一年级少先队十分钟队会方案
少先队队会活动方案
少先队队会活动方案一、活动主题“红领巾心向党，争做新时代好队员”二、活动目的1、通过队会活动，让少先队员们了解党的光辉历程和伟大成就，培养他们热爱党、热爱祖国的情感。
2、增强少先队员的组织意识和荣誉感，激发他们努力学习、积极向上的精神。
3、锻炼少先队员的自主能力和团队协作能力，提高综合素质。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全体少先队员六、活动准备1、确定活动流程和节目安排，编写活动脚本。
2、选拔和培训主持人，让他们熟悉活动流程和台词。
3、准备活动所需的道具，如红领巾、国旗、党旗、音响设备等。
4、组织少先队员排练节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
5、布置活动场地，营造出浓厚的活动氛围。
七、活动流程1、集合整队（1）各中队在指定地点集合，中队长整理队伍，向大队长报告人数。
（2）大队长向辅导员报告人数，请求活动开始。
2、出旗（1）播放出旗曲，旗手出旗，全体少先队员敬队礼。
3、唱队歌（1）全体少先队员齐唱队歌。
4、主题活动（1）党的历史我知道主持人讲述党的发展历程，重点介绍一些重要的历史事件和人物。
播放相关的视频资料，让少先队员们更直观地了解党的历史。
（2）党的成就我来讲请几位少先队员上台，分享他们所知道的党的伟大成就，如科技创新、经济发展、国防建设等。
组织小组讨论，让少先队员们交流自己身边感受到的党的成就。
（3）争做新时代好队员请辅导员老师讲解新时代好队员的标准和要求。
少先队员们发表自己的想法和决心，如何在学习和生活中争做新时代好队员。
5、节目表演（1）诗歌朗诵《党在我心中》（2）歌曲演唱《我们是共产主义接班人》（3）舞蹈《红领巾飘起来》6、互动环节（1）知识问答准备一些关于党的知识和少先队知识的问题，进行抢答。
对回答正确的少先队员给予奖励。
（2）心愿墙准备一块心愿墙，让少先队员们写下自己的心愿和对党的祝福。
7、辅导员讲话（1）辅导员对本次队会活动进行总结，肯定少先队员们的表现。
少先队十分中队活动方案
“文明礼仪，伴我成长”十分钟主题队会活动方案一、指导思想“人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样。
由此可见在学校加强礼仪教育，是创建和谐校园的需要。
为此少先大队决定举行一次以“文明礼仪，伴我成长”为主题的十分钟队会活动，希望通过形式多样的活动让队员乐在其中，乐有所学，乐有所得，乐有所创。
二、活动对象：二年级～六年级所有班级三、活动形式：诗歌朗诵，小品，知识竞赛，故事表演等。
四、活动要求：1、活动的设计要机动灵活，简单易行，设计的活动不能太复杂，活动的准备不能太费时。
2、内容要结合实际，能激发队员的积极性与参与性。
3、活动形式要多样化，构思要新颖，题材要结合活动主题。
4、活动过程要有益于开发智力、培养能力、活跃身心、发展个性。
5、主持人要神态自然大方，熟悉程序，语言清楚丰富6、活动时间9分钟——11分钟五、奖励办法：各年级设一等奖一名，奖金50元；二等奖两名，奖金30元；其余为三等奖，奖金20元六、活动时间：二、三、四年级17周4下午，五、六年级17周5下午七、评委：全体行政领导、少先大队辅导员备注：比赛顺序按班级顺序进行芦苞镇实验小学少先大队2006年12月10日“我能行”——一年级自理能力比赛方案小学生的生活范围由家庭扩展至团体校园生活，在逐渐社会化的过程中，学生需要培养更多的自理能力，以应付生活所需，如穿脱衣服、收拾玩具与整理床铺等。
为培养学生对生活的自理能力，学校少先大队决定举行一次以“我能行”为题的自理能力比赛。
