2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库附答案(基础题)

合集下载

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题(共30题)1、有人说:“天安门见证了新民主主义革命的开端和胜利。

”与此说法相关的是()。

A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 C2、斯大林时期苏联经济体制的主要特征是( )。

A.扩大企业自主权B.扩大国企经营自主权C.多种所有制并存D.高度集中的计划经济【答案】 D3、关于新航路开辟后出现的“三角贸易”,下列说法中正确的是()。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 A4、有史学家认为,“时代愈后,传说中的古史期愈长”“时代愈后,传说中的中心人物愈放愈大”,所以“古史是层累地造成的”。

提出这一观点的史学家是()。

A.顾颉刚B.陈寅恪C.王国维D.郭沫若【答案】 A5、费正清在《伟大的中国革命(1800—1985年)》一书中写道:“在向西北前进的路上,毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位,自那以后再没有更换。

”下列与这一论述相关的史事是()。

A.中共二大B.八七会议C.古田会议D.遵义会议【答案】 D6、鲁迅在小说《祝福》中写道:“故乡的人没有太多变化,单是老了些,见到四叔后,他们先是寒暄.四叔说他‘胖了’,然后就大骂维新党。

”这段描写反映了辛亥革命失败的一个重要原因是()。

A.没有广泛地发动群众B.没有进行广泛的思想启蒙C.没有属于革命派的武装D.没有彻底反封建的革命纲领7、《资治通鉴》记载:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

”材料涉及的政治制度()。

A.确立于秦朝.汉武帝时期完善B.标志着君主专制制度达到顶峰C.提高政府工作效率D.削弱君权,突出臣下的作用【答案】 C8、《全球通史》中写道:“(西方的)入侵在各个领域都达到很大的规模,使中国的生存似乎都受到威胁。

结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而且这种变革不能仅限于军事和经济方面。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库单选题(共40题)1、教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。

为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是()。

A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】 C2、中华人民共和国成立后的某一时期“全国工业总产值平均每年递增19.6%,农业总产值平均每年递增4.8%。

经济发展比较快,经济效果比较好,重要经济部门之间的比例比较协调。

市场繁荣,物价稳定,人民生活显著改善”。

由此可以推测出当时中国()。

A.经济政策深受苏联影响B.经济建设出现浮夸风C.市场经济体制逐步建立D.工农业比重逐渐失衡【答案】 A3、1919年5月2日,北京《晨报》载文曰:“胶州亡矣,山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是()。

A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫D.《九国公约》的签订【答案】 C4、“当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。

”德国“考问世界”的事实有()。

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】 B5、1921年初,列宁认识到“广大农民群众不是自觉地而是本能地在情绪上反对我们”。

滋生这一“反对”情绪的主要原因是( )。

A.战时共产主义政策的实行B.新经济政策的实施C.农业集体化运动的开展D.“玉米运动”的推进【答案】 A6、史学家陈旭麓认为,近代中国所产生的新的社会力量,由于同新的经济关系血肉相连.构成了整个社会变化的基干。

这里所说的“新的社会力量”指的是()。

A.①②③B.①②④C.①③④【答案】 D7、古代中国的一位思想家认为:“某人知孝,某人知弟,必是其人已曾行孝行弟,方可称他知孝知弟。

”这位思想家是()。

A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.黄宗羲【答案】 C8、有学者认为:“16世纪前后,它的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附答案)单选题(共40题)1、教师在编制历史高中试题时,要关注难度与区分度。

为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间为( ?)。

A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】 C2、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾说.研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。

这体现了()A.革命史观B.全球史观C.文明史观D.现代化史观【答案】 B3、“二战”后西欧国家百废待兴,美国决定推行马歇尔计划。

该计划的目的是()。

A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】 A4、梁启超曾说:不敢自承.所作《戊戌政变记》,“悉为信史”,因为“感情作用所支配,不免真迹放大”。

