五年二班数学试题
学前班数学考试试题

学前班数学考试试题在学前班的数学课程中,会根据孩子的年龄和认知能力,设计一些简单有趣的考试试题,以帮助他们巩固所学的知识并提高数学思维能力。
以下是一些常见的学前班数学考试试题:一、数的认识与比较(理解1-10的数字,学会使用“大于”、“小于”符号进行比较)1. 用手指表示数字1,画出1个圆圈。
2. 数数并用拇指和食指比较,哪一个多,哪一个少?3. 比较以下数字的大小:2和4;5和5;3和7。
二、简单的加法与减法计算(通过物体的分类和计数,进行简单的加减法计算)1. 桌子上有5个苹果,拿走2个,剩下几个?2. 葡萄分成了两堆,一堆有4颗,另一堆有2颗,一共有几颗葡萄?3. 用图示计算:3 + 2 = □□三、形状与空间概念(通过观察常见的几何图形,学习形状和空间位置)1. 按照指示画出一个红色的正方形。
2. 用颜色标注:圆形是红色、方形是黄色。
3. 请你画一个在三个方块下的绿色长方形。
四、时间与日常生活(认识时间的概念,学习按时刻和天数进行计算)1. 请你用画出一个下午的太阳。
2. 今天是星期几?请勾画出一个星期。
3. 现在是早上7点,再过一小时是几点?五、量的认识(认识长度、重量和容量的基本概念)1. 请你把这些铅笔按照长度从短到长排列。
2. 把这些水果按照重量轻到重排序。
3. 用指定的杯子倒满水,然后倒入一个更大的杯子,谁的容量更大?这些试题旨在培养学前班学生的数学思维和逻辑思维能力,同时通过有趣的题目激发他们对数学学科的兴趣。
在试题中,教师应适当设置难度,确保孩子们能够理解和解答。
通过这些考试试题的练习,学前班学生可以在轻松愉快的学习氛围中,逐渐掌握数学的基本概念和运算技巧。
以上是学前班数学考试试题的简要介绍,希望可以帮助家长和教师更好地指导学生学习数学,为他们未来学习更深入的数学知识打下良好的基础。
通过适当的引导和激励,孩子们可以在轻松的氛围中享受数学学习的乐趣,并取得更好的成绩。
小学五年级数学第二单元测试卷【含答案】

小学五年级数学第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的面积是?A. 32平方厘米B. 24平方厘米C. 16平方厘米D. 12平方厘米3. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是100的因数?A. 25B. 30C. 35D. 40二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个奇数相加一定是偶数。
()2. 长方形的对边相等。
()3. 1是质数。
()4. 等边三角形是等腰三角形。
()5. 0是100的因数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5 + 7 = __2. 24 ÷ 3 = __3. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是__平方厘米。
4. 下列数中,__是3的倍数。
5. 下列数中,__是偶数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5个3的倍数。
2. 请写出5个质数。
3. 请写出5个偶数。
4. 请写出5个奇数。
5. 请写出5个100的因数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。
3. 请写出3个既是偶数又是质数的数。
4. 请写出3个既是奇数又是合数的数。
5. 请写出3个既是3的倍数又是4的倍数的数。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么两个奇数相加一定是偶数。
2. 请分析并解释为什么1既不是质数也不是合数。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个长方形,并标出它的长和宽。
2. 请画出一个正方形,并标出它的边长。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证水的沸腾温度。
2. 设计一个电路,实现两个开关同时控制一个灯泡。
人教版五年级数学上册2023—2024学年度第五单元测试卷(二)(打印版,可编辑)

第1页,总2页学校:_______________班级:___________姓名:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版2023-2024学年度第二学期 五年级数学上册第五单元检测试卷(二)测试时间:90分钟 测试总分:110分一、填空。
