图形的周长课件
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认识周长教学课件
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智力大比拼
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1cm 1cm
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量一量： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。第22页/共25页猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
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第24页/共25页
感谢您的观看！
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银杏叶的周长
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枫叶的周长
实 与同桌合作， 量 践 一量你最喜欢的 活 图形或物体的周 动 长。
第11页/共25页
日常生活中常见的物体
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第13页/共25页
第14页/共25页
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量一量、算一算下面图形的周长。
日常生活中常见的物体
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周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
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第7页/共25页
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
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描一描 描出下边图形的边线。
智力大比拼
第20页/共25页
1cm 1cm
第21页/共25页
量一量： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。第22页/共25页猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
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感谢您的观看！
第25页/共25页
银杏叶的周长
第10页/共25页
枫叶的周长
实 与同桌合作， 量 践 一量你最喜欢的 活 图形或物体的周 动 长。
第11页/共25页
日常生活中常见的物体
第12页/共25页
第13页/共25页
第14页/共25页
第15页/共25页
第16页/共25页
第17页/共25页
第18页/共25页
量一量、算一算下面图形的周长。
日常生活中常见的物体
第2页/共25页
第3页/共25页
第4页/共25页
周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
第5页/共25页
第6页/共25页
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找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
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描一描 描出下边图形的边线。
《周长》教学课件图文
周长：物体表面的一周的长度。
一、初步感知，理解周长 描一描下列平面图形的周长。
一、初步感知，理解周长 下面这个图形有周长吗？为什么？
封闭图形一周的长度就是它的周长。
一、初步感知，理解周长 找一找，下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
二、探究求周长的策略 下面图形的周长是多长，怎么办？
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
第七单元 长方形和正方形 周长
安徽省黄山市徽州，理解周长 你会描出树叶的一周吗？
从一点出发，沿树叶的边线绕一圈，最后又回到这一 点，这就是树叶的一周。
一、初步感知，理解周长 它们的周长应该是从哪儿到哪儿的长度？
一、初步感知，理解周长 摸一摸下面的物体的一周。
二、探究求周长的策略 心形等曲边的测量方法。
三、实践应用，拓展延伸
两只小蚂蚁围着各自的图形爬了一圈，都说自己爬的长度 最长，为此吵得不可开交，可是谁也不能说服谁，你能运用今 天所学的知识帮帮它们吗？
四、归纳总结，内化新知
