九年级下册数学概念
九年级下册数学仰角和俯角知识点

九年级下册数学仰角和俯角知识点九年级下册数学知识点: 仰角和俯角在九年级的数学学习中,仰角和俯角是两个重要的概念。
仰角和俯角是与水平线之间的夹角,用于描述物体在垂直方向上的视角。
在日常生活中,我们经常会用到仰角和俯角的概念,比如测量高楼的高度、确定飞机的飞行高度等等。
接下来,让我们深入了解仰角和俯角吧。
一、仰角和俯角的定义仰角和俯角是与水平线之间的夹角,用来描述物体在垂直方向上的视角。
仰角是指从水平线向上看时,视线与水平线之间的夹角;俯角则相反,是指从水平线向下看时,视线与水平线之间的夹角。
例如,当我们仰望一棵树时,我们所看到的视线与水平线之间的夹角就是仰角;而当我们低头俯视地面时,视线与水平线之间的夹角就是俯角。
二、仰角和俯角的计算方法我们可以通过三角函数来计算仰角和俯角的数值。
一般来说,我们会用正切函数来求取夹角的数值。
例如,假设一架飞机在空中低飞,飞机和地面之间的夹角为35度。
我们可以通过计算正切函数来求得仰角(从地面向上看时的夹角)和俯角(从飞机向下看时的夹角)的数值。
正切函数的公式为:tanθ = 对边 ÷邻边在这个例子中,飞机和地面之间的夹角为35度,我们可以假设对边(飞机在地面上的高度)为x,邻边(飞机离开地面的水平距离)为1。
代入公式,我们就可以求得正切值。
通过反函数,我们可以得到对应夹角的数值,也就是仰角和俯角。
三、仰角和俯角的应用仰角和俯角的应用非常广泛。
比如在航空领域,飞行员需要准确测量飞机与地面之间的仰角或俯角来确保飞行的安全。
而在建筑领域,工程师需要计算仰角和俯角来确定大楼的高度和斜坡的陡峭程度。
此外,仰角和俯角也在数学的几何和三角学中有着重要的应用。
它们是理解和计算立体图形、三角形、锥体等形状的关键概念之一。
四、总结仰角和俯角是九年级下册数学中的重要知识点。
通过了解仰角和俯角的定义、计算方法和应用,我们可以更好地理解和运用这一概念。
无论是在生活中还是学习中,仰角和俯角都有着广泛的应用价值。
九年级上下册数学知识点

九年级上下册数学知识点
一、上册数学知识点
1. 数与式
- 整数与有理数的运算
- 代数表达式的简化与变形
- 绝对值与不等式
2. 方程与不等式
- 一元一次方程与不等式
- 二元一次方程组的解法
- 含参方程及其应用
3. 函数的初步认识
- 函数的概念与表示方法
- 线性函数与二次函数的图像和性质
- 函数的基本运算
4. 几何图形初步
- 平行线与角的关系
- 三角形的基本性质
- 四边形的性质与分类
5. 几何图形的计算
- 面积与体积的计算
- 相似三角形的性质与应用
- 圆的基本性质与计算
二、下册数学知识点
1. 比例与相似
- 比例的概念与性质
- 相似三角形的判定与性质
- 比例线段的应用
2. 解直角三角形
- 锐角三角函数
- 解直角三角形的应用
- 三角函数的图像与性质
3. 统计与概率
- 统计的基本概念与方法
- 概率的初步认识
- 随机事件的概率计算
4. 数据的收集与处理
- 数据的表示方法
- 频数分布与直方图
- 抽样与估计
5. 平面直角坐标系
- 坐标系的基本概念
- 坐标系中的几何变换
- 函数图像的交点问题
6. 综合应用题
- 数学知识在实际问题中的应用 - 解决问题的策略与方法
- 开放性与探究性问题
请注意,以上内容仅为九年级数学上下册的主要知识点概览,具体的教学内容和顺序可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。
教师和学生应参考具体的教材和课程标准进行学习和复习。
九年级下册数学内容

九年级下册数学的内容通常包括以下主题:
1. 几何:包括平面几何和空间几何。
