影视名作欣赏
中外影视经典作品
中外影视经典作品1、电影《一江春水向东流》由昆仑影业公司于1947年摄制。
主要剧情为：素芬与教师张忠良结为夫妻，抗日战争爆发，张忠良参加了救护队，素芬则与婆婆和孩子逃到乡下；张忠良辗转到了重庆，碰到交际花王丽珍，他很快投怀送抱，走向堕落；抗战胜利，张忠良和王丽珍来到上海何文艳的家；没想到，素芬恰好在何家当佣人；当素芬发现与王丽珍在一起的男人竟是自己的丈夫，伤心地逃出何家；张忠良方寸大乱，王丽珍逼张忠良与素芬离婚，张忠良左右为难，受尽侮辱的素芬在绝望中投江自杀。
对抗战前后中国社会现实的反思，是战后中国电影的重要内容。
如果说《八千里路云和月》偏重于对战争的反思，那么蔡楚生、郑君里导演的《一江春水向东流》则通过一个家庭的悲欢，以更为广阔的人生画面，将中国人民在抗战中的苦斗和受难，在抗战后继续忍受的欺压与凌辱诉之于银幕。
让人们去清醒地认识，这究竟是为什么？影片中三条情节线交织发展，对比描写，构成了抗战前后中国现实生活的真实画卷。
这部影片最后让素芬自尽前给儿子留下了“不要学爸爸要学叔叔”的遗言。
这一简短的话语，大大地深化了主题，是作者对现实生活的思考的结果。
2、1937年拍摄的中国黑白电影，1930年代，小云、小红（周璇）姐妹被人骗到上海卖给琴师和妓院老鸨夫妇，小云被迫做了暗娼，小红年纪尚小，又天生有一副好嗓子，便随琴师去茶楼终日卖唱。
姐妹两人住在贫民窟，在她们对面，住的分别是报贩老王和吹鼓手陈少平（赵丹）。
因为闲来无事时陈少平常同小红对窗玩闹，两人对彼此都逐渐产生感情。
小红卖唱时被流氓古成龙缠上，对方欲强霸她为妾，小红找陈少平商量对策，两人本想借助律师将正义伸张，不想律师双眼只认钱，无奈之下只得逃走，而这一过程中，老王对小云由怜生爱，可是小云却因自卑不敢正视。
琴师偶知陈少平与小红下落，放风给古成龙，古成龙赶到小红住处时，屋里只有她和小云，两人生命危在旦夕。
马路天使是20世纪30年代中国电影的压轴之作，描绘活泼市井生活的伟大的艺术杰作，我国早期社会问题片的集大成者，30年代中国电影艺术发展高峰的标志。
中外影视史中的经典作品解读
中外影视史中的经典作品解读中外影视史中经典作品的解读影视作为一种深受大众喜爱的艺术形式，承载了人们对于时代的思考和情感的表达。
中外影视史中涌现出了许多经典作品，它们代表了不同的时代背景和文化内涵，给观众带来了深刻的触动和思考。
在本文中，我们将解读几部中外影视史上的经典作品，探索其中所蕴含的内涵和价值。
《乱世佳人》是美国影史上最伟大的电影之一，也是全球观众津津乐道的经典之作。
该片以美国南北战争为背景，讲述了一个受困于战争和家族历史的女人斯嘉丽·奥哈拉的故事。
这部电影以瑰丽的艺术画面、精彩的剧情和深刻的角色塑造而著名。
它通过描绘斯嘉丽的坚韧和追求幸福的决心，展现了人性在战争暴力面前的脆弱和坚韧。
同时，《乱世佳人》还较为真实地揭示了美国南北战争的残酷和社会变革的影响。
通过对历史的再现和对人性的深刻揭示，该片成为了一部具有深远意义的经典作品。
另一部在中外影视史上具有重要地位的经典作品是中国导演张艺谋的《活着》。
该片改编自余华的同名小说，讲述了中国农村一位普普通通的农民生活中的一系列悲喜人生。
《活着》以其独特的叙事方式和深刻的主题感动了无数观众。
影片中，通过农民福贵一家经历的种种艰辛和悲剧，展现了中国农村社会在大时代变迁中的破碎与苦难。
该片以简洁真实的镜头语言和深入人心的演员表演，传达了人生的无常和价值的深刻思考。
《活着》通过强烈的情感冲击和深刻人性的揭示，使观众对历史和生活有了更加深入的思考。
除了美国和中国的经典作品，法国电影也有着辉煌的历史和众多的经典之作。
其中，尚·吕克·高达的《泰晤士河畔》被公认为法国新浪潮运动的重要代表作。
