六年级数学上册《圆的周长》测试题
数学六年级上册《圆的周长》同步练习题(含答案)
【同步专练A】5.2圆的周长（基础应用篇）一、单选题（共10题）1.一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米A. 12B. 75.36C. 18.84D.54.52.如果大圆周长是小圆周长的4倍，那么小圆面积是大圆面积的( ).A. 16倍B.C. 8倍D.3.甲圆的直径等于乙圆的半径，乙圆的周长是甲圆周长的（）A. 2倍B.C. 4倍D. 2π4.丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米，这棵树树干的直径大约是（）米．A. 0.25B. 0.5C. 2D. 3.145.两个圆的周长之比是2：5，则它的面积之比是（）.A. 2：5B. 5：2C. 4：25D. 25：46.一辆汽车，车轮的外直径约是1米，如果平均每分钟转100圈，从家到学校要行8分钟，从家到学校的距离大约是（）千米．A. 628B. 0.628C. 2512D. 2.5127.用两根都是37.68米长的绳子分别围成一个圆和一个正方形，( )的面积大.A. 圆B. 正方形C. 一样大D. 无法确定8.把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，其中一个半圆的周长是（）厘米．A. 31.4B. 62.8C. 15.7D. 25.79.半圆形花坛的半径用字母r表示，则它的周长是（）A. B. C. D.10.一个圆的半径增加1厘米，它的周长就增加（）.A. 1厘米B. 2厘米C. 6.28厘米D. 3.14厘米二、填空题（共10题）11.大圆的周长是12.56cm，小圆的周长是6.28cm，小圆面积占大圆面积的百分之________.12.绕一个半径是4米的圆形花圃走2圈，要走________米?这个花圃的一半种月季花，种月季花的面积有________平方米.（保留两位小数）13.一个圆的半径、直径、周长之和是46.4dm，这个圆的半径是________，周长是________，面积是________.14.一个圆形花瓶的底面周长是12.56cm，它的底面半径是________cm，底面积是________．15.一个圆的周长是15.7dm，它的半径是________，面积是________．16.一个圆的直径是a厘米，它的半径是________厘米，周长是________厘米，周长与直径的比值是________.17.A、B两个圆的半径之比是3：4，则A、B两个圆周长的最简整数比是________：________，A、B两个圆的面积的最简整数比是________：________.18.将纸圆沿直线滚动一圈，测得经过的长度是15.7厘米，这个圆的直径是________厘米.把它分成两个半圆，那么一个半圆的周长是________厘米.19.用圆规画一个圆，圆规两脚之间的距离是5cm，那这个圆的直径是________cm，周长是________cm．20.圆的周长是直径的________倍.三、判断题（共10题）21.半径相等的两个圆周长相等，面积也相等．（）22.圆的半径越长，它的周长越长（）23.两个圆的周长相等，那么他们的面积也一定相等．（）24.半径为2厘米的圆的周长和面积相等．（）25.小圆半径是大圆半径的，那么小圆周长也是大圆周长的．（）26.半径2厘米的圆，周长和面积相等.（）27.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半．（）28.半径是2厘米的圆，周长和面积相等. （）29.两个圆的周长相等，它们的面积也相等．（）30.如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定小于圆面积.（）四、计算题（共2题）31.求下面圆的周长(单位：厘米)d=432.计算下面圆的面积（1）半径r=8dm （ 2）直径d=9m （ 3）周长为12.56dm五、解决问题（共6题）33.用彩色笔描出下列图形的边线．34.用长5.024m的绳子刚好可以绕圆桌面一周，圆桌面的面积是多少平方米?35.画图并计算：作直径为4厘米的半圆，画出它的对称轴并求这个半圆的周长．36.在下面的长方形里画一个最大的半圆，并计算出这个半圆的周长和面积.37.画一个半径4厘米的圆，标出圆心、半径、直径、并求出周长和面积.38.求阴影部分的面积.(单位：厘米)参考答案一、单选题1. B2. B3. A4. B5. C6. D7. A8. D9. B10. C二、填空题11. 2512. 50.24;25.1213. 5;31.4;78.514. 2;12.5615. 2.5dm;19.625dm216. ;πa;π17. 3;4;9;1618. 5;12.8519. 10;31.420. π三、判断题21. √22. √23. √24. ×25. √26. ×27. ×28. ×29. √30. √四、计算题31. 12.56厘米32. 解：（1） = =64 或者=200.96(dm²)（2）9直径d=9m，所以r=9 2=4.5(m)（3）根据，求出五、解决问题33.解：34. 解：(5.024÷3.14÷2)2×3.14=0.64×3.14=2.0096(平方米)答：圆桌面的面积是2.0096平方米.35. 解：以点O为圆心，以4÷2＝2厘米为半径画半圆，并画出它的对称轴如图所示：则这个半圆的周长是：3.14×2+4＝10.28（厘米），答：这个半圆的周长是10.28厘米.36. 解：4×3.14÷2+4=10.28cm22×3.14÷2=6.28cm2答：这个半圆的周长是10.28cm，面积是6.28cm2.37. 解：如图：周长：3.14×4×2=25.12(厘米)面积：3.14×4²=50.24(平方厘米)38.解： 10÷2=5（厘米）10×10=100（平方厘米）3.14×52=3.14×25=78.5（平方厘米）100-78.5=21.5（平方厘米）。
北师大版六年级数学上册《圆的周长》综合练习题(含答案)
北师大版六年级数学上册1.4《圆的周长》综合练习题（含答案）一、填空题1．当圆规两脚间的距离为3.5cm时，画出圆的周长是( )cm。
2．某钟表的分针长3厘米，一昼夜分针针尖所走过的路程是( )厘米。
3．一个圆形铁饼从3厘米处开始滚动一周后，到达39.7厘米的位置，这个铁饼的周长大约是( )厘米。
