高三化学一轮 11.3金属的冶炼课时练习
高考化学一轮总复习 第三章 金属及其化合物课时提升练

课时提升练(九)(时间:45分钟)1.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。
下列有关金属冶炼的说法正确的是( )A.肯定发生的是置换反应B.肯定发生的是氧化还原反应C.只能用金属作还原剂冶炼金属D.如图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于金属在地壳中的含量多少【解析】金属的冶炼是将化合态的金属还原成金属单质,肯定是氧化还原反应;金属冶炼的方法有热分解法、热还原法和电解法,多数反应不是置换反应;还原法所用的还原剂有H2、CO、活泼金属等;金属的活动性越弱,越容易以游离态形式存在于自然界,金属阳离子的氧化性越强,越容易被还原为金属单质,因而冶炼越容易。
【答案】 B2.下列制备金属单质的方法或原理正确的是( )A.在高温条件下,用H2还原MgO制备单质MgB.在通电条件下,电解熔融Al2O3制备单质AlC.在通电条件下,电解饱和食盐水制备单质NaD.加强热,使CuO在高温条件下分解制备单质Cu【解析】制备单质Mg应该用电解熔融MgCl2的方法;制备单质Na采用电解熔融NaCl 的方法;制备单质Cu用热还原法。
【答案】 B3.(双选)(2014·山东高考)用铝粉和Fe2O3做铝热反应实验,需要的试剂还有( ) A.KCl B.KClO3C.MnO2D.Mg【解析】做铝热反应实验时需使用Mg和KClO3作引燃剂。
【答案】BD4.某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:方案Ⅰ:铜铝混合物――――――→足量溶液A充分反应测定生成气体的体积方案Ⅱ:铜铝混合物―――――――→足量溶液B充分反应测定剩余固体的质量下列有关判断中不正确的是( )A .溶液A 和B 均可以是盐酸或NaOH 溶液B .溶液A 和B 均可以选用稀硝酸C .若溶液B 选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小D .实验方案Ⅱ更便于实施【解析】 铜铝混合物与盐酸或NaOH 溶液反应时,均只有Al 参加反应,因此A 正确;若A 、B 均选用稀HNO 3,则两种金属均可反应,方案Ⅱ中无固体剩余,B 错误;当B 选用浓HNO 3时,铝钝化生成氧化膜,所测铝的质量偏大,则铜的质量分数偏小,C 正确;方案Ⅰ需收集气体,并需要将其转化为标准状况,不如方案Ⅱ称固体质量方便,D 正确。
高考化学金属冶炼解析及典型例题

高温 高温 高温 高温 高温高温金属冶炼解析及典型例题金属的冶炼方法和金属活动性有着很大的关系,金属的活泼程度不同,对应的冶炼方法也截然不同,根据不同金属的活动性,冶炼方法大致如下:(1)K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 等活泼金属:一般采用的是电解熔融盐或氧化物的方法冶炼。
(2)Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、Cu 等金属,一般采用还原剂(如CO 、H 2、C )等高温还原的方法冶炼,必要时再进一步精炼。
(3)Hg 、Ag 等较不活泼的金属,一般采用高温分解相应的化合物的方法冶炼。
但是人们根据生产条件的变化,同一种金属也可能采用多种冶炼方法,因此在试题的表达中,就会出现不同类型,现举例如下:例1.不能用热分解法制得的金属是( )A .FeB .AgC .MgD .Hg解析:热分解法一般用于很不活泼银、汞等金属的冶炼,它们的化合物大多不稳定,比如氯化银受热时能够分解为相应的单质金属,而活泼金属的化合物一般相当稳定,加热是很难分解。
因此,比较活泼的铁和镁不能够通过热分解法制的。
答案:AC例2.将n mol 木炭粉和1 mol 氧化亚铁在反应器中混合,隔绝空气加强热。
(1)可能发生的化学反应有:①FeO+C====Fe+CO ↑ ②2FeO+C====2Fe+CO 2↑③FeO+CO====Fe+CO 2 ④_____________________ (2)若n <41,充分反应后,反应器中的固体物质是____,气体产物是___________ (3)若n >4,充分反应后,反应器中的固体物质是____,气体产物是___(4)若反应的气体产物是混合物。
