《朝花夕拾》读书报告会

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朝花夕拾阅读汇报

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竭诚为您提供优质文档/双击可除朝花夕拾阅读汇报篇一:《朝花夕拾》读书汇报会主持稿《朝花夕拾》读书汇报会主持稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴能在这里与大家一起分享自己的读书收获和感悟。

在赏析《朝花夕拾》前,我想先与同学们分享一句话?喜欢读书的人一辈子不寂寞,不喜欢读书的人一辈子都不知所措。

?这是一个浮躁喧嚣的年代,只有在读书的时候才能让心真正地安静下来,今天我就与同学们安安静静地坐下来,来赏读一位名家的作品。

今天我们来赏读鲁迅的《朝花夕拾》。

先让我们一起来回忆一下鲁迅先生的形象:我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的?一?字……他,就是鲁迅。

鲁迅的胡子最有特点,他的胡子刚开始的时候是向上翻翘的,别人嘲笑他崇洋媚外,鲁迅哪受得了这样的侮辱,于是取出镜子,剪刀,即刻剪成一平,使他既不上翘,也难拖下,如一个隶书的一字。

?毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家。

我们静下来心来好好想一想,我们对鲁迅了解多少?(在谈及鲁迅的时候,可能更多的学生停留在对鲁迅的评价上,他犀利的笔锋,他严肃的面容,他嫉恶如仇的豪迈。

)同学们有没有想过:鲁迅在童年的时候就是这样一个严肃认真的人吗?鲁迅到底有着怎样的生活经历?在他的生活中又遇到了哪些人?哪些事?今天就让我们走进鲁迅的回忆,走进一本回忆性的散文集《朝花夕拾》,去找寻鲁迅平凡且真实的童年生活。

《朝花夕拾》原名《旧事重题》,你是怎样理解《朝花夕拾》的?鲁迅是个要求完美的人,旧事重提太直白,而朝花夕拾则婉约而蕴涵诗意。

我们闭上眼睛在脑海中想象这样的一幅画面:早晨,初升的太阳散发着柔和温暖的光,繁花从树枝上轻盈飘落,洒满一地,连空气里都弥漫着一股清香,晚上,夕阳的余晖映衬着这一美景,一位老人来到树下,俯身拾起一朵朵花。

那是花吗?那是花。

那单纯是花吗?不是,那是寂寞,是寂寞中的回忆。

?一朝一夕?,并不是一天之内的事,已经相隔了二三十年,甚至更长,《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提,以及对所处的现实社会的深切关注,他将回忆与现实交织起来,真切地宣示自己的瞬间感受和内心情感的流程,于是,那些在鲁迅生活历程中曾留下印记的人和事都一一流泻于笔端。

《朝花夕拾》读书报告4篇

《朝花夕拾》读书报告4篇

《朝花夕拾》读书报告4篇《朝花夕拾》读书报告一由于许多原因没怎么读过书,这篇鲁迅的朝花夕拾也是第一次读,通过读这本书我对鲁迅先生也有了更加深刻的了解,并通过鲁迅先生的童年和青年回忆,想起了自己的童年,两者之间也有了鲜亮的比照,并在其中受到了许多启发。

每个人都会有自己的童年。

在童年里有苦也有笑。

但都在自己的心目中是一种美好的回忆。

则在鲁迅的“朝花夕拾”里写的就是他的童年和青年的回忆。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用真情的语言表达出来。

且说明了作者在童年和青年时一些难忘的经历。

在他童年里并不是特别顺利,他做的每件事都得不到长辈的认同。

这使他感到很难过,但是他并没有因为这样,而失去心,反而他将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。