4．笑笑家今年新买了一辆小汽车，她用自己学过的数学知识测量出车轮的半径为30cm，请你帮忙算一下，这车轮转一圈汽车前进( )m；若该车每分钟车轮旋转500圈，那么20分钟后，该车前进( )km。
5．下图中大、中、小三个圆的圆心在一条直线上，已知大圆周长是28.26厘米，左侧小圆的周长是6.28厘米，则右侧圆的周长是( )厘米。
二、判断题6．两个半圆一定能拼成一个整圆。
( )7．任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数。
( )8．一块边长为8dm的正方形铁皮，用它剪下最大的圆，圆的周长是25.12dm。
( )9．小明和小红合作用一根绳子在操场上画了一个周长为12.56米的圆，这根绳子至少长4米。
( )10．半圆的周长就是用圆的周长除以2。
( )三、选择题11．一个圆的半径由5cm减少到3cm，这个圆的周长减少了（）cm。
A．50.24 B．28.26 C．12.56 D．6.2812．用一个长7厘米,宽6厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个图形的周长是()厘米．A．6πB．7πC．32πD．13π13．一根铁丝，围成一个最大的圆，半径是6厘米，如果用它围成一个最大的等边三角形，那么等边三角形的边长是（）厘米。
A．6.28 B．9.42 C．12.56 D．18.8414．小圆的半径是3厘米，大圆的半径是9厘米，大圆的周长是小圆周长的（）倍。
A．3 B．4 C．6 D．915．下列说法中，正确的是（）。
16．直接写出得数。
0.2×0.13＝7.2÷0.8＝0.23×50＝12.56÷3.14＝0.4×3.14＝24.3÷0.9＝0.203÷0.7＝18.84÷0.6＝9.2÷0.23＝0.126÷0.6＝ 3.14×0.5＝0.628÷3.14＝五、解决问题17．数学兴趣小组量得一块“禁行”的交通标志牌的半径是25厘米。
北师大版六年级上册《第1章_圆的周长》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版六年级上册《第1章圆的周长》单元测试卷（2）一、填空题：1. 用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚间的距离是________厘米。
2. 一个圆的周长是同圆直径的________倍。
3. 有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走________米。
4. 的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了________厘米。
5. 在同一个圆中，半径和直径的比是________周长和直径的比是________．6. 小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是________，小圆周长和大圆周长的比是________．面积的比是________．7. 圆的半径是7厘米，它的周长是________厘米。
圆的直径是13米，它的周长是________米。
圆的周长是75.36分米，它的半径是________分米。
8. 要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝________厘米。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）π＝3.14________．（判断对错）圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。
________．（判断对错）如果两个圆的周长相等，这两个圆的半径长度也一定相等。
________．（判断对错）半圆的周长是这个圆的周长的一半。
________．（判断对错）半径相等的两个圆周长也相等。
________．（判断对错）三、应用题．儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆，至少要用多长钢条？一个铁环直径是60厘米，从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？汽车轮胎的外直径是1.02米，每分钟转50周，车轮每分钟前进多少米？一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？一根铁箍长11.49分米，正好做成一个木桶的一道箍。
六年级数学上册圆的周长练习题
六年级数学上册圆的周长练习题一、选择题1.下列说法中，错误的是： A. 圆的周长等于π乘以直径 B. 圆的周长等于π乘以半径的两倍 C. 圆的周长等于直径的两倍 D. 圆的周长等于半径的两倍2.圆的周长是20π cm，则圆的直径是： A. 20 cm B. 40 cm C. 10 cm D. 5 cm3.已知圆的周长是36π cm，则它的半径是： A. 9 cm B. 6 cm C. 3 cm D.18 cm4.若圆的直径等于20 cm，则圆的周长是：A. 10π cm B. 20π cm C. 40π cm D. 50π cm5.已知圆的半径是4 cm，则圆的周长是：A. 8π cm B. 16π cm C. 4π cmD. 2π cm二、填空题1.如果一个圆的周长为20π cm，则它的半径是___cm。
2.如果一个圆的周长为36π cm，则它的直径是___cm。
3.如果圆的半径是5 cm，则圆的周长是___cm。
4.如果圆的周长是28π cm，则圆的直径是___cm。
5.如果圆的直径是18 cm，则圆的周长是___cm。
三、计算题1.已知圆的周长为30 cm，求圆的半径和面积。
解：设圆的半径为r，则圆的周长为2πr，所以2πr=30，解得r=15/π。
圆的面积为πr2=π(15/π)2，化简可得面积为225π/π=225。
2.已知圆的半径为8 cm，求圆的周长和面积。
解：圆的周长为2πr=2π×8=16π。
圆的面积为πr2=π×82=64π。
3.已知圆的周长为60 cm，求圆的直径和面积。
解：设圆的半径为r，则圆的周长为2πr，所以2πr=60，解得r=30/π。
圆的直径为2r=2×30/π=60/π。
圆的面积为πr2=π(30/π)2，化简可得面积为900π/π=900。
4.已知圆的面积为100π，求圆的周长和半径。
解：圆的面积为πr2，所以r2=100，解得r=10。