n 的取值范围是:_________。
(5)若反应的气体产物是混合物,且混合物中CO 和CO 2的物质的量相等,则n 的值为_________。
解析: (1)由反应①、②、③可知,可能发生的反应④为CO 2+C====2CO(2)、(3)、(4)和(5)问为多步反应的计算问题,凡多步反应的计算问题首先要通过过程反应找出总反应.此题中①、③为过程反应,总反应为高温 高温 高温 高温 ②2FeO+C====2Fe+CO 2↑④CO 2+C====2CO然后通过总反应(有时要结合过程反应)来求解。
人教版高中化学一轮课后习题(含答案)课时规范练目录

课时规范练
课时规范练1物质的量气体摩尔体积
课时规范练2物质的量浓度及其计算
课时规范练3物质的分类
课时规范练4离子反应
课时规范练5氧化还原反应
课时规范练6钠及其重要化合物
课时规范练7镁、铝及其重要化合物
课时规范练8铁及其重要化合物
课时规范练9铜及其重要化合物用途广泛的金属材料
课时规范练10无机非金属材料的主角——硅
课时规范练11富集在海水中的元素——氯海水资源利用课时规范练12硫及其重要化合物
课时规范练13氮及其重要化合物
课时规范练14原子结构与化学键
课时规范练15元素周期表元素周期律
课时规范练16化学反应与能量变化
课时规范练17原电池化学电源
课时规范练18电解池金属的腐蚀与防护
课时规范练19化学反应速率及影响因素
课时规范练20化学平衡状态化学平衡的移动
课时规范练21化学平衡常数化学反应进行的方向
课时规范练22弱电解质的电离
课时规范练23水的电离和溶液的酸碱性
课时规范练24盐类水解
课时规范练25难溶电解质的溶解平衡
课时规范练26重要的烃煤、石油、天然气的综合应用课时规范练27生活中两种常见的有机物基本营养物质课时规范练28化学实验常用仪器和基本操作
课时规范练29物质的检验、分离和提纯
课时规范练30物质的制备、实验方案的设计与评价
课时规范练31认识有机化合物
课时规范练32烃和卤代烃
课时规范练33烃的含氧衍生物
课时规范练34生命中的基础有机化合物有机合成与推断课时规范练35原子结构与性质
课时规范练36分子结构与性质
课时规范练37晶体结构与性质。
江苏省淮安中学高三化学一轮复习学案+课时作业:第十八讲《金属的冶炼》(苏教版)

第十八讲金属的冶炼(两课时)一、考试说明:1.掌握金属的通性;简单了解合金的性质及其用途。
2.了解金属冶炼的一般原理,初步了解金属的回收和资源保护。
3.以金属矿物等自然资源综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用。
二、教学设计:(一)金属概述1、金属的分类:2、金属的晶体结构与物理通性:晶体结构:物理性质:具有金属光泽、导电、导热、具有很好的延展性。
[讨论]怎样用金属晶体结构的知识来解释?3、金属原子的结构特点:金属元素在周期表中一般位于:;原子半径较;最外层电子数一般:。
所以在反应中一般易电子,作剂。
4、金属的化学性质:(二)应用广泛的金属材料1、合金:合金的概念—合金是指:合金的特点—熔点、硬度:2、常见合金[例题1]所谓合金,就是不同种金属(也包括一些非金属)在熔化状态下形成的一种熔合物,根据下列四种金属的熔沸点:Na Cu Al Fe熔点97.5℃1083℃660℃1535℃沸点883℃2595℃2200℃3000℃其中不能形成合金的是()A.Cu和Na B.Fe与Cu C.Cu与Al D.Al与Na(三)金属冶炼1、冶炼的原理:金属冶炼是指把金属从中提炼出来的过程;是利用反应原理在一定条件下用法把金属离子成金属单质。
2、冶炼的步骤:、、。
3、冶炼方法:方法冶炼原理一般适用范围举例了解工业炼铁、炼钢的原理:(感悟高考)1.(09江苏)化学在生产和日常生活中有重要的应用.下列说法不正确的是()A.明矾水解形成的A l(O H)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化B.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率C.MgO 的熔点很高,可用于制作耐高温材料D.电解MgCl2饱和溶液,可制得金属镁[例题2]冶炼金属一般有下列四种方法:a焦炭法;b水煤气法(或H2或CO法);c活泼金属置换法;d电解法。
四种方法在工业上均有应用。
古代有(1)火烧孔雀石炼铜;(2)湿法炼铜;现代有(3)铝热法炼铬;(4)从光卤石中炼镁。
