新媒体时代广播节目编辑应具备的素养与能力

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新时期广播编辑应具备的素质和能力

新时期广播编辑应具备的素质和能力

新时期广播编辑应具备的素质和能力摘要本文结合新时期下,广播编辑人员的政治理论水平、预先组织和重组信息能力、品格、学习能力及创新能力等展开分析,探讨新时期广播编辑应具备的素质和能力,帮助人们对广播编辑工作的了解,帮助广播编辑素质和能力的培养。

关键词新时期;广播编辑;素质;能力在社会信息现代化发展的时代,媒体的竞争日趋激烈,如何实现新时期下我国广播媒体的健康良好发展,越来越引起人们的重视和关注。

在广播媒体的发展中,广播编辑是一个具有独特工作方式、政治性强、时效性强和准确性高的职位,通过组织广播新闻工作,并完成广播新闻撰写的方式,来发挥其自身的作用,在我国的广播媒体中充当着不可或缺的重要角色。

为了促使广播编辑适应新时期社会发展的要求,广播编辑需要承担更多的社会责任,并加强自身的综合素质能力,以适应全媒体时代的竞争和挑战。

在对于广播编辑应该具备如何的素质和能力的讨论方面,本文总结了以往广播媒体中编辑的部分要求,以及当今社会对广播编辑的素质和能力的要求,展开进行分析。

1 新时期广播编辑应具备的素质1.1具备较高的政治理论水平一直以来,广播媒体在人民群众和政府之间都充当着桥梁和纽带的重要作用,是广大人民群众获取社会信息的主要来源之一。

新形势下,随着广播媒体的巨大变革,这就要求广播编辑拥有更高的素质和能力,来适应广播媒体的发展。

在对新时期广播编辑的素质和能力的要求上,不但要求广播编辑具有较高的新闻灵敏性,能够及时把握住事实发展的动向,还要求广播编辑具备较高的政治理论水平。

要求广播编辑要坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持新闻的党性原则,通过传播正确的舆论来引导人、鼓励人。

这主要体现在广播编辑高度的社会责任意识,对社会现象能够准确、科学地判断,尤其是在对待重大的政治事件中,更加要求广播编辑能够从实际情况出发,立足于我国的相关政策法规,明辨事物是非,从而发挥出正确舆论引领人的重要作用。

通过培养和提高广播编辑的政治理论水平,促使广播编辑在采制新闻稿件时,态度严谨,政治意识强烈,保证稿件的排序和选用符合政策法规要求,保证党的相关政策法规或体制改革方针的稿件,能够通过广播的形式,更好地向人民群众传达,并推动改革方针的顺利实施。

