二级医院开展药学服务的实践与探索
药学本科毕业论文选题(1105个)
药学毕业论文选题(1105个)一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目基于药学服务过程的高职药学专业《药学信息》课程改革《中国中医药学主题词表》中医药学及其相关学科类主题词修订选词研究改革高等药学教育加强药学人才培养以药学服务能力为本位的药学人才培养模式探索与思考药学保健中药学心理学的作用药学诊断在临床药学实践中的应用高职药学专业增设药学心理学的意义浅谈医院药学与药学人才的定位从学科特点论临床中药学与中药临床药学药学教育改革与医院药学发展的思考从1例AECOPD合并支扩患者的药学监护探讨药学服务的切入点国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示探讨分析循证药学应用于药学信息咨询的过程和效果分析运用循证药学方式开展药学信息咨询的工作体会分析循证药学应用于药学信息咨询的过程和效果基层医院临床药学现状和开展临床药学的重点与困境药学诊断在临床药学实践中的应用基于“药学服务模式”的临床药学服务实践分析药学心理学在药学保健中的应用以社会药房药学服务为目标的药学实习前强化训练内容与方法探讨探讨药学保健与临床药学的区别第三届临床药学湘雅论坛暨第四届中南地区医院药学学术年会在长举行浅谈如何运用药学知识开展临床药学工作药学服务与医院药学重新定位针对药学专业《中药学》课程教学模式改革的思考循证药学新概念对药学教学工作的启发分析建设药学信息应用与服务平台培养适合社会需求的高职药学专业人才浅析中法两国的药学教育与药学服务加强医院药学管理创新医院药学服务浅谈《药学英语》在民族地区药学本科的教学从单方成药到“分子中药学”和“组合中药学”循证药学在临床药学实践中的应用药学（中药学）类本科生毕业论文的调查与分析在药学实习生的带教过程中融入药学服务理念的探讨分析运用循证药学方式开展药学信息咨询的工作体会分析药学心理学在药学保健中的应用强化药学服务意识做好医院临床药学管理加强医院药学管理\创新医院药学服务中药学专业《药学英语》教学体会医药院校药学高职专业药学英语的教学探讨药学网络信息在药学理论教学中的应用效果分析临床药学在药学教育中的作用药学服务模式在药学工作中的应用及效果评价高职药学专业《医院药学》课程开发与建设加强医院药学管理创新医院药学服务药学专业学生获取药学信息资源的方法探讨转变药学服务理念改进药学管理系统实行药学监护完善药学服务药学心理学在药学服务中的应用利用药学软件开展药学服务探讨药学保健与临床药学的区别利用临床药学小组推广临床药学服务改革药学专业实践教学培养药学生创新能力运用药学心理学知识做好药学服务工作适应药学模式的发展探索药学本科生实习改革药学保健与临床药学的区别研究加强临床药学，开展药学服务药学专业毕业设计质量保障体系探索ISAS教学法在高职药学人才培养中的运用浅谈高职高专《中药学》教学体会药学专业人才培养方案诊断性研究临床药学服务中的若干问题思考做好药学服务提高患者的用药依从性临床中药学与中药师作用研究（2）临床中药学与中药师作用研究在药学实习教学中应用 PBL 教学法的体会浅析循证药学在安全用药中的应用临床药学研究与实践中重视药物调剂工作分析掺伪麝香的中药学鉴别正交设计在药学研究中的应用慢病管理的药学服务模式探讨基层医院西药房开展药学服务与提高服务质量的实践探索医院药学服务的有效沟通技巧初探临床药学规范化培训学员实践培训模式研究高职药学专业《天然药物化学》教学改革初探Adis药学核心期刊数据库检索方法例析药学干预对减少儿童抗生素相关性腹泻的效果分析临床提升西药房药学服务质量的措施研究高职高专《《中药学》》实践性教学改革研究探讨临床药师对临床不合理用药的药学干预基于项目驱动教学法的药学本科学生科研能力培养实践研究4种抗生素治疗下呼吸道感染的药学效果分析中药临床药学的现状及其发展研究四种抗生素方案对于治疗下呼吸道感染的药学分析药师对临床不合理用药的药学干预分析循证药学在促进临床合理应用抗生素中的作用分析新医改条件下医院药学发展的思考纳米技术在生物医学和药学领域中的应用与展望药师的药学服务在药事服务费中的价值体现探讨高等院校药学专业英语教学存在的问题及对策药学服务在医药营销中的作用泌尿外科围术期感染案例的药学会诊分析基于PBL的中成药学案例教学模式以就业为导向推进高职高专药学专业教学改革临床药师在呼吸内科的药学服务实践探究药学专业课程体系的改革借鉴国外先进经验，打造平安药学实验室高等医药院校药学英语教学现状分析标准化病人在高职药学教育中的价值探讨临床药师参与1例特发性肺纤维化治疗的药学实践高职院校培养创新性人才的《中药学》教材建设思考临床药学在干预抗菌药物合理使用中的效果分析药学硕士专业学位培养模式及培养方案探讨我院药学专业药理课程期末试卷成绩分析与评价浅谈“工作过程化”在药学中药化学教学实践中的应用浅谈社区开展药学服务的意义、现状及其探讨药学专业“教、学、做”合一模式个案性研究？