他告诉我们,在童年中我们需要有坚决的心,且要通过艰难的奋斗,来实现自己的目标、追求、理想。

《阿长与山海经》、《藤野先生》、和《范爱农》分别讲述了鲁迅先生对长妈妈从讨厌到亲爱的感情变化,十分真实自然深刻。

在《藤野先生》中,藤野先生并没有像那些日本留学生一样轻蔑中国留学生,反而十分关怀鲁迅先生的研究,一向坚持为他改笔记。

他的正直、热情十分值得我们尊敬。

总的来讲,这几篇文章表达了鲁迅先生对儿时保姆长妈妈、日本老师藤野先生和石友范爱农深沉的1还有《五猖会》、《无常》、《父亲的病》和《琐记》四篇散文。

在《父亲的病》里,我们看到了少年鲁迅为父求医治病的困难。

这四篇文章把个人感情和社会现实结合起来,展现了当时的社会风貌;《狗猫鼠》和《二十四孝图》将回忆的往事与现实结合起来,批判了当时的社会现实。

在这几篇文章中,我最爱好《从百草园到三味书屋》。

因为它写出了我们孩子的心声。

我盼望在童年糊口里充满无忧无虑的欢笑,能无拘无束的玩耍,拥有自己的乐园,在心里留下童年美好的纪念。

我们都知道现在的孩子童年简直都不是无忧无虑的,因为社会的压力实他们失去童年的欢乐。

他们在年少的时分没有得到应有的欢乐。

《朝花夕拾》读书汇报

《朝花夕拾》读书汇报

《朝花夕拾》读书汇报引言概述:《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,其中包含了他对人生、社会、文学等方面的深刻思量和感悟。

通过阅读这本书,我们不仅可以了解鲁迅先生的文学风格和思想观点,还可以从中吸收到许多珍贵的人生智慧。

一、对人生的思量1.1 人生短暂,珍惜当下在《朝花夕拾》中,鲁迅先生多次提及人生的短暂和无常。

他认为人生如同朝花暮拾,转瞬即逝,因此要珍惜当下,不要虚度光阴。

1.2 勇敢面对难点鲁迅先生在书中也谈到了人生中的难点和挫折,他认为要勇敢地面对难点,不要轻易抛却,惟独经历过魔难,才干更加坚毅和成熟。

1.3 追求内心的真实在《朝花夕拾》中,鲁迅先生强调了追求内心真正的重要性。

他认为人应该坚持自己的信念和原则,不要被外界的诱惑和压力所摆布,惟独这样才干活出真正的自我。

二、对社会的观察2.1 对社会现实的批评在《朝花夕拾》中,鲁迅先生对当时社会的黑暗和腐败进行了深刻的批评。

他揭露了官场腐败、民生困苦等问题,呼吁人们对社会现实保持警省和批评的态度。

2.2 倡导社会改革鲁迅先生在书中也提出了许多关于社会改革的建议和思量。

他认为惟独通过改革,才干让社会变得更加公平和正义,让人民过上更好的生活。

2.3 呼吁人们关注社会问题在《朝花夕拾》中,鲁迅先生不仅揭露了社会问题,还呼吁人们积极关注和参预社会事务。

他认为每一个人都应该为社会的进步和发展贡献自己的力量,共同建设夸姣的社会。

三、对文学的探讨3.1 文学的力量鲁迅先生在《朝花夕拾》中谈到了文学的力量和作用。

他认为文学是一种表达情感和思想的艺术形式,可以激发人们的思量和共鸣,影响人们的心灵。

3.2 文学的价值在书中,鲁迅先生也探讨了文学的价值和意义。

他认为文学不仅可以让人们享受美的享受,还可以传递智慧和启示人们的思量,是人类精神生活中不可或者缺的一部份。

3.3 文学的使命鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了文学的使命。

他认为文学应该关注社会现实,批评社会黑暗,呼吁人们追求真理和正义,是一种对社会的责任和担当。

读书报告(范文12篇)

读书报告(范文12篇)

读书报告(范文12篇)读书报告(一):《朝花夕拾》读书报告《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原名为《旧事重提》。

我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。

在文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了,那里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满欢乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。

当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三味书屋。

三味书屋是鲁迅先生的教师的家的书房。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,每一天只读书,正午识字,晚上对课,这便是鲁迅先生的工作。

鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被教师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。

经过将百草园与三味书屋比较,让我感觉到小时候的童年是那么完美、愉快,此刻,我是在理解教育的时候了,自然会有些不高兴,可是,应当用美的眼睛去观察生活,才会发现美。

鲁迅先生上的是私塾,一天下来几乎没有时间玩耍,束缚了学生爱玩的天性;而我们此刻上的学校,每节课下课都会有时间玩,又玩了,又学了,也还算得上自由。

跟三味书屋比起来,我们像在天堂。

鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

我觉得,让儿童理解教育的同时,也应当让他们玩好。

《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、学者们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。