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养

浅谈新媒体矩阵背景下新媒体编辑应具备的能力素养新媒体矩阵背景下,新媒体编辑应具备的能力素养是当今社会高度关注的话题。

随着新媒体的迅猛发展和普及,编辑人员的角色和职责也发生了巨大变化。

他们不再仅仅是文字编辑,更需要具备多方面的能力素养来适应这个快速变化的行业。

本文将从多个角度来探讨新媒体编辑应具备的能力素养。

一、全面了解新媒体矩阵背景下编辑工作在探讨新媒体编辑应具备的能力素养之前,我们需要全面了解新媒体矩阵背景下编辑工作的特点和要求。

随着互联网技术和社交媒体平台的发展,人们获取信息和交流方式发生了巨大变化。

传统传媒已经无法满足人们多样化、个性化、实时性等需求。

在这样一个背景下,新闻传播方式也发生了巨大变革。

传统纸质报纸逐渐被网络平台取代,文字、图片、视频等多种形式并存成为信息传播主流。

这就要求编辑人员不仅要掌握传统编辑技巧,还要熟悉网络编辑技术和社交媒体运营等方面的知识。

二、新媒体编辑的专业素养新媒体编辑的专业素养是其能力的基础。

首先,新媒体编辑应具备扎实的文字功底和优秀的写作能力。

无论是新闻报道、特稿还是评论文章,都需要有清晰准确、生动有趣的文字表达。

其次,新媒体编辑应具备较强的信息搜集和处理能力。

在信息爆炸时代,获取准确、权威、及时的信息是新闻报道和文章撰写的基础。

因此,编辑需要熟悉各种信息获取渠道,并具备快速筛选和处理信息的能力。

此外,新媒体编辑还需要具备较强的组织协调能力。

在一个庞大而复杂多样化网络平台上进行内容生产和发布,并与其他部门协调配合工作是一项复杂而繁琐任务。

因此,优秀的组织协调能力对于提高工作效率和保证工作质量至关重要。

三、多元化知识结构与创意思维在新媒体矩阵背景下,新媒体编辑应具备多元化的知识结构和创意思维。

首先,编辑需要具备广泛的知识储备和跨领域的知识应用能力。

新媒体编辑不再局限于某一个领域,需要具备多领域的知识背景,能够在不同领域之间进行跨界思考和创意结合。

其次,新媒体编辑应具备开放、创新、敏锐的思维方式。

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养

论新媒体编辑的基本素养在当今信息爆炸的时代,新媒体行业蓬勃发展,成为了人们获取信息、交流思想和娱乐消遣的重要渠道。

新媒体编辑作为内容的创作者和传播者,肩负着重要的责任。

他们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还需要拥有一系列的基本素养,以适应不断变化的行业环境和受众需求。

一、扎实的文字功底文字是新媒体编辑表达思想、传递信息的基本工具。

拥有扎实的文字功底是新媒体编辑的首要素养。

这包括准确的语法、丰富的词汇量、清晰的逻辑和生动的表达能力。

准确的语法是确保文章通顺易懂的基础。

一个语法错误百出的文章不仅会影响读者的阅读体验,还可能导致信息传达的偏差。

丰富的词汇量能够让编辑在表达时更加精准和多样,避免重复和单调。

清晰的逻辑能够使文章层次分明、条理清晰,让读者更容易理解作者的意图。

而生动的表达能力则能够吸引读者的注意力,使文章更具感染力和吸引力。

为了提高文字功底,新媒体编辑需要不断地阅读优秀的作品,学习他人的写作技巧和表达方式。

同时,也要勤加练习,通过写作不断地磨练自己的文字驾驭能力。

二、敏锐的新闻敏感度在新媒体时代,信息传播速度极快。

新媒体编辑需要具备敏锐的新闻敏感度,能够及时发现有价值的新闻线索,并迅速做出反应。

新闻敏感度体现在对社会热点、时事动态、行业趋势等方面的关注和洞察。

能够从纷繁复杂的信息中筛选出有新闻价值的内容,并能够准确判断其可能产生的社会影响。

同时,还需要具备对突发事件的快速反应能力,能够在第一时间获取相关信息,并进行准确的报道和解读。

培养新闻敏感度需要新媒体编辑养成关注时事、广泛阅读的习惯。

要善于观察和思考,对周围的事物保持好奇心,不断提高自己的分析和判断能力。

三、较强的信息整合能力新媒体平台上的信息来源广泛、内容繁杂。

新媒体编辑需要具备较强的信息整合能力,能够将海量的信息进行筛选、整理和加工,使之成为有价值、有条理的内容。

在信息整合过程中,要对信息的真实性、可靠性进行判断,避免传播虚假信息。

全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力

使最 终得 以呈 现 的电视节 目更 加优 质。
例如 , 《 中国好声音 》 和《 快乐大本营 》 能够进一步提高 电视传媒的活力 、动力与
在 电视创作 的前 期 ,电视编 辑 的 主要 工 等电视节 目的持续火爆 ,在很大程度上归 竞争力 ,推动电视传媒的进一步发展。 功于 电视编辑对电视节 目高水平的编辑与 3 结 语 作就 是利 用 图片与 影像对 电视 故事 进行
论 坛
全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力
张 薇
( 作 者单 位 : 昌 图县 广播 电视 台 )

要 :电视编辑作 为电视 行业 中十分重要 的一 个角 色,在 电视行业如此 的发展 背景 下也面临着十分严峻的挑战 。为满足 电
视 行业发展的 需求,电视 编辑需要拥有更 为全 面的素 养、更加强悍的编辑能 力。为此 ,本文将主要对全媒体 时代 下电视 编辑应具
主要 的任务 就是 剪 辑 ,以更 好 的将 电视 同时段 、不同性别 的人们的需求 ,利用创 备 的素 质与 能力进 行 了分析 。在 全媒 体 要表 现 的故事 清 晰、完整 的呈 现给 电视 新 的思维方式对电视节 目进行精心安排 , 从 而 提 高 了 电视 节 目的质 量 与 收视 效 率 。 观众 。而 电视编 辑作 为整个 电视 创作 过 程 中的杂糅 者 ,他需 要对整 个 电视制 作 2 全媒体时代 电视编辑应具备定位思想 过程 进行 跟踪 与指 导 ,利用其 超强 的逻 目进 行 编排 、加 T 与整 合 ,使 电视 节 目 激发 电视 观众 的情 感 ,使 其 与电视 节 目 电视 编辑 在 电视节 目主题 的把握 、
像 节 目,是 各种 理性 与感 性 因素 、各 种 的创 新 。尤 其对 电视 编辑 来说 ,在进 行 体受众却拥有着更加挑剔 、更加多样的电 形象 与抽象 画 面 、各 种色彩 与声 音组 合 电视节 目、选 材 、制作 、编辑 , 以及 加 视品味 ,他们不再是电视节 目被动的信息 而成 的综合 艺术 。而 电视编 辑作 为从 电 工处理 的过程 中会利用 到各种思维方式 , 接受者 ,而是能够与媒体进行交流与互动

