走向文学的美学
欣赏文学作品中的美学价值

欣赏文学作品中的美学价值文学作品作为艺术的一种表现形式,不仅可以给人们带来愉悦的阅读体验,还能够通过艺术化的方式传递深刻的思想和情感。
在阅读过程中,读者可以欣赏到文学作品中的美学价值,这些价值体现在作品的语言艺术、情感表达以及思想内涵等多个方面。
本文将通过分析文学作品中的美学价值,帮助读者更好地欣赏和理解这些作品。
一、语言艺术的美学价值文学作品最为直观的美学价值来源于其独特的语言艺术。
作家通过精确地选择词语和句子的结构,使得作品具有音韵美、形象美和节奏美等多种美学特征。
诗歌作品尤其擅长运用韵律与节奏,通过韵律的起伏和节奏的变化,使诗歌具有动人的韵律感。
散文和小说作品则更注重描述的准确性和生动性,通过细腻的描写和富有感染力的叙事,使作品中的人物和情节栩栩如生。
语言艺术的美学价值不仅仅在于表现形式,更在于其能够唤起读者的共鸣和想象力,使得读者可以通过作品中的文字感受到情感和思想的传递。
二、情感表达的美学价值文学作品的另一个重要的美学价值在于情感表达。
作家可以通过精妙的叙述和人物塑造来表达各种情感,如爱、痛苦、欢乐和失落等。
这些情感在作品中被放大和深化,读者可以通过作品中的情感共鸣来感受到作者的思想和情感世界。
例如,《红楼梦》中描写贾宝玉对林黛玉的深情以及林黛玉的痛苦和悲伤,使得读者可以感同身受,进一步思考生命和爱情的意义。
情感表达不仅丰富了作品的内涵,也使得作品具有了更广阔的意义和价值。
三、思想内涵的美学价值文学作品通过哲学、社会和人性等多个维度探索和表达深刻的思想内涵,这也是其美学价值的重要来源。
作品中的思想可以是对人类生活的思考、对社会现象的批判或者对人性的探究等多种形式。
思想内涵的价值在于它可以引发读者的思考和反思,帮助读者对自身和社会有更深刻的认识。
例如,《1984》通过对权力和自由的探讨,引发了人们对政治操纵和个人自由的深刻思考。
这种思想内涵不仅拓宽了读者的视野,也提高了作品的艺术性和深度。
文学典型的美学特征

文学典型的美学特征
1.情感表达:文学作品通常能够表达丰富的情感,如爱、恨、喜、怒、哀等。
作家通过语言、描写和人物形象来传递情绪,使读者能够深入体会
并与作品产生情感共鸣。
3.思想深度:文学作品往往含有丰富的思想内涵。
通过人物对话、内
心独白和描写手法等方式,作家能够深度探讨人性、社会问题、哲学思考
等主题,引发读者的思考和反思。
4.人物形象塑造:文学作品通过对人物的刻画来展现不同的性格特点
和生活经历。
作家通常通过细节描写、人物对话和行为举止等手法,塑造
鲜活的人物形象,使读者能够与其产生共情和共鸣。
5.故事结构:文学作品通常有一个有机的故事结构,包括起承转合、
高潮迭起和情节跌宕等元素。
良好的故事结构可以使作品具有吸引力和张力,增强读者的阅读体验和情感感受。
6.文字表达:文学作品通常注重语言的美感和表现力。
作家通过词汇
的选择、句子的构造和修辞手法的运用等方式,创造出富有韵律和美感的
语言,使作品更具艺术性和感染力。
7.主题和意义:文学作品通常具有独特的主题和意义。
通过情节发展
和人物命运的演绎,作家能够传递出自己关于生活、人性和价值观等方面
的见解和思考,引发读者的思考和对作品的深层解读。
文学作品中的美学追求

文学作品中的美学追求文学作品是人类智慧的结晶,是艺术的一种表达形式。
在文学作品中,美学追求是作品能够感染读者、引发共鸣的重要因素之一。
美学追求在文学作品中表现得淋漓尽致,它包括了作品的情感表达、艺术形式、意境塑造等方面。
本文将从几个方面探讨文学作品中的美学追求。
一、情感表达情感是文学作品中重要的一环。
