我与父母课件
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《父母之爱》PPT课件【优质版】共18页

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、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
《父母之爱》PPT课件【优质版】
6
、
露
凝
无
游
氛
,
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《学会与父母沟通》课件图文

在倾听过程中适时给予反馈,用自己 的话重述对方的意思,确保理解准确。
深度倾听
不仅听对方说话的内容,还要关注对 方的情感和需求,尝试站在对方的角 度理解问题。
表达技巧
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观 点和想法,避免使用模糊或含糊
不清的措辞。
情感表达
在表达观点的同时,适当表达自 己的情感和感受,让父母更好地
课件目的
通过本课程的学习,使青少年能够掌握与父母沟通的技巧和方法,了解父母的想法和期望,从而更好地与父母 进行沟通和交流,建立亲密的亲子关系。
沟通的重要性
家庭和谐
良好的沟通是家庭和谐的基础。通过有效的 沟通,可以增进家庭成员之间的了解和信任 ,减少误解和矛盾,营造温馨和谐的家庭氛 围。
青少年成长
父母是青少年成长过程中的重要引导者。通 过与父母的沟通,青少年可以获得更多的关 爱和支持,有助于培养健康的人格和积极的 心态。
定期家庭会议
家庭可以定期举行家庭会议,让每个家庭成员都有机会表达自己的想法和需求,共同商讨 家庭事务和计划。
感谢您的观看
THANKS
尊重与平等
在未来的家庭沟通中,尊重和平等将成为更加重要的价值 观,父母和孩子需要相互尊重对方的意见和选择,建立平 等的沟通关系。
倡导良好家庭沟通氛围
建立开放、包容的沟通环境
家庭应该营造一个开放、包容的沟通环境,鼓励每个家庭成员自由表达自己的想法和感受 。
积极倾听与理解
父母和孩子应该相互倾听对方的想法和感受,并努力理解对方的立场和需求,避免误解和 冲突。
。
寻求帮助
如果沟通障碍难以解决, 可以寻求专业人士如心理 咨询师或家庭治疗师的帮
助。
05
走进父母ppt优秀课件2(5份) 教科版

2、代沟原因—— (2)由于青少年与父母的年龄 差距,导致青少年与父母在知识 水平、思想观念、行为方式 等方面存在差异,对同一个问题 的 看法 、态度不一定相同。
2、代沟原因—— (3)有些青少年不能正确认识父 母对自己的关爱和教育,不理解 父母的高期盼 、严要求。
你看过吗?
1、观看之后的感受
锦囊妙计
“一个态度,四个办法”
一个态度:主动愉快地与父母沟通
四个办法:①通过聊天、写信等方式打开心 扉 ②换个角度看问题,用放大镜看父母
的优点
③有了矛盾用控制急躁情绪
④经常反思、调控自己的情绪
爱心树
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
10父母多爱我 第一课时 部编统编版《道德与法治》 三年级上课件PPT

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古语说,“慈母手中线,游子身上衣”。父母的 爱无处不在一些看些平常的举动、一句我们常常 听得到的话,只要留心,我们就能体会得到。
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的多。如果让你用一个词语,去形容爸爸的爱和妈妈的爱,你会怎么形容
,为什么?
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细致
温柔
无私
语文S版 二年级上
伟大
深沉
严厉
……
第 17 页
淘宝:胖大叔工作室
妈妈的爱
妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖; 妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。
_________________________________________________
课堂小结
1.感受爱:父母默默的爱 2.分享爱:分享与父母之间的爱的故事 3.描绘爱:形容一下父母的爱 4.表达爱:表达自己对父母的爱
第 14 页
淘宝:胖大叔工作室
爸爸经常在外出差,每当他看到一 些新奇的小玩意儿时,总是会想到 我。
版权所有 盗版必究
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语文S版 二年级上
有一次,在国外工作的阿姨回国探 望妈妈,带了许多国外的特产,妈 妈一个也没有吃,全部留给了我。
很多时候,爸爸妈妈爱的表达方式有所不同,但是他们对我们爱都是一样
思考
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1.鱼头好吃吗?语文S版 二年级上 2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢? 3.从故事当中,你感受到了什么?