一、活动对象：一年级男生和女生各五名二、活动内容：学生用最快的时间穿好袜、鞋、衣服，整理好书包。
三、活动时间：17周三下午第二、三节课四、奖励方法：第一名为一等奖，奖金50元；第二、三名为二等奖，奖金30元；第四、五名为三等奖，奖金20元五、活动场地：蓝球场六、比赛裁判：黎燕婷，林绮文，黄丽梅，蔡燕芬，欧截儿，蔡少茹备注：比赛前各班主任准备好参赛学生的鞋、袜、书包、校服（秋装一套）。
十分钟队会活动方案
十分钟队会活动方案【篇一：十分钟主题队会活动方案】十分钟主题队会活动方案一、指导思想为了激发队员对队会的组织与参与热情，增强队干的组织策划能力，提高队会的质量，为少先队员打造好体验、感受、展示的舞台，少先队将开展不同主题的十分钟队评比活动。
希望通过形式多样的活动让队员乐在其中，乐有所学，乐有所得，乐有所创。
二、活动对象：二年级～六年级所有班级三、活动形式：诗歌朗诵，小品，知识竞赛，故事表演等。
四、活动要求：1、内容设计（30分）：活动内容是否健康；各环节设计是否符合主题；形式是否新颖有趣；是否受到队员的欢迎；队员参与面是否广泛；是否体现队员的主体性。
2、组织纪律（10分）：整个过程是否流畅；队员是否全程积极投入，不开小差；队员是否有小主人翁精神。
3、礼仪（20分）：队员是否做到彬彬有礼、互相尊重；是否能在适当的时候给予热烈的掌声。
4、仪容（10分）：校服是否整洁；红领巾佩戴是否齐全和规范。
（缺一个减一分）5、效果（20分）：活动是否能让队员有一定的体验和感受，是否有教育实效。
6、活动时间（10分）：9分钟——11分钟（时间不够或超时扣5分）五、具体安排六、奖励办法：各年级设一等奖一名，奖金50元；二等奖两名，奖金30元；其余为三等奖，奖金20元七、活动评比时间：13周五下午第五、六节备注：1.请各年级的班主任按照规定的内容开展队活动2.比赛顺序按班级顺序进行八、照相：范宝新九、通信稿：梁建平芦苞实验小学少先队大队部2010年5月5日【篇二：十分钟队会活动方案记录】2011学年度第二学期十分钟队会学校名称：中队班级：辅导员：活动方案小学四（2）春之苗中队目录十分钟队会第一期活动方案记录人：十分钟队会第二期活动方案记录人：十分钟队会第三期活动方案【篇三：趣味绕口令十分钟队会活动方案设计】趣味绕口令十分钟队会活动方案设计活动目的：通过本次班队活动活动，帮助学生认识绕口令这种传统的语言游戏，并在游戏中感受到语文学习的趣味性和活动性，认识到认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，可以避免口吃。
十分钟主题班队会教案【三篇】
十分钟主题班队会教案【三篇】###小编整理了十分钟主题班队会教案【三篇】，希望对你有协助!领巾为什么这样红活动过程：1、在我们的胸前，飘荡着这样一样东西，它是我们少先队员的标志。
2、他是国旗的一角，它就是红领巾。
今天我们十分钟队会的题目就是领巾为什么这样?3、相信在座有的同学知道，关于少先队的故事与历史，但是今天，我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。
4、每个人都有自己的童年，都有自己的成长史，当然少先队也不例外，今天，就让鲍逸敏来为大家介绍一下。
（鲍逸敏介绍少先队的成长史。
）5、为了保卫五星红旗，很多英雄壮烈牺牲，让我们来听一听他们的故事。
（由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。
）6、听了这些故事，我们应该更珍惜现在美好的生活，让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来，相信经历过这些风雨，少先队一定会变得更加坚强。
相信我们也会为少先队争光添彩。
