电工电子实习指导书
电工电子实习指导书哈尔滨理工大学电工电子教学与实训中心电工实习部分实习基地规则:1.进入实习基地后按指定的实验台就位,未经许可，不得擅自挪换仪器设备。
２.要爱护仪器设备及其它公物，凡违反操作规程，不听从教师指导而损坏者,按规定赔偿。
3.未经指导教师许可,不得做规定以外的实验项目。
4.要保持实习室的整洁和安静，不准大声喧哗,不准随地吐痰，不准乱丢纸屑及杂物。
５. 必须严格按设备操作书的要求去使用设备,注意人身及设备安全，不要盲目操作。
一、目的：１.掌握常用低压电气器件的规格、型号、主要性能、选用、检测和使用方法;２．掌握一般照明灯具的控制电路的安装;3.掌握电气图的读图的方法，熟悉电气图形符号，一般的电路设计方法;4．掌握单相异步电动机控制电路的基本控制环节和基本方法,可以完成特定设计要求的控制电路。
二、题目：1.荧光灯的控制电路的安装；2. 单相异步电动机的点动控制和直接起停控制的设计；一、荧光灯具控制电路的安装一、电工实习题目：荧光灯的控制电路的安装二、电工实习目的：1．荧光灯是我们日常生活中常见的一种光源,它具有发光效率高、光线柔和、使用手寿命长灯特点，常作为大范围照明。
了解荧光灯的控制电路的工作原理及附件（如镇流器、启辉器等)的作用;2．掌握一般荧光灯灯具的控制电路的安装三、电工实习要求：1．根据相关的教材内容,预习荧光灯的控制电路的工作原理。
2.理解安装荧光灯灯具的步骤。
四、电工实习内容:荧光灯（也称日光灯）的工作原理：日光灯的整体电路如图所示。
其工作原理是:当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。
220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离，产生辉光放电。
辉光放电的热量使双金属片受热膨胀，两极接触。
电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。
灯丝很快被电流加热，发射出大量电子。
这时，由于启辉器两极闭合，两极间电压为零，辉光放电消失,管内温度降低；双金属片自动复位,两极断开。
在两极断开的瞬间,电路电流突然切断，镇流器产生很大的自感电动势，与电源电压叠加后作用于管两端。
灯丝受热时发射出来的大量电子，在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。
在加速运动的过程中，碰撞管内氩气分子，使之迅速电离。
氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。
在紫外线的激发下，管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。
日光灯正常发光后。
由于交流电不断通过镇流器的线圈，线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍线圈中的电流变化,这时镇流器起降压限流的作用,使电流稳定在灯管的额定电流范围内,灯管两端电压也稳定在额定工作电压范围内。
由于这个电压低于启辉器的电离电压,所以并联在两端的启辉器也就不再起作用了。
日光灯电路的构成:主要由日光灯管、镇流器、启辉器等部分组成。
灯管：是日光灯电路的发光主体,灯管的两端有灯丝，管内充满了惰性气体及少量水银,管壁上涂有荧光粉,当管内产生弧光放电时,水银变成蒸气，幅射出大量的紫外线,管壁上的荧光粉在紫外线的激发下,幅射出接近日光的光线。
日光灯管产生弧光放电的条件：一是灯丝要预热并发射热电子，二是灯管两端需要加一个较高电压,使管内气体被击穿放电,通常日光灯管本身不能直接在220V电源上使用。
镇流器：镇流器是一个带铁芯的电感线圈，结构有单线圈式和双线圈式,以单线圈式应用较广。
它的作用是和启辉器结合起来，给灯管提供一个高电压，使灯管内的气体被击穿放电，工作时限制灯管电流。
启辉器:启辉器有两个电极，一个是双金属片,另一个是固定片，二极之间有一个小容量的电容器。