主要内容包括平面图形的性质与计算、三角形的性质与计算、四边形的性质与计算、圆的性质与计算、空间图形的性质与计算等。
2. 相似与全等:学习相似三角形的判定与性质、相似三角形的比例关系、全等三角形的判定与性质,以及在几何问题中应用相似与全等的解题方法。
3. 三角函数:学习正弦、余弦、正切等三角函数的定义、性质和应用。
主要内容包括角度的弧度制表示、同角三角函数的关系、三角函数的图像与周期性、三角函数的运算与解题等。
4. 概率与统计:学习概率的基本概念与性质,包括事件的概率、随机事件的组合与计算。
同时也包括统计的基本概念与方法,如数据的收集、整理和分析、统计图表的制作与解读等。
5. 函数与方程:学习函数的概念、性质和图像,包括一元二次函数、指数函数、对数函数等。
同时也学习方程的解法与应用,包括一元二次方程、一次方程组、不等式等。
6. 三角形余弦定理与正弦定理:学习三角形余弦定理和正弦定理的应用,解决与三角形相关的问题。
以上是九年级下册数学的一些主要内容。
具体的教材和教学安排可能会有所不同,建议参考学校或老师提供的教材和教学大纲来了解更详细的内容。
人教版九年级数学基本概念汇总

人教版九年级数学基本概念汇总本文档旨在为九年级的同学总结人教版数学教材中的基本概念。
以下将列出各个章节的重要概念及其定义,以供参考。
第一章:有理数1. 整数:正整数、负整数及零的统称。
2. 有理数:整数和分数的统称。
3. 绝对值:一个数与零的距离,即其非负值,用 |x| 表示。
4. 坐标轴:由横轴和纵轴组成的平面直角坐标系。
5. 数轴:用于表示实数的直线,可以将实数与点一一对应。
第二章:代数式与整式1. 代数式:由数、字母和运算符号组成的式子。
2. 常数项:没有字母的代数式中的数项。
3. 二项式:含有两个项的代数式。
4. 整式:只有有限个项相加减的代数式。
第三章:方程与不等式1. 方程:含有一个未知数的等式。
2. 解方程:寻找使方程等式成立的未知数的值。
3. 一元一次方程:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为一的方程。
4. 不等式:含有一个未知数的不等式。
第四章:图形的性质和变换1. 图形:平面上的形状和位置。
2. 直线:在平面上不弯曲的无限延伸的线段。
3. 角:由两条线段共同的一个端点分成两部分的图形。
4. 三角形:由三条线段和三个角组成的图形。
5. 四边形:由四条线段和四个角组成的图形。
第五章:单位与换算1. 单位:用于度量某种事物的标准。
2. 量:用数值对事物进行描述的性质。
3. 长度单位:用于度量距离或长度的单位,例如米、千米、厘米等。
4. 容量单位:用于度量体积或容积的单位,例如升、毫升等。
以上是人教版九年级数学教材中的一些基本概念的汇总。
希望这份文档对同学们的研究有所帮助。
(总字数:xxx)。
人教版数学九年级下册圆的概念

A
C
并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。
以天下为己任。
ACD,ACF,ADE,ADC. 以天下为己任。
鸭仔无娘也长大,几多白手也成家。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
志正则众邪不生。
志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
卒子过河,意在吃帅。
AC,AE,AF,AD.
12
相关概念(二) 能够重合的
)
B
O·
A
C
9
练一练 1.如何在操场上画一个半径是5m 的圆?说出你的理由
首先确定圆心, 然后用5米长的绳子一端固 定为圆心端,另一端系在一端尖木棒,木棒 以5米长尖端划动一周,所形成的图形就是 所画的圆.
