别了不列颠尼亚优秀课件
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优秀课件语文版八年级语文上册教学课件-10.别了,“不列颠尼亚” (共21张PPT)
1748)创作了同名诗作--《统治吧，不列颠尼亚》，在他40岁的时候，即
1740年，这首诗被托马斯·阿恩(Thomas Arne)谱曲改编成同名合唱歌曲， 即英国海军军歌，同时也是英国国歌之一。
当年正是唱着这首歌曲，英国击败了对手，称霸海上，成为日不落帝国;也正 是唱这首歌曲，英国进攻大清王朝，占领了香港等地。如今这首歌以及这首歌所 表达的意境仍为英国人所钟情怀恋，每逢重大活动庆典，如BBC逍遥音乐会千年演 唱会等，英国人都会摇动旌旗，齐声高唱!
问题·探究
3、大英帝国从海上来，又从海上去。 短短的十三个字，运用对比手法，包含这无穷的意蕴：当 年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的 自豪之情，溢于言表。
4、短新闻力求简短，但本新闻在有些地方却用了“闲 笔”，如第四段，作者竟在百忙之中用了较多的笔墨介绍 港督府，这样写有何作用? 首先，在结构上给读者一个缓冲空间，因为彭定康告别并 离开港督府是4时40分，此时距告别仪式6时15分尚有1小 时35分，这样可以自然地由一个场景过渡到另一个场景。 其次，在思想内容上，以总督府的沧桑变迁来暗示香港的 百年变迁，是中国日益强大的另一体现。
背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英 国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的 升降等，都有准确的记载，虽然只写了一天 中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量 非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的 历史内涵。
问题·探究
文中多处运用了恰当的对比，是怎样表现出来的?
1、但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起 了。 运用对比，强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次，象 征着英国殖民者在香港的终结。 2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上 悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 “不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案形成鲜明对比，说明英 国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花 图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。
高中语文《别了,“不列颠尼亚”》课件
中英双方经过两年多达22轮的谈判，最终在1984年12月19日正式签署了《中 英联合声明》，决定从1997年7月1日起，中国在香港成立特别行政区，开始对香 港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。
不列颠尼亚号，1953年4月16日由英女王伊利沙 白二世主持下水礼，1954年1月11日首航。是英国 历史上第87艘王室游艇。1953年至1997年间服役。 1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼。
小属性。
是以其特有的情怀来刻画这些场景的。
（二）在历史与现实的对接中揭示真理
本文另一个值得称道的特点，是记者将大量的历史背景材料和新闻现场气氛有机地结合在一起，使短
短一篇新闻报道有了难得的历史纵深感。
（三）追求结构上的完美
本文采用倒金字塔与非倒金字塔的结合结构，有利于重大新闻故事的总体概述和局部展开。
通过《南京条约》占领了香港，对香港开始了长达一百五十多年的统
治。而今不得不离开，退路也只是海路。来时是那样的不可一世、趾高
气昂;走时又是那样的沮丧前后对比含义深刻。
【思考5】品味简介语言，把握情感
鼠标点击这里，输入您的文本
4.从今以后不文会字，有更改另文字一的颜面色或港者大督旗帜从这
里升起。
小属性。
写法 主要是叙述，有时兼有议论、描写、评论等。
写作形式 倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式
倒金字塔式 这种写作方式是媒体常用的写作方式。这种模式 将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻 提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速 了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心 理，所以成为媒体应用最为普遍的形式。
【思考2】导语部分主要是介绍了什么？
简介
鼠标点击这里， 明确 输入您的文本导语部分点名了主要事件，即概述英
不列颠尼亚号，1953年4月16日由英女王伊利沙 白二世主持下水礼，1954年1月11日首航。是英国 历史上第87艘王室游艇。1953年至1997年间服役。 1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼。
小属性。
是以其特有的情怀来刻画这些场景的。
（二）在历史与现实的对接中揭示真理
本文另一个值得称道的特点，是记者将大量的历史背景材料和新闻现场气氛有机地结合在一起，使短
短一篇新闻报道有了难得的历史纵深感。
（三）追求结构上的完美
本文采用倒金字塔与非倒金字塔的结合结构，有利于重大新闻故事的总体概述和局部展开。
通过《南京条约》占领了香港，对香港开始了长达一百五十多年的统
治。而今不得不离开，退路也只是海路。来时是那样的不可一世、趾高
气昂;走时又是那样的沮丧前后对比含义深刻。
【思考5】品味简介语言，把握情感
鼠标点击这里，输入您的文本
4.从今以后不文会字，有更改另文字一的颜面色或港者大督旗帜从这
里升起。
小属性。
写法 主要是叙述，有时兼有议论、描写、评论等。
写作形式 倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式
