云南2019中考语文复习课件：第2部分 基础知识巩固 专题7 古诗文默写(共15张PPT)
2019云南专版中考语文复习课件：第2部分 专题七 古诗文默写 (共17张PPT)
• _____________，_____________。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • 2．(2016云南)根据提示填空。
• (1) 窈_窕_淑_女_(y_ǎo_ti_ǎo_sh_ū _nǚ_) __，君子好逑。(《诗经·关
• (7)“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也 不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续
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两句：___________第十_一页，_共18，页。 _____________。
• 7．(2017曲靖)根据提示填空。 • (1)蒹葭萋萋白露，(bá_ilù_)未_晞__________。(《诗经(shī
语》) • (3)马伤心作秦汉的经行卢处飞快，_______________。(辛弃
疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
• (4) ________________，宫阙万间都做了土。 2 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
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• (5)《出师表》中，表明诸葛亮临危受受任命于败的军(千bài j古ūn)之际 名奉命句(fèng(mmìngí)于n危g难jù之间)是“_________________， ______________________”。
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内容(nèiróng)总结
基础知识巩固。(5)《出师表》中，表明诸葛亮临危受命的千古名句是 “_________________，______________________”。_______________，
初三复习 古诗文默写(试题word)
专题七古诗文默写五年中考考点1直接型默写1.(2019江西,12,8分)填补下列句子的空缺处。
(每空1分)(1)树木丛生,。
(2)烟笼寒水月笼沙,。
(3),悠然见南山。
(4),在乎山水之间也。
(5)是故学然后知不足,。
(6)四面歌残终破楚,。
(7),芳草萋萋鹦鹉洲。
(8)但愿人长久,。
答案(1)百草丰茂(2)夜泊秦淮近酒家(3)采菊东篱下(4)醉翁之意不在酒(5)教然后知困(6)八年风味徒思浙(7)晴川历历汉阳树(8)千里共婵娟解析本题为直接型默写,难度较小。
注意“泊”“篱”“浙”“历历”等易错字词的写法。
2.(2021河北,2,6分)在下列横线上填写出相应的句子。
(1),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)(3),古来共谈。
(陶弘景《答谢中书书》)(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,”,仁德就在其中了。
(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“,,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
答案 (1)乱花渐欲迷人眼 (2)高处不胜寒 (3)山川之美 (4)切问而近思 (5)重岩叠嶂 隐天蔽日 解析 本题考查识记与理解古诗文语句的能力。
注意易错字“渐”“胜”“叠”“蔽”等。
3.(2021陕西改编,4,6分)经典诗文默写。
[在(1)—(7)题中,任选五题．．．．;在(8)—(9)题中,任选一题．．．．] (1) ,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) ,娇儿恶卧踏里裂。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3) ,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(4)马作的卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)夕阳西下, 。
(马致远《天净沙·秋思》)(6)亲贤臣,远小人, 。
(诸葛亮《出师表》) (7) ,在洞庭一湖。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8) ,大小的蝴蝶飞来飞去。
云南中考语文复习课件：第2部分 基础知识巩固 专题7 古诗文默写(共15张PPT)
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7．(2017曲靖)根据提示填空。 (1)蒹葭萋萋，___白__露__未__晞____。(《诗经·蒹葭》) (2) _浩__荡__离__愁__白__日__斜______，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)《使至塞上》中，既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心 情感的句子是：_征__蓬__出__汉__塞____，__归__雁__入__胡__天___。 (4)“ 以 铜 为 镜 ， 可 以 正 衣 冠 ； 以 人 为 镜 ， 可 以 知 得 失 ； 以 史 为 鉴 ， 可 以 知 兴 替 。 ” 在 《〈 论 语 〉 十 二 章 》 中 ， 孔 子 用 “ ____择__其__善__者__而__从__之_______ ， __其__不__善__者__而__改__之_____”告诉我们怎样才能做到取长补短。
