责任与角色同在练习题
2023北京初三一模道德与法治汇编：责任与角色同在
2023北京初三一模道德与法治汇编责任与角色同在参考答案1．D【详解】本题考查承担责任。
③④：分析题文，从小热心公益，这说明她积极承担社会责任，努力实现人生价值；她带领的团队还被北京慈善义工联合会评为年度优秀团体，这说明她善于团结合作，与团队共谱绚丽乐章；③④符合题意；①：热心公益活动是无私奉献行为，并不会获得应得的物质回报；①错误；②：材料没有涉及勇于面对挫折；②不符合题意；故本题选D。
2．A【详解】本题考查亲社会行为、责任与角色的关系、改进规则、文明有礼的相关知识。
①：参加义卖活动是在帮助他人，这属于亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，①正确；②：林华是班级宣传委员，出版报、写宣传稿是他所担任的角色，同时就要承担相应的责任，有付出会有回报，②正确；③：垃圾分类后放入垃圾桶与提醒家人在小区内开车要低速行驶是要遵守规则，而不是改进规则，③错误；④：同学观看戏曲表演时非常安静，演出结束时向表演者鼓掌致意，这是体现了文明有礼，但是未谈到态度和用语的话题，④错误；故本题选A。
3．D【详解】本题考查情感体验、承担责任。
③④：上述材料向我们说明了在不同的情境下，我们会有不同的情感体验，情感让找们的内心精神世界更加丰富；也说明了承担责任的快乐，感受到承担责任沉甸甸的分量，故③④说法正确；①：承担责任不能以获取回报为目的，①说法错误；②：材料体现出的是情感，而不是情绪，②说法错误；故本题选D。
4．因为他们积极承担社会责任，不计代价和回报；无私奉献，实现生命的价值和意义；主动学习，终身学习的学习态度。
【分析】考点考查：自觉承担责任、终身学习、生命的价值与意义能力考查：运用所学知识分析和解决问题核心素养：道德修养、健全人格【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民，需要运用自觉承担责任、终身学习、生命的价值与意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
九年级思想品德人教版第一课习题(含答案)
第一课《责任与角色同在》练习题一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请将所选选项前的字母编号填入题后括号内）1．责任就是（）A 一个人应该做或不应该做的事B 法律规定的每个公民的义务C 每个从业人员必须完成的任务D 生活中人们所扮演的不同角色2．责任产生于（）A 社会关系中的相互承诺B 法律所规定的各项制度C 对他人许下的诺言D 生活中的传统习俗3．对人的成长来说，承担责任（）①是自尊自信的应有表现②是走向成熟的重要标志③是自立自强的必然选择④是履行应尽的法律义务A ①②③④B ①②③C ②③④D ①③④4．以下属于中学生应尽责任的是（）①勤思好问、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人③朴素大方、举止文明④拒绝网络、远离毒品A ①②③④B ①②③C ②③④D ①③④5．每一个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。
下列说法不正确的是（）A 作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任B 作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待C 完成规定的学习任务是学生的主要义务D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求6．下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是（）A 小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C 每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业D 碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教7．“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”（易卜生语），这句话对你的启示是（）A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄B 人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责C 只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么D 提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责8．一位留美的中国博士，导师让他单独在实验室做实验，他却用实验室里的电话与同学长途聊天达40分钟。
当导师发现了事实而询问他当天在实验室做什么时，他坚称自己一直在做实验┅┅几天后，他接到了被学校开除的通知。
人教版八年级道德与法治上册作业课件第六课 责任与角色同在 第二框 做负责任的人
6．假如你选择当一名医生，那就意味着你要尽力去救治病人；假如你选择做 一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这告诉我们(A )
①选择一旦作出，就不能更改 ②不同的角色需要承担不同的责任 ③人人自觉履行应尽的责任，我们才能共享美好生活 ④我们应提升自身素质，增强履行责任的能力 A.②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④
5．张静静，一名普通的山东援鄂护士，随着湖北抗疫工作完成光荣返乡，在 14天的隔离期满后即将回家与亲人团聚时，却突发心脏骤停，再也没能醒来。 “愿以吾辈之青春，守护盛世之中华”是她的座右铭，她用自己年轻的生命践行 了一个医者对人民、对祖国的深沉之爱。4月6日，张静静因抢救无效去世，年仅 33岁。由此可见B( )
2．“我承担，我无悔。”生活需要选择，每一种选择都会带来相应的后果和 责任。下列有关“选择”的说法正确的D是( )
