初中物理电学计算专题复习
中考物理电学计算专题复习-
图14电流表A 2的示数为2.0 安。
求： （1）R 1的电阻值；（2）请判断电表使用的量程：其中电流表A 1的量程_______安（选填“0～0.6安”或“0～3安”），电压表V 的量程_______伏（选填“0～3伏”或“0～15伏”）；（3）在移动滑动变阻器滑片P 的过程中，使两电流表的示数同时能达到各自的最大值，则应选用电阻值为_________欧代替电阻R 1；（4）电阻R 1替换后，在电路正常工作时滑动变阻器的阻值范围。
（写出计算过程） 参考答案（1）I 1＝I －I 2＝2安－0.5安＝1.5安 R 1＝U 1/I 1 ＝6伏/1.5安＝4欧 （2）0～0.6安 0～15伏（3）2.5欧（4）R 1小′＝U ′/ I 1大′ ＝6伏/0.6安＝ 10欧 R 1大＝50欧 ∴ R 1的取值范围：10欧~50欧 2．在图12所示的电路中，电源电压为15伏且不变，电阻R 1的阻值为20欧，滑动变阻器R 2上标有“100Ω 1A”字样。
闭合电键S ，电流表的示数为0.5安。
求：（1）电阻R 1两端的电压。
（2）此时滑动变阻器R 2消耗的电功率P 2。
（3）在移动变阻器滑片P 的过程中，要求电路及电表均能正常工作，分别计算滑动变阻器R 2在不同情况下允许连入电路的可能阻值范围。
（1）U 1=I R 1 =0.5安×20欧 =10伏（2）P 2=U 2 I =（U -U 1）I =（15伏-10伏）×0.5安= 2.5瓦 （3）①当电压表量程为0—3V ：I ＇最大=U 1＇/ R 1=3伏/20欧=0.15安 R 2最小＝（U -U 1＇）/ I ＇最大 ＝（15伏-3伏）/0.15安＝80欧 滑动变阻器连入电路的阻值范围是80~100欧。
②当电压表量程为0—15V ： I ＇＇最大＝U 1最大/ R 1=15伏/20欧＝0.75安 若电流表量程为0—3A ：滑动变阻器连入电路的阻值范围是0~100欧。
初中物理电学六大专题
初中物理电学六大专题题型一电路计算例1、如如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则R l和R2的阻值分别是（）A、6Ω，2ΩB、6Ω，3ΩC、4Ω，2ΩD、4Ω，3Ω解题思路：第一步：仔细审题，弄清四个问题。
弄清电路结构（串联、并联）；弄清各表（电流表、电压表）测量对象；弄清滑动变阻器接入电路部分（一上一下）；弄清题目已知条件和物理过程（开关通断和滑片移动）。
第二步；画出等效电路。
首先将因短路或开路等不工作的用电器删除；进一步方便判断，可以将电压表看做开路，电流表看做导线；明确电路结构后，将对面的电表还原到位置，确定其测量对象。
第三步：进行电路分析：根据相应电路结构特点进行分析（串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等）；利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。
题型二电路动态变化例2、如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数__________；电压表的示数__________。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)解题思路（串联）：1、先判断电流表、电压表所测的对象；2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2，判断总电阻变化情况；3、根据I总=U总/R总，判断电流的变化情况；4、先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况；5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况。
题型三电路故障判断电路故障----是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。
产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路；②电路导线接触不良或断开等；③连接错误（导线接用电器两端短路）。
做题思路：确定电路故障的性质，即断路还短路；确定电路故障发生的位置（1）电灯故障分析方法先分析电路连接方式，再根据题给条件确定故障是断路还是短路。
初中物理专题复习——电学计算题(含答案)
中考专题复习-—电学计算题1.如图10所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2＝3Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：(1)电源电压U（2)电阻R1的阻值（3）当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率2.如图19甲所示的电路中，电源电压为3Ⅴ，小灯泡上标有“2。
