第三章 第2节

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人教版高一物理必修第三章第二节摩擦力

人教版高一物理必修第三章第二节摩擦力

摩擦力的分类
静摩擦力 滚动摩擦力
▪ 定义:当两个物体彼此接触挤压且有相对运动时,接触 面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做 滑动摩擦力。
▪ 产生条件:
▪ 接触面粗糙 ▪ 相互接触且有压力 ▪ 两物体有相对运动
滑动摩擦力的大小跟什么有关呢?
滑动摩擦力的大小跟什么有关呢?
1、接触面的压力 2、接触面的粗糙程度 3、..........
木—金属 0.20 橡胶轮胎—路面(干) 0.71
钢—钢 0.25
木-皮带
0.40
在我国东北寒冷的冬季,有些地方用雪橇作为运输工具。 一个有钢制滑板的雪橇,连同车上木料的总质量为4.9×103 kg。在水平的冰道上,马要在水平方向用多大的力,才能 够拉着雪橇匀速前进?g取10 N/kg
分析:根据二力平衡条件,拉力F与滑动摩擦力Ff的大
推力
静摩擦力
两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动, 这时的摩擦力就叫做静摩擦力。
静摩擦力
• 定义:
判断下图中的物体静摩擦力的方向
两个物体相互接触,当它们具有相对运动趋势而 已知图中物体都处于静止,试对物体进行受力分析,画出力的示意图。
µ是比例常数,叫做动摩擦因数,它的值跟接触面有关,接触面材料不同、粗糙程度不同,动摩擦因数也不同,它没有单位。 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总是逐渐变慢,最后停下来;
在运动过程中,还受到一个水平向右大小为10 N的拉力作用, 则物体受到滑动摩擦力为()
A. 2 N,向右 B. 2 N,向左
C. 8 N,向右 D. 8 N,向左
v
F
视频3 谈一谈你的感悟
相互接触的物体处于相对静止时,是不是也可能存在摩擦力?

第三章 第二节 DNA分子的结构

第三章 第二节 DNA分子的结构
DNA分子的多 分子的多 样性和特异性
碱基4种 碱基对 种 碱基 种、碱基对2种、排列顺序不同
②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基 碱基排列在内侧。 本骨架 ,碱基排列在内侧。
课堂练习3 课堂练习
1、沃森和克里克于 1953 年提出了著名的 奠定了基础。 理地解释遗传物质的 奠定了基础。 各种功能 2、DNA又称 DNA又称 模型, DNA双螺旋 双螺旋 DNA模型,为合
A
脱氧 核糖
碱基 T
C G
4种脱氧核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
课堂练习1 课堂练习
1、组成脱氧核苷酸的: 组成脱氧核苷酸的: 1 磷酸和脱氧核糖各______种类型。 ______种类型 磷酸和脱氧核糖各______种类型。 脱氧核苷酸的含氮碱基有______种类型。 ______种类型 脱氧核苷酸的含氮碱基有______种类型。 4 2、组成DNA的脱氧核苷酸有______种类型。 组成DNA的脱氧核苷酸有______种类型。 DNA的脱氧核苷酸有______种类型 4 3、DNA完全水解,得到的化学物质是( D DNA完全水解,得到的化学物质是( 完全水解 葡萄糖、 A.氨基酸 、葡萄糖、含氮碱基 氨基酸、核苷酸、 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 核糖、含氮碱基、 C.核糖、含氮碱基、磷酸 脱氧核糖、含氮碱基、 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 )
2、设DNA一条链为1链,互补链为2链。 DNA一条链为1 一条链为 互补链为2 根据碱基互补配对原则,可知: 根据碱基互补配对原则,可知: A1=T2 同理: 同理 T1 = A2 ; G1 = C2 ; C1 = G2 A1+T1= T2+A2 ; 同理: 同理: G1+C1= C2+G2