一定数值的电压加在启辉器两端时,启辉器产生辉光放电,双金属片因放电而受热伸直，并与静片接触，而后启辉器因动片与静片接触，放电停止,冷却且自动分开。
它的作用是通过辉光放电使电路产生突然断合,使镇流器两端产生瞬时高压。
日光灯的特点:日光灯与白炽灯相比,具有如下优点:１、比白炽灯省电。
因为日光灯的发光效率高，可达６５流/瓦以上。
而６0瓦的钨丝白炽灯的发光效率只有10~１3流/瓦。
一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于7５瓦白炽灯的亮度，所以用日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。
2、日光灯的发光颜色比白炽灯更接近日光，光色好，且发光柔和,相对于白炽灯来说更有利于人们的眼睛健康。
3、寿命长。
日光灯寿命较长,一般有效寿命是3000小时。
S(A)1电源（Ｂ)图1荧光灯的控制电路五、电工实习步骤:1. 把两个灯座固定在灯架左右两侧的适当位置(以管灯长度为标准),再把启辉器座安装在灯架上。
2．用单导线(花先或塑料软线）连接灯座大脚上的接线柱3，启辉器座的另一个接线柱5和灯座接线柱１;将镇流器的任一根引出线与灯座的接线柱4相连接，;将电源线的中性线与灯座的接线柱2连接，通过开关的相线与镇流器的另一根引线连接,如图1所示3．将启辉器装入启辉器座中;把灯管装在灯座上,要求接触良好。
为了防止灯座松动时灯管脱落，可用白线把荧光灯绑扎在灯架上,最后再把荧光灯悬挂在预定的地方。
4．电工实习总结，完成电工实习报告。
六、电工实习总结:二、电动机的点动控制和直接起停控制的设计一、电工实习题目：单相异步电动机点动控制线路和直接起停控制线路 二、电工实习目的:１.根据电动机名牌要求和电源电压，正确连接定子绕组; 2．掌握交流接触器、热继电器和按钮等几种常用控制电器的结构和使用方法；3．理解单相异步电动机点动控制线路和直接起停控制线路的工作原理及各个环节的作用； 三、电工实习要求：1．了解单相异步电动机名牌数据的意义。
2．了解单相异步电动机定子绕组首末端的判别方法。
3. 掌握常用控制电器的结构、用途和工作原理。
4． 理解单相异步电动机点动控制线路和直接起停控制线路的工作原理,理解自锁、点动的概念,以及短路保护、过载保护和零压保护的概念。
四、电工实习内容:KMFUQ图2单相异步电动机点动控制线路KMFUQ图3单相异步电动机直接起停控制线路五、电工实习步骤：1. 用万用表的电阻挡分出线合中四根端线，确定哪两根属于同一绕组，并确定两个绕组的头尾。
并用万用表的电阻挡检查接触器、热继电器和按钮的触点通断状况是否良好。
2.在断电情况下，按图２接线。
通常先用粗线接好主电路，然后再用细线接控制电路,并且按“先接串联电路,后接并联电路”的方法进行接线。
要求在任以连接点上不超过两根导线，以保证接线的可靠、安全。
３．线路接好后，依次检查，在确认所接线正确无误，经教师检查认可后，便可合闸机进行控制操作。
4．先进行点动试验,接上KM 自锁触点,按图3接线。
再进行直接起动及停车试验。
5. 电工实习总结，完成电工实习报告。
六、电工实习总结:＊*实习操作安排＊＊1、地点:待定;2、在实习基地中按班级分配操作台，人员操作顺序班级自行组织排序，原则上以学号为序。
3、未进实验室的同学自行安排到图书馆查阅电工实习相关资料（电气配电规则，安全用电规则，电器配电工具使用,电气控制原理，常用电气控制器件的原理及使用）。
４、学生需完成规定操作,按基地操作记录及完成状况记录评成绩；5、完成操作的学生需完成约３000字的实习报告(要求：手写，A4白纸,图表绘制规则)６、成绩评定方法按操作成绩预报告成绩两部分合成;7、实习周结束的周五下午由各班统一收齐报告后送交办公室。
电子实习部分实习基地规则：1.进入实习基地后按指定的实验台就位,未经许可，不得擅自挪换仪器设备。
2．要爱护仪器设备及其它公物，凡违反操作规程，不听从教师指导而损坏者,按规定赔偿。
３．未经指导教师许可,不得做规定以外的实验项目。
4.要保持实习室的整洁和安静，不准大声喧哗,不准随地吐痰，不准乱丢纸屑及杂物。