作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。

一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。

对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个完美的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。

鲁迅朝花夕拾的读书报告(3篇)

鲁迅朝花夕拾的读书报告(3篇)

鲁迅朝花夕拾的读书报告(3篇)鲁迅朝花夕拾的读书报告篇一当我翻阅《朝花夕拾》这本书,就深深地爱上了它,那种幽默的文笔,轻快的感觉,立即俘获了我的心。

有人评价说:朝花夕拾是温馨的回忆和理性的批判构成的。

是的,谁没有一个金色的童年呢?在鲁迅的父亲还没有病逝之前,他的童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所说的,他是那么地自由,在和朋友们在百草园玩耍的日子里,是那么的美妙,那样无忧无虑。

虽然时间荏苒后,那碧绿的菜畦、紫红的桑椹以及短短的泥墙根已难觅踪迹,却总能勾起记忆深处美妙的童年回忆。

回想我们的童年,也和鲁迅先生相仿,有给我们讲故事的“长妈妈”;有在玩耍前扫兴的“父亲”;有严峻却宽容的“寿镜吾先生”……回想我们的童年,也曾有一个属于自己的“百草园”;有自己百般怜惜缺养不长期的“隐鼠”;有始终渴望能得到的“山海经”;有深信不疑的“美女蛇传奇”……这一切,都已然逝去,却又似乎就在眼前,触手可及。

当我们和鲁迅一同,以大人的身份端详童年,那天真美妙的童年时间,不免有了瑕疵。

对孩子们“好”的衍太太在我们的眼中,失去了伪装,本质是一个自私自利、心术不正的封建妇女;读书入神的寿镜吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能够“起死回生”的“神医”陈莲河成了荒谬滑稽、草菅人命的骗子。

当时间以光速飞逝,留在心底的是我们童年这些令人啼笑皆非的往事,当旧事重提,那朵遗弃在心底的朝花,正等待着后来长大了的我们,带笑捡起。

鲁迅朝花夕拾的读书报告篇二看过《朝花夕拾》有一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,当时,中国在日本人的心中确实是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便伤心起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“敬重”二字为何意,鲁迅在此则中更着重描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对真诚的关心,还有,对于中国,对于“人”的喜爱。

朝花夕拾读书汇报会 PPT

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(4)藤野先生
二.侧面描写
这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟 会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的, 有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手, 叫车里的客人大家小心些。
解析:通过写听闻别人的介绍,可以看出藤野 先生是个生活简朴,不拘小节的人。
(4)藤野先生
三.纠正解剖图(语言描写) 还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去, 翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着, 向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位 置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些, 然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法 改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板 上那样......”

(3)衍太太
1.“叫呀,你父亲要断气了,快叫 呀!”衍太太说。“叫呀!快叫呀!” 她催促说。
解析:通过对衍太太得语言描写, 写出了她的封建令人憎恶的形象。
(3)衍太太
2.衍太太却绝不如此。假如她看见我们吃冰, 一定和蔼的笑着说:“好,再吃一块。我记着, 看谁吃的多。”
解析:通过描写衍太太鼓励作者吃冰的事情, 写出了衍太太令人憎恶的形象。
(7)无常
他出来了,服饰比画上还简单,不拿铁索, 也不带算盘,就是雪白的一莽汉,粉面朱唇, 眉黑如漆,蹙着,不知道是在笑还是在哭。
解析:运用神态描写,写出了活无常出来时 的衣着和样子。
(7)无常
他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一 盘饭菜的小丑似的脚色走,他要去吃;他却 不给。
解析:运用动作描写,写出了活无常跟着一 个捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走时的动作 和神态。
(6)狗-猫-鼠
当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要 充填以报仇的恶念!
解析:该句用了心理描写表达了鲁迅对猫的 痛恨之情。也表达了作者关怀弱小,嫉恶如 仇,反抗压迫的精神特征。