第 13 页
《学会与父母沟通》ppt课件图文

1 2
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解,也应对父母的观点保持尊重,避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题,了解他们的成长背景和经验, 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动,让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ,同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高,可以与 父母进行坦诚的交流,共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响,有助于理解家庭动态和关系,从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程,学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得,分享自己的经验和教训,共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展,有助于理解他们的价值观、人生观和世界观,为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言,避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气,避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点,避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前,先肯定父母的 某些优点或做法,再委婉地提出
3
尊重父母的意见和决定
即使不完全理解,也应对父母的观点保持尊重,避免直接反 驳或忽视。
理解父母的背景和经历
尝试站在父母的角度看问题,了解他们的成长背景和经验, 有助于更好地沟通。
表达对父母的关心和爱
通过日常问候、关心和体贴的行动,让父母感受到你的爱和 关心。
表达自己的想法和感受
清晰、直接地表达
详细描述
父母对子女的期望通常基于他们的价值观和人生经验。了解这些期望可以帮助子女更好地与父母沟通 ,同时也可以促使子女更加努力地实现这些期望。如果子女觉得父母的期望不合理或者过高,可以与 父母进行坦诚的交流,共同寻找解决方案。
父母对家庭的影响
总结词
了解父母在家庭中的角色和影响,有助于理解家庭动态和关系,从而更好地应对与父母 的沟通问题。
参加沟通培训课程
参加沟通培训课程,学习专业的沟通技巧和方法。
与他人交流心得
与其他人交流心得,分享自己的经验和教训,共同提高沟通能力。
THANKS
《学会与父母沟通》ppt课件图文
$number {01}
目 录
• 了解父母 • 建立良好的沟通基础 • 解决沟通障碍 • 提高沟通技巧 • 实践与反思
01 了解父母
父母的背景和经历
总结词
了解父母的成长背景、教育经历以及职业发展,有助于理解他们的价值观、人生观和世界观,为与父母的有效沟 通打下基础。
使用简单、明确的语言,避免使 用过于复杂或模糊的词汇。
温和语气
保持温和、友善的语气,避免使用 攻击性或负面的措辞。
尊重对方
尊重父母的意见和观点,避免对他 们的想法进行贬低或攻击。
学会委婉地表达意见
先扬后抑
在提出意见之前,先肯定父母的 某些优点或做法,再委婉地提出
小学生心理健康教育课件《学会与父母沟通》

心理健康课
学会与父母沟通
课 积极参与 堂 心灵感悟 约 尊重他人 定
第一门课。 入是在家。孝是善事父母,就是在家要善事父母。 善事,一个是心,一个是侍。心即是心里面念念 不忘父母对我们的养育之恩,侍即是念念都要照 顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父 母,这是做人的根本。百善孝当先。
先写完作 业才能去!
同学们,你们了解你
们的父母吗?是否只看到 他们严厉的一面,就认为 他们的心像钢铁一样坚硬 无不,对你不留情面?下 面我们来听听,一位刚刚 和孩子发生过冲突的母亲 的心声。
心理学家告诉我们
换位思考:站在父母的角度想想,理解父母的批评 与唠叨。
耐心解释:让父母听得进去。即使父母不同意我们 的作法,也要尊重父母的意见。
案例导入
这不明摆着 不让我去吗?
先斩后奏,没写完 作业先看电影----
妈妈下班回来了---
学习,学习,就知 道让我学习,我还有没 有自由的空间了? 父母 与我朝夕相处,却根本 不懂我的心,对我斥责 多于鼓励,要求多于倾 听,我已经明显感觉到 我和他们之间的隔阂。 现在我和父母要么互不 搭理,要么就是激烈的 争吵,我该怎么办呢?