①只要独立地作出选择，就一定能走向成功 ②学会选择，并为自己的选择承担责任 ③我们尚未成年，选择完全由父母决定 ④理性分析主客观条件，慎重作出选择 A．①② B．①④ C．③④ D．②④
(1)在这场战“疫”中，不同行业、不同领域的人们为抗击疫情，同时间赛跑， 勇担责任。请从责任角度谈谈你获得了哪些启示。
①责任是一个人分内应该做的事情。在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角 色。不同的角色承担不同的责任。②我们要学会做负责的公民，勇于承担责任， 不言代价与回报。合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。努力提升自身 素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
8．“好工程师”车著明扎根大凉山21年，甘当“飞天”护航人。他放弃大城 市的工作机会，无视高薪企业的邀请，不顾个人身体状况，一直的坚持与坚守， 成就了今日的航天梦。这启示我C们( )
责任与角色同在 同步练习(含解析)
责任与角色同在1.面对突发疫情，金华市政府迅速组织全面抗疫。
各地医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离……以上做法体现了（）①悦纳自己的智慧②对他人负责的态度③生命至上的理念④集体主义的大局观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“疫”不容辞，师者担当。
穿上“战袍”，筑牢社区“防疫墙”；脱下“战袍”，坚守教学第一线。
他们以实际行动诠释了“学为人师，行为世范”。
以下观点正确的是（）A.他们传递正能量，为获得物质回报B.他们不抱怨不懈怠，积极履行社会责任C.他们的付出不值得，回报小于代价D.他们弘扬核心价值观，为凸显个人利益3.“我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
”爱因斯坦的这句名言告诉我们（）①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②要承担自己对他人的责任，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人③人人都必须依靠他人，因此我们的幸福依靠别人取得是理所当然的④只有人人都自觉履行自己的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“时代楷模”、广西乐业县百堤村驻村第一书记黄文秀同志曾经对同学说:“我选择读思政专业，选择加入党组织，是内心信念驱动下作出的选择。
”为了对得起这一份选择，她全力以赴、日夜兼程地奋战在脱贫攻坚第一线。
黄文秀的事迹告诉我们（）①只要承担责任，就一定能获得幸福生活②先对他人负责，再对自己负责③每一种角色都意味着承担相应的责任④一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任A.①②B.①③C.②③D.③④5.“驼负千斤，蚁背一粒。
”就承担责任而言，这句话告诉我们（）①不同的人承担的社会责任差异太大，有失公平②我们每个人都可以选择承担哪些付出较少的责任③一个人只要尽己所能，就是一个负责人的公民④不同的人，承担的责任不同A.①②B.②③C.②④D.③④6.平日里，村民们是热爱生活、热爱工作的普通人;面对暴恐分子，他们是正气凛然的反恐斗士;颁奖台上，他们是受到表彰的围捕行动先进个人。
人教版八年级上册道德与法治教材第三单元习题答案讲析
第三单元 勇担社会责任
• 第六课 责任与角色同在 •第1课时 我对谁负责 谁对我负责
1．教材P64 回顾自己参加的一项社会实践活 动，完成下表。
• 【提示】参加校团委组织的学雷锋活动，对街道上乱涂乱画、树下 的垃圾、店铺门前和道路两侧的塑料袋及其他污染物进行清理。
扮演的角色 完成的任务
• “少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年 进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球， 则国雄于地球。”近代梁启超的《少年中国说》，则进一步向我 们青少年提出了担负国家兴盛的责任。在当今竞争如此激烈的国 际社会中，我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任。自 己的未来，父母的期盼，国家的需要。这一份份重任压在我们瘦 小的肩上，或许会使我们产生畏惧，但畏惧之后，我们不会退缩， 我们勇担重任！
后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤
势过重抢救无效死亡，年仅47岁。
• (2)最美教师张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学九年级(3)班 班主任。2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。 一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生， 危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自 己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。昏迷多天后， 张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救， 张丽莉被迫高位截肢。
第2课时 服务社会
1．教材P80 你参加过哪些类似的活动？与同 学分享你的感受。
• 【提示】街道卫生大扫除；向居民宣传防火知识、环保知 识、避险自救知识；去福利院或养老院做义工；向贫困地 区、灾区捐款捐物；清明节到烈士陵园扫墓；做车站排队 引导员等。我的感受：只有人人都尽到自己的责任，才能 共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
八年级上册道德与法治第六课 责任与角色同在 同步练习题(Word版,含答案)
