新邵八中实行灭火器消防器材班级认购和管理的方案
2024年学校消防器材管理制度
2024年学校消防器材管理制度引言：消防安全是学校安全管理的重要组成部分，为了加强学校消防安全工作的管理，确保师生生命财产安全，制定并完善学校消防器材管理制度是非常必要的。
本文旨在规范学校消防器材的安全使用和管理，提高学校的消防安全管理水平。
一、总体原则1. 学校应按照《消防法》、《学校消防工作规定》等法律法规的要求，建立健全消防安全管理制度，加强消防安全管理工作。
2. 学校应组织开展消防安全培训和演练，提高师生的消防安全意识和应急能力。
3. 学校应定期检查和维护消防器材，确保其安全可靠，使用有效。
二、消防器材的管理与使用1. 学校应根据建筑物的性质、用途和消防安全需求，配备相应的消防器材，并按照消防设施示意图和消防器材配置要求摆放。
2. 学校应建立消防器材仓库，对消防器材进行妥善保管，确保其完好无损，不得随意移动或占用。
3. 消防器材的保管人员应经过消防安全知识培训，并持有相关证书。
4. 消防器材的使用必须严格按照操作规程进行，不得私自拆卸、更改或乱用。
三、消防器材的检查与维护1. 学校应每年至少进行两次全面的消防器材检查，并记录检查结果，并按照需要进行维修或更换。
2. 每周至少进行一次的消防器材常规巡查，确保其处于正常运行状态。
3. 消防器材的保养和维修应由具备相应资质的维修人员进行，维修后应进行验收，并及时记录维修情况。
四、应急预案和演练1. 学校应编制消防应急预案，并定期进行演练，确保师生在火灾等突发事件发生时能够正确逃生和扑灭初期火灾。
2. 演练应真实模拟火灾场景，包括火灾蔓延、疏散逃生、火灾扑救等环节，并记录演练情况，总结经验教训。
五、消防宣传教育1. 学校应定期组织消防宣传教育活动，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
2. 学校应制作宣传教育资料，如海报、手册等，向师生宣传消防安全知识和技能。
3. 学校应邀请消防专家或相关单位的人员进行消防知识讲座，提高师生消防安全知识水平。
六、督查与考核1. 学校应成立消防安全委员会，负责学校的消防工作，定期召开会议，研究学校的消防安全问题。
初中学校消防器材管理制度
一、总则为了加强我校消防安全管理，确保校园安全，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、消防器材的管理职责1. 学校消防安全工作领导小组负责全校消防器材的管理工作，负责消防器材的采购、配备、维护、更新等工作。
2. 学校保卫部门负责具体实施消防器材的管理工作，包括消防器材的验收、分发、检查、维修、报废等。
3. 各班主任负责班级消防器材的使用和管理，确保消防器材的完好、有效。
三、消防器材的配备与使用1. 消防器材的配备应符合国家标准，并根据学校的实际情况进行配置。
2. 消防器材应放置在明显、便于取用的位置，并定期检查、维护，确保器材完好、有效。
3. 消防器材的使用应遵循以下原则：（1）未经培训的人员不得擅自操作消防器材；（2）使用消防器材时，应严格按照操作规程进行；（3）使用后应及时关闭消防器材，确保安全。
四、消防器材的检查与维护1. 每学期开学前，学校保卫部门应对全校消防器材进行一次全面检查，确保器材完好、有效。
2. 每月对消防器材进行一次检查，检查内容包括器材的外观、性能、存放环境等。
3. 消防器材的维护保养由学校保卫部门负责，定期对器材进行清洁、润滑、紧固等保养工作。
4. 发现消防器材损坏、失效等情况，应及时上报学校消防安全工作领导小组，并采取措施进行更换或维修。
五、消防器材的报废与更新1. 消防器材达到报废标准或损坏无法修复时，由学校保卫部门提出报废申请，经学校消防安全工作领导小组批准后进行报废。
2. 报废的消防器材应按相关规定进行销毁，确保不造成安全隐患。