该片以青年男女的爱情为线索，通过对巴黎街头和塞纳河畔的真实记录，勾勒了法国社会处于转型期的复杂氛围和年轻人的迷茫情感。
《泰晤士河畔》以质朴自然的表演风格和真实的拍摄手法，展现了导演对于生活的直观和真切感受。
通过对当时的社会现状和情感历程的描绘，该片在给观众带来触动的同时，也为法国电影注入了新的艺术表现力。
影视鉴赏：经典电影欣赏推荐
影视鉴赏：经典电影欣赏推荐1. 介绍在当今的电影产业中，有许多经典的电影作品堪称艺术瑰宝。
这些电影不仅在其上映时引起轰动，而且在之后的岁月里依然受到观众的热爱和推崇。
本文将对一些具有代表性和深远影响的经典电影进行推荐，帮助观众更好地了解并欣赏这些作品。
2. 经典电影推荐列表2.1 "肖申克的救赎" (The Shawshank Redemption, 1994)肖申克的救赎肖申克的救赎•导演：弗兰克·德拉邦特•主演：蒂姆·罗宾斯、摩根·弗里曼•简介：本片改编自斯蒂芬·金（Stephen King）的同名小说，讲述了主人公安迪在肖申克监狱中遭遇种种困境后如何逆袭的故事。
该片以其深刻的人物塑造、引人入胜的剧情和令人难以忘怀的台词而闻名。
2.2 "教父" (The Godfather, 1972)教父教父•导演：弗朗西斯·福特·科波拉•主演：马龙·白兰度、阿尔·帕西诺•简介：这是一部关于黑手党家族的电影，由小说家马里奥·普佩欧（Mario Puzo）根据自己同名小说改编而来。
该片以其复杂且引人入胜的剧情、精彩的表演和令人印象深刻的配乐而成为了当代电影史上不朽的经典之作。
2.3 "星际穿越" (Interstellar, 2014)星际穿越星际穿越•导演：克里斯托弗·诺兰•主演：马修·麦康纳、安妮·海瑟薇•简介：本片是一部关于太空探索和人类命运的科幻电影。
故事发生在一个面临毁灭性食物危机的未来社会，并展示了一支探险队伍如何穿越太空去寻找新家园的壮丽旅程。
这部电影以其宏大的视觉效果、深思熟虑的哲学主题和精湛的演技而受到广泛赞誉。
3. 如何欣赏经典电影3.1 研究导演和演员要更好地欣赏经典电影，了解导演和演员是非常重要的。
导演的风格和创作手法会直接影响电影的质量和风格，而优秀的演员则能够给角色注入灵魂。
影视欣赏：经典电影作品赏析与解读
影视欣赏：经典电影作品赏析与解读引言经典电影是人类文化的重要组成部分之一，它们不仅带给我们情感上的愉悦，更意味着无尽的思考和启示。
本文将深入探讨几部具有代表性的经典电影作品，从不同角度对其进行赏析和解读。
1. 《肖申克的救赎（The Shawshank Redemption）》1.1 剧情简介《肖申克的救赎》是由弗兰克·德拉邦特执导，改编自斯蒂芬·金的同名小说。
影片通过囚犯安迪·杜佛兰在监狱中谋求自由，并向观众传递了希望、信念和人性的力量。
1.2 主题解读探讨该片背后所传达出来的主题：个人坚持、自由与渴望。
通过安迪在困境中积极面对生活挑战以及他与其他囚犯之间建立起来的亲密关系，展示了坚韧不拔和正直价值观乃至友情对于保持自我和渴望自由的重要性。
1.3 影片艺术表现分析影片的影像美学、剧情结构以及角色塑造等方面。
从摄影手法、音乐运用到剪辑手法，解读导演如何通过这些艺术元素来加强故事情节的张力和观众的情感共鸣。
2. 《教父（The Godfather）》2.1 剧情简介《教父》是弗朗西斯·福特·科波拉执导的经典犯罪片。
该片展示了一个黑帮家族历经权力争斗、道德困境和家族关系危机的故事，引发了对人性和权力之间复杂关系的深入思考。
2.2 主题解读分析该片中涉及到的主题，如权力、家族、道德与忠诚等。
深入探讨故事中人物塞利纳和他的家族成员所面临的选择以及这些选择对他们个人和整个家族命运产生的影响。
2.3 影片艺术表现讨论《教父》在视觉上所追求的独特风格及摄影、服装设计、配乐等方面的表现。