曲美他嗪治疗冠心病合并左心功能不全药学分析药学人员对临床合理用药知识的探讨论新形势下的中药学专业学生管理工作硝酸酯类药物治疗心血管疾病患者药学分析心力衰竭合并房颤患者的药学监护临床药学本科生实习期培养方案的制定与实践医院药房药品的调剂管理及药学监护四种抗生素方案治疗下呼吸道感染药学探析重症监护室多重耐药菌感染的临床药学监护3例溴敌隆中毒患者的药学监护药学专业药剂实验PBL教学法探讨基于学生创新能力培养的高职药学专业课程改革研究高职药学专业《药理学》课程改革高等数学与药学专业课的相关性研究关于药学专业英语教学的思考葛根的药学研究及其临床应用药学干预对喹诺酮类药物使用情况的影响研究药学干预对喹诺酮类药物使用情况的影响分析药学监护在妊娠合并肺结核治疗中的应用体会高职高专药学实验室建设探讨药学专业学生医院药房实习管理探讨门诊调剂管理与优质药学服务浅议临床药学思维模式培养针对临床药学发展的研究分析浅谈高职药学专业学生怎样学习《药物化学》对新时期药学人员工作的思考医学高职高专院校药学实验员队伍建设医院药学人员新医改下的继续教育案例教学法在高职药学专业“生物化学”课程教学中的实践高职院校药学实验教学方式的探讨门诊药房的人性化药学服务工作探究癌痛镇痛药物治疗观察及药学监护临床药师在中药注射剂使用过程中实施药学监护的价值探析提高社会药房药学服务水平促进合理用药针对药学教学下各不同方向架构不同化学基础课程模式的研究现代信息技术在药学专业组织教学中的应用医院药学工作转型期存在的问题与建议药学专业硕士研究生多学科交叉实验的构建与探索改进教学方法提高药学专业英语教学质量药学干预对促进中药注射剂合理用药的效果分析药学服务对COPD稳定期患者病情及生活质量的作用硝苯地平控释片、氨氯地平联合美托洛尔在原发性高血压患者中的临床疗效及其药学研究住院药房药师开展临床药学服务的意义探究CBI主题式高职药学专业职业英语教学模式改革初探医院药学服务与药师职能的探讨浅谈高职院校药学专业药剂学课程改革1例高血压合并心、肺及肾功能不全患者的药学监护高职院校药学专业引入《黄帝内经》早读实践的探索药学专业英语实用教学之我见临床提升西药房药学服务质量的实践研究临床药师参与抗感染治疗的药学监护方法探讨浅议如何在门诊药房开展临床药学服务肿瘤药物治疗问题和临床药学对策药学服务对糖尿病患者用药依从性与血糖控制的干预价值研究药学干预对喹诺酮类药物使用情况的影响探讨临床不合理用药中临床药师的药学干预宁波市零售药店药学专业人才需求调研与分析以服务能力为核心的高职药学专业课程体系研究医院临床药学理论要点及应用措施执业药师在药学服务中的作用零售药店药学服务的规范研究制药工程专业中药学基础教学改革探索的思考零售药店药学服务的探讨循证药学在促进临床合理应用抗生素中的作用药学专业分析化学实验教学探索新形势下药学研究生就业问题浅析浅谈如何提高药学教育教学质量药房管理存在的问题及加强药学服务的对策清热益气中药治疗2型糖尿病患者的药学机制及疗效评价中药的配伍和中药学教学解析《中药学》教学改革中中药和方剂的相关性的应用解析药学干预对促进合理用药的效果分析浅谈提高高职药学专业药理学课堂教学效果的四种途径基于职业岗位迁移能力培养的药学专业综合实训项目设计与实践药师对临床不合理用药医嘱实施药学干预的效果分析芳香医学与中医药学比较综合性医院临床药学服务中的问题及对策对我院开展药学服务的实践与体会浅谈药学专业英语教学改革与提高浅谈门诊药房的药学服务如何提高中职药学专业学生的化学学习兴趣药学干预前后我院Ⅰ类切口手术预防用抗菌药物比较基于移动设备平台的药学信息服务新模式提高药学专业综述性毕业论文质量的探索和实践规划现代医院管理模式提高药学服务质量探究PBL教学法在药学专业分析化学教学改革中的应用高职高专药学专业《微生物学与免疫学》教学改革探析高职药学专业产学结合教学模式研究高职药学专业实验教学改革策略分析翻转式教学在药学高职药理学教学中的探讨关于构建医院药学信息系统的探讨药学专业仪器分析实验教学改革初探我院临床药学和专科临床药师的发展与提高糖尿病合并高血压患者的个体化药学监测建立静脉用药调配中心对提高医院药学服务的作用胃癌根治术后肺部感染治疗的药学会诊实践台湾医院药学管理调研报告药学专业中高职衔接的职业能力标准体系研究医药师如何开展临床药学工作高血压患者的临床药学监护药学综合性实验教学改革初探药学指导对于糖尿病患者用药依从性的作用下呼吸道感染采用不同抗生素方案治疗的临床药学研究四种抗生素方案治疗下呼吸道感染药学研究地方特色药材在药学一体化综合性实验中的应用中原经济区建设背景下河南高职药学专业