学校规章制度之教室布置统一规范
教室布置规章制度张贴栏
教室布置规章制度张贴栏为了营造一个良好的学习环境，让学生能够集中注意力，提高学习效率，教室的布置是至关重要的。
本校制定了一系列的规章制度，希望所有的师生都能够遵守并共同维护好教室的秩序。
以下是教室布置规章制度的具体内容：一、教室清洁1. 每节课结束后，老师和学生都应当自觉清理好自己的座位，将教室保持整洁。
2. 保持教室的卫生是每个人的责任，任何人不得随意丢弃垃圾或者破坏校园环境。
3. 如果发现教室有脏乱现象，应当主动承担责任并及时清理。
二、教室布置1. 教室应当保持整洁、明亮，每日打扫并保持通风良好。
2. 教室的桌椅应当整齐摆放，不得乱堆乱放，确保学生在课堂上有一个舒适的学习环境。
3. 教室内墙壁不得张贴与学习无关的海报、广告等，保持干净整洁。
三、教室装饰1. 教室装饰应当符合学校的整体风格，不得个性张扬或者过于花哨。
2. 老师和学生可以根据不同节日或者主题更换教室装饰，但需要经过学校的批准。
3. 教室内不得张贴带有暴力、色情或者负面情绪的图片或文字，要保持正能量。
四、教室设备1. 教室内的设备应当按照使用规范使用，不得私自移动或者损坏。
2. 每位学生在使用教室设备时，需要爱护并保持设备的整洁。
3. 如果发现设备有损坏或故障，应当及时通知管理人员进行维修。
五、教室安全1. 在教室内禁止奔跑、打闹等行为，以免发生意外。
2. 学生在教室内要保持安静，不得大声喧哗或者干扰他人学习。
3. 老师和学生要共同维护教室的安全，发现安全隐患应当及时报告。
六、教室用具1. 教室用具应当按照规定使用，不得私自挪用或者损坏。
2. 每个学生使用完教室用具后，需要妥善归还并保持整洁。
3. 如果发现用具缺失或者损坏，应当及时通知管理人员进行补充或维修。
七、教室利用1. 教室是学习的地方，不得用于其他用途，如打牌、听音乐等。
2. 禁止在教室内吸烟、喝酒等不良行为，维护好教室的纯净环境。
3. 如果有需要长时间使用教室的情况，需要提前向管理人员申请，并按照规定使用。
学校教室布置规范标准
学校教室布置规范标准
前言
学校教室布置标准旨在规范学校教室的布置，提高教学质量，
营造研究氛围。
本标准适用于各级各类学校的教室布置。
教室环境
教室应该保证整洁、明亮、通风良好、温度适宜，墙面、地面、天花板要平整、光滑无污染，墙面应刷淡色调，地面应铺设地板或
地砖。
教室内摆放有舒适的座椅及其它研究用具。
布置原则
教室布置应以方便教师授课及学生研究为原则，遵循“安全、
实用、美观、经济、卫生”原则。
教师台
教师台应摆放在教室的前部中央位置，高度适宜，便于教师操作，配有实用的展示工具和音视频设备等。
学生座椅
学生座椅应整齐划一、色彩文明、造型简约舒适、自然环保。
座椅应有足够的空间，便于学生进出。
座椅距离墙面应保持一定距离，便于清洁和维护。
墙面布置
教室墙面应挂有必要的教学标志、展示板、课程表、校园文化氛围等内容，以激发学生研究的兴趣和好奇心。
灯光布置
教室灯光应明亮柔和，照度均衡，不应过亮过暗。
灯光的调节要便于教师控制，适应多种教学需要。
教室卫生
教室清洁、卫生、整齐是学生健康成长和研究的基础。
教室应有专门的卫生保洁人员定期进行清洁和消毒，保持教室内外环境卫生。
结论
以上就是学校教室布置规范标准的相关内容，教室的布置直接关系到学生的学习效果和健康成长。
希望学校各级有关部门能认真贯彻执行本标准，有效提高学校的教育教学质量。
中学教室规范达标要求制度(3篇)
中学教室规范达标要求制度1.教室是学生学习的主要场所，应当整洁干净，环境优雅，明亮安静。