(每空1分,共22分)1.比x 多8.75的数是( ),比a 的2倍少6的数是( )。
2.根据运算律填空。
36×m+m ×64=m ×( )+( ) (a-b)×c=( )×( )-( )×( ) 3.小翼买了a 千克苹果,买的香蕉比苹果的3倍多b 千克,买了( )千克香蕉。
4.妈妈今年a 岁,明明今年(a-27)岁,再过10年,他们相差( )岁。
5.如果2x+5=25,那么4x+2=( )。
6.一本童话故事书有288页,轩轩每天看x 页,看了7天,还剩( )页没有看;当x=13时,轩轩还剩( )页没看。
7.小优每分钟走x 米,她从家到学校走了13分钟,距离学校还有150米,13x 表示( );当x=45时,小优家到学校的距离是( )米。
8.如图,甲的周长是( ),乙的周长是( ),甲、乙两个正方形组成甲乙的图形的周长是( )。
9.如图,3只小狗的质量等于( )条鱼的质量。
10.小翼用一些同样长的小棒摆出了以下三幅图,如果按规律继续摆下去,第5幅图需要( )根小棒,第n 幅图需要( )根小棒。
二、精心比较,慎重选择。
(16分)1.要使方程x-5.7=15.8的左边只剩下x ,等式应( )。
A.左右两边同时加上5.7 B.左边加上5.7C.左右两边同时减去5.7D.左边加上5.7.右边减去5.7 2.下面的式子中,是方程的是( )。
A.4a+8B.6b-9>12C.3-x+5D.a ÷2=4 3.下面( )中两个式子的结果一定相等。
学前班数学期末考试试题

学前班数学精选试题试题一一、从1写到20(10分)二、计算(20分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)△△△△ □□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙2 3 4◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆5 8四、填数(20分)3589∧∧∧∧1□2□□3□4□□74∧∧∧∧3426□□□□五、按从小到大的顺序排列数字(10分)7 9 1 4 6 3 2 510 8六、照下面例题做题(10分)例:○○+○○○=○○○○○△△△△-△△=△△○○+○○=△△△△△-△△△=○○○+○=△△△△△△-△△=○○+○○○○=△△△△-△△△=七、解决问题(10)1、小红有4朵花,小明有3朵花,两人一共有多少朵花?2、小明买了5支铅笔,用了3支,小明还有多少支?3、小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人?试题二一、计算。
(30分)6+2= 3+7= 18-3= 19-2= 8-2= 5-5=8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5 =18+2= 5+6= 7+3= 16+3=二、在 ○填上 > < 或 =。
(10分)4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8三、在-----线上填上多几或少几(10分)○比。
比。
四、填空。
(10+10+10分)①②3 4 ③ △△△△□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆☆☆☆☆☆☆☆( ) ( ) ( ) ( )五、看图列式。
(10分)+—+ = —= 六、连线( 10 )6-1 8 1+8 83+5 5 6-3 52+2 7 1+7 99-2 4 10-5 3试题三一、计算。
(36分)1+2= 2+3= 5-1=3+1= 2+2= 4-1=1+1= 3-2= 4-2=5-2= 4-2= 2-1=三、给下面的分合式填空。
(12分)2 3 4 5╱╲╱╲╱╲╱╲1 ()2 () 1 ()2()四、在横线上填上相邻的数。
如东县2023-2024学年五年级数学第二学期期末经典试题含解析

如东县2023-2024学年五年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考,我会填。
(每小题2分,共22分)1.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).2.32支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,一共进行(________)场比赛才能产生冠军。
3.箱子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球。
