初一五班3.20
优秀班集体申报材料
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典型事故案例个人学习心得体会五篇范文
典型事故案例个人学习心得体会五篇范文学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。
以下是整理的典型事故案例个人学习心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
典型事故案例个人学习心得体会范文一安全对于每个人来说都不会陌生，而对一个钢铁企业来说，它包含的意义尤为深刻。
我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个钢铁企业的建设者都能感受到这份责任的重大。
我小时候生活在矿区，安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。
参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。
安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给化钢铁企业的勃勃生机。
这次学习的“3.19”、“3.20”等安全事故案例，没有一件不令人痛心疾首。
一段段文字都是血与泪写就的教训，一张张安全隐患照片多么触目惊心。
每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。
这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。
他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。
在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。
安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。
20年后的家乡五年级400字作文【七篇】
20年后的家乡五班级400字作文【七篇】1.20年后的家乡五班级400字作文20年后，我踏上回家乡的路，想看看家乡20年后有什么转变。
一下车，便有几座高楼，并且环境也比以前好了。
正在我赞美着，一个人过来，对我说：你是不是还不知道这里呢?我来给你带带路吧!我点了点头，我看到现在都不用汽车，而是用一种会飞的鞋子，我把嘴巴都张大了。
那个人笑了笑，说：这还不足为奇呢!他继续把我带到学校，哇塞!学校，这搞得根本是一栋大城堡嘛!而且，图书馆、教学楼、宿舍、电脑室和食堂又洁净又美丽，还是欧式风格的。
那个人又把我带到一家饭店，我们刚一坐下，一个飞着的盘子过来，把我吓一跳，那个人说：不用怕，你把点好的菜放到上面，它又会把菜送来。
我们就吃着：不用人端的饭菜。
我一觉醒来，原来是做梦呀!不过这个梦太有趣了!2.20年后的家乡五班级400字作文俗话说：“美不美，乡中水；亲不亲，家乡人。
”在外工作多年的我，决断回家一趟。
那里的转变是怎样的呢？可真令人期盼！我坐在我刚发现的“快速2号”，踏上了回家的路。
一路上，奇花争艳，异草纷纷坐上了垃圾的岗位；以前浑浊的污水和凉爽的冰爽的溪水换了班……“笃笃――”“快速2号”的警报笛响起来。
屏幕上涌现了：“前方五百米处涌现了不明物体。
只剩三……”我抓紧转动操作杆转变了方向。
接着，那个物体打开了一道门。
啊！这不是我的“死对头”符承永吗？他跟我说明才明白，原来村里的人们都住上了的房子――“空行房”。
它可以在空中飞行，同时还可以预防天灾呢。
进了屋，看不见一件家具。
原来它们都缩小了，放到它的储存室里。
经承永介绍，我知道了更多的功能。
接着，我来到了学校。
看见很多机器人转来转去地环保。
突然，我听到了池塘边传来了一阵阵笑声。
我看了一下，啊！这不是宋老师嘛？他怎么带着同学出来看鲸。
哦！他们大略是在学习《鲸》这一课吧。
啊！二十年后的转变可真大呀！要不怎么会有人说：“我们可以知道过去五千年的一切，可不确定知道将来二十年的一件事。
六年级作文之小学生跑操口号16字
六年级作文之小学生跑操口号16字小学生跑操口号16字【篇一：各班跑操口号】各班跑操口号高一1班文明精神野蛮体魄朝气蓬勃活力四射高一2班励志好学深思上进宁静致远自强不息高一3班放马金鞍唯我3班自信自强斗志昂扬高一4班青春似火超越自我团结友爱不可取代奋勇争先唯我四班高一5班高一6班高一7班高一8班高一9班高一10班高一11班高一12班高一13班高一14班高一15班高一16班高一17班高一18班高二1班高二2班高二3班高二4班高二5班高二6班高二7班高二8班高二9班高二10班高二11班高二12班高二13班高二14班高二15班高二16班高二17班高二18班青春似火文明求实良心无愧励志好学斗志昂扬高速时代阳光体育勤奋进取坚强勇敢积极进取文明求实青春如火激情澎湃扬我班威激情飞扬斗志昂扬青春激扬振兴中华强健体魄披荆斩棘马陵学子文明求实勤奋求实斗志昂扬青春似火山中猛虎志在心中追逐梦想文明求实文明精神积极进取超越自我勤奋进取信心无谓奋勇争先奋发图强创新赴赛健康第一奋勇拼搏发愤图强努力拼搏勤奋进取超越自我永不言败铸我班魂超越梦想展露锋芒超越梦想舍我其谁放飞梦想自强不息潜力无穷勤奋进取志存高远奋发向上超越自我水中蛟龙路在脚下舞动青春勤奋进取野蛮体魄努力拼搏放飞梦想与时偕行恒心无敌披荆斩棘我心飞翔奋发图强锻炼身体全力以赴神采飞扬磨练意志励志好学看我精英斗志昂扬青春飞扬挑战极限壮志凌云挑战极限用创辉煌高二五班誓争第一自强不息励志冉享自强不息德艺体学扬帆起航高二十二青春飞扬奋勇向前励志好学团结进取磨练意志创造辉煌永不言弃青春无悔一往无前1 