八年级上册道德与法治第六课责任与角色同在同步练习题一、选择题1. 中学生小张上课不认真听讲，作业靠抄袭，考试靠作弊，还回去欺骗父母说自己成绩优异，考上重点高中没有问题。
小张的行为说明()①他理解父母的感受，是一个负责任的人②他做出了一个中学生应当做的事情③他不认真学习，还欺骗父母，是一个不负责任的人④他做了学生不应该做的事情A．①④B．①②C．③④D．②③2．2021年8月8日，广西河池市环江毛南族自治县城区路口，一名残障人士在过马路时被一辆越野车撞倒碾压在车底。
路过市民见状纷纷聚拢过来，不到30秒就把人从车底抬出。
路过市民的责任来自()A．对他人的承诺B．道德规范C．职业要求D．法律规定3．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！”下列选项能体现这一观点的是()①烈日下的交警②抚养教育我们的父母③凌晨街道上的清洁工④不断地自我完善A．②③B．①③④C．①②③D．①④4．上学、照顾父母、创业、志愿服务……孝感大学生李燕“创业侍亲”的感人事迹得到了社会广泛赞誉，被共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号。
从孝感一个贫困家庭的孩子，到成长为多次荣获市、省、国家级荣誉称号的好青年。
她的事迹()①传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观②正确诠释了责任，启示我们要在自立、自强、奉献中提升人生价值③启示我们，角色不同，责任不同，只要付出就应该有更多的回报④告诉我们要明确自己的责任，自觉履行责任，在承担责任中成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．杨绛说：“‘是什么料，充什么用’。
假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。
”杨绛先生的话启示我们()①虽然每个人的角色不同，却承担着相同的责任②社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任③人人都要扮演好自己的角色，尽到自己的责任④要敢于承担好自己的责任A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。
【精品试卷】部编版道德与法治八年级上册《第六课 责任与角色同在》练习
冬奥会志愿者，应该（ ）
①自觉遵守中国法律法规 ②热情大方，周到服务，满足来宾的任何要求 ③积极承担责任，不言代价与回报 ④坚持自己国家文化是最优秀文化的理念
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
20.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不
黑暗。”襄阳正在争创“全国文明城市”，这就需要广大市民（ ）
衣执甲，逆行出征。这些“逆行者”的可敬之处在于（ ）
①爱岗敬业，平凡中创造伟大
②争先恐后，追求个人荣誉
③勇担责任，不言代价与回报
④服务社会，实现人生价值
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
18.为了改变贫困地区女孩失学辍学状况，“时代楷模”张桂梅推动创建全国首个公办免
费女子高中，帮助 1800 多名女孩走出大山、走进大学。40 多年来张桂梅把全部身心
③其全身心投入工作的举动有利于实现人生价值
④承担责任只会付出代价
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14.在“学习长征精神”的主题班会上，老师组织同学们观看了纪录片《长征》，这让同
学们（ ）
①重温革命历史，牢记时代使命
②感受到今天的幸福生活来之不易
③更加关心国家发展，增强了自豪感
在一起……我们生活在人类社会之中。一个人如果生下来就离群独居，那么他的思想
和感情中所保留的原始性和兽性会达到我们难以想象的程度。个人之所以成为个人，
以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他人的力量，不如说是由于他是伟大人类
社会的一个成员，从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”
责任与角色同在实题
一、选择题(下列各题的四个选项中。
只有一项是最符合题意的)1．我们每个人都有自己的责任．这些责任的来源是不同的一“君子一言，驷马难追”表明责任来源于——，而我们常说的“医生的责任是救死扶伤．教师的责任是教书育人”中的责任主要来自于。
( )A．语言法律规定B．法律风俗习惯c．道德上级任命D．承诺职业要求2．中华文化源远流长．流传下来的古诗文中蕴含着丰富的哲理。
下列诗句中，劝导我们树立社会责任意识的是( )①先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐②两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声④苟利国家生死以．岂因祸福避趋之⑤欲穷千里目，更上一层楼⑥风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心A．①②④⑤B．①③⑤⑥c．①③④⑥D．③④⑤3．河南小伙张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久。
因母亲患重度脑部残疾，生活陷入困顿。
为了珍惜来之不易的学习机会．他把患病的母亲从农村老家背到长春——白天背着母亲外出打工挣钱。
为老母治病．晚上守着母亲挑灯夜读。
终以优异的成绩完成学业。
并被录用为河南省税务系统公务员。
张尚昀的成长历程告诉我们( )①对于人的成长来说．承担责任是自尊自信的具体表现②承担责任是自立自强的必然选择③承担责任是走向成熟的重要标志④承担什么样的责任．就会有什么样的回报A．①B．①②③c．②③④D．①②③④4．法国萨特曾说：“人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。
”这句话告诉我们( )A．生活在社会中．每个人都要承担一定的社会责任B．只要问心无愧。