师资队伍建设研究药学专业学位硕士研究生培养问题研究大叶钩藤药学及药理学实验研究药学大学生就业指导与服务模式初探临床使用质子泵抑制剂的临床药学分析谈我国医院药学服务药学专业有机化学课程的研究性教学实践思维导图在高职药学专业“医药数理统计方法”教学中的应用制药工程专业中药学基础教学改革探索的思考四种抗生素治疗下呼吸道感染药学探析高职药学专业高等数学学习情况调查与分析黄芪多糖的药学应用分析基于工作过程的项目化教学模式下高职药学专业教师素养提升探讨黄连煎剂保留灌肠治疗溃疡性结肠炎的药学分析对慢性浅表性胃炎实施安胃疡胶囊治疗的药学机制分析对1例癫痫合并肺部感染患者的药学监护浅谈临床中药学的研究在医院中开展的重要性药学干预对喹诺酮类药物使用情况影响分析不同药学服务模式对患者用药影响分析医院药房实施药学服务存在的问题及对策探讨不同抗生素治疗下呼吸道感染的药学经济分析医院药学部门的处方点评模式及方法金雀异黄素的药学研究进展及临床应用华法林与抗病毒颗粒同服致INR异常升高的药学监护体会阿奇霉素在儿科临床应用中的不良反应及药学监护本科药学专业学生岗位胜任能力培训项目研究浅议基层医院药学管理的发展关于下呼吸道感染采用不同抗生素方案治疗的药学分析西安各级医院临床药学工作开展情况的现状调查及模式探讨老年高血压病应用降压药治疗药学研究进展药学咨询服务在医院药房工作中开展价值分析下呼吸道感染采取不同抗生素方案治疗药学探讨探讨临床不合理用药的药学干预药学干预喹诺酮类药物使用情况的影响不同药学服务模式对患者的用药影响探究奥美拉唑和常规药物治疗内科消化疾病疗效对比研究及其药学分析临床药学管理在临床合理用药中的作用加强药学管理对全程化药学服务的作用辛伐他汀联合阿司匹林防治缺血性脑血管病效果及药学分析医院开展药学服务存在的困难与对策不同抗生素方案在下呼吸道感染治疗中的药学分析不同抗生素方案在下呼吸道感染治疗中的药学分析我省药学教育现状、存在问题及对策研究综述以岗位需求为目标的药学教育改革研究药剂工作向药学服务转型措施探析浅谈合理用药与药学服务下呼吸道感染采用不同抗生素方案治疗药学探析抗感染药物临床药学分析及其临床效果观察循证药学对临床抗生素合理应用的影响及作用基于CBE理论的高职《药学服务》课程建设药学本科临床药理学教学与实践高职药学专业无机化学教学改革研究与实践分类引导药学高职学生提高就业能力的工作探析对孕前、孕早期服用营养素药学服务的效果分析浅谈药学服务与医用指导浅谈生态文明与中医药学的关系医院药学服务中的纠纷及预防探究药学咨询服务在医院药房工作中开展价值分析关于信息化药学服务平台的构建及实践探析中国药学专业硕士研究生培养模式研究社区药学干预对糖尿病治疗效果观察浅析中药临床药学中存在的问题针对药学专业进行有效病理学教学的探讨高职药学专业毕业论文存在的问题与对策临床药学专业本科毕业论文选题探讨与思考论医院药学服务的意义和发展药学研究生科研创新能力培养模式探讨临床药师制建设与临床药学实践的探讨基于药学服务过程的高职药学专业《药学信息》课程改革《中国中医药学主题词表》中医药学及其相关学科类主题词修订选词研究改革高等药学教育加强药学人才培养以药学服务能力为本位的药学人才培养模式探索与思考药学保健中药学心理学的作用药学诊断在临床药学实践中的应用高职药学专业增设药学心理学的意义浅谈医院药学与药学人才的定位从学科特点论临床中药学与中药临床药学药学教育改革与医院药学发展的思考从1例AECOPD合并支扩患者的药学监护探讨药学服务的切入点国外临床药学教育模式对我国药学教育的启示探讨分析循证药学应用于药学信息咨询的过程和效果分析运用循证药学方式开展药学信息咨询的工作体会分析循证药学应用于药学信息咨询的过程和效果基层医院临床药学现状和开展临床药学的重点与困境药学诊断在临床药学实践中的应用基于“药学服务模式”的临床药学服务实践分析药学心理学在药学保健中的应用以社会药房药学服务为目标的药学实习前强化训练内容与方法探讨探讨药学保健与临床药学的区别第三届临床药学湘雅论坛暨第四届中南地区医院药学学术年会在长举行浅谈如何运用药学知识开展临床药学工作药学服务与医院药学重新定位针对药学专业《中药学》课程教学模式改革的思考循证药学新概念对药学教学工作的启发分析建设药学信息应用与服务平台培养适合社会需求的高职药学专业人才浅析中法两国的药学教育与药学服务加强医院药学管理创新医院药学服务浅谈《药学英语》在民族地区药学本科的教学从单方成药到“分子中药学”和“组合中药学”循证药学在临床药学实践中的应用药学（中药学）类本科生毕业论文的调查与分析在药学实习生的带教过程中融入药学服务理念的探讨分析运用循证药学方式开展药学信息咨询的工作体会分析药学心理学在药学保健中的应用强化药学服务意识做好医院临床药学管理加强医院药学管理\创新医院药学服务中药学专业《药学英语》教学体会医药