每次取出7个乒乓球和4个羽毛球,取了几次后,乒乓球没有了,羽毛球还剩12个。
一共取了(______)次,羽毛球共有(______)个。
4.一根6m长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加120cm2,原来方钢体积是(______)。
5.在()里填入最简分数。
40公顷=(__________)平方千米72秒=(__________)分250克=(__________)千克6.3.8升=()立方分米 5.2立方米=()立方分米7.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
8.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。
如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。
9.从0、1、2、5中选出三个组成一个三位数.在组成的所有奇数中,最大的是(_______);最小的是(_______);在组成的所有三位数中,有(_____)个是2、3、5的公倍数.10.34=6÷()=()12 =()12=()(填小数)11.张红同学想统计“五一”期间世博园游客人数增减变化的情况,她应该绘制统计图.二、仔细推敲,我会选。
(每小题2分,共10分)12.下图是一个正方体展开图,围成正方体后,面3和面()是相对的。
A.2 B.4 C.5 D.613.一个最简真分数,分子、分母的和是16,这样的最简真分数有( )个。
A.4 B.3 C.214.1立方分米的正方体可以分成()个1立方厘米的小正方体。
小学经典数学试题

一、 填空 1、甲数的32等于乙数的43,甲数是18,乙数是( ),甲比乙多( )。
2、五(1)班的学生中,男生是女生的65,女生占全班人数的( ),女生人数是男生的( ),男生比女生少( )。
3、甲比乙少203,甲数是乙数的()()。
4、8比5多()(),5比8少()()。
5、41比51多()(),51比41少()()。
6、从家到图书馆爸爸走要20分钟,贝贝走要25分钟,爸爸的速度比贝贝快()()。
7、有一个分数,若将它的分母加上1,得到21,若将它的分母加上3,得到94,那么原来这个分数是( )。
8、6的32是( ),53的31是( ),112的5倍是( )。
9、甲数是乙数的32,是报( )看做单位“1”,数量关系式是( )。
10、甲数是51,乙数是甲数的41,乙数是( )。
11、有一袋大米,第一次吃了它的51,第二次吃了余下的21,剩下的占这袋大米的( )。
12、6米长的绳子,用去65后,又用去61米,还剩( )米。
13、比5千克多51是( )千克。
14、贝贝家上月用水512吨,本月比上月节约了61,本月用水( )吨。
二、巧算 575655+561 99998+9998+998+31 2002×20012000969969969696696696696969⨯⨯ (784×322-213)÷(321×784+571)121+261+3121+4201+5301+6421 (341+632+143+831)×(2-207)451×2.5+3274÷4+0.25×124 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⨯-94431954317÷1.75 (1+21+31+41)×(21+31+41+51)-(1+21+31+41+51)×(21+31+41)(51+71+91+111)×(71+91+111+131)-(51+71+91+111+131)×(71+91+111)1÷(0.2÷0.3)÷(0.3÷0.4)-0.2×0.3÷0.3÷0.4三、列式计算 1、12加上一个数的52,和是18,这个数是多少?2、一个数的32是40,这个数的65是多少?3、一个数的54比45的53多5,这个数是多少?4、一个数的32减去6是24,这个数是多少?5、比一个数的54多12的数是45.6,这个数是多少?6、24个83的和比41的32多多少?7、6个321的和的74是多少?8、2吨增加21吨是多少?2吨增加它的21是多少?9、甲数是50,乙数是甲数的51,乙数是多少?10、一个数是254,它的43是多少?11、48减去4与121的积后,再去除21,商是多少?12、120的41除以0.5与43的和,商是多少?13、231与1.5的差乘31与0.2的差,积是多少?14、0.21除以53的商加上2.4乘41的积,和是多少?15、127与它的倒数的积减去0.125所得的差,除以83,商是多少?16、一个数加上这个数和它的倒数的积后得231,这个数的倒数是多少?