2.教室内外墙面不乱张贴，应按学校统一规定布置，一面国旗，二张守则，四条名人名言，八字班风，一方学习园地。
3.保持教室清洁，不乱抛纸屑，不随地吐痰，做到地面无纸屑，无瓜皮果壳，无痰迹，墙面无脚印、球印、墨迹等痕迹，天花板无灰尘，无蜘蛛网。
4.讲台、课桌椅保持干净，课桌椅；纵一条线，横一个面，排列整齐。
5.爱护公物，节约用电(不开无人灯、太阳灯)，不损坏门窗，不在黑板、墙壁、课桌等处涂抹乱刻画。
6.洒扫工具、学习用品一律摆放整齐。
7.做好教室安全保卫工作，及时关锁门窗。
中学教室规范达标要求制度（2）是指为了保证教学环境整洁、有序，提高教学质量，制定和执行的一系列规范和要求。
1. 教室清洁要求：- 教室要保持地面、桌椅和墙面的清洁，定期擦拭、清扫。
- 窗户要保持清洁透明，避免灰尘和脏污。
- 桌椅要整齐摆放，不得乱丢乱放。
- 教室杂物要及时清理，保持整洁有序。
- 垃圾桶要配备充足，定期清空。
2. 教室环境要求：- 教室要保持空气清新，开窗通风，保持适宜的温度和湿度。
- 教室要保持安静，避免噪音干扰教学。
- 教室要保持良好的照明条件，确保充足的光线。
- 教室内要设有卫生间和饮水机，方便学生生活需求。
3. 学生行为规范要求：- 学生要保持庄重姿态，入教室前要整理衣着，坐姿端正。
- 学生要遵守教室纪律，不得吃零食、乱动、打闹等行为。
- 学生要尊重师长，听从教师安排和指导。
- 学生要爱护公物，不损坏教室设施和教学用具。
4. 教师管理要求：- 教师要保持教室的清洁整洁，定期检查、指导学生维护教室卫生。
- 教师要规范教学秩序，确保学生遵循教室纪律，营造良好的学习氛围。
- 教师要及时反馈教室问题，维护教室设施和用具的正常使用。
上述是中学教室规范达标要求制度的一些基本内容，不同学校可以根据实际情况进行具体要求的补充和修改，以适应学校的教学管理的需要。
学校教室布置规范
学校教室布置规范一、布置意义学校教室布置规范的制定和执行对学生的学习、心理健康以及培养良好的教育氛围都有着重要的意义。
合理的布局和装饰能够提高学生的学习积极性和工作效率，为教师和学生创造一个良好的学习环境。
二、环境设计教室布局要符合实际教学需要，合理分配空间。
教室中应设有适量的黑板或白板，并确保学生坐在任何位置都能清晰地看到。
教室内应配备必要的教学设备，如投影仪、音响设备等，以满足多样化教学需求。
三、座位设置座位设置要科学合理，考虑到学生的年龄、身高、视力等因素，避免过于拥挤和单一的座位布局。
应给予学生足够的个人空间，便于他们自由站立、运动和交流。
四、教室装饰教室的装饰应简洁、美观，突出教育目标和主题。
可以悬挂学生的作品、美术作品、教育标语等，给人以舒适、和谐的感觉。
装饰物的选择要符合学生的年龄和审美需求，避免过于花哨或刺眼。
五、教学区域划分教室的布置应充分考虑不同的教学区域划分，如教师讲台区、学生集中区、小组讨论区等。
对于特殊的学科教室，如实验室和电脑室，应根据具体教学要求进行合理布置。
六、照明和通风教室的照明和通风对学生的学习状态和健康状况有着重要影响。
充足的自然光线和良好的空气流通有助于提高学生的注意力和精力。
教室应配备适宜的窗帘、灯具和空调设备，确保照明和通风效果。
七、安全设施教室的安全设施非常重要。
应配备消防器材，确保学生的人身安全。
教室内应清晰标识出紧急出口和灭火器的位置，方便学生在意外情况下迅速处理。
八、噪音控制教室是学生学习的场所，噪音控制至关重要。
根据教育部门的要求，学校应采取措施减少外部噪音的干扰，如选择一些较安静的地点建设教室，增加隔音设施等。
九、教室要素教室的要素包括桌椅、书架、黑板、墙壁等。