院校药学高职专业药学英语的教学探讨对1例复杂性尿路感染伴肾功能衰竭患者的药学监护复杂性尿路感染伴肾功能衰竭患者的药学监护1例“双主体”教学模式在提高中职药学专业教学质量上的应用实践临床药学在药物调剂中的意义研究张家界市药学会试论药学服务在药店营销中的作用危重患者多重耐药鲍曼不动杆菌感染的药学监护分析儿童支气管哮喘患者吸入用药的药学监护以校内实训基地建设为契机开发药学综合实训课程阿莫西林所致不良反应及药学临床分析高职药学专业宽口径、分方向培养模式的探索高校药学专业学生就业心理分析研究报告临床药师药学查房实践的体会探究规范药品名称与药学专业术语的重要性临床使用质子泵抑制剂的临床药学探讨甘露醇用于急性脑梗死的临床药学探析小剂量克拉霉素对慢性阻塞性肺疾病效果及药学分析临床中药学的发展趋势辛伐他汀联合阿司匹林防治缺血性脑血管病效果及药学分析社区药学服务调查分析抗生素治疗下呼吸道感染药学探析关于高职药学药物分析实验教学的思考浅谈药学监护在肠外肠内营养治疗中的应用中药师如何发挥临床药学服务作用探讨高职院校药学专业药物化学双语教学初探圣?约翰大学：药学专业最受欢迎，法学院久负盛名浅析儿科药学监护现状和发展方向提高药学专业物理化学课程教学效果初探中药学教学现状及教学改革探析高职药学专业《药物分析》实验教学改革与探索药学专业学生工程意识提升的途径分析论高校药学专业药物利用课程的重要性不同抗生素治疗大叶性肺炎的药学效果分析用药安全与药学服务高职高专药学专业《药品市场营销学》课程的教学设计药学专业物理化学教学改革与探讨浅谈医院药学发展与药师职能转变实验教学在药学中的探索药学专业学生学习情况调研与分析PBL教学法在药学教学中的应用研究规范发药交待对药学服务质量提高的分析与探讨独立学院药学专业应用型人才培养的实践将德育教育融入药学技能比赛培训的探讨ESP视角下的药学英语口语课实践临床药师参与重症医学科重症手足口合并病毒性脑炎的药学监护1例降压药在老年高血压病患者中的临床药学探析探讨临床药师对住院患者开展药学服务的有效性制药工程学专业中药学课程的教学方法探讨数码显微网络互动平台在药学实验教学中的应用药学类高等院校大学生社会实践活动的现状与未来发展的思考药学专业生药学理论与实践教学新模式初探QR码技术在临床药学软件中的开发研究校企合作背景下的药学类大学生骨干培养模式三生启动药学活动走进社区浅谈我国临床药学的发展药品零售企业药学服务的发展研究解放军药学学报.2006（06）西咪替丁治疗过敏性紫癜的作用机理与临床疗效观察零售药店开展药学服务探析论新时期蒙医药学的研究方法在综合性医院开展临床中药学工作的必要性静脉滴注莫西沙星及甲硝唑致剥脱性皮炎的药学分析关于抗凝患者规范化药学监护模式的研究药学综合性实验教学研究药学专业实践教学改革途径研究药学服务对糖尿病患者用药依从性和血糖控制的影响医药从业人员的药学英语需求分析研究高职药学专业“2+1”工学交替人才培养模式实践教学研究推动祖国动物药学与新兽药研究发展数码显微网络互动平台在药学实验教学中的应用构建以职业能力培养为核心的高职药学实践教学体系临床药学服务方法研究新进展住院药房提高药学服务的临床效果分析对于新"医改"背景下我国临床药学的发展策略探讨我院门诊药学咨询服务调查及存在问题的探讨。
医院药学服务模式探索(全文)
医院药学服务模式探究(全文)一、药学服务工作的现状(一)药学服务质量普遍不高。
其主要原因:一是目前药物治疗决策是由医师制定的，药师无需参与。
况且我国现有医院的药师编制少、人员匮乏，而使药师工作仍然局限在药品供应、调配、治理上。
无充足时间进行继续教育提高业务能力，也就无力从事大规模的药物咨询工作;二是部分药师学历普遍偏低，以大专、中专、高中学历为主，极少医院有固定的本科生、硕士生等高等学历人员，知识深度不够;三是我国现行的药学专业的教材是以化学为主基调，忽视临床基础医学、药学知识的学习，缺乏临床知识教育，临床实践少。
从而导致药学服务的质量水平普遍不高。
(二)医院药房布局不合理。
药学服务信息不完善:目前大多数医院的药房布局仅运用于配方。
发药模式，并无大规模的药学服务。
药学信息的储备和猎取远不能满足药学服务的需求。
综合以上两点，可以看出，目前的工作模式与全方位药学服务仍有较大的差距，药师应当向临床药师转型，还要转变服务观念，以向患者提供药学监护，关注药物治疗为主，保证所用药品安全、有效、经济、合理，医院药学服务的改进显得重要且紧迫。
而在现代医疗模式中的药师应建立以病人为中心，开展以科学、合理用药为核心的临床药学工作。
二、医院药学服务模式的对策(一)转变药学职能，加强服务意识。
医院是为病人提供服务的主要场所，而医院药学服务的开展，则是提高医疗服务质量的一个重要部分，也是临床医疗进展的要求。
