学士学位英语考试大纲

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吉林省成人本科学士学位英语考试大纲

吉林省成人本科学士学位英语考试大纲

吉林省成人本科学士学位英语考试大纲内容提要:吉林省成人本科学士学位英语统一考试大纲本考试采用闭卷考试,成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。

考试内容共分四个部分:1.词汇、语法结构2.阅读理解3.翻译(英汉互译)4.写作5.改错或写说明文(二学历考生必答题)。

客观题占65%,主观题占35%。

每次考试客观题和主观题所占比率可有所吉林省成人本科学士学位英语统一考试大纲本考试采用闭卷考试,成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。

考试内容共分四个部分:1.词汇、语法结构2.阅读理解3.翻译(英汉互译)4.写作5.改错或写说明文(二学历考生必答题)。

客观题占65%,主观题占35%。

每次考试客观题和主观题所占比率可有所变化,但应该适当保持主观题比例。

考试时间为120分钟(具体题量、记分和答题参考时间参见以下各项说明及附表)。

第一部分词汇、语法结构(Part?Vocabulary and Structure)该项测试共设30题,每题1分,共30分题。

要求考生根据句意选出最佳答案。

词汇命题范围为本大纲所规定的4200词及大纲要求掌握的其他语言项目。

词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。

考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇及语法结构表1-3级的主要内容。

第二部分阅读理解(Part?Reading Comprehension)本部分共设15题,每题2分,共30分题。

阅读理解的短文及为3篇,每篇长度为250-280词左右,每篇短文设5个问题。

要求考生在理解短文的基础上从每题的四个选项中选出一个最佳答案。

短文选材的原则是:1.了解语篇和段落的主旨和大意;2.掌握语篇中的事实和主要情节;3.理解语篇上下文的逻辑关系;4.了解作者的目的、态度和观点;5.根据上下文理解生词的意思;了解语篇的结论; 6.7.进行信息转换。

本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)和实用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。

《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》(2016年12月第二版)

《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》(2016年12月第二版)

《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》(2016年12月第二版)一、考试性质成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考査其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。

(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2.具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3.能够根据所读材料进行一定的推论;4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1.领会式掌握4400个单词和550个常用词组;2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下:1.名词、代词的数和格的构成及其用法;2.动词的基本时态、语态的构成及其用法;3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4.常用连接词、冠词的词义及其用法;5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6.虚拟语气的构成及其用法;7.各类从句的构成及其用法;8.基本句型的结构及其用法;9.强调句型的结构及其用法;10.常用倒装句的结构及其用法。

《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》

《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》

《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》作者:管理员发布时间:2007-08-15 文件来源:安徽省学位课程统考办公室浏览:3616次英语水平考试大纲(由部分省级学位委员会办公室联合编写组编写,中国人民大学出版社出版)一、考试性质成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和英语运用等相关能力,考查其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学大纲的一般要求。

二、考试要求成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和语言综合运用能力。

考生在英语运用能力方面应分别达到以下具体要求:(一)会话技能能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义能够做出正确判断和用语选择。

(二)阅读理解考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

能够基本上掌握文章大意并能领会作者的意图和态度。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2、具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3、能够根据所读材料进行一定的判断和推论;4、能够对文章的结构和作者的态度等做出简单的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中达到相应程度的应用能力,即:1、领会式掌握4250个英语单词和500个常用词组;2、复用式掌握其中1800个左右的常用单词和200个常用词组;3、掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到获取有关信息和表达交流思想的目的。

学位英语考试大纲

学位英语考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。

(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2. 具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3. 能够根据所读材料进行一定的推论;4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1. 领会式掌握4500个单词和500个常用词组;2. 复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3. 掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下:1. 名词、代词的数和格的构成及其用法;2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法;3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4. 常用连接词、冠词的词义及其用法;5. 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6. 虚拟语气的构成及其用法;7. 各类从句的构成及其用法;8. 基本句型的结构及其用法;9. 强调句型的结构及其用法;10. 常用倒装句的结构及其用法。

2023学位英语考试大纲

2023学位英语考试大纲

2023学位英语考试大纲如下:
•考试目的和基本要求:本科生学士学位英语水平考试旨在评估考生在英语听说读写方面的综合能力,以便判断其英语水平是否达到国际通用的学士学位要求。