探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养

探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养

REPORTERS'nor7XlNOTES2019I Uo/探究新时代新媒体编辑应具备的能力素养□文/于娟摘要:新媒体编辑作为新闻资讯的编辑者和把关者需要做好淮备,运用多样化媒体通道,提升自身基本素养,履行新媒体的职责使命。

本文介绍了新媒体编辑工作的主要内容,并阐述了新媒体编辑应当具备的基本素养,应对不断变化的形势,制作出高品质的新闻信息。

关键词:新时代;新媒体编辑;能力素养一、新媒体编辑工作的主要内容新时代背景下,对新媒体编辑工作的要求越来越高,其中新媒瞬辑工作的主要内容包括以下两个方面:一方面是微信公众号、微博运营和相关资讯的整理与收集;另一方面是配合其他部门完成渠it®理及公司品牌形象的宣传,并根据行业发展动态撰写热点话题等。

在实际工作中,新媒体编辑工作具有一定的繁琐性和复杂性特点,对新闻编辑的要求相对较高,不是单纯地依靠撰写文字就能胜任自身的使命。

在新时代背景下,新媒体编辑除了需要有良好的撰写功底之外,还需要具备良好的语言组织能力,以防产生丢失粉丝的危险。

二、新时代新媒体编辑应具备的能力素养(一)创新能力素养今天的新媒钿茸工作项富有创造性的活动,因此创新思考非常重要,编辑工作人员需要不断地进行探索以提升信息的传SW。

创新思想贯穿于传统媒体和新媒体中,不可或缺。

创新是新媒体生命力的源泉。

定期通过互联网或线下问卷调查、现场釆访、电话釆访、行业走访等方式对读者进行偏好调查,了解读者的需求和期待并做出调整,此举不仅满足了读者获取信息的差异化需求,也为新媒体带来了经和社会效益。

新媒解辑的创新主要^三个方面,一方面是形式创新,包括报道瞬、展现形式等方面的创新,如字体的调整、篇幅大小、图片与文字搭配的方式;另_方面是内容创新,通过偏好调查,挖掘新的热点、兴趣点和关注点,及时调整选文内容;再一方面飙点创新:通过调查和阅读积累往往会产生的新观点。

(二)专业知识素养现阶段,我们生活在信息极其丰富多彩的时代,人类的知识呈爆炸式增长。

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力

新媒体时代下的广播节目编辑应具备的能力作者:李丽来源:《科学与财富》2017年第30期摘要:随着新媒体时代的到来,广播节目编辑相继出现了应变能力弱,政治修养、文化素养不足,技术能力不强,编辑者综合素质不过关等一系列问题,直接导致了广播节目的落后。

为应对这些问题,应该加强广播节目的综合能力,提升广播节目的艺术效果,加强广播节目编辑者文化素养的培养,以便促进广播节目的发展与进步,并且要做好广播编辑基础,具有过硬的技术支持,以保证广播节目能立足于新媒体时代。

关键词:新媒体时代;广播节目编辑;能力前言:缺乏创新能力、应变能力、学习能力、审美效果的广播节目,在新媒体时代的影响下,出现跟不上时代节奏的现象,并逐渐走向下坡路。

为推动广播节目的发展,应该不断提升广播节目技术创新能力、应变能力、信息捕捉能力,并要不断的提升编辑者的综合素质,加强文化素养、政治素养的培养,以便实现广播节目的现代化。

1.新媒体时代下广播节目编辑的现状1.1广播节目编辑缺乏信息捕捉能力信息捕捉能力的强弱是评定一个广播节目编辑好坏的一个标准,而目前,普遍存在着传统广播价目严重缺乏信息捕捉能力,导致广播节目的效果不佳以及收视率的下降。