9、 要 学 生 做 的事， 教职员 躬亲共 做；要 学生学 的知识 ，教职 员躬亲 共学； 要学生 守的规 则，教 职员躬 亲共守 。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 12:26:35 AM 11、 一 个 好 的 教师 ，是一 个懂得 心理学 和教育 学的人 。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21 12、 要 记 住 ， 你不 仅是教 课的教 师，也 是学生 的教育 者，生 活的导 师和道 德的引 路人。 2021/8/92021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021 13、 He who seize the right moment, is the right man.谁 把 握 机 遇 ， 谁 就心 想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
云南省2019年中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题08古诗文默写课件
“ 马作的卢飞快 , 弓如霹雳弦惊 ”的句子,描写了战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面。
(2)喷薄而出的朝阳,缓缓西沉的落日,总能引发诗人无限感慨。请写出古诗词中含有“日”字的连续两
句: 浮云游子意 , 落日故人情
。
【思路分析】 主题型(联想型)默写考查考生的名句积累量,考查联想能力、理解能力和分类记忆能力。它往往设置语 境,要求写出含有某个主题字的句子,或者设定一个主题,要求写出意思符合该主题的句子。要求写出含 有主题字的这类题答案不唯一,要求写出的诗句都是中学课文中的背诵篇目,解答时要根据设定的主题或 主题字,联想到相应的句子。要求写出符合主题的句子的这类题,是理解型默写的升级版,解答时要根据 提技示法的精篇目讲,从中迅速搜集信息,找到同类主题的名句即可。
类型3 主题型默写
(6)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:
,
。
[答案]示例:绿树村边合 青山郭外斜 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 客路青山外 行舟绿水前 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
[解析]本题考查古诗文名句的默写。(1)“入则无法家拂士”中的“拂”是易错字。(2)“大庇天下 寒士俱欢颜”中的“庇”“俱”要正确书写。(3)“怀旧空吟闻笛赋”中的“吟”不能多写一点 ,“赋”不能多写一撇。(4)“千里共婵娟”中的“婵娟”都是“女”字旁。(5)句为理解型默写,抓 住题干中的关键词“行为刚正、通达事理、不攀附权贵”可以明确需要填写的内容,并注意“蔓 ”“曼”的区分。(6)句为主题型默写,抓住题干中的关键词“连续两句含有‘绿’字的古诗词名 句”正确书写即可,注意不能出现错别字。
近5年,古诗文默写都是云南省卷的必考点,考查范围为课标推荐的50篇古诗文,均为句子书写形式, 每空1分,共8分,且都要求不能多字、少字、错字。曲靖卷在2015年和2016年为5道题,分值8分;2017 年的题量、分值、古诗文比例,与省卷保持一致。昆明卷2015年为7题8分;近两年增加为8题10分,其中 1道联想型(主题型)默写题3分。
中考语文复习：古诗词默写专题课件完美版
默写古诗词可以锻炼学生的记忆力、思维逻辑和创造力，培养综合思考和文学鉴赏能力。
古诗词默写的方法和技巧
背诵默写法
通过背诵古诗词的内容和表 达方式，然后尝试默写来提 高记忆和理解能力。
联想记忆法
将古诗词与自己熟悉的事物 联系起来，形成联想，帮助 记忆。
逐字逐句默写法
通过逐字逐句地默写古诗词， 加深对诗词的了解和记忆。
默写难度
古诗词的默写需要对古代汉字的意思和构造有深入的了解，同时还需要掌握古代汉语的语 法和表达方式。
为什么要进行古诗词默写？
1 文化传承
古诗词是中国传统文化的精华，通过默写能够让学生更好地理解和传承这一宝贵的文化 遗产。
2 语言表达
古诗词是优美的语言表达形式，通过默写能够提高学生的语感和表达能力。
常见的古诗词默写题型
1
填空题
给出古词的内容，要求学生填写缺失的字句。
2
补全题
给出古诗词的开头或结尾部分，要求学生补充完整。
3
错误题
给出古诗词中的错误部分，要求学生找出并纠正错误。
古诗词默写的效果和价值
记忆力提升
通过默写古诗词，学生可以增 强记忆力，并提高对诗词的理 解和领会能力。
语感和表达能力
3 多种练习方式
除了默写，还可以进行朗读、背诵、演讲等多种方式的练习。
总结与展望
古诗词默写是提高中考语文成绩的重要方法之一。通过系统、有效地复习， 可以提升记忆力、语感和表达能力，同时也能够体会和传承优秀的中国传统 文化。
古诗词的默写能够培养学生的 语感和写作能力，提高语言表 达的水平。
学业成绩提升
通过默写古诗词，学生可以提 高语文成绩，同时也能对其他 学科有积极的影响。
云南省2019年中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练08古诗文默写
专题训练(八) 古诗文默写◇理解型默写专项强化◇1.杜牧在《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理,且含蓄地表达自己怀才不遇的慨叹之情的诗句是, 。
2.陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中,包含着诗人超脱尘世、热爱自然、恬淡闲适情趣的诗句是, 。
3.陶渊明的《饮酒(其五)》中描写南山暮景自然意趣的诗句是, 。
4.近年,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓的“安居梦”。
杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所写的“, ”就体现了这种美好的愿望。
5.《天净沙·秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是, 。
6.龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以“, ”寄寓了自己虽已辞官却仍心系国家前途命运的情志与追求。
7.孔子所说的“, ”体现了推己及人、为人着想的道德情怀,因此被镌刻于联合国总部,作为处理国际关系的黄金法则。
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“, ”两句表现出诗人积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