5Ⅴ0.25A”字样.当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时,小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时,电压表的读数如图19乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变）．请回答：（1）当滑片P移到b点时，电压表的读数为__ V.小灯泡的电阻为Ω。
b点在a点的____边(选填“左”或“右").（2）滑片在b处时，求滑动变阻器接人电路的阻值是多少?（3）滑片在b处时,求滑动变阻器消耗的功率是多少?3。
某保温电热水壶电路如图21，S是温控开关，R1为加热器.当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态，此时通过电热水壶的电流是5A；当水烧开时，开关S自动切换到b，电热水壶处于保温状态,此时电热水壶的电功率为165W。
(不考虑温度对电阻阻值的影响),求：（1)加热电阻R1的阻值是多大？（2）在保温状态下,通过电阻R2的电流是多少?4.小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表(如图21）和手表，测出一些家用电器的有关数据。
(1）当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈,求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳?（2）当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表1分钟转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦?(3）如果用此电热水壶把1Kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒？[不考虑热量的损失,气压为一个标准大气压，水的比热容为4。
2X103J/（Kg℃）]5。
家庭电路的电压是220V ，某空调器处于投冷状态时的功率P1是2。
2Kw,送风状态时的功率P2是 0。
22Kw ，它们是交替运行的，现测得此空调器在某时 段内的电功率随时间变化的关系如图16所示。
初中物理电学计算汇总
初中物理电学计算汇总
电学计算是初中物理中的一个重要内容。
本文将对初中物理中常用的
电学计算进行汇总，包括电流、电压、电阻、功率等的计算方法。
电流计算：
1.电流（I）的计算公式为I=Q/t，其中Q为通过一些截面的电荷量，单位是库仑（C），t为通过该截面所用的时间，单位是秒（s）。
2.当电导率（σ）和电流经过的截面积（A）已知时，电流的计算公
式为I=σ*A*E，其中E为电场强度，单位是伏特/米（V/m）。
电压计算：
1.电压（U）的计算公式为U=W/Q，其中W为电路中产生或消耗的能量，单位是焦耳（J），Q为通过该电路的电荷量，单位是库仑（C）。
2.当电阻（R）和电流（I）已知时，电压的计算公式为U=I*R，其中
R为电阻，单位是欧姆（Ω）。
电阻计算：
1.电阻（R）的计算公式为R=U/I，其中U为电压，单位是伏特（V），I为电流，单位是安培（A）。
2.当电导率（σ）和电阻经过的截面积（A）已知时，电阻的计算公
式为R=ρ*l/A，其中ρ为电阻率，单位是欧姆·米（Ω·m），l为电阻
的长度，单位是米（m）。
功率计算：
1.功率（P）的计算公式为P=W/t，其中W为电路中产生或消耗的能量，单位是焦耳（J），t为时间，单位是秒（s）。
2.当电流（I）和电压（U）已知时，功率的计算公式为P=I*U。
以上是初中物理中常用的电学计算方法。
需要注意的是，其中一些计算公式是基于理想条件下的计算，实际情况下可能存在能量损耗等因素的影响，导致计算结果与实际情况有所差异。
在使用这些计算公式时，还需要注意单位的统一与转换。
中考物理重点难点 专练32 电学计算(含解析)
学习资料专项七计算专题重难点32电学计算【知识梳理】电学计算主要涉及四类计算1。
利用欧姆定律进行的计算.主要涉及的公式：（1)欧姆定律：I=U/R及其变形公式（2）在串联电路中（主要针对两个用电器的串联）：I=I1=I2;R=R1+R2;U1/U2=R1/R2.（3）在并联电路中（主要针对两个用电器的串联）：U=U1=U2；I=I1+I2；1/R=1/R1+1/R2或R= ;I1/I2=R2/R1.2。
利用电能表测电功、电功率的计算。
假设电能表上标有N转/KW。
h或N次/KW.h，在时间t内转过了n转,则有：(1）这期间消耗的电能：W= ×3。
6×106J或W= KW.h。
（2）这期间的电功率：P= = 。
3。
电功、电能的基本计算。
主要涉及的公式：（1）电功：W=Pt=UIt（2)电功率:P=W/t=UI；P=I2R=U2/R（只适用与纯电阻电路）(3）电功、电功率、电热在串联电路中的分配都于其电阻成正比；在并联电路中的分配都于其电阻成反比。
（4）电路消耗的总电能、总电功率都等于各电器消耗的之和。
4.动态电路的计算(渗透在欧姆定律和电功、电功率的计算之中）。
解决动态电路的基本思路：根据题设情形，先将电路按要求设置，画出其等效电路图，然后按照一般问题求解即可.【易混淆点】1.开关的断开与闭合或者滑动变阻器滑动引起的电路变化趋势分析错误.2。