广播节目编辑没有专业的技术指导,编辑者没有广泛的听取群众的心声,导致广播节目内容缺乏吸引力,没有贴近群众的生活以及偏离群众的喜好,使得广播节目的效果每况愈下;缺乏信息的及时性,不能抓紧热点风向,不能第一时间进行信息收集与广播节目的编辑与创作,而迟来的相关广播节目内容给群众到来了疲倦感,毫无心意,这样的广播节目难以得到发展与进步。

1.2广播节目编辑文化修养严重缺乏现如今的广播电视传媒中,综艺节目占有主导地位,其主要作用是在人们茶余饭后欣赏的。

能够令观众身心愉悦。

但是现如今的大量的编辑人员缺乏较高的审美能力和艺术修为。

现在的编辑人员大多没有做到专业知识的精通和多元化发展。

许多编辑人员并没有注意到从长期的工作实践之中得到文化修养的锻炼与提高。

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力

2023年新媒体广播节目编辑应具备素养能力随着信息技术及互联网的不断发展,新媒体的使用越来越广泛,广播行业也不例外。

作为新媒体广播节目编辑,需要具备以下素养能力:一、媒体素养新媒体广播节目编辑应具有扎实的媒体原理和基本知识,包括媒介属性、媒体语言和翻译技巧等,能够根据不同的媒体特点和特征进行策划、编辑、制作和推广工作。

同时,应具备较强的网络安全意识和法律法规基础知识,能够遵守网络化传播规则和行业标准,出色完成新媒体广播节目的编辑与发布工作。

二、传播素养新媒体广播节目编辑应具备较强的传播意识和传播能力,能够根据受众需求和特点,规划和编制内容,在传播上做出精准的定位和营销方案。

良好的传播能力能够使编辑们更好的表现出新媒体广播节目的魅力,让听众对广播节目产生足够的兴趣和认同感,提高听众的收听率和观众互动,达到良好的传播效果。

三、创新素养新媒体广播节目编辑应具备创新意识和创新能力,能够独立思考,提出与众不同的节目形式和内容,并在剪辑设计上有更好的想象力,并掌握现代多媒体工具,利用科技手段实现音、图、文的良好统合,发挥创意优势。

良好的创新能力有效推动新媒体广播节目不断更新迭代,满足听众和消费者的日益增长和多样化的需求。

四、专业素养新媒体广播节目编辑应该具备较强的专业素养和专业技能,熟悉多个媒体平台和社交网络的使用规则,并掌握智能手机、平板电脑、电视等多种设备的操作方法。

不断深入的新媒体节目领域的学习,拓展节目编辑工作的视野,广泛阅读沉淀,以及不断的实践和反思,才能提升自己的专业水准,并逐渐成为一名专业的新媒体广播节目编辑。

总之,新媒体广播节目编辑应该掌握多种知识和技能,也应该与时俱进,不断学习和实践,提高自身素养水平,以满足用户和行业的不断升级和发展。

浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力

R需沪'n oos浅谈融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力□文/李选秀摘要:随着轄琳的迅霰网等技术手段广于新闻传播瞬。

爾广播节目来说既敬战又是机遇,同时也对广播节目编辑提出了更蒿的要求。

融媒体时代的广劇辑只有充分了解当前聪不断开拓眼界和创新,努力提升自身能力和素养,才能®r播节目在融榊时代得到更好的发展。

关键词;融媒体时代;广播节目;编辑;素养和能力一、广播节目现状简析首先,随着时代的发展和进步,我国的广播节目已有近百年历史,经历了从传统媒体时代到融媒体时代的变迁。

融媒体背景下,信息来源更丰富,编辑们搜集信息的渠道更多、更广,竞争也越来越激烈,从而促进广播媒体的不断进步和发展,为人们提供更加丰富多彩的广播节目。

融媒体顾名思义,并不是单独一个或者单独一类媒体,而是将广播、电视、报刊、网络等媒体形式进行融合、竞争,从而促使其相互作用,共同发展。

如此激烈的竞争,广播节目想要在融媒体时代占有一席之地,需要更多更强的编辑人才来支撑。

其次,融媒体背景下,一些广播节目编辑的创新能力不强。

在信息传播迅速、多种媒体竞争激烈的今天,广播节目只有打破传统的制作方式,丰富节目内容,创新节目形式,才能从根本上吸引更多的听众。

这就要求编辑们在坚持马克思主义新闻观的葩上,抓住广艇众畴,充分发挥刼能动性,不断开拓创新。

比如,锚闻的选择上,可以选琢鲜的新闻和具有爆点的故事,从而达到抓住听众耳朵的目的;在受众的需求上,可针对小众群体开发栏目,将节目细彳二、广播节目编辑应具备的素养和能力首先,要疑正确的理论路线,严守新闻工作纪律。