此言论说明史料可靠性要考虑()。

A.尽量采用原始证据B.记录者动机C.语言取舍与文饰D.当事人记忆【答案】 B5、有一张官方发行的“兴文教育彩票”,上面写着“光绪三十四年五月初五日开彩”。

其发行目的是()。

A.纪念屈原B.中体西用C.实业救国D.兴办新学【答案】 D6、元朝末年流侍的一首小今中写道:“堂堂大元.奸佞专权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。

”A.淮河泛滥B.海河决堤C.开凿运河D.整治黄河【答案】 D7、公元前209年,陈胜、吴广带领戍卒“斩木为兵,揭竿为旗”,掀起反抗秦朝暴政的义旗。

下列有关这次起义意义说法正确的是()。

A.首次提出“均田免粮”的主张B.我国历史上第一次大规模的农民起义C.直接推翻了秦朝的暴政D.是农民战争史上的顶峰【答案】 B8、文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,它们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之问互怀敌意。

对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是()。

A.文艺复兴自由地追求美,而宗教改革自由地追求真理B.文艺复兴追求人的至高的权利.宗教改革研究上帝的旨意C.文艺复兴投身世俗的怀抱.宗教改革用自己的信念对抗旧的世界D.二者对待神的态度不同【答案】 C9、中华人民共和国成立后的某一时期“全国工业总产值平均每年递增19.6%,农业总产值平均每年递增4.8%。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库附答案(基础题)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库附答案(基础题)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库附答案(基础题)单选题(共40题)1、中国史学中有“三通”之说。

下列有关“三通”的内容完全正确的是()。

A.《史通》《通志》《文献通考》B.《通典》《通志》《文献通考》C.《通典》《唐六典》《东观汉记》D.《史通》《文苑英华》《玉海》【答案】 B2、《汉书》载:“诏贤良曰:‘……贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。

’于是董仲舒、公孙弘等出焉。

”文中的“朕”指的是()。

A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝【答案】 D3、20世纪70年代末,广东省委要求中央给予当地一定的权力,以便借助华侨众多和毗邻港澳的优势发展经济,中央同意给予政策支持。

这一政策直接推动了()。

A.联产承包责任制的实行B.沿海经济开放区的设立C.国有企业市场化的开始D.外向型经济特区的兴办【答案】 D4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“罗马人在西方所起的作用和希腊人在中东所起的作用相似。

”这种相似的作用指的是()。

A.军事征服B.外交往来C.制度建设D.文化传播【答案】 D5、1961 年,第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,会议的东道主是()。

A.中国B.南斯拉夫C.印度尼西亚D.坦桑尼亚【答案】 B6、白寿彝在《中国通史纲要》中指出:“它对封建主义的打击是前所未有的,它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用,它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。

”文中的“它”指的是()。

A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二·九运动【答案】 B7、1921年初,列宁认识到“广大农民群众不是自觉地而是本能地在情绪上反对我们”。

滋生这一“反对”情绪的主要原因是( )。

A.战时共产主义政策的实行B.新经济政策的实施C.农业集体化运动的开展D.“玉米运动”的推进【答案】 A8、“大包干、大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共35题)1、有学者指出。

孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。

下列言论体现孟子这一思想的是()。

A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼B.父子兄弟作怨恶,离散不能相和合C.释法术而以心治,尧不能正一国D.人生不能无群,群而无分则争【答案】 A2、十九世纪以来,世界主要文学流派出现顺序()。

A.浪漫主义、现实主义、现代主义B.浪漫主义、印象主义、现实主义C.现实主义、浪漫主义、现代主义D.浪漫主义、古典主义、现代主义【答案】 A3、《中国现代的区域研究》中记载:“1880年,直隶总督李鸿章委派候补知县戴华藻集股两万两白银,开办中兴矿局,约为商股。

”由此可以判断中兴矿局的经营方式是()。

A.官督商办B.官办C.商办D.官商合办【答案】 A4、唐代后期的盐铁使刘晏推行新盐法,只在产盐区设置盐官,收购盐户生产的食盐,转卖给商人,由其分销,在非产盐区设常平盐仓来调剂盐价。