第三章第二节分子晶体与共价晶体第二课时-2024-2025学年高中化学选择性必修二课件

第三章第二节分子晶体与共价晶体第二课时-2024-2025学年高中化学选择性必修二课件

3.常见的共价晶体 (1)部分单质。
以碳为中心
金刚石、硼(B)、硅(Si)、锗(Ge) 和灰锡(Sn)等。 (2)部分非金属化合物。
碳化硅(SiC,俗称金刚砂)、二氧化硅
(SiO2)、氮化硼(BN)、氮化硅(Si3N4)等 (3)极少数金属氧化物。
刚玉(Al2O3)等 近年来以Si3N4 为基础,用Al取代部分 Si,用O取代部分N而获得结构多样化的 陶瓷,用于制造LED发光材料。
(2)第ⅣA族相邻元素间也可形成相似结构的晶体(如SiC) (3)与第ⅣA族 相 邻 的元素间根,如BN、GaAs等也可形成与金刚石 结构相似的晶体。
金刚石
晶体硅
SiC
GaAs
(2)二氧化硅晶体
①SiO2在自然界分布: SiO2是自然界含量最高的二元氧化物,熔点1713 ℃, 有多种结构 ,最常见的是低温石英。遍布河岸的黄沙、带状的石英矿脉、 花岗石里的白色晶体以及透明的水晶都低温石英。
√ 类型。( ) × (6)SiO2是二氧化硅的分子式。( )
5.共价晶体的结构特征
(1)金刚石晶体
天然金刚石呈 现多面体外形
金刚石的结构
金刚石的晶胞
金刚石晶体的结构特点
①每个碳与相邻_4__个碳以 共__价__键__键结合, 形成__正__四__面__体__结构。键角为1__0_9_°__2_8_'.每个碳 原子都采取_s_p_3_杂__化_。 ②晶体中最小的碳环由__6_个碳组成,且_不__在__ 同一平面内;
碳原子 硅原子
(4)依据导电性判断。 分子晶体为非导体,但部分溶于水后能导电;原子晶体多数为非导体,但晶体 硅、锗是半导体。 (5)依据物质的分类判断 常见的共价晶体单质有金刚石、晶体硅、晶体硼等,常见的共价晶体化合 物有SiC、BN、AlN、Si3N4、C3N4、SiO2等; 大多数非金属单质(除金刚石、石墨、晶体硅、晶体硼外)、气态氢化物、 非金属氧化物(除SiO2外)、酸、绝大多数有机物(除有机盐外)都是分子晶体。 (6)依据物质的状态判断 一般常温常压下,呈气态或液态的单质与化合物,在固态时属于分子晶体。

第三章 第二节 第1课时 分子晶体 高二化学人教版(2019)选择性必修2课件

第三章 第二节 第1课时 分子晶体 高二化学人教版(2019)选择性必修2课件

01
分子晶体
二、分子晶体的物理性质
知识小结:分子晶体熔沸点的比较
①组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,范德华力越 大,熔沸点越高。 ②若分子间存在氢键,则分子间作用力较大,熔沸点较高。 ③相对分子质量相近时,分子极性越大,熔沸点越高。 ④有机物的同分异构体中,支链数越多,熔沸点越低。
01
01
分子晶体
三、分子晶体的结构特征
科学 ∙ 技术 ∙ 社会 天然气水合物——一种潜在的能源
天然气分子藏在水分子笼内
01
分子晶体
例4. 正硼酸(H3BO3)是一种片层状结构的白色晶体,层内的H3BO3 分子通过氢键相连(如图所示)。下列有关说法正确的是( D ) A.正硼酸晶体不属于分子晶体 B.H3BO3分子的稳定性与氢键有关 C.分子中硼原子最外层为8电子稳定结构 D.含1 mol H3BO3的晶体中有3 mol氢键
分子晶体
二、分子晶体的物理性质
例3.下列性质适合于分子晶体的是( C )
①熔点1070 ℃,易溶于水,水溶液导电
②熔点10.31 ℃,液态不导电,水溶液导电
③能溶于CS2,熔点112.8 ℃,沸点444.6 ℃ ④熔点97.81 ℃,质软、导电,密度为0.97 g·cm-3
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
当冰刚刚融化为液体水时,热运动使冰的结构部分解体,水分 子间的空隙减小,密度增大,超过4℃时,由于热运动加剧,分 子间距离加大,密度逐渐减小。
01
分子晶体
三、分相似,但H2S晶体中,一个H2S分子周围有12 个紧邻分子,而冰中一个水分子周围只有4个紧邻分子,为什么?
例2.正误判断 (1)组成分子晶体的微粒是分子,在分子晶体中一定存在共价键和 分子间作用力( × ) (2)分子晶体熔化时一定破坏范德华力,有些分子晶体还会破坏氢 键( √ ) (3)分子晶体熔化或溶于水均不导电( × ) (4)分子晶体的熔、沸点越高,分子晶体中共价键的键能越大( × ) (5)水分子间存在着氢键,故水分子较稳定( × ) (6)H2SO4为强电解质,硫酸晶体是能导电的( × ) (7)SiCl4晶体是分子晶体,熔点高于CCl4( √ )