今天，我们认识了周长，并且用周长的知 识解决了一些问题，你能谈谈你都学到了什么？
二、探究求周长的策略
三角形、长方形、正方形等直边的测量方法。
我用直尺先量了一下三角形 每条边的长度，再把三条边 的长度加起来，就知道了它 的周长。
我我测用量直的尺是测长量方了长形方，形因 为四长条方边形的对长边度相，然等后，再我 只把要四用条直边尺的测长量度加长在方了形 的一一起条，长周和长一是…条…宽 就 行 了，周长也是…… 我我用用直直尺尺测只量测了量正了方正形方四形条 边一的条长边度的，长然度后，再因把为四它条的边 的四长条度边加相在等了，一所起以，周周长长 是是…………
一、初步感知，理解周长 描一描下列平面图形的周长。
一、初步感知，理解周长 下面这个图形有周长吗？为什么？
封闭图形一周的长度就是它的周长。
一、初步感知，理解周长 找一找，下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
二、探究求周长的策略 下面图形的周长是多长，怎么办？
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
第七单元 长方形和正方形 周长
安徽省黄山市徽州，理解周长 你会描出树叶的一周吗？
从一点出发，沿树叶的边线绕一圈，最后又回到这一 点，这就是树叶的一周。
一、初步感知，理解周长 它们的周长应该是从哪儿到哪儿的长度？
一、初步感知，理解周长 摸一摸下面的物体的一周。
二、探究求周长的策略 心形等曲边的测量方法。
三、实践应用，拓展延伸
两只小蚂蚁围着各自的图形爬了一圈，都说自己爬的长度 最长，为此吵得不可开交，可是谁也不能说服谁，你能运用今 天所学的知识帮帮它们吗？
四、归纳总结，内化新知
今天，我们认识了周长，并且用周长的知 识解决了一些问题，你能谈谈你都学到了什么？
二、探究求周长的策略
三角形、长方形、正方形等直边的测量方法。
我用直尺先量了一下三角形 每条边的长度，再把三条边 的长度加起来，就知道了它 的周长。
我我测用量直的尺是测长量方了长形方，形因 为四长条方边形的对长边度相，然等后，再我 只把要四用条直边尺的测长量度加长在方了形 的一一起条，长周和长一是…条…宽 就 行 了，周长也是…… 我我用用直直尺尺测只量测了量正了方正形方四形条 边一的条长边度的，长然度后，再因把为四它条的边 的四长条度边加相在等了，一所起以，周周长长 是是…………
人教版三年级上册数学 7.2.2 长方形和正方形的周长 课件(21张)
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 ×4 = 20（厘米）
新课讲解
边长 边长
正方形的周长 = ___边__长__×__4____
知识运用
篮球场的长是30 米，宽是15 米，求它的周长。
（30+15）×2=90（米）
知识运用
正方形手帕边长25 厘米，它的周长是多少？
25×4=100（厘米）
知识运用
一个长方形花坛的长是5 米，宽是3 米。这个花坛 的周长是多少米？
长6米，宽4米的长方 形周长是:
6+4×2=14（米）
边长为7米的正方形花 园的周长是:
7×2=14（米）
谢谢你们帮我打败 巫婆，我得救啦！
课堂小结
边长
宽
边长
长
正方形的周长 = 边长×4
长方形的周长 =（长 + 宽）×2
新课讲解
4 厘米
6 厘米
6 厘米
4 厘米
6 厘米
4 厘米
（6 + 4）×2 = 20（厘米）
新课讲解
宽 长 长方形的周长 = _（__长__+__宽__）__×__2
新课讲解
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 + 5 + 5 + 5 = 20（厘米）
新课讲解
5 厘米
5 厘米
5 厘米
复习导入
长方形
正方形
你能分别指出这两 个图形的周长吗？
复习导入
4 厘米
6 厘米
5 厘米
你能算出长方形和 正方形的周长吗？
新课讲解
4 厘米
6 厘米
青岛版三年级数学上册《图形的周长》(课件)
义务教育教科书 青岛版 数学 三年级 上册
图形的周长
黑板面一周边线的长度， 就是黑板面的（ 周长）。
数学课本封面一周边线的长度， 就是数学课本封面的（周长）。
游泳池口的周长指的是游泳池口 （ 一周边线的长度 ）。
树叶的周长指的是树叶 （ 一周边线的长度 ）。Βιβλιοθήκη 下面哪些图形有周长，哪些没有？
3米
3米 3米 3米
3米
10米 10米
3米
6米 4米
4米
判断：橙色部分是不是下列图形的周长？
()
()
()
()
比较两个图形的周长。
（１）
一样
（２）
思维拓展 一片长方形草地被分成A、B两部分，
小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地的边 线跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B A
回家测量自己的头围、腰围，做好自 己的成长记录。每年测量，把数据记 录下来，你会发现自己就像小树一样 每年都在不断长高长壮，让我们一起 体验成长的快乐！
封闭图形
不封闭图形
实践活动（量一量）
1.先自己思考看看你们能想到哪些测量的好方法?
