2019-2020学年八年级物理下册 8.2 二力平衡习题1 (新版)新人教版.doc
2019-2020最新八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练新版新人教版word版word版
——教学资料参考参考范本——2019-2020最新八年级物理下册第八章第2节二力平衡课时练新版新人教版word版word版______年______月______日____________________部门学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是().A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2. 跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人重500 N,伞重60 N,则他们受到的空气阻力大小为().A. 560 NB.500 N C.60 N D.550 N3. 汽车重为1.8×104N,在平直的公路上做匀速直线运动,车受到地面的摩擦力为4×103N,汽车的牵引力为().A. 1.8×104NB.4×103N C.0 D. 大于4×103N4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力().A. 一定是平衡力B. 一定不是平衡力C. 可能是平衡力D. 是相互作用力5. 重4.9 N的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是().A. B. C.D.6. 下列情况下,物体的运动状态可能发生变化的是().A. 物体不受力的作用B. 物体受到几对平衡力的作用C. 物体受到两个大小相等、方向相反的力的作用D. 物体只受到一对平衡力的作用7. 人站在匀速上升的电梯中,下列几对力是平衡力的是().A. 人的重力与电梯对人的支持力B. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力C. 电梯的重力与电梯对人的支持力D. 电梯的重力与地球对电梯的吸引力8. 在下列事例中,物体受到平衡力作用的是().A. 正在圆轨道上转圈的过山车B. 减速进站的火车C. 加速升空的火箭D. 在马路上匀速直线行驶的汽车9. 奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( )A. 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B. 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形D. 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10. 如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地用力向两侧拉,当弹簧测力计静止时( )A. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为2FB. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为零C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为FD. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/211. 下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D. 球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小12. 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是( )A. AB. BC.C D. D13. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力( )A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力14. 下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是( )A. AB. BC.C D. D15. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A. 在空中自由下落的苹果B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员16. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。
人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡 练习题(解析版)
2020学年度人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡练习题（解析版）一、选择题1、甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则A. F1＞F2B. F1＜F2C. F1= F2D.无法确定2、如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向3、游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力4、足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力5、静止放置在水平桌面上的西瓜，如图7所示，下列属于一对平衡力的是A．西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B．西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C．西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力D．西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力6、如图所示，嫦娥三号着陆器向下喷气获得反推力，以较小速度向月面匀速降落．着陆器匀速降落时，重力与反推力（）A．施力物体相同 B．是相互作用力 C．是一对平衡力 D．其合力向下7、一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力8、如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的 ( )A、小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B、小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力C、小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力D、细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力9、一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是（）A．汽车的重力和路面对汽车的阻力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．汽车的重力和路面对汽车的支持力10、一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是A．汽车的重力和路面对汽车的阻力 B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力 D．汽车的重力和路面对汽车的支持力11、课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A) 课本的重力和课本对桌面的弹力 (B) 课本的重力和桌面对课本的弹力(C) 课本的重力和课本对地球的引力 (D) 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12、如图一架直升机吊着一辆起重机在悬停在灾区上空，在此过程中，下列说法正确的是（）A．直升机对起重机的拉力和起重机的重力是一对平衡力B．直升机对起重机的拉力和起重机的重力是一对相互作用力C．直升机的重力和起重机的重力大小必定相等D．直升机对起重机有拉力而起重机对直升机没有拉力13、下列说法中正确的是（）A．踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用B．物体不受力的作用时，一定保持静止状态C．静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力D．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的二、填空题14、如图3所示，空中加油机正在给歼击机加油．要实现空中加油，加油机与歼击机之间应保持相对（选填“静止”或“运动”）.空降兵从飞机上跳下来，在打开降落伞匀速下降的过程中，他受到的一对平衡力是和15、静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力。