化学必修第一册第三章第二节 合金

化学必修第一册第三章第二节 合金

形状记忆合金制成的水龙头 上的温度调节装置
形状记忆合金制成的 移动跳跃的机器人
钛合金
镍钴合金
钛合金、耐热合金和形状记忆合金等新型合金广泛应用于航空航天 、生物工程和电子工业等领域。
练习
1.下列物质,不属于合金的是( D) A.硬铝 B.黄铜 C.钢铁 D.水银
一、金属分类
按色泽分 黑色金属——铁、锰、铬三种。 有色金属——除“铁、锰、铬”三种外。
按密度分 轻金属——密度小于4.5g/cm3——K、Na、Mg、Al等
重金属——密度大于4.5g/cm3——Fe、Cu、Hg、Pb等 金

按熔点分 低熔点金属——K、Na、Mg、Al等
高熔点金属——W、Fe、Cu、Pb等
铁和碳的合金
中碳钢 0.3~0.6% 高碳钢 >0.6%

合金钢: 在碳素钢中加入铬 锰 钨 镍 钼 钴 硅 等合金
阅读教材P74资料卡片
合金钢也叫特种钢,是在碳素钢里适量地加人一种或几种合金元素,使钢的组织 结构发生变化,从而使钢具有各种特殊性能,如强度、硬度大,可塑性、韧性好, 耐磨, 耐腐蚀等。
立即产生气泡,将点燃 的木条放在试管口可观 察到淡蓝色火焰。
反应方程式
偏铝酸钠
两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧 化物,例如Al2O3。
5、钛合金:
(1)钛:具有银白色金属光泽,密度4.5g/cm3,熔
金属钛
点很高(1725℃),沸点3260℃。具有良好的延性和展
性。在常温下,钛的外形很像钢铁,但远比钢铁坚硬,
纯金属与合金的结构比较
合金化学性质优越:改变纯金属的配比,可以得到不同性能的合金。 合金机械性能优越:如不锈钢的耐腐蚀性比纯铁好

七年级科学上册 第三章 第二节 地球仪和地图课件 浙教

七年级科学上册 第三章 第二节 地球仪和地图课件 浙教

量一量:你能算出金温铁路在苍南县境内的总长度吗?
( 假设该苍南旅游地图的比例尺大小为 1:100000 )
问题:你知道地图有哪些用途? 问题:你还知道哪些类型的地图?
地图的种类:
1、按比例尺大小分类的大、中、小比例尺地图。 2、按内容分类的普通地图和专业地图。 3、按用途分类的政区图、交通图、旅游图、军 事地图和经济建设地图等
第二节 地球仪和地图
东半球与西半球 3东西半球
东经160度 西经20度 东经160度
东 西经20度
东经160度



西


东西半球的划分
1、地图:是以各种不同的图式符号, 将地球表面的地理事物按一定比例缩 小表现在平面纸上的图形。
思考:那怎样才能把球面上的各种信 息准确地体现到平面上去呢?
绘制地图
北 1:5000
思考:请找出以上三种地图中所具有 的地图三要素?
2、地图的三要素:比例尺、方向、图例。 思考:地图的三要素各表示什么含义?
*比例尺:表示图上距离比实地距离缩小 的程度。
*方向:指示地图上的方向。 *图例:包括各种符号和它们的文字说 明,地理名称和数字。

思考:在中国政区图中,是如何表示该图 比例尺的?他们的地理含义是什么?
思考:三张地图分别是如何表示方向的?
1、根据经纬度判读方向 2、根据指向标判读方向 3、一般情况:上北下南,左西右东
常用的八个方向
思考:地球表面有各种各样的地理事 物,地图上是用不同的图例来表示的。 你知道哪些常见的图例?
思考: 1、在中国政区图上量算北京与香港之间 的直线距离.
2、在浙江旅游图上,找出南雁荡山、普陀 山、千岛湖在浙江省的方位.