高三化学一轮复习课时作业11:金属材料及金属矿物的开发利用

第13讲金属材料及金属矿物的开发利用一、选择题1.合金比纯金属制成的金属材料的优点是()①合金的硬度一般比它的各成分金属的大②一般地,合金的熔点比它的各成分金属的更低③改变原料的配比、改变生成合金的条件,得到有不同性能的合金④合金比纯金属的导电性更强⑤合金比纯金属的应用范围更广泛A.①②③⑤B.②③④C.①②④D.①②④⑤2.钛和钛的合金被誉为“21世纪最有发展前景的金属材料”,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、耐腐蚀等,尤其是钛合金与人体器官具有很好的“生物相容性”。
根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是()A.用来做保险丝B.用来制造航天飞机C.用于制造人造骨D.用于家庭装修,做钛合金装饰门3.所谓合金,就是不同种金属(也包括一些金属和非金属)在熔融状态下形成的一种熔合物。
根据下列四种金属的熔、沸点,判断其中不能形成合金的是()A.Cu和AlB.Fe和CuC.Fe和Na D.Al和Na4.工业上由含钒、铬和锰的矿物冶炼难熔的金属钒、铬和锰,通常采用的方法是() A.炭还原法B.铝热还原法C.直接加热法D.盐的水溶液与活泼金属置换法5.在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制备铜,有下列两种途径:(1)Fe ――→H 2SO 4H 2――→CuOCu(2)CuO ――→H 2SO 4CuSO 4――→FeCu若用这两种方法制得的铜质量相等,则下列有关说法符合实际情况的是( ) A .消耗氧化铜的质量不同 B .消耗铁的质量相同 C .消耗硫酸的质量相同 D .生成硫酸亚铁的质量不同6.利用黄铜矿冶炼铜的主要原理为8CuFeS 2+21O 2=====高温8Cu +4FeO +2Fe 2O 3+16SO 2,下列有关判断合理的是 ( )A .避免污染,排放的尾气用98.3%的浓硫酸吸收B .CuFeS 2中铁显+2价,该反应中只有Cu 被还原C .检验炉渣中含+2价铁的试剂是盐酸、KSCN 溶液和氯水D .冶炼铜的废料可以冶炼铁和制硫酸 7.铅的冶炼大致过程如下: ①富集:将方铅矿(PbS)进行浮选; ②焙烧:2PbS +3O 2=====高温2PbO +2SO 2; ③制粗铅:PbO +C=====高温Pb +CO ↑; PbO +CO=====高温Pb +CO 2。
高三化学 11.3 金属的冶炼复习课时训练

于对市爱美阳光实验学校1 金属的冶炼一、选择题1.()铁和铁合金是生活中常用的材料,以下说法正确的选项是( )A.一条件下,铁粉可与水蒸气反B.不锈钢是铁合金,只含金属元素C.铁与盐酸反,铁合金不与盐酸反D.在空气中,铁板比镀锌铁板更耐腐蚀【解析】铁合含有碳非金属元素,铁合金也能与盐酸反。
镀锌铁板发生电化学腐蚀时,锌为负极,所以镀锌铁板更耐腐蚀。
【答案】A2.如右图所示,将装有足量锌片的气球套在装有稀盐酸瓶子的口上,用细绳扎紧,使接口不漏气。
把它们放在托盘天平的左边,调节天平使之平衡。
然后将气球内的锌片倒入瓶中。
待其稳后( )A.左盘所受的弹力不变;天平平衡B.左盘所受的弹力变大;天平指针左偏C.左盘物质的重力不变;天平平衡D.左盘物质的重力不变;天平指针右偏【解析】锌与稀盐酸反产生氢气,使气球体积膨胀,受到较大浮力而使左盘所受压力变小。
【答案】D3.(理综)以下说法正确的选项是( )A.所有不锈钢都只含有金属元素B.我国流通的硬币材质是金属单质C.正在打捞的明代沉船上存在大量铝制餐具D.镁合金的硬度和强度均高于纯镁【答案】D4.以下氧化物不能跟铝粉组成铝热剂的是( )A.Cr2O3B.MnO2C.MgO D.V2O5【解析】铝热反实际是一种冶炼方式,由于操作简单,常用于焊接钢轨。
铝热剂在发生反过程中放出大量热,使被复原出的金属单质呈熔融状态而别离出来。
由于Al不如Mg活泼,MgO和Al不能发生热融置换反。
【答案】C5.在理论上我们可以用电解熔融KCl的方法来制备金属钾,而实际上,在工业生产中并不采用此法,而用熔融状态下的KCl和Na反并及时抽走钾蒸气的方法制备钾,可能的原因是:①钠易熔于熔融的钾盐中;②钾蒸气易逸出而污染环境;③钾被氧化后的产物与K作用具有爆炸性;④抽走钾的蒸汽有利于钠与熔化的KCl反。