5. 必须严格按设备操作书的要求去使用设备,注意人身及设备安全，不要盲目操作。
电子工艺基本常识及要求.(一)安全用电常识和操作规程.１．触电的分类.<1＞单向触电:只接触零线或火线.<2>双向触电:同时接触零线和火线或同时接触有电势差的两个电源．<３>跨地触电:断头带电高压线触地的30米板境内有危险.若双脚接触点有电势差,则会产生电流. 安全措施:单脚触地．２.电流强度对人体的影响．<1＞感应电流: 1mA.30mA为工业安全用电上限.<2>摆脱电流:1０mA高空与水面的安全电流为10毫安.＜3>致命电流:50mA 以上.3.触电部位.<１>中枢神经和心脏最危险. (从左手到前胸．)<２>右手到脚其次．＜3>再次是左手到右手.＜４＞左脚到右脚的伤害相对较小.4.电压对人体地影响.<1>人体的安全电压为3６伏特.<2>当电压很高而电阻又相对较小时,会导致电流升高.因此高压对人体对人体是有害的.<３＞一般高压设备在250伏特以上,低压在２50伏特一下.5.触电的急救措施.＜１>迅速切断电源，救护者不能直接用手接触触电者的身体.<2>就地用干燥的木棒,竹竿等绝缘物品拉开触电者身上的电源．<3>救护者也可可站在干燥的木板上或是穿上不带钉子的鞋,用一只手去触电者的干燥衣角.<4>若在高处处电,要防止脱离电源后从高处掉下造成摔伤．在这种情况下,如脱离电源停止了呼吸,可现在高处进行口对口的人工呼吸.一边准备绳索,将触电者迅速放到地面上进心抢救.６．稳压电源.（220Ｖ--－-1１０Ｖ)7. 安全用电操作规程.<1＞在使用电烙铁等发热电气时,必须配备铁支架，防止烫坏设备及发生火灾.<2＞不得带负载合闸，必须在电设备关机状态下合闸.＜3>不得用湿手接触开关,插座，灯头,刀闸，等电器设备．更不要用湿布去擦拭和用水冲洗电气设备.<4＞发现有人触电,应立即切断电源,用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火.不可用泡沫灭火器或水进行灭火.<８>离开工作台,必须切断工作位电源.下半时,应切断总电源.<９>使用台灯，更换螺口灯泡时不要触及金属部分，并切断电源.（二）.常用工具(电烙铁.）1.电烙铁的分类.<1＞按加热的方式分类:直热式. 感应式.＜2＞按功能分类: 单用式，两用式.调温式,恒温式.<３>按功率分类: 20W ,30W ........500Ｗ.．.．....注:最常用的是单一焊接使用的直热式，分为内热和外热式.2.合理的选用:选用恒温式的烙铁比较理想,在工作中应根据实际情况进行选择.(三)．电子工艺.1.电子元器件是在电路中具有独立的电气功能的基本单位．如:电阻器，点容器，电感器,晶体管,集成电路和开关,插件等．．.都是电子设备中必不可少的基本材料.2.电子元器件分类:有源器件和无源器件．有源器件工作时,器输出不仅依靠输入信号,还要依靠电源,她在电路中期能量转换作用. ＥX：晶体管集成电路,无源器件一般又分:耗能元件和储能元件和结构元件三种.电阻事是耗能元件.3.通常称有源器件为"器件＂.称无源器件为"元件".４．电子元器件的命名法：指标法,文字符号法,色标法.5.电子产品常用工具:＜1>钳子：桃口钳,平口钳,尖嘴钳.<2>改锥：无感改锥，试点笔改锥,自动螺钉旋具.<3>小工具：镊子，小刀,锥子,集成电路起拔器.＜４>焊接工具:电烙铁.6.电子产品工艺文件的分类:基本工艺文件,制导技术的工艺文件,统计汇编资料和管理工艺文件.7.电子有源器件的规格参数:温度系数,噪声电动势和噪声系数,高频特性,机械强度和可焊性，可靠性和失效性,及其他参数.焊接工艺一、焊接必须具备的条件.１. 焊件必须具有良好的可焊性．不是所有的金属都就有良好的可焊性，焊接时,由于高温是焊件的表面产生氧化膜,影响焊件的可焊性,为了提高焊件的可焊性，一般采用表面镀锡,镀银等措施来防御表面的氧化。
电工电子实验指导书
电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。