《朝花夕拾》读书汇报

《朝花夕拾》读书汇报

《朝花夕拾》读书汇报朝花夕拾是鲁迅先生的一部散文集,收录了他的一些散文和小品文。

这本书以其独特的视角和深刻的思考,深受读者的喜爱。

本文将从五个大点来阐述《朝花夕拾》这本书的内容和意义。

一、描写社会现象1.1 鲁迅先生以犀利的笔触揭示了当时社会的黑暗面。

他通过描写贫困、饥饿和社会不公等现象,展现了当时社会的残酷和无奈。

1.2 他对于封建礼教的批判也是这本书的重要内容之一。

他通过对女性地位的描述和对婚姻制度的反思,呼吁社会追求平等和自由。

二、反思历史2.1 《朝花夕拾》中的一些文章涉及中国历史的反思。

鲁迅先生通过对历史事件的回顾,揭示了中国传统文化的弊端和落后。

2.2 他对于中国文化的批判也是这本书的重要内容之一。

他对传统文化的批评和对西方文化的借鉴,为中国的现代化进程指明了方向。

三、关注人性3.1 在《朝花夕拾》中,鲁迅先生对人性进行了深入的思考。

他通过对人性的描绘,展现了人们的善良和丑恶。

3.2 他对于人性的思考也体现在对人生的思考上。

他通过对生命的短暂和无常的描述,呼唤人们珍惜生命,追求真善美。

四、批判文学界4.1 鲁迅先生在《朝花夕拾》中对当时的文学界进行了批判。

他对文人的虚伪和庸俗进行了深刻的揭示。

4.2 他对于文学创作的要求也是这本书的重要内容之一。

他呼吁文学创作要关注社会现实,真实反映人民的生活。

五、启示和思考5.1 《朝花夕拾》给人们带来了很多启示和思考。

它呼唤人们要有独立思考的能力,不盲从和墨守成规。

5.2 这本书也提醒人们要关注社会问题,关注弱势群体的权益,为社会进步贡献自己的力量。

总结起来,《朝花夕拾》这本书通过揭示社会现象、反思历史、关注人性、批判文学界以及给人们带来启示和思考,深刻地揭示了当时社会的问题和人们的困境。

它对于中国的现代化进程和社会进步起到了积极的推动作用。

通过阅读这本书,我们可以更好地了解历史,思考社会问题,提高自己的思想境界。

朝花夕拾读书汇报会演讲稿

朝花夕拾读书汇报会演讲稿

朝花夕拾读书汇报会演讲稿朝花夕拾读书汇报会演讲稿1:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的读书心得,主题是《朝花夕拾》中的人生感悟。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作之一,他以独特的文笔和犀利的触角揭示了那个时代的黑暗和残酷。

而在这些阴霾之中,却蕴含着对人性的思考和对人生的启示。

首先,我想谈论的是勇气与坚持。

在小说中,鲁迅通过描写自己童年时期的经历,展现了一个弱小而坚定的灵魂。

尽管身处逆境,但他从不放弃对知识的追求和对真理的追寻。

正是这种勇气和坚持,使得他成为了我们心目中的伟大作家。

我们要从中汲取力量,无论遇到什么困难,都要保持勇往直前的精神。

其次,我想说的是责任与担当。

在小说中,鲁迅通过对社会现实的揭露,呼吁人们应当对社会负责,对自己的行为负责。

他在故事中描述了许多淳朴善良的人们受到欺压和剥削的情景,这引起了读者的思考和共鸣。

我们每个人都应该担起责任,不仅要关注自身的利益,更要关心他人的困境,并积极行动起来,为社会的公平正义而奋斗。

最后,我想强调的是人生的意义与价值。

在小说中,鲁迅透过对生活琐碎细节的描写,表达了对人生的思考。

他告诉我们,人生的真正意义并不在于功成名就,而是在于内心的满足和对美好事物的追求。

无论是那个时代还是现在,我们都应该珍视人生,感恩生活中的点滴幸福,并努力去创造更美好的未来。

亲爱的同学们,通过阅读《朝花夕拾》,我深刻体会到了人生的真谛。

勇气、责任和人生的意义,这些都是我们在成长道路上需要铭记的重要品质。

让我们一起努力,用自己的行动去影响和改变这个世界。

谢谢大家!朝花夕拾读书汇报会演讲稿2:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很高兴能够在这里与大家分享我的读书心得,主题是《朝花夕拾》中的人性呐喊。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的经典作品之一,他通过自己的视角展现了那个时代的黑暗与苦难。