就可以不承担任何社会责任c．可以不对自己负责．但一定要对社会负责D．所有的人都要对所有的行为负责5．上初中后．芳芳同学有了如右图所示中的变化．这表明( )①芳芳上初中后做到了自立自强．这有助于她的健康成长②当我们在为别人承担责任的同时，别人也在为我们承担着责任③承担责任是在履行自己应尽的义务④他的父母没有履行好教育、抚养子女的义务，应该批评A．①②③B．②④c．①③D．①②③④6．有位特级教师说：“现在．有很多人都不喜欢教师这个职业，包括我自己。
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责任与角色同在练习题第一课责任与角色同在测评一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。
） 1．下面说法不正确的是（） A．责任随着我们青少年年龄的增长而逐渐增大 B．责任是一个人应该做的事情 C．责任是一个人不应该做的事情 D．年龄小的时候可以不承担责任，长大了才谈得上承担责任 2．我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
学生的主要责任是（） A．萍水相逢，扶危济困 B．忠诚、互助、互谅C．遵守学校的纪律，完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境 3．下列能反映自己对自己负责这一要求的有（）① 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失② 为了一己私利，据理力争③ 同学之间约定守时④ 终生诚实守信，自尊自信，自立自强A．①②③B．①③④C．②③D．②③④ 4．全国劳动模范徐虎说：“辛苦我一个，方便千万家。
”这主要反映了他（） A．关心他人，不计得失 B．乐于奉献，具有强烈的社会责任感 C．要获得老百姓的信任 D．为了自己出名，同时也兼顾了他人的利益 5．我们是学生，因此要遵守校纪校规，完成学习任务；我们是父母的子女，因此要孝敬父母；我们彼此是同学，要互助、互谅；我们是社会的一员，应该维护正义；等等。
这告诉我们（） A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务 D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任 6．中学生现在扮演的社会角色主要有（）① 父母的儿女② 未来的科学家③ 老师的学生④ 同学的同学 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 7．责任是（） A．一个人应该做的事情 B．一个人不应该做的事情 C．一个人应当做的事情和不应该做的事情 D．法律规定的义务 8．《背起爸爸上学》这部影片描写的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校。
面对瘫痪在床、无人照顾的父亲，卖掉家产，背着父亲走进校门，开始了一段艰辛的求学之路。
电影的寓意说明（）① 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现② 承担责任是自立自强的必然选择③ 承担责任是走向成熟的重要标志④ 承担什么样的责任，就会有什么样的回报 A．①B．①②③C．②③④D．①②③④“孝子”还债 9．右图“‘孝子’还债”的寓意是（） A．“孝子”正在认真履行赡养父亲的责任 B．“孝子”没有认真履行赡养父亲的责任 C．作为子女，孝敬父母，是我们的责任 D．每一种角色往往都意味着一种责任10．今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。
对于小杨的行为，你认为（） A．为了参加篮球比赛，没有倒垃圾是可以理解的 B．不倒垃圾是错误的。
我们生活在集体中，就应该对集体负责 C．倒垃圾是每个人都应该承担的责任，不一定非要小杨做不可 D．任何人脱离了社会都不能生存与发展我们应该承担的责任 11．上图“我们应该承担的责任”的寓意是（）① 作为集体中的一员，我们有义务为集体承担责任② 当你为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任③ 如果没有他们履行各自承担的责任，我们的生活将一片混乱④ 我为人人、人人为我，是和谐社会的要求A．①②B．③④C．①②③D．①②③④ 12．易卜生在给朋友的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。
”这句话对我们的启示是（）① 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任② 如果我们不能自觉承担相应的社会责任，就不能对自己负责③ 要承担社会责任，首先必须对自己负责④ 对社会负责，是我们每个人都应该具有的责任感 A．①②B．②④C．①③④D．②③④ 13．航天英雄聂海胜，这是一个传遍世界的名字。
虽然聂海胜的母亲重病在床，家境并不富裕，但是，他拒绝了家乡政府和他人的捐赠。
这告诉我们（）① 聂海胜具有自强不息的宝贵品质② 聂海胜勇于奉献，不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③ 聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，值得我们中学生学习④ 实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗的精神 A．④B．①②C．③④D．①②③④ 14．张思德于1933年参加红军，生前是中央警备团战士。
1944年9月5日，在一次烧炭中，窑顶坍塌，张思德献出了自己年轻的生命。
毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。
今天，学习张思德，要求我们（）① 一旦作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任② 对承担责任的代价与回报进行正确的评估③ 凭借经验选择自己想要承担的责任④ 自觉承担责任，并对自己做的事情负责A．①②③④B．②④C．①④D．② 15．歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