9.有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔。
把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“, ”。
10.人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白《行路难(其一)》中的“, ”激励自己坚定地追求理想。
11.李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意于言外;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“, ”亦有此妙。
12.杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限深情贯注于他的诗作之中,他在《望岳》中开篇的一问一答“? ”表达了对泰山的赞美之情。
13.古代文人墨客常借“酒”抒情言志,“, ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神,表现了诗人的坚定乐观;“,”(《游山西村》)借“酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情。
14.杜甫在《春望》中用“, ”写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人的消息的迫切心情。
15.王维的《使至塞上》以传神的笔墨,刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是, 。
中考语文复习：古诗词默写专题课件完美版
目 录
• 古诗词默写的重要性 • 古诗词默写常见问题 • 古诗词默写技巧 • 中考古诗词默写真题解析 • 古诗词默写备考策略 • 古诗词默写模拟试题及答案
01
古诗词默写的重要性
考试要求与评分标准
考试要求
中考语文考试大纲明确规定，古诗词 默写是必考内容，要求学生能够准确 、熟练地默写指定篇目的古诗词。
题目
《春晓》
答案
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
解释
这首诗描绘了春天的早晨，通过鸟鸣和风雨声，表达了诗人对春天 的喜爱和感慨。
中考模拟试题三及答案
题目
01
《登鹳雀楼》
答案
02
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
解释
03
这首诗描绘了登高远望的景象，表达了诗人积极向上的精神和
语意理解不准确
总结词
学生对古诗词的语意理解不准确，可 能导致默写时出现偏差。
详细描述
古诗词的语言表达方式较为独特，有 时会使用一些特定的意象或修辞手法 ，学生可能因为对古诗词的语意理解 不够深入，导致在默写时出现偏差或 误解。
03
古诗词默写技巧
理解诗意
01
理解古诗词的意境和含义是默写 的基础。
多做练习题
通过做练习题，熟悉古诗 词默写的题型和难度，提 高答题的熟练度和准确性 。
模拟考试
模拟中考语文考试，进行 古诗词默写的模拟考试， 提高应试能力和心理素质 。
注重积累与运用
积累古诗词知识
拓展古诗词阅读范围
通过阅读、学习、背诵等方式，积累 古诗词的相关知识，提高对古诗词的 理解和鉴赏能力。
部编版2019云南中考古诗文默写整理
1．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
七下一、《木兰诗》1.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭。
2.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去 暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头。
3.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4.《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机 关山度若飞。
5.《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝 寒光照铁衣6.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是将军百战死 壮士十年归。
7.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是将军百战死 壮士十年归。
8.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是爷娘闻女来 出郭相扶将。
9.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句开我东阁门 坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳。
10.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是当窗理云鬓 对镜帖花黄。
11.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌？12.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌。
这一成语常用来比喻事情错综复杂，难于分辨。
13.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是四、《河中石兽》纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？五、《登幽州台歌》1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
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(8)喷薄而出的朝阳，缓缓西沉的落日，总能引发诗人无限感慨。请写出古诗中 含有“日”字的连续两句：__示__例__：__大__漠__孤__烟__直__，__长__河__落__日__圆____。
