一、2013年莆田四中艺术生招生方案
福建省莆田市XX年中考招生方案全文
福建省莆田市XX年中考招生方案全文为进一步推进我市中小学实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进我市教育事业均衡发展，根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》的有关要求，结合实际情况，制定本方案。
一、主要做法实行初中学业水平考试(毕业考试)与高中招生考试(升学考试)两考合一考试模式，试行初中学业水平考试成绩与学生综合素质评价结合的招生录取模式。
二、考试报名(一)报名对象和地点1.凡本市学籍的应届初中毕业班学生均可报名。
由学籍所在学校统一组织网上报名。
2.本市往届初中毕业生(含同等学历，下同)在原学籍所在县区(管委会)教育行政部门指定的学校进行网上报名。
(二)报名时间xx年3月10日至20日。
错过报名的，可于5月5日至10日补报(如有变动，以省教育厅文件规定时间为准)。
(三)资格审查各县区(管委会)教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查，确保应届初中毕业生、定向生、照顾录取对象、体育免考对象等资格审查的准确性。
经资格审查后的考生，经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名，以示负责。
外市来莆务工随迁子女在莆就读初中(学籍在本市)的学生，享受与我市户籍子女参加中考中招同等政策待遇。
三、志愿填报(一)填报时间。
志愿填报时间为中考后第三天至第五天，每天上午8点至晚上22点。
(二)志愿类型及批次：中考志愿共分普通高中和职业高中两种类型。
普通高中志愿共分五个批次。
其中，第一批次为省一级达标高中;第二批次为中外合作项目和民办学校;第三、四、五批次分别为省二、三级达标高中及普通高中。
其中，省一级达标高中继续实行顺序志愿招生，其它四个批次均试行平行志愿招生。
中等职业学校志愿分五年制高职和中等职业学校两个批次，各四个志愿，实行顺序志愿招生。
(三)填报模式：试行考后估分网上填报志愿。
xx年起所有公办、民办普通高中学校招生均依据考生网上志愿填报情况进行招生投档。
考生可在学校或其它有网络的地方，登陆莆田教育网中考中招栏目完成中考志愿填报，填报密码随机产生并发送到学生家长手机上，家长或学生可以多次登陆填报或查询自己填报志愿的情况。
莆田八中体育艺术特长生招生方案
莆田八中2013年体育艺术特长生招生方案为了更好地开展素质教育，推进高中新课程改革，努力培养德、智、体、艺各方面的人才，根据上级有关我市2013年省一级达标学校普通高中体育、艺术特长生招生工作的精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、招生计划数2013年我校拟招收体育田径特长生16名，舞蹈音乐特长生6名，美术特长生4名。
其具体专业人数分配及性别要求如下：体育田径类中短跑（100米）男2人女4人、中长跑（800米）男2人女2人、跳类（跳远）男3人女3人，舞蹈类中舞蹈2人，音乐类中声乐2人、民乐器乐1人、键盘器乐1人，美术书画类中素描4人，舞蹈音乐美术男女不限。
二、招收条件（一）体育1、体育特长生年龄必须是1997年1月1日以后出生，体育成绩特别优秀的可放宽到1996年1月1日以后出生；2、中考成绩达到全市一级达标学校最低统招录取线的60%以上，专项测试成绩不低于60分；3、参加全省综合性运动会的田径项目比赛获得个人项目前八名、集体项目前六名和由教育部或国家体育总局组织的综合性比赛获得个人项目前八名、集体项目前八名的主力队员可以免试破格录取。