探究这些艺术元素如何突出影片的背景和情感氛围，并推动剧情的发展。
3. 《星际穿越（Interstellar）》3.1 剧情简介《星际穿越》是克里斯托弗·诺兰执导的科幻电影，一部关于人类对宇宙奥秘和未知力量的探索的作品。
该片以一个父亲为了拯救人类前往宇宙的旅程为线索，引发了对时间、空间和人类命运等深度问题的思考。
电影鉴赏课欣赏经典电影作品与解读
电影鉴赏课欣赏经典电影作品与解读电影作为一种艺术形式，具有独特的表达方式和魅力。
在电影鉴赏课上，我们有机会欣赏各种经典电影作品，并通过解读深入了解电影的内涵和技艺。
本文将带您回顾一些著名的电影作品，并通过解读来揭示它们的意义和思想。
一、《肖申克的救赎》《肖申克的救赎》是由导演弗兰克·德拉邦特执导，根据斯蒂芬·金的同名小说改编而成的一部经典电影。
电影的主人公安迪在逐渐被无辜囚禁的过程中，展现了坚韧不拔、智慧和希望的力量。
影片通过对自由和救赎的深入探讨，引发观众对于人性的思考和反思。
二、《教父》《教父》是弗朗西斯·福特·科波拉执导的一部政治黑帮题材电影，也是电影史上的经典之作。
影片通过讲述堕落的黑帮家族高尔顿家族的故事，展现了权力、荣誉、家族等深层次的主题。
电影通过对于传统价值观的冲击和对家族纽带的思考，触及了观众内心最深处的情感共鸣。
三、《阿甘正传》《阿甘正传》是由导演罗伯特·泽米吉斯执导的一部生活励志题材电影。
影片通过讲述智商低下的阿甘在人生道路上不断奋斗和追逐梦想的故事，传递了希望、勇气和乐观的情感。
电影通过对于自强不息精神的呈现，激励观众面对困难时保持积极乐观的态度。
四、《放牛班的春天》《放牛班的春天》是由法国导演克里斯托夫·巴拉蒂执导的一部关于音乐与师生关系的电影。
影片通过描述一个传统教育方式无法理解和启发天才音乐少年的故事，强调了人性和情感在教育中的重要性。
电影通过对教育体制的思考和对音乐的热爱展现了一种追求真善美的精神。
五、《楚门的世界》《楚门的世界》是彼得·威尔导演的一部科幻剧情电影，讲述了主人公楚门生活在一个被电视节目控制的世界中的故事。
电影通过对媒体控制、真实性和自由意志的思考，引发观众对现实与幻想的思辨。
电影通过对楚门意识觉醒的描绘，向观众传递了对自由与真相的渴望。
在电影鉴赏课上，通过欣赏这些经典电影作品并解读其深层含义，我们更深入地理解了电影作为一种艺术表达形式的独特魅力。
精品影视赏析
精品影视赏析
精品影视赏析：
1.《悬崖之上》
该影片以劳改犯刘杰的人性纠葛为核心，刻画了一个生死离别的故事。
影片不但抨击了腐败、贪污，也对团结合作、互帮互助发表了强烈的
呼吁。
此外，该片的拍摄技法非常出色，并采用了多重叙事方式。
2.《霸王别姬》
该片是中国电影艺术的巅峰之作，聚焦了戏曲剧团的挣扎和人们在爱
情和理念之间的挣扎。
影片的视觉效果和音乐表现让人难以忘怀，成
为了中国乃至世界影史上不可忽略的经典之一。
它也让观众深刻地认
识到了中国民间文化的深远影响。
3.《让子弹飞》
该影片以抗日战争背景下的一场斗争为故事的主线，展示了中国近现
代史的反腐斗争。
影片的情节紧凑、布局合理，化被动为主动的力量
非常具有说服力。
通过对敌人的出奇制胜，让观众充分领略了中国人
民的执著精神。
4.《唐山大地震》
该影片讲述了1976年唐山大地震发生后，人们的艰难求生之路。
影片通过生动的视觉效果和情感表现，较为真实地反映了当时的社会背景和人们的心路历程，鼓舞了中国人民不服输的勇气。
5.《活着》
该片是由余华小说改编而来，深刻地反应了中国农村与城市之间的现实差距。
通过对主人公富贵生活与波折人生的描写，让观众深刻领悟到了生命的珍贵和家庭的重要。
影片也让人在思考自身命运的同时，反思社会的一些不平等现象。
艺术之美 高分文艺片推荐TOP10
