初中历史课件-九年级历史上册单元考点复习14 最新

达芬奇
意大利 英国
莎士比亚
但丁是 文艺复兴的 先驱
《神曲》明确 表达了自己对天主 教会的厌恶。
《最后的晚餐》
达· 芬奇
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达 ·芬 奇
莎士比亚(1564—1616年)莎士比亚的剧作《罗密欧与朱丽叶》插图
历史背景：14世纪前后， 是 的地区。 的 发展起来（资本主义萌芽产生），开始产生 。 根本原因： 。 最早在 出现。 先决条件：前提条件： 指导思想： 。 （新兴的资产阶级不满 对精神世界的控制， 文 要求 ，而不是 ；提倡 ，追求 的幸福） 含义（名称由来）： （发起者）通过弘扬 、 的方式， 反对 宣扬的陈腐说教（目的），发起了一场崭新 艺 的、 的 。称为 。 实质（性质）： 。 复 时间： —— 世纪 范围： 世纪,首先兴起于 （发源地）， 世纪扩展到 。
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（检测题）
14 世纪—— 16 世纪 1.根本原因资本主义萌芽的产生和发展 。 2.指导思想 人文主义 ， 3.实质是 新兴的资产阶级思想和文化运动 。 4.代表人物及作品 5.意义（作用）： 1）推动了 ，2）为 。
文 艺 复 兴
文 艺 复 兴
世纪—— 世纪 1.发源地是 ，原因是 。 2.指导思想 ，实质是 。 3.先驱是 ，作品 ， 他被誉为 又是 。 4. 是 的艺术大师，最大成就是 ， 代表作有 、 。（读读他的名言） 5. 的 是一位文学巨匠，代表作 、 。 6.意义（作用）： 1）推动了 ，2）为 。
兴
国别 人物 称 谓 成 就（代表作） 代 意 是 。 《 》他被誉为 ， 。 表 大 《 》 、《 》 人 利 物 英国 《 》 、《 》 意义（作用）：1）推动了 ，2）为 的产生奠定了 。
列举中外近现代史上思想解放运动: 1）戊戌变法 近代史: 2）辛亥革命 3）新文化运动 中国史 关于真理标准问题的讨论 现代史： 邓小平南方讲话 1）文艺复兴 大国崛起的 世界史 2）启蒙运动 思想准备
——《世界历史》第10课 文艺复兴的根本原因 意大利工商业发展，资本主 义经济发展，新兴资产阶级 的产生。
——《世界历史》第5课
强
烈
不
欧洲封建教会对人们精神 世界的控制。
满 冲破枷锁，思想解放
阶段
代表人物
国别
成就
先驱
但丁
意大利
《神曲》
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
《哈姆雷特》 《罗密欧与朱 丽叶》
全盛 在欧洲 扩展
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一、文 艺 复 兴
1、文艺复兴的背景： 欧洲资本主义商品经济的发展，新兴资 产阶级的出现。 2、文艺复兴的指导思想：人文主义 方式：借助弘扬古希腊、罗马文化 3、文艺复兴的实质： 是一场反封建的资产阶级思想和 文化运动。 4、文艺复兴的代表人物： 5、文艺复兴的意义： 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为
欧洲资本主义的产生奠定了思想化 基础
文艺复兴在意大利有着得天独厚的条件。
14世纪前后欧洲主要国家和地区的发展状况如何 ？
材料一： 材料二：
西欧封建社会时期教会 14世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁 势力加紧对人民的精神控 荣地区。意大利的许多城市商业发达，手 制，残酷压制与教会观点 学科网 相背离的异端思想。在精 工工场也发展起来,越来越多的人通过发展 神和文化领域，神权凌驾 工商业富裕起来，开始产生新兴资产阶级。 一切。
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（文化思想领域）
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封建主（地主） ★封建社会 两大对立阶级 农奴 （农民） 资产阶级 资本主义社会 两大对立阶级 无产阶级（工人） 资本主义 （工场主） 生产关系 手工工场 的兴起 （雇佣工人）
世界近代史：
1.如何区别资本主义和资产阶级
资本主义：社会或者说经济 资产阶级：1）代表的是一部分人 2）革命和改革的性质： 资产阶级革命和资产阶级性质的改革 2.英法美俄日等国都是通过什么方式 走上资本主义道路的？ 英、法、美通过资产阶级革命 （自下而上） 俄、日通过进行资产阶级性质的改革 （自上而下）
※世界近代史： （九上10---23课） 资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。 从10课开始，步入近代 ◆本课所学内容为14－16世纪欧洲的历史。这一时期， 欧洲处在封建社会解体并向资本主义过渡的阶段， 新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开拓市场 和冲破封建势力的束缚，为此进行了一系列活动， 主要是文艺复兴运动和开辟新航路。
历史背景： 14世纪前后， 是 的地区。当时, 兴起很多 城市国家。这些城市商业发达， （发源地：意大利） 也发展起来（资本主义萌芽产生）， 越来越多 的人通过发展工商业富裕起来，开始产生 。 文 根本原因：资本主义萌芽的产生和发展。 先决条件（前提条件）： 艺 资本主义萌芽最早在意大利出现 指导思想：人文主义 （是资产阶级反封建教会的思想武器） 复 （他们 非常不满 对精神世界的控制， （新兴的资产阶级） 要求 ，而不是 ；提倡 ，追求 的幸福。） 兴 名称由来（含义）： （发起者）通过弘扬 、 的方式， 反对 宣扬的陈腐说教（目的）， 发起了一场崭新的、 的 。称为 。 实质（性质）：新兴的资产阶级思想和文化运动。
3、认识到文艺复兴时期的文学作品和科技成就 都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，从小 树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意 识。
1、文艺复兴兴起的时间、地点、背景？ 2、在当时出现了什么思潮？产生了什么运动？ 3、文艺复兴的实质是什么？ 4、涌现的著名诗人、艺术家、文学家有哪些？ 他们的代表作分别是什么？ 5、新航路开辟的原因是什么？ 6、新航路开辟过程中出现的著名航海家及其成 就是什么？ 7、新航路开辟的历史影响是什么？
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达芬奇名画 《蒙娜丽莎》 整幅画形象逼真、 色彩调和、表情的 刻画都表现了精湛 的艺术造诣。它的 闻名不仅因为其高 超的绘画技艺，更 重要的是它摒弃了 过去的宗教题材， 以现实人物为主题， 预示了一个新时代 的到来。
1、 了解 文艺复兴在意大利兴起的先决条件， 新航路开辟的原因和影响，掌握 但丁、莎士比 亚、达•芬奇等文艺复兴代表人物的主要成就， 以哥伦布为代表的欧洲航海家开辟新航路的过 程。 2、分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和 自然科学成就，培养透过现象看本质的能力。