这些要素应符合人体工程学原理，舒适耐用，保证学生的学习效果。
黑板表面应平整，书架材料要牢固，墙壁要光滑美观。
十、清洁和维护教室的清洁和日常维护对于保持良好的学习氛围非常重要。
学校应制定清洁和维护的标准和计划，并安排专门的人员进行日常清扫、消毒和维修。
学校教室管理制度及规范
一、总则为了加强学校教室的管理，提高教室使用效率，营造良好的教学环境，保障师生安全，特制定本制度及规范。
二、教室管理职责1. 教务处负责全校教室的统一管理，制定教室使用计划，合理安排教室分配。
2. 班主任负责本班教室的日常管理，确保教室整洁、安全。
3. 学生会配合班主任及教务处做好教室卫生、纪律等工作。
4. 所有师生应遵守本制度及规范，共同维护教室环境。
三、教室使用规范1. 教室使用前，使用者需提前向教务处申请，并填写教室使用申请表。
2. 教室使用期间，使用者应保持教室整洁、安静，不得在教室乱扔垃圾、乱贴乱画。
3. 教室内的桌椅、黑板、投影仪等设备设施，使用者应爱护使用，如有损坏应及时报告班主任或教务处。
4. 教室使用完毕后，使用者需清理现场，关闭门窗，确保教室安全。
5. 教室内的空调、照明设备等，使用者应根据需要合理使用，避免浪费。
四、教室卫生规范1. 教室卫生由班主任负责，定期组织学生进行打扫。
2. 学生应养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 教室卫生工具应放置在指定位置，保持整洁。
4. 教室卫生区域划分明确，各区域卫生由相应学生负责。
五、教室纪律规范1. 教室内禁止大声喧哗、打闹，影响他人学习。
2. 学生应按时进出教室，不得随意迟到、早退。
3. 上课时，学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开座位。
4. 教室内禁止吸烟、饮酒、吃零食等不文明行为。
六、奖惩措施1. 对遵守本制度及规范的师生，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度及规范的行为，给予批评教育，情节严重的，予以处罚。
3. 教务处定期对教室管理情况进行检查，对表现突出的班级和个人给予表彰。
七、附则1. 本制度及规范自发布之日起实施。
2. 本制度及规范由教务处负责解释。
3. 本制度及规范如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
中学教室规范达标要求制度范文（3篇）
中学教室规范达标要求制度范文1.教室是学生学习的主要场所，应当整洁干净，环境优雅，明亮安静。
2.教室内外墙面不乱张贴，应按学校统一规定布置，一面国旗，二张守则，四条名人名言，八字班风，一方学习园地。
3.保持教室清洁，不乱抛纸屑，不随地吐痰，做到地面无纸屑，无瓜皮果壳，无痰迹，墙面无脚印、球印、墨迹等痕迹，天花板无灰尘，无蜘蛛网。
4.讲台、课桌椅保持干净，课桌椅；纵一条线，横一个面，排列整齐。
5.爱护公物，节约用电(不开无人灯、太阳灯)，不损坏门窗，不在黑板、墙壁、课桌等处涂抹乱刻画。
6.洒扫工具、学习用品一律摆放整齐。
7.做好教室安全保卫工作，及时关锁门窗。
中学教室规范达标要求制度范文（2）第一章：教室环境1.教室要保持清洁整洁，桌椅书柜摆放整齐，地面干净无杂物。
2.教室内墙面应保持清洁无污渍，不得涂写乱涂乱画。
3.黑板应保持干净，擦写清晰，粉笔悬挂在黑板架上。
4.教室内空气流通，不得乱丢纸屑、果皮等垃圾。
第二章：学生行为1.学生进入教室前应排队并按次序进入，保持队伍整齐静默。