（二）艺术类1、音乐、美术特长生必须在初中阶段获得省级或市级（教育主管部门主办或与其他部门共同组织）音乐或美术竞赛二等奖以上（含二等奖），其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收报名条件；2、中考成绩必须达到全市一级达标学校最低统招录取线的80%以上，专项测试成绩不低于60分；3、舞蹈专业者要求身高应在160cm以上。
三、测试内容（一）体育1、测试项目：专项技能：100m、800m、跳远。
2、测试方法及评分标准①专项技能测试：田径测试内容与评分标准，按考生报名时所选测试项目，参照高考体育专业招生专项3、依据测评的专业成绩，在达到上述最低标准的前提下按项目从高分到低分选取。
（二）音乐1、专业测试内容（1）音乐技能：①主考音乐技能：声乐（自选歌曲一首无伴奏）、器乐演奏与舞蹈表演任选一项.②副考音乐技能：声乐、舞蹈及器乐(注:声乐主考生不得自选声乐副考)须选择以外的副考内容.（2）音乐素质①视唱:当场抽取视唱考题,准备一分钟唱出该曲子(简谱).②听音:单音、双音、和弦的听辨与模唱.③加试:有其他特长(如朗诵、主持、相声小品等),由考生自行选择，加试作为录取时的参考。
莆田中考定向生的录取规则
莆田中考定向生的录取规则莆田市是福建省的一个地级市，中考是莆田市学生升入高中的重要关口。
莆田中考定向生是指按照特定规定，直接确定升入所高中就读的学生。
莆田市对定向生的录取规则如下：一、定向生的类别：1.优秀体育生：莆田市体育学校和相关专业运动队的体育特长生，须在初中就读期间参加市级以上体育比赛并获奖。
2.优秀艺术生：莆田市艺术学校和相关专业艺术团的艺术特长生，须在初中就读期间参加市级以上艺术展演并获奖。
3.定向生名额分配：每所高中的定向生名额根据该高中的办学实际情况进行分配，确定后不得再调整。
二、定向生的选拔方式：1.申请：学生须在初中毕业前向所在学校提出定向生申请，并提供相关证明材料，如体育特长生须提供体育比赛成绩证明，艺术特长生须提供艺术展演成绩证明。
2.初审：学校教导主任对申请表及相关证明材料进行初步审核，排除不符合定向生要求的申请。
3.面试：初审合格的学生将进行面试，面试内容包括学科知识、特长项目表演和才艺展示等。
4.综合成绩评定：面试结束后，学校根据面试成绩、学生在初中期间的学习成绩、体育艺术成绩综合评定学生的综合成绩。
5.录取结果：按照面试成绩及综合成绩进行排名，根据高中的定向生名额确定录取名单，并向申请学生发放录取通知书。
三、定向生的权益与义务：1.优先入学：定向生享有优先入学的权利，有权在高中提前报到及享受相应的优待政策。
2.真实转班：定向生在高中期间可按照自身发展需要，以及学校和教育部门的相关规定，真实转换班级和学校。
3.不可随意转学：定向生不得擅自转学，如需转学须提前向原高中申请，经同意后才能办理转学手续。
4.严守纪律：定向生须遵守学校的校规校纪，保持良好的学习和生活习惯，不得有违反纪律的行为。
综上所述，莆田中考定向生录取的规则主要包括定向生的类别，选拔方式以及定向生的权益与义务。
只有在初中期间取得优异的体育和艺术成绩的学生才有资格申请成为定向生，在经过面试和综合评定后，才能成功加入高中定向生的行列。
莆田中考定向生的录取规则
莆田中考定向生的录取规则
莆田中考定向生的录取规则是指在莆田市中考录取中，针对具备特殊条件或特殊招生政策的学生，在录取中享有优先录取或特殊待遇的规定。
莆田中考定向生的录取规则如下：
1. 贫困定向生：对于家庭经济困难的学生，学校会设立一定的名额给予优先录取。
通常根据家庭经济状况进行审核，符合条件的学生可以通过面试或文化课成绩等方式获得定向生名额。
2. 留守儿童定向生：对于留守儿童，即父母长期在外务工，学生长时间独自生活的情况，学校会给予优先录取。
通常需要提供相关证明材料，例如政府认定的留守证明等。