作家通过对情感的描绘,让读者能够深刻地感受到作品所传递的情感。
例如,在小说《红楼梦》中,作者曹雪芹通过对林黛玉的形象塑造和情感描写,展现出了一个深情、多愁善感的女子形象,引起了读者对于爱情、生命和悲剧的共鸣。
在情感的表达中,音乐性的运用也是一种重要手法。
作家可以通过语言的韵律、修辞和节奏感等方式,使得作品有一种音乐般的美感,进而增强读者对情感的感受和体验。
二、艺术形式艺术形式是文学作品中常见的美学追求之一。
不同的文学作品往往采用不同的艺术形式来表达作者的意图。
例如,诗歌以鲜明的形象、凝练的语言、押韵的结构等方式表现出独特的美感;小说以完整的故事情节、生动的人物形象等方式吸引读者;散文则以自由的行文方式展示作者的思想和情感。
艺术形式的运用不仅使文学作品富有张力和审美价值,也为读者提供了多样化的阅读体验。
三、意境塑造文学作品通过意境的塑造,使读者能够进入作品的世界,感受其中的美感和情感。
意境是作品的主旨和气氛在读者心中留下的印象,是作者通过细腻的描写和独特的表达手法而创造出的艺术效果。
例如,在李白的《静夜思》中,通过对月色、床前明月光等细节的描绘,营造出了静谧、寂寥的意境,让读者在阅读时仿佛身临其境,感受到了作者所追求的美。
四、人物形象文学作品中的人物形象是美学追求的重要体现之一。
作家通过对人物形象的刻画,塑造了生动、立体的角色,使读者对他们产生共鸣。
优秀的文学作品中的人物形象往往具有复杂的性格、独到的思想和感情,他们的思考和行为使得作品产生了内在的冲突和张力。
例如,莎士比亚的悲剧作品中的人物形象丰满而矛盾,他们的内心世界和外在表现使得读者在阅读中产生了深深的共鸣和思考。
文学作品中的美学价值与审美体验

文学作品中的美学价值与审美体验文学作品是人类情感和思想的表达,也是文化传承的重要途径。
在文学作品中,美学价值和审美体验起着至关重要的作用。
本文将探讨文学作品中的美学价值与审美体验,并分析其意义所在。
一、文学作品中的美学价值美学价值是指作品所蕴含的与美感相关的因素。
文学作品中的美学价值主要体现在以下几个方面:1.1情感表达与审美情趣优秀的文学作品能够通过细腻的描写和真实的情感表达,唤起读者的共鸣。
通过艺术手法的运用,作家将情感与审美相结合,使作品充满了美的情趣。
例如,杜甫的《月夜忆舍弟》中描述的亲情、友情和故乡的美景,给人以深深的感动和美的享受。
1.2语言艺术与形式美感文学作品的语言艺术是欣赏作品时产生美感的关键。
作家通过巧妙的运用修辞手法、形象化的描写以及音韵的节奏感,创造了独特的语言美感。
例如,李白的诗歌《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”这样的描写,以简洁而富有画面感的语言,展现了诗人内心深处的孤寂与思索。
1.3思想深度与哲理价值文学作品是人类思想的反映,也是对生活和人性的思考。
一部作品的思想深度和哲理价值决定了它的美学价值。
例如,莎士比亚的《哈姆雷特》中通过对人性、道德与命运的探索,引发了对人生意义的深刻思考,使读者获得心灵的洗礼。
二、文学作品中的审美体验审美体验是读者在阅读文学作品过程中产生的美的感受和享受。
审美体验具有个人化和情感化的特点,每个人的体验都是独特的。
文学作品中的审美体验主要包括以下几个方面:2.1情感共鸣与感知美优秀的文学作品能够引发读者的情感共鸣。
在阅读作品时,读者可以感受到作品所表达的情感,进而产生共鸣和共鸣所带来的美的感受。
例如,读《红楼梦》时,读者会被贾宝玉与林黛玉之间的爱情纠葛所触动,在情感上共同体味爱情的苦与甜。
2.2审美观念的启发与思辨美文学作品往往通过讲述故事以及刻画形象,唤起读者的思考和思维,激发出对美的思辨。
