非谓语动词用法区别精讲

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非谓语动词用法比较详析

非谓语动词用法比较详析
Their job is teaching. 他们的工作就是教学。 The story is very exciting. 这个故事很令人激动。
4、现在分词作表语表示主动概念,过去分词作表语表示被动概念 。如:
They were deeply moved to hear the old man’s story. 听到老 人的故事,他们被深深地打动了。 What he said isn’t interesting at all. 他的讲话一点也没有趣。
I really regret missing/having missed his lecture. 我没能听他 的讲座真感到遗憾。 I regret to tell you that I cannot come. 真遗憾,告诉你我不能来 了。
(3)can’t help: can’t help doing sth.禁不住;can’t help (to) do sth. 不能帮忙干…
I was teaching the children maths when you passed by. 你经 过时我正教孩子数学。 (进行时态) What you teach is very interesing. 你所教的科目很有趣。 ( 分词式形容词) 四、不定式、动名词作宾语的区别
这类动词用不定式作宾语往往指具体的或一次性的行为,而动 词的-ing形式则指概括性、经常性的动作或体验。这类动词常用的 有:
He tried to stand up but failed. 他试图站起来,但没成功。 Let’s try telling him about the sad news. 咱们试着把这个不幸的 消息告诉他。
(2)regret: regret to do sth. 对马上要做的事表示遗憾;regret doing sth.对已发生的事表示遗憾或后悔。

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别

非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式:1. 动词-ing形式:动词-ing形式具有动名词的功能,一般用来表示一个正在进行或发生的动作,以及被动含义,等。

比如:He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。

2. 动词不定式形式:动词不定式具有名词、形容词和动词的功能,常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。

比如:To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。

3. 动词的过去分词形式:动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态,以及主句的谓语动词的被动的形式,常用结构有:Be + done/past participle (被动),Have/Get + done(完成).比如:The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。

二、非谓语动词的用法区别:1. 动词-ing形式:(1) 用作定语:形容词性短语作定语修饰名词或代词,如:He was aman working hard. 他是个努力工作的人。

(2) 用作表语:Ing 形式的短语作表语,表示一个正在进行的动作或状态,如:His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。

2. 动词不定式形式:(1) 作宾补:动词不定式作宾补表示“目的”,“动机”,“结果”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。

(2) 作状语:动词不定式作状语,表示“目的”,“动机”,“条件”,“时间”,“让步”等。

如:She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结非谓语动词作主语一.动词不定式作主语1.不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。

不定式作主语时,谓语动词用单数。

To say is a thing,to do is another.(说是一回事,做是另外一回事。

)2. 不定式短语较长时,通常放在谓语之后,用it作形式主语。

①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。

)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。

)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。

)二.动词ing不定式作主语1.动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作或状态。

Watching news on TV has become a routine for me.(经常性、习惯性的动作)Talking is easier than doing.(状态)(1)动名词直接置于句首。

Talking is easier than doing.(2).Ving 形式作主语时常后置,用it作形式主语Playing video games is a waste of timeIt is a waste of time playing video games常见句式:It is no good/no use/ useless doing sth 做...没有用的It is a waste of time doing sth做...是浪费时间的(3).There be 结构中作主语:A. There is no+doing 表示不可能做某事There is no knowing the future ==we can’t know the future. 我们不可能知道未来发生什么B.There is no point doing 做某事没有意义There’s no point having wishes if you don’t at least try t o do them.拓展:动名词作主语时,单个V-ing 做主语,谓语动词用单数。

非谓语动词用法对比讲解

非谓语动词用法对比讲解

非谓语动词用法对比讲解概念理解:在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。

非谓语动词分为三种形式:不定式、动名词和分词(分词包括现在分词和过去分词)知识要点:一、不定式与动名词做主语:1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为,不定式做主语常表示某次具体的行为。

例如:Collecting information abo ut children’s health is his job. 收集有关儿童健康的信息是他的工作。

It’s necessary to discuss the problem with an experienced teacher. 与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。

2、常用不定式做主语的句型有:(1)It’s difficult (important, necessary) for sb. to do(2)It’s kind (good, friendly, polite, careles s, rude, cruel, clever, foolish, brave) of sb. to do.3、常用动名词做主语的句型有:It’s no good (use, fun) doing.It’s (a) waste of time doing.It’s worth while doing.二、不定式、动名词、分词做表语:1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。