在这本书中,我感受到了作者对于人性的深刻思考和强烈的呐喊。

首先,我想谈论的是对于人性的揭示。

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读书报告会赏读《朝花夕拾》各位领导、老师,亲爱的同学们:您们好!很高兴能在这里与大家一起分享自己的读书收获和感悟。

在赏析名著前,我想先与同学们分享一句话“喜欢读书的人一辈子不寂寞,不喜欢读书的人一辈子都不知所措。

”这是一个浮躁喧嚣的年代,只有在读书的时候才能让心真正地安静下来,今天我就与同学们安安静静地坐下来,来赏读一位名家的作品。

一、走进鲁迅今天我们来赏读哪位作家的作品呢?这位作家有什么特点呢?他时常穿着一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字,这个人就是鲁迅。

鲁迅的胡子最有特点,他的胡子刚开始的时候是向上翻翘的,别人嘲笑他崇洋媚外,鲁迅哪受得了这样的侮辱,于是取出镜子,剪刀,即刻剪成一平,使他既不上翘,也难拖下,如一个隶书的一字。

”毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家。

我们静下来心来好好想一想,我们对鲁迅了解多少?在谈及鲁迅的时候,可能更多的学生停留在对鲁迅的评价上,他犀利的笔锋,他严肃的面容,他嫉恶如仇的豪迈。

在这我套用一句很流行的话,不要迷恋哥,哥只是个传说。

鲁迅真的像传说中那样需要我们仰视吗?我们有没有想过:鲁迅在童年的时候就是这样一个严肃认真的人吗?鲁迅到底有着怎样的生活经历?在他的生活中又遇到了哪些人?哪些事?今天就让我们走进鲁迅的回忆,走进一本回忆性的散文集《朝花夕拾》,去找寻鲁迅平凡且真实的童年生活,也许这本书能帮助我们了解最真实最平凡的鲁迅.二、解读题目《朝花夕拾》原名《旧事重题》,为什么要改成《朝花夕拾》呢? 鲁迅是个要求完美的人,旧事重提太直白,而朝花夕拾则婉约而蕴涵诗意。

我们闭上眼睛在脑海中想象这样的一幅画面:早晨,初升的太阳散发着柔和温暖的光,繁花从树枝上轻盈飘落,洒满一地,连空气里都弥漫着一股清香,晚上,夕阳的余晖映衬着这一美景,一位老人来到树下,俯身拾起一朵朵花。

那是花吗?那是花。

那单纯是花吗?不是,那是寂寞,是寂寞中的回忆。

“一朝一夕”,并不是一天之内的事,已经相隔了二三十年,甚至更长,《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提,以及对所处的现实社会的深切关注,他将回忆与现实交织起来,真切地宣示自己的瞬间感受和内心情感的流程,于是,那些在鲁迅生活历程中曾留下印记的人和事都一一流泻于笔端。

三、赏析《朝花夕拾》鲁迅在童年都遇到了哪些事呢和哪些人呢?请跟随老师的脚步和我一起做一次时光穿越,请闭上眼睛。

好的,打开。

我们一起回到了1881年9月25日,浙江省绍兴府城东周家新台门诞生了一个男孩,阖家欢喜。

鲁迅在这里开始了他无忧无虑的童年。

鲁迅的童年。

(一)童年的事快乐的事鲁迅的童年生活是天真活泼无忧无虑的,因为鲁迅的家境好,不是家财万贯,但也算得上小康水平,与同龄的孩子相比,衣食无忧。

鲁迅小时候有个小小的心愿,想养个宠物,他父亲说在中国的某城市有这样的一种动物,墨猴。

墨猴只有拇指一般大,全身的毛是漆黑而且发亮的,它睡在笔筒里,一听到磨墨,便跳出来,跪在砚台旁边,先用前爪捧墨,然后慢慢地磨。

直到主人叫它住“手”为止。

有趣的是,主人写字时,它一直趴在砚台旁静候,有时发现桌上出现蚊、蝇、蚂蚁一类的小昆虫,它即奋力扑去,捉住吃掉,待到主人离去,它又伸舌将砚中余墨舔个精光,然后跳入笔筒里睡大觉。