（由几位同学当着大家的面，宣誓，做一名真正的少先队员）7、美好的时间总是那么短暂，但是我们仍是坚强勇敢团结友爱，我们是来自一个组织，少先队。
让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会，让我们伴随着歌声，送上小小的祝福，带着理想的翅膀，在祖国的天空自由翱翔。
（奏音乐《歌声与微笑》，同学拍手。
）活动效果：了解一些少先队的英雄人物，然后实行教育，使同学再一次理解少先队，让同学珍惜今天的美好生活，同时牢记这些英雄，养成责任的好习惯，作个可爱的名外人。
敬老十分钟队会活动方案一、活动目的通过此次十分钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭——爱从这里起步，培育高尚人格。
二、活动形式：十分钟队会三、活动人数：全班学生(22人)四、活动过程（1）导入你们知道几个民俗节日？你们了解它们风俗习惯吗？（2）重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯？生自由交流（3）重阳节那天你是怎样做的？生自由交流（4）你有什么收获？生自由交流（5）你有敬老小秘诀吗？我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了，请看小品《真是奶奶的好宝贝》（6）诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不但仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。
小学XX—XX学年度学期一年级新生入队仪式及“十分钟队课”比赛活动方案
小学XX—XX学年度学期一年级新生入队仪式及“十分钟队课”比赛活动方案一、活动目的将新生入队仪式与“十分钟队课”比赛同时开展，方面是为了增强新生入队仪式的隆重性；第二方面是为了更好地展现各班学生的才艺，同时利于镇对各校“十分钟队课”的检查。
二、活动时间第十周星期三下午三、活动地点学校足球场四、活动人员和方式全校师生以校级比赛的形式展开活动五、活动内容新生入队仪式“十分钟队课”比赛六、新生入队仪式的流程以及具体工作安排新生入队前的准备认识红领巾和队徽，学会系红领巾和佩带队徽。
学唱少先队队歌学会少先队呼号学会入队时的宣誓学会敬队礼第九周班会课检查一年级入队前的准备情况新生入队仪式流程出队旗唱队歌大队辅导员宣布新队员名单新队员入场六年级学生入场为新队员佩带红领巾新老队员互敬队礼新队员代表发言新队员面向队旗，跟随大队辅导员宣誓新队员退场入座0、大队辅导员向一年级新中队授中队旗1、大队辅导员带领全体学生呼号退队旗3、主持人宣布新生入队仪式结束新生入队仪式的协助工作安排六年级每班挑选出16名学生为新生佩带红领巾。
训练主持、旗手制作和拉横幅：袁山贝小学一年级新生入队仪式及“十分钟队课”比赛行政席场地划分及整队音响、话筒、音乐等训练唱队歌的指挥：新队员代表发言摄像：苏浩彬老师负责七、“十分钟队课”比赛流程以及具体工作安排比赛前的准备工作第八周星期五下午放学前，各班将比赛的活动主题上报到焦琼老师处，便于组织主持稿。
各班于第九周星期三下午放学前，将各班需要的设备数量以及音乐上交到邹慧老师处。
第九周星期一周前会对各班的参赛顺序进行抽签。
比赛流程出国旗、仪仗队奏出旗曲升国旗、奏国歌升校旗、奏校歌“十分钟队课”比赛开始A、出队旗，播出旗曲B、全体唱队歌c、各班按抽签顺序比赛退队旗，播退旗曲活动结束颁奖按年级段：低、中年级：一、二等奖各一名，三等奖二名；高年级：一等奖一名；二等奖二名；三等奖二名）比赛内容要求具有鲜明的教育主题因为是“队会课”，所以学生必须统一佩戴红领巾各班要根据德育这一大主题自由选择活动形式。
小学2023—2023学年度第一学期一年级新生入队仪式及“十分钟队课”比赛活动方案