2020学年人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡 同步习题(解析版)
2020学年度人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡同步习题（解析版）一、选择题1、一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然消失，那么这个物体（）A.立即停止B.慢慢停下来C.做无规则运动D.仍做匀速直线运动2、一本书放在水平桌面上，下面说法正确的是（）A.桌面受到书重力的作用B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力C.书对桌面的作用力的施力物体是地球D.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力3、下列情况中没有受到平衡力的是（）A.汽车起动B.汽车匀速拐弯C.汽车匀速直线上坡D.汽车在平直的公路匀速直线行驶4、茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力5、体检时，小宁同学静止在体重秤上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．小宁所受重力和秤对她的支持力B．小宁对秤的压力和秤对她的支持力C．秤对地面的压力和地面对秤的支持力D．小宁所受重力和地面对秤的支持力6、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力7、图中作用在物体上的力属于平衡力的是（）8、有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法中，属于一对平衡力的是（）A．桌子的重力与地面对桌子的支持力B．桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力C．地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力D．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力9、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果拉力10、如图所示，在下列物体受力的示意图中，物体能处于平衡状态的是（）二、填空题11、刘洋同学骑自行车行驶时遇事紧急刺车后．自行车由于_______还会继续向前移动一段距离才能停下来。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——8.2二力平衡提高训练
8.2二力平衡提高训练1．下列说法中正确的是（）A．篮球受到力的作用，运动状态一定改变B．汽车加速运动时，一定受到非平衡力的作用C．受非平衡力作用的足球，一定沿着直线运动D．受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变2．放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（）A．他受到磁性黑板的吸引力B．它受到磁性黑板的静摩擦力C．它对黑板有吸引力D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力3．对静止在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于一对相互作用力的是（）A．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B．文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D．文具盒的重力和桌子的重力4．如图所示，重力为3N的物体P挂在测力计下。
现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3N，下列能正确反映物体P运动情况的纸带是（）A．B．C．D．5．如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力B．乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力C．地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D．乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力6．一个物体受到两个力的作用，这两个力三要素完全相同，那么这两个力（）A．一定是平衡力B．一定不是平衡力C．可能是平衡力D．无法判断7．如图物体受力示意图正确的是（）A．自由下滑的木块B．静止在水平桌面上的书C．正在上坡的汽车D．水平面上匀速直线行驶的车8．体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（）A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D．爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大9．细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动，当细绳突然断掉后，小球将（）A．继续做圆周运动B．保持细绳断裂时的速度不变，永远运动下去C．小球速度不断减小，但做直线运动D．以上三种情况都有可能10．如图所示，材质相同的物块A、B紧靠着放在水平面上，物块A重30N，物块B重20N，用大小为10N的水平力F推物块A，恰能使他们一起匀速直线运动。
新人教版物理八年级下册：8.2二力平衡-练习(1)(含答案)
测试题1．悬挂在一根电线下面的电灯静止不动时，则（）A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。
B．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是对平衡力。
C．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对平衡力。
D．电灯受到的重力和电灯对地球的吸引力是一对平衡力。
2．一个质量为m的半球沿竖直方向切成质量相等的A，B两部分，在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，如图所示，则其中物块B受到的摩擦力的大小为（）A．0.5mg B．0 C．mg D．F3．放在水平桌面上的物体重50N，如图所示，用10N的水平拉力向右拉物体，可以使物体在水平桌面上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（）A．物体受到向右的，大小为10N的摩擦力；B．物体受到向左的，大小为10N的摩擦力；C．物体受到的摩擦力为零；D．物体受到的摩擦力与受到的重力是一对平衡力；4．吊在起重机下的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为2000 N，则起重机吊着货物以2m/s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力大小是（）A．0 B．2000N C．大于2000N D．小于2000N5．轮船从海洋驶入江河中时，发生变化的物理量是（）A．轮船所受的浮力B．轮船排开液体得体积C．轮船排开液体的重力D．轮船排开液体的质量6．轮船的排水量是指轮船排开水的质量，一艘轮船空载时的排水量为5400t，满载时的排水量为12000t，这就是通常所说的吨位.问这艘轮船的本身质量是多少？它最多能载多少吨货物？7．如图甲所示，物体A和物体B叠放在粗糙的水平地面上，处于静止状态。