这一改革()。

A.取消了政府对盐政的监管B.导致了商人任意抬高盐价C.形成了官商分利经营机制D.增加了盐政机构行政成本【答案】 C5、19世纪60至90年代的洋务运动是中国逐渐汇入到工业文明大潮中的重要事件。

洋务运动中,洋务派兴办同文馆等新式学堂,对中国历史发展起到的主要作用是()。

A.培养了了解西方的改革人才B.传播了资产阶级民主革命思想C.改变了中国落后的封建教育体制D.增强了近代中国的国防力量【答案】 A6、缺改革开放以来,中国积极参与国际事务,开展以联合国为中心的多边外交活动,推动各种国际交流和合作。

中国开展这些外交活动最主要的目的是()。

A.建立国际政治新秩序B.促进世界的和平与发展C.为现代化建设创造有利环境D.挑战美苏两极格局【答案】 C7、丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。

其主要史实有()。

A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④【答案】 D8、《清史稿》载:光绪帝“师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(附带答案)单选题(共30题)1、1776年初,潘恩的《常识》在北美大地流行,其中写道“现在是分手的时候了”。

此处。

分手”的含义是指( )。

A.印第安人要求自治B.南部种植园主要分裂C.殖民地人民要独立D.黑人要消除种族歧视【答案】 C2、《伤寒》A.原书9卷,81篇B.全书10卷,22篇C.全书3卷,25篇D.全书8卷,73篇E.全书10卷【答案】 B3、《新元史》记载:“上自中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。

”此处的“汉人”指的是()。

A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人【答案】 D4、《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》两幅名画具有共同特点是()。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】 C5、《中国共产党历史》一书中写道:“通过这次会议,新中国初步打破美国的孤立和遏制政策,拓展了国际和平统一战线,为国内建设创造了有利的周边环境。

”这次会议指的是()。

A.万隆会议B.贝尔格莱德会议C.日内瓦会议D.上海合作组织会议【答案】 C6、隋文帝时,以户等为依据征调赋税、力役,这一措施被称为( )。

A.租庸调制B.均田制C.输籍之法D.大索貌阅【答案】 C7、19世纪初期,拉丁美洲独立战争的主要领导人是()。

A.玻利瓦尔B.华盛顿C.克伦威尔D.加富尔【答案】 A8、《全球通史》中写道:“(西方的)入侵在各个领域都达到很大的规模,使中国的生存似乎都受到威胁。

结果,愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论:重大的变革是生存所必不可少的,而这种变革不能仅限于军事和经济方面。

”文中所说的“重大的变革”指的是()。

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.护国运动【答案】 B9、《中国现代的区域研究》中记载:“1880年,直隶总督李鸿章委派候补知县戴华藻集股两万两白银,开办中兴矿局,均为商股。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共40题)1、缺“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张,他们是()。

A.老子、泰勒斯B.孔子、苏格拉底C.孟子、普罗泰戈拉D.墨子、亚里士多德【答案】 B2、“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。

剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头。

但若从实质上看,便大大不然。

……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。

它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于()。

A.国民革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.新中国成立初期【答案】 B3、20世纪初.明确主张进化史观,提出“史界革命不起,则吾国遂不可救。

悠悠万事,唯此为大”的历史学家是( )。

A.王国维B.陈寅恪C.傅斯年D.梁启超【答案】 D4、在斯大林模式下,全国是一个统一的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配”。

这表明斯大林模式()。

A.实行指导性的计划管理B.完全排斥市场调节C.优先发展重工业D.导致生活物资短缺【答案】 B5、《武力决策》一文写道:“我并不是因为印度衰弱才号召实行非暴力主义,而正是因为认识印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。

”这里表达的思想后来被称为()。

A.甘地主义B.纳赛尔主义C.尼赫鲁主义D.苏加诺主义【答案】 A6、“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持.而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。