根据圆的形成定义
10
练一练
2 你见过树木的年轮吗?从树木的年轮,可以 很清楚的看出树木生长的年龄,如果一棵20年 树龄的红杉树的树干直径是23cm,这棵红杉 树的半径每年增加多少?.BO·来自AC7
弧
圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称
弧.以A、C为端点的弧记作 ⌒ AC,读作“圆 弧AC”或“弧AC”.
圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条 弧,每一条弧都叫做半圆.
B
O·
A
C
8
劣弧与优弧
小于半圆的弧(如图中的 ⌒ AC )叫做劣弧;
⌒ 大于半圆的弧(用三个字母表示,如图中的
叫做优A弧BC.
第二十四章 圆
1
一、欣赏图片 圆是生活中常见的图形,许多
物体都给我们以圆的形象。
2
二、圆的概念
如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个
端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做
九年级数学下册知识点

九年级数学下册知识点九年级下册数学知识点归纳圆★重点★①圆的重要性质;②直线与圆、圆与圆的位置关系;③与圆有关的角的定理;④与圆有关的比例线段定理。
☆内容提要☆一、圆的基本性质1.圆的定义(两种)2.有关概念:弦、直径;弧、等弧、优弧、劣弧、半圆;弦心距;等圆、同圆、同心圆。
3.“三点定圆”定理4.垂径定理及其推论5.“等对等”定理及其推论6.与圆有关的角:⑴圆心角定义(等对等定理)⑵圆周角定义(圆周角定理,与圆心角的关系)⑶弦切角定义(弦切角定理)二、直线和圆的位置关系1.切线的性质(重点)2.切线的判定定理(重点)3.切线长定理三、圆换圆的位置关系1.五种位置关系及判定与性质:(重点:相切)2.相切(交)两圆连心线的性质定理3.两圆的公切线:⑴定义⑵性质四、与圆有关的比例线段1.相交弦定理2.切割线定理五、与和正多边形1.圆的内接、外切多边形(三角形、四边形)2.三角形的外接圆、内切圆及性质3.圆的外切四边形、内接四边形的性质4.正多边形及计算中心角:初中数学复习提纲内角的一半:初中数学复习提纲(右图)(解Rt△OAM可求出相关元素,初中数学复习提纲、初中数学复习提纲等)六、一组计算公式1.圆周长公式2.圆面积公式3.扇形面积公式4.弧长公式5.弓形面积的计算方法6.圆柱、圆锥的侧面展开图及相关计算初三下册数学知识点总结一、锐角三角函数正弦等于对边比斜边余弦等于邻边比斜边正切等于对边比邻边余切等于邻边比对边正割等于斜边比邻边二、三角函数的计算幂级数c0+c1x+c2x2+...+cnxn+...=∑cnxn(n=0..∞)c0+c1(x-a)+c2(x-a)2+...+cn(x-a)n+...=∑cn(x-a)n(n=0..∞)它们的各项都是正整数幂的幂函数,其中c0,c1,c2,.....及a 都是常数,这种级数称为幂级数.泰勒展开式(幂级数展开法)f(x)=f(a)+f'(a)/1!.(x-a)+f''(a)/2!.(x-a)2+...f(n)(a)/n!.(x-a)n+...三、解直角三角形1.直角三角形两个锐角互余。
沪科版九年级下数学知识点

沪科版九年级下数学知识点一、集合和函数在九年级下册数学中,我们首先学习了集合和函数的基本概念。
集合是不同元素的组合,并且元素之间没有重复的情况。
而函数则是对集合间的关系进行描述和映射的工具。
二、概率与统计概率与统计是实际生活中广泛应用的数学概念。
通过学习这一部分,我们能够了解到随机事件的概率计算、样本调查和统计数据的收集与分析等内容。
三、数系与代数数系是数学的基础,我们需要了解整数、有理数、无理数和实数的概念及性质。
在代数方面,九年级下册中,我们学习了一元二次方程以及二次函数的图像与性质等。
四、平面几何平面几何是我们在九年级下册中需要重点掌握的内容之一。
我们学习了平面图形的性质、面积计算和相似形的关系等。
此外,还包括了三角形的性质、直角三角形、勾股定理等知识点。
五、立体几何立体几何是指在三维空间中的图形和物体。
在九年级下册中,我们学习了立体图形的投影和消影、体积计算、表面积计算等相关知识。
这些知识在实际生活中的应用非常广泛,比如建筑设计、物体体积的计算等。
六、函数与图像函数与图像是九年级下册数学中一个相对重要的知识点。
通过学习函数与图像的关系,我们能够更好地理解函数的性质和特点。
同时,我们还会学习到用函数进行问题建模和解决实际问题的能力。
七、数据和图表数据和图表是概率与统计中一个重要的内容。
我们需要学习如何读取和理解各类数据和图表,并通过它们来分析问题和提取有用的信息。
八、数学模型解决实际问题数学模型是将实际问题转化为数学问题并进行求解的方法。
九年级下册中,我们需要学习如何建立和应用数学模型,将数学知识与实际问题相结合,解决实际生活中的各种问题。