这种思辨美使读者在审美体验的过程中充满智慧和启发。
文学作品中的文学美学

文学作品中的文学美学文学作品一直是人类表达情感、思想和想象力的重要媒介之一。
它们不仅仅是故事的讲述,更是艺术的体现。
文学美学是研究文学作品中美的规律和原则的学科,探索了文学作品中的审美价值和艺术特点。
本文将从叙事方式、人物刻画和语言运用等方面阐述文学美学在文学作品中的重要性。
首先,叙事方式是文学作品中展现文学美学的重要方式之一。
不同的作家采用不同的叙事方式来诉说故事,这也影响着读者对作品的阅读体验。
例如,线性叙事方式以时间顺序为基础,依次展开故事情节,读者可以清晰地理解事件的发生顺序,如何推进情节的发展。
而非线性叙事方式则打破了时间顺序,通过闪回、预示等手法来引起读者的兴趣与思考。
通过不同的叙事方式,作家能够丰富作品的内涵,增强读者与作品的互动。
其次,人物刻画是文学作品中体现文学美学的重要要素。
作家通过塑造不同性格、特点和经历的人物,展示人性的多样性和复杂性。
通过对主角和配角的真实描述、内心独白、和他人互动等方式,作家能够将人物形象栩栩如生地呈现在读者面前。
人物的形象设置不仅仅是表面形象的描绘,更是一种富有内涵的象征。
通过人物刻画,作家能够传达人性的美与丑、善与恶,引发读者对生活和人性的深思。
此外,语言运用也是文学作品中体现文学美学的重要方式。
作家通过选择恰当的词语、句式和修辞手法来创造文学作品的独特魅力。
例如,修辞手法如比喻、拟人、夸张等能够增强作品的感染力和画面感,使读者对作品产生共鸣。
而词语的选择和句式的运用则能够影响作品的节奏和韵律,给读者带来艺术上的享受。
语言作为文学作品的载体,能够表达出作家独特的情感、思想和体验,是文学作品中不可或缺的一部分。
综上所述,文学美学在文学作品中具有重要的地位和作用。
通过叙事方式、人物刻画和语言运用等方面的运用,作家能够创造出富有艺术美感的文学作品,引领读者进入一个充满想象力和感受的世界。
文学美学的研究和理解不仅能够提升读者对作品的欣赏水平,也能够启迪人们的思考,拓宽人类文化的边界。
文学的美学特征

文学的美学特征
1. 形象性:文学通过语言来塑造形象,使读者能够在想象中看到、听到、感受到作品中所描述的人物、场景和情感。
形象性使得文学作品具有很强的感染力和表现力。
2. 情感性:文学作品往往表达了作者的情感、思想和观点,同时也能够唤起读者的情感共鸣。
情感性是文学作品打动人心的重要因素。
3. 象征性:文学作品中的形象、情节和语言往往具有象征意义,代表着某种更为深刻的思想或情感。
读者需要通过解读和理解这些象征来揭示作品的内涵。
4. 结构性:文学作品通常具有一定的结构和形式,如诗歌的韵律、散文的起承转合等。
结构性使得文学作品具有独特的美感和艺术价值。
5. 创造性:文学作品是作者创造性思维的结晶,它可以突破现实的限制,创造出全新的世界和人物。
创造性是文学作品吸引读者的重要原因之一。
6. 历史性:文学作品反映了不同历史时期的社会、文化和思想背景,具有一定的历史价值。
通过阅读文学作品,读者可以了解到过去的时代和人们的生活。
7. 超验性:一些文学作品能够引导读者超越现实,思考生命、存在和宇宙等深刻的哲学问题。
超验性使得文学作品具有一定的精神内涵和启示意义。
这些美学特征相互作用,共同构成了文学作品独特的魅力。
不同类型和风格的文学作品可能侧重点不同,但通常都会包含以上美学特征的某些方面。
文学与美学的互动关系

文学与美学的互动关系文学与美学是两个相互交织、互相关联的概念,在互动的过程中相互影响、相互促进。
文学作品是美学的表达方式之一,而美学则为文学提供了审美标准和表现形式。