”周恩来说这段话是在()。

A.与尼克松会面时B.与田中角荣会面时C.出席万隆会议时D.出席联合国大会时【答案】 C7、要了解“班超经营西域”的史实,可查阅()。

A.①⑦B.②③C.②④D.③④【答案】 C8、要了解“班超经营西域”的史实,可查阅()。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库与答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库与答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库与答案单选题(共30题)1、“天行有常,不为尧存,不为桀亡,应之以治则吉,应之以乱则凶。

”提出这一观点的学派是()。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】 A2、引发“文化大革命”的导火线是()。

A.江青召开部队文艺工作座谈会,发表《纪要》B.《文汇报》发表《评新编历史剧(海瑞罢官)》C.毛泽东发表“百花齐放,百家争鸣”的方针D.中共中央政治局常委通过《二月提纲》【答案】 B3、文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动,它们所追求的目的一样,而追求的手段却截然相反,以致人文主义者和新教徒之问互怀敌意。

对二者“追求的手段却截然相反”的理解正确的是()。

A.文艺复兴自由地追求美,而宗教改革自由地追求真理B.文艺复兴追求人的至高的权利.宗教改革研究上帝的旨意C.文艺复兴投身世俗的怀抱.宗教改革用自己的信念对抗旧的世界D.二者对待神的态度不同【答案】 C4、“进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。

”材料表明当时国际格局的主要特点是()。

A.世界多极化趋势的出现B.美国霸主地位的动摇C.日本崛起,成为政治大国D.欧共体成为世界舞台上的重要力量【答案】 A5、十九世纪以来,世界主要文学流派出现顺序()。

A.浪漫主义、现实主义、现代主义B.浪漫主义、印象主义、现实主义C.现实主义、浪漫主义、现代主义D.浪漫主义、古典主义、现代主义【答案】 A6、伯里克利当政时期,雅典的最高权力机构是()。

A.公民大会B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议【答案】 A7、某国际文件写道:“现时业已到来,日本必须决定一途……《开罗宣言》之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库附答案(基础题)单选题(共60题)1、《上海县竹枝词》云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。

海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。

”词作者的态度是()。

A.支持守旧势力B.痛斥外国列强C.批评洋务运动D.同情海军官兵【答案】 C2、美国史学家史景迁曾这样描述:蒸汽轮船在长江上穿梭.上海的外滩新式大银行一线排开,军事学堂用印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官,奏折通过电报闪电般地从各省传到军机处,他描述的境况出现的时期是()。

A.19世纪40年代B.19世纪60年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代【答案】 D3、1929年12月,中国工农红军第四军第九次党代会召开,会议确定了思想建党,政治建军的建党建军原则,会议地点是()。

A.江西南阳B.福建古田C.江西瑞金D.遵义会议【答案】 B4、某科技史著指出:“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。

”下列组合能说明此观点的是()。

A.地心说与日心说B.经典力学与相对论C.进化论与量子论D.细胞学说与材料学【答案】 B5、“春秋五霸”“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。

诸侯国的出现。

源于()。

A.世袭制B.郡县制C.禅让制D.分封制【答案】 D6、《新元史》记载:“上至中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。

”此处的“汉人”指的是()。

A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人【答案】 D7、卢梭认为:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。

”这句话所反映的政治理念是()。

A.自由平等B.三权分立C.民主共和D.人民主权【答案】 D8、罗斯福实施新政后,有人说美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿,其含义是()。

A.金融巨头在危机中破产B.计划经济取代了市场经济C.政府经济管理职能加强D.私人资本主义受到限制【答案】 C9、鲁迅在小说《祝福》中写道:“故乡的人没有太多变化,单是老了些,见到四叔后,他们先是寒暄.四叔说他‘胖了’,然后就大骂维新党。

”这段描写反映了辛亥革命失败的一个重要原因是()。

A.没有广泛地发动群众B.没有进行广泛的思想启蒙C.没有属于革命派的武装D.没有彻底反封建的革命纲领【答案】 A10、有学者认为,对于大多数苏联人来说,l929年(而不是1917年)是更为伟大的革命时代。