然后在小组内讨论。2.小组长合理分工，选择合
适的测量工具，量出它们的周长后，组长负责填
写记录表。
要测量的图形 测量工具 周长（cm）
注意：（测 量时要取整 厘米数）
长方形 三角形 圆形
求花坛护栏的长度实 际上是求什么呢？
图形的周长
黑板面一周边线的长度， 就是黑板面的（ 周长）。
数学课本封面一周边线的长度， 就是数学课本封面的（周长）。
游泳池口的周长指的是游泳池口 （ 一周边线的长度 ）。
树叶的周长指的是树叶 （ 一周边线的长度 ）。Βιβλιοθήκη 下面哪些图形有周长，哪些没有？
3米
3米 3米 3米
3米
10米 10米
3米
6米 4米
4米
判断：橙色部分是不是下列图形的周长？
()
()
()
()
比较两个图形的周长。
（１）
一样
（２）
思维拓展 一片长方形草地被分成A、B两部分，
小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地的边 线跑一圈，他们跑的路一样长吗？
B A
回家测量自己的头围、腰围，做好自 己的成长记录。每年测量，把数据记 录下来，你会发现自己就像小树一样 每年都在不断长高长壮，让我们一起 体验成长的快乐！
封闭图形
不封闭图形
实践活动（量一量）
1.先自己思考看看你们能想到哪些测量的好方法?
然后在小组内讨论。2.小组长合理分工，选择合
适的测量工具，量出它们的周长后，组长负责填
写记录表。
要测量的图形 测量工具 周长（cm）
注意：（测 量时要取整 厘米数）
长方形 三角形 圆形
求花坛护栏的长度实 际上是求什么呢？
三年级上册数学课件-6.1 周长 ｜冀教版 (共24张PPT)
11. 每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标。 6. 通过一段血火般的洗礼，他相信，自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜，肯定比轻而易举哪来的更有滋味! 12. 读书人的命运在外人看来是崇高的，在读书人自己看来是凄凉的，在某些有权位的人看来，读书是消遣，消遣就可有可无，有所谓也无所 谓。所以，只有读书人自己才能体会其中的甘苦。
2cm
2cm
2cm
周长：12 cm
正六边形周长：6×2=12（厘米）
1.下面图形的周长分别是 多少？
(B)
A.1cm B.4cm
(C )
C.6cm D.7cm
2.用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。 哪个图形的周长最短？
A
B
C
10厘米
10厘米
8厘米
3.一块长方形草地，中间有一条小道， （如图所示）。甲乙两人各自按箭头绕行 一周，两人走的路程一样长吗？
4cm
4cm
6cm
14cm
动脑筋：
1.一个的等腰三角形的两条边长分别是4cm和 6cm,它的周长是（ 14cm或16cm ）。
6cm
6cm
4cm 16cm
4cm
4cm
6cm
14cm
谢谢聆听
2.用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。 哪个图形的周长最短？
A
B
C
10厘米
10厘米
8厘米
请用水彩笔描一描你最喜欢一个图形的一周。
9. 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。 6. 经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。 6. 快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。 1. 恭维就像口香糖，可以咀嚼但不下咽。 5. 你曾打开窗户，让我向外面的世界张望;你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土，把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上，老实说 ，你也没有能拍打净我身上的黄土;但我的身上确是烙下了你的印记! 10. 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 9. 把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。 4. 世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港着名推销商) 12. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 1. 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 9. 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 10. 为自己的事业日夜兼程，总想着出人头地;为自己喜爱的人身心疲惫，总想着朝夕相处;为自己的兄弟在所不辞，总想着手足情深。 2. 状态比能力更重要,行动比知识更重要! 14. 在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于 自绝其前进。
青岛版三年级上册数学 认识周长 课件（共20张ppt）
青岛版（六年制） 数学 三年级 上册
8 图形的周长
认识周长
我们学校的 花坛
每个花坛各需要多长的护栏呢?