His teaching aim of this class is to train the student s’ speaking ability. 他这节课的教学目的是要训练学生说的能力。

2、动名词做表语是对主语内容的解释,这时主语与表语位置可以互换,动名词常用于口语中。

Its full-time job is laying eggs. 它的(指蚁后)的专职工作是产卵。

3、现在分词做表语表示主语的性质与特征;进行时表示正在进行的动作。

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一,同时也是较难掌握的难点之一。

它贯穿于英语学习和考试过程的始终。

但是,只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握,就一定能在高考中运筹帷幄,游刃有余。

一.非谓语动词区别简表二.不定式的用法不定式不可作谓语,但它可以有自己的宾语、状语,构成不定式短语,在句中可以作主语、宾语、表语、定语(表用途)、状语或补足语。

高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词+不定式等。

作主语不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。

不定式作主语时,谓语动词用单数。

eg:To say is a thing,to do is another.(说是一回事,做是另外一回事。

)(2)不定式短语较长时,通常放在谓语之后,用it作形式主语。

eg:①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。

)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。

)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。

)2.作宾语(1)常只用不定式作宾语的动词有:want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decid e,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choos e,refuse,fail,manage,pretend等。

eg:①He refused to help me.(他拒绝帮助我.)②She has agreed to come tomorrow.(他已同意明天来.)(2) 不定式较长时,作宾语,也可用it代替,放在后面。

eg;I find it difficult to do the job well.(3) “特殊疑问词﹢不定式to do结构”具有名词特征,可作宾语。

非谓语动词用法详解

非谓语动词用法详解

非谓语动词用法详解动词的非谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(一)不定式不定式由“to十动词原形”构成,其否定形式是“not to do”.不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化.不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语.不定式的逻辑主语有时用“for十名词或代词宾格”构成.1.不定式的用法:l)作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.例如:To see is to believe.It is right to give up smoking.2)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语。

往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语.例如:He wanted to go.I find it interesting to study work with him.3)作宾语补足语.例如:He asked me to do the work with him.注意:在feel,hear,listen to,look at,notice, observe,see,watch,have, let,make等词后的补足语中,不定式不带to.但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to.例如I often hear him sing the song.He is often heard to sing the song.注意:不定式动词在介词but,except,besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.如:She could do nothing but cry.What do you like to do besides swim?I have no choice but to go.动词help之后,带to或不带to都可以。

Will you please help me (to) take this suitcase? 请你帮我提一下这个衣箱好吗?She often helps her mother (to) clean their house. 她经常帮助她妈妈打扫房子。

非谓语动词的用法比较

非谓语动词的用法比较

非谓语动词的用法比较(一)非谓语动词句法功能一览表总体上来讲,动名词表示一般的、习惯性或规律性的动作;而不定式则表示具体的、单一的、特定情况下的动作。

动名词表示以前的或已完成的动作;而不定式表示将做、未做之动作。

(三)用法比较⒈作主语Teaching English is my job.To teach her English is my job.它们的短语作主语时,都可以用it作形式主语。

It's not easy to learn English well.It's no use discussing the matter now.但动名词作主语时,有其特定的句型。

⑴It's no use+v-ing⑵It's no good+v-ing⑶There's no+v-ing⑷No+v-ing⒉作宾语英语里大多数动词既可以接动名词作宾语,又可以接不定式作宾语,且意义差别不大。

但是:⑴下列动词只能接不定式作宾语:afford, agree, ask, expect, fail, hesitate, hope, learn, offer, plan, pretend, promise, refuse, want, wish等⑵下列词(组)只能接动名词作宾语:① admit, advise, allow, appreciate, avoid, consider(考虑), delay, enjoy, escape, excuse, fancy, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, permit, practise, risk, report, require, suggest(建议), understand等;② can't help /bear / stand(忍不住), feel like, give up, insist on, keep on, put off, set about等;③ be busy, be worth等;④ be/get/become used to, object to, come to (谈到)devote oneself to, get down to, lead to, look forward to, pay attention to, stick to等。