2.学生入座后要立即整理书包，准备上课所需的教材和学习用品。
3.上课期间要保持座位整齐，不得随意移动或扰乱他人。
4.课堂上学生要认真听讲，积极发言，不得抄袭或传纸条。
5.下课铃响后，学生要自觉整理座位，保持教室的整洁。
6.学生离开教室时，要按照老师指示有序排队，并保持安静。
第三章：教师管理1.教师要以身作则，严格遵守教室规范要求，以示榜样。
2.教师应按时到达教室，准备好上课所需的教学用具。
3.上课前，教师要检查教室设施是否完好，做好准备工作。
4.上课期间，教师要注意课堂纪律，管理好学生的行为。
5.教师要关注学生的学习情况，及时给予鼓励和指导。
6.下课后，教师要检查教室是否整洁，做好安全措施。
第四章：教室安全1.教室内不得堆放危险物品，如易燃物质、药品等。
2.教室内应配备灭火设备，并保持设备完好有效。
3.教室内应保持通道畅通，不得堵塞或阻碍逃生通道。
教室布置规范
胡阳小学教室管理规范一、教室部署目的：教室部署应主要表现以下几点：爱国主义精神、集体主义观点（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤劳学习、珍惜时间、整齐有序、团结互帮等，适合的教室部署能为学生创造优异的学习气氛和学习环境，有益于建立优异校风、学风。
二、基本部署要求：1、课桌要求：学生课桌摆放齐整，做到横平竖直。
下课及下学后桌子排放齐整，课凳竖直放入课桌下两头。
2、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无尘埃、柜门关好，柜内物件摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。
3、卫生角要求：卫生工具等物件摆放齐整并保持洁具洁净。
4、地面要求：地面随时保持整齐，无纸屑，无尘埃，无痰迹，无污渍。
5、墙面要求：保持墙面整齐无污迹。
墙上部署的班级文化要求保持完满，牌子无积尘，纸张无翘角。
门沿、窗沿、班牌边缘无尘埃。
6、黑板要求：黑板要随时保持整齐，黑板槽内保持无粉尘。
7、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且洁净。
8、电器要求：专人管理开关触控一体机、日光灯等，做到合时开启，人离即关，并做好电器的保护及卫生养护。
三、详细部署方法：1、各种表格部署：作息时间表、课程表、值日生轮番表、固定资产表等实时更新，打印或工整书写放入。
2、图书角和卫生角：适合加以美化。
图书角橱内书本书背向外竖直排放，齐整无积尘无折角上，不得摆放与书本没关的杂物，书柜上面能够放两盆绿植；卫生角工具分类摆放，摆放齐整，工具整齐；垃圾箱内外洁净，垃圾随时办理，箱内垃圾不可以超出箱体三分之二。
3、部署激励学生的比赛体制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、讲堂表现进步、主动帮助同学、言行与惯例一致时便能获得加分。
让学生在比赛中养成竞争意识，学生在竞争中不停的进步。
4、为班级部署优异的文化环境：依据本班班级文化的主题确定班.内物质文化的版块、形式、内容，创造求知、进步、团结、奋进的文化气氛；选择同学们优异的书画作品及活动照片等张贴在教室双侧，并按期改换；5、荣誉墙：班级荣誉奖状一致粘贴到后墙适合地点，做到有序、雅观。
教室布置与装饰管理规范
教室布置与装饰管理规范教室是学生接受知识和培养思维能力的重要场所，良好的教室布置和装饰能够营造良好的学习氛围，让学生在舒适宜人的环境中更好地学习。