艺术之美高分文艺片推荐TOP10在电影的世界里，文艺片以其独特的审美和反思性的观点吸引着众多观众。
这些电影常常将生活中的细节描绘得淋漓尽致，用独特的语言传达着导演的态度和观念。
在这篇文章中，我将向大家推荐十部高分文艺片，让大家领略艺术之美。
1. 《飞屋环游记》（Up）(2009)这部迪士尼·皮克斯的经典动画片讲述了一个关于爱和勇气的温暖故事。
老人卡尔·弗雷德里克森和小男孩拉塞尔遇上了一群不可思议的冒险伙伴，共同展开了一次前所未有的空中冒险。
电影通过可爱又感人的故事和细腻的画面，展现了勇气、友情和家的重要性。
2. 《挪威的森林》（Norwegian Wood）(2010)这部改编自村上春树同名小说的电影，以20世纪60年代的日本为背景，讲述了一段充满了爱、伤痛和成长的故事。
影片通过细腻的情感刻画和梦幻般的摄影手法，展现了青春的迷茫与挣扎，同时也探讨了生死、爱情和自我意识的主题。
3. 《美丽心灵》（A Beautiful Mind）(2001)这是一部根据数学家约翰·纳什的真实故事改编的电影。
影片通过真实的情节和精湛的表演，展现了纳什在数学领域的杰出成就以及他与精神疾病的斗争。
电影既触动人心又给人以启示，让观众深入思考人类的智慧和精神的脆弱性。
4. 《月光男孩》（Moonlight）(2016)这部电影以独特的叙事结构和细腻的观察力，讲述了一个黑人男孩成长为成年人的故事。
影片通过三个不同年龄段的男孩的经历，揭示了种族、性取向和身份认同等复杂的社会问题。
《月光男孩》因其出色的表演和真实的情感而备受赞誉，荣膺奥斯卡最佳影片。
5. 《摔跤吧！爸爸》（Dangal）(2016)这是一部改编自印度摔跤选手马哈维尔·辛格·弗尔卡的真实故事的电影。
影片讲述了马哈维尔·辛格·弗尔卡在严格的父亲的指导下，带领女儿们踏上摔跤之路的励志故事。
电影以女性权益和社会观念的变革为背景，通过真实的情节和精彩的摔跤场面展现了家庭、父爱和成功的力量。
人文艺术电影欣赏
人文艺术电影欣赏人文艺术电影是一种能够通过艺术表达来探索人类情感、思想和价值观的电影形式。
它们通常关注社会问题和人类经历，通过故事情节和艺术手法来引发观众的思考和共鸣。
本文将介绍几部优秀的人文艺术电影，并分析它们所传达的观点和影响。
一、《黑天鹅》《黑天鹅》是一部由达伦·阿伦诺夫斯基执导的美国电影，讲述了一位芭蕾舞演员在追求完美的过程中逐渐失去自我的故事。
这部电影凭借其引人入胜的剧情和精彩的表演赢得了观众们的赞誉。
通过描绘主角妮娜的内心斗争和逐渐失控的心理状态，该片探讨了压力、竞争和自我认同的议题。
它通过黑色和白色之间的对比，以及令人窒息的镜头和音乐，传达了主人公精神崩溃的感觉。
观众们从中得以思考现代社会对个体的残酷要求和艺术创作的代价。
二、《美丽人生》《美丽人生》是一部由罗伯托·贝尼尼导演的意大利电影，讲述了一个犹太男子在纳粹集中营中以幽默和想象力保护他的儿子的故事。
这部电影虽然在战争背景下，但却以温暖、希望和人性的力量为核心。
片中主人公瓦尔托利的表现，向观众展示了他在极度艰苦环境下如何通过想象力和幽默来保护他和他的儿子的精神世界。
这个故事以一种乐观和富有激情的方式诉说着人们对生活的热爱和追求。
三、《海街日记》《海街日记》是一部由是枝裕和执导的日本电影，讲述了四个姐妹在祖母去世后成为孤儿后的生活故事。
这部电影通过细腻而真实的描绘传达了关于亲情、成长和自我发现的主题。
影片通过四个姐妹的视角来展现她们各自的情感和成长，探讨了家庭、记忆和生活选择的问题。
它以淡雅的画面和细致入微的表演表达了主题，让观众们沉浸在姐妹情谊和生活变迁的故事中。
四、《鸟人》《鸟人》是一部由亚利桑德罗·冈萨雷斯·伊纳里多执导的墨西哥电影，讲述了一位曾经成功的演员试图重振事业的故事。