目前，我国逐步已经在推行“医药分离核算”的改革制度，使医院与药品的直接经济联系逐渐趋于弱化，医院将要求药学部门集中更多精力用于向病人提供优质的药学服务，要求药学的工作重点全面转移，改变药房单一药品供应模式，转变为向病人提供全程化药学服务上来，形成药学职能的根本转变。
(二)开展药师的专业培训，尤其是对临床药师的培养。
加大对医院从业药师的专业培养，定期召开讲座，与其他医院进行有效地沟通和交流，学以致用，创建经验交流平台，把医院药师在药学服务工作中涉及到的相关问题都仔细排列，实时做好总结和归纳，促进药师的成长成才。
我院临床药学服务体系的探索、构建与实践
我院临床药学服务体系的探索、构建与实践我院临床药学服务体系的探索、构建与实践主要包括以下几个方面：一、临床药学服务理念的建立。
根据我院的实践和经验，我们要以患者为中心，注重全程管理，提高
专业水平，加强团队合作，强化服务意识和责任心，做到以案例为主导，
以问题为导向，以病人为核心，以质量为目标。
这些理念建立后，将有利
于我们更好地开展临床药学服务工作。
二、临床药学服务队伍的建设。
为了保障医疗质量和安全水平，必须建立一支业务素质高、医学知识
储备丰富、经验丰富的临床药学服务团队，该团队包括院内药师、临床药
理师、药物治疗监测师、临床药学专家等专业人员。
这些人员的加入将有
利于我院开展更为细致、全面的临床药学服务。
三、临床药学服务流程的优化。
在建立临床药学服务体系的同时，必须认真优化临床药学服务流程，
定期组织专家学习、讲座等形式的培训，完善服务流程，实现全流程管理，强化公共区域管理和安排，确保各项任务有序推进。
四、病例评审制度的建立。
为了加强临床药学服务，还必须建立病例评审制度，具体包括组织召
开药物治疗相关小组会议，研究临床治疗方案，定期对病例进行评审，充
分进行质量检查和监督，避免因个体差异发生药物不良反应、药物相互作
用等问题。
总之，通过探索、构建和实践临床药学服务体系，我院将更好地推动医疗改革，提高医疗质量和安全水平，更好地为患者服务，为促进大众健康事业的发展作出积极的贡献。
我院临床药学服务体系的探索构建与实践
我院临床药学服务体系的探索构建与实践近年来，临床药学服务在医院中得到了越来越广泛的重视和应用。
作为一所医学院附属医院，我院也积极探索并逐步构建了一套完整的临床药学服务体系，并在实践中不断完善和优化。
首先，在探索阶段，我们组建了由药学师、临床医生、患者和其他相关职业人员组成的多学科团队。
通过这种团队合作的方式，我们能够从不同角度和专业背景出发，共同解决患者用药中的问题，提供个性化的药物治疗方案。
在刚开始的时候，我们主要关注药物治疗的临床效果和安全性，通过持续的药物监测和评估，为患者提供优质的临床药学服务。
其次，在构建阶段，我们进一步完善了临床药学服务体系的组织结构和工作流程。
我们建立了与临床科室相对应的药学科室，设置了专门的临床药师岗位。
同时，我们制定了一套规范化的操作流程，包括药物治疗评估、用药指导和药物监测等，确保每一个环节都能够顺畅地进行。
此外，我们还引进了信息化管理系统，方便药学师及时获取和整理患者用药信息，优化用药管理效率。
最后，在实践阶段，我们积极为临床医生提供培训和学术支持，提高其临床药学知识水平和用药指导能力。
我们组织了临床药学论坛、病例讨论会等学术交流活动，定期邀请专家学者为医院医生进行讲座和培训，推动临床药学在医院中的应用和发展。
同时，我们与相关学科建立紧密的合作关系，共同探索新领域的临床药学研究，为临床药学服务提供更深入和有效的支持。
总结起来，我院的临床药学服务体系通过多学科团队合作、规范化操作流程和学术支持等方式进行了深入的探索、构建和实践。
这一体系的建立不仅提高了患者用药的安全性和疗效，也为医院提供了良好的综合治疗效果和经济效益。
未来，我们将继续努力，进一步优化和完善临床药学服务体系，为患者提供更加个性化和精准的药物治疗方案。
开展临床药学的实践与探索
５治疗药物浓度监测（ＴＤＭ），注重个体化给 药
采用现代体内药物分析技术，运用药动学和药 代学的理论，根据ＴＤＭ结果对给药方案进行设计， 调整和评价，达到临床药物治疗个体化、科学化的目 的。我院于１９９７年开始使用高效液相色谱仪（日本 岛津公司）和荧光偏振免疫仪（美国Ａｂｂｏｔｔ公司）等 设备，对氨茶碱、丙戊酸、卡马西平、甲氨喋呤、地戈 辛、环孢素、苯妥英钠等治疗窗较窄的药物进行血药 浓度的监测，在临床个体化给药方案的制定中发挥 了重要的作用。自从开展ＴＤＭ以来，临床依据所测 得的数据，对于肝、肾等器官移植患者在口服环孢素 等药物时，用药剂量准确性得到了提高，治疗效果有
【参考文献】
【ｌ】吴蓬．药事管理学Ｉｒａ］．第３版．北京：人民卫生出版社，
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［２】国家药典委员会编．临床用药须知嗍．北京：人民卫生出
