体相遇 C.当t=t2时,两物体相距最远 D.当t=t3时,两物体相距x0 m
注意截距含义
• 例3、甲、乙、丙三个物体从同一地点沿着一条
物体做( C ) A、往复运动; B、匀速直线运动;
C、朝某一方向的直线运动;
D、匀变速直线运动。 活学活用
拓展
v
• 在上题速度图象中,将v—t图象转换为 a—t图象(或F合—t)图象。
a
O
t
注意图像的转换
例5、物体沿直线运动,在t 时间内通过的路程为s,它在中间 位置0.5 s处的速度为v1,在中间时刻0.5 t 处的速度为v2,则v1
力学与运动的图像分析
THANKS。
运动生物力学研究
利用图像分析技术,研究运动员在运动过程中的肌肉力量 、关节角度、身体姿势等生物力学特征,为运动训练提供 科学依据。
运动损伤预防与康复
通过对运动员运动图像的深入分析,发现可能导致运动损 伤的风险因素,制定预防措施和康复计划。Biblioteka 工程领域中的力学与运动图像分析
结构动力学分析
通过图像分析技术,研究建筑物、桥梁等结构在地震、风载等动力作用下的响应和稳定性 。
力学与运动的图像分析
汇报人:XX 2024-01-24
目 录
• 引言 • 力学基础知识 • 运动学图像分析 • 动力学图像分析 • 力学与运动中的特殊现象图像分析 • 力学与运动图像分析的应用实例
01
引言
力学与运动概述
01
02
03
力学基本概念
力学是研究物体运动规律 的科学,涉及力、质量、 加速度等基本概念。
运动类型
包括匀速直线运动、匀变 速直线运动、曲线运动等 。
牛顿运动定律
阐述了力、质量和加速度 之间的关系,是力学的基 础。
图像分析在力学与运动中的应用
图像类型
在力学与运动中,常用的图像有位移时间图像、速度-时间图像、加速度时间图像等。
图像分析步骤
图像在解题中的应用
通过图像可以直观地表示物体的运动 状态,有助于理解和解决力学与运动 问题。
03
两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作
用在同一直线上。
力的合成与分解
力的合成
当物体受到多个力的作用时,这 些力可以合成为一个等效的力, 称为合力。合力的作用效果与多 个分力同时作用的效果相同。
力的分解
一个力可以按照其作用效果分解 为两个或更多的分力。分解的依 据是平行四边形定则或三角形定 则。
图形的运动ppt课件
旋转运动的实例分析
定义
旋转运动是指图形绕某一固定点旋转一定的角度,不改变图形的 形状和大小。
实例
在平面直角坐标系中,将点A(1,0)绕原点O逆时针旋转90度,得 到点B(-1,1)。
分析
旋转运动只改变了图形的方向,而不改变其形状和大小。旋转后 ,图形的对应点之间的距离保持不变。
缩放运动的实例分析
图形运动的变换矩阵
图形运动的变换矩阵是指描述图形在空间中位置、方向和 大小的矩阵。在计算机图形学中,变换矩阵通常用于表示 图形的平移、旋转和缩放等操作。常见的变换矩阵包括平 移矩阵、旋转矩阵和缩放矩阵等。
平移矩阵是指用于描述图形的平移操作的矩阵。平移矩阵 的元素值表示了平移的方向和距离,例如向右平移a个单 位,向上平移b个单位等。平移矩阵可以通过矩阵乘法来 实现平移操作。
相交性
总结词
图形运动中,相交性是指图形中两条直线交叉或相交的关系。
详细描述
在图形运动中,如果两条直线在某一点相遇或交叉,那么这两条直线的方向向量在这个点上是共线的。相交性是 图形运动的基本性质之一,它在研究图形的交点和几何形状的构造时起到重要的作用。相交性适用于旋转、平移 、缩放等基本变换。
相似性
图形运动的研究对象与方法
研究对象
图形运动的研究对象主要是图形在变换下的特性、变换的规律以及与图形运动 相关的各种参数等。
研究方法
图形运动的研究方法包括几何法、代数法、解析法等,其中代数法是常用的研 究方法之一。
图形运动的应用领域
计算机图形学
在计算机图形学中,图形运动 被广泛应用于动画、虚拟现实
、游戏等领域。
倾斜运动的实例分析
定义
倾斜运动是指图形绕某一固定轴旋转一定的角度,同时沿轴方向 移动一定的距离,不改变图形的形状和大小。
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5.“纵截距”xv--tt图图象象表表示示初初位速置度
拐点转折点一般表示从一种运动变为另 一种运动 6.“特殊点”交点在x-t图象上表示相遇,在v-t图象 上表示速度相等
(1)x-t图象和v-t图象中能反映的空间关系只有一维,因此x-t图象 和v-t图象只能描述直线运动.
(2)两个物体的运动情况如果用x-t图象来描述,从图象可知两物体起 始时刻的位置,如果用v-t图象来描述,则从图象中无法得到两物体起 始时刻的位置关系.
答案:C
4.一辆汽车由静止开始出发,要在200 s时间内追上前面1 500 m处正
以10 m/s的速度同向匀速前进的自行车,已知这辆汽车的最大速度为
20 m/s,那么汽车匀加速行驶的加速度至少是多少?
