体育专业技能测试内容及评分标准
体育学科专业技能测试项目及评分标准(二)
1、男：8.50m（10分）、8.45m（9分）、8.40m（8分）、8.35m（7分）、8.30m（6分）、8.25m（5分）、8.20m（4分）、8.15m（3分）、8.10m（2分）、8.05m（1分）
2、女：7.10m（10分）、7.05m（9分）、7.00m（8分）、6.95m（7分）、6.90m（6分）、6.85m（5分）、6.80m（4分）、6.75m（3分）、6.70m（2分）、6.65m（1分）
体育学科专业技能测试项目及评分标准（二）
项目及分值
动作规格和测验要求
评分标准
耐久跑
（10分）
1、测试内容：800米
2、测试方法：采用站立式起跑，受试者可穿钉鞋。成绩以秒为单位，不计小数，只测试一次。
1、男：2.15（10分）、2.18（9分）、2.21（8分）、2.24（7分）、227（6分）、2.30（5分）、2.33（4分）、2.36（3分）、2.39（2分）、2.42（1分）
2、女：2.45（10分）、2.48（9分）、2.51（8分）、2.54（7分）、2.57（6分）、3.00（5分）、3.03（4分）、3.06（3分）、3.09（2分）、3.12（1分）
立定
三级跳
（10分）
1、测试方法：立定三级跳是以双脚用力蹬地起跳开始，、第二跳（跨步跳），第三跳是跨跳腿积极踏跳，Байду номын сангаас腾空后双脚落入沙坑。
技巧
（10分）
测试内容：
1、头手倒立－团身前滚翻交叉转体180度－后滚翻－肩肘倒立－向前滚动抱腿起－鱼跃前滚翻（男）
2、前滚翻－交叉转体180度－后滚翻－肩肘倒立－经单肩后滚翻成跪撑平衡－跪立－跪跳起（女）
体育专业考试评分标准
体育专业考试评分标准体育专业考试评分标准是体育专业学生必须了解和掌握的重要内容之一。
在体育专业考试中，评分标准直接影响着考生的成绩和未来的发展。
因此，对于体育专业考试评分标准的了解和掌握，对于考生来说至关重要。
本文将对体育专业考试评分标准进行详细的介绍，希望能够帮助考生更好地备考。
首先，体育专业考试评分标准涵盖了多个方面。
其中，体育理论知识、体育技能、体育教学能力等是考核的重点内容。
在体育理论知识方面，考生需要掌握体育学科的基本理论知识，包括运动生理学、运动心理学、运动解剖学等内容。
在体育技能方面，考生需要展示自己的体育运动技能，包括篮球、足球、乒乓球等多个项目的技能表现。
在体育教学能力方面，考生需要展示自己的体育教学设计能力和实际教学操作能力。
其次，体育专业考试评分标准对于不同项目的考核内容有所不同。
以篮球技能考核为例，评分标准主要包括运球、传球、投篮、防守等多个方面。
在运球方面，考生需要展示自己的运球技巧和速度；在传球方面，考生需要展示自己的传球准确度和传球距离；在投篮方面，考生需要展示自己的投篮姿势和投篮命中率；在防守方面，考生需要展示自己的盯人防守和区域防守能力。
评分标准对于每个方面都有具体的要求，考生需要根据评分标准进行针对性的训练和准备。
最后，体育专业考试评分标准的合理性和客观性是考生关注的焦点。
评分标准应该能够客观、全面地反映考生的体育水平和能力，避免主观因素对考生成绩的影响。
评分标准的制定需要考虑到体育专业的特点和实际需求，注重考生的综合能力和发展潜力，避免片面追求技术细节而忽略了整体水平。
综上所述，体育专业考试评分标准是体育专业学生备考的重要内容，考生需要全面了解评分标准的要求，针对性地进行训练和准备。
评分标准的合理性和客观性对于考生的公平性和发展空间至关重要。
希望本文能够帮助考生更好地了解体育专业考试评分标准，取得优异的成绩。
体育教育专业毕业生技能考核细则.