正确的理论路线即辱坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的基本路线,用以指导自己的思想和工作。

同时,新闻工作是政治性、政策性极强的工作,新闻工作者如果不熟悉党的方针政策和国家的法律法规,就会宣传不好,甚至出现哄给党和人民的事业带痢失。

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新媒体时代广播节目编辑应具备的素养与能力
作者:玛依哈巴·色提尼亚孜
来源:《传播力研究》2017年第05期
摘要:改革开放以来,我国的科学技术不断发展,随之而来的是媒体技术的飞跃,在新媒体的时代背景下,传统的广播节目已经不再适应时代的需求,这对于传统的广播节目而言,既是一种机遇,又是一种挑战,如果我们要对传统的广播节目进行改革,首先应该对广播节目的编辑应该具备的素养与能力进行探究,只有让编辑具有了适应时代的思维与能力,才可以有目标,有规划的实施传统广播节目的改革,从而满足人民日益增长的文化需要,给人民带来更加具有实用性,紧跟时代脚步的视听享受,广播事业的发展也会迎来一个新时代。

关键词:广播节目编辑;新媒体;改革;素养能力
广播节目的编辑是否具有良好的职业技能与职业素养,直接影响到广播节目质量的好坏,对于广播节目的长远发展起到很大的作用,在新媒体时代,要求广播节目编辑不仅仅具有极高的认知水平和能力,正确的价值观与积极向上的思想观念,还要求编辑具有更强的创新能力与意识,为社会提供更加有价值的广播节目,因此,本文对于新媒体时代下广播节目编辑应该具有的能力和素养进行了进一步的详细的分析和探讨,进一步明确了广播节目编辑应该具有的各项能力与技能。

一、广播节目编辑应该具备的职业素养
(一)广播电视节目编辑应该有正确的政治思想与政治理念
在新媒体时代,虽然各种类型的信息传播途径诞生了,但是广播节目仍旧是人民了解社会,融入社会的重要途径。

信息爆炸的新媒体时代给我们带来的不仅仅是各种各样新鲜的事物,随之而来的是更多良莠不齐的杂乱信息。

作为一名广播节目编辑,必须要把好信息选择这一关,要达到通过广播节目向人民传达积极向上思想文化的目的,这样才有利于我们国家的统一与民族的团结,我国的人民精神风貌才会在新媒体时代更加焕然一新,为我国的社会主义建设事业创造良好的精神条件。

这就要求广播电视节目编辑具有敏锐的政治性与严明的纪律性,在工作中遇到突发事件能够很好的应对,对于节目播出之后产生的正面影响与负面影响都要有敏锐的判断力,而这些都基于广播节目编辑具有良好的正确的政治思想与政治理念,只有政治素养得以提升,广播节目编辑才能尽可能的避免节目播出对于个人和社会所可能造成的负面影响。

(二)广播电视编辑应该具有广泛全面的专业知识
对于一个广播节目编辑来讲,不管是工作于哪一类型的节目,具备该行业最新的专业知识都是必不可少的一项能力,在信息大爆炸的时代,各个学科之间相互交叉,相互融合,广播节目编辑必须发扬终身学习,不断学习的精神,不断提升自己的知识技能,拓宽自己的知识面,提升自己的眼界,才可以更高效,更有针对性的对传统的广播节目进行改革与革新,如果广播电视节目编辑不能很好的储备自己的知识,就不能及时地发现节目中不适应时代发展的部分,也就不能及时的对需要改进的部分做出正确的判断,如果这样的节目被播出,就不能给人民正确的引导,更有甚者会产生一系列的负面影响,所以说,一个广播电视节目编辑应该具有极高的职业知识素养,积极努力拓宽自己的知识面,力争使自己所导演的节目适应时代需求,也适应广大人民日益增长的精神文化需求。