乱用公式,公式变形错误。
3。
对有平方关系的公式，忘记平方。
4。
串并联判断错误.【典例分析】【例1】（20乐山）26.如图所示，已知电源电压保持不变，灯泡L标有“6V 6W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响）。
当断开S1,闭合S2、S3，此时灯泡刚好正常发光,电流表示数为2。
5A．求：（1）电源电压;（2）电阻R1的阻值；（3)只闭合开关S1，灯泡L的电功率。
【答案】(1)6V (2)4Ω (3)2。
16W【分析】（1)当断开S1，闭合S2、S3,灯泡L与R1并联，此时小灯泡刚好正常发光，由并联电路的特点知道,电源电压是U=U L额=6V。
初中物理电学专题复习
初中物理电学专题复习篇一：初中物理电学知识点汇总初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上能量的转化：机械能-→电能①摩擦起电②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。
7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量，8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
e =1.6×10-19C9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。
2020年中考物理计算题复习(电学)专题3.1与欧姆定律有关的计算题
专题3.1 与欧姆定律有关的计算题解题规律与思维方法1.理解欧姆定律公式（1）解欧姆定律数学表达式U I R =（2）变形公式U=IR（3）U R I= 2..两个电阻串或者并联电路电流、电压规律（1）串联电路特点：I ＝I 1＝I 2 U ＝U 1＋U 2 R ＝R 1＋R 2（2）并联电路特点：I ＝I 1＝I 2 U ＝U 1＝U 2 12111R R R =+ 3.初中物理电学计算题的解题基本策略应用欧姆定律解决问题，从以下几个方面来思维，并关注应注意的几点：（1）对于单个导体在电路中工作的问题，只要把精力放在找这个导体的两端电压U ，流经电流I ，导体电阻R 。
各量均用国际单位，根据欧姆定律列出方程：I=U/R ，所求量在该方程中解出即可。
（2）对于两个导体串联时，分别找出每个导体对应的电流、电压和电阻。
如：对于导体A ，电阻R 1，两端电压U 1，流经电流I 1，这三个量满足欧姆定律：111U I R =；对于导体B ，电阻R 2，两端电压U 2，流经电流I 2，这三个量满足欧姆定律：222U I R =。
然后再根据串联电路电流、电压、电阻的特点将上面两方程联系起来。
比如： ①串联电路两导体流经电流相等，也就是I 1=I 2=I （I 是串联电路总电流），这样得到U 1/R 1=U 2/R 2=U/R （U 是串联电路总电压，R 为总电阻），题中待求的物理量就在这个方程中，解方程即可！ ②串联电路两导体电压之和等于电路总电压，也就是U 1+U 2=U ，这样将U 1=I 1R 1，U 2=I 2R 2代入得I 1R 1+I 2R 2=U ，解这个方程可得所要求的量。
（3）对于两个导体并联时，分别找到两个支路导体的电流、电压、电阻，再看看电路的总电流、总电压、总电阻。
知识回顾如：对于第一个支路，流经电流I 1，电阻R 1，两端电压U 1，用欧姆定律联系起来建方程：111U I R =；对于第二个支路，流经电流I 2，电阻R 2，两端电压U 2，也用欧姆定律联系起来建方程：222U I R =。
人教版初中物理计算题专题、电学专题复习(含答案)(全)
初中物理计算题分类复习一、串、并联电路计算：1、在图1所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求：（1）电源电压是多少? （2）当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?图12、图2所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：⑴L1两端的电压U1是多大？⑵L2两端的电压U2是多大？⑶L1、L2串联的总电压U是多大？⑷电源电压是多大？图2二、欧姆定律计算：3、如图3所示,R1=10 ,R2=15 ,电流表示数是1A ，求：（1）R 1中电流I 1和R 2中I 2各是多大？（2）电压表的示数是多大？4、如图4所示电路中，当电源电压为4 V 时，电压表的示数为1 V ；当电源电压增至12 V 时，电流表的示数为0.5 A 。
求电阻R 1、R 2的阻值。
三、电功、电功率、焦耳定律计算：5、如图5所示电路，电源电压为4．5V ，R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0．6A ，电压表量程为0～3V 。
求： (1)滑动变阻器允许接入电路的阻值范围； (2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。