九、数学思想和数学方法在九年级下册数学的学习中,我们不仅需要掌握各类数学知识点,还需要培养和发展数学思想和数学方法。
这包括数学推理、证明和问题解决的思维方式等。
总结:九年级下册数学知识点非常丰富,覆盖了集合和函数、概率与统计、数系与代数、平面几何、立体几何、函数与图像、数据和图表、数学模型解决实际问题以及数学思想和数学方法等内容。
九年级下册数学全部知识点

九年级下册数学全部知识点一、有理数和小数1. 有理数的概念和分类2. 有理数的加法、减法、乘法和除法操作3. 小数的概念和表示方法4. 有限小数和循环小数的转换和运算5. 乘方和开方的计算二、代数式和方程式1. 代数式的概念和基本性质2. 一元一次方程的解法和实际应用3. 一元二次方程的解法和实际应用4. 不等式的解集和图像表示5. 平方差公式和完全平方公式的应用三、函数和图像1. 函数的定义和性质2. 一次函数的表达式、图像和性质3. 二次函数的表达式、图像和性质4. 绝对值函数的表达式、图像和性质5. 渐近线和奇偶性的判断四、几何图形与变换1. 平行线和垂直线的性质及判定2. 三角形的分类、性质和判定3. 四边形的分类、性质和判定4. 圆的性质和常见定理5. 平移、旋转、翻转和投影变换五、统计与概率1. 统计图表的制作和分析2. 中心、离散和形状的度量3. 概率的基本概念和计算方法4. 事件的独立性和互斥性以上列举了九年级下册数学的全部知识点,从有理数和小数的基础概念,到代数式和方程式的解法,再到函数和图像的性质和变换,以及几何图形和统计概率的应用,包含了数学学科的主要内容。
在学习这些知识点时,需要掌握基本的计算方法和推理能力,以及运用数学知识解决实际问题的能力。
数学作为一门学科,不仅有自己严谨的逻辑和推理规律,还有广泛的应用领域。
通过学习九年级下册数学知识,不仅可以提高我们的数学素养,还能培养我们的分析问题和解决问题的能力。
希望同学们能够认真学习,掌握这些知识,为将来更高层次的数学学习打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版数学九年级下册第二十六章二次函数 (1)26.1 二次函数及其图像 (1)26.2 用函数观点看一元二次方程 (6)26.3 实际问题与二次函数 (6)第二十七章相似 (6)27.1 图形的相似 (6)27.2 相似三角形 (7)27.3 位似 (7)第二十八章锐角三角函数 (8)28.1 锐角三角函数 (8)28.2 解直角三角形 (10)第二十九章投影与视图 (12)29.1 投影 (12)29.2 三视图 (12)第二十六章二次函数26.1二次函数及其图像二次函数(quadratic function)是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。
二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。
其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。
一般的,自变量x和因变量y之间存在如下关系:一般式y=ax∧2;+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为(-b/2a,-(4ac-b∧2)/4a) ;顶点式y=a(x+m)∧2+k(a≠0,a、m、k为常数)或y=a(x-h)∧2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为(-m,k)对称轴为x=-m,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax∧2的图像相同,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式;交点式y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A(x1,0)和 B(x2,0)的抛物线] ;重要概念:a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。
a的绝对值还可以决定开口大小,a的绝对值越大开口就越小,a的绝对值越小开口就越大。
牛顿插值公式(已知三点求函数解析式)y=(y3(x-x1)(x-x2))/((x3-x1)(x3-x2)+(y2(x-x1)(x-x3))/((x2-x1)(x2-x3)+(y1(x -x2)(x-x3))/((x1-x2)(x1-x3) 。
由此可引导出交点式的系数a=y1/(x1*x2) (y1为截距)求根公式二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
求根公式x是自变量,y是x的二次函数x1,x2=[-b±(√(b^2-4ac))]/2a(即一元二次方程求根公式)(如右图)求根的方法还有因式分解法和配方法在平面直角坐标系中作出二次函数y=2x的平方的图像,可以看出,二次函数的图像是一条永无止境的抛物线。