四、应用题1、 甲乙两地相距240千米,某人乘公共汽车从甲地到乙地,行了全程的85,离乙地还有多少千米?2、 月饼生产厂生产两天月饼共521吨,第一天生产的占53,第二天生产了多少吨?3、 一根铁丝长16米,第一次用去全长的61,第二次用去全长的127,还剩下多少米?4、 某同学看一本240页的故事书,每天能看总页数的81,3天看了多少页?5、 一堆煤,第一次用去51,第二次用去52吨,两次正好用去1吨,这堆煤原有多少吨?6、 挖一条水渠,如果每天挖252米,5天挖了全长的51,这条水渠全长多少千米?7、 一种木料98米重181吨,这种木料1米重多少吨?1吨重的木料长多少米?8、 电脑公司新到一批电脑,其中A 型电脑100台,占这批电脑的52,其余的都是B 型电脑,新到的B型电脑多少台?9、 一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的83,第二小时行了45千米,还剩下全程的52,甲乙两地相距多少千米?10、某小学六年级有甲、乙两个班,共有学生102人,如果从甲班调出全班人数的181到乙班,那么两班人数同样多,甲班原有学生多少名?11、一袋化肥用去52,剩下的比用去的多10千克,这袋化肥重多少千克?12、有甲、乙两仓化肥,甲仓比乙仓多装千克,乙仓的数量比甲仓的54多205千克,求甲、乙两仓各装多少千克?13、甲乙两车同时从AB 两地相对开出,经过5小时两车相遇,相遇后继续前进,以经过3小时,甲车到达B 地,乙车距A 地120千米,求AB 两地相距多少千米?14、修路队原计划每天修路720米,实际每天比原计划多修路80米,这样在规定完成全路修筑任务的前3天,就只剩下1160米未修,这条路全长多少米?15、服装厂要加工756套服装,原计划每人每天做3套,18人可以按时完成,如果再增加3人,可以提前几天完成?16、小明的爷爷今年60岁,爸爸今年的年龄正好是爷爷的127,小明今年的年龄又是爸爸的72,小明今年多少岁?几年后小明的年龄是爷爷年龄的72?17、学校参加兴趣小组的共有144人,其中足球组的人数占92,合唱组比足球组的人数多41,合唱组有多少人?18、五年级一班有45人,若将一班人数的151调入二班,则两个班人数相等,五年二班原有多少人?19、果树上挂了40个苹果,贝贝家第一天摘了树上苹果的41又3个,第二天摘了这时苹果数的31又4个,第三天摘了这时树上苹果的21又5个,请问三天后树上还剩几个苹果?20、王飞和田云二人在周长为400米的环形跑道上练习长跑,从同一点同时背向起跑,王飞每分钟跑210米,田云每分钟跑190米,他们从起跑到第10次相遇需多少分钟?21、甲乙两辆汽车同时分别从AB 两站相对开出,第一次离A 站90千米处相遇,相遇后两车以原速度继续前进,到达对方出发站后立即返回,第二次相遇在离A 地50千米处,求AB 之间的距离?22、一列车从甲站开往乙站,平均每小时行120千米,2.5小时到达,从乙站返回甲站时每小时多行80千米,求这列车往返的平均速度?23、快慢两列火车同在甲站,快车以每小时60千米的速度向离甲站222千米的乙站驶去,2小时后,慢车以每小时48千米的速度向乙站驶去,如果快车到达乙站后立即返回,途中和慢车相遇,从慢车出发到两车相遇的时间是多少?24、工程队计划开凿一条长120米的遂道,甲乙两队从山的两侧同时动工,甲队每天挖2.2米,乙队每天挖1.6米,20天后,乙队调走,剩下的工程由甲队单独挖,甲队再挖多少天就可以挖通?25、一瓶汽水,第一次喝掉全部的一半后连瓶共重700克,如果只喝掉汽水的31后,连瓶共重800克,问瓶子的重量是多少克?26、某水果站有一批水果,第一天批发出92,第二天批发出剩下的73,第三天运进一批水果,数量是第二天批发后剩下的一半,这时水果店有水果298千克,水果站原有水果多少千克?27、某村去年植树800棵,比前年多41,前年比去年少几分之几?28、某工程队修一条路,第一天修了全长的275,第二天修了余下的113,第三天修了第二天余下的65,第四天修了8千米,正好修完,求这条路的长度?29、一项工程,甲要14天做完,乙要15天做完,甲的工作效率是乙的几倍?30、有一项工程,甲独做4天完成,乙独做6天完成,问两队合作几天完成 ?31、一项工程,甲独做需12天完成,乙队的工作效率是甲的23,甲乙两队合作几天完成?32、一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做20天完成,甲队独做5天后,再由甲乙两队合作几天一共能完成全部工程的54?33、一项工程,甲乙合作每小时完成全工程的61,如果甲先做4小时,乙再做3小时,还剩工程的52没完成,那么甲单独做每小时完成工程的几分之几?34、挖一条水渠,甲队单独做需15天完成,乙队单独做需12天完成,如果两队分别从两端同时挖,3天后,两队还相距66米,那么这条水渠全长多少米?35、师徒二人加工1500件零件,如果单独做,师傅20天完成,徒弟30天完成,那么师傅和徒弟二人合作几天完成36、龟兔赛跑,同时出发,全程7000米,龟每分钟爬30米,兔每分钟跑330米,兔跑了10分钟后就停下来睡了215分钟,醒来后立即以原速度往前跑,问龟和兔谁先到达终点?