体育教育专业毕业生技能考核细则毕业生技能考核是检验教学质量、综合评价毕业生专业技能的重要手段。
为保证毕业生在毕业前具备良好的专业能力和基本的身体素质，经学院研究，决定进行毕业技能考核。
一、考核领导小组组长：杨吉萍石建锋副组长：盛建国王虎成员：冉孟华周小莲丁斌马万财赵同庆二、考核说明1.考核项目以篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、体操、武术、羽毛球、田径为主，学生可根据自身情况，自主选择考试项目。
2.除田径执行七项考试标准外，其它项目主要包括专项技能、专项素质和专项综合三部分内容。
3.根据学生选报项目情况，分项目小组进行考核。
4.考核实行达标制，即项目总分与分项内容（技能、素质、综合）都须达标方为合格。
5本专项技能考核为毕业考试，考核不合格可给予一次补考机会，补考不合格，按学校有关规定，随下一级考核。
三、各项目考核细则（附后）体育学院二〇一五年三月篮球技能测试考核内容及评分标准适用专业：体育学院本科专业学生一、说明本考试内容是根据河西学院体育学院学生的实际情况制定的。
包括篮球专项技能、专项身体素质、专项综合技术三项进行考核。
其中占专项技能30%，专项身体素质占40%，专项综合技术占30%。
二、目的检查教学，综合评价学生篮球专项成绩。
三、考试的内容、要求、评分标准（一）专项技能一分钟自投自抢（30％）（1）方法：以罚球线中点到篮圈中心的距离为半径，以篮圈中点为圆点划一个半圆。
被测者在半圆外投篮，自投自抢。
（2）要求：男生要求跳投，女生任选，不得踩线投球，如违例投中无效。
（考核必须命中3球以上方可计算成绩）（3）评分标准：时间以1分钟时间为标准，以每人投中次数计算分值。
分值100 90 80 70 60 50 40 30命中个数（男）98 765432命中个数（女）87654321（二）专项素质折返跑（40%）（1）方法：15米×17趟×4组，每组间隔时间2分钟，取平均成绩。
（2）要求：每次脚必须踩线，否则成绩作废。
体育学科专业技能测试项目及评分标准【模板】
体育学科专业技能测试项目及评分标准（一）
体育学科专业技能测试项目及评分标准（二）
说明：专业技能测试分球类、田径、技巧三个项目，其中球类：排球、篮球由组织方现场抽取一项进行测试；田径：耐久跑、掷实心球、立定三级跳由组织方现场抽取一项进行测试。
美术学科专业技能测试项目及评分标准
音乐学科专业技能测试项目及评分标准
信息技术学科专业技能测试项目及评分标准
说明：全部测试项目要求在90分钟内完成
学前教育专业技能测试项目及评分标准。
2024年鞍山市初中学业水平考试体育与健康考试专项技能测试规则及评分标准(试行)
2024年鞍山市初中学业水平考试体育与健康考试专项技能测试规则及评分标准(试行)全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：为了促进学生全面发展，提高学生的体育与健康水平，鞍山市教育局决定在2024年初中学业水平考试中设置体育与健康考试科目，并制定了相应的专项技能测试规则及评分标准。
一、考试科目及内容体育与健康考试科目主要包括身体素质测试和实践技能测试两部分内容。
身体素质测试主要包括身高、体重、肺活量、跑步、跳远、仰卧起坐等项目；实践技能测试主要包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳等项目。
二、考试形式1. 身体素质测试部分采取考生单独进行的方式，由专业教师负责测试。
2. 实践技能测试部分采取分组进行的方式，每组5-8人，由专业教师指导和评分。
三、评分标准1. 身体素质测试部分，根据学生的测试结果，按照相应的标准进行评分，满分100分。
2. 实践技能测试部分，根据学生在各项技能测试表现的情况，由专业教师给出评分，满分100分。
四、考试成绩和评定1. 考试成绩由身体素质测试和实践技能测试两部分成绩综合得出，满分200分。
2. 根据考生的综合成绩，进行排名和评定，分为优秀、良好、及格、不及格等级。
五、考试流程1. 考试时间：每年5月份举行。
2. 考试地点：各中学体育场馆或体育场地。
3. 考试要求：考生需穿着适合运动的服装，携带好考试相关用品。
4. 考试纪律：考试期间要服从教师的指导，严禁作弊行为。
六、考试安排1. 学校组织全体初中学生参加考试，保证每个学生有充分的准备时间。
2. 根据学生的实际情况，可以适当安排补考和重考的机会。