型号DSP —19B 电源220V 50Hz功率 加热时 1200W 保温图3图5容量2L6、某电热水瓶的铭牌如下表所示。
若热水瓶内装满水，在额定电压下工作7、（外界大气压强为1个标准大气压）。
求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（4）请你尝试画出电热水瓶的内部电路图。
7、某校同学在研究用电器的电功率时连接了如图6所示的电路，电路中电员两端电压保持不变。
当闭合开关S1滑动变阻器的滑片P移动到a时，闭合开关S2、S3与断开S2、S3，电流表的变化范围为0.4A～0.1A，电压表的变化范围为6V～4V；当断开开关S2和S3，滑动变阻器的滑片P移动到距a点1/2时小灯泡L正常发光。
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课题：电学计算专题 课时：1 年级：初四 时间： 审核： 一、复习目标：①记住欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电路问题； ②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系，并分析解决简单的串、并联问题； ③知道电功、电功率的公式，并会求解简单的问题；④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系； ⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。
二、知识储备：1、欧姆定律：内容： 公式： 变形公式： 、 23⑴纯电阻电路：电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I ，通电时间t 。
电功: W= 电热:Q= 电热和电功的关系表明: 在纯电阻电路中,电功 电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 ⑵ 非纯电阻电路： 电流通过电动机时：电功 :W= 电热: Q= 电热和电功的关系： =机械能+表明: 在包含有电动机等非纯电阻电路中,电功仍 UIt,电热仍I2Rt.但电功不再等于电热而是 电热了.4、电能表的铭牌含义：220V 5A 2500R/KW.h5、额定电压是指用电器在__ __时的电压，额定功率是指用电器在____ 时的电功率。
某灯泡上标有“PZ220-60”，“220”表示 ，“60”表示 电阻是 三、典型练习（一）简单串并联、实际功率的计算问题（解题方法：首先要判断电路的连接方式，搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系，结合欧姆定律和其它电学规律，找准题中的不变量、变量，选择合适的公式计算）1、爱思考的林刚利用图所示的电路进行实验，当闭合开关S 后，发现标有“6V , 3 W ”的灯L l 和标有”12V , 3W ”的灯L 2，亮度并不相同。
巳知电源电压为6V ，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。
求：(1)通过灯泡L l 的电流为多大? (2) 灯泡L l 每分钟消耗多少电能?(3)灯泡L 2的实际功率是多大，电路中灯L 1、和L 2哪个更亮?（二）电热计算（解题方法：首先分清电路（纯电阻电路还是非纯电阻电路），选择正确的公式计算）2、一台接在220V 电压的电路中正常工作的电风扇，通过风扇电动机的电流为0.455A ，测得风扇电动机线圈电阻为5Ω，试求（1）电风扇的输入功率多大？ （2）电风扇每分钟消耗电能多少？（3）风扇的电动机每分钟产生的电热多少？产生机械能多少？（三）生活用电问题3、有一种WSJ —60型号电水壶，其铭牌标志如图所示。
现将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开需时5 min ，已知水的比热容Ｃ＝4.2×103J/(kg ·℃)。
求：（1）水吸收的热量。
（2）电热壶的效率。
(3)小明发现在用电高峰时烧开相同质量的水需时 6 min 3ｓ，那么此时实际电压是多少？（四）电路保护问题4、如图所示的电路中，灯L 标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R 上标有“20Ω 1A”的字样，电压表量程为0~3V ，则（1）灯L 正常工作时的电流为多少A ？（2）若电源电压为4.5V ，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是多少Ω？达标拓展： 小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率.如图所示是其内部简化电路图,开关S 1可分别与触点a 、b 接触.已知:R 1=48.4Ω,R 2=96.8Ω,电源电压保持不变.请分析和解答以下问题:(1)当开光S 1置于a 端、S 2闭合时,电烤箱处于_______档位;当开关S 1置于b 端、S 2断开时,电烤箱处于_____档位;(选填“高”、“中”或“低”). (2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少?(3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min,消耗的电能为多少?【教学后记】：课题：综合计算专题 课时：1 年级：初四 时间： 审核： 一、复习目标：1.熟记电学、力学、热学中的计算公式 2.能够准确的从图表中找出计算此问题的有用信息3.熟练的利用题目中的已知条件选用适当的公式解答所要求解的物理量 二、知识储备：1.速度的计算公式为_______。