第三章第二节第2课时 铝的重要化合物

第三章第二节第2课时   铝的重要化合物

高一化学组
资料卡片——硫酸铝钾 明矾晶体 [KAl(SO4)2•12H2O]
硫酸铝钾的电离: KAl(SO4)2 = K++ Al3+ + 2SO42溶液中有三种自由移动的离子,两种阳离子,一种阴离子。
明矾是常用的净水剂 明矾净水原因 KAl(SO4)2 ==K++Al3++2SO42Al3++3H2O Al(OH)3+3H
高一化学组
学与问
(1)为什么常用氨水与硫酸铝溶液反应制取氢氧化铝,而不用氢氧
化钠溶液呢?
答:因为氢氧化铝能溶于过量的氢氧化钠溶液中;另外,使用氨水 过量时对产物没有影响。 (2)怎样以NaAlO2溶液为原料制取Al(OH)3? 答:向NaAlO2溶液通入过量的二氧化碳即可 NaAlO2+CO2+H2O====Al(OH)3↓+NaHCO3

B.Al2O3和水
D.AlCl3和氨水
高一化学组
3.Al2O3常用于制造耐火坩埚,但氧化铝坩埚不可以用于熔
融下列化合物中的 ( A.NaCl C B.NaNO3 ) C.NaOH D.MgCl2
4.下列关于氢氧化铝性质的叙述错误的是 ( A.Al(OH)3是两性氢氧化物 B.Al(OH)3是难溶于水的白色胶状物质 C.Al(OH)3 能凝聚水中悬浮物,也能吸附色素
高一化学组
2、氢氧化铝 (1)制备 [实验1] 制取氢氧化铝。 AlCl3 + 3NH 3· 2O H ==== Al(OH)3 + 3NH4Cl
氢氧化铝是白色胶 状沉淀,它能凝聚水 中的悬浮物,并能吸 附色素。
Al(OH)3吸附色素
高一化学组
(2)氢氧化铝的两性

高中生物必修三第三章第二节生长素生理作用

高中生物必修三第三章第二节生长素生理作用

二、生长素类似物的应用: 2.生长素促进果实发育。
(无子蕃茄)
花萼 花托
花冠
花药 雄蕊 花丝
柱头
花柱 果实 子房
胚珠
种子
为什么子房能发育成果实?
答: 发育中的种子能合成生长素促进子房发育 成果实。
无子果实的形成:
根据这个原理, 我们向雌蕊的柱头上 涂抹生长素, 使它没有受精(授粉)就发育 果实, 即无子果实。