本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识，帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。
二、实验目的本实验旨在使学生：1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器；2. 掌握基本的电工电子实验操作技能；3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识；4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。
三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目：1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一：交流电压测量实验1. 接线：使用连接线将示波器和测量电路连接。
2. 调节示波器：根据待测交流电压的幅值和频率，调节示波器的控制方式和显示范围。
3. 读取电压值：在示波器上读取交流电压的值，并记录。
实验二：直流电路测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 测量电压：使用电压表测量电路中各个元件的电压值，并记录。
实验三：电阻测量实验1. 接线：使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 测量电阻：使用电流表测量电阻器中通过的电流，并结合已知电压计算出电阻的值。
实验四：电容测量实验1. 接线：使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
3. 充电和放电：观察电容器充电和放电的过程，并记录相应的电容器电压。
4. 计算电容：使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。
实验五：电感测量实验1. 接线：使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。
2. 开启电源：根据实验要求确定电源的电压，并将电源开启。
电工与电子技术实训指导书
电工与电子技术实训指导书1．实训前需要预习实训指导书，了解实训目的和考前须知。
2．按预约时间进入实训室，不得无故迟到、早退、旷课。
3．进入实训室后应留意安全、卫生、不准喧哗打闹、不准抽烟、不准乱写乱画乱扔纸屑、不准随地吐痰、不准擅自动仪器设备，或实训过程中未按操作规程操作仪器设备，导致损坏仪器设备者要照价赔偿。
4．实训时应严格遵守操作步骤和考前须知。
假设遇仪器设备发生故障，应马上向老师报告，实时检查，待摒除故障后才能继续实训。
5．实训过程中，同组同学应相互协作，仔细纪录；应独立完成实训报告。
6．实训结束后，应将仪器设备、工具擦拭洁净，摆放整齐；帮助做好实训室清洁卫生。
7．不得将实训室的工具、仪器、材料等物品携带出实训室。
传感器检测一、项目编号：QCDGDZZD-03二、实训课时：4学时三、实训目的〔1〕掌控传感器的工作原理和电路；〔2〕掌控检测工具、设备、仪器等运用与维护知识；〔3〕掌控传感器的检测方法；〔4〕能够读懂简约的汽车电路图，并分析传感器各插脚的'含义；〔5〕能用专用检测工具、设备、仪器测量传感器的各种参数并进行故障诊断与摒除。
四、实训要求1.同学在做实训之前要先预习本指导书，在作业过程中要按分解顺次摆放零部件并做相应标记和纪录。
2.同学5～8人分成一组，每组配一套工具，每2～3两组配一位老师。
老师先应采纳边示范边讲解的教学方式，在同学动手做时，指导老师应指导、规范同学的动作和程序。
每位同学需要严格根据本指导书给出的操作步骤和技术要求，动手完成规定的任务。
3.通过同学写实训报告，归纳和总结汽车传感器结构及其工作原理，能分析与描述它们的工作过程和电路分析；能形成正确的系统检修、故障诊断工作思路。
并作为“汽车电工电子应用”课程的考核依据之一。
五、实训设备汽车传感器检测试验中所需工具、量具、设备和辅料见表1。