考试要求考生具备一定的英语基础知识和语言技能,能够进行基本的听说读写交际,理解和运用各类信息,进行简单的学术研究与写作。

•考试内容:考试内容包括听力理解、阅读理解、词汇和语法、完形填空、翻译和写作。

•考试形式和试卷结构:考试采用闭卷、笔试形式,满分100分,考试时间为90分钟。

试卷包括客观题和主观题两部分,客观题采用选择题形式,主观题采用英文写作形式。

各省学位英语考试大纲汇总

各省学位英语考试大纲汇总
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甘肃
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甘肃不再组织全省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试。
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可用公共英语三级PETS3代替。
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考试题型及版本信息
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词汇和结构、完形填空、阅读理解、翻译(汉译英)和写作。
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阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。
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阅读理解、词汇与结构、完形填空、英汉互译及句型转换。
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会话交际、阅读理解、词汇和语法、英译汉和短文写作。
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河南学士学位英语考试大纲
完成对话、阅读理解及词汇和语法、英译汉和短文写作。
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河北
河北学士学位英语考试大纲
完成对话、阅读理解及词汇和语法、英译汉和短文写作
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各省学位英语考试大纲汇总
根据下表可知河北、河南、四川、湖南、山西学位英语考试都采用高等教育出版社出版的学位英语考试大纲。其他各省都有各自的学位英语考试大纲,具体内容如下:
考学位英语,拿学士学位证书,升职加薪,考研留学。学位英语考试2020年招生火热进行中,老师多层次、深刻讲解!

2024年成人学士学位英语考试大纲

2024年成人学士学位英语考试大纲

2024年成人学士学位英语考试大纲一、考试简介成人学士学位英语考试是为了测试考生在英语语言方面的基本素质,包括词汇量、语法知识、阅读理解、书面表达能力以及口语表达能力等。

该考试是申请成人学士学位的必备条件之一。

二、考试要求1. 词汇量:考生应掌握约4000个英语单词和一定数量的常用词组、常用短语和常用习语。

2. 语法知识:考生应掌握基本的语法知识,包括时态、语态、主谓一致、名词性从句、形容词性从句等。

3. 阅读理解:考生应能够读懂简单的英语文章,能够理解文章的主旨和大意,能够理解文中细节和隐含意义。

4. 书面表达能力:考生应能够运用所掌握的词汇和语法知识,写出简单的句子和段落,表达自己的意思。

5. 口语表达能力:考生应能够用英语进行简单的口头表达,包括问候、自我介绍、回答问题等。

三、考试题型及分值1. 词汇和语法选择题:共20题,每题1分,共20分。

2. 阅读理解题:共15题,每题2分,共30分。

3. 书面表达题:共1题,30分。

4. 口语表达题:共1题,10分。

总分:100分。

四、考试时间及地点考试时间:2024年xx月xx日9:00-11:00。

考试地点:具体地点将在报名时告知考生。

五、备考建议1. 制定合理的复习计划,按照考试要求进行词汇、语法、阅读、写作和口语等方面的复习。

2. 多做模拟试题,熟悉考试题型和解题技巧。

3. 注重基础知识的掌握和运用,尤其是词汇和语法知识。

4. 加强阅读和写作能力的训练,多读多写,提高自己的语言表达能力。

5. 积极参加口语练习,提高自己的口语表达能力。

以上是2024年成人学士学位英语考试大纲,希望对考生有所帮助。

考生应根据自己的实际情况,制定合理的复习计划,积极备考,争取取得好成绩。

南昌工程学院英语专业学士学位英语水平考试大纲(试行)

南昌工程学院英语专业学士学位英语水平考试大纲(试行)

南昌工程学院英语专业学士学位英语水平考试大纲(试行)为了适应我国现阶段对外经济文化交流的需要、培养合格的外语人才,根据国家教育部门和我校有关学位工作的相关要求,特制定本考试大纲。

一、考试目的本考试的目的在于考核英语专业的本科生到毕业时是否达到了《高等学校英语专业教学大纲》和《英语专业四级考试大纲》规定的基本要求,考核英语专业学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。

二、考试要求根据我国《高等学校英语专业教学大纲》和《英语专业四级考试大纲》的基本要求,结合我校英语专业本科教育培养目标以及实际教学情况,我校英语专业学士学位英语水平考试基本要求如下:1.听力理解能力听力部分包括短文听写和听力理解两部分:1)短文听写:a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文;b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%。

2)听力理解部分:a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的mini talk等中等难度听力材料,理解中心大意,抓住主要论点或情节,能根据所听材料进行推理和分析;b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。

2.阅读理解能力要求英语专业本科生能够:1)能读懂英美国家的中等难度的文章和材料,掌握所读材料的主旨和大意;2)了解说明主旨和大意的事实和细节;3)既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;4)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