2 3 4 属我最强自强不息气势磅礴我心飞翔强健体魄深思上进勤奋文明我们最强拼搏自强创造辉煌我心飞翔创造辉煌谁与争锋创造辉煌决不放弃我能成功深思上进属我第一更高更强披波斩浪卧虎藏龙拼搏自强展我陵风深思上进争创辉煌强健体魄高三1班锻炼身体增强体质奋力拼搏勇往直前高三2班青春飞扬为梦起航乘风破浪奋发向上高三3班艰难困苦风雨无阻亦文亦武共展宏图高三4班团结自强争创辉煌高三5班开拓创新与时偕行三风一训谨记于心高三6班励志好学深思上进神采飞扬共创辉煌高三7班舞动青春热情奔放英姿飒爽振羽翱翔高三8班携同一心齐力断金凌波微步八班最酷高三9班永不言弃自强不息自信开朗奋发向上团结自信求实创新和谐竞争拼搏超越高三10班意气风发昂扬向上团结拼搏发愤图强高三11班志存高远勇往直前自强不息唯我十一高三12班激扬青春超越梦想天高地迥任我飞翔高三13班文者争雄武者争霸高三十三雄霸天下高三14班磨坚励志奋力拼搏只为今夏创造辉煌高三15班斗志昂扬负重拼搏栉风沭雨力争上游高三16班青春如火超越自我突破极限艺飞冲天高三17班十七十七永争第一团结拼搏奋勇争先高三18班群雄逐鹿威震四方挥斥方遒唯我十八高三19班奋力奔跑梦在彼岸凌波微步我们最酷高三20班身经百炼自强不息奋勇拼搏勇往直前高三21班同舟共济永不言弃自立自强再创辉煌高三22班青春似火超越自我放飞梦想创造辉煌高三23班激情澎湃高考不败斗志昂扬属我最强高三24班文明求实勤奋进取励志好学深思上进高三25班青春似火超越自我放飞梦想创造辉煌高三26班挥动激情放飞梦想团结拼搏树我雄风高三27班青春飞扬为梦启航乘风破浪奋发向上【篇二：跑操口号集锦】（一）某校初三跑操口号集锦中初三1班智者不惑仁者不忧勇者不惧初三2班跑出风格跑出水平初三3班挺起脊梁创造辉煌初三4班犯其至险图其至远初考在即拼搏到底初三5班把握现在赢得未来志在心中路在脚下初三6班团结自强争创辉煌初三7班成就梦想永不言弃初三8班脚踏实地眼望前方志在心中力创辉煌初三9班跑向健康跑向未来初三10班学习竞赛体艺不怠只要我在三十不改（二）某校初二跑操口号集锦初二1班the more we give, the more we get; we are the best, we are the wonder. 初二2班放荡身不遂满盈身必灾初二3班锻炼身体增强体质初二4班我健康我快乐初二5班展现活力共创辉煌初二6班阳光健身阳光心情初二7班青春飞扬拚搏自强初二8班释放激情迎来精彩（三）某校初一跑操口号集锦初一1班志在心中路在脚下脚踏实地迎接挑战初一2班青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌初一3班永不止步追逐速度体育3班王者风范初一4班扬我班威唱我班风初一4班谁与争峰初一5班一5一5 生龙活虎五班五班初峰永攀初一6班水滴石穿金石可镂不懈努力务求成功坚韧坚韧无往不胜突破突破超越自我没有最好只有更好初一7班7班7班奋勇登攀初一8班青春飞扬拚搏自强初一9班非比寻常九班最强初一10班青春无悔信心无敌（四）某校初二跑操口号集锦二（1）二一二一、无所畏惧二（2）初二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范二（3）三班三班、坚毅如山二（5）奋力拼搏、勇往直前二（6）放马金鞍、唯我六班二（7）二七二七、与我同行、前进前进、事在必行二（8）八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆二（9）朗朗乾坤、唯我独尊、九班不败、千秋万代二（10）十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战二（11）十一十一、自强不息二（22）初二十二、独一无二、清华北大、统统拿下二（23）领：初二十三全体：协力同心、超越极限、初歌猛进、勇往直前二（24）明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨二（25）初二十五、同甘共苦、超越自我、永不止步二（26）初二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油二（18）成竹在胸、屹立巅峰（五）某校初三跑操口号集锦3.1 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌3.2 百炼千锤初三无悔金榜夺魁舍我其谁3.3 刻苦拼搏智慧无穷零八初考傲视群雄3.4 四班心齐所向无敌无论评比还是学习3.5 激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强3.6 三六三六无限锦绣三六三六热血铸就3.7 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃3.8 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌3.9 三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹3.10 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败3.11 拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威3.12 扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴3.13 天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊3.14 