2010年四川高考化学真题(含答案,解析)
2010年全国统一高考化学试卷(新课标)(含解析版)

2010年全国统一高考化学试卷(新课标)一、选择题1.(2010全国新课标)下列各项表达中正确的是()A.Na2O2的电子式为B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状况)C.在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7D.Cl-的结构示意图为2.(2010新课标)分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种3.(2010全国新课标)下列各组中的反应,属于同一反应类型的是()A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇4.(2010全国新课标)把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含amol硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含bmol硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。
则该混合溶液中钾离子浓度为()A.0.1(b-2a)mol/L B.10( 2a-b)mol/LC.10(b-a)mol/L D.10(b-2a)mol/L5.(2010全国新课标)己知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-12.1kJ/mol;HCl(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-55.6kJ/mol。
则HCN在水溶液中电离的∆H等于()A.-67.7 kJ/mol B.-43.5 kJ/mol C.+43.5 kJ/mol D.+67.7kJ/mol6.(2010全国新课标)根据下图,可判断出下列离子方程式中错误的是()A.2Ag(s)+Cd2+(aq)==2Ag+(aq)+Cd(s)B.Co2+(aq)+Cd(s)==Co(s)+Cd2+(aq)C.2Ag+(aq)+Cd(s)==2Ag(s)+Cd2+(aq)D. 2Ag+(aq)+Co(s)==2Ag(s)+Co2+(aq)7.(2010全国新课标)下表中评价合理的是()二、非选题8.(2010全国新课标)物质A~G有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。
2010年全国统一高考化学试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)

2010年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)一、选择题1.(3分)下列反应中,可用离子方程式H++OH﹣=H2O表示的是( )A.NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2OB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2OD.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O2.(3分)下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(25°,101kPa):①C4H10(g)+O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=﹣2878kJ/mol②C4H10(g)+O2(g)=4CO2(g)+5H2O(g)△H=﹣2658kJ/mol③C4H10(g)+O2(g)=4CO(g)+5H2O(l)△H=﹣1746kJ/mol④C4H10(g)+O2(g)=4CO(g)+5H2O(g)△H=﹣1526kJ/mol由此判断,正丁烷的燃烧热是( )A.﹣2878kJ/mol B.﹣2658kJ/mol C.﹣1746kJ/mol D.﹣1526kJ/mol 3.(3分)在相同条件下,下列说法错误的是( )A.氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度B.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度C.醋酸在醋酸钠溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度D.工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO2的利用率4.(3分)相同体积、相同pH的某一元强酸溶液①和某一元中强酸溶液②分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是( )A.B.C.D.5.(3分)若(NH4)2SO4在强热时分解的产物是SO2、N2、NH3和H2O,则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为( )A.1:4B.1:2C.2:1D.4:16.(3分)在一定温度、压强下,向100mLCH4和Ar的混合气体中通入400mLO2,点燃使其完全燃烧,最后在相同条件下得到干燥气体460mL,则反应前混合气体中CH4和Ar物质的量之比是( )A.1:4B.1:3C.1:2D.1:17.(3分)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,且W、X、Y+、Z 的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2、3、4、2(不考虑零族元素).下列关于这些元素的叙述错误的是( )A.X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物B.W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中,均有直线形分子C.W、X和Y三种元素可以形成碱性化合物D.Z和其他三种元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性8.