该片以超现实主义和戏剧性的手法，探索了名利和艺术的张力。
电影中的故事和人物通过连续拍摄的方式呈现，给观众带来一种近乎真实的感觉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本教材的编写原则是：一是以点代面原则，摒弃那种以介绍影视艺术基础理论和基本知识为线索的编排方法，而是精选九部有广泛代表性的中外影视名，作供学生阅读和欣赏，从中提取带规律性的内容，力求让学生能够举一反三；二是语文性原则，尽力保证教材的语文性，所精选的影视文学剧本片段，都在着力挖掘语文因素，思考练习围绕听说读写训练进行设计，课外实践强调写作训练；三是实践性原则，无论是阅读剧本还是观赏影视或是探究问题，都强调学习的实践性，四次影视艺术综合实践活动，给有特长和爱好的学生提供了在影视艺术天地里大展身手的机会。
三、教学参考与教学建议
1．教学参考
与教科书配套的教学参考，每课由作品综论、课文赏析、练习说明、教学建议和有关资料五部分组成。作品综论就每一部影视名作产生的背景、制作的情况、作品的思想性和艺术性等各个方面，进行全面的品评。由于这九篇课文都是剧本节选，所以这里的作品综论就为向课文教学过渡提供了前提与基础。课文赏析是从文学和影视双重角度，对课文及相关的影视片段进行主题思想解读和艺术手法欣赏。通过文学赏析，培养学生的影视文学鉴赏力；通过影视赏析，让学生初涉影视艺术门径。练习说明主要说明各课欣赏探究题的出题意图和参考答案。这些练习题大多为语文听说读写训练题，也有一部分是综合性很强的影视艺术探究和实践题。教学建议是就如何搞好本课教学提出一些参考性的建议，包括课前师生的准备，本课的教学重点和难点，教学内容和教学时间的安排等。有关资料包括作品的背景介绍、对整部作品的鉴赏与评价、课文节选部分的欣赏和评论，还有作者、导演和演员等有关人员的创作体会等。
课外实践教材设计了影视改编、影视评论、造型作文、DV实践四个课外实践专题，这些专题，作为相对独立的学习内容，分别安排在第1、3、5、9课的欣赏探究练习之后，旨在让学生开展丰富多样的课外影视实践活动，全面提高影视艺术欣赏水平，培养将来有志于影视艺术的部分学生的兴趣和特长。
资料链接或者提供与该课内容有关的背景资料，或者介绍精选的影视艺术欣赏知识，以帮助学生深入欣赏本课作品，并做到融会贯通，提高影视艺术欣赏水平。这些资料尽量结合作品进行分析，做到言简意赅。
二、板块设计与教材线索
根据教学目标和编写原则，本教材从大量中外影视精品中精选《城南旧事》《魂断蓝桥》《阿甘正传》《沟金记》《卧虎藏龙》《音乐之声》《海底总动员》《三国演义》《故宫》这九部影视名作，指导学生展开影视艺术欣赏活动。这些作品的类型和题材，涵盖中国的和外国和、电影的和电视的、有声的和无声的、悲剧的和喜剧的、娱乐的和艺术的等各个方面，它们中有艺术片、纪录片、音乐片、动画片、生活片、武侠片、爱情片等，这些作品，在思想和艺术两方面都达到了很高的水平，大多获过国内外大奖，受到观众的普遍喜欢。作为教材主体的课文——精彩片段都是该作品的精彩华章。
2．教材线索
下面从欣赏重点、影视实践和影视知识三条线梳理本教材的内容。
欣赏重点每课均设有一个欣赏重点，它们分别是：《城南旧事》的怀旧与伤感、《魂断蓝桥》的悲情与纯情、《阿甘正传》的愚钝与智慧、《淘金记》的幽默与讽刺、《卧虎藏龙》的壮美与飘逸、《音乐之声》的忧伤与优美、《海底总动员》的幻想与想象、《三国演义》的丰富与典雅、《故宫》的深厚与凝重。这些重点是思想内涵与艺术风格的集合体，教材编者试图从接受者的角度搭建一个语文与影视相结合的平台，将文学欣赏和影视欣赏融为一体，贯穿于每课作品介绍和欣赏探究之中。