倒金字塔式 这种写作方式是媒体常用的写作方式。这种模式 将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以新闻 提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速 了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心 理，所以成为媒体应用最为普遍的形式。
【思考2】导语部分主要是介绍了什么？
简介
鼠标点击这里， 明确 输入您的文本导语部分点名了主要事件，即概述英
统编版选择性必修上册3.1《别了“不列颠尼亚”》课件
预习检查：多音字注音
zài
满载
jiàng 降旗
qiāo 悄悄
zǎi 刊载
xiáng 降伏
qiǎo 悄然
研读课文
• 标题：
别了，不列颠尼亚
• 导语：（1） 英国撤离香港
• 主体：（2-10） 具体叙述了英殖民者 的告别仪式
• 结尾：（11） 大英帝国从海上来， 从海上去
研读课文
新闻事实 • 30日下午 告别拉开序幕 • 4：30 港督旗帜降落 • 4：40 港督离开港督府 • 6：15 举行告别仪式 • 7：45 第二次降旗仪式
东方之珠—香港
目标检测
• 写一篇学校篮球比赛的新闻特写
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕凝听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
• 0：00 中英交接仪式： 降米字旗 升五星红旗
背景材料
→ 曾居住过25任港督的庭院
→ 每一位港督离任都举行降旗仪
→ 插叙港督府
→ 150多年的英国管治即将告终
→ 插叙156年前英国占领港岛，今 天降下了米字旗
→ 英国对香港长达一个半世纪的 殖民统治宣告终结
• 0：40 “不列颠尼亚”离港 → 从海上来，又从海上走
介绍每一仪式之后作者总要介绍一些背景 材料，这样做的好处是什么？
背景中有历史事件的回顾，港督府的修建，英国统 治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都 有准确的记载，虽然只写了一天中产生的事件，但 现实与背景进行对照，使得现实的场景但有很大的 历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中，感 受到深厚的历史内涵，突出事件的历史意义
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件[27张]
![《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件[27张]](https://img.taocdn.com/s3/m/4dad58274b73f242336c5fda.png)
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是：
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分？
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢？
除了主标还有哪 些？
引标和副标
文体简介
“特写”，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实， 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权？环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为：
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照， • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感！
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”？
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待，终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中，人民心中，都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言， 对比的鲜明，其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的，是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待，终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。 这种感情，通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现，语言含蓄，很有分寸。
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
通讯
新闻最主要的特征是：
用事实说话
1、新闻正文一般分为哪几个部分？
标题、导语、主体、背景和结语
2、哪几部分是缺一不可的
标题、导语、主体
3、新闻的标题 有什么特点呢？
除了主标还有哪 些？
引标和副标
文体简介
“特写”，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实， 是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的 新闻文体。
香港紫荆花广场升旗仪式
中国政府为 香 什么能成功 港 地恢复对香 中 港行使主权？环
香 港 回 归 场 面
香 港 会 展 中 心
香 港 维 多 利 亚 港 夜 景
天安门广场庆祝香港回归
•
•
回顾课文
通讯是新闻的一种。新闻可分为：
消息
新闻
1人物通讯 3工作通讯 2事件通讯 4风貌通讯 香 港 回 归 纪 念 碑
• 除了历史与现实对照， • 文章中现实场景还有对比的地方。
• 如 、 第五段
• 另外、文章中多处叙述也流露出了民 族自豪感！
• 为什么详写“一百五十六年五个月零 四天”？
• 1、不应该忘记殖民统治的这段历史 。 • 2、中国人民经过了漫长的等待，终于 迎来了香港回归祖国的一天。作者心 中，人民心中，都是感情澎湃。通过 精确地记录英国统治香港的时间来表 现。
• 这句话平实的语言， 对比的鲜明，其中之 一饱含了中国人民对 长达一个半世纪的殖 民统治结束的欣喜之 情。