(3分)三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如图:下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是( )A.B.C.D.二、非选题9.(15分)向2L密闭容器中通入amol 气体A和bmol气体B,在一定条件下发生反应:xA(g)+yB(g)⇌pC(g)+qD(g)已知:平均反应速率v C=;反应2min 时,A的浓度减少了,B的物质的量减少了mol,有a mol D生成.回答下列问题:(1)反应2min内,v A= ,v B ;(2)化学方程式中,x= 、y= 、p= 、q= ;(3)反应平衡时,D为2amol,则B的转化率为 ;(4)如果只升高反应温度,其他反应条件不变,平衡时D为 1.5a mol,则该反应的△H 0;(填“>”、“<”或“=”))如果其他条件不变,将容器的容积变为1L,进行同样的实验,则与上述反应比较:①反应速率 (填“增大”、“减小”或“不变”),理由是 ;②平衡时反应物的转化率 (填“增大”、“减小”或“不变”),理由是 .10.(15分)A、B、C、D、E、F、G、H、和I、是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色;②A和I相遇产生白色烟雾;③B和E都能使品红溶液褪色;④将红热的铜丝放入装有B的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟;⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;⑥C和D相遇生成红棕色气体;⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O;⑧将B和H 在瓶中混合后于亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状液滴并产生A.回答下列问题:(1)A的化学式是 ,②中烟雾的化学式是 ;(2)④中发生反应的化学方程式是 ;(3)⑤中发生反应的化学方程式是 ;(4)C的化学式是 ,D的化学式是 ;(5)⑦中发生反应的化学方程式是 ;(6)H的化学式是 .11.(15分)如图是一个用铂丝作电极,电解稀的MgSO4溶液的装置,电解液中加有中性红指示剂,此时溶液呈红色.(指示剂的pH变色范围:6.8~8.0,酸色﹣红色,碱色﹣黄色).回答下列问题:(1)下列关于电解过程中电极附近溶液颜色变化的叙述正确的是 (填编号);①A管溶液由红变黄; ②B管溶液由红变黄;③A管溶液不变色; ④B管溶液不变色;(2)写出A管中发生反应的反应式: ;(3)写出B管中发生反应的反应式: ;(4)检验a管中气体的方法是 ;(5)检验b管中气体的方法是 ;(6)电解一段时间后,切断电源,将电解液倒入烧杯内观察到的现象是 .12.(15分)如图中A~J均为有机化合物,根据图1中的信息,回答下列问题:(1)环状化合物A的相对分子质量为82,其中含碳87.80%,含氢12.20%.B 的一氯代物仅有一种,B的结构简式为 ;(2)M是B的一种同分异构体,M能使溴的四氯化碳溶液褪色,分子中所有的碳原子共平面,则M的结构简式为 ;(3)由A生成D的反应类型是 ,由D生成E的反应类型是 ;(4)G的分子式为C6H10O4,0.146gG需用20mL0.100mol/L NaOH溶液完全中和,J是一种高分子化合物.则由G转化为J的化学方程式为 ;(5)分子中含有两个碳碳双键,且两个双键之间有一个碳碳单键的烯烃与单烯烃可发生如图2反应则由E和A反应生成F的化学方程式为 ;(6)H中含有的官能团是 ,I中含有的官能团是 .2010年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)下列反应中,可用离子方程式H++OH﹣=H2O表示的是( )A.NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2OB.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2OD.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O【考点】49:离子方程式的书写.【专题】516:离子反应专题.【分析】稀的强酸与稀的强碱反应生成可溶性盐和水的离子反应可用H++OH﹣=H2O表示,以此来解答.【解答】解:A.该反应为固体与固体加热条件下的反应,不属于离子反应,故A不选;B.Mg(OH)2为不溶性弱碱,不能用H++OH﹣=H2O表示,故B不选;C.NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O的离子反应为OH﹣+HCO3﹣=CO32﹣+H2O,故C不选;D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O为稀的强酸与稀的强碱反应生成可溶性盐和水的离子反应,可用H++OH﹣=H2O表示,故选D;故选:D。
2010届高三全国大联考理综化学试题四川卷

2010届全国大联考理综化学试题(四川卷)6.2010年世界博览会将于2010年5月1日至10月31日在中国上海举行。
为了贯彻生态、环保、绿色世博的理念,下列措施中不合理...的是 A .在世博园区进行大规模绿化建设,提高绿化面积B .建立空调凝结水和屋面雨水收集系统,充分利用水资源C .将世博园区的垃圾收集起来进行集中焚烧处理D .在建筑、布展、运营过程中应用大规模的太阳能光伏发电系统7.25℃时,将浓度为0.1mol·L1-的醋酸溶液加水稀释10倍,浓度变化最大的微粒是 A .CH 3COO - B .H +C .OH -D .CH 3COOH 8.生活中的许多问题都可用化学知识来解释,下列说法中不正确...的是 A .明矾常用做净水剂,是因为明矾能水解产生Al(OH)2胶体B .药皂中掺入少量的苯酚,是由于苯酚有杀菌作用C .使用冰箱保存食物,是因为温度降低至0℃时,化学反应速率也减小到0D .低血糖患者利用静脉注射葡萄糖溶液迅速补充营养,是因为葡萄糖可直接被人体吸收9.下列有关实验的叙述中正确的是A .用pH 试纸粗略测定饱和氯水的pHB .做完某种物质的焰色反应实验后,用稀盐酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧至没有颜色后,再进行其他物质的焰色反应实验C .实验室常用如图所示的装置制取少量乙酸乙酯D .在含FeCl 2杂质的FeCl 3溶液中通入足量Cl 2后,加热蒸干即得纯净的FeCl 3固体10.次磷酸钠(NaH 2PO 2)可用于化学镀镍,其主要反应的离子方程式为222Ni H PO +-++2232H O Ni H PO H -+===++。