不同的二次函数图像如果所画图形准确无误,那么二次函数将是由一般式平移得到的。
注意:草图要有 1本身图像,旁边注明函数。
2画出对称轴,并注明X=什么3与X轴交点坐标,与Y轴交点坐标,顶点坐标。
抛物线的性质轴对称1.抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线x = -b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)顶点2.抛物线有一个顶点P,坐标为P ( -b/2a ,4ac-b^2;)/4a )当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ= b^2;-4ac=0时,P在x轴上。
开口3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
决定对称轴位置的因素4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;因为若对称轴在左边则对称轴小于0,也就是- b/2a<0,所以b/2a要大于0,所以a、b要同号当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。
因为对称轴在右边则对称轴要大于0,也就是- b/2a>0, 所以b/2a要小于0,所以a、b要异号可简单记忆为左同右异,即当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab< 0 ),对称轴在y轴右。
事实上,b有其自身的几何意义:抛物线与y轴的交点处的该抛物线切线的函数解析式(一次函数)的斜率k的值。
可通过对二次函数求导得到。
决定抛物线与y轴交点的因素5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)抛物线与x轴交点个数6.抛物线与x轴交点个数Δ= b^2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ= b^2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
_______Δ= b^2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点。
X的取值是虚数(x= -b±√b^2-4ac 的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)当a>0时,函数在x= -b/2a处取得最小值f(-b/2a)=4ac-b²/4a;在{x|x<-b/2a}上是减函数,在{x|x>-b/2a}上是增函数;抛物线的开口向上;函数的值域是{y|y≥4ac-b^2/4a}相反不变当b=0时,抛物线的对称轴是y轴,这时,函数是偶函数,解析式变形为y=ax^2+c(a≠0)特殊值的形式7.特殊值的形式①当x=1时 y=a+b+c②当x=-1时 y=a-b+c③当x=2时 y=4a+2b+c④当x=-2时 y=4a-2b+c二次函数的性质8.定义域:R值域:(对应解析式,且只讨论a大于0的情况,a小于0的情况请读者自行推断)①[(4ac-b^2)/4a,正无穷);②[t,正无穷)奇偶性:当b=0时为偶函数,当b≠0时为非奇非偶函数。
周期性:无解析式:①y=ax^2+bx+c[一般式]⑴a≠0⑵a>0,则抛物线开口朝上;a<0,则抛物线开口朝下;⑶极值点:(-b/2a,(4ac-b^2)/4a);⑷Δ=b^2-4ac,Δ>0,图象与x轴交于两点:([-b-√Δ]/2a,0)和([-b+√Δ]/2a,0);Δ=0,图象与x轴交于一点:(-b/2a,0);Δ<0,图象与x轴无交点;②y=a(x-h)^2+k[顶点式]此时,对应极值点为(h,k),其中h=-b/2a,k=(4ac-b^2)/4a;③y=a(x-x1)(x-x2)[交点式(双根式)](a≠0)对称轴X=(X1+X2)/2 当a>0 且X≧(X1+X2)/2时,Y随X的增大而增大,当a>0且X≦(X1+X2)/2时Y随X的增大而减小此时,x1、x2即为函数与X轴的两个交点,将X、Y代入即可求出解析式(一般与一元二次方程连用)。
交点式是Y=A(X-X1)(X-X2) 知道两个x轴交点和另一个点坐标设交点式。
两交点X值就是相应X1 X2值。
26.2 用函数观点看一元二次方程1. 如果抛物线y ax bx c =++2与x 轴有公共点,公共点的横坐标是x 0,那么当x x =0时,函数的值是0,因此x x =0就是方程a x b x c 20++=的一个根。
2. 二次函数的图象与x 轴的位置关系有三种:没有公共点,有一个公共点,有两个公共点。
