值日教师管理制度
学校教师值班制度
学校教师值班制度学校教师值班制度1为了保证学校教育教学的正常进行和学校的安全防范，门卫人员和教职员工应认真做好平时校门管理和节假日期间的值班工作，履行安全工作职责，现制定以下值班制度：一、每天准时上岗，衣冠整齐，礼貌待人，以理服人，在岗时不得随意离岗或干其他事。
工作时间认真负责，若发现异常及时向学校有关部门报告。
并做好值班记录。
二、配合护导老师做好学生进出校时校门口学生队伍和家长的'管理。
三、负责做好学校的安全保卫工作。
家长、外来人员等进校，应主动出来打招呼，问明情况，核实后填写好《外来人员登记表》给予放行。
严禁各类推销人员进校。
外来车辆进校，需经核实后给予放行，并指定停放地点，以保证学生安全，不影响正常教学。
四、学校物资器材出校需通过总务处核实后凭出门条方准离校。
五、保持门卫室内外、校门内外的整洁，做到地面无纸屑，无积水。
六、劝阻无证摊贩不在校门口设摊，劝阻家长及行人不在校门外乱停放车辆，保持校门口的畅通。
七、晚间值班门卫人员按时交接班，对学校各楼面、校内操场、走道等进行巡视，检查门、窗、灯、电、水等是否关好，及时锁好大楼通道门。
八、晚间值班人员不得在门卫室留宿他人，或请人代岗，无关人员不得随意进入门卫室。
九、遇到突发事件时，应第一时间向校长或学校其他部门领导通报，并同时向上级有关部门通报事件具体情况。
十、遇到突发暴力事件时，及时报警，并做好校门的管理封锁，配合有关部门及时处理。
十一、寒暑假和节假日期间，有关值班教工应认真做好值班工作，定时对校园内进行巡视，同时应对上级有关部门的来人、来电检查，做好值班记录。
学校教师值班制度2一、日常值班：由学校[教师值班表]负责学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7：00下午5：05。
其主要职责是：1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
2、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。
3、负责学生突出事件的处置。
4、负责校内安全巡视检查。
5、负责外来人员的接待、询问。
中学教师值日管理制度范文（三篇）
中学教师值日管理制度范文一、概述值日管理是中学管理工作中的一项重要任务，它能够培养学生的自觉性和责任感，提高学校管理水平，促进校园文明建设。
为了规范学校的值日工作，制定本制度范本，希望能够为各中学教师提供指导。
二、值日班组成1. 每个班级设立一至两名值日班学生，由班主任负责分配。
2. 管理者层面：学校设立值日管理组，由学校领导及班主任担任，负责值日工作的组织和协调。
三、值日任务1. 晨检任务每天早晨，值日班学生需协助班主任进行晨检工作，完成班级学生的体温测量和健康情况登记，确保学生的健康与安全。
2. 教室卫生值日班学生需保持班级教室的整洁和卫生，擦拭桌椅、扫地、清理黑板、整理教学用具等，确保教室环境整洁，为教学活动创造良好的氛围。
3. 操场卫生值日班学生需协助班主任组织学生进行操场卫生，捡拾垃圾，维护操场的整洁与美观。
4. 协助班主任管理值日班学生需配合班主任进行班级会议、课程安排和学生考勤等管理工作，确保班级的正常运行。
5. 值外事务根据学校的具体要求，值日班学生还需参与其他值外任务，如搬运物品、发放文件、接待来访者等，做好相关工作。
四、值日管理要求1. 服从指挥，认真负责值日班学生要服从班主任的指挥，认真履行值日任务，不推诿或推卸责任，确保各项工作的顺利开展。
2. 认真记录值日班学生要认真记录晨检情况和其他值日任务的完成情况，并及时上报给班主任，以备相关统计和分析。
3. 职责明确、互相配合值日班学生之间要相互合作，互相协助，确保各项任务的顺利完成。