3. 特长定向生：对于在某一学科或特定领域具有特殊天赋或特长的学生，学校会给予优先录取。
例如体育、艺术、科技等方面的优秀学生，可通过体育考试、艺术特长考试、科技比赛等方式获得定向生名额。
4. 进城务工子女定向生：对于进城务工人员的子女，学校会给予一定的录取优先权。
需要提供相关证明材料，例如进城务工人员的身份证明等。
需要注意的是，每个学校对于定向生的录取规则可能会有所不同，具体的录取政策要以当地教育部门的相关规定为准。
以上只是一般的录取规则，具体执行还需根据当地政策和学校要求确认。
莆田六中体育艺术特长生招生方案
2013年莆田六中体育、艺术特长生招生方案为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，努力培养大批的德、智、体、美等各方面的人才，根据莆田市教育局【2012】9号文件精神，经我校研究决定，拟招收体育、艺术特长生。
招生方案如下：一、莆田六中特长生招生工作领导小组：组长：黄武强副组长：郑伟山徐启明陈开中组员：李永清李松青陈琦施建军刘芳张向阳林金辉姚金发二、招生名额与测试项目：共18名，名额分配如下：体育12名短跑5名：男4名、女1名；测试项目：男子100米、400米，女子100米中长跑3名：男2名、女1名；测试项目：男子800米，女子800米；跳远4名：男2名、女2名；测试项目：男子跳远，女子跳远、三级跳远。
美术 3 名（素描3名）音乐 3 名（其中：舞蹈1名、民乐1名、键盘1名）三、测试工作安排如下：（一）测试原则：本着“公开、公平、公正”的原则选好选准人才。
（二）报名时间：按有关文件要求；报名地点：考生所在学校。
（三）报名资格：体育特长生年龄必须是1997年1月1日以后出生的，成绩特别优秀的可放宽到1996年1月1日以后出生。
艺术类考生必须在初中阶段获得市级（含市级）以上教育主管部门主办或协办的艺术比赛二等奖以上（含二等奖）；教育部组织的艺术比赛三等奖以上（含三等奖）。
（四）测试时间：按市教育局统一安排的时间。
测试地点：莆田六中田径场、音乐室、美术室。
（五）测试内容：1、体育测试：测试内容分身体素质20%(100M、立定跳远)和专项80%（短跑专项只测男子、女子100米或男子400米中的一项，中长跑专项只测男子、女子800米，跳远专项只测男子、女子跳远或女子三级跳远中的一项）。
2、音乐、舞蹈测试：测试内容分公共科目30%（包括：独唱（自选一首）、音乐听力、视唱）和自选专项70%（器乐、舞蹈）。
3、美术测试：素描。
整个招生测试过程在涵江区教育局特长生招生工作领导小组的统一指导下组织实施，并在主管局领导和招生监察参与组织和监督下进行。
2013年莆田六中体育艺术特长生招生方案
2013年莆田六中体育、艺术特长生招生方案为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，努力培养大批的德、智、体、美等各方面的人才，根据莆田市教育局【2012】9号文件精神，经我校研究决定，拟招收体育、艺术特长生。
招生方案如下：一、莆田六中特长生招生工作领导小组：组长：黄武强副组长：郑伟山徐启明陈开中组员：李永清李松青陈琦施建军刘芳张向阳林金辉姚金发二、招生名额与测试项目：共18名，名额分配如下：体育12名短跑5名：男4名、女1名；测试项目：男子100米、400米，女子100米中长跑3名：男2名、女1名；测试项目：男子800米，女子800米；跳远4名：男2名、女2名；测试项目：男子跳远，女子跳远、三级跳远。
美术3 名（素描3名）音乐3 名（其中：舞蹈1名、民乐1名、键盘1名）三、测试工作安排如下：（一）测试原则：本着“公开、公平、公正”的原则选好选准人才。
（二）报名时间：按有关文件要求；报名地点：考生所在学校。