这对应着一元二次方程根的三种情况:没有实数根,有两个相等的实数根,有两个不等的实数根。
26.3 实际问题与二次函数在日常生活、生产和科研中,求使材料最省、时间最少、效率最高等问题,有些可归结为求二次函数的最大值或最小值。
第二十七章 相似27.1 图形的相似概述如果两个图形形状相同,但大小不一定相等,那么这两个图形相似。
(相似的符号:∽)判定如果两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似。
相似比相似多边形的对应边的比叫相似比。
相似比为1时,相似的两个图形全等。
性质相似多边形的对应角相等,对应边的比相等。
相似多边形的周长比等于相似比。
相似多边形的面积比等于相似比的平方。
27.2相似三角形判定1.两个三角形的两个角对应相等2.两边对应成比例,且夹角相等3.三边对应成比例4.平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似。
例题∵∠A=∠A'; ∠B=∠B'∴△ABC∽△A'B'C'性质1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。
2.相似三角形周长的比等于相似比。
3.相似三角形面积的比等于相似比的平方27.3位似如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行,那么这两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比。
性质位似图形的对应点和位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比。
位似多边形的对应边平行或共线。
位似可以将一个图形放大或缩小。
位似图形的中心可以在任意的一点,不过位似图形也会随着位似中心的位变而位变。
根据一个位似中心可以作两个关于已知图形一定位似比的位似图形,这两个图形分布在位似中心的两侧,并且关于位似中心对称。
注意1、位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;2、两个位似图形的位似中心只有一个;3、两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧;4、位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似;5、平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形位似。
第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。
正弦(sin)等于对边比斜边,余弦(cos)等于邻边比斜边正切(tan)等于对边比邻边;余切(cot)等于邻边比对边正割(sec)等于斜边比邻边余割 (csc)等于斜边比对边正切与余切互为倒数互余角的三角函数间的关系。
sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα,tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα.同角三角函数间的关系平方关系:sin^2(α)+cos^2(α)=1tan^2(α)+1=sec^2(α)cot^2(α)+1=csc^2(α)·积的关系:sinα=tanα·cosαcosα=cotα·sinαtanα=sinα·secαcotα=cosα·cscαsecα=tanα·cscαcscα=secα·cotα·倒数关系:tanα·cotα=1sinα·cscα=1cosα·secα=1直角三角形ABC中,角A的正弦值就等于角A的对边比斜边,余弦等于角A的邻边比斜边正切等于对边比邻边,余切等于邻边比对边三角函数值(1)特殊角三角函数值(2)0°~90°的任意角的三角函数值,查三角函数表。
(3)锐角三角函数值的变化情况(i)锐角三角函数值都是正值(ii)当角度在0°~90°间变化时,正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)(iii)当角度在0°≤α≤90°间变化时,0≤sinα≤1, 1≥cosα≥0,当角度在0°<α<90°间变化时,tanα>0, cotα>0.特殊的三角函数值0° 30° 45° 60° 90°0 1/2 √2/2 √3/2 1 ← sinα1 √3/2 √2/2 1/2 0 ← cosα0 √3/3 1 √3 None ← tanαNone √3 1 √3/3 0 ← cotα28.2解直角三角形勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫“毕达哥拉斯定理”)a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。