• 从1841年1月23日英国远征军第一次将米字旗插上 海岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一 共过去了一百五十六年五个月零四天。 • 对中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这 段历史是刻骨铭心的，是不应该忘记的。中国人 民经过了漫长的等待，终于迎来了香港回归祖国 的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。 这种感情，通过精确地记录英国统治香港的时间 来表现，语言含蓄，很有分寸。
人教版必修一《别了,不列颠尼亚》课件(25张ppt)
7月1日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国
新闻是新 近发生的群众 关心的重要事 实的报道，是 一种以记叙为 主的文体。
香港回归纪念碑
新闻相关知识
• 要素：时间，地点，人物，事件发生的原
因，经过和结果。
• 结构：一般包括标题、导语、主体、背景
和结语五部分。前三者是主要部分，后二 者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、 副题。
新闻的特点： 真实性、针对性、时效性、准确性
问题探究
1、“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督 旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
2、“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降 下旗杆”。 3、“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’ 号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好 构成这个‘日落仪式’的背景。”
问题探究
4、“大英帝国从海上来,又从海上去”。 5、根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗 仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面。 6、将于1997年年底退役的“不列颠尼亚” 号很快消失在南海的夜幕中。
问题探究
这篇特写在报道新闻事实时,还适当运用一 些背景材料,请找出来,体会它们的作用。
背景材料与现实材料相补充，使人 对事件了解更为充分，增强历史厚 重感，更好地体会现实意义。
问题探究
这篇新闻在报道香港回归这样 宏大的场景时叙述沉着而冷静,没 有直接的议论和抒情,但我们能感 受到丰富而细腻的情感,这种情感 是怎样表达出来的?再读课文,找一 找哪些句子能够传达出作者的情 感,并谈谈你的理由。
别仪式 0:00 中英交接仪式,最后一次降下米字旗，五
星红旗冉冉升起 0:40 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”
号离开香港
米字旗徐徐降下……
《别了“不列颠尼亚”》课件34张高中语文选择性必修上册
新闻的结构
标题 导语 主体
背景
正、副标题； 消息的第一自然段，或开头的一两句话;
主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。
背景材料是消息的从属 部分。它无固定的位置， 但通常安排在主体之中， 有时也可成为消息的主 要材料。
结语 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需 要响亮、有力，发人深思，给人启迪。
背景
背景材料是消息的从属部分。它无固定的位 置，但通常安排在主体之中，有时也可成为 消息的主要材料。
结语 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需 要响亮、有力，发人深思，给人启迪。
Farewell Britannia
Farewell, Britannia.
The Construction of News
The Construction of News
重点突破
Farewell, Britannia.
The Construction of News
主旨探微
《别了,“不列颠尼亚”》报道的是香港历 经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件。 报道借景寓情,含蓄地对殖民主义进行了 无情鞭挞,反映了中国人民对维护国家主 权、民族尊严和领土完整的不懈追求,抒 发了中华民族洗雪百年耻辱之后中华儿 女自信、自豪、振奋的感情。
背景链接
《别了,“不列颠尼亚”》写于1997年7月1日,也就在 那一天的零点,香港回到了祖国的怀抱。1842年,英 国强迫清政府签订了不平等的《南京条约》,割占了 香港岛;1860年，又通过《北京条约》侵占了九龙半 岛界限街以南的地区;1898年,又通过《展拓香港界 址专条》强行租借九龙半岛界限街以北、深圳河以 南的九龙半岛北部的大片土地及其附近的岛屿 99年。 1982年9月,英国首相撒切尔夫人访问中国,拉开了中 英关于香港问题谈判的序幕。经过两年多共22轮的 艰难谈判,1984年12月，中英两国政府签署关于香港 问题的联合声明，确认中国政府于1997年7月1日对 香港恢复行使主权。
标题 导语 主体
背景
正、副标题； 消息的第一自然段，或开头的一两句话;
主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。
背景材料是消息的从属 部分。它无固定的位置， 但通常安排在主体之中， 有时也可成为消息的主 要材料。
结语 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需 要响亮、有力，发人深思，给人启迪。
背景
背景材料是消息的从属部分。它无固定的位 置，但通常安排在主体之中，有时也可成为 消息的主要材料。
结语 消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需 要响亮、有力，发人深思，给人启迪。
Farewell Britannia
Farewell, Britannia.
The Construction of News
The Construction of News
重点突破
Farewell, Britannia.