（三）报名资格：体育特长生年龄必须是1997年1月1日以后出生的，成绩特别优秀的可放宽到1996年1月1日以后出生。
艺术类考生必须在初中阶段获得市级（含市级）以上教育主管部门主办或协办的艺术比赛二等奖以上（含二等奖）；教育部组织的艺术比赛三等奖以上（含三等奖）。
（四）测试时间：按市教育局统一安排的时间。
测试地点：莆田六中田径场、音乐室、美术室。
（五）测试内容：1、体育测试：测试内容分身体素质20%(100M、立定跳远)和专项80%（短跑专项只测男子、女子100米或男子400米中的一项，中长跑专项只测男子、女子800米，跳远专项只测男子、女子跳远或女子三级跳远中的一项）。
2、音乐、舞蹈测试：测试内容分公共科目30%（包括：独唱（自选一首）、音乐听力、视唱）和自选专项70%（器乐、舞蹈）。
3、美术测试：素描。
整个招生测试过程在涵江区教育局特长生招生工作领导小组的统一指导下组织实施，并在主管局领导和招生监察参与组织和监督下进行。
2013年高中艺体特长生招生简章
高中艺体特长生招生简章为培养多层次人才，使有艺术、体育特长的初中毕业生得到进一步发展，我校拟于今年继续招收艺体特长生，具体规定如下：一、招生人数：艺术人（音乐人，美术人），体育人二、二、报名条件、时间、地点及办法三、1、报名条件：应届初中毕业生；体育专业考生：女生身高不低于1.60米，男生身高不低于1.70米。
2、报名时间：5月15日——5月22日3、报名地点：xx中学教务处4、报名办法：一律面报。
报名时交验：（1）学校证明一份（证明学生身份，中考准考证号码）；（2）学生户口本；（3）2寸正面彩照2张；（4）填写考生报名登记表和缴报名考试费80元。
三、专业考试：（一）艺术专业考试科目、地点1、音乐专业：（1）科目：声乐或器乐、模唱（四音组、节奏）（2）综合楼。
（自选乐器自备）2、美术专业：（1）科目：基础素描、基础色彩；（2）地点：综合楼。
（二）体育专业考试科目、地点1、科目：100米跑、立定三级跳远、原地推铅球（男5kg、女4kg）、800米跑。
2、地点：田径场。
（考生需自带塑胶跑道专用鞋）四、考试时间：5月25日上午8：00 （检录不到者视为自动放弃）五、录取办法：1、各专业课录取采用高考时的专业录取办法，专业课按1:2的比例发专业合格证。
2、专业考试取得合格证，文化课不低于择校线100分，然后按专业课占70%，文化课占30%，合总后从高分到低分择优录取。
3、报考特长生的考生填报志愿时必须在《初中升学招生考生志愿卡》中的第一批次和第二批次的择校栏填报xx中学方可被录取。
4、联系人：xxx电话：六、其他说明：1、艺体特长生已经录取将单独编班，我校将组织最有经验的教师进行教学和训练。
2、艺体考生录取前必须填写xx中学艺体特长生录取协议书。
3、艺体考生不得以任何理由调班。
本次招收艺体特长生，解释权归属xx中学xx中学xxxx年xx月xx日。
一、2013年莆田四中艺术生招生方案
一、2013年莆田四中艺术生招生方案莆田四中2013年体育、艺术特长生招生方案一、2013年莆田四中艺术生招生方案一、招生名额：1、美术类3名（素描）。
2、音乐类5名（声乐1名，民乐1名，键盘1名，舞蹈2名）。
二、测试内容及要求（一）音乐1、素质测试：①简谱视唱：长度在12小节以内，要求音准、节奏准确。
②模唱：单音、音程、和弦模唱，要求音准准确，不必唱音名。
2、技能测试：①声乐：能有感情地、流畅地、完整地演唱自选的声乐曲目，声音表现力强、作品主题突出。
②器乐：自选乐曲主题表达准确、乐感好、演奏表现力强、音准好、作品流畅、清晰完整。
③舞蹈：能完整地表演一个自选舞蹈作品，准确地把握和体现该舞蹈的主题内容、风格、韵律、节奏等。
注：技能测试需从中自选两样。