密度的计算公式为_______。
重力的计算公式为_____________。
2.计算固体压强的公式有_________________________________。
3.计算液体压强的公式有_______________________________________。
4.计算浮力的公式有________________________________________。
5.机算机械功的公式有_________________________。
计算功率的公式有______________。
计算机械效率的公式为_________________________。
6.热量的计算公式有___________________________________。
比热容的计算公式为_________________。
燃料热值计算公式为______________________。
7.什么是热机的效率______________________。
求解公式为_____________。
8.导体电阻的计算方法有___________________________________。
9.电功的计算公式有______________________________________________。
电功率的计算公式有_________________________________________。
电热的计算公式有___________________________。
（注：解题时选择合适的公式是非常重要的。
） 三、典型练习：（一）电、热综合题（1）已知我市向着阳光的地方每平方米的面积在1h 内得到的太阳辐射能平均为 3×106J ．若每天接收太阳能的时间以8h 计算．热水器能把接收到的太阳能的50％转变成水的内能．则正常情况下一天内该热水器能把初温为20℃的一箱水加热到多少摄氏度？[已知c 水=4．2×103J ／（k g ·℃）]（2）如果换用一台标有“220V 1500W ”的电热水器在额定电压下工作，把同样的一箱水加热升高相同的温度需要多长时间？（3）如果电价为0．54元／kW ·h ．照此计算每月（按30天）可节省多少电费？（二）力电综合题2、有一种测量质量的电子秤，图17甲是其原理示意图，其中踏板上放置物体，压力传感器R 的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO 可绕O 点转动，电压表的量程为0~3V （可显示质量大小）．已知AO:BO ＝5:1，电阻R o ＝60Ω，压力传感器R 表面能承受的最大压强为2×106Pa ，压杆与压力传感器的接触面积为2cm 2，压力传感器R 的电阻随所受压力变化的图像如图17乙所示． 设踏板和杠杆组件的质量可以忽赂不计，电源电压恒定不变，求： （1）该压力传感器能承受的最大压力多大? （2）该秤所能称量的最大质量是多少?（3）若要求该秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，那么该秤的零起点（即踏板空载时)，对应的电压表示数多大?（三）力热综合题3、电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费着青睐。
某型号电动自行车的主要技术参数如下表所示。
（1）若该车和人共重1600N ，行驶时两轮胎与地面的接触面积为1.0×10－2m 2,那么车对地面的压强多大？（2）在某平直路段上，电动自行车以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N 。
此时自行车的动力多大？若行驶速度为7m/s ，则1S 内动力对自行车所做的功是多少？电动自行车的效率多大？（3）与内燃机摩托车相比，电动自行车在环保节能方面有许多优点，请写出其中的两条。
【教学后记】课题：简答机械 课型：复习 课时：1 执笔：董国庆 2010-6-7 明确复习目标：1、掌握杠杆、滑轮、斜面等简单机械的特点，会画力臂，绕简单的滑轮组。
2、会分析计算滑轮和斜面的有用功、总功和机械效率。
自主学习基础知识1、 叫杠杆，杠杆的五要素是 。
杠杆在动力和阻力的作用下 叫杠杆的平衡，杠杆平衡的条件是 ，根据杠杆的平衡条件，可把杠杆分为三类即：◎省力杠杆，L 1 L 2、F 1 F 2、省 费 ，如 ；◎费力杠杆，L 1 L 2、F 1 F 2、省 费 如 ；◎等臂杠杆，L 1 L 2、F 1 F 2、不省 不费 ，如； 2、 叫定滑轮，其特点是 ，定滑轮的实质是 杠杆。
叫动滑轮，其特点是 ，动滑轮的实质是 杠杆。
滑轮组的特点是 。
滑轮组中绳子自由端移动的距离S 与物体移动的距离h 的关系是：S= h 。