欣赏探究紧扣“语文”二字，围绕课文设计听说读写基本训练题和少量延伸拓展题。基本训练题要求整部作品欣赏与课文重点阅读相结合，声画欣赏与剧本欣赏相结合，要求对精彩对白进行朗读和表演，对作品的思想主题和艺术特色展开探究和讨论；延伸拓展题属于语文综合实践，如设计情景对白、编写历史短剧、品赏影视名曲和制作flash动画等，旨在培养学生的综合语文能力。
《影视名作欣赏》课程说明
-
-
-
一、教学目标和编写原则
新一轮普通高中语文课程改革把课程设置分为必修与选修两类，选修分为诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用和文化论著研读五个系列，本课程属于小说与戏剧这个系列中的一个模块。
本课程的教学目标是：着力挖掘影视艺术中的语文因素，精选若干部中外影视经典名作供学生阅读和欣赏，设计听说读写训练和综合实践活动，引导学生从语言文学的角度欣赏影视名作，以激起他们对影视艺术的兴趣，培养艺术欣赏能力，提高综合语文素养。
第四，欣赏探究练习中，有些属于口语表达的练习，这些可以在课堂上完成；有些仅在口头上完成还不够，还要落实到书面表达上；有些主要在课外完成，进行综合性的延伸拓展。总之，不同的练习题要有不同处理方式。对于那些实践性较强的综合练习，允许教师自由选择灵活取舍。
第五，教材中的课外实践，具体该怎样开展，教学参考中没有涉及，这并不说明这一块不重要，而是不想给教师以条条框框，他大家留出更大的空间。四次课外实践，语文训练是它的内核，写作训练是内核的内核，这一点要十分明确。
第二，电影胶片或影视光盘是本课程教学中必不可少的课程资源，课前要布置预习，尽可能安排统一时间观映有关影视作品；仅仅阅读课文中的精彩片段是不够的，要在阅读整部剧本的基础上把握课文。这些名作中有些是文学名著改编的，要布置学生重读文学作品，获得自己新的阅读感受。
第三，要注意从影视文学和影视艺术两个角度切入，引导学生展开对这些影视名作的阅读和欣赏。
2．教学建议
对于高中语文老师来说，这是一门全新的课程，以前没有任何经验可供借鉴，教材编者也没有现成的经验可以，这里只是笼统地提出几点教学注意事项。
第一，影视艺术是一门跨学科的艺术课程，文学艺术的几乎各个领域都包含其中，教学中不可能面面俱到，所以无论对老师还是学生都不能要求太高。这里既然把这门课程纳入了语文课程的范畴，就要把它当成语文课程来看待。教材设计的各个环节都有意识地注意了这一点，无论是欣赏重点的确定，还是精彩片段的选择，或是欣赏探究或课外实践的设计，都主要围绕“语文”二字来做文章。教学时应围绕听说读写的语文基本训练来展开，这是主目的；提高学生的影视欣赏水平，培养他们对影视艺术的兴趣，这是副目的。理想的教学效果是两个目的同时达成，最需要避免的结果是把这门课上成了非语文究、课外实践、资料链接五个板块。
作品介绍围绕本课的欣赏重点，对这部影视作品的获奖情况、剧情梗概和艺术特色作简要的介绍，导入对本课精彩片段的阅读与欣赏。作品介绍是正式进行课文教学前的必要铺垫。
精彩片段作为这本教材的主体，精彩片段是对本书九部影视名作剧本中最精彩内容的节选。从影视文学的角度看，它是学生进行语言学习和文学欣赏的样板，从影视艺术的角度看，它是这部影视作品的经典的画面和镜头，足以代表这部作品的艺术水准。
影视实践这里的影视实践既指对文本的阅读，也指对声像的欣赏，还是对问题的思考，和在这三者基础上的综合实践。影视实践一方面体现在欣赏探究的练习之中，它们包括：对白的朗诵、设计和表演，故事续写和小品创作，用镜头和画面表现的公益广告设计，flash动画制作，影视插曲演唱和影视歌词朗诵，根据史料改编历史短剧片段等。影视实践主要是指本教材编排的四次课外实践，它们是：《城南旧事》的影视改编、《阿甘正传》的影视评论、《卧虎藏龙》的造型思维作文、《故宫》的DV实践，这些影视实践是高度综合性的影视活动。