若有问题或困难，及时向班主任汇报，寻求帮助和支持。
4. 注重细节、注重安全值日班学生要注重细节工作，确保教室、操场等环境整洁，不留死角，也要注意安全，防止发生意外。
五、奖励与处罚1. 奖励机制对于认真履行值日任务的学生，学校将给予表扬和奖励，如班级荣誉、奖励证书等。
2. 失职处罚若值日班学生敷衍塞责、不认真履行值日任务，导致环境脏乱或发生安全事故等，则将视情节严重程度给予相应的处罚，如延长值日时间、撤销值日资格等。
教师办公室值日及卫生管理制度
教师办公室值日及卫生管理制度教师办公室是教师工作、交流和休息的场所，保持办公室的整洁和卫生对于教师的工作效率和身心健康都非常重要。
为了有效管理教师办公室，制定一套值日及卫生管理制度是必要的。
以下是一份可供参考的教师办公室值日及卫生管理制度。
一、值日制度1.教职工值日周期为一周，每周轮流值日，确保每个教师都有值日的机会；2.值日教师需要到办公室提前半小时，确保教师办公室的卫生清洁；3.值日教师需全天在办公室，不得提前离开或迟到；4.值日教师需全天负责办公室的管控和维护，确保办公物品的安全和教师办公正常进行；5.值日教师需协助其他教师，提供必要的帮助和支持；6.值日教师负责办公室的开关门、窗户的开关、开灯关灯、空调的使用等，确保办公环境的舒适和节能；7.值日教师需及时向负责卫生管理的教师或主管汇报工作。
1.教师办公室于每日上午8:00之前开门，下午5:30后关门，确保办公室的正常使用；2.教师办公室需保持整洁、干净，桌面、椅子、地面等无杂物，不得乱堆乱放物品；3.饭盒、饮料、零食等食品不得放在办公室内，为维护办公室的整洁，设定食品专用区域；4.教师办公室每日早晨及下午下班前需打扫，包括清理垃圾、擦拭桌面、清洗水杯等；5.教师办公室的地面需保持清洁，每周至少进行一次清扫和拖地；6.公共设施如投影仪、打印机等的使用后需及时关机，并保持清洁；7.环保意识：节约用水和用电，珍惜纸张，提倡双面打印和电子文档的使用；8.如发现教师办公室内的卫生存在问题，及时向主管或值日教师反馈，并及时解决。
三、激励措施1.定期对教师办公室的卫生进行评比，评选出“最佳办公室”，并给与相应的奖励或证书；2.赋予值日教师值日期间的管理和维护权限，在确保办公室安全、卫生的基础上，给予值日教师在办公室布置、物品摆放等方面的自主权。
以上是一份教师办公室值日及卫生管理制度的简要内容，通过制定和执行这样的制度，可以有效管理教师办公室的卫生和整洁，提高教师的工作效率和生活质量。
幼儿园值日管理制度
一、总则
为加强幼儿园管理，提高工作效率，培养幼儿的责任感和自我管理能力，特制定本制度。
二、值日生的选拔与职责
1. 值日生由教师根据幼儿的年龄、性格、能力等因素选拔，每班每周确定一名值日生。
2. 值日生的职责包括：
（1）协助教师管理班级纪律，维护班级秩序；
（2）负责收发作业、教材等物品；
（3）检查班级卫生，协助教师打扫卫生；
（4）监督幼儿用餐、午休等环节；
（5）协助教师组织活动，协助教师处理突发事件；
（6）完成教师交办的其他任务。
三、值日生的培训与考核
1. 教师定期对值日生进行培训，提高其管理能力和服务水平。
2. 值日生考核分为平时考核和期末考核：
（1）平时考核：教师根据值日生在日常工作中的表现进行评分；
（2）期末考核：教师根据值日生在学期内的表现，结合平时考核结果，进行综合评定。
四、值日生的奖励与惩罚
1. 奖励：
（1）对表现优秀的值日生给予口头表扬、物质奖励等；
（2）对连续表现优秀的值日生，可评为“优秀值日生”。
2. 惩罚：
（1）对工作不负责任的值日生，给予口头警告；
（2）对严重违反纪律的值日生，可取消其值日资格。
五、值日生的交接与记录