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・４３８・
【参考文献】
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【３】刘钢，张珂瑜．Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ程序设计教学方法的改革与
２
以人为本，提高服务质量
向患者及家属印制了“用药知识卡”、“健康处
方”，在门诊设立了咨询台和咨询电话，采用不同方 式开展药学服务，选派高级职称的药学人员到咨询 台，如口服药物的服药时间及使用注意事项，交待滴 眼剂、气雾剂的正确使用方法等。如１例胃溃疡患 者，医师处方：奥美拉唑２０ｍｇ，ｑｄ，口服；果胶铋 １ｌＯｍｇ，ｒｉｄ，１２１服；患者两种药物同时服用。查处方的 药师指出：ｇｇ种药物应分开服用，因为奥美拉唑是强 力制酸药，偏碱，而果胶铋只有在胃液（酸性）条件下 才能形成胶体（溶胶）保护膜，保护受损的胃粘膜，二者 合用会降低药效；同时药师告诉患者服用果胶铋后． 大便颜色呈黑褐色闼，属正常，赢得了患者及家属的 信任，提高患者用药依从性。提高与患者沟通的艺 术性，满足患者的药学服务需求，“一张笑脸相迎，一 片真情服务，一句暖心话语，药师在您身边，健康与 您同行……”等这些温馨的话语被印在发药柜台最 显眼的位置，把以前小小发药窗，改成宽敞的服务柜 台，药师与患者零距离，面对面交流，有问必答，在发 药时，详细交待用法。用量并用不干胶标签贴在各药 品外包装上，再口述一次，交待用药注意事项及可能 出现的不良反应和现象，留电话号码，随时反馈信 息，这样既保证患者用药安全、有效，又增进了患者 信任感。热情接待病人，对患者富有爱心，做到想患 者之所想，急患者之所急，同情患者的心理感受。患 者到医院就医，要经过排队挂号、候诊、检查等诸多 环节、奔来跑去，最后好不容易到药房取药，此时他 们都已比较疲惫，再加上对某些检查环节不满意，万 一处方金额再大一些，此时的患者情绪处于烦躁不 安状态，所以药师应做到尽快收方、发药，以实际行 动体贴、同情病人；禁止使用服务忌语，让怀着不同 心情来取药的患者得到热情周到的服务，在走出医 院大门前有—个良好的心情。
二级医院临床药学服务的探索与思考
改进措施 更新观念 加大宣传力度，使各级各类人员取得共识。通过学术交流、发
布信息、行政会议等形式和途径，宣传介绍国内外医院药学工作的 情况，特别是临床药学服务的情况；介绍三级医院先行开展临床药 学服务的做法与成效。使药师认识到。医院不开展临床药学服务， 药学工作就不完整，提高其责任感和紧迫感。
２．２
结语 临床用药，预防重于治疗。文献指出中药ＡＤＲ占全部ＡＤＲ的
１３．２４％１３Ｉ。因此，临床医师要提高对中药ＡＤＲ的霞视程度。由于 中药注射剂以皮肤过敏发生率较高，故询问患者的过敏史极为重 要，对于中药注射剂，过敏性体质特别是有药物过敏史的患者应慎 用或禁用。使用时尽量避免与其他药物（溶剂除外）配伍使用，并注 意滴注速度，在开始静脉滴注后应密切观察，排除原发病症状。并 随时关注患者情况，一旦怀疑为ＡＤＲ立即停止用药。此外，临床医 生在用药时最好选择口服的中成药，尽量减少ＡＤＲ发生的机会。 若必须应用注射剂时，一定要严格掌握用药指征，用药前详细了解 其成分和禁忌证，控制剂藿，加强监测，做到安全、合理、有效用药。 参考文献：
【３】曾公孚．药害临床防治大全【Ｍ１．北京：人民卫生出版社。２００２：１
６０１．
（收稿日期：２００８—０８—１６）
比较初级的阶段。我们应该从调查临床用药、处方分析和提供 药学信息服务开始，逐步参与Ｉ｜缶床的药物治疗，为患者建立个 体化药历，开展治疗药物监测和药物不良反应监测，条件成熟 时也可以尝试建立静脉液体配置中心，以适应临床发展和患者 的需要。
【１ Ｊ胡晋红．临床药师手册【Ｍ】．上海：上海科学技术出版社，２００４：５３４． ［２】王蕾，潘巧仪．中药不良反应概述ｆＪ】．药物不良反应杂志，２０００，
２（３）：１４９—１５３．
分析 从统计结果看，发生ＡＤＲ的患者主要集中于５ｌ岁及以上的
我院开展临床药学工作的实践与探索
我院开展临床药学工作的实践与探索陆春苓，宁博・４２５・［摘要］笔者从医院开展临床药学工作的各个环节出发，对医院临床药学工作的具体实施方法和实施效果进行总结。
基层医院开展临床药学工作应立足医院自身条件，确定开展临床药学工作的切入点，由浅入深地开展．可取得良好的效果。
［关键词］临床药学；药物目前，多数医院因条件和设备有限，缺乏专业的临床药师队伍，给临床药学工作的开展带来一定困难。