其中正确的选项是( )A.B.①③C.①④ D.②④【答案】C6.以下说法正确的选项是( )A.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物B.蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质C.Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到D.天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源【答案】BD7.以下有关金属的说法中,不正确的选项是( )A.青铜、不锈钢、硬铝都是合金B.铜外表易形成致密的氧化膜C.工业上用电解熔融MgCl2的方法制取金属镁D.铝是活泼金属,但在空气中耐腐蚀【解析】青铜是铜、锡和铅的合金,不锈钢是铁、碳、硅、锰的合金,硬铝是铝、铜、镁、锰和硅的合金,A对;铜在空气中容易与CO2、O2、H2O发生反生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],B错;镁的金属活动性强,利用电解熔融MgCl2的方法制取镁,C对;铝是活泼金属,在空气中与氧气反,在其外表形成致密的氧化膜,阻止其内部进一步被氧化,D对。
2024届新高考新一轮化学总复习课时作业15

化学 N 5.(2021·湖南卷)一种工业制备无水氯化镁的工艺流程如下:
— 9—
下列说法错误的是( D ) A.物质 X 常选用生石灰 B.工业上常用电解熔融 MgCl2 制备金属镁 C.“氯化”过程中发生的反应为 MgO+C+Cl2=高==温==MgCl2+CO D.“煅烧”后的产物中加稀盐酸,将所得溶液加热蒸发也可得到无水 MgCl2
H2 体积为 V2 L。下列说法错误的是( D )
A.X、Y 生成 H2 的物质的量之比一定为VV12
B.X、Y 消耗酸的物质的量之比一定为2VV21
C.产物中
X、Y
化合价之比一定为V1 V2
D.由VV12一定能确定产物中 X、Y 的化合价
化学 N
— 12 —
解析 设与 1 mol X 反应消耗 HCl 的物质的量为 a mol,与 1 mol Y 反应消耗
解为氢氧化镁和 HCl,将所得溶液加热蒸发 HCl 会逸出,MgCl2 水解平衡正向移动,
得到氢氧化镁,得不到无水 MgCl2,D 错误。
化学 N
— 11 —
6.(2021·山东卷)X、Y 均为短周期金属元素。同温同压下,0.1 mol X 的单质与
足量稀盐酸反应,生成 H2 体积为 V1 L;0.1 mol Y 的单质与足量稀硫酸反应,生成
化学 N
— 21 —
(4)“沉铝”得到的产物为 Al(OH)3,工业上由 Al(OH)3 得到 Al,需发生两步反 应,写出化学方程式:2Al(OH)3==△===Al2O3+3H2O、2Al2O3(熔融)冰=电=晶=解=石= 4Al+3O2↑。
(5)写出 Al 的一种用途:制__备__合__金__硬__铝__、__制__易__拉__罐__等______________。
高考化学一轮复习课时规范练11铁铜的获取及应用含解析苏教版

高考化学一轮复习含解析苏教版:课时规范练11 铁、铜的获取及应用(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列叙述正确的是( )。
A.用锡焊接的铁质器件,焊接处易生锈B.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClOC.向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(OH)3胶体D.将钝化后的铝条放入CuSO4溶液中无现象,说明铝的金属性弱于铜,铁作负极而易被腐蚀,所以用锡焊接的铁质器件,焊接处易生锈,A正确;向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,可以是氯水中的Cl2氧化了Fe2+,B错误;Fe(OH)3胶体的制备:将饱和氯化铁溶液逐滴滴加到沸水中至得到红褐色液体,即为Fe(OH)3胶体,C错误;将钝化后的铝条放入CuSO4溶液中无现象,是因为铝条表面的氧化铝不与硫酸铜反应,不能说明铝的金属性弱于铜,D错误。
2.某学生鉴定甲盐的流程如图所示,下列说法正确的是( )。