3. 消防器材的更新由学校消防安全工作领导小组根据实际情况提出方案，经学校批准后实施。
六、消防器材的管理教育与培训1. 学校应定期对师生进行消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自救能力。
2. 学校保卫部门应定期组织消防器材操作培训，确保师生掌握消防器材的使用方法。
3. 新入职的教师和员工应接受消防安全教育和消防器材操作培训，合格后方可上岗。
学校消防器材管理制度(3篇)
学校消防器材管理制度是对学校消防器材的购置、使用、维护和管理等方面进行规范的制度。
其目的是确保学校的消防器材能够及时、有效地应对火灾和其他紧急情况，保障师生的生命财产安全。
一、消防器材购置管理：1. 学校应根据实际情况，制定合理的消防器材购置计划，并确保所购置的器材符合国家相关标准和要求。
2. 购置消防器材应坚持公开、公正、公平的原则，遵守相关法律法规，进行公开招标或竞争性谈判，选择合格的供应商。
3. 学校应建立消防器材清单，包括具体器材、数量、购置时间等，做到分类管理、动态调整。
二、消防器材使用管理：1. 学校应建立并维护消防设备使用记录，包括器材的使用时间、使用地点、使用人员等信息，以备查阅和管理。
2. 学校应定期对消防器材进行检查和维护，确保器材处于可靠工作状态。
3. 学校应定期组织消防演练，提高师生的消防意识和逃生技能。
三、消防器材维护和保养管理：1. 学校应定期对消防器材进行维护和保养，确保其性能良好。
2. 学校应委托具有资质的单位进行定期的消防器材维修和维护工作，保障器材的正常使用和安全性。
3. 学校应建立消防器材维保档案，及时记录器材维修保养的情况，方便查阅和管理。
四、消防器材管理制度执行责任：1. 学校应有专门的消防器材管理人员，负责对消防器材的购置、使用、维护等全过程进行监督和管理。
2. 学校领导应高度重视消防器材管理工作，确保制度落地生根、得到有效执行。
3. 学校应定期开展消防器材管理的培训和考核，提升管理人员的专业素质和工作能力。
以上是学校消防器材管理制度的一些基本要点，具体可根据学校实际情况进行调整和完善。
制度的严格执行将能够提高学校的消防安全水平，减少火灾事故的发生，保护师生的生命财产安全。
学校消防器材管理制度（2）第一章总则第一条为了保障学校师生员工的人身安全和财产安全，加强对学校消防器材的管理，提高学校消防安全防范和应急处理能力，根据国家相关法律法规和学校的实际情况，制定本管理制度。
学校消防器材的管理制度
学校消防器材的管理制度一、总则第一条为了加强学校消防器材的管理，确保校园消防安全，预防和减少火灾事故，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条学校消防器材管理遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行统一领导、分级管理、责任到人的原则。
第三条本制度适用于学校内部所有消防器材的管理，包括消防设施、消防器材的采购、验收、维护、使用、检查、报废等。
二、组织机构与职责第四条学校成立消防安全工作领导小组，负责学校消防安全工作的领导、组织、协调和监督。
领导小组由校领导、保卫处、后勤处、教务处、学生处等部门负责人组成。
第五条保卫处是学校消防安全工作的主管部门，具体负责学校消防器材的日常管理，履行以下职责：（一）组织制定学校消防器材管理制度及操作规程；（二）组织消防器材的采购、验收、维护、检查、报废等工作；（三）开展消防器材使用培训，提高师生消防安全意识；（四）定期对消防器材进行检查、维护，确保器材完好、有效；（五）组织消防演练，提高师生火灾应急能力；（六）协助相关部门开展消防安全宣传教育活动。
第六条后勤处、教务处、学生处等部门按照各自职责，协助保卫处开展消防器材管理工作。
三、消防器材的采购与验收第七条学校消防器材的采购应当遵循公开、公平、公正的原则，通过招标或者竞争性谈判的方式进行。