3. 语法语词汇(a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。

(b)掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇,熟练运用其中2500个左右的积极词汇及其搭配。

4. 翻译能力要求能在不借助词典的情况下,把一般性题材的文章及科普文章中的句子或段落从英语译成汉语或从汉语译成英语,能准确表达原文的意思,语句通顺,用词基本正确,无重大语言错误。

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总则
四川省高教自考本科学士学位英语考试(SOCBET)是根据国务院学位委员会、原国家教委《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的精神和原省教委关于《四川地区普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行管理办法》,为全省高教自考本科毕业生申请学上学位而设计的资格考试,其目的不仅是检查学位申请人对所学英语课程的掌握程度,而且是鉴定该生所具有的实际英语水平。

SOCBET是一种标准化英语考试,内容分为客观测试和主观测试两大部分,分别占试卷的70%和30%,适当加强了对学生运用语言能力的考核。

参照普通本科英语教学大纲的要求,考试的命题范围为3800个基础词汇和370条常用短语及搭配。

考试相当于全国普通高校大学英语三级水平。

考试方式为闭卷笔试。

适当时候,本考试将启用新题型,增加听力理解和写作,其余部分的配分也进行下一些调整。

本考试每年进行一次,在四川省人民政府学位办直接领导下由试题设计组具体实施,统一命题,统一测试,统一阅卷。

试卷设计SOCBET包括六项内容:听力,阅读理解,语法词汇,完形填空,英译汉和作文。

全部题目按顺序统一编号。

1.听力理解(Listening Comprehension):共15题,分为A、B 两部分,考试时间为15分钟。

A部分为日常生活和一般交际场合中的简短对话,共10题。

对话中无生词,无生僻的专有名词。

每一对话后只提一问,所提问题中推理判断题约占三分之一。

B部分包括两篇短文,共有5个理解题,每篇词量为200词左右,语速每分钟130词,采用多项选择。

听力理解部分的目的是测试考生通过听力获取日常会话和简单短文的有用信息的能力。

要求考生能正确区分词、句的读音,理解词、句的重音和语调,以及句子在交流情景中的字面意义和含蓄意义。

2.阅读理解(Reading Comprehension):共20题,考试时间40分钟。

本部分由四篇短文组成,总阅读量在700一800词之间,每篇文章后有五个理解问题,考生阅读完文章后应根据内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

选材的原则是:
(1)题材广泛,包括人物传记、社会、文化、环境保护、语言学习和科普知识等,但所涉及的背景知识应能为学生理解。

(2)体裁多样,包括叙述文、说明文、议论文等。

(3)文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出考试大纲的词汇范围,用汉语注明词义。

阅读、理解部分的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力,因此要求考生不仅能很好地读懂原文,掌握所读材料的主旨和大意,而且要了解说明主旨和大意的事实和重要细节,并能根据上下文进行一走的判断和推论,作出正确的选择。

3.语法结构和词汇(Structure and Vocabulary):共40题,考试时间25分钟。

题目中语法结构约占60%,词汇和短语的用法约占40%,考生须从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

本部分的命题范围主要是考试大纲的词汇表中标有星号的部分:短语和语法结构的命题范围主要是考试大纲的短语表和语法结构表。

4.完形填空(Cloze Test):共10题,考试时间15分钟。

在一篇题材熟悉,难度适中的短文(150一180词)中留有10个空白。

每个空白为一题,每题有四个选择项、要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整)填空的词项包括结构词和语义词。

5.英译汉(Translation from English into Chinese):共5-10 题;考试时间25分钟。

在一篇难度适中的英语文章(约300词)中用下面线标出5-10句,要求考生结合上下文正确地将其译成汉语:所译句子中的词汇和语法结构均属考试大纲要求掌握的范围。

6.写作(Writing):共1题,考试时间30分钟。

采用命题作文形式,并给出要点和少量关键词,考生按要点参照关键词写出100词左右的短文。

计分方法
本考试以百分制记分,其中客观题占70分,主观题占30分,具体分配是:听力10分,对话每题0.5分,短文每题1分;阅读理解30分,每题1.5分;词汇语法为20分,其中多项选择填空每题0.5分,多项辨错每题1分;完形填空10分,每题1分; 英译汉15分,各句配分不等,作文15分。

本考试要求考生将答案做在规定的主、客观答题纸上。

客观题每题只能选择一个答案、多选作废。

主观题按具体评分标准科学评分、主、客观题得分相加,总分为100分,60分为合格。

试卷六个部分的题型、题量、计分和考试时间列表如下:。

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