1. 值日生交接班时，应将当天的任务、发现的问题、处理情况等向接班值日生详细说明。
2. 值日生需做好交接班记录，包括时间、任务、问题、处理情况等。
六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
3. 各班级应根据本制度制定具体实施办法。
值日老师规章制度内容范本
值日老师规章制度内容范本第一章总则为规范学校的日常管理，提高学生的责任意识和团队协作能力，提出学校值日老师制度，并制定本规章制度。
第二章值日老师的产生1.值日老师由每个班级的学生轮流担任，每位学生每学期至少担任一次值日老师。
2.每个班级的值日老师的名单由班主任和班干部共同商议确定。
3.值日老师必须认真履行职责，不能擅自请假或换班。
第三章值日老师的职责1. 清洁卫生：值日老师负责晨检，清理教室、走廊和卫生间的卫生，并确保环境整洁。
2. 校园秩序：值日老师负责维护校园秩序，协助老师和值日生进行管理，保持校园安静整洁。
3. 帮助老师：值日老师要协助老师完成教学任务，积极配合老师的工作。
4. 班级协作：值日老师要积极与班级同学配合，共同完成值日任务，遇到问题及时沟通解决。
第四章值日老师管理1. 管理制度：值日老师由班主任负责管理，班主任要对值日老师的工作进行检查和评估。
2. 值日记录：班主任要建立值日记录表，记录每位值日老师的表现情况，及时交班。
3. 评优奖励：对表现优秀的值日老师可以适当给予奖励，鼓励学生积极参与值日工作。
第五章违规处理1. 对于擅自请假、不履行职责、对他人不尊重等违规行为，班主任有权对值日老师进行批评教育，并做出相应处理。
2. 对于严重违规的值日老师可以做出停止担任值日老师的处理，直至学期结束。
第六章附则1. 本规章制度自颁布之日起正式实施，任何单位和个人都必须遵守。
2. 对于本规章制度的解释权归学校班主任和校长办公室所有。
3. 本规章制度未尽事宜，由学校班主任和校长办公室解释。
以上就是值日老师规章制度的内容，希望每一位值日老师都能认真履行职责，做好自己的工作，共同营造一个整洁、和谐的校园环境。
感谢大家的理解和支持，让我们共同努力，让学校更加美好！。
午休教师值日管理制度
午休教师值日管理制度第一章总则为加强学校午休时间的管理，提高午休教师们的工作效率和工作素质，创造一个良好的工作环境，制定本管理制度。
第二章责任人1. 学校每周轮流安排一名午休教师担任值日老师。
2. 值日老师要负责整理、处理午休期间学生的事务，保证教室的整洁和安全。
3. 值日老师负责组织学生参与午休活动，引导学生遵守规章制度，维护午休秩序。
第三章职责1. 值日老师要提前15分钟到校，准备好所需的工具和资料。
2. 值日老师要检查并确保教室内设施完好，没有任何安全隐患。
3. 值日老师要及时清理教室内的垃圾，保持教室整洁。
4. 值日老师要在午休时间内监督学生的活动，确保学生们安全、规范地进行午休。
5. 值日老师要在午休结束后，及时向其他教师汇报值日情况，并反馈学生表现。
6. 值日老师要在班级的值日本上，写明当天的值日情况。
第四章值日制度1. 学校设立一个值日轮值表，按照每个班级的人数进行轮值安排。
2. 值日老师在值日当天要全程值班，不能擅离职守。
3. 值日老师要认真履行职责，如有疏漏或者失职行为，将受到相应的处罚。
第五章值日教师的奖惩1. 值日教师在履行职责过程中，表现优秀者，将予以表扬，并给予相应的奖励。
2. 值日教师在履行职责过程中，有过失或者失职行为者，将受到相应的批评和处罚，甚至要承担相应的责任。
第六章其他事项1. 学校对午休教师的值日工作进行评估，根据评估结果对教师进行岗位调整或者培训。
2. 学校定期组织午休教师进行值日工作经验交流会，总结工作中的经验和不足，共同提高工作水平。
