13 最后一次讲演-答案

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部编版13《最后一次讲演》同步练习附答案

部编版13《最后一次讲演》同步练习附答案

13《最后一次讲演》同步练习附答案一、积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A.卑劣.(liè) 晓.得(xiǎo) 无耻.(zhǐ) 毒.手(dú)B.蛮横.(hèng) 捶.击(chuí) 恐.怖(kǒng) 悲愤.(fèn)C.赋予.(yǔ) 势.力(shì) 诬蔑.(mèi) 屠.杀(tú)D.毁.灭(huǐ) 黎.明(lí) 吓倒.(dào) 遭.受(zāo)(解析:A.“耻”应读作“chǐ”;C.“蔑”应读作“miè”,D.“倒”应读作“dǎo”。

)2.下列句子没有语病的一项是(C)A.雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

B.岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢?C.唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。

D.作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C),令人信服,赢得了台下热烈的掌声。

A.韩先生的演说旁征博引....,予以严斥。

B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺....下,他们俩和好如初了。

C.在她的挑拨离间....,无论他怎么造谣惑众,也无济于事。

D.我们办事光明正大....(解析:C.“挑拨离间”是贬义词,与语意不符,可改为“好言相劝”。

)4.下列各句中没有语病的一项是(D)A.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。

B.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。

C.为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。

D.沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。

部编版八下13.《最后一次讲演》练习题(含答案)

部编版八下13.《最后一次讲演》练习题(含答案)

老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子, 看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品 德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果 看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十 年后的中国人是了不起的中国人。我们今天要雪耻图强, 力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先 烈的脸。
4.用一句话概括下面文字的主要,开
放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。“一带一 路”建设要以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。我们要将 “一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。“一 带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向 创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路,以文明交 流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,推动各国相互理解、 相互尊重、相互信任。 我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路。
《最后一次讲演》练习答案
闻一多
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
卑劣.( liè ) 蔑.视( miè ) 毁.灭( huǐ )
卑鄙.(bǐ )
无 chǐ( 耻 ) wū( 诬 )蔑 tú( 屠 )杀 chuí( 捶 )击
2.下列句子中加点词语使用错误的一项是( D ) A.闻一多义正辞严地揭露国民党反动派卑.鄙.无.耻.的罪行。 B.与其偷.偷.摸.摸.,不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。 C.面对曹操的挑.拨.离.间.,马腾与韩遂心里面渐渐起了间隔。 D.中央展厅的墙面主要使用了乳白色的塑铝板,更显空间光.明.正. 大.。
她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发 表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊! 于是,以色列的军队,军心大振,他们像疯了一样,把阿拉伯的军 队打得干干净净!这就是历史上最伟大的“七日战争”!七天打完! 这就是因为一个女孩子的一句话!

人教部编版2019-2020年八年级下册语文练习13 最后一次讲演(含答案)

人教部编版2019-2020年八年级下册语文练习13 最后一次讲演(含答案)

第四单元13 最后一次讲演1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。

(1)反动派挑.(tiǎo)拨离间.(jiàn),卑鄙.(bǐ)无耻。

(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横.(hènɡ)下去的!(3)闻一多先生在演讲时,义愤填膺.(yīnɡ),慷慨激昂。

(4)历史fù yǔ(赋予)昆明的任务是争取民主和平。

2.下列成语运用有错的一项是( B )A.闻一多先生作为一个学者,研究古代典籍锲而不舍....,孜孜不倦。

B.面对在课堂上公然睡觉的学生,张老师气冲斗牛....,勃然大怒。

C.对待同样一件事情,双方的观点迥乎不同....。

D.千万不能挑拨离间....,这是一种不道德的行为。

3.(2019济宁)下列句子中,没有语病的一项是( D )A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。

B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。

C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。

D.智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。

4.在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是( C )王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。

他的书法从总体上说,刚健而、朴素而、真率而、飘逸而,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉火纯青、尽善尽美的境界。

①精巧②端庄③娟秀④含蓄A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④5.下面关于古代文化常识的表述错误的一项是( B )A.京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,白脸代表奸诈。

B.《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,从表现形式上分为“风、雅、颂”三部分。

C.“正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共”,描写的是端午节的情景。

D.古代有许多表示敬称的特定词语,例如“惠”用于对方对待自己的行动,如“惠存”“惠赠”“惠顾”。

【部编版】八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习试题(含答案)

【部编版】八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习试题(含答案)

13.最后一次讲演A组1.给加点的字注音。

卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )2.选出与加点字意思不同的一项(填序号)。

(1)挑拨离间.A.间断B.间接C.田间D.晴间多云( )(2)赋.予A.天赋B.赋税C.赋勋D.禀赋( )(3)蛮横.A.强横B.横暴C.横渡D.横行( ) 3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )(1)今天,这里有没有特务?你站出来!(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。