下列有关说法中正确的是:A .NaH 2PO 2中P 元索的化含价为+3B .化学镀镍可以在塑料镀件表面沉积镍C .化学镀和电镀都必须通电D .化学镀和电镀对镀件的导电性都无特殊要求11. 3-咖啡酰奎尼酸(别名绿原酸)主要存在于金银花、杜仲叶中,具有较广泛的抗菌作用,其结构倚式如图所示。
2010年高考完整版-理综(化学_物理生物)试题及答案-(四川卷)

的体积分数 y(M)与反应条件的关系如图所示。其中:Z 表 示反应开始时 N 的物质的量与 M 的物质的量之比。 下列说 法正确的是 A.同温同压 Z 时,加入催化剂,平衡时 Q 的体积分数增加 B.同压同 Z 时,升高温度,平衡时 Q 的体积分数增加 C.同温同 Z 时,增加压强,平衡时 Q 的体积分数增加 D.同温同压时,增加 Z,平衡时 Q 的体积分数增加。 答案:B 解析:本题考查了平衡移动原理的应用。A 项加入催化剂只能改变反应速率,不会使平衡移 动。B 项由图像(1)知随着温度的升高 M 的体积分数降低,说明正反应吸热,所以温度升 高平衡正向移动,Q 的体积分数增加。C 项对比(1) (2)可以看出相同温度条件,压强增 大 M 的体积分数增大,所以正反应是体积缩小的反应,增大压强 Q 的体积分数减小。D 项 由 C 项可以判断 D 也不对。 二、选择题(本题共 4 小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有 多个选项正确,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。 ) 14.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是 A.两铅块能被压合在一起 C.水不容易被压缩 【答案】D 【解析】 空气容易压缩是因为分子间距大, 而水不容易压缩是因为分子间距小轻微压缩都使 分子力表现为斥力。ABC 说明存在分子力。 15.下列说法正确的是 A.α 粒子大角度散射表明α 粒子很难进入原子内部 B. 氨原子跃迁发出的光从空气射入水时可能发生全反射 C. 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒 D.γ 射线是一种波长很短的电磁波 【答案】 D 【解析】α 粒子的散射学习现象表明大多数 α 粒子不发 生偏转,说明穿过了原子,少数 α 粒子发生偏转,说明 B.钢绳不易被拉断 D.空气容易被压缩
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2010年全国高考化学试题及答案

2010年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第II卷(第5-12页)两部分。
全卷共12页。
满分150分,考试时问120分钟。
第Ⅰ卷(共66分)考生注意:1.答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码,并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。
2.第Ⅰ卷(1—22小题),由机器阅卷,答案必须:全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意答题纸编号与试题题号一一对应,不能错位。
答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。
答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不得分。
相对原子质量:H—l C一12 N-14 0-16 Na-23 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39Br-80 I-127一、选择题(本题共10分,每小题2分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。
) 1.下列做法不能体现低碳生活的是A.减少食物加工过程B.注意节约用电C.尽量购买本地的、当季的食物D.大量使用薪柴为燃料2.下列有关物质结构的表述正确的是A.次氯酸的电子式B.二氧化硅的分子式2SiOC.硫原子的最外层电子排布式24 33 s pD.钠离子的结构示意图3.下列有机物命名正确的是A. 1,3,4-三甲苯B. 2-甲基-2-氯丙烷28 1+11C. 2-甲基-1-丙醇D. 2-甲基-3-丁炔4.下列有关物质性质的描述不符合事实的是A .有机物不导电B .金刚石是自然界最硬的物质C .2SO 可用作食品防腐剂 D .N0可用于某些疾病的治疗5.下列判断正确的是A .酸酐一定是氧化物 B.晶体中一定存在化学键C.碱性氧化物一定是金属氧化物 D .正四面体分子中键角一定是'10928二、选择题(本题共36分,每小题3分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。
) 6.正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是7.Na 表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 A .等物质的量的2N 和C0所含分子数均为ANB .1.7g 22H O 中含有的电子数为0.9AN C .1mol22Na O 固体中含离子总数为4AND .标准状况下,2.24L 戊烷所含分子数为0.1AN8.下列实验目的可以达到的是A .电解熔融氯化镁制取金属镁B .醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷。
2010化学高考真题

2010化学高考真题2010年的化学高考真题是考生备考的重要参考资料之一。
下面将从题目内容、解题技巧、涉及知识点等方面对2010年化学高考真题进行分析和讨论。
一、单选题1. 根据2010年的化学高考真题,单选题是其中的一个题型。
单选题在高考中的分值较高,是考生需要重点复习的部分。
在解答单选题时,考生需要注意题目中的关键信息,有针对性地查找答案。
2. 例如,“下列元素中,最能与水反应生成氢氧化物的元素是()”这种题目属于单选题,正确答案是钠。