A.如果甲中含有S2-,则乙是S沉淀B.如果乙是AgBr沉淀,那么甲一定是FeBr3C.丙中肯定含有Fe3+,所以甲是FeBr2D.甲中含有铁元素,可能显示+2价或+3价KSCN溶液后溶液变为血红色,可知丙中含Fe3+,酸性AgNO3溶液中N O3-有氧化性,则甲中应含有Fe3+或Fe2+,由于S2-既能与Fe3+发生氧化还原反应,也能与Fe2+反应生成沉淀,因此甲中不可能含有S2-,则浅黄色沉淀(乙)应是AgBr,说明甲中含有Br-,故甲为FeBr2或FeBr3,A、B、C三项均错误,D项正确。
3.下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是( )。
A.该溶液中,K+、Fe2+、I-、Br-可以大量共存B.用该溶液溶解一定量铜粉,向所得溶液中再加入铁粉,若溶液中有Cu2+,则一定没有固体析出C.将该溶液蒸干,得到的固体中混有氢氧化铁D.100 mL 0.1 mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应,生成1.12 g Fe解析:Fe 3+与I -会发生氧化还原反应,不能大量共存,A 项错误;Fe 2(SO 4)3溶液溶解Cu 时发生反应:Fe 2(SO 4)3+Cu 2FeSO 4+CuSO 4,此时若Fe 2(SO 4)3恰好完全反应,再向溶液中加入铁粉,则发生反应:Fe+CuSO 4FeSO 4+Cu,可析出固体Cu,B 项错误;Fe 2(SO 4)3是强酸弱碱盐,水解产生氢氧化铁和硫酸,由于硫酸没有挥发性,二者会再发生反应生成硫酸铁,故将该溶液蒸干,得到的固体中不会是氢氧化铁,而是硫酸铁,C 项错误;100mL0.1mol ·L -1该溶液含有溶质0.01mol,和足量的Zn 充分反应,根据电子守恒及元素守恒可知反应产生0.02molFe,其质量是1.12g,D 项正确。
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第十一章第三节一、选择题1.(2008年广东文基)铁和铁合金是生活中常用的材料,下列说法正确的是() A.一定条件下,铁粉可与水蒸气反应B.不锈钢是铁合金,只含金属元素C.铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应D.在空气中,铁板比镀锌铁板更耐腐蚀【解析】铁合金中含有碳等非金属元素,铁合金也能与盐酸反应。
镀锌铁板发生电化学腐蚀时,锌为负极,所以镀锌铁板更耐腐蚀。
【答案】 A2.(2008年上海)如右图所示,将装有足量锌片的气球套在装有稀盐酸瓶子的口上,用细绳扎紧,使接口不漏气。
把它们放在托盘天平的左边,调节天平使之平衡。
然后将气球内的锌片倒入瓶中。
待其稳定后()A.左盘所受的弹力不变;天平平衡B.左盘所受的弹力变大;天平指针左偏C.左盘物质的重力不变;天平平衡D.左盘物质的重力不变;天平指针右偏【解析】锌与稀盐酸反应产生氢气,使气球体积膨胀,受到较大浮力而使左盘所受压力变小。
【答案】 D3.(2007年广东理综)下列说法正确的是() A.所有不锈钢都只含有金属元素B.我国流通的硬币材质是金属单质C.广东正在打捞的明代沉船上存在大量铝制餐具D.镁合金的硬度和强度均高于纯镁【答案】 D4.下列氧化物不能跟铝粉组成铝热剂的是() A.Cr2O3B.MnO2C.MgO D.V2O5【解析】铝热反应实际是一种冶炼方式,由于操作简单,常用于焊接钢轨等。
铝热剂在发生反应过程中放出大量热,使被还原出的金属单质呈熔融状态而分离出来。
由于Al不如Mg活泼,MgO和Al不能发生热融置换反应。
【答案】 C5.在理论上我们可以用电解熔融KCl的方法来制备金属钾,而实际上,在工业生产中并不采用此法,而用熔融状态下的KCl和Na反应并及时抽走钾蒸气的方法制备钾,可能的原因是:①钠易熔于熔融的钾盐中;②钾蒸气易逸出而污染环境;③钾被氧化后的产物与K作用具有爆炸性;④抽走钾的蒸汽有利于钠与熔化的KCl反应。