微笑商量:和声细语地与父母商量问题, 就不会轻易遭到反对。
书面表达:当我们不方便与家长当面聊天 时,还可以通过书信、短信、 QQ聊天等方式进行。
冥想静气:深呼吸两分钟,让自己放松,做 到平心静气。
实 践 活 1、每天和父母说说自己的开心
事、烦恼事
动 2、做一件力所能及的家务活。
小学五年级到高中三年级的学 生 中 , 有 60.8% 的 学 生 承 认 在 过 去一年中与父母吵过架5次以上。
心理学家调查研究结果显示
长期不与家长沟通 孩子心理压力无从发泄 轻者会形成心理障碍 影响学习与生活 重者会出现离家出走等现象
学会与父母沟通
课 积极参与 堂 心灵感悟 约 尊重他人 定
第一门课。 入是在家。孝是善事父母,就是在家要善事父母。 善事,一个是心,一个是侍。心即是心里面念念 不忘父母对我们的养育之恩,侍即是念念都要照 顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父 母,这是做人的根本。百善孝当先。
先写完作 业才能去!
同学们,你们了解你
们的父母吗?是否只看到 他们严厉的一面,就认为 他们的心像钢铁一样坚硬 无不,对你不留情面?下 面我们来听听,一位刚刚 和孩子发生过冲突的母亲 的心声。
心理学家告诉我们
换位思考:站在父母的角度想想,理解父母的批评 与唠叨。
耐心解释:让父母听得进去。即使父母不同意我们 的作法,也要尊重父母的意见。
案例导入
这不明摆着 不让我去吗?
先斩后奏,没写完 作业先看电影----
妈妈下班回来了---
学习,学习,就知 道让我学习,我还有没 有自由的空间了? 父母 与我朝夕相处,却根本 不懂我的心,对我斥责 多于鼓励,要求多于倾 听,我已经明显感觉到 我和他们之间的隔阂。 现在我和父母要么互不 搭理,要么就是激烈的 争吵,我该怎么办呢?
微笑商量:和声细语地与父母商量问题, 就不会轻易遭到反对。
书面表达:当我们不方便与家长当面聊天 时,还可以通过书信、短信、 QQ聊天等方式进行。
冥想静气:深呼吸两分钟,让自己放松,做 到平心静气。
实 践 活 1、每天和父母说说自己的开心
事、烦恼事
动 2、做一件力所能及的家务活。
小学五年级到高中三年级的学 生 中 , 有 60.8% 的 学 生 承 认 在 过 去一年中与父母吵过架5次以上。
心理学家调查研究结果显示
长期不与家长沟通 孩子心理压力无从发泄 轻者会形成心理障碍 影响学习与生活 重者会出现离家出走等现象
教师如何与家长沟通PPT课件(21张)

魅力与行销的重要性 了解魅力
服裝仪容 情绪管理 沟通技能 人格特质 教学魅力
认识行销 魅力和行销并进
动态形式 静态形式
学习,成长,进步
倡导终身学习 发展和谐教育
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
5.负责对重点、危险部位和过程的监 控,落 实监控 人员, 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底;
6.对已发生的事故隐患落实整改,并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故,应 立即采 取措施 ,协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援,并 保护现 场,迅 速报告 。
掌握沟通中的非言语技巧
交谈信息中肢体语言占55%,声音占38%,内容占 7%,
与家长保持平行的目光交流,避免仰视、俯视的眼光 或游离的眼神。
用微笑、点头等表示对家长的尊重,用身体前倾间或 以“对”或“是”等短语回应来表示对话题饶有兴趣, 最好能动笔记录家长谈话的要点。
注意力集中,不要边谈边干其他事情,心不在焉。 在和家长沟通前、沟通中,要注意观察家长的情绪。
协助家长做个有效能的父母陪孩子成長
阻碍孩子有利成长的社会因素 1.多小家庭,在家里人际互动机会少。 2.职业妇女增多,孩子多半请人照顾,缺乏亲情的灌溉。 3.孩子过早得到滿足,常觉得无聊。 4.孩子为了读书可以不必做家务。 5.大家崇尚好逸恶劳,导致凡事不費心,不负责。 6.现代家庭多消費單位,缺乏就家庭的实质生产,无法增进
当家长情绪不好时,最好不要“追”着家长谈话,可 等家长情绪好转时再沟通。
服裝仪容 情绪管理 沟通技能 人格特质 教学魅力
认识行销 魅力和行销并进
动态形式 静态形式
学习,成长,进步
倡导终身学习 发展和谐教育