这类题目考察能力和对知识的理解程度。
二、多选题1. 多选题在2010年的化学高考真题中也有所涉及。
多选题对考生的综合能力提出了更高的要求,需要考生掌握多种知识点并能正确综合运用。
2. 例如,“以下说法中正确的是()”这种类型的多选题需要考生辨别哪些说法是正确的,哪些说法是错误的,从而做出正确答案的选择。
三、填空题1. 在2010年的化学高考真题中,填空题也是考生需要认真对待的题型之一。
填空题对考生记忆能力和对知识点的掌握程度提出了挑战。
2. 例如,“理想气体状态方程中的一个变量p,V,T与n的关系式是_____”这种题目考察的是考生对理想气体状态方程的掌握情况,考生需要填入正确的公式。
四、解答题1. 解答题在2010年的化学高考真题中占有重要地位,解答题往往需要考生结合多种知识点进行综合性分析和论述。
2. 例如,“某物质的密度为5.5 g/cm3,其晶体结构可能是_____”这种解答题需要考生结合密度的数值和晶体结构的知识进行答题,考生需要灵活运用所学知识。
五、应试技巧1. 在2010年的化学高考真题中,考生在答题时需要注意以下几点:①仔细审题,明确题意;②按照题目要求有条不紊地解答;③对于不会做的题目,可以先跳过,最后再回过头来仔细考虑。
2. 此外,考生需要充分复习知识点,做到知识面广,深入理解。
同时,多进行模拟练习,提高解题速度和准确度。
六、知识点回顾1. 2010年的化学高考真题涉及的知识点较为广泛,包括化学反应、化学方程式、化学计算等多个方面。
2010年全国高考理综化学试题及答案-新课标

绝密★启封并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试题卷分选择题和非选择题两部分,共l5页。
时量150分钟,满分300分。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 016 Na23 Mg24 S32C135.5 K39 Ca40 Ni59 Cu64 Bal37 Lal39 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中’只有一项是符合题目要求的。
7.下列各项表达中正确的是A.Na O的电子式为22B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO为2 112L (标准状况)C.在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7D. -Cl的结构示意图为8.分子式为C H Cl的同分异构体共有(不考虑立体异362构)A.3种 B.4种 C.5种D.6种9.下列各组中的反应,属于同一反应类型的是A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇B .由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C .由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D .由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10.把500 mL 有2BaCl 和KCL 的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol 硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b mol 硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。
则该混合溶液中钾离子浓度为A .10.1(2)b a mol L --gB .110(2)a b mol L --gC .110()b a mol L --gD .110(2)b a mol L --g11.己知:()HCN aq 与()NaOH aq 反应的112.1H kJ mol -=-V g ;()HCL aq 与()NaOH aq 反应的155.6H kJ mol -=-V g 。
则HCN 在水溶液中电离的H V 等于A .167.7kJ mol --g B .143.5kJ mol --gC .143.5kJ mol -+∙ D . 167.7kJ mol -+g12.根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是A .22()()2()()Ag s Cd aq Ag aq Cd S +++=+B .22()()()()Co aq Cd s Co s Cd aq +++=+C .22()()2()()Ag aq Cd S Ag s Cd aq +++=+D .22()()2()()Ag aq Co s Ag s Co aq +++=+13.下表中评价合理的是二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
2010年高考(全国卷Ⅰ)(化学)附解析

2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)6.下列判断错误的是()A.熔点:Si3N4>NaCl>SiI4B.沸点:NH3>PH3>AsH3C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4D.碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3解析:本题考查元素周期律,意在考查考生对化学基本概念和基本原理的理解和应用能力.Si3N4、NaCl、SiI4分别为原子晶体、离子晶体和分子晶体,故熔点大小顺序为:Si3N4>NaCl>SiI4,A项正确;NH3、PH3、AsH3均为分子晶体,且分子的组成和结构相似,由于NH3分子间存在氢键,其沸点最高,而PH3的相对分子质量小于AsH3的,因此分子间作用力PH3小于AsH3,则沸点PH3小于AsH3,B项错误;元素的非金属性越强,其最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,由于非金属性:Cl>S>P,故酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4,C项正确;元素的金属性越强,其最高价氧化物对应的水化物的碱性越强,由于金属性:Na>Mg>Al,故碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,D项正确.