The Construction of News
主旨探微
《别了,“不列颠尼亚”》报道的是香港历 经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件。 报道借景寓情,含蓄地对殖民主义进行了 无情鞭挞,反映了中国人民对维护国家主 权、民族尊严和领土完整的不懈追求,抒 发了中华民族洗雪百年耻辱之后中华儿 女自信、自豪、振奋的感情。
背景链接
《别了,“不列颠尼亚”》写于1997年7月1日,也就在 那一天的零点,香港回到了祖国的怀抱。1842年,英 国强迫清政府签订了不平等的《南京条约》,割占了 香港岛;1860年，又通过《北京条约》侵占了九龙半 岛界限街以南的地区;1898年,又通过《展拓香港界 址专条》强行租借九龙半岛界限街以北、深圳河以 南的九龙半岛北部的大片土地及其附近的岛屿 99年。 1982年9月,英国首相撒切尔夫人访问中国,拉开了中 英关于香港问题谈判的序幕。经过两年多共22轮的 艰难谈判,1984年12月，中英两国政府签署关于香港 问题的联合声明，确认中国政府于1997年7月1日对 香港恢复行使主权。
别了“不列颠尼亚”课件
能力目标
培养学生的分析能力和批判性思维， 提高学生对历史事件的认知和判断能 力。
02 “不列颠尼亚”号的历史 背景
“不列颠尼亚”号的建造与早期历史
建造背景
“不列颠尼亚”号是为英国皇家 海军建造的一艘战舰，于1914年 开始建造，1915年下水。
早期历史
在第一次世界大战期间，“不列 颠尼亚”号参与了多场战斗，包 括达达尼尔海峡战役和日德兰海 战。
的发展做出贡献。
个人在国家、民族和历史的大背 景下是渺小的，但每个人都可以 通过自己的努力和奋斗，为国家
和民族的繁荣做出贡献。
感谢您的观看
THANKS
“不列颠尼亚”号是英国皇家海军的 旗舰，也是英国的国家象征之一。它 代表了英国的皇家传统和海军力量， 是英国历史和文化的传承。
“不列颠尼亚”号的存在，代表着英 国的国际地位和影响力，是英国在国 际舞台上展示国家形象的重要工具。
“不列颠尼亚”号在英国历史中的地位
“不列颠尼亚”号见证了英国历史上的许多重要时刻，如二 战中的胜利和英联邦的成立等。它的存在和活动，反映了英 国历史的发展和演变。
香港需要继续保持稳定和繁荣，加强与内地的经济合作，并积极融入国家发展大局 。
面对全球化和区域竞争，香港需要不断创新和调整，以保持其国际竞争力。
个人反思与启示
通过学习“别了‘不列颠尼亚 ’”这一课程，我深刻认识到历 史的重要性，以及历史对现实的
影响。
我们应该珍惜和平、尊重历史， 并从中汲取智慧和力量，为未来
通过分析香港的历史、文 化和社会背景，深入探讨 香港回归对中国和世界的 影响。
主题目的
帮助学生了解香港回归的 历史背景、过程和意义， 培养学生的民族自豪感和 国家认同感。
《别了-不列颠尼亚》ppt课件
概括场景
【任务】本篇新闻报道共写了哪几个场景？
时间
4：30
地点
港督府
场景
末任港督彭定 康告别港督府
情感表达
解题
【任务】同时期同主题的新闻报道与本篇文章标题大相径庭，本文 作者没有写交接仪式的现场多么庄严，也没有写欢庆回归的人们多 么激动，而是选择了英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港这样一 个新颖的角度。如何理解标题“别了，‘不列颠尼亚’”？
0：40
地点 港督府
历史背景材料
添马舰东面 添马舰军营 “不列颠尼亚”号
【任务】将新闻事实与背景材料穿插着写有什么样的效果？
将新闻事实与背景材料融为一体的写法使得现实的场景有 了历史纵深感，历史与现实的纵向对比、现实与现实的横向 对比使政者更加清晰地体会到政权交接仪式的现实意义，作 者的情感态度世更加鲜明。如“日落余音”“日落仪式”等 词语的使用，让读者深刻地感受到所谓“日不落帝国”已经 成为“过去式”。
• 主体：消息的主要部分，导语地具体化。 （以上是必不可少的主要部分，下面是可有可无的辅助部分）
• 背景：事件的历史背景、周围环境等等，帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。 • 结论：一般是最后一句话或者最后一段文字。提示新闻的意义、趋向或对报道
内容进行概括总结。
预习任务 1. 如何理解标题“别了，‘不列颠尼亚’”？ 2. 找出文中的四个场景，完成表格。
主旨分析
【任务】如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？
《人民日报》1997年7月1日 《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》
参考答案：
• 主谓倒装。突出“别了”这两个字，能够更好地表达情感， 彰显文章主题。
• 运用象征。即将退役的“不列颠尼亚”象征“日落”的大 英帝国，妥帖生动。
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男：小河弯弯向南流 流到香江去看一看 东方之珠我的爱人 你的风采是否浪漫依然 女：月而弯弯的海港 夜色深深灯火闪亮 东方之珠整夜未眠 守着沧海桑田变幻的诺言 合：让海风吹拂了五千年 每一滴泪珠仿佛都说出你 的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我永远不变黄色 的脸
女：船儿弯弯入海港 回头望望沧海茫茫 东方之珠拥抱着我 让我温暖你那沧凉的 胸膛 合：让海风吹拂了五 千年 每一滴泪珠仿佛都说 出你的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我永远不变 黄色的脸
本文是一篇特写。特写要求用类似于电 影“特写镜头”的手法来反映事实，是作 者深入新闻事件现场采写的一种新闻价值 高、现场感较强、篇幅短小精粹的新闻文 体。
特写侧重于“再现”，往往采用文学手 法，集中、突出地描述某一重大事件的发 生现场，或某些重要和精彩的场面，生动 形象地将所报道的事实再现在读者面前。