抑0 m p 2m q
浓度


练习2: 长
(1)若某幼苗已表示出向光性, 测得其向光面的生长 素浓度为上图中m, 则其背光面生长素浓度范围 为__(m_,2_m)
(2)若水平放置的幼苗表现根的向地性, 茎的背地性, 测得茎的近地侧浓度为2m, 则茎的远地侧浓度_ __小_于m
方法: 花蕾期去雄,套袋, 雌蕊柱头上涂抹或喷洒一定 浓度生长素类似物
实例:
无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜
二、生长素类似物的应用: 3.促进扦插枝条生根
A:无嫩叶,扦插后不长出根;
B:有嫩叶,扦插后长出少量的根;
C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。
AB C 扦插前,用一定浓度 的生长素类似物溶液
浸泡插枝下端
探究:生长素类似物促进插条生根的最适浓度
如何设计实验? 要设置哪些浓度? 如何才能得出准确的最适浓度? 设计表格记录结果,转换成图
实验步骤
1、取8个生长状况相似的插条,分成8组。
2、分别将每组插条的基部浸泡在盛有等量浓度为0.5.1.0、 1.5.2.0、2.5.3.0、3.5.4.0mg/ml溶液的矿泉水瓶中,处理几 小时至一天。
1这些侧芽发育成枝的顺序是( DCBA )B
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第2节电磁场和电磁波1.麦克斯韦经典电磁场理论的两大支柱:_________________________________________________________________________.2.变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场,变化的电场和磁场总是相互联系,形成一个不可分离的统一体,这就是____________.3.电磁波的产生:如果在空间某区域有周期性变化的电场,那么它就会在周围空间引起周期性变化的________;这个变化的磁场又引起新的变化的________……于是,变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地向周围空间传播出去,____________这样由近及远地传播,就形成了____________.4.________________预言了电磁波的存在,________实验验证了电磁波的存在.电磁波在真空中的传播速度等于________.5.电磁波在传播时,不变的物理量是()A.振幅B.频率C.波速D.波长6.关于电磁场理论的叙述正确的是()A.变化的磁场周围一定存在着电场,与是否有闭合电路无关B.周期性变化的磁场产生同频率变化的电场C.电场和磁场相互关联,形成一个统一的场,即电磁场D.电场周围一定存在磁场,磁场周围一定存在电场7.某电路中电场强度随时间变化的关系图象如图所示,能发射电磁波的是()概念规律练知识点一麦克斯韦的电磁场理论1.下列说法正确的是()A.电荷的周围一定有电场,也一定有磁场B.均匀变化的电场在其周围空间一定产生磁场C.任何变化的电场在其周围空间一定产生变化的磁场D.正弦交变的电场在其周围空间一定产生同频率交变的磁场2.如图1所示,一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的()图1A.动能不变B.动能增加C.动能减小D.以上情况都可能知识点二电磁波3.以下关于机械波与电磁波的说法中,正确的是()A.机械波与电磁波,本质上是一致的B.机械波的波速只与介质有关,而电磁波在介质中的波速,不仅与介质有关,而且与电磁波的频率有关C.机械波可能是纵波,而电磁波必定是横波D.它们都可发生干涉、衍射现象4.关于电磁波的传播速度,以下说法正确的是()A.电磁波的频率越高,传播速度越大B.电磁波的波长越长,传播速度越大C.电磁波的能量越大,传播速度越大D.所有的电磁波在真空中的传播速度都相等方法技巧练应用电磁场理论的解题技巧5.如图2所示是一水平放置的绝缘环形管,管内壁光滑,内有一直径略小于管内径的带正电的小球,开始时小球静止.有一变化的磁场竖直向下穿过管所包围的面积,磁感应强度大小随时间成正比增大,设小球的带电荷量不变,则()图2A.顺着磁场方向看,小球受顺时针方向的力,沿顺时针方向运动B.