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程, 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底,履 行签字 手续, 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ,随时 纠正违 章作业 ;
5.负责对重点、危险部位和过程的监 控,落 实监控 人员, 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底;
6.对已发生的事故隐患落实整改,并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故,应 立即采 取措施 ,协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援,并 保护现 场,迅 速报告 。
掌握沟通中的非言语技巧
交谈信息中肢体语言占55%,声音占38%,内容占 7%,
与家长保持平行的目光交流,避免仰视、俯视的眼光 或游离的眼神。
用微笑、点头等表示对家长的尊重,用身体前倾间或 以“对”或“是”等短语回应来表示对话题饶有兴趣, 最好能动笔记录家长谈话的要点。
注意力集中,不要边谈边干其他事情,心不在焉。 在和家长沟通前、沟通中,要注意观察家长的情绪。
协助家长做个有效能的父母陪孩子成長
阻碍孩子有利成长的社会因素 1.多小家庭,在家里人际互动机会少。 2.职业妇女增多,孩子多半请人照顾,缺乏亲情的灌溉。 3.孩子过早得到滿足,常觉得无聊。 4.孩子为了读书可以不必做家务。 5.大家崇尚好逸恶劳,导致凡事不費心,不负责。 6.现代家庭多消費單位,缺乏就家庭的实质生产,无法增进
当家长情绪不好时,最好不要“追”着家长谈话,可 等家长情绪好转时再沟通。
我们怎么与父母相处(课件)-五年级心理健康通用版

第三,三思而后行
• 作为学生有时我们思想开放,敢作敢为,勇于冒险,这对自己的 学习和生活有积极作用。但在与父母的沟通中不可如此“血气方 刚”,相反要学会冷静,遇事三思而后行,并善于反思反省。这 样不仅可避免因冲动产生的不愉快,而且还可以博得父母的信任, 进而尊重你的意见,从而产生亲密、和谐、轻松、融洽的家庭气 氛。
心声:走向独立
• 提问:同学你爱你的父母吗?? • 你认为你的父母爱你吗?? • 你会和父母吵架吗??? • 你和你父母相处有问题吗?? • 如果有….谈一下你的心声…
少年思维发展
VS
的片面性
父母观念行 为的落后性
少年期的独立 倾向
VS
父母不愿意或不善于让他 们取得和自己平等地位
子女愿望能力
VS
• 全世界的母亲是多么的相象!她们的心 始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之 心。 ——惠特曼
•同学们,父母真的很辛苦!!!所以 我们要少和他们吵架,多一点去 爱他们!
五年级二班
矛盾2 青少年期心理发展从幼稚到成熟,从依附到独立,从顺从 到自主,成人感和独立感更强。心理发展特点决定了这一 阶段亲子关系的培养是“并肩走”的模式。“并肩走”是平等 关系,要求父母站在孩子的立场上与孩子平等地探讨问题, 尊重孩子的意愿,让他们独自决定和独自处理一些重要的 事情,才能满足这阶段孩子渴望独立的心理需求。
矛盾1
又因为生理的、心理的、社会地位和社会经历不同 ,父母在行为和认知上与子女产生了很大的差异。 父母往往用自己时代所接受的教育、规范、准则来 要求和评价子女,对子女的观念、选择缺乏适当的 引导、理解和宽容。当父母管教态度问题严重时, 子女对父母的不满和对立就更加严重。再加上情绪 容易激动,不善于控制自己,往往因为小事情与父 母发生冲突。如果父母正处于更年期, 情绪也易激 动,亲子间更易产生矛盾
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5元
10元 共25元
程超的母亲把账单仔细地看了一遍,什么话也没说。晚上,程超在自己的枕边找 到了他索取的25元钱报酬,正当他如愿以偿得要把这笔钱收进口袋时,突然发现了 另一张账单,里面写着: 小超欠妈妈如下款项:他十年中的吃喝 他生病时的护理 她一直是个关爱着小超的妈妈 小超看着看着, 0元 0元 0元 共0元
佛山市南海区桂城中流
-------夏夫尔.马丁
请同学们听着音乐,让时光倒流,回想一下与家人相处的情境
家庭,是一架琴,既能奏出和谐动人
的音乐,也会发出刺耳触心的噪音。
____李伦斯《心吻》
以小组为单位,讲一讲家庭的成员,抒发一下对家的感受:
小组讨论: 你与父母产生了冲突,你该怎么处理?