六年级上册数学《圆的周长》练习题
六年级上册数学《圆的周长》练习题思源教育六年级数学培优一、填空题。
1.圆中最长的线段是6厘米，这个圆的周长是（）厘米。
2.画一个周长为37.68厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）。
3.一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍。
4.一个圆的周长为12.56厘米，将它切成两个半圆后，每个半圆的周长为（）厘米。
5.一只大挂钟的时针长60厘米，分针长80厘米，一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长（）米。
6.用面积为9平方分米的正方形铁皮，剪成一个面积最大的圆形铁片，铁片的周长为（）分米。
7.把一个圆分割成两个相等的半圆后，它的周长增加了6厘米，原来这个圆的面积是（）。
8.在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中，最多能剪（）个直径为4厘米的圆。
9.两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米，小圆的周长是（）厘米。
10.在一个长10厘米，宽5厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。
11.圆的半径从10厘米减少到8厘米，周长减少（）厘米。
12.一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米，这个圆的半径是（）厘米。
2、操纵题。
1.如图所示，已知正方形的边长是3厘米，求阴影部分周长。
3、使用题。
1.一个圆形花圃，直径为12米，在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路，在小路的外侧围上篱笆，篱笆有多长？2.一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等，已知长方形的长是4米，长方形的面积是多少平方米？一、填空题。
思源教诲六年级数学培优1.圆周率表示同一个圆内（）与（）的倍数关系，保留两位小数约是（）。
同一个圆内周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。
2.把一个圆规两脚尖分开4.5厘米画一个圆，这个圆的半径是（），直径是（），周长是（）。
3.在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形内，剪一个最大的圆，这个圆的直径是（），周长是（）。
4.一根电线长94.2厘米,用它围成一个正方形,边长是( ),用它围成一个等边三角形,边长是( ),用它围一个圆，半径是（）。
数学六年级上册圆的周长习题(含答案)
《5.2.2圆的周长》选择题1．在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是( )．A ．2.5厘米B ．5厘米C ．10厘米2．圆的周长和正方形的周长相等，则它们的面积()A ．圆大B ．正方形大C ．一样大D ．不能确定3．一个半圆，半径为r，直径为D ，这个半圆的周长是多少？( )A ．πD ÷2B ．πr+DC ．(πD +D )÷24．在正方形内画一个最大的圆，若此圆周长是12.56厘米，则正方形面积是()A ．16平方厘米B ．16π平方厘米C ．4平方厘米D ．4π平方厘米填空题5．在一个正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长为25.12厘米，这个正方形面积是平方厘米．6．小明在一张长方形纸上刚好画了两个相同的圆(如图)，他画圆时圆规两脚叉开的距离是3厘米．每个圆的周长是厘米，长方形纸的面积是平方厘米．7．边长4厘米的正方形周长和直径4厘米的圆形周长相等．．8．用一根长18.84米的铁丝围成一个正方形，边长是(____)米；若围成一个圆，半径是(____)米．判断题9．一个圆的周长是6.28D m，将它剪成一半后这个图形的周长是3.14D m。
(______) 10．在边长为A 厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是(___)．计算题11．求阴影部分的周长。
12．计算下列各图中阴影部分的周长。
(1) (2)13．如图，试求出这个图形的周长．解决问题14．直径为1.2米的车轮在一段路上行驶了 200圈，用直径8分米的车轮在相同的路上行驶这段路程，要走多少圈？15．如图，正方形边长为10C m，求阴影部分的周长．做题图16．(1)在边长为4厘米的方框内画一个周长12.56厘米的圆；(2)在所画圆中，标出圆心、半径、直径；参考答案1．A2．A解：设圆与正方形的周长相等为L，则圆的半径为：；正方形的边长为：；所以圆的面积为：π==；正方形的面积为：=；，所以，即圆的面积大于正方形的面积，故选A ．3．B这个半圆的周长是πD ÷2+D 或πr+D 或(πD +2D )÷2．故选：B ．4．A解：正方形的边长：12.56÷3.14=4(厘米)，正方形的面积：4×4=16(平方厘米)，答：这个正方形的面积是16平方厘米．故选A ．5．64解：正方形的边长：25.12÷3.14=8(厘米)，正方形的面积：8×8=64(平方厘米)，答：这个正方形的面积是64平方厘米．故答案为64．6．18.84、72解：圆的半径为3厘米，圆的周长：2×3.14×3，=6.28×3，=18.84(厘米)；长方形的面积：(3×2×2)×(3×2)，=12×6，=72(平方厘米)；答：每个圆的周长是18.84厘米；长方形的面积是72平方厘米．故填：18.84、727．错误解：正方形的周长是：4×4=16(厘米)；圆的周长是3.14×4=12.56(厘米)，所以它们的周长不相等，原题说法错误．故答案为错误．8．4.7139．×直径：6.28÷3.14＝2(厘米)半圆周长：2＋6.28÷2＝5.14(厘米)所以本题说法错误。
人教版小学六年级数学《圆的周长(π=3.14) 》测试练习题200道