第七章附则本值日管理制度自发布之日起施行，如有需要修改，需经学校领导班子同意后方可修改。
总结：通过制定午休教师值日管理制度，能够有效提高学校午休时间的管理效率，规范值日教师的工作行为，创造一个良好的工作环境，为学生提供一个安全、整洁的午休空间。
希望通过这个制度的实施，可以更好地发挥教师的作用，提升学校的整体管理水平。
学校值日安全管理制度
一、目的为确保学校正常的教育教学秩序，保障师生人身安全，预防和减少安全事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生及值日生。
三、职责分工1. 学校行政办公室负责制定、修订和完善本制度，并监督实施。
2. 教导处负责组织、协调、检查和考核学校安全工作。
3. 各班班主任负责班级安全管理工作，对班级学生进行安全教育，确保学生遵守安全规章制度。
4. 值日生负责当天学校的安全检查和值班工作。
四、值日生职责1. 值日生在值日当天提前到校，按规定的路线巡视校园，检查消防设施、安全通道、教学楼、宿舍楼等地方是否存在安全隐患。
2. 发现安全隐患，立即向班主任报告，并协助班主任进行整改。
3. 严格执行学校门卫制度，对进入校园的人员进行登记，确保校园安全。
4. 维护校园秩序，制止、报告、协助处理校园内发生的违纪、违法事件。
5. 协助班主任做好班级安全教育工作。
五、安全检查1. 学校每月至少组织一次全校性的安全检查，对检查中发现的问题，要及时整改。
2. 各班每周至少进行一次班级安全检查，对发现的问题，要及时上报班主任。
3. 值日生在值日当天对校园进行安全检查，对发现的问题，要及时上报班主任。
六、安全教育1. 学校每年至少组织一次全校性的安全教育大会，对学生进行安全教育。
2. 各班每周至少进行一次班级安全教育，对学生进行安全知识教育。
3. 值日生在值日当天对学生进行安全教育，提醒学生注意安全。
七、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成安全事故的值日生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
3. 对违反本制度、造成安全事故的师生，依法追究责任。
八、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校值日老师管理制度
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校日常工作的有序进行，特制定本制度。
本制度适用于我校所有值日老师。
二、值日老师职责1. 负责学校日常教育教学秩序的维护，确保校园安全、和谐、有序。
2. 监督学生上课、自习、课间休息、课间操等环节，保证学生遵守纪律，养成良好习惯。
3. 协助班主任、任课教师管理班级，关心学生生活，及时了解学生思想动态，发现问题及时解决。
4. 负责学校卫生、绿化、环境卫生等工作，保持校园整洁、美观。
5. 负责处理学生违纪行为，对严重违纪者上报学校领导。
6. 配合学校开展各项活动，积极参与学校教育教学改革。
三、值日老师工作安排1. 值日老师每日由学校领导或教务处安排，实行轮值制度。
2. 值日老师应提前10分钟到岗，穿戴整齐，佩戴工作牌，以示严肃认真。
3. 值日老师应按时到岗，不得迟到、早退，如因特殊情况需请假，需提前向学校领导请假。
4. 值日老师应熟悉学校各项规章制度，掌握学生基本情况，提高工作效率。
四、值日老师考核与奖惩1. 学校对值日老师的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成效等。
2. 对工作认真负责、成绩显著的值日老师给予表彰和奖励。
3. 对工作不认真、违反纪律的值日老师进行批评教育，情节严重的予以处罚。