第八条采购消防器材时，应当选择具备国家规定资质的生产企业或者供应商，确保器材质量符合国家标准。
第九条消防器材到货后，保卫处应当组织验收，验收合格后方可投入使用。
验收内容包括：器材的品牌、型号、规格、数量、质量等。
四、消防器材的维护与使用第十条学校消防器材的维护应当遵循以下原则：（一）定期检查，及时维护；（二）确保器材完好、有效；（三）建立维护档案，详细记录维护情况。
第十一条学校消防器材的维护主要包括以下内容：（一）清洁器材表面，保持器材整洁；（二）检查器材的性能，确保器材正常使用；（三）更换损坏或者老化的零部件；（四）定期对消防设施进行检测、调试，确保设施正常运行；（五）对消防器材进行定期保养，延长使用寿命。
中学消防器材管理制度
一、总则为了加强中学消防安全管理，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《消防监督检查规定》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、消防器材的配备与管理1. 消防器材的配备（1）消防器材的配备应符合国家消防法规和标准，确保数量充足、质量合格。
（2）消防器材的配备应满足学校规模、建筑布局、人员密集场所等实际需要。
（3）消防器材的配备应包括灭火器、消防栓、消防水带、消防水枪、应急照明灯、疏散指示标志等。
2. 消防器材的验收与登记（1）消防器材采购后，应组织专业人员对器材进行检查验收，确保其符合规定要求。
（2）验收合格后，应及时填写《消防器材验收登记表》，并将器材编号、型号、数量、购置日期等信息录入消防器材管理信息系统。
3. 消防器材的存放与维护（1）消防器材应存放在通风、干燥、阴凉、防潮、防尘、防腐蚀的专用库房内。
（2）消防器材的存放应按类别、规格、型号分别存放，并做好标识。
（3）定期对消防器材进行检查、保养，确保其性能完好。
（4）消防器材的维护保养应由专业人员负责，不得私自拆卸、改装。
4. 消防器材的报废与更新（1）消防器材达到报废标准或存在安全隐患时，应及时报废。
（2）报废的消防器材应填写《消防器材报废登记表》，并做好报废记录。
（3）报废后的消防器材应按相关规定进行处理。
（4）根据消防器材的使用情况，定期进行更新，确保消防器材的完好。
三、消防器材的使用与培训1. 消防器材的使用（1）消防器材的使用应由专业人员负责，未经培训的人员不得擅自使用。
（2）使用消防器材时，应严格按照操作规程进行，确保操作正确。
（3）使用消防器材后，应及时关闭水阀、气阀等，并将器材放回原位。
2. 消防器材的培训（1）学校应定期组织消防器材使用培训，提高师生消防安全意识和应急处理能力。
（2）培训内容包括消防器材的种类、性能、使用方法、注意事项等。
（3）培训结束后，应进行考核，确保参训人员掌握消防器材的使用方法。
开学教室灭火器材使用与保管制度
开学教室灭火器材使用与保管制度第一节：教室灭火器材的重要性灭火器材是保障教室安全的重要设备，它能够有效地扑灭初期火灾，保护师生生命安全和财产安全。
因此，正确使用和保管灭火器材对于每个教室来说都是至关重要的。
第二节：灭火器材的种类和功能常见的灭火器材包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基灭火器等。
每种灭火器材都有其特定的使用对象和适用范围，师生们应熟悉各类灭火器材的使用方法，以便在火灾发生时能够迅速采取正确的灭火措施。
第三节：灭火器材使用的基本原则在使用灭火器材时，首先要确保自身安全。
不得使用不熟悉的或已过期的灭火器材，以免因操作不当而造成事故。
同时，要根据火源大小和类型选择正确的灭火器材，并且要注意喷射方向、喷射距离和喷射时间，确保有效灭火。
第四节：灭火器材使用的具体步骤当发生火灾时，我们需要迅速判断火势的大小和类型。