墨猴是中国古代文人都喜欢的宠物,鲁迅也喜欢,但不知道去哪里买,终于没有得到墨猴。

但上天对鲁迅还是很眷顾的,有一天鲁迅在一间房子里捡到了一只小隐鼠,嘴角流着血,被蛇咬伤了,小小的鲁迅自然产生了怜悯之心,把小隐鼠放进了盒子里,第二天隐鼠痊愈了,但并没有离去,就天天跟在鲁迅身边,鲁迅写字的时候,隐鼠就在旁边看着,但不是等鲁迅写完字再舔干净,而是想吃就吃,鲁迅一边写字,隐鼠就在边上吃墨,捣乱,但对于鲁迅来说,童年的时候能有这样的一个小动物为伴,也真是很快乐的事情吧。

鲁迅的童年并不神秘,和我们大多数人一样,也喜欢小动物,也是普通人。

鲁迅也喜欢看热闹,看迎神赛会中的“五猖”神和“梅姑”神,还有看戏,画画,在雪天捕鸟,绣像,看神话故事,尤其爱看带图案的故事书,也就是我们小时候都喜欢的小人书。

鲁迅最大的快乐在哪里呢?——百草园。

百草园其实一个长满草的一个乐园,可是童年的鲁迅却有本事让它变成一个乐园。

这种本事就是童心。

它可以令单调无趣的生活变得丰富有趣起来。

在童年的鲁迅的眼里,油蛉是个歌手,而蟋蟀是会弹琴的,一旦听说何首乌长得像人形,吃了便可以成仙,我就非要拨出它的根来看看,有一次,鲁迅真的在墙角下发现了一个比较大的何首乌,他好奇啊,想拔出来看看,究竟有没有人形的根,他走过去,用力一拔,出大事了,泥墙倒了。

这是夏天的百草园,充满了乐趣,那冬天呢。

就算到了无味的冬天,只要一下雪,就可以兴致勃勃地捕鸟了,鲁迅是怎样捕鸟的呢。

“总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好,扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛子来,”下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走进竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

”一系列的动词生动形象地再现了当时的情境,也让我们真切地感受、体会着鲁迅雪后捕鸟的快乐。

我小时候也尝试过像鲁迅一样捕鸟,但是从未成功过,挺遗憾的。

鲁迅能从那么简简单单的生活中发现乐趣。

或许是到了上学的年龄,7岁的鲁迅莫名其妙地被家人送进了私塾,而且是全城最严厉的三味书屋。

鲁迅在私塾里用的是从家里搬来的有抽屉的长方形书桌,父亲特意花了两块钱给他买了一把有扶手的木椅子。

三味书屋怎么严呢?坐得要直,书桌上书本要放端正,不许在墙上乱涂乱画,背书咬字要清楚,不许无故旷课,不许迟到早退,这都是小事,三味书屋的老师寿镜吾老师说了,学到一个月的时候,要把一个月学过的书背下来,学到半年时,要把半年的书从头到尾背下来,学完一年时,要把一年的书从头到尾背下来。

一向自由的鲁迅如今却要面对规矩甚多的三味书屋,要背一些不懂的文章,最初的时候真的适应不了。

可是鲁迅依然和伙伴们偷空过一种有趣的生活。

三味书屋也有一个小院子,可以让学生们在枯燥的学习之余换换口味,同学们趁着寿先生不注意,偷偷地溜进了院子,有的爬上树摘花,有的捉了苍蝇喂蚂蚁吃,但出去久了,被寿先生发现了,可不得了。

我们看这段文字:“三味书屋后面有个小园子,孩子们在上课的时候偷着跑出去玩,到园子里的人太多,太久,被先生发现了,先生大叫:人都到哪里去了?人们便一个一个陆续走回去。

为什么不能一同回去?怕先生发现,从这里能够看出已经上了学的鲁迅还透露着调皮贪玩。

先生这个时候,瞪瞪眼睛,厉声说读书,于是书屋里又人声鼎沸。

孩子被叫回去之后先生读书读得入神时,却没发现他的学生正在专心于各式各样的乐事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……总而言之,他们想法设法地找到自己的快乐。