先到比后到的快多少米?37、甲乙两人同时骑自行车由A 地去B 地,甲每小时行12千米,乙每小时行9千米,甲在中途停留4小时,因此甲比乙迟到1小时,AB 两地相距多少千米?38、某人从甲地到乙地,去时每小时行6千米,回来时每小时行15千米,返回时比去时少用3小时,甲乙两地相距多少千米?39、甲乙两人分别从AB 两地同时相向而行,第一次两人距离B 地7千米处相遇,相遇后,两人继续前进,各自到达目的地后立即返回,返回时在距离A 地4千米处相遇,AB 两地相距多少千米?40、某人从甲地去乙地,第一天行了全程的53,第二天行了剩下的43,甲乙两地相距100千米,问行了两天后还剩下多少千米?五、列方程1、把一桶油的一部分倒进一个空罐里,这时桶里的油比罐里的油的2倍多4千克,再将桶里的油倒27千克到罐里,这里罐里的油比桶里的多18千克,这桶油原有多少千克?2、一批零件按1:2分给徒弟和师傅两人去完成,师傅每小时做20个,徒弟每小时做8个,两人同时开工,最后师傅比徒弟提前30分钟完成,师傅做了多少零件?3、机械厂生产一批机床,原计划15天完成。
学前班数学测试题

学前班数学测试题一、填空题(每题5分,共30分)1. 1 + 1 =()2. 3 -()= 13. 2 +()= 44. 5的前面是()5. 比3大1的数是()6. 0加上()等于3二、选择题(每题5分,共30分)1. 以下哪个数比4小?()A. 5B. 3C. 62. 2 + 3等于()A. 4B. 5C. 63. 4 - 2的结果是()A. 1B. 2C. 34. 与3相邻的数是()A. 2和4B. 1和5C. 4和55. 1 + 2 + 1等于()A. 3B. 4C. 56. 以下哪个是奇数?()A. 2B. 3C. 4三、判断题(每题4分,共20分)1. 3 + 1 = 4()2. 5 - 3 = 3()3. 0比1小()4. 2和2合起来是4()5. 4是双数()四、简答题(每题10分,共20分)1. 请数出1到5的数字。
2. 请用实物(比如小棒或者小石子)表示出3 + 2的计算过程。
答案与解析:一、填空题1. 2。
1加1等于2,这是最基础的加法运算。
2. 2。
因为3 - 2 = 1。
3. 2。
4 - 2 = 2,所以2加2等于4。
4. 4。
按照数的顺序,5的前面是4。
5. 4。
3加1等于4。
6. 3。
0加上3等于3。
二、选择题1. B。
3比4小,5和6都比4大。
2. B。
2加3等于5。
3. B。
4减2等于2。
4. A。
2和4是与3相邻的数。
5. B。
1 + 2 = 3,3+1 = 4。
6. B。
3是奇数,2和4是偶数。
三、判断题1. 对。
3加1确实等于4。
2. 错。
5 - 3 = 2,不是3。
3. 对。
0比1小。
4. 对。
2和2合起来就是4。
5. 对。
4能被2整除,是双数。
四、简答题1. 1、2、3、4、5。
这是按照自然数的顺序数出来的。
2. 先拿出3根小棒,再拿出2根小棒,然后把它们放在一起数,一共是5根小棒,就表示出了3 + 2 = 5的计算过程。
五年级第二单元数学试卷

五年级第二单元数学试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 在1 - 20的自然数中,最小的质数是,最小的合数是。
这就好比在一群小伙伴里,2是那种最单纯、只能被1和自己整除的“质朴小孩”,4呢就稍微复杂一点,除了1和它自己,还能被2整除啦。
2. 20以内的奇数有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19)。
这些奇数就像一群特立独行的小侠客,它们不能被2整除,总是有着自己独特的“个性”。
3. 一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数是(16)。
这就像一个神奇的魔法数字,自己既是自己的一部分(因数),又能完全包含自己(倍数),是不是很有趣呢?4. 两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是(7)和(13)。