非谓语动词的七种形态的用法和含义

非谓语动词的七种形态的用法和含义

非谓语动词的七种形态的用法和含义
非谓语动词的七种形态包括不定式、动名词、现在分词、过去分词、分词短语、不定式短语和动名词短语。

1.不定式:to do,常用于表示目的、原因、结果、条件等。

例如:She went to the market to buy some vegetables.
2.动名词:doing,可作主语、宾语、表语等,常用于表示动作的
进行与持续。

例如:Reading is her favorite hobby.
3.现在分词:doing,表示与主语同时或者正在进行的动作。

例如:The boy standing over there is my friend.
4.过去分词:done,可用作形容词或者与助动词连用表示完成的
动作。

例如:The work was done by the team.
5.分词短语:having done,表示在完成某个动作之后发生的事情。

例如:Having finished her homework, she went to bed.
6.不定式短语:to be done,表示被动或者完成的动作。

例如:The report is to be submitted by tomorrow.
7.动名词短语:enjoying swimming,表示主语进行的动作是令人愉快的。

例如:She enjoys swimming in the sea.
除了以上七种形态外,非谓语动词还可以组成短语或者从句,常用于虚拟语气、句子的修饰、分句或者非限制性定语从句等。

完全掌握非谓语动词的用法对于提高英语写作和阅读水平非常重要。

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1、作主语或表语时
一般说来,在表示比较抽象的一般行为时多用动 名词;在表示具体的动作,特别是将来的动作时, 多用不定式。 1. Smoking is not allowed here. (表习惯、爱好、 或抽象的动作、经常做的事情。) 2. To smoke so much is not good for you. (表具体的、 一次性动作、要做的事情。) 3. Their jog is building houses. (抽象、经常的动作) 4. Their work is to build another bridge across the river. (具体、要做的动作)
四、现在分词与过去分词
两者之间的区别主要体现在时态和语态上: (1)在时态上:现在分词表示正在进行, 而过去分词表示已经完成。 (2)在语态上:现在分词表示主动;而 过去分词表示被动。 总之,现在分词表主动、进行; 过去分词表被动、完成。 在句法功能上它们都可以作定语、表语、状 语和宾补,它们的具体区别如下:
(二)作定语时的区别
1、动名词作定语表示所修饰名词的作用、用途 等,常常放在所修饰名词之前; 2、现在分词作定语表示它所修饰的名词的动作, 被修饰名词与现在分词在逻辑上是主谓关系, 说明所修饰的词、所代表的人或物所做的动作 或特征;单个分词作定语,位于所修饰的名词 之前,分词短语作定语放在所修饰的名词之后。 1.flying fish = fish which can fly 飞鱼 2.flying suit = suit for flying 飞行衣 (现在分词) (动名词)
pleasing, tired / tiring, surprised / surprising, worried/
worrying , satisfied / satisfying, amused / amusing
The news was exciting. He appeared satisfied with my answer.
二、动词不定式与分词
一般说来,动词不定式表主动、将来; 现在分词 表主动、进行; 过去分词 表被动、完成。
一、动词不定式与分词作宾补的区别 在see, hear, notice等感官动词和have等使役动词 之后,既可用分词也可用不定式构成复合宾语。 区别是:1)作现在分词时,表示动作正在进行 发生,其含义相当于进行时态;2)用不定式表 示动作已经发生,动作的过程已经结束;3)用 过去分词表示一个被动动作。 1. I saw him go upstairs. (动作全过程) 2. I saw him going upstairs. (动作正在进行) 3. -Don’t have me waiting for you outside ? -I won’t. I just have my hair cut.
注 意
【1】在like ,hate, prefer 等动词之后, 如果表示一般倾向,多用动名词作宾语; 如指特定的或某次行动,则用不定式更 多一些。
1. I like reading books of this kind, but I don’t like to read that book. 2. She prefer walking to cycling. 3. I prefer to stay at home today.
3、作宾语补足语时
现在分词与句子的宾语是主动关系,它所表示 的动作往往正在进行; 过去分词与句子的宾语是被动关系,它所表示 的动作往往已经完成。 1. I found them painting the windows. (现在分词表主动、进行) 2. I found the windows painted. (过去分词表被动、完成)
2)作动词宾语时,两种结构在意义上有时差别很 大,这样的动词有: remember, forget, regret, stop, mean, try, 等。 remember/ forget/ regret +v-ing 表已经发生的动作, remember/ forget/ regret + v-ing 表动作还没有发生。 mean doing 意思是……;意味着…… mean to do 意欲,打算要做…… stop to do 停下来要做…… stop doing 停止正在做的动作 try doing 试着做…… try to do sth. 试图做……