本文将探讨文学与美学之间的互动关系,展示它们之间的协同作用和相互影响。
一、文学与美学的定义与概述文学是一种通过语言、文字来表达和传递情感、思想、感知和体验的艺术形式。
它以文字为载体,通过叙事、描写、抒情等手法创造艺术形象,展示生活的真实与美好。
美学则是关于审美和美的理论研究,探讨美的本质、规律和表现方式。
二、文学作品的美学特征文学作品作为表达艺术形象和思想情感的手段,具有多种美学特征。
首先,文学作品具有艺术性,以独特的审美形式和表达方式展现作者的艺术才华。
其次,文学作品具有情感性,能够唤起读者内心的情感共鸣,引发情感共振。
同时,文学作品还具有形式美,通过语言的精妙组织和结构的合理性呈现出独特的美感。
三、文学对美学的影响与贡献1. 文学作品是美学的重要对象之一。
文学作品中体现的人物形象、情节发展、语言表达等都是美学理论研究的重要素材和实践基础。
2. 文学作品是美学观念的传播者。
通过文学作品中的审美观念、艺术创作理念等,可以将美学思想传递给读者,拓展他们的审美眼界和美学理解。
3. 文学作品创作的审美要求激发了美学研究的深化。
作为创作者,作家在文学创作中不断追求形式美、情感美等审美要求,进而促使美学学者对美的本质、规律等问题进行更深入的思考和研究。
四、美学对文学的指导和规范1. 美学为文学提供了审美标准。
美学研究可以让文学创作者更好地理解艺术的特点和规律,使其在创作中更加符合审美标准,提升作品的质量和艺术价值。
2. 美学为文学提供了表现形式和创作技巧。
美学研究可以拓宽文学创作的思路和表现手法,使作家能够更加灵活地运用各种艺术表现形式,创作出更加丰富多样的文学作品。
3. 美学为文学提供了审美体验的指导。
美学研究可以使读者更好地理解和欣赏文学作品中的艺术之美,提升他们的审美水平和鉴赏能力。
文学中的美学追求与表达

文学中的美学追求与表达1. 美学追求在文学中的意义美学追求在文学中扮演着重要的角色,它涉及到创作、表达和接受美的过程。
通过对美学追求的探索,作家能够创造出独特而精彩的作品,读者则能够从中体验到情感上的共鸣和审美上的享受。
2. 文艺复兴时期对美学追求的贡献文艺复兴时期是欧洲文化发展的重要阶段,其中一大亮点就是对美学追求的强调。
人们开始重视艺术与科学、自然与人类之间的联系,并尝试将这些元素融入到文学创作中。
例如,意大利哲学家康多·阿吉那雷斯(Leon Battista Alberti)提出了“人是万物尺度”的观念,倡导以人为核心来表现美。
3. 浪漫主义文学对美感表达的强调浪漫主义时期,作家们开始强调个体情感和内心世界,并将其融入到作品当中。
他们注重描绘自然景观和人类情感的细腻表达,通过使用丰富的比喻、象征和意象等手法来传递深厚的美感。
这种美学追求带给读者一种强烈的感受和体验。
4. 现代主义文学中的审美实验现代主义文学在20世纪初兴起,以独特而突破传统形式及结构的方式表达艺术与美感。
作家们开始使用抽象、碎片化和非线性的手法,通过拼贴、流派交叉等实验来挑战常规观念,并塑造出新颖而富有冲击力的艺术形态。
5. 后现代主义对于美学追求的重新解读后现代主义对于美学追求进行了重新思考和解构。
它强调文本多样性、模糊性和相对性,使得审美标准变得更加灵活和开放。
在后现代主义文学中,作者将自己置身于作品之外,并让读者参与创造意义。
6. 文学作品中表达美感的手法和技巧在文学作品中,作者可以使用各种手法和技巧来表达美感。
例如:- 描述场景:详细描绘自然、人物及其环境的细节,以唤起读者的视觉和感官体验。
- 独特叙事结构:运用非线性、多重视角等手法来给予作品更深层次的内涵和意义。