（二）美术素描：测试要求：1、构图完整合理2、造型准确3、对体积空间有一定的理解能力4、能表现出物体的质感、量感、有一定的塑造能力5、有较强的整体观念三、面试评分音乐：满分为100分，其中技能测试占80分，素质测试占20分。
美术：满分为100分，其中构图10分，形体与空间30分，质感、量感20分，塑造力和表现力20分，整体关系20分四、报名对象及条件：初中阶段必须参加省级和市级（市教育主管部门或与其他部门共同组织）艺术比赛二等奖，教育部组织的艺术比赛三等奖以上的获得者，其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收条件。
五、报名时间、地点及所需材料：考生在规定的时间内在就读学校报名，随带身份证原4、测试项目：根据个人所报的比赛项目进行该单项测试，以获取成绩。
四、录取要求1、田径专业录取分数大于或等于80分，篮球专业录取分数大于或等于60分，综合素质评定达到C级以上标准（含C级）。
2、中考成绩大于或等于我市一级校最低录取线的40％。
3、达到国家田径二级运动员标准者，可直接破格录取。
4、中考成绩合格后，某项目录取依据以专业分数从高至低录取。
五、本方案由莆田四中负责解释。
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莆田四中2013年体育、艺术特长生招生方案
一、2013年莆田四中艺术生招生方案
一、招生名额：
1、美术类3名（素描）。
2、音乐类5名（声乐1名，民乐1名，键盘1名，舞蹈2名）。
二、测试内容及要求
（一）音乐
1、素质测试：
①简谱视唱：长度在12小节以内，要求音准、节奏准确。
②模唱：单音、音程、和弦模唱，要求音准准确，不必唱音名。
2、技能测试：
①声乐：能有感情地、流畅地、完整地演唱自选的声乐曲目，声音表现力强、作品主题突出。
②器乐：自选乐曲主题表达准确、乐感好、演奏表现力强、音准好、作品流畅、清晰完整。
③舞蹈：能完整地表演一个自选舞蹈作品，准确地把握和体现该舞蹈的主题内容、风格、韵律、节奏等。
注：技能测试需从中自选两样。
（二）美术
素描：
测试要求：1、构图完整合理
2、造型准确
3、对体积空间有一定的理解能力
4、能表现出物体的质感、量感、有一定的塑造能力
5、有较强的整体观念
三、面试评分
音乐：满分为100分，其中技能测试占80分，素质测试占20分。
美术：满分为100分，其中构图10分，形体与空间30分，质感、量感20分，塑造力和表现力20分，整体关系20分
四、报名对象及条件：初中阶段必须参加省级和市级（市教育主管部门或与其他部门共同组织）艺术比赛二等奖，教育部组织的艺术比赛三等奖以上的获得者，其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收条件。
五、报名时间、地点及所需材料：考生在规定的时间内在就读学校报名，随带身份证原件及复印件、各级获奖证书。
六、比赛时间及地点
比赛时间：等待市教育局通知；比赛地点：莆田四中新校艺术室
七、录取
1、专业录取分数大于或等于80分。
2、中考成绩大于或等于我市一级达标校成绩中考录取成绩的80％。
3、中考成绩合格后，专业成绩以评委评出分数，从高至低选取。
莆田四中
2013年3月
二、2013年莆田四中体育特长生招生方案
一、招生名额
1、田径13名。
①短跑4名（100米、200米、400米、100米栏、110米栏，性别不限）。
②中长跑4名（800米，性别不限）。
③跳类3名（跳远、跳高、三级跳，性别不限）。
④投掷类2名，性别不限；
2、男子篮球5名（后卫2名身高175cm以上，前锋1名身高180cm以上，中锋2名身高185cm以上）。
二、测试项目及标准
1、田径特长生测试项目及标准（见附二）
2、篮球特长生测试指标及所占比例见下表，测试方法及评分标准（见附三）