我们发现鲁迅是一个伟大的人,但也是一个普通的人,鲁迅的童年并没有我们想象中的单调,甚至好像比我们的童年还丰富多彩。

鲁迅的童年与我们的距离是如此的近,我们的童年也有很多的乐趣,玩过家家,下河捉鱼,养小动物,玩玩具,捉迷藏,每个人在回忆童年的时候都会有不同的快乐。

我们要在平凡的生活中寻找和发现生活中的快乐。

悲伤的事:鲁迅对往事的回忆都是快乐的吗?鲁迅自己也说“回忆可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞”。

细细品读鲁迅的散文,我们似乎还能读到萦绕在鲁迅内心的对童年生活的阴暗的回忆:自己幼时自己心爱的小隐鼠死掉了,可爱的小白兔被猫吃掉了,充满了无限乐趣的百草园卖给了别人,渴望去看五猖会被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,三味书屋读书的乏味生活,父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦,有机会读书学校却是乌烟瘴气,学了知识什么都做不成,在日本遇到了藤野先生,却为了医治国人的精神病苦而与之离别,朋友范爱农穷困潦倒,落水而逝……我们在读到这些的时候,知道了鲁迅的童年不仅仅都是快乐,还有一些感伤,甚至我们在读到感伤之处,还会忍不住热泪盈眶,这些发生在鲁迅童年的快乐的事、感伤的事都让我们看到了最真实的鲁迅,最平凡的鲁迅。

(二)童年的人美好的人和事总是能长留心间的。

当一个人沉浸在对往事的回忆之中,最先想到的是哪些人呢?肯定是那些对他一生有着深远影响的人,比如说保姆长妈妈、老师藤野先生1《阿长与<山海经>》中的保姆阿长是鲁迅最早接触的一位农村妇女,也是相处时间最长的一位农村妇女,鲁迅在好多篇文章中提到过她,无形中已为这位连名字都没有的小人物做了传,其实阿长并不是这个保姆的名字,而是鲁迅奶妈的名字,那个叫阿长的奶妈走了之后,雇了现在的这个保姆,打家懒得叫新名字,于是给新来的保姆叫阿长。

鲁迅最初的时候是厌恶长妈妈的,阿长睡觉的时候懒懒地摆了一个大字,会把鲁迅欺负到去床边睡。

喜欢饶舌地讲别人家的闲话,和鲁迅说一些规矩,比如死了人的房间时不能进去的,比如正月初一那天要鲁迅对她说恭喜,等等这些,但有一件事是让鲁迅最恼火的,因为长妈妈不小心踩死了鲁迅的小隐鼠,但是却说是被猫吃掉的,从这些看长妈妈着实是不被鲁迅喜欢的,但鲁迅对长妈妈的态度又是如何转变的呢?和一本书有关系。

经常借书给鲁迅看的玉田叔叔告诉他,有一种绘图的书叫《山海经》,上面有很多绘图,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀会飞的鸟,他原来有一部,但是不知道放到哪里去了。

也没有时间给他找。

鲁迅很想得到这样的一本书,然而没机会,压岁钱是有的,但一年只能去一次书店,离家小,年龄还小。

整天念叨,我想要《山海经》,我怎么没有《山海经》呢?长妈妈于是就问起了山海经的事。

长妈妈令鲁迅大为惊喜的事自然是个他买来了《山海经》,鲁迅还在文中提到这是她告假回家后带来的。

事实是这样的:长妈妈在乡下,有个过继的儿子,她把《山海经》的事告诉了她儿子,于是她儿子很快地把书买回来了。

在告假回家时,还惦记着鲁迅的心愿,她的爱的确是人世间最珍贵的爱。

《阿长与<山海经>》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。

一句非常精彩的感慨:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功——这一句最能让人感怀,年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在不好看,但掩盖不了她的真诚和朴实,鲁迅对长妈妈既厌恶,又喜欢,但更多的是敬意。

也正因为如此,她的故去,足以令人怀念。

所以我们要用一颗感恩的心善于发现周围人的人身上的闪光点。

2、对鲁迅一生有着重大影响的人还有另外一个人,是藤野先生。

他用他的爱影响着鲁迅,用爱感染着鲁迅。

鲁迅回国多年,还念念不忘藤野先生,这位他在日本学医时的老师,可见他在鲁迅心目中所占的地位。

从文章中看来,鲁迅和他接触的时间并不长,作者在文章里回忆了几次他还记得的交往。

就是在那三言两语的叙说中,让我们感受到出自作者内心深处的真挚情感。

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