七、其他事项1. 学校应加强对学生的体育与健康教育，提高学生的体育意识和健康意识。
2. 教育部门应加强对教师的培训和指导，提高教师的专业水平，保证考试的公平公正。
通过制定本规则和评分标准，可以有效地提高学生的体育与健康水平，培养学生积极参与体育锻炼的意识，推动学校体育事业的发展。
体育教育专业专业基本技能测试内容
体育教育专业专业基本技能测试内容一、测试内容（一）队列队形及口令指挥1、稍息—立正—向右看齐—向前看—向左转—向右转—向后转——向后转。
2、跑步走+口令121—立定—齐步+口令121—向左转走+口令121—向后转走+口令121—向右转走+口令121—立定—向后转。
（要求：动作结束仍回到开始地点，一般每两个口令之间要穿插一次121的口令调整步伐整齐度）。
（二）徒手操及口令指挥第九套广播体操1-6节。
二、评分标准（一）队列队形及口令指挥的评分（权重0.5）采用10分制，考生在示范和指挥过程中，口令或动作每出现一次错误扣1分。
（二）徒手操及口令指挥的评分（权重0.5）1、规范度（权重0.4）动作规范到位，姿态优美，连续动做刚劲有力，静止动作舒展大方，手臂姿势横平竖直，腿部姿势膝盖、脚尖要直，头部动作协调准确。
满分为10分，依动作质量和错误类型、错误次数扣分。
2、正确度（权重0.3）动作优美有力，动作路线清楚，动作部位准确，动作方向正确，动作节奏合理，无漏做动作。
满分为10分，依动作质量和错误类型、错误次数扣分。
3、熟练度（权重0.1）动作熟练，与音乐节拍配合准确，各拍动作衔接自然合理，无附加动作。
满分为10分，依动作质量和错误类型、错误次数扣分。
4、精神面貌（权重0.2）精神饱满，阳光快乐，自信振奋，容光焕发，朝气蓬勃。
满分为10分，依动作质量和错误类型、错误次数扣分。
5、常见错误扣分（全部累计扣分）五指未并拢每一个手掌出现一次扣1分；两臂伸直肘关节弯曲每个手臂每出现一次扣1分；膝盖、脚尖不直每出现一次扣1分；出现遗忘或错误一次扣5分；扩胸运动未经过前平举直接不及格；体转运动脚后跟抬起或者跟着转动出现一次直接不及格。
（三）一票否决评分标准在考试中任一环节出现不符合下列任一条标准的情况，均不合格。
1、立正①两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度。
②两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直挺拔，微向前倾，两肩要平，稍向后张。
特长生体育专业考核办法
1、田径测试内容及说明：1）、身体素质（必测内容）：100米、800米、原地正面双手掷实心球（2公斤）、立定三级跳远2）、专项测试包括：100米，200米，400米，1500米；铅球（女生4公斤，男生7.26公斤）、跳远、三级跳远仅限男生、铁饼（女生1公斤，男生2公斤）、跳高中任选一项3）、身高男1.70米以上，女1.60米以上，单眼裸眼视力不低于4.7。
中一次最佳成绩。
助跑距离和助跑方法不限。
b．“V”脚步移动见图1。
考生右脚踩在①圈上，听信号启动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。
每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：①、②、③是直径0.25米的实心圆圈，①、②、③之间为等边三角形，间距5米（起止点从圆心丈量，内角60°）图1c.投篮：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。
每人测两次，记其中一次最佳成绩。
要求：投篮起跳时必须在弧线外，不准踩线，否则投中无效。
d.多种变向运球上篮：在篮球场地上画出3个半径为50厘米的圆圈，分别标为①、②、③；各圆心距临近的边线为3米；①、③距各自临近的端线8米；②定位在中线上。
（如下图）测试者在球场端线中点站立，面向前场，一脚踩中点。
听到开始口令后，用右手运球至①处，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手做胯下运球后，换左手运球上篮。
投篮不中须补篮直至中篮。
抢篮板球后，用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处，用右手做后转身运球变向，换左手运球至①处做胯下运球，然后右手运球上篮。
球中篮后抢篮板球做同样动作再重复一次，最后一次球中篮落地时停表。
每人测两次，计其中1次最好成绩。