我院临床药学工作立足医院自身条件，从无到有、从点到面、由浅入深地开展，现谈一谈点滴经验和体会。
１以人为本。
不断加强临床药师自身的业务素质目前，制约临床药学发展的一个重要因素是药学人员知识结构不合理，难以胜任临床药师工作【１】。
作为一名临床药师，不仅要有扎实的药学理论和医学知识，而且要有大量的临床实践经验。
为弥补院校知识结构的先天不足，临床药师必须首先调整好心态，去临床学习。
同时，也要坚定信心和勇气，在实践中要多看、多记、多想，尤其是对一些特殊病例要认真书写药历，分析总结。
坚持多实践、勤总结，为全面深入临床打下良好基础。
当然，临床药师不可能对所有疾病和药物掌握得深入透彻，在工作中可根据具体情况有所侧重，可选择某一重点部位服务对象或使用某一类药物的患者群体，如对ＩＣＵ病房患者进行重点监护或对抗感染药物治疗进行深入研究。
２采取形式多样的方式深入Ｉ晦床。
参与临床治疗和用药监护２．１利用现代化的电脑软件系统对医嘱用药进行监测我科利用军卫ｌ号软件系统，在院内网络中不定期抽查住院患者的医嘱，发现不合理用药，及时与有关科室的医生进行沟通，调整医嘱。
通过医生工作站，对危重患者及会诊后的患者进行监护。
参加科室会诊后，跟踪监测患者的病情变化，如：体温、血象、细菌培养、生化指标及医嘱病程。
发现问题及时与医生讨论，调整用药。
如应用亚胺培南西司他丁钠（泰能）或美罗培南（美平）的患者，５．７ｄ后要注意二重感染和细菌的变化，一般用药５～１０ｄ后，应根据疗效及时提醒医生适当停药或调换药物。
基层医院西药房开展药学服务与提高服务质量的实践探索
基层医院西药房开展药学服务与提高服务质量的实践探索目的分析基层医院西药房开展药学服务与提高服务质量的实践效果。
方法首先提供便民服务，进行审方以及发药等工作，不断强化药师培训以及药师咨询进行药学服务。
结果在院内建立并实行了一套规范的药学服务模式，实行的药学服务效果明显，得到了广大患者的一致好评。
结论为了能够进一步提升服务质量，同时确保药学服务的顺利开展和有效进行，需要在基层医院建立一套完善的药学服务工作模式，从而为患者提供更更加人性化和优质的服务。
标签：西药房；药学服务；服务质量；效果随着医疗服务的发展和进步，我院西药房成立了以患者为中心的服务理念，为了能够进一步提升患者的满意度以及整体的服务质量，解决患者看病难、贵等诸多现实问题。
本次研究将分析基层医院西药房开展药学服务与提高服务质量的实践效果，现将报道如下。
1提升服务质量内容，开展药学服务1.1改善候药环境为了能够为患者创造和提供一个良好、优质的候药环境，提供便捷的发药、配药服务。
可在发药窗口安装对讲机，便于药师与患者之间的交流，同时在发药窗口处设置意见箱，并且插放服务监督岗。
除此之外，还在门诊大厅设置了一台电子显示屏，通过电子显示屏患者能够清楚，详细的了解到就诊情况和流程，同时可以一目了然的获取取药信息，从而更加方便的取药，各种药品的药价也一目了然的显示在荧屏上，公开各种药品的价格，使患者对药费信息做到心中有数。
1.2实行争先创优在我院西药房充分发挥出”争先创优”的活动，为患者做到优质高效的服务。
为了能够进一步提升整体的服务水平以及服务质量，可针对患者取药过程中遇见的问题以及安全用药方面的问题进行有针对性处理，对于一些用法不同或较为特殊的药物，可制定用药提示卡，为所需要的患者免费发放；除此之外，还可以制定医生与药师的联系卡，方便患者能够与医生或药师及时取得联系，保持密切沟通，从而提升用药安全。
1.3提升审方和校对质量为了能够进一步保证患者能够做到安全用药，药师需要及时发现处方中可能存在的问题和不足，将用药风险扼杀在摇篮中。
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束 ， 高 了 现 场 监 控 效 能 ， 免 了检 查 前 搞 突 击 、 查 后 放 松 提 避 检 滑 坡 现 象 ， 成 了 有 力 的 院 控 、 控 、 任 组 控 以及 自控 、 形 科 责 互 控 等 相 互 配合 、 互 制 约 的 护 理 质 量 控 制 体 系 ， 证 了 医 疗 相 保 护理安全 ， 措词 、 语等 护理记录缺 陷 ， 及时进行整改 ． 对 用 能
解患者病情及诊疗经过 ． 避免 医护记录 的不 一致 。
５９ 努力改善护理人 员缟制 不足 、 构 不合 理状 况 ． 蛄 护 理
［ ］ 赵丹风． ５ 护理 文件书写 中潜在 的法律 问题 及管理对策 ［］ 护理 Ｊ．
学 报 ，０ ８ １ （ ） ３－８ ２ ０ ，５ ６ ｌ７３ ．
部合理配置护理人 力资 源 ， 证 临床 护士 数量适 宜 ， 类职 保 各
国实 用 护 理 杂 志 ，０ ５ ２ （） ６ —７ ２ ０ ，１ ３ －６６ ．
［］ 陆文静 ， ７ 赵丹 风． 护理 文件书 写 中潜 在的 法律问题 及管理对策