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5．(2016昆明)按要求默写。 (1)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， __君__子__好__逑_____。(《诗经·关雎》) (2)无言独上西楼，月如钩。 _寂__寞__梧__桐___深__院__锁__清__秋___。(李煜《相见欢》) (3)_怀__旧__空__吟__闻__笛__赋__，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) __山__下__兰__芽__短__浸__溪__，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》) (5)予独爱莲之_出__淤__泥__而__不__染____，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》 (6)__入__则__无__法__家__拂__士_____，出则无敌国外患者，国恒亡。
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(5)《 出 师 表 》 中 ， 表 明 诸 葛 亮 临 危 受 命 的 千 古 名 句 是 “ __受__任__于__败__军__之__际___ ， ____奉__命__于__危__难__之__间______”。
(6)请写出连续两句含“家”的古诗文名句： _枯__藤__老__树__昏__鸦__，_小__桥__流__水__人__家__。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)
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(7)文人墨客自古钟爱登高览胜，借此抒怀言志。崔颢在《黄鹤楼》中借诗句 “_日__暮__乡__关__何__处__是____？___烟__波__江__上__使__人__愁__”表达了日暮怀归之情；杜甫在《登岳 阳楼》中以诗句“_戎__马__关__山__北____，_凭__轩__涕__泗__流____” 抒发了因国家多难而产生的忧 国情怀；王安石在《登飞来峰》中用诗句“__不__畏__浮__云__遮__望__眼__，_自__缘__身__在__最__高__层__” 传递无所畏惧的积极进取精神。
第二部分 基础知识巩固
专题七 古诗文默写
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三年中考 ·演练
1．(2017云南)根据提示填空。 (1)蒹葭苍苍，___白__露__为__霜____。(《诗经·蒹葭》) (2) _人__不__知__而__不__愠____，不亦君子乎？(《论语》) (3)马作的卢飞快，__弓__如__霹__雳__弦__惊___。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》) (4) _伤__心__秦__汉__经__行__处___，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
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2．(2016云南)根据提示填空。 (1) __窈__窕__淑__女_____，君子好逑。(《诗经·关雎》) (2)水何澹澹，___山__岛__竦__峙____。(曹操《观沧海》) (3) __不__畏__浮__云__遮__望__眼____，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (4)浊酒一杯家万里，_燕__然__未__勒__归__无__计__。(范仲淹《渔家傲》) (5)《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没 有丝毫羡慕的句子是：“_以__中__有__足__乐__者__，不__知__口__体__之__奉__不__若__人__也____。”(宋濂《送东 阳马生序》) (6)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句： 示例一：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(8)一切景语皆情语，大自然中的风霜雨露、花鸟鱼虫在诗人的笔下都有了灵 性。请写出古诗词中含有“露”字的连续两句：___蒹__葭__苍__苍____，__白__露__为__霜_____。
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4．(2017昆明)按要求默写。 (1)子曰：“学而不思则罔：__思__而__不__学__则__殆____。”(《论语》八则) (2)山河破碎风飘絮，___身__世__浮__沉__雨__打__萍___。(文天祥《过零丁洋》) (3) __何__当__共__剪__西__窗__烛___，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) __老__骥__伏__枥_____，志在千里。(曹操《龟虽寿》) (5)安得广厦千万间，__大__庇__天__下__寒__士__俱__欢__颜____，风雨不动安如山！(杜甫《茅屋 为秋风所破歌》) (6) 能__谤__讥__于__市__朝___，闻寡之人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
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(7) 古 诗 中 关 于 战 争 的 描 写 ， 有 实 有 虚 ， 精 彩 纷 呈 ： 北 朝 民 歌 《 木 兰 诗 》 中 “__将__军__百__战__死__，__壮__士__十__年___归____”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战争岁月 的漫长；陆游在《十一月四日风雨大作》中因风雨大作而想到卫国战争的诗句是 “___夜__阑__卧__听__风__吹__雨_____，_铁__马__冰__河__入__梦__来________”；辛弃疾在《破阵子·为陈同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 》 用 “ _马__作__的__卢__飞__快__ ，弓__如__霹__雳__弦__惊___” 的 句 子 ， 描 写 了 战 马 飞 奔，弓弦雷鸣的战争场面。