其中正确的是()A .全部B .①③C .①④D .②④ 【答案】 C6.(2007年广东)下列说法正确的是( )A .硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物B .蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质C .Mg 、Al 、Cu 可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到D .天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源 【答案】 BD7.下列有关金属的说法中,不正确的是( )A .青铜、不锈钢、硬铝都是合金B .铜表面易形成致密的氧化膜C .工业上用电解熔融MgCl 2的方法制取金属镁D .铝是活泼金属,但在空气中耐腐蚀【解析】 青铜是铜、锡和铅的合金,不锈钢是铁、碳、硅、锰等的合金,硬铝是铝、铜、镁、锰和硅的合金,A 对;铜在空气中容易与CO 2、O 2、H 2O 发生反应生成铜绿[Cu 2(OH)2CO 3],B 错;镁的金属活动性强,利用电解熔融MgCl 2的方法制取镁,C 对;铝是活泼金属,在空气中与氧气反应,在其表面形成致密的氧化膜,阻止其内部进一步被氧化,D 对。
【答案】 B8.下列金属冶炼的反应原理正确的是 ( )A .2Al 2O 3+3C=====高温4Al +3CO 2↑B .MgO +H 2=====△Mg +H 2OC .Fe 3O 4+4CO=====高温3Fe +4CO 2D .2HgO=====电解2Hg +O 2↑【解析】 由于Mg 、Al 的还原性很强,故不可以用C 或H 2还原,应采用电解法,故A 、B 均不正确;D 项,不应采用电解法,可用热分解法。
【答案】 C9.工业上冶炼金属一般用热分解法、热还原法和电解法。
由于金属的化学活动性不同,因此选用的冶炼方法也就不同。
你认为这些方法的选择主要是依据( )A .金属在自然界里存在的形式B .金属元素在地壳中的含量C .金属阳离子得电子的能力D .金属熔点的高低【解析】 金属冶炼的一般原理是利用还原剂将金属从其矿物中还原出来。
根据金属阳离子得电子的能力不同,而用不同的方法,如不活泼的金属一般采用热分解法(如Hg 的冶炼)、活泼金属采用电解法(如Na 、Mg 、Al 的冶炼)、介于活泼金属与不活泼金属之间采用热还原法(如Fe 的冶炼)等。
【答案】 C10.盛大的焰火晚会中,焰火绽放出的五颜六色给人以美的享受。
制作焰火的主要原料是黑火药,还有草酸钠、碳酸铜(发出绿色的光)等发色剂和氯酸钾、镁铝合金粉等添加剂。
下列说法正确的是( )A .镁铝合金粉在焰火中发出耀眼的白光B .氯酸钾和黑火药的主要用途是产生紫色的火焰C .碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光D .只有金属离子才能发生焰色反应【解析】 本题考查焰色反应和由物质的性质决定用途的知识点。
镁铝合金粉在燃烧中发出耀眼的白光,A 正确;氯酸钾和黑火药中含有钾元素产生紫色的火焰,并不是它们的主要用途,B 片面;焰色反应是元素(单质、化合物)的性质,就是碳酸铜不分解也可以发出绿光,C 、D 均错误。
【答案】 A 二、非选择题11.A ~I 分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互转化关系如下图所示:(部分反应物、生成物没有列出)已知:A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质中均含有同一种元素;G 为主族元素的固态化合物。
(1)写出物质的化学式:E________,F________,J________。
(2)写出反应的化学方程式:①______________________________; ②______________________________; ③______________________________。
【解析】 C 与NaOH 溶液反应得E ,且E 在空气中转变为F 。
结合学过Fe(OH)2到Fe(OH)3的转化,推测E 为Fe(OH)2,F 为Fe(OH)3。
又因A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质中均含有同一种元素,故C 为FeCl 2,D 为FeCl 3,B 中含铁元素,但B 中既有Fe 2+,又有Fe 3+,所以B 为Fe 3O 4,A 为Fe 。
G 为主族元素的固态化合物,能电解,且与NaOH 能反应生成J ,所以G 为Al 2O 3,反应①为铝热反应。