e.要求：在①、②、③处任意一脚未踩到圆圈线或圆圈内地面，运球手错误或上篮手错误均判违例，失去当次测试机会。
体育专业技能测试内容和评分标准
在三分线内1米处设置5个点，分别在零度线（2）、45度点（2）和中间点。每点投篮３次。评分方法：每进一球得1分，需在２分钟内投篮完成。
技术动作
评定
15分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
反弹球传准（30分）
运动技能
完成情况
15分
在地上以０.３米、０.５米、０.７米为半径画三个同心圆。要求在４米外持球，将球传向圆心，中０.３米圆得3分、０.５米圆得2分、中０.７米圆得1分，出界不得分。共投５次，记总得分离球门线20米，左右脚均可，脚法不限，射门5次，第一落点在球门线后有效。进一球得4分。
技术动作
评定
20分
动作技术准确、连贯、协调、完整。射门脚法运用合理、速度快、力量大、质量高。
总分
100分
篮
篮
体育专业技能测试内容及评分标准
（篮球方向）
内容
动作要求
投篮（30分）
运动技能
完成情况
技术动作
评定
15分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
运球上篮（40分）
运动技能
完成情况
20分
持球站于一侧边线中点，听口令后开始运球上篮并开始计时，投中后（必须投中）接球运球至另一侧边线中点,一脚接触后场后，继续运球上篮，往返两次，第四球进后停表。考生一次机会。28秒内满分，每多用时0.5秒扣2分。
技术动作
评定
20分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
总分
100分
脚内侧传接（30分）
运动技能
完成情况
15分
两人一组在相距8米左右4米范围内进行脚内侧传接球练习，练习过程中球出界视为无效。每人连续传接球20次为15分，15-20次10分，5-15为5分，5次以下为0分。每人2次，取最佳成绩。
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评定
15分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
运球上篮（40分）
运动技能
完成情况
20分
持球站于一侧边线中点，听口令后开始运球上篮并开始计时，投中后（必须投中）接球运球至另一侧边线中点,一脚接触后场后，继续运球上篮，往返两次，第四球进后停表。考生一次机会。28秒内满分，每多用时0.5秒扣2分。
运动技能
完成情况
20分
距离球门线20米，左右脚均可，脚法不限，射门5次，第一落点在球门线后有效。进一球得4分。
技术动作
评定
20分
动作技术准确、连贯、协调、完整。射门脚法运用合理、速度快、力量大、质量高。
总分
100分
篮
篮
体育专业技能测试内容及评分标准
（篮球方向）
内容
动作要求
投篮（30分）
运动技能
完成情况
脚内侧传接（30分）
运动技能
完成情况
15分
两人一组在相距8米左右4米范围内进行脚内侧传接球练习，练习过程中球出界视为无效。每人连续传接球20次为15分，15-20次10分，5-15为5分，5次以下为0分。每人2次，取最佳成绩。
技术动作
评定
15分
动作正确，自然、舒展，协调优美，灵活、连贯。
射门（40分）
技术动作
评定
20分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
总分
100分Байду номын сангаас
体育专业技能测试内容及评分标准
（足球方向）
考
内容
动作要求
颠球（30分）
运动技能
完成情况
15分
用脚或身体的其他任何部位（手除外）连续交替颠球，球落地则为一次结束。每人2次，取最佳成绩。连续颠球30次为满分，20-30次为10分，10-20次为5分，10次以下为0分。
技术动作
评定
15分
动作协调合理，展现娴熟球性，多用一个部位在技术分中加3分。
15分
在三分线内1米处设置5个点，分别在零度线（2）、45度点（2）和中间点。每点投篮３次。评分方法：每进一球得1分，需在２分钟内投篮完成。
技术动作
评定
15分
动作正确，自然、舒展，协调优美，动作灵活、连贯，无违例现象。
反弹球传准（30分）
运动技能
完成情况
15分
在地上以０.３米、０.５米、０.７米为半径画三个同心圆。要求在４米外持球，将球传向圆心，中０.３米圆得3分、０.５米圆得2分、中０.７米圆得1分，出界不得分。共投５次，记总得分。