- 深入人物心理:通过描写人物的情感、思想和冲突来传递美学上的共鸣与触动。
7. 文学创作中关于美学追求的思考文学创作中的美学追求需要作者深入思考并不断探索。
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走向文学的美学——从审美带有令人解放的性质说起王坤(中山大学中文系,广东广州 510275)摘要:走向文学的美学,高度注重对文学的具体阐释。
文学作品中的美,主要体现为读者能够从中获得最大程度的解放、实现和提升。
在文学世界中,人的解放分两条路径:超越和进入。
古典抒情作品更多体现超越精神;现代叙事作品更多体现进入品格。
美学对文学发展的导向作用,不是呼唤经典作品的重现和国际大奖的获得,而是倡扬对我们民族当代精神面貌、心灵状态的独特挖掘与提升。
关键词:走向文学的美学;美在文学作品中的体现;超越;进入一当代美学研究中的各种争论与新变之名目繁多,已是无需赘言的事实。
但有一点可以说是勿庸置疑的:文学是美学的主要出发点之一。
因此,同样勿庸置疑的是:文学也是美学的主要归宿之一。
美学必须能够切近地解释文学,具体地解释文学。
借用一句习语的句式:不切近解释文学的,不是完整的美学理论。
然而,只要仔细地体味,就不难发现众多美学理论对文学的解释,往往偏向于抽象、偏向于拔高、偏向于忽略具体文学作品对美学理论的支撑。
常见的美学争论中,被批驳的一方,几乎绝少遭到没能用其理论体系对文学作品予以贯穿始终的把握的指责。
也许,美学研究到了该分头进行的时候了:在着重从理论角度构建美学体系的同时,高度重视对具体文学作品的解释①。
当代中国的美学理论,多半源自西方;殊不知,西方许多(并非全部)美学理论的主要特点之一,就是立足于对具体文学作品的分析。
比如黑格尔的美学理论,如果离开希腊文学这块土壤,基金项目:教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(教外司留[2003]14号)作者简介:王坤(1957——),男,湖北蕲春人,文学博士,中山大学中文系教授,博士生导师。
①至于文艺美学这门新兴学科对文学的解释及其与文学的关系,当另文别论。
是难以生长出来的;英美“新批评”派、洛特曼等等,无不如此。
要想做到用美学理论解释文学作品,首先就要面临一个如何处理深为反本质主义所垢病的“美是什么”即美的本质的问题。
杜书瀛先生及徐岱先生对反本质主义和本质主义的剖析,十分精当①,现在我们既不必追求“放之四海而皆准”的本质,也决不可放弃对现象的抽象。
走向文学的美学,既不必指望它能够同时涵盖所有的艺术门类,也不必设置勿越雷池一步的禁令。
至于究竟如何具体地运用美学理论解释文学作品,笔者以为,从“审美带有令人解放的性质”②﹝p147﹞入手,更能解释文学的美学品格。
人自出生之日起,注定要受到各种各样的限制,无法满足自己的各种要求,无法施展自己所有的聪明才智,无法得到解放,即无法全面实现自己的本质力量。
人之所以为人,主要表现为他与其他人一起在摆脱各种限制的过程中,创造了文明、创造了社会、并创造了对人自身的限制;同时也创造了人自身摆脱各种自然限制和社会限制的能力。
人的一生,就是不断地突破限制,解放自己、实现自己;从而面临更高层次的限制,在更高层次上解放自己、实现自己的不断循环过程。
人类孜孜以求的美,就产生于人自身的解放,产生于人类实现自己的聪明才智、实现自己本质力量的过程和结果。
从这个角度来说,黑格尔的美学理论其实是马克思主义实践论美学观的主要源头。