十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧3.15 三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属3.16 万水千山心若平川背水一战一本a段3.17 拼搏向上自强不息团结十七共创佳绩3.18 青春激扬气势恢宏决胜战场十八最强3.19 群雄逐鹿威震四方挥斥方遒唯我十九3.20 凌云腾飞尽展光辉万千学子舍我其谁3.21 三年二一团结无比释放青春永争第一3.22 艰难困苦风雨无阻亦文亦武共展宏图3.23 勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌3.24 挥动激情展翅初飞青春无畏逐梦扬威3.25 厚德载物自强不息团结进取永争第一3.26 扬帆起航劈波斩浪二十六班再创辉煌3.27 青春如火超越自我看我精英明日之星3.28 激扬青春超越梦想天初地迥任我飞翔3.29 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌3.30 亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩【篇三：高中班级跑操口号】班级跑操口号高一、1班：奋勇拼搏，厚德载物高一、2班：相信自我不断超越挑战自我追求卓越高一、3班：高一3，意志坚，立长志，勇向前！高一、4班：龙腾北海，凤翔九天，高一四班，超越平凡高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、高一、息奋力拼搏15班：全力以赴，誓争第一16班：奋力拼搏，全面提高，争优创先，一马当先17班：高一十七，自强不息。
初一数学试题
初一数学试题考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.李明同学早上骑自行车上学，中途因道路施工需步行一段路，到学校共用时15分钟．他骑自行车的速度是250米/分钟，步行的速度是80米/分钟．他家离学校的距离是2900米．若他骑车和步行的时间分别为x 分钟和y 分钟，则列出的方程组是（ ） A ．B ．C ．D ．2.下列结论正确的有（ ）（1）零是绝对值最小的实数；（2）π-3的相反数是3-π；（3）无理数就是带根号的数；（4）-的立方根为±；（5）所有的实数都有倒数；（6）的绝对值是。
A ．5个B ．4个C ．3个D ．2个3.设一列数中相邻的三个数依次为m ，n ，p ，且满足 ，若这列数为 -1，3，-2，a ，-7，b ，则b= （ ）A ．118B ．128C ．178D ．188 4.对于四舍五入得到的近似数，下列说法正确的是（ ）A ．有3个有效数字，精确到百分位B ．有6个有效数字，精确到个位C ．有2个有效数字，精确到万位D ．有3个有效数字，精确到千位 5.下列比较大小结果正确的是 （ ）A ．-3＜-4B ．—（—2）＜ 0C ．D ．6.（2014•海港区一模）如图所示的运算程序中，若开始输入的值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，…第2010次输出的结果为（）A．3 B．6 C．12 D．247.下列说法正确的是:A．不相交的两条直线是平行线.B．如果线段AB与线段CD不相交,那么直线AB与直线CD平行.C．同一平面内,不相交的两条射线叫做平行线.D．同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线.8.2010年广州亚运会吉祥物取名“乐羊羊”．图中各图是按照一定规律排列的羊的组图，图有1只羊，图有3只羊，……，则图⑩有（）只羊．A．53 B．54 C．55 D．569.用代数式表示：“x的5倍与y的和的一半”可以表示为（）A． B． C． x+y D．5x+y10.若-3xy2m与5x2n-3y8是同类项，则m、n的值分别是（）A．m=2，n=2 B．m=4，n=1 C．m=4，n=2 D．m=2，n=3二、判断题11.某自行车厂计划一周生产自行车辆，平均每天生产辆，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（超产记为正，减产积为负）：（1）根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆？（2）该厂实际每日计划计件工资制，每生产一辆车可得元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？12.如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．将△ABC向左移2格，再向上平移4格．请在图中画出平移后的三角形A′B′C′，再在图中画出三角形A′B′C′的高C′D′．13.解方程：（1）解方程：.（2）14.一个几何体由大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请你画出它从正面看和从左面看到的这个几何体的形状图.15.已知长方形的长为.宽为，将其绕它的一边所在的直线旋转一周，得到一个几何体，（1）求此几何体的体积；（2）求此几何体的表面积.（结果保留）三、填空题16.一个三角形的三个内角的度数之比为2：3：4，则该三角形按角分应为三角形．17.请在如图的各个圆圈内填上适当的数，使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和，则a+b+c+d=______．