为了规范教室布置和装饰管理，促进教学质量的提高，以下是相关管理规范。
一、明确教室布置和装饰的目的教室布置和装饰旨在为学生提供良好的学习环境，激发学生学习的积极性。
因此，教室的布置和装饰应注重实用性和美观性，使学生在学习过程中感到舒适和愉悦。
二、充分利用教室空间教室布置和装饰应充分利用教室的空间，创造出舒适宽敞的学习环境。
布置时应合理安排桌椅、黑板和储物柜等教学设施，确保教室内没有堆放杂物，保持教室的整洁和通道的畅通。
三、注意教室装饰的风格与美观性教室装饰应注重风格的统一和美观性的提升。
墙面装饰可选用文化知识题材海报、学习励志语录等，激发学生学习兴趣；窗帘、窗花等装饰物可采用明快的色彩，使教室充满活力。
四、合理利用教学工具和教学素材教室装饰不仅仅是为了美观，也应充分利用教学工具和教学素材。
例如，装饰黑板周围的空间可以设置教学挂图，使学生更加直观地了解相关知识；教室的角落可以设置专门的展示柜，展示学生的手工作品等。
五、创设良好的学习氛围教室的布置和装饰应创设良好的学习氛围，以提高学生学习的积极性。
可以在教室内设置小型图书角，供学生阅读；设置学习小组区域，鼓励学生合作学习；或者在墙上张贴学生的优秀作品，激发学生的学习动力。
六、遵循教学用具摆放规范教学用具的摆放应符合一定的规范，以便学生随时取用。
黑板上应清晰摆放所使用的教学板书，教师的讲台上应摆放教学用具和教案，学生的桌面上应保持整洁，教室内的教具应按照类别摆放，以方便学生和教师使用。
七、注意安全问题在教室的装饰过程中，应尽量避免使用尖锐、易碎、易脱落的装饰品，以防止意外伤害。
教室内的插座和电线应规范摆放，确保学生的用电安全。
八、定期检查和维护学校管理者应定期检查和维护教室的布置和装饰。
如发现有损坏或影响教学秩序的情况，及时进行修缮和整改。
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学校规章制度之教室布置统一规范
一、教室布置的总体要求：简明：不花理胡哨；整洁：不零乱摆放；向上：有文化氛围；舒适：有绿意美感。
二、教室布置的具体要求：
1、教室正前方：黑板上方正中帖挂国旗；黑板右边统一张贴功课表、值日轮流表和作息时间表，三表上下整齐，由总务处统一制木板，另一边边端为当日值日表，由总务处统一印刷。
2、教室后墙面布置：黑板上方为奖状锦旗或班训，黑板的两面墙体一边为班规，另一边是班级百分制竞赛表格。
3、左右墙体：北边三条墙柱南边二条墙柱统一挂置名人画像或警言警句，由学校布置。
4、遮光要求：班级内禁止挂窗帘布，走廊边的底排玻璃由学校统一贴半透明薄膜纸挡光，电视机边的窗帘由学校统一安装。
5、绿化摆设：在窗台上放若干一般性的花木，讲台上放一盆草花，对花草要专人护养，防止枯死。
6、讲台桌上摆设：一个粉笔盒，粉笔擦统一放置在粉笔槽，放一块全校统一大小的玻璃张贴全班座位表。
7、卫生用具的摆放：地拖统一挂在前门门后（建议挂门后勿挂墙上），扫把、铁夹、畚斗统一放卫生柜里，没有卫生柜的班级则统一放在班级后右边的角落，水
桶叠好放在教室后边，脸盆架放置在教室前面黑板右边，毛巾必须挂在脸盆架的上方（洁具尽力缩小到最底限度）。
8、桌椅摆放：桌椅摆放整齐统一，放在规定的线上。
桌椅样式一致，两机统一放在讲台桌右边。
9、粉笔等用具：粉笔（应有白色和彩色粉笔）不能在讲台桌或地面上乱扔乱放，多余粉笔放置在讲台抽屉中。
粉笔槽每天要清理，粉笔擦每天要抖灰，三角板等其他教具统一放在讲台桌的抽屉中。
10、桌子上书本及学习用品摆放：上课前的书本等应放在桌子的上角。
严禁在桌和窗台上摆放与学习无关（如饮料瓶之类）的物品。