所谓走向文学的美学,关键就在于要能够正面回答美在文学作品中的体现,这种体现就是:沉浸于虚拟的文学世界,读者能以超过其它任何方式的深度和广度,摆脱现实生活里的种种制约,最大限度地解放自己、实现自己、发展自己、提升自己——或者受文学世界的导引,完全逸出一切功利束缚,进入人与自然、人与社会、人与人以及人与自我关系的最理想境界;或者受文学世界的启发,返身观照现实生活,获得既置身是非利害之外,又动情喜怒哀乐之中的体验;更多的是两者兼而有之,偏向何方则取决于读者的教养及阅读环境。
尤为重要的是,人的解放,人们在文学世界中所实现、所发展、所提升的本质力量,往往潜在而执着地转化为人类在改造客观物质世界和提升主观精神世界时所追求的最高目标。
今天的现实,常常是人类昨天在文学世界中所表达的理想的实现。
从某种意义上讲,文学就是人类文明进化的方向和先导。
神话这种人类最早文学题材的产生与消亡的过程,正是美的性质的经典阐释。
具体来说,美在文学作品中的体现,有两个基本层次:解放自己,展现人的本质力量;发展、提升自己,张扬人的最优秀本质力量。
在西方美学史上,人的本质力量对象化的理论,渊源于德国古典美学。
从康德为人的本质力量对象化问题“开辟了道路”③﹝p162﹞起,席勒、黑格尔、费尔巴哈等相继对之进行了非常深刻、至今仍具有极高价值的研究。
马克思主义美学的伟大历史贡献,在于将人的本质力量对象化问题,与人类的劳动实践结合起来,从而在美学史上第一次引入实践观点,奠定了实践论美学的理论基础。
在我国,经过20世纪50年代与80年代的两次美学大讨论,实践论美学思想日益成为占据主流地位的美学理论。
在《1844年经济学—哲学手稿》中论述美与美感的本质的时候,马克思提出了著名的美是人的本质力量对象化④﹝p78-79﹞的观点,并指出人与动物的根本区别就在于:“动物只是按照它所属的那个物种的尺度和需要来进行创造,而人则懂得按照任何物种的尺度来进行生产,并且随时随地都能用内在固有的尺度来衡量对象;所以,人也按照美的规律来塑造”④﹝p50-51﹞。
就文学作品的创造和接受而言,“人的本质力量的对象化”、“内在固有的尺度”与“美的规律”这三者之间,是有着密切的内在联系的:“本质力量”与“内在固有的尺度”,都是指人的自由本性,指人全面解放自己、实现自己、发展自己的潜在欲求与潜在能力的永恒希望和追求;而“美的规律”,“正是人的本质力量对象化的规律”③﹝p205﹞,即全面、完满地将人的聪明才智、本质力量印刻在外在对象上的规律;“对象化”是指人认识自己、解放自己、实现自己,将自己的本质力量印刻在外在事物上,让自我复现在外在事物中。
“例如一个小男孩把石头抛在河水里,以惊奇的神色去看水中圆圈,觉得这是一个作品,在这作品中他看出自己活动的结果”;解放自己、实现自己,将自己的本质力量对象化,是人类永恒的追求,“这种需要贯穿在各种各样的现象里,一直到艺术作品里的那种样式的在外在事物中进行自我创造(或创造自己)”②﹝p39﹞。
文学创造是审美创造的最主要、最基本的形式,因此,文学世界最能体现出人的解放、人的实现、人的本质力量的对象化。
置身于文学世界里,人们能够看出“自己活动的结果”,并进行“自我创造”,解决在现实世界里无力解决的问题,从而得以在精神世界中全面地实现并发展自己的本质力量,全面解放自己、实现自己。
如果人们在文学世界里看不到“自己活动的结果”,即看不到自己的解放、自己的实现,那么人的本质力量的对象化就失去了基点。
这样的文学作品,就是失败的。
为什么广大读者对那些“假、大、空”的文学作品深恶痛绝?为什么那些千人一面的“概念化”、“模式化”、“公式化”文学作品令人不屑一顾?就因为在那些作品中,不仅看不到、而且极大地简化和歪曲了人的本质力量,充其量只有一些关于人的表层特征的细微末节,因此读者无法在其中实现自己的本质力量,这样的作品也就毫无审美价值可言。