如果是初期火灾，可以通过采取以下步骤使用灭火器材：首先，拉开安全销，拿起灭火器材；然后，保持站立姿势，对准火源，拉动气瓶活塞；最后，迅速移动喷射，将喷口对准火源处进行喷射。
第五节：灭火器材的保养和维护为了确保灭火器材的有效性，师生们应经常对灭火器材进行保养和维护。
定期检查灭火器材的外观和标志，了解压力是否正常，密封是否完好。
如果发现灭火器材有问题，应及时更换或维修。
第六节：灭火器材的摆放位置为了方便师生们在火灾发生时能够快速找到灭火器材，教室内的灭火器材应摆放在明显的位置，不得被堆放物或其它物品遮挡。
同时，师生们也应熟悉教室内的灭火器材的具体位置，以便紧急时刻能够迅速寻找到。
第七节：火灾逃生的重要性在火灾发生时，火势往往会迅速蔓延，对师生们的生命安全造成极大威胁。
因此，及时逃生是至关重要的，师生们应参加逃生演练，熟悉逃生路线和逃生设备的使用方法，提高自己的逃生能力。
第八节：逃生时如何使用灭火器材在逃生过程中，如果遇到初期火灾，师生们可以使用手中的灭火器材进行灭火。
但是，逃生始终是首要任务，如果逃生通道被火势封锁或者火势过大无法扑灭，师生们应立即停止灭火行动，尽快撤离。
学校灭火器材管理制度
学校灭火器材管理制度随着人们对安全意识的提高，学校灭火器材的管理日益受到重视。
学校是孩子们学习和生活的地方，安全问题必须放在第一位。
为了确保学校的火灾风险控制在最小范围内，学校需要建立灭火器材管理制度。
本文将以十二个小节展开回答如何制定和管理学校灭火器材管理制度。
1. 建立灭火器材管理制度的必要性首先，明确建立灭火器材管理制度的必要性。
学校每天都有大量人员和设施，火灾风险较高。
建立管理制度能够确保灭火器材的保养、维修和使用的规范，提升学校的火灾应急能力。
2. 指定专人负责灭火器材管理学校应指定专人负责灭火器材管理，负责器材的购买、安装、保养和替换。
这样能够确保管理工作的专业性和连续性。
3. 灭火器材购买与安装在灭火器材的购买与安装阶段，学校需要从正规渠道购买符合质量标准的器材。
安装位置应根据学校的布局和实际需要确定，确保灭火器材的分布合理且方便使用。
4. 灭火器材保养与检查学校应制定定期保养与检查的计划。
包括定期检查灭火器材的有效期，并按时更换。
定期维护、保养器材，确保器材的完好可用。
5. 灭火器材使用的规定建立学校灭火器材使用的规定，明确谁可以使用灭火器材、在哪些情况下可以使用，以及使用时应注意的事项。
并且组织人员进行灭火器材的使用培训，提高使用者操作及应对火灾的能力。
6. 灭火器材的排列和标识对于灭火器材的排列和标识，学校应做到统一规划、有序排列、明确标识。
这样能够提高使用者的识别能力，降低使用的误操作风险。
7. 灭火器材应急通道和疏散通道的畅通学校应确保灭火器材周围的应急通道和疏散通道畅通无阻。
在灾难发生时，能够及时疏散人员，保证学生和教职工的安全。
8. 灭火器材的巡查和监控建立灭火器材的巡查和监控制度，定期对器材进行全面检查，确保器材的状态良好。
设置监控设备，及时了解器材的运行情况。
9. 灭火器材的培训与演练定期组织学校师生进行灭火器材的使用培训与演练，提高师生灭火自救能力。
通过实践训练，增加学校火灾应急的效率和水平。
学校防火器材管理制度
一、目的为加强学校防火器材的管理，提高学校消防安全水平，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》及相关法律法规，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校范围内的防火器材管理，包括但不限于消防器材、消防设施、消防通道等。
三、管理职责1. 学校消防安全领导小组负责制定学校防火器材管理制度，并监督实施。
2. 学校保卫部门负责防火器材的采购、验收、维护、保养和更新。
3. 学校各部门负责人对本部门防火器材的使用和管理负责。
4. 学校师生员工应自觉遵守防火器材管理制度，积极参与消防安全活动。