(3)无耻啊!无耻啊!A.设问引用反复B.反问比喻反复C.反问引用反复D.设问比喻反复B组4.辨析下列词语。

(1)卑劣卑鄙________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)诬蔑诬陷________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )A.成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄....、甘居下游,应奋起直追,后来居上。

人教版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》练习题(含答案)

人教版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》练习题(含答案)

人教版八年级语文下册第四单元13.最后一次讲演A组1.给加点的字注音。

卑.劣( ) 诬蔑.( ) 蛮.横( ) 赋.予( )捶.击( ) 恐怖.( ) 黎.明( ) 两桩.( )挑拨离间.( ) 卑鄙.无耻( )2.选出与加点字字意不同的一项(填序号)。

(1)挑拨离间.A.间断B.间接C.田间D.晴间多云( )(2)赋.予A.天赋B.赋税C.赋勋D.禀赋( )(3)蛮横.A.强横B.横暴C.横渡D.横行( ) 3.对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是( )(1)今天,这里有没有特务?你站出来!(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。

(3)无耻啊!无耻啊!A.设问引用反复B.反问比喻反复第1页共7页第 2 页 共 7 页C .反问 引用 反复D .设问 比喻 反复4.辨析下列词语。

(1)卑劣 卑鄙________________________________________________________________________(2)诬蔑 诬陷________________________________________________________________________5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是( )A .成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄....、甘居下游,应奋起直追,后来居上。

B .现在有些国家干部,不求廉洁奉公,只讲礼尚往来....。

C .勤能补拙的例子,在古代是不胜枚举....的。

D .看着他走路的样子,大家都忍俊不禁....,甚至有两个笑得前仰后合。

为你自己高兴刘心武①朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作,业余爱读文学书,常到我家来借。

我有一天就对他说:“你怎么不立个大志向,发愤写作,也成个作家?”当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:“我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。

”临告别时更笑着说:“我活得挺自在,我为自己高兴。

部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》课后练习(含答案解析)

部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》课后练习(含答案解析)

13最后一次讲演1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.蛮横.(hèng)协.商(xié)卑鄙.无耻(bì)B.舆.论(yú) 黎.明(lí) 义愤填膺.(yīng)C.卑劣.(liè) 诬蔑.(miè) 挑拨离间.(jiàn)D.捶.击(chuí) 赋.予(fù) 和蔼.可亲(ǎi)2.结合语境解释句中加点的词语。

(1)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横..下去的!(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑..人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(3)历史赋予..昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!(4)反动派挑拨离间....,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?3.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()①今天,这里有没有特务?你站出来!②暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”……③无耻啊!无耻啊!A.设问引用反复B.反问比喻反复C.反问引用反复D.设问比喻反复4.指出下列句子运用的句式,并分析其表达效果。

(1)凭什么要杀死李先生?句式:表达效果:(2)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!句式:表达效果:(3)你们完了,快完了!句式:表达效果:(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?句式:表达效果:5. 3阅读下面的文字,完成后面的问题。

反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。

我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。

第13课《最后一次讲演》 (39张PPT)部编版语文八年级下册

第13课《最后一次讲演》 (39张PPT)部编版语文八年级下册
3.揣摩演讲者的语言,理解即兴讲演的特点。
假如闻一多进行最后一次讲演时,你在现场,请你完成下面这份演 讲现场记录表。
演讲现场记录表
演讲者派不顾全国
人民对和平民主的迫切要求,继续发动内战,并 演讲背景 对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日,李公
【访·青春榜样】(2)为了让同学们感受到青年榜样的力量,校团委 拟开展采访青年奋进者的活动。作为活动策划者,请简要阐述你的采访 思路。
我的采访思路:为了让采访高效进行,第一步要确定采访对象,第 二步要拟订_示__例__:__采__访__提__纲__(_方__案__、__内__容__、__问__题__)__,第三步要约定采访 时间,第四步再进行_实__地__(_现__场__)_采__访___。
朴因参加爱国民主运动,在昆明被国民党特务暗 杀。7月15日,闻一多在李公朴的追悼会上发表了 闻一多照片 这一演讲,当天下午被国民党特务暗杀。
①___揭__露__并__痛___斥__了__反__动__派__制__造__白__色___恐__怖__、_
演讲 _无__耻__暗__杀___进__步__人__士__的__卑__鄙__行__径__,___揭__示__反___ 演讲 ②_震__怒__、__激__动__、__ 内容 _动__派__必__然___灭__亡__、__真__理__必__然__胜__利__的___历__史__规___ 口吻 _悲__愤__、__痛__恨______
_律__,__颂__扬___李__公__朴__的__献__身__精__神__,__号___召__广__大___
_人__民__与__反__动__派__做__坚__决__的__斗__争__。_______
听众 昆明的进步人士、青年学生;混入的少部分 听众 ③_悲__愤__、__振__奋__