［ ． 理 学 报 ，０ ８ １ （ ） ７３． 刀 护 ２ ０ ，５ ６ ３—８
［］ 陈 ８
艳， 王
静， 宋欣然． 护理 文件 书写中常见的问题及防范对
护理安全产生 高质 量的护理效果 ， 护理 效果体 现护理 安全水 平 ．护理记 录安 全是 护理 质量 管 理的 基本 保证 。加强 护理 记 录的环节质控并 结合 三级查房 ， 有效 地发 挥 了各 级质控员 的积极作 用。 达到 了环节 质控 的 目的 ， 提 高 了科 室质 控员 既 的管 理意识 ， 又大大 地调 动 了其 工作 积极 性 ， 更好 地发 挥护
２ （ ０）ｔ０７ — ０７ ． ５１ ２ ８２ ９
［ 考文献］ 参
５ ７ 加 大奖惩力度 根据 护 理记 录 书写 质量评 分 ， ． 将各 科
室 成 绩 列 入 经 济 管 理 分 配方 案 中 ， 护 理 质 量 分 值 计 算 。对 按
每 月 护 理 文 书 书 写 前 三 名 的 科 室 进 行 奖 励 ， 存 在 护 理 记 录 对
蛇 志
Ｊｕ ｌ ｆ ＮＡ ｏ ｍａ ｏ Ｓ ＫＥ （ｃｅ ｃ Ｓ ｉ ｅ＆ ＮＡｔｒ ｒ ｙｔ ｅｌ ） ｎ ｕｅａｅＫＥ ｈ ａｔ ｏ ｈ
定 期 召开 各 护
２１ 第 ２ 第 ３ ０ ０年 ２卷 期 Ｖ １２ ｏ ３ ２ １ ｏ． ２Ｎ ． ，０ ０
５６ 加 强护理文书质控信 息的交流与 沟通 ．
５ ８ 加 强 医护 沟 通 ， 免 医护 记 录 不 一 致 医 疗 护 理 记 录 ． 避
与对 策［ 中国病案 ，０ ５ １ （ ） １ ． 刀． ２ ０ ，１ ６ ｔ２ ［ ３ 卫生部 医政 司． ２ ‘医疗 事故 处理条 例 ） 配套 文件汇编［ ． 及 Ｍ］ 北 京， 中国法制 出版社 ，０ ２ ５ ． ２ ０ ． ４ ［ ］ 叶慧芳． ３ 护理记 录书写缺陷原 因分析 与干预对策［ ］ 中国实践 Ｊ． 与研究 ，０ ９ ６ １ ） ７－ ２ ２ ０ ， （４ Ｉ１７ ． ［ ］ 宋光芬． ４ 体温单 绘制问题分析及对策 ［］ 卫生职业教育 ・０ ９ Ｊ． ２０ ，
理 部 在 医 院 护 理 质 量 管 理 中 的 作 用 。 通 过 对 护 理 记 录 的 缺
陷进 行 分 析 ， 环 节 质 控 进 行 干 预 ， 绝 和 减 少 了 因 护 理 记 用 杜
士 长 会 议 ， 行 质 量 反 馈 ． 以简 报 形 式 下 发 到 各 科 室 ， 互 进 并 相 借 鉴 ． 断 提 高 护 理 记 录 质 量 。 根 据 这 些 信 息 ， 时 修 订 标 不 及 准 ， 定 改 进 措施 ， 以 护 理 持 续 质 量 改 进 的形 式 反 馈 给 各 制 并
策 ［］ 基层 医学论坛 ，０ ７ １ （ ） ８ ７８ ８ Ｊ． ２ ０ ， １ ９ ・１－ １．
［］ 王学娟 ， ９ 张向阳． ９ 份护理文书终末 质量检查结果分析［ 空 ７６ 刀．
军 总医院学 报 ．０ ７ ２ （） ２ －６ ２ ０ ，３ １ ｔ５２ ．
［０ 黄燕妮 ． １３ 浅谈 护理 部对 护理质 量的控 制［ ］ 广 西医学 ，０ ３ Ｊ． ２０ ，
２ ３ １ ９ １ ０ ７（ ）ｔ ０ － １ ．
的不一致 ， 主要是由于医护双方在 收集 患者信 息资料过 程 中 的信息误差而产生 ， 护士 在执 行 医嘱及 各 种治疗 护理 时 ， 发 现医师 的记录与 自己的不 一致 时 ， 应积 极 主动 与 医师核 实 ，
平 时 应 注 意 医 护 间 的信 息 沟 通 ， 跟 随 主 任 、 多 医师 查 房 ， 了 多
安 全 缺 陷 的科 室 、 士 长 和 责 任 人 进 行 惩 处 ， 运 行 中 的 护 护 对 理记录未及时完成或重抄 护理记 录未及 时完成 的一票否决 ，
Ｅ ］ 陈 彩 芳 ， 建 儿 ， 惠 英 ， ． 理 病 历 书 写 过 程 中存 在 的 问 题 １ 林 陈 等 护
不能参加 当月评 比。
录缺 陷而 引 发 的 医 患 纠 纷 。基 本 做 到 每 天 各 科 都 有 质 控 人
员 监 控 ， 善 了护 理 记 录 环 节 控 制 ， 进 了 护 理 人 员 自 我 约 完 促
护士长 ， 使全院护理 质量处在 提高一改 进一 再提高 的螺旋式
上升态势［ ， 时也遵循 了 Ｐ Ｃ 循环原 理 。 １同 ］ Ｄ Ａ
称 、 层 次 护 理 人 员 比 例 适 当 。根 据 患 者 数 量 、 作 量 采 用 各 工 弹性排班制 ， 排机动班 ， 到随 叫随到 。 安 做 ６ 体 会 护理记 录 安全 和 护理 质 量是 维 系 护 士工 作 的生 命 线．
［ ］ 方秀莲． ６ 产科护 理记录 中潜在 的不安全 因素与管理对策 ［ 中 刀．