四、防火器材管理要求1. 防火器材的采购（1）学校防火器材的采购应严格按照国家和地方相关标准进行，确保产品质量。
（2）采购防火器材时，应优先选择具有消防产品生产许可证的企业。
2. 防火器材的验收（1）防火器材到货后，保卫部门应组织人员进行验收，确保器材符合要求。
（2）验收不合格的防火器材，应及时退回供应商。
3. 防火器材的维护与保养（1）防火器材应定期进行维护与保养，确保其性能良好。
（2）维护保养工作应记录在案，并定期上报学校消防安全领导小组。
4. 防火器材的更新（1）防火器材达到使用寿命或损坏无法修复时，应及时更新。
（2）更新防火器材时，应遵循原产品型号、规格和性能要求。
5. 防火器材的使用（1）学校师生员工应了解防火器材的使用方法，掌握灭火技能。
（2）在发生火灾时，师生员工应按照预案迅速使用防火器材进行灭火。
五、消防设施管理要求1. 消防设施应定期进行检查、维护和保养，确保其正常运行。
2. 消防设施损坏或失效时，应及时修复或更换。
3. 消防设施的使用应符合国家相关标准和规定。
六、消防通道管理要求1. 消防通道应保持畅通，不得堆放杂物。
2. 消防通道的标识应清晰可见，不得遮挡。
3. 学校师生员工应自觉维护消防通道，不得占用、堵塞。
七、奖惩措施1. 对认真执行防火器材管理制度，为学校消防安全作出贡献的师生员工，给予表彰和奖励。
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新邵八中实行灭火器等消防器材班级认购和管理的
方案
消防设施及灭火器材的管理责任是学校消防安全管理责任制的重要组成部分。
鉴于近段时间，学校政教、综治等部门在安全隐患排查工作多次发现学校统一配置的灭火器等消防设施被学生人为破坏的现象，为了进一步提高学校的消防安全管理水平和培养学生消防爱护消防设施的能力，加强学校灭火器材和消防设施设备管理，学校拟从本学期开始在全校各班级推行灭火器消防器材班级认购和管理的制度，现将有关要求与事宜通知如下：
一、具体要求：
1、学将将统一为每个班级配置手提式干粉碳灭火器2个、灭火器箱1 个、消防过滤式自救呼吸器2 个等消防器材，以着力提升学生爱护消防器材的意识与能力，确保教室这一学生学习和生活最主要的场所之一的消防安全。
2、据初步估算，所购置消防器材中的手提式干粉碳灭火器单价75元/个，灭火器箱60元/个，消防过滤式自救呼吸器50元/个，加上相应安装费用共计300元/班，所需的经费由各班自行承担。
3、所购置的消防器材以3年为期，实行班级归口管理制度，其安全与维护由各班自行负责，如有人为的损坏应由各班自行进行维修或更换，相关费用也由各班自行负责。
4、由学校政教处或综治办安排专门人员对各班消防器材的维护和使用情况进行日常巡检，并对相应情况进行及时记载与通报。
5、各班应配备责任心强、具有一定专业知识的学生1—2名，落实每月检查制，坚持日常检查和维护，确保消防设施设备的维修保养与安全运行工作；并时刻教育班级其他无关人员不得随意搬弄消防设施设备。
6、各班必须以此次消防器材班级认购和管理为契机，结合学校实际，严格落实消防安全宣传教育职责，加强对本班学生的消防器材的安全使用技能的培训，着力提升学生面对火灾等灾害的自防自救能力。
二、奖惩措施：
1、学校将对如期完成此项工作班级的班主任进行一定的奖励，奖金为100元/班。
2、学校政教处将不定期对各班消防设施的维护与使用情况进行督查并通报，对于做得好的班级将在班级文明竞赛中给予5—10分的奖励，并给予相应班主任每次20元—30元的嘉奖。
3、对于督查中发现的因管理不善而造成消防器材的班级，将给予通报批评，并责成该校在规定的时间内对受损的器材进行及时的维修或重新添置。
4、对于连续三年消防器材维护与管理无损，器材仍能正常使用者，学校还将对相应班级进行100元/班的奖励。
新邵八中政教处、综治办
2014年9月1日
二。