答案:B7.下列叙述正确的是()A.Li在氧气中燃烧主要生成Li2O2B.将CO2通入次氯酸钙溶液中可生成次氯酸C.将SO2通入BaCl2溶液中可生成BaSO3沉淀D.将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu解析:本题考查元素化合物,意在考查考生对元素化合物知识的掌握程度.Li在氧气中燃烧生成Li2O,A项错误;将CO2通入次氯酸钙溶液中发生反应:CO2+Ca(ClO)2+H2O===CaCO3↓+2HClO[CO2过量时,生成Ca(HCO3)2],B项正确;BaCl2溶液显中性,SO2通入BaCl2溶液中,无BaSO3沉淀生成,C项错误;将NH3通入热的CuSO4溶液中不能使Cu2+还原成Cu,D项错误.答案:B8.能正确表示下列反应的离子方程式的是()A.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2OC.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO-3===Fe3++2H2O+NO↑D.将铜屑加入含Fe3+的溶液中:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+解析:本题考查离子方程式的正误判断,意在考查元素化合物知识.将铁粉加入稀硫酸中,发生反应的离子方程式为:Fe+2H+===Fe2++H2↑,A项错误;磁性氧化铁可以看做FeO·Fe 2O 3,溶于盐酸时发生反应的离子方程式为:Fe 3O 4+8H +===Fe 2++2Fe 3++4H 2O ,B 项错误;氯化亚铁和稀硝酸反应,离子方程式为:3Fe 2++4H ++NO -3===3Fe 3++NO ↑+2H 2O ,C 项错误;将铜屑加入含Fe 3+的溶液中发生氧化还原反应:2Fe 3++Cu===2Fe 2++Cu 2+,D 项正确. 答案:D9.下列叙述正确的是( )A .某醋酸溶液的pH =a ,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH =b ,则a >bB .在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH 4Cl 至溶液恰好无色,则此时溶液的pH<7C .1.0×10-3 mol/L 盐酸的pH =3.0,1.0×10-8 mol/L 盐酸的pH =8.0 D .若1 mL pH =1的盐酸与100 mL NaOH 溶液混合后,溶液的pH =7,则NaOH 溶液的pH =11解析:本题考查电解质溶液,意在考查考生对水溶液中离子平衡的理解和应用能力.醋酸在稀释时,其电离程度增大,n (H +)增大,但c (H +)减小,因此pH 增大,故a<b ,A 项错误;在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH 4Cl 至溶液恰好无色,则此时溶液显弱碱性,B 项错误;pH =8.0的溶液为碱性溶液,因此1.0×10-8 mol/L 的盐酸其pH 不可能等于8,只能接近7,C 项错误;设NaOH 溶液的pH =b ,两溶液混合后溶液的pH =7,则1×10-3 L×10-1 mol/L =100×10-3 L ×10b -14 mol/L ,解得b =11,D 项正确.答案:D10.下图是一种染料敏化太阳能电池的示意图.电池的一个电极由有机光敏染料(S)涂覆在TiO 2纳米晶体表面制成,另一电极由导电玻璃镀铂构成,电池中发生的反应为:TiO 2/S ――→hνTiO 2/S *(激发态)TiO 2/S *―→TiO 2/S ++e - I -3+2e -―→3I -2TiO 2/S ++3I -―→2TiO 2/S +I -3下列关于该电池叙述错误的是( )A .电池工作时,I -在镀铂导电玻璃电极上放电B .电池工作时,是将太阳能转化为电能C .电池的电解质溶液中I -和I -3的浓度不会减少D.电池中镀铂导电玻璃为正极解析:本题考查原电池的工作原理,意在考查化学基本原理的分析和应用能力.根据电池反应,TiO2电极流出电子,镀铂导电玻璃电极流入电子,故镀铂导电玻璃作正极,I-3在镀铂导电玻璃电极上发生还原反应I-3+2e-===3I-,A项错误,D项正确;电池工作时,有机光敏染料吸收太阳能,最终转化为电能,B项正确;根据电池反应,电池工作时,I-在负极放电和正极生成的物质的量相等,I-3在正极放电和负极生成的物质的量相等,故二者在电解质溶液中的浓度不变,C项正确.答案:A11.下图表示4-溴环己烯所发生的4个不同反应.其中,产物只含有一种官能团的反应是()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:本题考查有机物的性质,意在考查考生对有机物官能团的认识.反应①为氧化反应,产物含有溴原子和羧基两种官能团;反应②为取代反应,产物含有羟基和碳碳双键两种官能团;反应③为消去反应,产物只含碳碳双键一种官能团;反应④为加成反应,产物只含溴原子一种官能团.故C项正确.答案:C12.一定条件下磷与干燥氯气反应,若0.25 g磷消耗掉314 mL氯气(标准状况),则产物中PCl3与PCl5的物质的量之比接近于()A.3∶1 B.5∶3C.2∶3 D.1∶2解析:本题考查化学计算,意在考查考生对化学计算基本方法的应用能力.0.25 g磷的物质的量为0.25 g31 g/mol=0.008 mol,标准状况下314 mL氯气的物质的量为0.314 L22.4 L/mol=0.014 mol,则n(P)∶n(Cl)=0.008∶(0.014×2)=2∶7,设PCl3、PCl5的物质的量分别为x、y,则(x+y)∶(3x+5y)=2∶7,解得x∶y=3∶1,A项正确.答案:A13.下面关于SiO2晶体网状结构的叙述正确的是()A.最小的环上,有3个Si原子和3个O原子B.最小的环上,Si和O原子数之比为1∶2C.最小的环上,有6个Si原子和6个O原子D.存在四面体结构单元,O处于中心,Si处于4个顶角解析:本题考查晶体的结构,意在考查考生对常见晶体类型的空间结构的理解能力.二氧化硅晶体相当于将金刚石晶体中的C原子换成Si原子,同时在每两个Si原子中心连线上的中间加上一个O原子,最小的环上有12个原子(6个Si原子和6个O原子),A项错误,C项正确;最小的环上Si和O原子数之比为1∶1,B项错误;SiO2晶体为空间网状结构,每个Si原子与相邻的4个O原子以共价键相结合,前者位于四面体的中心,后者位于正四面体的4个顶点,D错.