理想情况下（不考虑滑轮的重和摩擦）滑轮组的省力公式为：F= G 。
3、功的原理是 。
光滑的斜面，没有摩擦，根据功的原理有： ，即F= .4、 叫机械效率，其公式为：，使用任何机械都不可避免的要做 功，所以机械效率总是 1。
提高机械效率的办法主要有 和 。
合作突破难点并展示：1、在如图所示的杠杆中，已知OA:OB=1:4,F 2=600N 。
（1）画出各力的力臂。
判断此杠杆是哪种杠杆。
（2）试着计算出F1的大小。
（3）F1是在B 点施加的最小的力吗？要想在B 点施加最小的力，试着在图中画出该力的方向。
2、（1）一个动滑轮和一个定滑轮组装成滑轮组有几种绕法？试着在下图中画出你的绕法。
甲 乙 （2）人站在地上，用上图中的 滑轮组，把200N 的重物匀速拉上10m 高的楼顶，在拉动过程中绳子末端所施加的力是125N 。
求：①滑轮组的机械效率，②拉力做的额外功（3）小明想用实验测量滑轮组的机械效率，他需要准备哪些测量工具 。
根据公式 ，计算出机械效率。
试着设计出记录实验数据的表格。
达标拓展 1、.图中所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）2、如图所示，斜面长5m ，高3 m ，小明用绳子沿斜面将重为300N 的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N ，绳重不计。
求： （1） 小明做的有用功； （2） 斜面的机械效率。
〖教学后记〗：A. 钢丝钳B. 起子 C 羊角锤. D.镊子课题：中考物理必记知识清单（一）执笔：董国庆审核：时间：2010-6-12专题一初中物理公式有两套单位（国际单位和常用单位）基本公式（只能采用国际单位）推导出的公式（只能使用国际单位）专题二初中物理常数、常用单位换算常数常用单位换算专题三初中物理基本物理量课题：中考物理必记知识清单（二） 执笔：董国庆 审核： 时间：2010-6-12专题四 常用估算量1. 电流： 计算器100μA 灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2. 电功率：计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3. 质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4. 密度：人 1×10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m 3 冰0.9×10 3kg/m 3ρ金属 >ρ水 >ρ油5. 体积：教室180 m 3 人0.05 m 36. 面积：人单只脚底面积250 cm 2，7. 压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa ；大气压强10 5Pa 8. 速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9. 长度：头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m 宽6m 高3m 10. 力：2个鸡蛋的重力 1N 专题五 常见隐含条件1. 光滑：没有摩擦力；机械能守恒2. 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3. 悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4. 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5. 静止：受平衡力，动能为零6. 轻小物体：质量可忽略不计7. 上升：重力势能增加8. 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线 9. 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线 10. 物距大于像距：照像机的成像原理 11. 升高到：物体的末温 12. 升高：物体温度变化量 13. 白气：液化现象14. 不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q 吸＝Q 放）；消耗的能量等于转化后的能量 15. 正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16. 串联：电流相等；选择公式P = I 2R 计算和比较两个量的大小17. 并联：电压相等；选择公式P = U 2/R 计算和比较两个量的大小 18. 灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19. 灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路） 20. 家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大 专题六 容易被理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的。