小学2023—2023学年度第一学期一年级新生入队仪式及“十分
钟队课”比赛活动方案
时间：2023年9月1日上午8:30
地点：学校操场
主持人：李老师
参加人员：全校一年级新生
活动流程：
一、入队仪式
1、开场：李老师介绍入队仪式的意义和重要性。
2、唱国歌
3、鸣响队旗：待全体新生齐整站立后，校长鸣响队旗。
4、宣誓：全体新生面向国旗，庄重宣誓。
5、颁发队徽：学生系列队长将队徽佩戴在新生胸前，表示新生正式加入校队。
6、合影留念：全体新生站在操场中央，合影留念。
二、十分钟队课比赛
1、比赛环节：全校一年级新生分成十支队伍，每支队伍派出2位队员，在限定时间内展示自己的“十分钟队课”。
2、评选环节：由评委老师评选出前三名。
3、颁奖环节：颁发奖杯和荣誉证书。
4、结束语：李老师对新生们进行总结和回顾，并号召新生们在以后的学习生活中要积极参与队伍活动，发扬团结协作的精神。
同时，也希望大家在今后坚定自己的信念，努力学习，创造美好未来！
以上就是本次入队仪式及“十分钟队课”比赛活动的方案。
希望通过这次活动，能够让新生们更好地融入校园生活，体验到团队合作的魅力，同时也激发他们的斗志和热情，为未来的学习奉献精彩的篇章。
少先队队会活动方案
少先队队会活动方案一、活动目的少先队队会是培养少先队员团队合作精神、培养其领导能力和创新思维的重要途径。
本次少先队队会旨在通过精心策划的活动，促进队员之间的交流与合作，增强团队凝聚力和友谊，同时提升队员的学习能力和综合素质。
二、活动时间本次少先队队会活动预计在下个月的第四个周六上午9点至11点进行。
三、活动地点活动地点将于学校操场或室内体育馆进行，视天气情况而定。
四、活动内容1. 开场仪式（10分钟）- 队会主持人宣布活动开始，并诚挚欢迎所有队员参加。
- 进行队徽展示仪式，队员们依次齐步走到主席台上展示自己的队徽，并向大家介绍队徽的寓意。
- 引导全体队员进行少先队队歌合唱，营造活跃的氛围。
2. 团队合作游戏（30分钟）- 分成若干小组进行游戏，每个小组由不同班级的队员组成，促进队员之间的交流与合作。
- 游戏可以是趣味运动比赛，如拔河、接力赛等，也可以是智力游戏，如团队解谜等。
- 游戏过程中，鼓励队员们互相鼓励、支持，并注重观察队员在合作中的表现。
3. 学习主题活动（40分钟）- 针对本学期的主题内容，开展学习讨论和分享。
- 以小组形式，进行主题讨论，鼓励队员们主动发表观点，并促进他们之间的互动。
- 队员们可以准备一些自己感兴趣的话题，分享给小组成员，增加活动的趣味性和互动性。
4. 思维拓展活动（30分钟）- 进行一些思维训练，如解谜、推理等活动，培养队员的创新思维和解决问题的能力。
- 可以采用团体竞赛的形式，增加活动的竞争性，激发队员们积极参与的热情。
5. 总结和表彰（10分钟）- 活动结束前，队会主持人对本次队会进行简要总结，回顾活动过程中的收获和体会。
- 表彰个人和小组在活动中表现出色的队员，并给予鼓励和奖励。
- 最后，队会主持人宣布队会圆满结束，并展望未来的活动。
五、活动准备与安排1. 确定活动主持人，负责进行队会的宣布、介绍和总结等环节，确保活动进行顺利。
2. 安排活动地点和相关器材的准备，如音响设备、操场器材等。
小学生十分钟队会活动教案5篇
【导语】队会，⼜称主题队会活动，是少先队组织领导的、以队员为主题开展的群众性的活动。
⼀般事先拟好⼀个题⽬，由各⼩队围绕主题分⼯合作，共同筹备、举⾏集会或活动。
©⽆忧考⽹为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】⼩学⽣⼗分钟队会活动教案：重阳敬⽼ ⼀、活动⽬的 通过此次⼗分钟队会，让每⼀位队员了解“中华传统美德——尊⽼爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新⼈，孝敬谦恭——爱从这⾥起步，培育⾼尚⼈格。