18.已知关于的方程是一元一次方程，则k= .19.如图，△ABC 中∠A=30°，E是AC边上的点，先将△ABE沿着BE翻折，翻折后△ABE的AB边交AC于点D，又将△BCD沿着BD翻折，C点恰好落在BE上，此时∠CDB＝82°，则原三角形的∠B ＝_______度．20.1﹣|﹣3|=________．四、计算题21.设x、y为有理数，且x、y满足等式，求x＋y的值．22.计算：（1）（2）．五、解答题23.先化简再求值：，其中24.（10分）某学生由于看错了运算符号，把一个整式减去多项式ab-2bc+3ac误认为是加上这个多项式，结果得出的答案是2bc-3ac+2ab，求原题的正确答案.参考答案1 .C【解析】试题分析：根据关键语句“到学校共用时15分钟”可得方程：x+y=15，根据“骑自行车的平均速度是250米/分钟，步行的平均速度是80米/分钟．他家离学校的距离是2900米”可得方程：250x+80y=2900，两个方程组合可得方程组．故选C.考点：由实际问题抽象出二元一次方程组2 .C.【解析】试题分析：（1）零是绝对值最小的实数；正确；（2）π-3的相反数是3-π，正确；（3）无理数就是带根号的数，错误；（4）-的立方根为±，错误；（5）所有的实数都有倒数，错误；（6）的绝对值是，正确.共有3个正确的，故选C.考点：1.绝对值；2.无理数；3.立方根.3 .B【解析】由 ,a=,所以b=，选B.4 .D【解析】3.20有3个有效数字：3、2、0，=320000,0在千位上，故有3个有效数字，精确到千位。
优秀班主任评选方案(15篇)
优秀班主任评选方案(15篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的优秀班主任评选方案，欢迎阅读与收藏。
优秀班主任评选方案1为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，特制定优秀班主任评选方案。
一、评选原则：1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。
2、本着有利于班主任队伍建设原则。
二、评选名额：根据班级情况而定（按班级数20%的`比例评选）。
三、评选条件：1、评选范围：该学年所有班级的班主任并连续担任班主任工作两学期以上。
2、热爱教育事业，热爱学生，团结教师，思想进步。
3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。
有较强的组织能力，工作有实效、有创新、有特色。
4、凡有以下情形之一者，取消参评资格：（1）班主任有悖于中学教师职业道德规范，造成不良影响者；（2）该班学生出现严重违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者；（3）该班出现师生重大安全事故。
四、办法：每学年评选一次五、评分标准1、班级量化考核占60分，取二学期的班级量化考核平均分。
2、交各种材料占5分，不按时上交每次扣1分，不交每次扣2分。
4、考勤占10分，参加班主任会议及活动，迟到每次扣0.5分，缺勤每次扣1分。
6、组织各种活动占5分，学校组织各种活动，若需要班主任参与并组织的，每缺勤一次扣1分。
7、班务日志占10分，班主任要做好班务日志，政务处不定期进行检查。
8、班级巩固率占10分，流失1个学生扣2分。
五、奖励办法：1、由学校发给荣誉证书。
2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先考虑。
3、若上级部门组织优秀班主任评选，按名次先后顺序依次向上级推荐。
优秀班主任评选方案2一、指导思想本次比赛采用“赛训一体，以赛促建”的方式，旨在搭建班主任成长的平台，进一步增进我校班主任之间的沟通交流，实现互相学习、互相促进，整体提升我校班主任育德建班的水平。
酒店年终工作总结范文5篇
酒店年终工作总结范文5篇酒店年终工作总结范文1 转眼间，20__年就过去了。
展望未来，我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望，为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，我把参加工作以来的情况总结如下：1.前期财务工作总结对于企业来说，能力往往是超越知识的，酒店服务公司对于人才的要求，同样也是能力第一。
酒店服务公司对于人才的要求是多方面的，它包括：组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。
1)、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2)、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。
3)、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4)、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。
5)、完成领导交付的财务其他工作。
2.主要经验和收获1)、只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能保持好的工作状态。
2)、只有坚持原则落实制度，认真理财管账，才能履行好财务职责。
3)、只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
4)、只有保持心态平和，取人之长、补己之短，才能不断提高、取得进步。