六、汽车部分传感器结构、工作原理和检测简介〔一〕进气压力传感器的识别与检测1．作用：进气歧管绝对压力传感器用于D型汽油喷射系统。
电工电子实习指导书
电工电子实习指导书电工电子实习指点书哈尔滨理工大学电工电子教学与实训中心电工实习局部实习基地规那么：1.进入实习基地后按指定的实验台就位，未经容许，不得私自挪换仪器设备。
2.要保护仪器设备及其它公物，凡违犯操作规程，不遵从教员指点而损坏者，按规则赔偿。
3.未经指点教员容许，不得做规则以外的实验项目。
4.要坚持实习室的整洁和安静，不准大声喧哗，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑及杂物。
5. 必需严厉按设备操作书的要求去运用设备，留意人身及设备平安，不要自觉操作。
一、目的：1．掌握常用高压电气器件的规格、型号、主要功用、选用、检测和运用方法；2．掌握普通照明灯具的控制电路的装置；3．掌握电气图的读图的方法，熟习电气图形符号，普通的电路设计方法；4. 掌握单相异步电动机控制电路的基本控制环节和基本方法，可以完成特定设计要求的控制电路。
二、标题：1. 荧光灯的控制电路的装置；2. 单相异步电动机的点动控制和直接起停控制的设计；一、荧光灯具控制电路的装置一、电工实习标题：荧光灯的控制电路的装置二、电工实习目的：1．荧光灯是我们日常生活中罕见的一种光源，它具有发光效率高、光线柔和、运用手寿命长灯特点，常作为大范围照明。
了解荧光灯的控制电路的任务原理及附件〔如镇流器、启辉器等〕的作用；2．掌握普通荧光灯灯具的控制电路的装置三、电工实习要求：1．依据相关的教材内容，预习荧光灯的控制电路的任务原理。
2．了解装置荧光灯灯具的步骤。
四、电工实习内容：荧光灯〔也称日光灯〕的任务原理：日光灯的全体电路如下图。
其任务原理是：当开关接通的时分，电源电压立刻经过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。
220伏的电压立刻便启辉器的惰性气体电离，发生辉光放电。
辉光放电的热量使双金属片受热收缩，两极接触。
电流经过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。
灯丝很快被电流加热，发射出少量电子。
这时，由于启辉器两极闭合，两极间电压为零，辉光放电消逝，管内温度降低；双金属片自动复位，两极断开。
电工电子实习项目指导报告5篇
电工电子实习项目指导报告5篇电工电子实习项目指导报告篇1一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
电工电子实训指导书
目录目录 (I)第一章焊接技术实训 (1)1.1 概述 (2)1.2 焊接常用工具 (2)1.2.2 装接工具 (2)1.2.3 焊接工具 (3)1.3 焊接材料 (5)1.3.1 焊料 (5)1.3.2 焊剂 (6)1.4 焊接技术 (6)1.4.1 镀锡与元器件工艺成型 (6)1.4.2 手工焊接技术 (7)1.5 焊点合格标准 (8)1.6 焊接的基本原则 (9)1.7 拆焊 (9)第二章SMT工艺实训 (11)2.1 概述 (12)2.2 表面贴装元器件 (12)2.2.1 贴片电阻 (12)2.2.2 贴片电容 (12)2.2.3 贴片发光二极管 (13)2.2.4 贴片三极管 (13)2.2.5 片状集成元件 (14)2.3 SMT工艺 (15)2.3.1 焊膏印刷 (15)2.3.2 点胶 (16)2.3.3 元件放置 (16)2.3.4 回流焊接 (17)2.3.5 清洗 (17)2.3.6 测试和检验 (18)2.3.7 返修 (18)第三章常用电子元器件检测实训 (19)3.1 电阻器 (20)3.1.1 电阻器识别 (20)3.1.2 电阻器的测量与检测 (21)3.2 电容器 (22)3.2.1 电容器的识别 (22)3.2.2 电容器的测量与检测 (23)3.3 电感器 (24)3.3.1 电感器的识别 (24)3.3.2 电感器的测量与检测 (24)3.4 