⼆、活动形式：⼗分钟队会 三、活动⼈数：全班学⽣(22⼈) 四、活动过程 （1）导⼊ 你们知道⼏个民俗节⽇？你们了解它们风俗习惯吗？ （2）重阳节是其中之⼀，谁能向⼤家介绍⼀下它的风俗习惯？ ⽣⾃由交流 （3）重阳节那天你是怎样做的？ ⽣⾃由交流 （4）你有什么收获？ ⽣⾃由交流 （5）你有敬⽼⼩秘诀吗？我们中队有三位⼩朋友已迫不及待地要向⼤家介绍了，请看⼩品《真是奶奶的好宝贝》 （6）诗歌朗诵《敬⽼歌》 五、课外延伸 重阳节⼀年只有⼀天，但是敬⽼活动不能⼀年⼀次，⽽是每⼀天；同样敬⽼不仅仅孝敬⾃⼰的爷爷奶奶、外公外婆，⽽是所有的⽼⼈，让我们⼀起背诵名⾔——⽼吾⽼，以及⼈之⽼。
搜集敬⽼⼩故事，下次交流。
【篇⼆】⼩学⽣⼗分钟队会活动教案：⾷品安全 活动⽬的： 1、了解⾷品卫⽣与饮⾷安全相关知识。
2、在学校注意⼀些⾷品⽅⾯的安全。
活动过程： 班主任谈卫⽣安全常识： ⼀、注意饮⾷习惯及饮⾷卫⽣ 培养良好的饮⾷习惯，注意饮⾷卫⽣。
⾷前便后应洗⼿，⽠果应⽤洗涤灵、清⽔冲洗⼲净后再吃。
养成不偏⾷、不挑⾷、不吃零⾷的好习惯。
⼆、路边⼩吃拒⼊⼝ 不购买路边饮⾷、零⾷，远离疾病。
三、不买包装不完整、标⽰不明的⾷品。
四、不吃隔餐鸡蛋、⽜奶。
五、买回家中的⾷物，应分类分区存放；⽣、熟⾷分开。
六、够买⾷品时要进⾏选择，不购买“三⽆⾷品”。
没有商标的⾷品不能买；没有⽣产⽇期的⾷品不能买；没有⽣产⼚家的⾷品不能买。
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十分钟队会活动方案
（主持人上台，敬队礼）
甲主持人：学校是一个美丽的大家园，中队是我们学习的乐园。
戴上鲜艳的红领巾的我们，已经长大了！
乙主持人：就让我们在红领巾的光芒下，好好地学习，快乐地成长吧。
甲乙主持人{合}：三1中队《我爱红领巾》十分钟队会现在开始
甲主持人：我们胸前的红领巾是多么鲜艳，多么美丽啊。
乙主持人：下面请听诗歌朗诵《红领巾娃娃》。
甲乙主持人：红领巾是队旗的一角，它是用抗战时期英雄们的鲜血染成的。
全体起立——
全班齐说：我们爱红领巾，我们爱少先队，我们爱伟大的祖国。
甲主持人：你知道红领巾应该怎么佩戴吗？你知道我们应该怎样保护红领巾吗？
乙主持人：接下来进行竞猜抢答。
请仔细看队员们的表演是否正确，如果对我们就把热烈的掌声送给他们好不好？
表演一：将红领巾佩戴在衣领里面。
表演二：将红领巾放在脚下拼命踩。
表演三：看到红领巾脏了就洗一洗。
表演四：把红领巾当绳子，用来拎东西。
表演五：系红领巾时，直接在脖子上打个死结。
甲主持人：用我们的小手爱护好红领巾，不让它变脏，永远干干净净，整整齐齐。
乙主持人：鲜艳的红领巾已飘扬在我们胸前，让我们高声歌唱《中国少年先锋队队歌》。
甲主持人：全体起立，《中国少年先锋队手队队歌》预备齐！
乙主持人：红领巾是队旗的一角，它是用战士们的鲜血染红的，让我们以佩戴红领巾为荣吧！
甲主持人：“爱护红领巾、保护好红领巾”，我们要牢记在心里。
甲乙主持人：三1中队《我爱红领巾》十分钟主题队会到此结束。
红领巾娃娃我是妈妈的娃娃，
红领巾是国旗妈妈的娃娃，
我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。
云彩是天空的花朵。
浪花是大海的花朵。
我们是中国的花朵。
红领巾是我们心中最美的花朵。
红领巾是国旗的一角，
红领巾是少先队的标志，
红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，
红领巾是我们心里的一个梦.....
我爱红领巾！
我爱少先队！
我爱我们伟大的祖国！。