3.20__工作计划财务工作象年轮，一个月工作的结束，意味着下一个月工作的重新开始。
我喜欢我的工作，虽然繁杂、琐碎，也没有太多新奇，但是做为酒店正常运转的命脉，我深深的感到自己岗位的价值，同时也为自己的工作设定了新的目标：加强理论学习，进一步提高工作效率，对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的学习，虑心请教领导和同事增强分析问题，解决问题的能力，努力学习。
用严肃认真的态度对待工作，在工作中掌握财务人员应该掌握的原则，一丝不苟的执行制度，作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既不能触犯规章制度也不能不通世故人情，只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。
活动策划方案范文5篇
活动策划方案范文5篇活动策划方案范文1【活动主题】：以书之名，为疼惜航【活动背景】：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动，没有经受过就无法了解点滴奉献的宏大。
我校训练学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严峻的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。
原本可以和我们一样，欢快的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。
有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。
读书社鼓舞大家以书之名，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。
义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。
这次，没有吵闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美而好、想象，与疯狂，一起发觉奉献的纯粹与美而好。
【活动目的】：1、让同学们将平常闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以关怀需要关怀的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校内的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避开旧书铺张。
【活动时间】：4月11日4月18日(若下雨则时间另定) 【活动地点】：河西食堂门口【活动策划组织者】：风则江读书社【活动参预者】：绍兴文理学院全体师生【活动流程】：一、前期宣布传达、预备工作1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣布传达板一块(去广告公司做)。
4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月1日之前，做好买书抵用券，用彩色纸打印2份。
做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印3张。
(为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号)4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
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解读《弟子规》之四
信（12）
初一、五班
一教学目标：
1使学生理解说话要慎言，不管己不要理会。
2让学生懂得别人做善事，自己不如他们就应该以他们为榜样去学习。
3当自己有了过错要及时改正，当别人做了错事自己要引以为戒。
4 知道当自己的德与艺不如别人，自己应该努力进取。
二教学内容：彼说长，此说短。
不关己，莫闲管。
-------------------------------------------若衣服，若饮食。
不如人，勿生戚。
三教学重点：理解见贤思齐焉，有过则改之的道理。
四教学过程：
1. 学生诵读《弟子规》：信
彼说长，此说短。
不关己，莫闲管。
见人善，即思齐。
纵去远，以渐跻。
见人恶，即内省。
有则改，无加警。
唯德学，唯才艺。
不如人，当自砺。
若衣服，若饮食。
不如人，勿生戚。
2 讲解意思：
彼说长，此说短。
不关己，莫闲管。
见人善，即思齐。
纵去远，以渐跻。
遇到别人谈论别人的是非好坏时，如果与已无关就不要多管闲事。
看见他人的优点行为，心中就升起向他看齐的好念头，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。
不论大善或小善，都要有思齐的信心和励行的勇气，小善切戒轻呼不做，而行大善的机会来了也要及时把握，尽心尽力勉强而之。
见人恶，即内省。
有则改，无加警。
唯德学，唯才艺。
不如人，当自砺。
若衣服，若饮食。
不如人，勿生戚。
看见他人犯了罪恶的时候，心里先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。
当道德学问和才艺不如他人时，应该自我督促努力赶上，至于穿的衣服和吃的饮食不如他人时，可以不用担心、郁闷。
3．学生交流，自己的生活中遇到的事情。
4 课堂总结
本节课的学习你有什么收获？。