答案:C27.(15分)在溶液中,反应A+2B C分别在三种不同实验条件下进行,它们的起始浓度均为c(A)=0.100 mol/L、c(B)=0.200 mol/L及c(C)=0 mol/L.反应物A的浓度随时间的变化如下图所示.请回答下列问题:(1)与①比较,②和③分别仅改变一种反应条件.所改变的条件和判断的理由是:②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;(2)实验②平衡时B的转化率为________;实验③平衡时C的浓度为________;(3)该反应的ΔH________0,其判断理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(4)该反应进行到4.0 min时的平均反应速率:实验②:v B=________;实验③:v C=________.解析:本题主要考查化学平衡,意在考查考生读图、表述和计算能力.(1)分析图象可知,①和②在平衡时刻A的浓度相等,且②的曲线斜率较大,说明反应速率较大,故是改变某一条件使反应加快,但平衡没有移动,故只可能是使用了催化剂.①和③相比较,平衡时刻③中A的浓度较小,曲线斜率较大,说明③的反应速率较大且平衡向正方向移动,而起始浓度相等,故只可能是升高温度.(2)由起始到平衡时刻Δc(A)=0.10 mol·L-1-0.060 mol·L-1=0.040 mol·L-1,故Δc(B)=0.080 mol·L-1,则B的转化率为0.080÷0.20×100%=40%;实验③平衡时刻,c(C)=0.060 mol·L-1.(3)由(1)可知,温度升高平衡向正方向移动,那么该反应正反应方向要吸热,ΔH>0.(4)观察图象可知,在第4.0 min时,②中c(A)=0.072 mol·L-1,③中c(A)=0.064 mol·L -1.②中v=(0.10 mol·L-1-0.072 mol·L-1)/4.0 min=0.007 mol·L-1·min-1,而v B=2v A=0.014Amol·L-1·min-1.③中v A=(0.1 mol·L-1-0.064 mol·L-1)/4.0 min=0.009 mol·L-1·min-1,而v C =v A=0.009 mol·L-1·min-1.答案:(1)加催化剂达到平衡的时间缩短,平衡时A的浓度未变温度升高达到平衡的时间缩短,平衡时A的浓度减小(2)40%(或0.4)0.060 mol/L(3)>温度升高,平衡向正反应方向移动,故该反应是吸热反应(4)0.014 mol/(L·min)0.009 mol/(L·min)28.(15分)有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液,它们都是中学化学中常用的无机试剂.纯E为无色油状液体;B、C、D和F是盐溶液,且它们的阴离子均不同.现进行如下实验:①A有刺激性气味,用蘸有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾;②将A分别加入其他五种溶液中,只有D、F中有沉淀生成;继续加入过量A时,D 中沉淀无变化,F中沉淀完全溶解;③将B分别加入C、D、E、F中,C、D、F中产生沉淀,E中有无色、无味气体逸出;④将C分别加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶.根据上述实验信息,请回答下列问题:(1)能确定的溶液是(写出溶液标号与相应溶质的化学式):________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(2)不能确定的溶液,写出其标号、溶质可能的化学式及进一步鉴别的方法:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.解析:本题主要考查物质的推断,意在考查考生的逻辑推理能力.由A有刺激性气味,且与浓盐酸靠近有白雾,说明A为浓氨水.而F能溶于过量的氨水,说明其为AgNO3溶液.纯E为油状液体,故E为H2SO4.由C与E(H2SO4)和F(AgNO3)要产生不溶于硝酸的沉淀故其为BaCl2或BaBr2等.B与H2SO4反应生成无色无味的气体,说明其含CO2-3,但阳离子不能确定.故可以确定的是:A为浓氨水,F为AgNO3溶液,E为H2SO4.答案:(1)A:NH3,E:H2SO4,F:AgNO3,C:BaCl2(若C作为不能确定的溶液,进一步鉴别的方法合理,同样给分)(2)B Na2CO3或K2CO3用铂丝蘸取少量B,在氧化焰中灼烧,若焰色呈黄色则B为Na2CO3溶液;若透过蓝色钴玻璃观察焰色呈紫色,则B为K2CO3溶液D Al2(SO4)3或MgSO4取少量D,向其中滴加NaOH溶液有沉淀生成,继续加过量NaOH溶液,若沉淀溶解,则D为Al2(SO4)3溶液,若沉淀不溶,则D为MgSO4溶液29.(15分)请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验.(1)在下面方框中,A表示由长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器,请在A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出,需要加热的仪器下方用△标出),按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C……;其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下:(2)根据方框中的装置图,填写下表:(3)有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中.改进后的优点是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(4)验证CO的方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.解析:本题主要考查化学实验,意在考查考生实验设计和评价能力.(1)依据本题实验目的,需要设计实验CO2与木炭在高温条件下反应生成CO,题目已给出了CO2的制备装置,需要依次设计的是:CO2的除杂装置,CO2的干燥装置,CO2与木炭在高温条件下的反应装置,CO除杂装置.