第一次降旗——港督旗帜在“日落
余音”的号角声中降下，
这标志今后的香港再也不会由港
督来统治
第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗 平时，这一次降旗是很平常的，但这一次 降旗，意义非常大，
标志着被英国统治了１５６年的香港终于 回到了祖国母亲的怀抱
第三次降旗——7月1日子夜时分的中
英香港交接仪式的易帜
思考：本文正文由那几个部分组成
1、导语 （第1段）
英国米字旗降落，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港 。
2、主体（第2—10段）
具体报道了英方撤离的过程。
3、结语（最后1段）
总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起，英国 结束了对香港的殖民统治，香港掀开了新的一页。
文章报道了什么事件，表达 了中国人民怎样的思想感情？
“蒙蒙细雨”对“告别”的仪式的氛围起了 点染的作用。
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式 ，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升 起。（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，在中国南海 ,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚 ”号离开香港。 （第十自然段）
讨论：文中三次写到降旗，各有什么 意义？
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统 治的结束，也标志着从此中华人民共和国 将对香港恢复行使主权
如何理解“大英帝国从海上来， 又从海上去。”
短短的十三个字，运用对比手法，包含着 无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来， 今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情， 溢于言表。
实战演习：
• 根据对新闻的学习，请你以学校举行的体育艺术周活动为 新闻报道材料，试写一篇100字以内的新闻。 • 写作要求:内容包括新闻的三要素（标题、导语和主体） 。写完之后，同学们相互欣赏并指正。
本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对 香港行使主权，英国王子查尔斯和末任港督彭 定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。 表达了中国人民对香港回归的欣喜之情。
本文报道的是97香港回归，英国撤退时的 几个重要场景。请同学们找出文中含有具体 时间的句子，并且根据这些时间概括文中选 取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一 重大事件。 本文按照时间和空间的顺序选取了哪 几个具有象征意义的场景？
1、末任港督离府 2、添马舰广场军营告别仪式 3、中英香港交接仪式
象 征
4、“不列颠尼亚”离港
象征英国殖民者结束在香港的统治，中 国恢复行使香港主权
第一场景：6月30日下午4点30分至40分，末 任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
（第三自然段） 彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景： 6月30日下午6时15分至7点45分 ，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治 结束的告别仪式，降下英国国旗。
（第五、六、七自然段） 彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
探讨：为什么说英国的告别仪式是 “日落仪式”，但又是在蒙蒙细雨中 ？
英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称 为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远 都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一 块殖民地，于1997年脱离英国的统治，可以说 在中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳陨 落了，所以把英国告别仪式东方之珠—香港
维多利亚港夜景
鸟瞰香港夜景
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
星光大道
香港迪斯尼乐园
• 1841年：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛。
• 1842年：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 • 1860年：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给
文章记录了英国王储查尔斯和末任港督彭 定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港 的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一 等奖及1997年新华社社级好稿。
1、新闻一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的.