姓名：得分：圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:9,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:5,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:4,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:8,周长＝ 圆的半径为:1,周长＝ 圆的半径为:6,周长＝ 圆的半径为:2,周长＝ 圆的半径为:3,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝ 圆的半径为:7,周长＝。
北师大版六年级数学上册第《圆周长》练习
北师大版六年级数学上册第《圆周长》练习《圆的周长》专项练习月日姓名一、填空。
1.圆的周长是它直径的( )倍。
（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。
2.在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的周长是( )3.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长是( )分米。
4.用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是（）厘米。
5.画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚的距离是（）。
6.大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。
7.圆的直径扩大3倍，周长就（）倍，圆的周长缩小4倍，半径就（）。
8．在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米；如果在这个长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的直径是（）厘米。
9．两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（），周长的比是（）。
10．一个闹钟的分针长5厘米，经过1小时分针尖端走过的路程是（）；经过30分钟分针尖端走过的路程是（）；经过45分钟分针尖端走过的路程是（）。
11．圆的半径扩大3倍，周长扩大（）倍二、判断 1.半圆形的周长就等于圆的周长的一半。
( ) 2．圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（） 3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
() 4.π＝3.14 ( ) 三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）1.圆周率表示（）①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系 2.已知圆的周长是106.76分米，圆的半径是（）。
① 17分米②8.5分米③ 34分米 3.一个半圆，半径是r，它的周长是（）A.πrB.πr ＋rC.πr ＋2r 四、操作。
1．看图填空。
（单位：厘米）r=（）cm r=（）cm r=（）cm 长方形的长=（）2.求下面图形的周长（单位：米）四、应用题 1.一只大钟,它的分针长40厘米。
3小时分针的尖端转动的路程是多少厘米？2.通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米？3.一辆自行车轮胎外直径是71厘米,如果每分钟转120周,一小时能行多少米？4.用一根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是471厘米，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的直径是多少厘米？5.小明骑的自行车车轮直径是70厘米,每分钟转100周,从家到学校有1300米,小明大约要骑几分钟?(得数保留整数) 6．一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m放一盆，一共可以放几盆花？ 7、陈老师带领五年级1班学生拍摄集体照（含老师），共花了85元，五年级一班有多少名学生？合影照价格表照相价格：26.5元（含4张照片）每加印一张需1.5元 8、红星小学五年级学生去春游，一班48人，二班52人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级数学上册《圆的周长》测试题
一、判断。
1、圆周率p=3.14。
（）
2、圆规两脚间的距离是1cm，所画出的圆的周长是3.14cm。
（）
3、两个大小不同的圆，它们的圆周率不同。
（）
4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。
（）
二、填空。
1、圆的半径扩大3倍，周长扩大（）。
2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）。
3、圆是由一条（）的曲线围成的（）图形；（）是圆的周长。
4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形，再用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是（）。
三、计算
72×2.09－1.8×73.623 +29 +227 +281 +2243
14×5 +15×6 +16×7 +…..+ 139×40
四、解决问题。
1、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米？
2、一个圆形花坛的周长是87.92米，这个花坛的半径是多少
米？
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名
家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
3、一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
4、一个半圆形花坛周长是54.2米，它的半径是多少米？“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
5、圆的周长是21.98分米，改成正方形的面积和周长分别是多少？。