(三)广播节目编辑应该具有一定的审美素养
听众的年轻化对广播节目编辑的审美能力与美学素养提出了一定的要求,因为大多听众在听广播时候不仅仅是单纯的获取信息,还在追求一种美的感受,要想给听众带来这样的精神享受,广播节目编辑就不能仅仅用传统的简单的方法对节目进行规划和编排,要考虑到用什么样的方式,什么样的形式组织节目,让节目播出后更加吸引听众,给听众更加深刻的印象与更加有震撼的心灵启迪,这就要求广播节目编辑具有良好的审美素养,明白什么形式的节目可以给听者带来美的享受和心灵的启迪,从而引起听者的共鸣,这样,广播节目编辑在对节目中的文字,各种类型的声音,配乐进行选择结合时才更有目的性,在众多素材的选择中也会更加容易的选出广大听众更加喜欢的类型。

在广播节目编辑中,编辑的审美能力和素养对于节目的播出效果会产生很大的影响,主要体现在能否准确及时的发现美创造美的收听效果。

二、广播节目编辑应该具有的职业能力
(一)广播节目编辑应该具有严格进行信息筛选的能力
随着科学技术的飞速发展,新媒体产生了不同的载体与形式,随之而来的是各种各样的信息,对于传统的广播节目而言,有必要根据时代的需求和发展,进行一系列的改革,这样的改革势必是以不同的听众群众为主体,设计不同的广播电视节目,这就要求广播电视编辑在庞大的信息群体中筛选出积极向上的,合适的信息,对信息的正确性与真伪性有敏锐的良好的判断能力,取其精华,去其糟粕,以多元化的思维方式与价值理念来把握信息发展的趋势以及方向。

广播节目编辑在信息爆炸的时代要进一步明确自己的使命以及责任,有正确的世界观,人生观,价值观,坚持弘扬社会主义民主法制,引导人民接纳积极的主流的价值理念,从而促进积极向上思想文化理念的传播。

(二)广播节目编辑应该具有一定的新技术的接纳与学习能力
网络技术飞速发展的今天,传统的电话,短信等信息传播的方式已经落伍,如果仅仅局限于用电话,短信与听众进行沟通与交流,势必不能满足听众的需求,官方App的应用,微信公众号平台的推广都给听众提供了全新的参与节目的方式方法,这样的形式的适应社会时代需
求的结果,但是同时也给广播电视节目编辑的能力提出了新的要求,编辑必须具备学习新技能的能力,更容易接受新事物,能够很快的熟练全新的节目操作流程,利用新的技术对节目进行全新的编排与设计,这样才可以将新技术更好的运用于节目的编制过程中。

比如说,熟悉文字处理软件的编辑在审稿和组稿过程中就会相对来说有较高的工作效率,熟悉音频处理软件的编辑可以将已有的音频进行更加精心化的处理,从而使音频更加符合广大听众的审美需求,等等,可见,广播节目编辑精通一些与时代接轨的计算机能力有利于节目编辑过程的顺利高效进行,在这样快节奏的时代,这样的能力是必须具备的。

(三)广播节目编辑应该具备一定的获取信息的能力
广播节目编辑不仅仅要能够及时的获取和自己负责的节目内容有关的信息,还要获取听众对于节目的看法等等相关的信息。

在这样一个信息化的时代,虽然说信息很多,但是怎样在短时间内高效准确的获取有效信息,就需要一定的能力了,获取信息的方法,途径的不同直接影响到信息的有效性,时效性,准确性,只有准确的及时的信息才是广播电视节目中所需要的,而且,编辑应该具有通过各种途径获取听者反馈信息的能力,这样才能更加有针对性的对节目进行改进,防止节目的主观性与片面性,让节目更加适应人民的需求,从而使节目在品质上有所提升。

在新媒体时代,不同的传媒方式应运而生,要想提升广播节目在这样的大背景下的竞争力,就要求广播节目编辑具有更强大的专业素养以及创新能力,还有各种各样的相关专业技能与专业素养,只有这样,才能使广播节目不被时代所淘汰,重新回到人民的生活中,并且受到广大听众的好评,广播节目事业的发展才会迎来新时代。

参考文献:
[1]陈林浩.新媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力[J/OL].新媒体研究,2016,2 (01):88-89.
[2]任黎辉.浅析新媒体时代广播新闻编辑应具备的意识和素养[J].采写编,2015 (02):19-20.
[3]银梅.新媒体时代广播电台新闻编辑应具备的能力[J].新闻研究导刊,2017,8 (07):215.
[4]张薇.全媒体时代电视编辑应具备的素养和能力[J].西部广播电视,2014(15):82.
(作者单位:新疆人民广播电台)。

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