标题、导语、主体是新闻中必不可少的， 背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。
• 1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》，
香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，是实行“一国两制”。
别了，“不列颠尼亚”
周婷 杨兴
学习目标
• 掌握新闻的特点。 • 学会用新闻的形式反映生活。 • 体味语言中蕴涵的丰富情感。
1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使 主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界 历史上的一件大事。为了记下这一大盛事， 周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力 合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。
英国。
• 1898年:英国强迫清政府再订条约，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262 个岛屿，租期99年。 • 1942年：第二次世界大战期间，香港被日本占领，开始了三年零八个月的 “日治时期”。 • 1945年： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港. • 1984年：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一 国两制”。
女：船儿弯弯入海港 回头望望沧海茫茫 东方之珠拥抱着我 让我温暖你那沧凉的 胸膛 合：让海风吹拂了五 千年 每一滴泪珠仿佛都说 出你的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我永远不变 黄色的脸
本文是一篇特写。特写要求用类似于电 影“特写镜头”的手法来反映事实，是作 者深入新闻事件现场采写的一种新闻价值 高、现场感较强、篇幅短小精粹的新闻文 体。
特写侧重于“再现”，往往采用文学手 法，集中、突出地描述某一重大事件的发 生现场，或某些重要和精彩的场面，生动 形象地将所报道的事实再现在读者面前。
第一次降旗——港督旗帜在“日落
余音”的号角声中降下，
这标志今后的香港再也不会由港
督来统治
第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗 平时，这一次降旗是很平常的，但这一次 降旗，意义非常大，
标志着被英国统治了１５６年的香港终于 回到了祖国母亲的怀抱
第三次降旗——7月1日子夜时分的中
英香港交接仪式的易帜
思考：本文正文由那几个部分组成
1、导语 （第1段）
英国米字旗降落，“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港 。
2、主体（第2—10段）
具体报道了英方撤离的过程。
3、结语（最后1段）
总结全文。从米字旗的降落到五星红旗的升起，英国 结束了对香港的殖民统治，香港掀开了新的一页。
文章报道了什么事件，表达 了中国人民怎样的思想感情？
“蒙蒙细雨”对“告别”的仪式的氛围起了 点染的作用。
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式 ，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升 起。（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，在中国南海 ,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚 ”号离开香港。 （第十自然段）
讨论：文中三次写到降旗，各有什么 意义？
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统 治的结束，也标志着从此中华人民共和国 将对香港恢复行使主权
如何理解“大英帝国从海上来， 又从海上去。”
短短的十三个字，运用对比手法，包含着 无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来， 今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情， 溢于言表。
实战演习：
• 根据对新闻的学习，请你以学校举行的体育艺术周活动为 新闻报道材料，试写一篇100字以内的新闻。 • 写作要求:内容包括新闻的三要素（标题、导语和主体） 。写完之后，同学们相互欣赏并指正。
本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对 香港行使主权，英国王子查尔斯和末任港督彭 定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。 表达了中国人民对香港回归的欣喜之情。
本文报道的是97香港回归，英国撤退时的 几个重要场景。请同学们找出文中含有具体 时间的句子，并且根据这些时间概括文中选 取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一 重大事件。 本文按照时间和空间的顺序选取了哪 几个具有象征意义的场景？
1、末任港督离府 2、添马舰广场军营告别仪式 3、中英香港交接仪式
象 征
4、“不列颠尼亚”离港
象征英国殖民者结束在香港的统治，中 国恢复行使香港主权
第一场景：6月30日下午4点30分至40分，末 任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。
（第三自然段） 彭 定 康 和 女 儿 离 开 总 督 府
第二场景： 6月30日下午6时15分至7点45分 ，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治 结束的告别仪式，降下英国国旗。
（第五、六、七自然段） 彭 定 康 接 过 降 下 的 旗 帜
探讨：为什么说英国的告别仪式是 “日落仪式”，但又是在蒙蒙细雨中 ？
英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称 为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远 都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一 块殖民地，于1997年脱离英国的统治，可以说 在中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳陨 落了，所以把英国告别仪式东方之珠—香港
维多利亚港夜景
鸟瞰香港夜景
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
星光大道
香港迪斯尼乐园
• 1841年：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛。
• 1842年：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 • 1860年：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给
文章记录了英国王储查尔斯和末任港督彭 定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港 的最后历史时刻，曾获第八届中国新闻奖一 等奖及1997年新华社社级好稿。
1、新闻一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的.
标题、导语、主体是新闻中必不可少的， 背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。
• 1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》，
香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，是实行“一国两制”。
别了，“不列颠尼亚”
周婷 杨兴
学习目标
• 掌握新闻的特点。 • 学会用新闻的形式反映生活。 • 体味语言中蕴涵的丰富情感。
1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使 主权，这是中华民族的一大盛事，也是世界 历史上的一件大事。为了记下这一大盛事， 周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力 合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。
英国。
• 1898年:英国强迫清政府再订条约，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262 个岛屿，租期99年。 • 1942年：第二次世界大战期间，香港被日本占领，开始了三年零八个月的 “日治时期”。 • 1945年： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港. • 1984年：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一 国两制”。