(2)CO2的除杂装置中可用NaHCO3溶液,CO2的干燥装置中可用浓硫酸,CO2与木炭在高温条件下的反应装置中要有木炭,CO除杂装置要吸收CO2,要用碱液.(3)题给装置不易控制气体生成的快慢且长颈漏斗容易漏气,用长颈漏斗和小试管就避免了这一问题.(4)要检验CO的存在,可将其点燃,再检验其产物中是否有CO2生成.答案:(1)(2)(3)可以通过控制加酸的量,来控制气体产生的快慢;同时小试管中充满盐酸,可以起到液封作用,防止反应激烈时气体经漏斗冲出(4)点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊30.(15分)有机化合物A~H的转换关系如下所示:请回答下列问题:(1)链烃A有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75之间,1 mol A完全燃烧消耗7 mol氧气,则A的结构简式是________,名称是________;(2)在特定催化剂作用下,A与等物质的量的H2反应生成E.由E转化为F的化学方程式是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(3)G 与金属钠反应能放出气体.由G 转化为H 的化学方程式是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(4)①的反应类型是________;③的反应类型是________;(5)链烃B 是A 的同分异构体,分子中的所有碳原子共平面,其催化氢化产物为正戊烷,写出B 所有可能的结构简式________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(6)C 也是A 的一种同分异构体,他的一氯代物只有一种(不考虑立体异构),则C 的结构简式为________.解析:本题主要考查有机推断,意在考查考生的有机推理、同分异构体的书写和计算能力.(1)设烃A 的分子式为C x H y ,由燃烧通式计算可得:x +y /4=7,65<12x +y <75,故x =5,y =8.故其分子中含一个碳碳叁键,且含支链,碳碳叁键必在一端,烃A 为3-甲基-1-丁炔.(2)A 与等物质的量的H 2加成生成CH 2===CH —CH(CH 3)2,E 与Br 2发生加成反应生成F :CH 2BrCHBrCH(CH 3)2.(3)由F 水解生成G ,可推出G 为CH 2OHCHOHCH(CH 3)2,而G 与二元羧酸反应生成一种二元酯H.(4)反应①是加成反应,反应③是取代反应.(5)链烃B 分子中所有碳原子共平面,说明其必为二烯烃,且其催化加氢产物为正戊烷,故其可能的结构简式为:CH 2===CH —CH===CH —CH 3、CH 3CH 2C ≡CCH 3.答案:(1)(CH 3)2CHC ≡CH 3-甲基-1-丁炔(2)(CH 3)2CHCH===CH 2+Br 2――→CCl 4(CH 3)2CHCHCH 2BrBr(3)(CH 3)2CHCHCH 2OHOH +HOCCH 2CH 2OCOHO ――→H +△+2H 2O(4)加成反应(或还原反应) 取代反应 (5)CH 3CH===CHCH===CH 2(或写它的顺、反异构体)、CH 3CH 2C ≡CCH 3(6)。
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2010四川卷
理科综合能力测试
第I 卷
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 Cu 64 N 14 O 16 Fe 56 S 32
一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个....
选项符合题意) 6.节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。
下列措施不能减少二氧化碳排放的是
A.利用太阳能制氢
B.关停小火电企业
C.举行“地球一小时”熄灯活动
D.推广使用煤液化技术
7.A N 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.标准状况下,22.4L 二氯甲烷的分子数约为A N 个
B.盛有2SO 的密闭容器中含有A N 个氧原子,则2SO 的物质的量为0.5mol
C.17.6g 丙烷中所含的极性共价键为4A N 个
D.电解精炼铜时,若阴极得到电子数为2A N 个,则阳极质量减少64g
(2010四川,)8.下列说法正确的是
A.原子最外层电子数为2的元素一定处于周期表IIA 族
B.主族元素X 、Y 能形成2XY 型化合物,则X 与Y 的原子序数之差可能为2或5
C.氯化氢的沸点比氟化氢的沸点高
D.同主族元素形成的氧化物的晶体类型均相同
9.下列离子方程式书写正确的是
A.向明矾溶液中加入过量的氢氧化钡溶液:
322442222422AL SO Ba
OH BaSO ALO H O -+--+++=↓++g B.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:()22222Fe OH H Fe H O +++=+
C.向磷酸二氢铵溶液中加入足量的氢氧化钠溶液:432NH OH NH H O +-+=⋅
D.向2CH BrCOOH 中加入足量的氢氧化钠溶液并加热:
222CH BrCOOH OH CH BrCOO H O --+−−→+V
10.有关①100ml 0.1 mol/L 3NaHCO 、②100ml 0.1 mol/L 23Na CO 两种溶液的叙述不正确
的是
A.溶液中水电离出的H +
个数:②>① B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②>①
C.①溶液中:()()2323c CO c H CO ->
D.②溶液中:()
()323c HCO c H CO -> 11.中药狼把草的成分之一M 具有清炎杀菌作用,M 的结构如图所示: 下列叙述正确的是
A. .M 的相对分子质量是180
B.1 mol M 最多能与2mol 2Br 发生反应
C.M 与足量的NaOH 溶液发生反应时,所得有机产物的化学式为9454C H O Na
D.1mol M 与足量3NaHCO 反应能生成2 mol 2CO
12.标准状况下VL 氨气溶解在1L 水中(水的密度近似为1g/ml ),所得溶液的密度为p g/ml,
质量分数为W 。
物质浓度为c mol/L ,则下列关系中不正确...