若用水平拉力F=10N向右拉B而未拉动，则物体A、物体B及地面所受摩擦力的情况如何？8．某同学提一物体使它竖直向上作匀速运动，如图乙，如果向上提的力是100N，这个物体还受到什么力的作用？这个力的大小，方向是怎样的？参考答案：1．A（电灯受到的重力和电线对电灯的拉力，这两个力同体，等值，反向，共线。
）2．A（由于B处于静止状态，受平衡力作用，物块B的重力与A物块对B的摩擦力是二力平衡，所以摩擦力大小等于B的重力的大小。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.2 二力平衡
8.2 二力平衡1. 下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯性C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D. 球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小2.如图所示，与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是（）A.杯子对桌面的压力B.桌面对杯子的支持力C.杯子对地球的吸引力D.地球对杯子的吸引力3.关于同一直线上二力的合力，下列说法中正确的是（）A.这两个力越大，合力就越大B.这两个力越大，合力就越小C.合力一定大于其中任一分力D.合力的大小与两分力的大小和方向都有关4. 下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是( )A. AB. BC. CD. D5.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（）A.L1＝L2＝L3B.L1＝L2＜L3C.L1＝L2＞L3D. L 1＞L 2＞L 36.下面哪两个力是平衡力（）A. 用钓鱼杆把钓到的鱼从水里加速拉上来时，拉力和鱼的重力B. 汽车在平直道路上作匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力C. 用很大的力气推箱子，箱子终于被推动了，人的推力和箱子受到的摩擦力D. 放在桌面上的电视机，电话机受到的重力和桌面受到的压力7.用测力计两次拉着重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s －t 图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F 1，F 2，则F 1和F 2的大小关系是( )A. F 1>F 2B. F 1＝F 2C. F 1<F 2D. 以上三种情况都有可能8.下面图中所示的情景，说法正确的是（ ）A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D. 蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止，此时蹦蹦杆受力平衡9.下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ）A. 返回过程中的“神舟十号”B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员10. 如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说法正确的是( )A. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力D. 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力11.每年端午节，全国不少地方都会举办“赛龙舟”．若甲船战胜乙船，则甲船的动力________乙船的动力，甲船拉乙船的力________乙船拉甲船的力．（均选填“大于”“小于”或“等于”）12. 在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车的牵引力_______(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力，行李架上的物体以_______为参照物，它是静止的，以________为参照物，它是运动的。
2019-2020人教版八年级物理下册课课练(包含答案)——8.2 二力平衡
8.2 二力平衡1.如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N，1N2.力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为50N，方向向左．已知F1的大小为60N，方向向左．关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（）A.F2是110N方向一定向右B.F2是10N方向一定向左C.F2是110N方向一定向左D.F2是10N方向一定向右3. 如图所示,电线下吊一静止不动的电灯,下列哪一对力是电灯所受的平衡力( )A. 灯所受重力和电线对天花板的拉力B. 灯对电线的拉力和天花板对电线的拉力C. 灯所受重力和电线对电灯的拉力D. 灯所受重力和天花板对电线的拉力4.人沿水平方向推装满沙子的车，如图，但没有推动，下列说法正确的是（）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力5.小丽关于筷子的“自述”中，错误的是（）A.将我放在水里，我就会受到水对我的浮力B.当人们在餐桌上使用我时，我就成了省力杠杆C.当我从桌面掉到地面的过程，我的重力势能越来越小D.当我在水平桌面上休息时，我受到外力合力为06. 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动。
下列说法正确的是( )A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力7.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B 上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知，关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是（）A.f1＝0，f2≠0B.f1＝0，f2＝0C.f1≠0，f2＝0D.f1≠0，f2≠08.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）A.没有受到重力作用B.受到的重力小于阻力C.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力9. 如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N。
人教版物理八年级下册 8.2二力平衡同步练习(含答案及解析)
人教版物理八年级下册8.2 二力平衡同步练习一、单选题1.在下列实例中，受平衡力作用的物体是( )A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯2.在如下图所示的情况中，满足二力平衡条件的是（）A. B. C. D.3.将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力4.一弹簧测力计，两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩，静止时测力计的示数为10N，两人的用力情况是（）A. 两人各用10N的力B. 两人各用5N的力C. 一人用了3N，一人用了7N的力D. 一人用10N的力，另一人没有用力5.如图，用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，下列是一对平衡力的是( )A. 木块受到的拉力和摩擦力B. 木块受到的拉力和力C. 木块受到的强力和木块对水平面的压力D. 木块受到的支持力和木块对水平面的压力6.小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。