二极管 (25)3.4.1 二极管的识别 (25)3.4.2 二极管的检测 (26)3.5 三极管 (27)3.5.1 三极管的识别 (27)3.5.2 三极管的测量 (28)3.6 其他元件的测量 (28)3.6.1 扬声器的测量 (28)3.6.2 导线的检测 (29)第四章印刷电路板的设计制作 (30)4.1 印刷电路板设计 (31)4.1.1 印制板的分类 (31)4.1.2 印制板设计前的准备 (31)4.1.3 印制电路板的排版设计 (32)4.1.4 焊盘及孔的设计 (32)4.1.5 印制导线设计 (33)4.1.6 Protel99 SE电路设计简介 (33)4.2 印刷电路板的制作 (34)4.2.1 单面印刷电路板的制作 (34)4.2.2 双面板的制作 (37)第五章安全用电知识 (41)5.1 人身安全 (42)5.1.1 触电危害 (42)5.1.2 触电原因 (42)5.1.3 防止触电 (43)5.2 电气火灾 (44)5.3 用电安全技术简介 (45)5.3.1接地和接零保护 (45)5.3.2漏电保护开关 (46)5.4 急救与消防 (46)5.4.1 触电急救 (46)5.4.2 电器消防 (46)第六章调试工艺基础 (47)6.1 检查电路连线 (48)6.2 调试用的仪器 (48)6.3 调试方法 (49)6.4 常用的检查方法 (49)6.5 故障分析与排除 (50)6.6 调试仪器的使用 (51)6.6.1函数发生器的使用 (51)6.6.2 示波器的使用 (53)附录A 实训产品的装配图 (56)附录B 电工实训要求 (58)第一章焊接技术实训实训内容1、对焊接工具、焊剂、焊料感性认识和使用；2、会对焊点质量进行判断；3、掌握焊接的基本方法，并且能够独立完成装焊简单的电子产品。
电工电子技术实验指导
（1）干电池：1号干电池的电压为1.5V，电流约为300mA，2号干电池和5号干电池都是1.5V，电流比1号干电池小。仪表用电池6F22电压为9V，10F20电压为15V，其工作电流只有十几毫安到几十毫安。
（2）直流发电机：直流发电机的电压有6V、12V、24V、36V、110V和220V等多种，它们所提供的电流值有大有小，随用途而异。
实验三三表法与直流法测试线圈参数………………………………14
实验四日光灯电路的连接及功率因数的提高………………………18
实验五三相交流电路电压、电流的研究……………………………23
实验六变压器的实验研究……………………………………………26
实验七三相异步电动机的降压起动实验……………………………30
（3）整流电源：整流电源的电压和电流随用途而定，电压可高可低、电流可大可小。如实验室的双路直流稳压电源，额定电压可在0～30V内调节，额定电流可提供1～3A范围内任意值。
3．交流电源的额定电压、额定电流简介
（1）工频交流电源：利用实验室中的单相调压器或三相调压器可将电网供给的线电压为380V、相电压为220V的工频交流电调节至0～230V或0～400V的相电压和线电压，其电流由变压器的容量及负载共同决定。
6．所有的实验仪器设备和仪表，都要严格按规定的接法正确接入电路（例如，电流表及功率表的电流线圈一定要串接在电路中，电压表及功率表的电压线圈一定要并接在电路中）。实验中要正确选择测量仪表的量程，一般使指针处在量程的1/3或1/2以上。正确选择各个仪器设备的电流、电压的额定值，否则会造成严重事故。实验中提倡一个同学把电路接好后，同组另一位同学仔细复查，确定无误后，方可进行实验。有些实验还必须经过指导教师的检查和批准后才能将电路与电源接通。
《电工电子学》实验指导书129614790622516250
《电空电子学》实验指导书12961479062251625-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1《电工电子学》实验指导书机电学院实验中心2011年9月实验九555定时器及其应用 实验十直流稳压电源综合实验实验一电路基本定律 实验二 RC 一阶电路响应测试 实验三三相交流电路 实验四 三相异步电动机的控制 实验五共射极单管放大电路 实验六集成运算放大器 实验七门电路与触发器 实验八集成计数器与寄存器的应用 错误!未定义书签。