描一描 用不同颜色的笔描出不同花坛的周长。
描一描
边线 一周
描一描
描出圆形花坛的一周
从这里开始行吗？
从这里开始行吗？
圆形花坛一周的长度，就是它的周长。
描一描
描出长方形、正方形、扇形花坛的周长
量出红领巾和少先队队旗的周长
长方形花坛一周的 长度就是它的周长。
正方形花坛一周的
扇形花坛一周的长
长度就是它的周长。 度就是它的周长。
花坛一周的长度就是它们的周长。
下列图形有没有周长呢？
它们有什么 共同特点呢？
封闭图形 一周的长度就是它的周长。
找一找 生活中常见物体表面封闭图形的周长。
量一量
测量花坛的周长。
量一量
测量花坛模型的周长。
合作要求： 1、小组合作商量办法，再选择合适的
工具进行测量。 2、将测量的数据记录在学习单上。
量一量 测量花坛的周长。
线段
直尺
量一量 测量圆形的周长。
绕线法、滚动法
曲线
直线
化曲为直
量一量生活中的周长。Fra bibliotek课堂练习
1、计算下面图形的周长。（单位：厘米）
6
7
7 6＋7＋11＋7＝31（厘米）
11
9 6
6 6＋9＋6＋9＝30（厘米）
9
2、计算下面图形的周长。（单位：米）
4
4
4
4
4
4
4×6＝24（米）
3、用金线装饰灯罩，1个台灯需要47 厘米，装饰5个这样的灯罩，2米金线 够不够？
8 图形的周长
认识周长
我们学校的 花坛
每个花坛各需要多长的护栏呢?
描一描 用不同颜色的笔描出不同花坛的周长。
描一描
边线 一周
描一描
描出圆形花坛的一周
从这里开始行吗？
从这里开始行吗？
圆形花坛一周的长度，就是它的周长。
描一描
描出长方形、正方形、扇形花坛的周长
量出红领巾和少先队队旗的周长
长方形花坛一周的 长度就是它的周长。
正方形花坛一周的
扇形花坛一周的长
长度就是它的周长。 度就是它的周长。
花坛一周的长度就是它们的周长。
下列图形有没有周长呢？
它们有什么 共同特点呢？
封闭图形 一周的长度就是它的周长。
找一找 生活中常见物体表面封闭图形的周长。
量一量
测量花坛的周长。
量一量
测量花坛模型的周长。
合作要求： 1、小组合作商量办法，再选择合适的
工具进行测量。 2、将测量的数据记录在学习单上。
量一量 测量花坛的周长。
线段
直尺
量一量 测量圆形的周长。
绕线法、滚动法
曲线
直线
化曲为直
量一量生活中的周长。Fra bibliotek课堂练习
1、计算下面图形的周长。（单位：厘米）
6
7
7 6＋7＋11＋7＝31（厘米）
11
9 6
6 6＋9＋6＋9＝30（厘米）
9
2、计算下面图形的周长。（单位：米）
4
4
4
4
4
4
4×6＝24（米）
3、用金线装饰灯罩，1个台灯需要47 厘米，装饰5个这样的灯罩，2米金线 够不够？
《什么是周长》PPT课件
个物体或图形的边线时，可以 从不同的起点开始，再到这一 点终止，首尾相连接。)
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？ （1） （2） （3）
（4）
（5）
（6）
开口的图形没有周长，只有封 闭的图形才有周长。
描一描描出树叶的边线。
银杏叶的周长
枫叶的周长
摸一摸
(1)课桌面的边线。
(2)数学书封面的3＝10（厘米） 6＋3＋4＝13（厘米）
2＋2＋1＋3＝8（厘米）
小结：对于规则图形周长测量，可采用尺测法。 用尺子测量出图形外围每条边的长度，再把每条边 的长度相加，这样就可以求出规则图形的周长。
量一量
算一算
小结：测量不规则图形（曲线型图形）的周长， 可采用绳测法，用一条细绳绕图形一周，减去绳 子多余部分，再拉直，量出绳长，就得到了不规 则图形的周长。实际上就是“变曲为直”，再用 尺测法。
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
他们的周长一样吗？
6厘米
6厘米
一样！