顺着磁场方向看,小球受逆时针方向的力,沿逆时针方向运动C.顺着磁场方向看,小球受顺时针方向的力,沿逆时针方向运动D.小球不受洛伦兹力,不运动6.某空间出现了如图3所示的闭合的电场,电场线为一簇闭合曲线,这可能是()图3A.沿AB方向磁场在迅速减弱B.沿AB方向磁场在迅速增强C.沿BA方向磁场在迅速增强D.沿BA方向磁场在迅速减弱1.关于电磁场的产生,下列叙述正确的是()A.静止的电荷周围一定有磁场B.运动的电荷周围一定有磁场C.电容器充、放电时,电路中的电流能产生磁场D.电荷在导体中振动会产生电场和磁场2.下列关于电磁场的说法正确的是()A.只要空间某处有变化的电场或磁场,就会在其周围产生电磁场,从而形成电磁波B.匀速运动的电子束周围一定存在电磁场,即能产生电磁场C.周期性变化的电场和周期性变化的磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场D.历史上,电磁场的理论在先,实践证明在后3.应用麦克斯韦的电磁场理论判断如图4所示的表示电场产生磁场(或磁场产生电场)的关系图象中(每个选项中的上图表示的是变化的场,下图表示的是变化的场产生的另外的场),正确的是()图44.关于电磁波传播速度表达式v=λf,下述结论中正确的是()A.波长越长,传播速度越大B.频率越高,传播速度越大C.发射能量越大,传播速度就越快D.电磁波的传播速度与传播介质有关5.关于电磁波的特点,下列说法正确的是()A.电磁波中的电场和磁场互相垂直,电磁波沿与二者垂直的方向传播B.电磁波是横波C.电磁波的传播不需要介质,而是电场和磁场之间的相互感应D.电磁波不具有干涉和衍射现象6.下列关于电磁波的说法正确的是()A.电磁波必须依赖介质传播B.电磁波可以发生衍射现象C.电磁波不会发生偏振现象D.电磁波无法携带信息传播7.在一个电子向一个质子运动的过程中(质子静止不动),则()A.可能发射电磁波B.不可能发射电磁波C.电子和质子组成的系统能量一定守恒D.电子和质子组成的系统电荷量一定守恒8.如图5所示,在内壁光滑、水平放置的玻璃圆环内,有一直径略小于环内径的带正电的小球,正以速率v0沿逆时针方向匀速转动.若在此空间突然加上方向竖直向上、磁感应强度B随时间成正比例增加的变化磁场,设运动过程中小球带的电荷量不变,那么()图5A.小球对玻璃环的压力不断增大B.小球受到的磁场力不断增大C.小球先沿逆时针方向做减速运动,过一段时间后,沿顺时针方向做加速运动D.磁场力对小球一直不做功9.电磁波与机械波相比较,下列说法正确的是()A.电磁波的传播不需要介质,机械波的传播需要介质B.电磁波在任何介质中的传播速度都相同,机械波的传播速度大小取决于介质C.机械波有横波、纵波,而电磁波只有横波D.机械波和电磁波都具有波的一切特性10.磁场的磁感应强度B随时间t变化的四种情况如图所示,其中能产生电场的有________图所示的磁场,能产生持续电磁波的有________图所示的磁场.11.如图6是赫兹实验的装置,其实验目的是________.图612.傍晚你在家中听收音机时,若用拉线开关打开家中的白炽灯,会听到收音机中有“吱啦”的声音,试分析原因.第2节电磁场和电磁波答案课前预习练1.变化的磁场能够在周围空间产生电场;变化的电场能够在周围空间产生磁场2.电磁场3.磁场电场电磁场电磁波4.麦克斯韦赫兹光速5.B6.AB[变化的磁场周围产生电场,当电场中有闭合回路时,回路中有电流.若无闭合回路电场仍然存在,A正确.若形成电磁场必须有周期性变化的电场和磁场,B对,C、D错.]7.D[由麦克斯韦电磁场理论,当空间出现恒定的电场时(如A图),由于它不激发磁场,故无电磁波产生;当出现均匀变化的电场(如B图、C图),会激发出磁场,但磁场恒定,不会在较远处激发出电场,故也不会产生电磁波;只有周期性变化的电场(如D图),才会激发出周期性变化的磁场,它又激发出周期性变化的电场……如此不断激发,便会形成电磁波,故D正确.]课堂探究练1.BD[静止的电荷周围有恒定的电场,不产生磁场,运动的电荷周围的电场是变化的,所以产生磁场,A错误;由麦克斯韦理论判断B、D正确,C错误.] 点评对麦克斯韦电磁场理论的理解:(1)恒定的电场不产生磁场,恒定的磁场不产生电场;(2)均匀变化的磁场在周围空间产生稳定的电场,均匀变化的电场在周围空间产生稳定的磁场;(3)振荡电场产生同频率的振荡磁场;振荡磁场产生同频率的振荡电场.2.B[当磁感应强度均匀增大时,根据麦克斯韦的电磁场理论,将激起一稳定的涡旋电场,带电粒子将受电场力的作用,该力对带电粒子做正功,由动能定理可知,粒子的动能将增大,故B选项正确.]