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实验一电路基本定律一、实验目的1.验证基氏定律（KCL、KVL）2. 验证迭加定理3. 验证戴维南定理4. 加深对电流、电压参考方向的理解5.正确使用直流稳压电源和万用电表二、仪器设备1- TPE-DG2电路分析实验箱2- MF-10型万用表及数字万用表各1台三、预习内容1.认真阅读TPE-DG2电路分析实验箱使用说明（见附录）2.预习实验内容步骤；写预习报告，设讣测量表格并计算理论值3・根据TPE-DG2电路分析实验箱设计•好连接线路四.实验原理1-基尔霍夫电流.电压定律及叠加定理（1）基尔霍夫电流定律（KCL）在集总电路中，任一瞬时，流向某一结点的电流之和等于山该结点流出的电流之和。
图1・1验证基尔霍夫电流、电压定律电路原理图电路原理图及电流的参考方向如图IJ 所示。
根据KCL,当£八场共同作用时，流 入和流出结点A 的电流应有:/1+/2-/3=0成立。
（2）基尔霍夫电压定律（m ）在集总电路中9任一瞬时，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。
其电路原理图及电流的参考方向如图所示。
根据KVl 应有：E I ・U RI ・U R 3R;或Ei ・URi+UR2・E2=0;或 E2'U RI 'U R 2=Q 成立。
电工电子实验指导书
反向偏转或显示负值，此时应调换万用表的表笔，然后读出数值，此时在电位值之前应加一负号（表明 该点电位低于参考点电位） 。 3.恒压源读数以接负载后为准。 六、思考题 实验电路中若以 F 点为电位参考点，各点的电位值将如何变化？现令 E 点作为电位参考点，试问 此时各点的电位值应有何变化？ 七、实验报告 1.根据实验数据，在坐标纸上绘制两个电位参考点的电位图形。 2.完成数据表格中的计算，对误差作必要的分析。 3.总结电位相对性和电压绝对性的原理。 4.心得体会及其他。
实验三
叠加原理的验证
一、实验目的 1.验证线性电路叠加原理的正确性，从而加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。 2.加深理解叠加原理对非线性电路不适用。 二、原理说明 叠加原理包含两部分内容： 1.线性电路的叠加性：在有几个独立源共同作用下的线性电路中，任何一条支路的电流或电压，都 可以看成是由每一个独立源单独作用时在该支路所产生的电流或电压的代数和。 2.线性电路的齐次性：当激励信号（某独立源的值）增加或减小 K 倍时，电路的响应（即电路中各 支路的电流和电压值）也将增加或减小 K 倍。 某独立源单独作用是指：在电路中将该独立源之外的其他独立源“去掉” ，即电压源用短路线取代， 电流源用开路取代，受控源保持不变。 对含非线性元件（如二极管）的电路，叠加原理不适用。 叠加原理一般也不适用于“功率的叠加” ，P＝(Σ I).(Σ U)≠Σ IU 三、实验设备 序号 1 2 3 4 5 万用表 直流数字电压表 直流数字毫安表 叠加原理实验电路板 名称 双输出直流稳压电源 型号与规格 0～30V 可调 MF-30 或其它 数量 1台 1块 1 1 1 备注 RTDG-1 RTT01 RTT01 RTDG02
实验四
戴维南定理的验证
电工电子实验及测量实训指导书(第三篇)
（4） 交流电压的测量与计算。 ①在测量时一般把“VOCIS/DIV”开关的微调装置以逆时针方 向旋至满度的校准位置，否则将会对测量结果造成很大的影响。 ②当只测量被测信号的交流成分时，应将Y轴输入耦合方式开 关置“AC”位置，调节“VOCIS/DIV”开关，使波形在屏幕中 的显示幅度，调节“电平”旋钮使波形稳定，分别调节Y轴和X 轴位移，使波形显示值方便读取，如图3-1-14所示。根据 “VOCIS/DIV”的指示值和波形在垂直方向显示的坐标H （DIV）。按下式读取：