即便在优秀的文学作品中,公认杰出的文学形象之间,也存在审美价值上的区别,例如《三国演义》中的曹操,其审美价值要高于诸葛亮,原因就在于,诸葛亮身上有一些被神化的东西,人性的成分略少于曹操:面对某些关键问题,诸葛亮靠神的帮助来解决,曹操则靠自己的应变能力来解决。
从美学意义上讲,文学的基点与特性离不开对人及其现实生活本质的把握。
文学作品对人的本质力量的把握,并非指刻板地摹写人及其现实生活。
这里的关键在于:现实世界的“外在方面在艺术表现里必须处于不重要的附庸地位,而主要的东西却是人类的一些普遍的旨趣”②﹝p348﹞。
在文学作品里,人类的“普遍的旨趣”,主要是指人类的心灵状态、精神面貌。
凡是优秀的作品,其所创造出来的文学世界,无论在时空上距离我们多么遥远,它总能令人感到亲切、真实,原因就在于内中人物的精神面貌、心灵状态与现实世界中的情与理是相通相连的;尽管其中的人物及其生活,与现实中的人们及其生活对比,也许相去十万八千里,但内中所涉及的情与理,却与现实中的人们及其生活的本质大致相同,甚或丝丝入扣,从而具备令读者于中印证、实现自己聪明才智的基点。
美的在文学作品中的体现,还表现为发展自己、提升自己,对人的本质力量中的最优秀部分予以张扬。
人的本质力量并非是纯洁无瑕的,而是各种复杂成分的集合体。
人们要在文学世界里实现的本质力量,不是一般、普通的部分,而是其中最优秀的部分。
因为只有将本质力量中最优秀的部分予以对象化,人的本质与潜能才算得到真正的发挥、实现。
文学作品审美魅力的最终根源,就在于它能最大限度地实现、提升人的本质力量中的优秀部分,从而具有一种引力的功能,牵导着人类不断地走向文明的新高度。
无论现实主义、浪漫主义,还是新潮迭出的当代各种文艺流派,其各自间的差异尽管明显而深刻,但在表达理想这一点上,却又是异曲同工的。
人的本质,美的本质以及文学的本质,这三者之间的根源是一致的。
人类的最大本性,就是永不停息地在现实世界与精神世界中追求自身本质力量的对象化,美的最终根源即在于此。
因此,从人类文明的进程来看,美的作用和价值就很清楚了,她“是人类提高自己和超过自己的一种社会机能”③﹝p156﹞;正是这种机能,使得人类能够从野蛮走向文明,从单纯的自然存在,走向自觉的有意识的精神存在;人类的前进目标,尽管包含着、但却不是越来越富,而是越来越美。
人类对美的追求和创造体现在各个方面,文学则最能体现这种追求和创造。
一部文学发展史,其实就是一部人类文明发展的先导史。
在很大程度上,人类的劳动以至人类前进的脚步,都是朝着文学所指出的方向发展的。
抓住了这一点,也就不难理解世界各国古代神话中的幻想,何以在后来大都变成了现实;尤其是不难理解文学世界何以总是与现实世界有着一定距离。
这就是“人也按照美的规律来塑造”④﹝p50-51﹞的真正含义。
因此,从美学意义上讲,文学的基点与本性离不开对人及其理想的把握。
二在解放自己、实现自己,张扬人的优秀本质力量的同时,文学还必须面对人的本质力量中的丑恶部分。
能否以丑为审美对象,是美学史和文学史的重要分水岭;能否正确地以丑为审美对象,是美学史和文学史的重要里程碑。
《金瓶梅》与《红楼梦》,就是中国美学史和文学史的分水岭与里程碑。
在文学作品中,以丑为审美对象必须同时具备两个充分必要条件:对丑的审判以及对其感性形式的造型。
只偏重后者,会流于以丑为美;而专注前者,则易导致概念化的倾向。
只有将两者有机地结合起来,才能化丑为美。
在将丑的感性形式引入审美领域的初始阶段,人们的注意力还只是集中于从审美到审丑的突破上,还没有特别意识到对丑的审判在审丑中的必要性与重要性,对以丑为美与化丑为美这两者之间的实质性区别,还没能作出十分明确的辨析。