下列说法中正确的是（）A. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力B. 墙对人的推力大于人对墙的推力C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力7.作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N，其中F1=200N，且两个力在同一直线上，则另一个力F2的大小是（）A. 100NB. 500NC. 100N或500ND. 100N或400N8.水平放置的水桶重300N，一人用250N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A. 50NB. 550NC. OND. 250N二、填空题9.作用在________的两个力，如果________，________，并且________，这两个力平衡；物体处于平衡状态时所受合力为________。
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2019-2020学年八年级物理下册 8.2 二力平衡习题1 （新版）新人教版
一、选择题
1．如图1是投掷实心球的场景。
下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）
A．实心球在空中上升
B．实心球从空中下落
C．实心球在地上越滚越慢
D．实心球停在地面上
2．（2013年漳州中考题）如图2所示的四种情形中，属于二力平衡的是（）
3．如图3所示，小汉沿水平方向用力推停在水平地面上的静止汽车，但没推动，则下列说法正确的是（）
A．小汉对车的推力大于车受到的阻力
B．小汉对车的推力等于车受到的阻力
C．小汉对车的推力小于车受到的阻力
D．小汉对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
4．（2013年哈尔滨中考题）如图4，对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）
A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的
D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态
5．如图5所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）
A．物体所受拉力和重力是一对平衡力
B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D．桌面对物体的支持力和物体受到的阻力是一对平衡力
6．关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）
A．足球只有受力才能运动
B．足球受平衡力，一定处于静止状态
C．足球的运动状态改变，不一定受力
D．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性
二、填空题
7．重力为400 N的某学生站在静止的电梯里受到和，它们的施力物体分别是和，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于。
8．如图6所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有_______；如图7所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到________的作用。
图6 图7
9．假设质量为m的冰雹从高h处下落，在下落的过程中，所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比，比例系数为k，则该冰雹降落可能达到的最大速度是（可以认为冰雹下落过程中质量不变）。
三、实验题
10．如图8甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图8甲所示情况下，小华下一步的操作是：。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图8乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。
其主要原因是。
A．减少阻力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
参考答案
1.答案：D
解析：物体在平衡力作用下处于静止或匀速直线运动状态，这都是运动状态不变的状态。
实心球在空中上升、下落以及在地上越滚越慢，运动状态都发生改变，都不是受到平衡力作用。
2.答案：B
解析：二力平衡必须同时满足四个的条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。
3.答案：B
解析：凭生活经验容易错选C，认为小车推不动，当然是用的力太小，再加大些推力车可能就动了。
但这个“大”只能与原来较小的推力比较的结果，与车受到的阻力相比，谁大谁小，只凭生活经验无法判断。
这必须用到力和运动的关系。
小车在水平方向上受推力及阻力作用而保持静止状态。
说明推力与阻力是一对平衡力,它们大小相等。
4.答案：D
解析：矿泉水瓶静止在水平桌面上，处于平衡状态。
矿泉水瓶共受两个力：重力和桌面的支持力，这两个力就是一对平衡力，故A选项错误；瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力，这二力作用在两个不同的物体上，且一个力的施力物体恰好是另一个力的受力物体，所以这是一对相互作用力，故B选项错误；瓶子正放与倒放时，压力都等于瓶与水的总重力，故C选项错误；根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，将保持原来的运动状态不变，所以如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D选项正确。
5.答案：B
解析：物体在水平方向匀速向右运动，则物体在水平方向必然受平衡力。
其中一个是水平向右的拉力F，另一个应该是水平向左的阻力。
另外物体沿水平方向运动，那么它在竖直方向就没有上升或下降，即它在竖直方向是静止的，所以在竖直方向也要受到平衡力，即竖直向下的重力和竖直向上的支持力是平衡力。
物体所受的拉力沿水平方向，所受的重力沿竖直方向，二者不可能在一直线上，因此不可能是平衡力，选项A错。
桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对相互作用力，选项C错误。
桌面对物体的支持力和物体受到的阻力两个力的方向互相垂直，不可能在一直线上，因此不可能是平衡力。
6.答案：D
解析：根据牛顿第一定律，一切物体没有受到外力作用，可以保持静止状态，也可以保持匀速直线运动状态，故A错；物体在平衡力作用下可以处于静止状态，也可以处于匀速直线运动状态，
故B 错；力是物体运动状态发生改变的原因，只要物体运动状态发生改变，必定是受到了力的作用，故C 错。
7.答案：重力 支持力 地球 电梯 400N
解析：学生受到重力和电梯对他的支持力，这两个力的施力物体分别是地球和电梯。
由于学生处于静止状态，所以受到的重力和支持力是一对平衡力，因此支持力等于重力。
8.答案：惯性 阻力
解析：用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子由于惯性，仍然要保持原来的静止状态，由于又受到重力作用，从而落到正下方；缓慢击打时，由于阻力的作用，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移。
9.答案：v = 解析：冰雹刚开始下落时，所受阻力小于重力，加速下落。
根据题意，随着速度的增加，所受的阻力越来越大。
直到与重力相等，做匀速直线运动，速度不再增加。
即阻力与重力相等时速度最
大。
所以2mg f kv ==，则v =。
10.答案：（1）相反 钩码数量 （2）不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 （3）把小纸片剪成两半 （4）A
解析：（1）钩码通过线对小卡片施力，调整钩码数量就可以改变拉力大小。
（2）将小卡片转过一个角度，两根线对小卡片的拉力将使小卡片旋转，所以松手后小卡片不能平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡。
（3）要让两个力不再作用在同一个小卡片上，最简单的方法是把小纸片剪成两半。
（4）由于木块与桌面间存在阻力，使木块在水平方向受力不再是两个，这将无法探究两个力的平衡条件。