其理由是()。

A.“一五”计划完成后苏联实现工业化B.集体化把农民变成集体农庄庄员C.企业管理权下放改变工业管理体制D.收购制收回农民对农产品的所有权【答案】 B11、秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。

”二者的最大差别是()。

A.对犯罪的惩处力度B.法律规定的立足点C.立法的完整全面性D.打击犯罪的效果【答案】 B12、有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应,《南京条约》的签订结束了广州十三行垄断贸易的时代,推动了上海的崛起,中国进出口重心转移到长江中下游。

广州与周边地区的衰落,引发了失业问题。

失业问题又直接引发了()。

A.太平天国运动B.民族工业兴起C.新思想的萌发D.维新变法运动【答案】 A13、战围时期梁惠王问一倚学者有关利国之道的问题.该学者答道:“王何必日利亦有仁义而已矣。

”这位学者是()。

A.墨子B.孟子C.庄子D.荀子【答案】 B14、西周时,对以鼎随葬的规定是“礼祭天子九鼎,诸侯七,大夫五,元士三也”。

如此规定的目的是()。

A.显示富贵B.崇拜鬼魂C.保存器皿D.维系礼制【答案】 D15、“将各省现今征收钱粮册内有名人丁,永为定数,嗣后滋生人丁,免其加增钱粮。

”颁布这一政策的清代皇帝是()。

A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆【答案】 B16、下列各项中属于宋代削弱相权、加强皇权的措施是()。

A.推行三公九卿制B.设立内阁C.确立三省六部制D.增设三司【答案】 D17、著名将领唐生智在一次讲话中说:“我们这次……的成功,完全是工农群众的力量,并不是兵士的力量,……在衡阳,在醴陵,在粤汉路都得着工农群众的帮助,才得很顺利的杀却敌人。

”他所说的“成功”是指()。

A.北伐战争的胜利B.反“围剿”的胜利C.淮海战役的胜利D.台儿庄会战的胜利【答案】 A18、费正清在《伟大的中国革命(1800—1985年)》一书中写道:“在向西北前进的路上,毛泽东于1935年初重新被推举上了中共领导地位,自那以后再没有更换。

”下列与这一论述相关的史事是()。

A.中共二大B.八七会议C.古田会议D.遵义会议【答案】 D19、威海卫战役中,北洋舰队全军覆没,对于此战役,表述最准确的是()。

A.北洋军实力损失殆尽B.日军实力损失严重C.北洋军实力虽受损但有利于抗战的胜利D.充分显示了清政府中以李鸿章为首“避战派”的软弱【答案】 D20、最能体现历史学科特点的教学原则是()。

A.史论结合原则B.直观性原则C.系统性原则D.量力性原则【答案】 A21、史学家黄仁宇写道:“《南京条约》签订之后,感到不满意的不是战败国而是战胜国。

”下列使战胜国感到最不满意的是()。

A.中国赔款数量太少B.“修约”要求遭到拒绝C.鸦片贸易未合法化D.中国市场开放程度有限【答案】 D22、《肘后方》A.原书9卷,81篇B.全书10卷,22篇C.全书3卷,25篇D.全书8卷,73篇E.全书10卷【答案】 D23、“以民为本”的思想自古有之。

下列内容中体现这一思想的有()。

A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④【答案】 A24、有学者认为:“16世纪前后,它的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。

”文中的“它”指的是()。

A.香料B.白银C.瓷器D.呢绒【答案】 B25、1882年9月的某个夜晚,随着珍珠街电厂的并网运行,白炽灯点亮了纽约的许多街道,人们被这种场景震撼,成为当时街头巷尾热议的新闻。

上述情景应发生在()。

A.第一次工业革命期间B.第二次工业革命期间C.第三次工业革命期间D.第一次世界大战期间【答案】 B26、我国历史上有一段历史长时间抹之不去,留下的伤痛不仅仅是过去,更是现在,我们难以面对,一大批国宝流失,却出现在国外拍卖会上,文物是在哪一段时期流失最为严重()A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争【答案】 B27、晁错说:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣。