五、附则1. 本制度由学校领导负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
六、具体要求1. 值日老师应保持高度的责任心，认真履行职责，确保学校教育教学秩序。
2. 值日老师应遵守学校各项规章制度，维护学校形象。
3. 值日老师应与班主任、任课教师保持良好沟通，共同提高教育教学质量。
4. 值日老师应关心学生成长，尊重学生，关爱学生，为学生树立良好榜样。
5. 值日老师应积极参与学校各项活动，为学校发展贡献力量。
通过以上制度的实施，我校值日老师的管理将更加规范，教育教学秩序将得到有效保障，为我校的持续发展奠定坚实基础。
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教师值日工作管理制度
为进一步加强校园规范化、细节化、制度化管理，保障校园安全和谐，特制定此制度。
一、值日工作职责：
（一）值日领导职责
1．值日起讫时间：从当天学生起床开始，到晚上所有学生全部就寝后结束。
2．检查当天值日教师和班主任的到岗情况，量化值日教师和班主任的工作效能，并作好记载。
3．检查和监督一日内各教师的到岗尽职、规范施教情况。
4．检查就餐纪律和餐厅卫生。
5．检查午休和晚就寝纪律。
值日领导尽量提前到达学生公寓处。
6．检查当天的环境卫生，尤其是教室内外和清洁区的卫生，并做好及时的公布。
7．检查课余、集会、结队、活动的秩序、纪律和安全。
8．课间不定期巡视，以及时处理偶发事件，发现和消除安全隐患。
9．放假日（多为周五）安排好学生离校的护送工作。
10．核定当天违纪的扣分情况。
11．值日结束，召集当天值日教师汇总当天各方面的情况，进行值日总结，填好相关表格，向第二天值日的领导交接有待解决的问题。
（二）值日教师职责
1．值日起讫时间：从当天学生起床开始，到晚上所有学生全部就寝后结束。
2．值日时，按时到岗，忠于职守，按照分工，配合值日领导做好值日工作。
3．负责检查早操、午休、课堂中、大课间、晚休期间各班学生的出勤情况和纪律情况。
4．维持就餐纪律，检查餐厅卫生。
值日教师应提前到达食堂，指挥学生有序列队就餐，巡视就餐纪律；就餐结束，检查餐厅卫生，并做好记载。
5．维持提前到班和晚就寝纪律。
值日教师要提前到岗，监督和管理学生进入公寓时的纪律（做到快速、安静、有序）。
值日教师离开学生公寓时间为学生全部安静后10分钟。
6．维持集会秩序、纪律和安全。
集会结束，值日教师指挥疏散队伍且到教学楼楼梯口处组织学生有序上楼。
7．坚持做好“一日三巡”（上午、下午、晚自习）工作。
8．课间和课外活动等时间，巡查教室、操场、学生公寓纪律（在教学区和和生活区一律禁跑、禁喧哗），处理偶发事件，发现安全隐患。
遇到重大问题及时向值日领导或部门领导报告。
9．每天要对各班的清洁工作进行检查。
10．放假日（多为周五）按值日领导安排护送学生离校。
11．值日当天，做好值日记录，并及时将发现情况通报于一楼大厅黑板上。
12．各值日教师应密切配合，加强对全校学生的日常行为的督促检查。
对学生中的违纪行为，不能以扣分了事，必须严肃批评教育，督促其纠正错误，并将情况反馈给班主任。
二、值日工作考核办法：
1．值日领导、教师要保质保量完成值日工作。
2．值日教师迟到、早退、到岗不尽责和没有按要求及时完成检查、记载、统计、公布、交接等工作，算工作失误一次记入年度考核。
4、值日工作中，发现问题不及时处理，或量化记录有两次以上错漏者，作为工作失误一次记入年度考核
5．值日教师因失职或对事件处理不当而造成事故，则视情节轻重和责任大小，追究当事人责任，并记工作失职一次存年度考核档案。
三、本制度自2014年2月24日起施行。
三中
二〇一四年二月二十日。