小朋友们，在今天 的学习中,你有什么 收获吗?！
什么是周长
第八小学
党艳
学习目标
1. 掌握什么是周长，并能正确的描出物体的 边线。
2. 能测量并计算三角形、平行四边形、梯形 等图形的周长。 3.结合具体情境，感知周长与实际生活的密 切联系。
图形一周的长度就是图形的周长
起点
边
线
从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。
封闭图形一周的长度 就是它的周长。 (描出一
围绕桌面一周的长度就是桌面的（ 周长 ）。 围绕( 数学书 )一周的长度就( 数学书 ) 的（ 周长 ）。
辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？ （1） （2） （3）
（4）
（5）
（6）
开口的图形没有周长，只有封 闭的图形才有周长。
描一描描出树叶的边线。
银杏叶的周长
枫叶的周长
摸一摸
(1)课桌面的边线。
(2)数学书封面的3＝10（厘米） 6＋3＋4＝13（厘米）
2＋2＋1＋3＝8（厘米）
小结：对于规则图形周长测量，可采用尺测法。 用尺子测量出图形外围每条边的长度，再把每条边 的长度相加，这样就可以求出规则图形的周长。
量一量
算一算
小结：测量不规则图形（曲线型图形）的周长， 可采用绳测法，用一条细绳绕图形一周，减去绳 子多余部分，再拉直，量出绳长，就得到了不规 则图形的周长。实际上就是“变曲为直”，再用 尺测法。
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
他们的周长一样吗？
6厘米
6厘米
一样！
小朋友们，在今天 的学习中,你有什么 收获吗?！
什么是周长
第八小学
党艳
学习目标
1. 掌握什么是周长，并能正确的描出物体的 边线。
2. 能测量并计算三角形、平行四边形、梯形 等图形的周长。 3.结合具体情境，感知周长与实际生活的密 切联系。
图形一周的长度就是图形的周长
起点
边
线
从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。
封闭图形一周的长度 就是它的周长。 (描出一
围绕桌面一周的长度就是桌面的（ 周长 ）。 围绕( 数学书 )一周的长度就( 数学书 ) 的（ 周长 ）。
《长方形和正方形的周长》ppt课件
周长定义及意义
周长定义
封闭图形一周的长度叫做周长， 用字母C表示。
周长意义
周长是描述二维图形大小的一个 重要参数，对于长方形和正方形 来说，其周长就是它们四条边的 长度之和。
图形周长计算方法
长方形周长公式
01
C = 2(a + b)，其中a为长，b为宽。
正方形周长公式
02
C = 4a，其中a为边长。
周长计算公式
正方形的周长等于边长的 四倍，即P=4a。
两者关系与区别
关系
正方形是长方形的特例，当长方形的长和宽相等时，就变成了正方形。
区别
长方形的长和宽可以不相等，而正方形的四条边必须相等。此外，正方形的对 角线相等且互相垂直平分，而长方形则不一定。在周长计算上，两者也有所不 同。
02
周长概念引入
在工程领域中，计算图形的周长对于 材料估算、成本预算等具有重要意义 。
在实际生活中，例如围栏、地毯等物 品的选购，往往需要比较不同尺寸、 形状的周长来选择合适的规格。
06
拓展延伸：组合图形周长计算
组合图形识别与分类
识别基本图形
在组合图形中找出基本的长方形和正方形。
分类讨论
根据基本图形的组合方式，将组合图形进行分类 讨论。
特点
长方形有两组相等的边， 四个角都是直角。它具有 对称性和稳定性。
周长计算公式
长方形的周长等于两倍的 长加上两倍的宽，即 P=2(l+w)。
正方形定义及特点
定义
正方形是一个四边形，其 中所有边都相等且每个角 都是直角。
特点
正方形具有长方形的所有 特点，同时它的四条边都 相等。正方形也具有对称 性和稳定性。
练习题4