四、实验内容及步骤 1. 直流稳压电源的使用 认识电子学综合实验装置（DZX—3型）的布置，找到（两路 可调0～18 V）和（不可调±5 V）直流稳压电源、直流数字电 压表的位置。 ① 接通实验台交流电源，打开任意一路直流稳压电源0～18 V 的开关，调节0～18 V旋钮，用直流数字电压表的相应量程测 量该电压最大值和最小值，接线如图3-1-5所示。然后将所测 数据记录在表3-1-1中。
5. 示波器的应用 （1） 认识示波器，测试示波器内置电源，观察屏幕上内置 电源的波形（方波）。首先将示波器探头上的黑色电键向上 推，使波形读数显示为1∶1；把示波器探头的探针与示波器 内置电源引出端环（示波器内部方波输出端口）相连，如图 3-1-10所示。
将示波器旋钮开关置于如下位置：“通道选择”，选择 “CH1”或“CH2”，“触发源”，选择（CH1或CH2），“触 发方式”，选择“自动”（AUTO），交直流转换开关 “DC,GND,AC”，选择“AC”，“VOLTS/div”旋钮打在“0.5 V/div”挡上，并注意旋钮上的灰色小旋钮关断，使其读数为 1∶1；周期旋钮“TIME/DIV”旋在0.2 ms的位置上，并把周期 旋钮左侧小旋钮旋至零位，使其显示值也为1∶1。观察示波器 屏幕上的显示波形，读出其数值。如果波形位置不合适，可调 节“X轴位移”和“Y轴位移”，使波形位于显示屏幕的中央位 置，调节“辉度”、“聚焦”，使显示屏幕上的波形细而清晰， 亮度适中。
电工电子实习指导书
电工实习部分目录实习一三相异步电动机自锁控制电路的安装接线┄┄┄┄┄┄2实习二接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路┄┄┄┄3实习三双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路┄┄┄┄┄5实习四三相异步电动机星形/三角形起动控制线路┄┄┄┄┄┄6实习五三相异步电动机的顺序控制线路┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7实习六日光灯电路及各种测量仪表的连接┄┄┄┄┄┄┄┄┄9实习七单相电度表的直接接线┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10实习注意事项：电工实习、实训首先要注意人身安全与仪器的安全，严格按照安全操作规则来操作。
严禁带电装拆设备与接线，要按照各种仪器、工具的使用方法去操作。
线路接好后，应用万用表检查线路接线正确、无短路现象，经教师同意后才能通电试运行。
线路通电后，不能触及接线点和任何带电体，确保人身安全。
控制柜上装有三相交流输入电源、电源开关、线电压指示仪表，实训用各种主要仪表、仪器。
工具柜里有电线、工具、仪表、电器材料等，按需选取，用后放回原处。
实习内容如下：1．常用工具的使用及基本仪表的接入、读数方法练习：（1）常用工具：尖咀钳、钢丝钳、斜口钳、剥线钳、电工刀、螺丝批、电钻等；（2）基本仪表：万用表、电压表、电流表、功率表（单相、三相）、电度表（单相、三相）、钳表、等。
2．各种电动机控制电路、照明电路的连接。
3．电路故障的判断与处理。
实习一三相异步电动机自锁控制电路的安装接线一、实验所需电气元件明细表：代号名称型号数量备注QS 空气开关DZ47-63-3P-3A 1FU1 螺旋式熔断器RL1-15 3 装熔芯3A FU2 直插式熔断器RT14-20 1 装熔芯2A KM 交流接触器LC1-D0610M5N 1 线圈AC220VFR热继电器LR2-D1305N/0.63-1A 1 热继电器座LA7-D1064 1T 控制变压器BK-150 380V/220/12/6.3V 1SB1 按钮开关LAY16 1 绿色SB2 按钮开关LAY16 1 红色M 三相鼠笼异步电机 1 380V/Δ二、电气原理图在点动控制的电路中，要使电动机转动，就必须按住按钮不放，而在实际生产中，有些电动机需要长时间连续地运行，使用点动控制是不现实的，这就需要具有接触器自锁的控制电路了。