1、作定语时
1、现在分词作定语表示正在进行的动作,或
表示经常性的动作, 或现在 (或当时) 的状态; 2、过去分词作定语时,过去分词所表示的
动作可以在谓语所表示的动作之前发生, 也可以是没有一定的时间性。
1. The meeting held last week is very important. 2. Tell the children playing there not to make so much noise. 3. They lived in a room facing (= that faced) the south. 4. I hate to see letters written in pencil.
注 意
【2】在begin, start, cease后,如果表示 有意识地开始(停止)做某事,多用动名 词;如果动作自动或突然开始(停止), 则多用不定式。
1. 2. 3. 4. 5. He began talking about his plan for summer holiday. Suddenly it began to rain. We started working on the program in 2001. The factory has ceased making motorcycles. After that she ceased to worry about her daughter.
五、其它区别
现在分词的被动式(being done)强调某一动 作正在被进行中; 过去分词表示某一(被动)动作已经(结束) 完成,不强调时间概念; 不定式的被动式(to be done)表示一个还没 有发生的被动动作。 1. The building being repaired is our library. 2. Xiao Wang fell asleep with the window opening and the curtain drawn. 3. Hi, Lucy, the boss has another document to be typed.
非谓语动词的用法区别
非谓语动词的用法区别
动词不定式与动名词 动词不定式与分词 动名词与现在分词 现在分词与过去分词 其它情况
一、动词不定式与动名词
从结构上看,两者不同之处有:动名 词前可用介词,它还可以被名词所有格 (或代词)修饰;不定式前通常不用介词, 更不能被名词所有格(或代词)修饰。 在实际应用中,有下列各点值得注意:
2、作宾语时
1)动名词可作动词和介词的宾语 2)动词不定式一般作动词的宾语,疑问词+to do 可作介词的宾语。
1. They preferred walking to school to cycling. 2. They preferred to stay at home rather than go out in such hot weather. 3. Our English teacher often gives us some advice on how to learn English.
1)作动词宾语时,两种结构在意义上有时差别不 大,这样的动词有: like, hate, prefer, begin, start, continue, intend, attempt, propose, deserve, need, can’t bear, 等。
1. Do you like playing (to play) chess? 2. When did you begin learning (to learn) English? 3. Your suit needs ironing ( to be ironed).
3) 在动词want , require, need, 等后 ◎动词不定式(短语)作宾语时,用人作 主语; ◎动名词作宾语时(=to be done),用物 作主语。
1. Someone needs to see you , sir. 2. The wall needs repairing(= to be repaired). 3. I want to go to the barber’s because my hair wants cutting(= to be cut).
1、现在分词作表语表示主语的特征或属性; 2、动名词作表语表示主语的内容、功能等。 1. The news is exciting. (现在分词表特征) 2. Her work is nursing children. (动名词表 内容) 3. Her favorite job is teaching English.动名 词表内容) 4. The story sounds interesting. (现在分词 表特征)
2、作表语时
现在分词多表示主语所具有的特征或属性;过去分
词多表示主语所处的状态。现在分词表示“令人…
的”,过去分词表示“感到…”.常见的分词有:
amazed / amazing, excited / exciting, bored / boring,
annoyed / annoying, interested / interesting, pleased /
4)动名词作定语表示所修饰名词的用途,常常 放在所修饰名词之前;而动词不定式作定语表 未发生的动作,常常放在所修饰名词之后。
1. We have various kinds of clothes for you to choose from. 2. His attempt to solve ห้องสมุดไป่ตู้he difficult problem failed again. 3. These passages may be used as listening materials. 4. Mr Wang suffers from insomnia, he has to take a sleeping tablets before going to bed.
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