【答案】 (1)Fe(OH)2 Fe(OH)3 NaAlO 2(2)①3Fe 3O 4+8Al=====高温9Fe +4Al 2O 3 ②Fe 3O 4+8HCl===FeCl 2+2FeCl 3+4H 2O③2Al 2O 3=====电解4Al +3O 2↑12.(2008年江苏)根据下列框图回答问题(答题时,方程式中的M 、E 用所对应的元素符号表示):(1)写出M 溶于稀H 2SO 4和H 2O 2混合液的化学方程式:_________________________ ________________________________________________________________________。
(2)某同学取X 的溶液,酸化后加入KI 、淀粉溶液,变为蓝色。
写出与上述变化过程相关的离子方程式:_____________________________________________________。
(3)写出Cl 2将Z 氧化为K 2EO 4的化学方程式:____________________________________。
【解析】 本题以简单的框图推断为背景,考查图中涉及的几个重要的氧化还原反应的方程式、离子方程式的书写以及相关物质的结构问题。
(1)借助图中“红色金属到蓝色溶液”这一信息,可判断M 为Cu ,方程式:Cu +H 2O 2+H 2SO 4===CuSO 4+2H 2O ;(2)借助Y 遇KSCN 出现红色溶液,而Y 是由X 氧化而来,则推知E 为Fe ,X 为FeSO 4,Y 为Fe 2(SO 4)3,所以离子反应为:4Fe 2++O 2+4H +===4Fe 3++2H 2O ;2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 2;(3)根据上述分析,则Z 为Fe(OH)3,K 2EO 4为高铁酸钾,反应式为:10KOH +3Cl 2+2Fe(OH)3===2K 2FeO 4+6KCl +8H 2O 。
【答案】 (1)Cu +H 2O 2+H 2SO 4===CuSO 4+2H 2O(2)4Fe 2++O 2+4H +===4Fe 3++2H 2O2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 2(3)10KOH +3Cl 2+2Fe(OH)3===2K 2FeO 4+6KCl +8H 2O13.某校化学小组学生利用下图所示装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl 3·6H 2O 晶体。
(图中夹持及尾气处理装置均已略去)(1)装置B 中发生反应的化学方程式是__________________________________。
(2)装置E 中的现象是_______________________________________________。
(3)停止反应,待B 管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。
简述检验滤液中Fe 3+的操作方法:________________________________________________________________________。
(4)该小组学生利用上述滤液制取FeCl 3·6H 2O 晶体,设计流程如下:滤液――→Cl 2I FeCl 3溶液FeCl 3·6H 2O 晶体 ①步骤Ⅰ中通入Cl 2的作用是_______________________________________________。
②步骤Ⅱ从FeCl 3稀溶液中得到FeCl 3·6H 2O 晶体的主要操作包括:_____________ ________________________________________________________________________。
③该流程中需保持盐酸过量,主要原因是(结合离子方程式简要说明)________________________________________________________________________。
【解析】 本题是以铁的性质为载体设计的一道综合性实验题,既考查了元素化合物的知识又考查了实验的原理、操作。
铁与水反应的产物为Fe 3O 4和H 2用来还原CuO ,Fe 3O 4用来制取FeCl 3·6H 2O 晶体,通Cl 2是为了将Fe 2+氧化成Fe 3+,在操作中要注意Fe 3+水解问题。