解析:设汽车的加速度为 a,
达到速度 vmax=20 m/s
所需时间为 t1,
则:t1=vmaax
(1)在追及、相遇问题中,速度相等往往是临界条件,也往往会成为 解题的突破口.
(2)在追及、相遇问题中常有三类物理方程: ①位移关系方程;②时间关系方程;③临界关系方程.
1.A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其x-t图象如图所示, 则在0~t0这段时间内,下列说法中正确的是( )
A.质点A的位移最大 B.质点C的平均速度最小 C.三个质点的位移相等 D.三个质点的平均速度一定不相等 解析: 由图象可知,三者在零时刻都是从x为零的点开始运动,在t0 时刻三者都在x=x0的位置,所以在0~t0这段时间内,三个质点的位移 相等,三个质点的平均速度相等,故C正确,A、B、D均错. 答案:C
三、追及和相遇问题 1.追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,追上时,两者处于同一位置, 且后者速度一 定不小于前者速度. (2)若追不上前者,则当后者速度与前者速度相等时,两者相距最近. 2.相遇问题的两类情况 (1)同向运动的两物体追及并相遇. (2)相向运动的物体, 当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体 间的距离时即相遇.
第3节 运动图象的探究分析及应用
一、x- t图象 1.x-t图象的意义 (1)物理意义:反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律. (2)图线斜率的意义 ①图线上某点切线的斜率的大小表示物体 速度的大小. ②图线上某点切线的斜率的正负表示物体 速度的方向 . 2.两种特殊的x-t图象 (1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线. (2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于 静止状态.
①
加速过程平均速度 v =vm2ax
②
根据汽车追上自行车时的位移关系有:
v t1+vmax(t-t1)=v 自 t+x
③
已知 t=200 s,x=1 500 m
代入数据解①②③得 a=0.4 m/s2,
即汽车的加速度至少为 0.4 m/s2.
答案:0.4 m/s2
对运动图象的认识
运动学图象主要有 x-t 图象和 v-t 图象,运用运动学图 象解题总结为“六看”:
1.“轴”横纵轴轴为为时x代间表t x-t图象 纵轴为v代表v-t图象
x-t图象上倾斜直线表示匀速直线运动 2.“线”v-t图象上倾斜直线表示匀变速直线运动 3.“斜率”xv--tt图图象象上上斜斜率率表表示示速加度速度
4.“面积”vx--tt图图象象上上面图积线无和实时际间意轴义围成的面积表 示位移
2.(2012年常州模拟)如图所示,有一质点从t=0时刻开始,由坐标原 点出发沿v轴的方向运动,则以下说法不正确的是( )
A.t=1 s时,离开原点的位移最大 B.t=2 s时,离开原点的位移最大 C.t=4 s时,质点回到原点 D.0到1 s与3 s到4 s的加速度相同 解析:根据v-t图象在各阶段为直线,可知质点在各阶段均做匀变速 直线运动:在0~1 s内沿正方向的速度不断增加,故做初速度为零的匀 加速直线运动;在1 s~2 s内沿正方向做匀减速直线运动,2 s时离原点 最远,A错、B对;在2 s~3 s内沿负方向做匀加速直线运动;在3 s~4 s 内沿v负方向做匀减速直线运动,4 s时回到原点,C对:在0~1 s和3 s~ 4 s内加速度大小和方向均相同,D正确.故选A. 答案:A
3.如图所示为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t图象,则下列说
法正确的是( )
①甲、乙均做匀变速直线运动
②甲比乙早出发时间t0 ③甲、乙运动的出发点相距x0 ④甲的速率大于乙的速度
A.①②③
B.①④
C.②③
D.②③④
解析:图象是x-t图线,甲、乙均做匀速直线运动,①错;乙与横坐
标的交点表示甲比乙早出发时间t0, ②对;甲与纵坐标的交点表示甲、 乙运动的出发点相距x0,③对;甲、乙运动的速率用图线的斜率的绝对 值表示,由图可知甲的速率小于乙的速率,④错.故选C.
二、v-t图象 1.v-t图象的意义 (1)物理意义:反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律. (2)图线斜率的意义 ①图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的 加速度的大小 . ②图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向. (3)图象与坐标轴围成的“面积”的意义 ①图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的 位移的大小. ②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向; 若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为 负方向 .
2.常见的两种图象形式 (1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线. (2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.
(1)匀速直线运动的v-t图线的斜率为零,表示其加速度等于零. (2)无论是x-t图象还是v-t图象都只能描述直线运动. (3)x-t图象和v-t图象不表示物体运动的轨迹.
[例1] 如图为质量相等的两个质点A.在t时刻两个质点在同一位置 B.在t时刻两个质点速度相等 C.在0~t时间内质点B比质点A位移大 D.在0~t时间内合外力对两个质点做功相等 [思路点拨] 解答本题应把握以下几点: (1)两图象的交点处的意义,面积的意义. (2)两质点的初始位置不一定在同一位置. [自主解答] 根据v-t图的意义可知t时刻AB两质点的速度相等,B项 正确.再结合动能定理可知D项正确.v-t图中的面积表示对应时间内 的位移的大小, 由图可知0~t时间内质点B比质点A的位移大, C项正 确.由于两质点的初始位置不确定,故不能确定t时刻两质点的位置, 故A选项错误. [答案] BCD