”这句话说明的道理是（） A．索取是不应该的B．奉献是为了索取 C．奉献精神是社会责任感的最高表现D．奉献就是不要任何回报 16．下列有关责任的理解，正确的是（） A．负责只是对成人的道德要求 B．我们现在还是孩子，不用承担责任 C．责任产生于社会关系之中的相互承诺 D．责任感和负责态度是对从业人员的职业道德要求二、判断题（请在你认为正确的题后括号内打√，反之打×。
） 17．对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。
有人认为，面对责任，不言代价与回报只是优秀共产党人才具备的品格。
（） 18．我们生活在社会中，每个人都承担着相应的责任。
（） 19．不负责任是要付出代价的。
（） 20．对于不是我们自愿选择的事情，我们不必为它们承担责任。
（）三、简答题21．在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
请在下表中填写自己现在扮演的六个主要角色，并说出每个角色应承担的责任。
角色责任 22．学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。
正上九年级的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。
于是，小青找到老师，希望换别人当队长。
老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起。
你能力强，舞跳得也好，你就先干吧。
”虽然小青感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。
从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都做得井井有条。
为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。
（1）你认为，小青这样做值得吗？为什么？（2）如果是你，该如何选择？四、辨析题 23．谁对我负责，我就对谁负责。
谁对我不负责，我就对谁不负责。
五、分析说明题 24．西周时候在烽火台上设置了烽火狼烟和大鼓，当有敌人来侵犯时就点燃烽火。
周幽王为了让褒姒笑，点燃了烽火。
诸侯见到烽火，全都匆匆赶来了，却不见有敌寇，褒姒看了果然哈哈大笑。
周幽王很高兴，又多次点燃烽火，后来诸侯们再也不相信了。
待到真正有敌人入侵时，周幽王点燃烽火召集救兵，诸侯不至，周幽王死于骊山之下。
结合有关责任方面的知识，谈谈“烽火戏诸侯”这则故事说明了什么？25．弗兰克经过多年的艰苦努力开办了一家小银行。
一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。
当他为偿还那笔天文数字的巨额存款，一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。
”可是他不这样认为。
经过39年艰辛的努力，在寄出最后一笔“债款”后，他说：“我现在终于是无债一身轻了。
” 阅读上述材料回答下列问题：（1）弗兰克为什么不将责任推给别人？他为承担这份责任付出了什么代价？（2）如果弗兰克知道负责任的代价，他还会作出这样的决定吗？为什么？（3）谈谈我们为什么首先要对自己负责。
六、透视自我 26．我们成长的过程，就是不断承担新责任的过程。
例如，第一次自己穿衣服、第一次为妈妈端上一杯水，第一次为班级打扫卫生，第一次把废电池收集起来放到指定地点……在你当前的生活中： (1)有哪些责任是你自己承担的？（2）有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？（3）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？七、为我加油 27．为了让同学们深刻领会“在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，同时承担不同的责任”这一道理，老师让同学们尝试“扮演好自己的角色”的情景剧演练。
请你也参与扮演，在下表的空格中填入适当的内容。
孙林自己社会关系足球队家里…… 在学校在家里 20年后…… 社会角色…… 学生…… 社会责任…… …… 第一课责任与角色同在一、单项选择题1． D2． C3． B4． B5． D6． C7． C8． B9． B10． B11． D12． C13． D14． C15． C16． C 二、判断题 17．×18．√19．√20．× 三、简答题 21．角色责任子女孝敬父母学生遵守学校纪律，完成学习任务朋友忠诚、互助、互谅普通公民位卑未敢忘忧国社会成员维护正义、热爱和平、保护环境消费者文明消费、合理消费 22．（1）小青这样做值得。
小青被推举为学校舞蹈队的队长，这件事情虽然并不是自己愿意承担的，但仍然应该承担责任，并要以积极的态度去面对，把事情做好。
小青虽然为此牺牲了许多娱乐和休息时间，学习成绩也有些下降，但她同时也锻炼了自己的工作能力，在工作中体现了自己的人生价值，所以说她的做法是值得的。
（2）在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我们不能采取抱怨、懈怠等消极态度。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变自己对待应该做的事情的态度。
如果遇到小青这样的事情，我会把它当成是一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，力争把事情做得出色。
这样，我可以说：我承担，我无悔。
四、辨析题 23．不对。
因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
五、分析说明题 24．（1）周幽王“烽火戏诸侯”是对自己的行为不负责任，失去了诚信。
（2）我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
这种承诺，表现在生活的方方面面。
一个人首先要自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
25．（1）因为弗兰克具有社会责任感。
弗兰克的代价是过了39年的艰苦生活。