”对此,汉文帝采取的措施是()。

A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】 D28、据学者统计,截至 1938 年底,全国有 1001 座城市沦陷,中东部地区就有 755 座被占;全国集中于中东部地区 92%的工厂除了少量迁出(上海也只迁出 12.3%)外,其余均沦入敌手。

这些数据可用来说明的观点是()。

A.日寇侵略迟滞了中国现代化进程B.汪伪政府的成立造成国土沦丧C.上海一直是中国城市发展的翘楚D.中东部地区工业基础被彻底摧毁【答案】 A29、明太祖朱元璋称:“我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务。

”其中的“五府”是()。

A.监察机构B.军事机构C.司法机构D.行政机构【答案】 B30、有人针对“二战”后美国在西欧实行的重要政策评论道:“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。

”下列最能体现此观点的是( )。

A.推行“杜鲁门主义”B.实施马歇尔计划C.建立北约组织D.朝鲜战争停战【答案】 B31、启蒙思想家康德说:“启蒙运动这样一件大好事,它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的、启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情,就必定会一步步地上升到王座上来,并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。

”这一言论说明()。

A.思想解放是社会进步的原动力B.思想的启蒙是政治变革的前奏C.启蒙思想必定动摇君主专制统治D.启蒙思想是社会变革的主要条件【答案】 B32、唐代出现了中国第一部系统的史学批评和史学理论的著作,即刘知己所作的()。

A.《通典》B.《政典》C.《五代史志》D.《史通》【答案】 D33、1908年11月17日《申报》记载,“光绪三十四年十月二十一日酉刻皇帝崩,翌日电传遗诏……”光绪抱着自己终生的遗憾在瀛台含元殿病逝,终年38岁,后追封为“德宗”皇帝。

下列对材料中的有关知识解说不准确的是()。

A.1908年是戊申年B.“酉刻”是晚上十二点C.“光绪”是年号D.“德宗”是庙号【答案】 B34、清朝末年,外国棉纱涌入苏北地区。

在徐州府睢宁县,户户织棉,“谓每尺布可省钱十余文,诚无衣者之乐事也”。

据负责苏北地区进出口商品的官员观察,“未闻此等自织布匹”对外销售,而“(苏北地区)原洋布减销十五万五千余匹”。

以上材料可用来说明苏北地区()。

A.自然经济在外国资本主义冲击下解体B.商品经济得到较快发展C.民族工业在外国资本主义刺激下产生D.家庭纺织业得到较快的发展【答案】 D35、“自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。

”材料中提到的政治制度是()。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 D36、东汉建安元年(196年),曹操将汉献帝迎到许(即许县)。

这一历史事件在不同的史籍中却有不同的记载。

《三国志·魏志·武帝纪》和《三国志·毛玢传》载为“奉天子以令不臣”,而《三国志·诸葛亮传》及诸葛亮的《隆中对》却载为“挟天子以令诸侯”。

这说明()。

A.史料包含了记录者自身的立场情感B.同一历史事件会有不同的史实记载C.史料与历史真相之间可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作为历史证据【答案】 C37、史载:“晋主虽有南面之尊,无总御之实,宰辅执政,政出多门,权去公家,遂成习俗。

”文中“习俗”指的是()。

A.郡国并行B.门阀政治C.地方割据D.内阁专权【答案】 B38、1982年,深圳率先放开一切生活必需品的价格,逐步取消粮票和粮本等各类票证,终结了几十年的票证制度。

1983年,中华人民共和国第一张股票“深宝安”发行,深圳第一家股份制企业诞生。

下列对上述内容理解正确的是()。

A.标志着对外开放格局已经初步形成B.体现了特区发展过程中的创新精神C.初步确立了社会主义市场经济体制D.意味着社会主义商品体趸基本建立【答案】 B39、20世纪上半期的一份历史课程标准规定,历史课程要“叙述中华民族之演进,特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系,以阐发全民族团结之历史的根据,而于历史上之光荣,以及近代所受列强之侵略与其原因,尤宜充分说明,以激发学生复兴民族之意志与决心”。

相关文档
最新文档