初中语文《最后一次讲演》同步习题答案

初中语文《最后一次讲演》同步习题答案

13.最后一次讲演闻一多什么是讲演词?讲演词,也叫演讲词,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。

演讲词的特点?针对性、鲜明性、条理性、通俗性、很强的逻辑性和说服力、适当的感情色彩。

作者简介?闻一多,原名闻家骅,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,诗人,学者,民主战士。

新月派代表诗人,代表作有《红烛》《死水》认真读课文,请理清文章的结构层次。

1—3:痛斥国民党反动派暗杀而且诬陷的卑劣行径,歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。

4—5:揭露国民党反动派的虚弱本质,指明敌人必然灭亡,人民必然胜利的历史规律,鼓舞群众的斗志。

6—12:鼓舞群众发扬光荣传统,为争取民主和平而斗争,表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。

【初读课文,整体感知】1.闻一多先生演讲的主要内容是什么?闻一多先生在李公朴先生的追悼会上,义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和平的坚定信心。

2.闻一多先生在演讲中预言敌人“快完了”,人民一定胜利,依据是什么?请从文章中找出答案。

“他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!”“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!”3.从闻一多的演讲中我们能感受到他对李公朴、昆明人民和国民党反动派分别是怎样的感情?高度赞扬李公朴先生和昆明人民的斗争精神,对李先生的被杀表现得十分悲痛。

痛斥了国民党特务的罪恶行径,面对面地揭露反动派的虚伪本质。

爱憎情感强烈。

【品味亮点词语】1.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!“光明正大”与“偷偷摸摸”,一褒一贬,形成鲜明的对照,揭露反动派是地地道道的黑暗动物。

2.其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!“慌”、“害怕”、“恐怖”,一步一步揭穿敌人的阴暗心理。

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13 最后一次讲演
【学习目的】
一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。

二、领会本文表达鲜明观点的特色。

三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。

【学习重点】领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。

【学习难点】口语的特点和人称的变换对表达讲演者思想感情的作用
【知识链接】
1.创作背景
抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结,疯狂策划反共反人民的内战,妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。

一方面撕毁政协会议,派兵向解放区大举进攻;另一方面,在他们暂时统治的区域制造白色恐怖,甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。

1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。

7月15日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生主持了这次大会,满腔悲愤地发表了这一篇演讲。

会后返家途中,被特务分子暗杀。

这篇演讲就成了他的"最后一次演讲。

"
2.文体知识
这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字,是一篇感情色彩鲜明的讲演词,属议论文体裁。

讲演词,也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。

讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、基础检测
1.指出下列词语的感情色彩:(6分)
光明正大()偷偷摸摸()悲愤痛恨()挑拨离间()
制造恐怖()卑鄙无耻()
2.指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。

(8分)
(1) 凭什么要杀死李先生!
句式:
表达效果:
(2)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲呀!
句式:
表达效果:
(3) 你们完了,快完了!
句式:
表达效果:
(4) 你们以为打伤几个,杀死几个,就可以把人民吓倒了吗?
句式:
表达效果:
3 指出下列各句所运用的修辞方法:(4分)
(1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。

()
(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒吗?()
(3)我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗,争到光明。

()
(4)翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!()
二、合作探究
1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,同学们说说它表现在哪几个方面?
2.与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣,李先生的光荣表现在什么地方?
3.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质,指出反革命的末日来临的?
揭露——虚弱本质:自己在恐怖、慌、害怕
指出——末日来临:完了、快完了
三、拓展延伸
4.闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?请从文章中找答案。

明确:第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;第二,杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。

5.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召?
6.文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心?
表达——自己的决心:义无反顾,随时准备献身。

7.闻一多先生的遗愿,上一代青年人完成了,他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界,换来了我们今天的幸福生活。

同学们,我们新中国青年一代的任务又是什么呢?怎样才能对得起革命先烈呢?
明确:我们新中国的青年一代肩负着刻苦学习,掌握本领开拓未来,建设四化的历史重任。

我们要坚持四项基本原则,警惕资本主义的“和平演变”,立志成才,献身四化,这样才能无愧于为共和国的诞生而英勇斗争、光荣献身的无数革命先烈。

【课后集训】
阅读下面的选段,回答后面的问题。

(12分)
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!A你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。

历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!B希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。

你们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)(1)文中“你们”指的是,“我们”指的是。

不断变化人称,表达了什么感情?(4分)
(2)“会有千百万个李公朴站起来!”
的含义是什么?(3分)
(3)画横线的句子属于什么问句?在文中有何作用?(2分)
(4)“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?”将此句改为陈述句,并说明表达效果有什么不同。

(3分)。

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