这两个质数就像是一对神秘的组合,它们加起来是20,乘起来是91,就像两个小侦探在数字世界里隐藏着自己的身份,等着我们去发现呢。
二、判断题(每题2分,共10分)1. 所有的偶数都是合数。
(×)这可不对哦。
2就是那个特殊的偶数,它可是质数呢,就像在一群合数的大队伍里,突然冒出来一个单纯的2,打破了这个“所有偶数都是合数”的说法。
2. 一个数的因数一定比它的倍数小。
(×)错啦,一个数它自己既是自己的因数,也是自己的倍数呀,这时候因数和倍数就一样大了,就像一个人既是自己的小跟班(因数),也是自己的大英雄(倍数)呢。
3. 因为1.2÷0.3 = 4,所以1.2是0.3的倍数。
(×)倍数是在整数的世界里玩的游戏哦,1.2和0.3是小数,它们可不能玩这个倍数的游戏,就像小猫不能参加小狗的聚会一样。
三、选择题(每题3分,共15分)1. 下面数中,(C)既是2的倍数,又是5的倍数。
A. 24B. 30C. 45.2的倍数的尾巴是0、2、4、6、8,5的倍数的尾巴是0或者5,所以既能被2整除又能被5整除的数尾巴一定是0啦,30就符合这个条件,就像它是2和5都喜欢的小明星呢。
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八家子中心学校2014——2015学年度第一学期期末水平测试五年级数学科试卷
一、填空(20)
(1)4.6×0.02的积是()位小数,如果把因数0.02扩大100倍,要使积
不变,另一个因数的小数点应该()。
(2)小涛在教师力的位置用数对表示是(4 ,7),他做在第()列第()行.(3)一本
书有78页,小明每天看x页,看了4天,还剩()页没看,当x=18 时,还剩()
元。
(4)一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方分米。
(5)225.22525……这个循环小数还可以写成(),保留两位小数约为()
(6)一台拖拉机上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这台拖拉机一天工作8小时,平均每小时
耕地()公顷。
(7)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数(),乘小于1的数,积比原来的数()。
(8)把2个白球、3个红球和4个蓝球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,可能有()种
结果,摸到()球的可能性最大,不可能摸到性()球。
(9)在○里填上“>”,“<”或“=”。
4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18
5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19
(10)一条路长2400米,从起点到终点,每40米立一根电线杆,一共要立()根。
三、擦亮眼睛,辨别正误。
(每题2分,共10分)
1、循环小数是无限小数。
()
2、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()
3、a2和2a表示的意义相同。
()
4、一个整数除以小数,商一定比这个整数大。
()
5、方程的两边同时乘或除以一个相同的数,左右两边仍然相等。
二、相信你能做出正确的选择!(每题2分,共10分)
1、两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。
①一定大于②一定小于③可能大于、小于或等于
2、一个长方形框架,把它拉成平行四边形,面积与原来长方形的面积比较()
①变大②变小③不变
3、2008年奥运会()在北京举行。
①一定②可能③不可能
4、甲数是a,比乙数的3倍少b,则乙数是()
① (a+ b)÷3② 3a-b ③3b- a
5、底和高相等的两个三角形()
①形状相同②周长相等③面积相等
4、与方程3x+8=68的解相同的是()
①12x=240 ②8 + 2x=68 ③15x+x=280
四、计算(26分)
1、直接写出得数(5分)
3.5×0.1= 43÷0.1= 200×0.04= 12-1.2= 1.3×0.5=
0.42÷0.6= 6.3÷0.7= 0.21×0.3= 5.69÷0.5= 5.5÷11=
(2)计算下面各题,能简便的就简便。
(12分)
5.5×17.3+
6.7×5.5 1.5×105
0.8×0.25×0.4×12.5 3.8+4.29+2.1+4.2
(3)解方程.(9分)
12X-9X=8.7 6X+18=48
(100-3X)÷2 =8 6.3÷X=7
五、求下阴影图形的面积。
4米
5米
3
4。