点评均匀变化的磁场在周围空间产生稳定的电场.3.BCD[机械波是机械振动在介质中的传播产生的,而电磁波是电磁振荡产生的,产生的本质不同,A错.不同频率的机械波在同一介质中传播速度是相同的,在不同介质中传播速度不同,不同频率的电磁波在同一介质中传播速度不同,B正确.机械波有横波和纵波之分,而电磁波只有横波这一种形式,C正确.机械波和电磁波虽然本质不同,但有相同的特征,都能发生干涉、衍射现象,D正确.综上所述,正确选项为B、C、D.] 点评(1)机械波与电磁波本质不同,机械波是振动形式,电磁波是物质.(2)电磁波必是横波,机械波有横波,也有纵波.(3)机械波波速仅由介质决定,介质中的电磁波波速由介质和频率决定.4.D[以光为例,光在真空中无论是哪种频率其传播速度都相等,D正确.当光进入介质时,传播速度发生变化,不同频率的光其传播速度不同,故电磁波在介质中的传播速度与介质和频率有关.A、B、C错误.]点评在同种介质中,波长越长,传播速度越大.5.B[因为绝缘环形管面内有均匀增大的磁场,在其周围会产生稳定的涡旋电场,对带电小球做功.由楞次定律判断电场方向为逆时针方向.在电场力作用下,带正电小球沿逆时针方向运动.B正确.]6.AC[根据电磁感应,闭合电路中的磁通量变化时,使闭合电路中产生感应电流,该电流可用楞次定律判断.根据麦克斯韦电磁理论,闭合电路中产生感应电流,是因为闭合电路中受到了电场力的作用,而变化的磁场产生电场,与是否存在闭合电路没有关系,故空间磁场变化产生的电场方向,仍然可用楞次定律判断,四指环绕方向即为感应电场的方向,由此可知A、C正确.]方法总结楞次定律可以判断闭合线圈内由于磁通量变化产生感应电流的方向,也可判断无线圈情况下变化磁场周围产生的电场的方向.课后巩固练1.BC[静止的电荷周围产生静电场,不产生磁场,A错.运动的电荷产生变化的电场,从而产生磁场,B正确.电容器充、放电时,产生变化的电流,从而产生磁场,C正确.电荷在导体中振动不产生电流,故不产生磁场,D错误.]2.CD 3.BC4.D[电磁波在真空中传播的速度相同;电磁波在介质中传播,v=cn,传播速度与介质和波的频率有关.]5.ABC[电磁波是横波,其E、B、v三者互相垂直.电磁波也是一种波,它具有波的特性,因此A、B、C正确,D错.]6.B[电磁波具有波的共性,可以发生衍射现象,故B正确.电磁波是横波,能发生偏振现象,故C错.电磁波能携带信息传播,且传播不依赖介质,在真空中也可以传播,故A、D错.]7.AD[若电子向质子加速运动时,周围形成变化的电场,由麦克斯韦理论知在其周围产生磁场,若为变化的磁场则会产生电场……就可形成电磁波,A正确.由电荷守恒定律,可知D正确.]8.CD[本题主要考查了麦克斯韦的电磁理论和楞次定律.因为玻璃圆环处于均匀变化的磁场,在周围产生稳定的涡旋电场,对带正电的小球做功.由楞次定律,判断电场方向为顺时针方向,在电场力作用下,小球先沿逆时针方向做减速运动,后沿顺时针方向做加速运动.小球在水平面内沿轨迹半径方向受两个力作用:环的弹力FN和磁场的洛伦兹力F洛,而且两个力的矢量和时刻等于小球做圆周运动的向心力,考虑到小球速度大小的变化和方向的变化以及磁场强弱的变化,弹力FN和洛伦兹力F洛不一定始终在增大.磁场力始终与圆周运动的线速度方向垂直,所以磁场力对小球不做功,故正确选项是C、D.]9.ACD[电磁波的传播不需要介质,而机械波的传播需要介质,A正确.不同频率的机械波在同一种介质中传播速度不变(例如男女声大合唱),不同频率的电磁波在同一种介质中传播速度不同(例如光的色散),B不对.由二者的特性可知C、D正确.] 10.BCD BD解析A图中的磁场是恒定的,不能产生电场,更不能产生电磁波,B图中的磁场是周期性变化的,可以产生周期性变化的电场,因而可以产生持续的电磁波;C图中的磁场是均匀变化的,能产生恒定的电场,而恒定的电场不能产生磁场,因此不能产生持续的电磁波;D图中的磁场是周期性变化的,可以产生周期性变化的电场,因而可以产生持续的电磁波.11.验证电磁波的存在12.当开关闭合时,电路中有了电流,空间的磁场发生变化,产生电磁波.电磁波被收音机接收到从而发出短暂的响声.。

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