的是 A.()()1722400/22.422.4p V V =++ B.()17/1000W c P =
C.()17/1722400W c V =+
D.()1000/1722400C Vp V =+
13.反应aM(g)+bN(g) ƒcP(g)+dQ(g)达到平衡时。
M 的体积分数y(M)与反应条件的关系如
图所示。
其中:表示物质的量之比。
下列说法正确的是
A.同温同压Z 时,加入催化剂,平衡时Q 的体积分数增加
B.同压同Z 时,升高温度,平衡时Q 的体积分数增加
C.同温同Z 时,增加压强,平衡时Q 的体积分数增加
D.同温同压时,增加Z ,平衡时Q 的体积分数增加。
26.(15分)
短周期元素形成的常见非金属固体单质A 与常见金属单质B ,在加热条件下反应生成
化合物C ,C 与水反应生成白色沉淀D 和气体E ,D 既能溶于强酸,也能溶于强碱。
E 在足
量空气中燃烧产生刺激性气体G ,G 在大气中能导致酸雨的形成。
E 被足量氢氧化钠溶液吸
收得到无色溶液F 。
溶液F 在空气中长期放置发生反应,生成物之一为H 。
H 与过氧化钠的
结构和化学性质相似,其溶液显黄色。
请回答下列问题:
(1)组成单质A 的元素位于周期表中第 周期,第 族。
(2)B 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:。
(1)G 与氯酸钠在酸性条件下反应可生成消毒杀菌剂二氧化氯。
该项反应的氧化产物为 ,当生成2mol 二氧化氯时,转移电子 mol 。
(2)溶液G 在空气中长期放置生成H 的化学反应方程式为:。
(3)H 的溶液与稀硫酸反应产生的现象为。
27.(16分)
碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。
碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶
于水。
碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质
碘。
以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如右图所示。
请回答下列问题:
(1)碘是(填颜色)固体物质,实验室常用
方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。
(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,将该溶液加入阳极区。
另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。
电解时,阳极上发生反应的电极反应式为;阴极上观察到的实验现象是。
(3)电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I—。
请设计一个检验电解液中是否有I—的实验方案,并按要求填写下表。
要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选。
实验方法实验现象及结论
步骤②的操作名称是,步骤⑤的操作名称是。
步骤④洗涤晶体的目的是。
28.(13)已知:
以乙炔为原料,通过下图所示步骤能合成有机中间体E(转化过程中的反应条件及部分产物已略去)。
其中,A,B,C,D分别代表一种有机物,B的化学式为C4H10O2,分子中无甲基。
请回答下列问题:
(1)A生成B的化学反应类型是____________________________。
(2)写出生成A的化学反应方程式_________________________________________。
(3)B在浓硫酸催化下加热,可生成多种有机产物。
写出2种相对分子质量比A小的有机产物的结构简式:_________________、__________________。
(4)写出C生成D的化学反应方程式:
__________________________________________________________________。
(5)含有苯环,且与E互为同分异构体的酯有______种,写出其中一种同分异构体的结构简式:____________________________________________________________________。
29.(16分)四川攀枝花蕴藏丰富的钒、钛、铁资源。
用钛铁矿渣(主要成分为TiO2、FeO、Fe2O3,Ti的最高化合价为+4)作原料,生产白色颜料二氧化钛的主要步骤如下:
请回答下列问题:
(1)硫酸与二氧化钛反应的化学方程式是____________________________________。
(2)向滤液I中加入铁粉,发生反应的离子方程式为:_________________________、_______________________________________。
(3)在实际生产过程中,向沸水中加入滤液Ⅲ,使混合液pH达0.5,钛盐开始水解。
水解过程中不断通入高温水蒸气,维持溶液沸腾一段时间,钛盐充分水解析出水合二氧化钛沉淀。
请用所学化学平衡原理分析通入高温水蒸气的作用:_______________________________________________。
过滤分离出水合二氧化钛沉淀后,将滤液返回的主要目的是充分利用滤液中的钛盐、___________、______________、_______________________(填化学式),减少废物排放。
(4)A可用于生产红色颜料(Fe2O3),其方法是:将556a kgA(摩尔质量为278 g/mol)溶于水中,加入适量氢氧化钠溶液恰好完全反应,鼓入足量空气搅拌,产生红褐色胶体;再向红褐色胶体中加入3336b kg A和115 e kg铁粉,鼓入足量空气搅拌,反应完成后,有大量Fe2O3附着在胶体粒子上以沉淀形式析出;过滤后,沉淀经高温灼烧得红色颜料。
若所得滤液中溶质只有硫酸钠和硫酸铁,则理论上可生产红色颜料
_______________________kg。