你们曾很多次看到过这样的情景,刚刚从赛场上走下来的运动员,也许他是一个胜利者,也许他是一 个失败者。但无论他正面对着怎样的现实,无论他的脸上是笑还是泪,当记者问到他的心情时,他们往往 会说道:“我想家,想爸爸妈妈和家乡的亲人。” 是的,这就是家、一个无论你心情怎样都会想回去的地方。每一份欢笑和喜悦,你都愿意与家人分享, 每一份痛楚和忧伤,你都需要家的温暖来抚慰。家,为什么会有这么在的魅力?因为那是你生命开始的地方, 因为那里有你血脉相连的父母手足,因为多年来你已习惯了去分享那个家庭中的每一份温存,每一片晴空。 曾经,你还小,坐在父母为你撑起的晴空下,你以为,这里的天永远是那么蓝,这里的阳光永远那么 灿烂。你只懂得在家庭中分享温暖,你只懂得把手中的重担和家人一起来分担;而你从未想到家庭的蓝天 有时也会很阴沉,有时,那片天需要你的臂膀,需要你勇于托起它的心。这不怪你,因为那时,你还小。
后来,你长大了,你听到了一个又一个这样的故事:那些与你同龄的少年,当面对家庭中那片即将塌 陷的天空时,他们勇敢地,用自己稚嫩的臂膀托起了它,面对已无力挑起生活重担的父母,他们义无反顾 地,将那份担子压在自己的肩头。
你不能没有感触,这是你第一次明白了“分担”的含义,你终于懂得了,要为自己的家负起责任。 在过去的日子中,你是否从不干家务,即使在父母生病的时候?你是否从不劝解父母的争吵,即使把 一切看在眼中的只有你一个人? 父母曾为你撑起过一片晴朗的天。如果有一天,他们感到力不从心,你是否会为他们撑起一个世界。 人字的结构就是相互支撑,更何况是血脉相连的亲人,是你在世界上最亲近的亲人!在必要的时候,用你 稚嫩的肩膀,担起父母已担不起的的重担,在平常的日子里,在父母的肩上,卸下一些沉重,和他们共撑 起这片蓝天。 会有那么一天,你发现,自己又长大了,少年的你已经长得健壮有力。从分享走向分担,你慢慢悟出 了家庭的真正含义。于是,你,便不再是个孩子,而和爸爸 妈妈一样,成了家庭的成员。
我们不可以选择父母,但我 们可以选择自己的心态和行动, 请每位同学为建设一个温馨和睦 的家而努力!
年轻时 最喜欢的书, 最要好的朋友, 最大的愿望, 最喜欢听的歌, 最感得意的事, 最大的遗憾, 最崇拜的人, 一生中 父母最想对我说的话 最重要的事 我最想对父母说的话 最感骄傲的事 最信奉的人生信条 最希望得到而又没能得到的礼物
温馨提示:
继续感受家庭,欣赏故事并补一个结尾 :
妈妈的账单
程超是一个老板的儿子。他经常到爸爸的公司里去玩,有时还会帮爸爸的下属经 办一些事务,他渐渐的自己觉得成了一个小老板了。一天,妈妈突然发现在她的枕边 放着一张账单,上面写着: 妈妈欠我如下款项:拿牛奶 倒垃圾 5元 5元
陪奶奶散步
一直很听话