3、体育特长生年龄必须
1997年1月1日以后出生，
17
(1996年1月1日以后出
)。
三、报名要求、比赛时间、地点及比赛项目
1、考生在规定的时间内在就读学校报名，随带身份证原件及复印件、各级获奖奖状。
2、测试时间：等待市教育局通知
3、测试地点：莆田四中新校区（延寿北路）体育场
4、测试项目：根据个人所报的比赛项目进行该单项测试，以获取成绩。
四、录取要求
1、田径专业录取分数大于或等于80分，篮球专业录取分数大于或等于60分，综合素质评定达到C 级以上标准（含C级）。
2、中考成绩大于或等于我市一级校最低录取线的40％。
3、达到国家田径二级运动员标准者，可直接破格录取。
4、中考成绩合格后，某项目录取依据以专业分数从高至低录取。
五、本方案由莆田四中负责解释。
莆田四中
2013年3月
附一：
莆田四中2013年特长生录取计划汇总表
附二：田径评分标准
附三：
篮球测试方法及评分标准
一、测试方法
1、助跑单脚起跳摸高
助跑距离为5m，左脚起跳测右手摸高，右脚起跳测左手摸高，每只手摸两次，取其最好的一次，以两手的平均高度为最终成绩。
2、全场运、传球上篮
在标准篮球场（28×15m）进行测验。
▲为标志杆，①和②为传球者，传球时不得超出传球区，发令的同时开始计时，运动员按图示的路线用右手运球，绕过标志杆B后，用体前变向换左手运球，当绕过标志杆C脚接触六月场地面后，立即用双手胸前传球将球传给①，再绕过标志杆D后接①的回传球用右手上篮，中篮后用左手运球立即按原路线返回，运球绕过标志杆D后用体前变向换右手运球，绕过标志杆C传球给②，再绕过标志标B 接②的回传球用左手上篮，往近3次，每当不中篮时必须补中（补篮方法不限）才能返回，最后一次投篮命中，每人测一次。
要求：
（1）运、传球不能走步、两次运球或脚踢球。
（2）必须按规定方式运、传球或投篮。
（3）必须绕过中圈的标志杆后才能传球。
（4）辅助传球队员不能越出规定的区域传、接球。
（5）碰倒标志杆要自己扶起。
违反要求时，裁判员立即鸣哨，并结合口语明确指出违例地点，运动员必须退到指定地点继续进行测验（计时表不停），直至完成测验。
3、90秒自抢篮板投篮（距离为5.5m；以篮圈中心的地面投影点为圆心，以5.5m为半径画一半圆弧为投篮限制线。
运动员听到信号后立即开始投篮，且自己抢篮板球，然后运球到限制线外投篮，如此继续到90s时间到，计设中次数。
要求：
（1）每次投篮不得踩限制线。
（2）测验中不得走步或运球违例。
4、综合运球
测验在标准篮球场（28×15m）内进行。
B、D两点位于各距边线3m并与罚球弧顶平齐之处，C点在中圈中心，E点在罚球区第一分位线上，F点位于罚球线的中点。
运动员听到开始的口令（同时开表）从A点用右手运球开始，依次在B标杆前做后转身运球，换左手运球到C标杆前（至少一只脚进入中圈）做胯下变向换成右手运球，过C标杆后（不能两脚都出中圈）立即做右手胯下变向运球，接着用左手运球到D标杆前做后转身运球，并换成右手运球按逆时针方向快速运球绕过E标杆跑向C标杆，在C标杆前（至少有一只脚进入中了圈）做右手背后变向运球，再用左手向F标杆运球，并在F标杆前（至少要有一只脚进入圆圈）做左手背后变向运球，最后快速运球冲过端线（前脚到达端线停表）。
每人一次。
要求：
（1）必须按规定方法、规定路线、规定区域内完成运球。
（2）不得两次运球或走步。
（3）碰倒标志杆要立即自己扶起。
（4）过F标杆后，必须用正常快速运球冲过端线，不许用大力一下拍出端线。
凡违反上述要求，裁判员立即鸣哨，并要求运动员从违例地点重新开始运球且计时表不停。
5、实践能力评定:
(1)、测试方法：将考生分成两队进行比赛，由4名考评员组成考评小组，按标准独自评分，四个分数中去掉最高分与最低分后，取平均分为最后得分。
(2)、成绩评定
二、评分标准。