专题6历史限时训练
广东省广州市增城区2023-2024学年八年级下学期第一次限时训练历史试题(含答案)

广东省广州市增城区2023-2024学年八年级下学期第一次限时训练历史试题一、选择题(25X2=50分)1.历史学著作《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次发生在1949年。
”这三次“革命”分别是指( )A.小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立B.秦朝建立、中华民国成立、中国共产党诞生C.封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D.中央集权制度建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利2.学校每周都有一次升国旗仪式,每当奏响中华人民共和国国歌、五星红旗冉冉升起时我们都会感到无比的骄傲和自豪。
历史上确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌的会议是( )A.七届二中全会B.第一届中国人民政治协商会议C.中央人民政府第一次全体会议D.十一届三中全会3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是( )A.毛泽东B.周恩来C.朱德D.刘少奇4.1949年9月,第一届中国人民政治协商会议召开,会议( )A.始终行使全国人民代表大会的职权B.初步建立中共领导的政治协商制度C.仅由民主党派和爱国人士共同组成D.确保我国经济生活中充分发扬民主5.西藏于1951年实现和平解放,说明( )A.没必要进行武力威慑B.西藏走上社会主义道路C.祖国大陆实现了统一D.西藏的农奴制得到废除6.如图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片,其中有误的是( )A.背景B.目的C.重大战役D.时间7.我国存在2000多年的封建土地制度被彻底摧毁的时间及标志是( )A.1949年南京解放B.1949年开国大典C.1951年西藏和平解放D.1952年土地改革基本完成8.下列图片能体现第一个五年计划成就的是( )9.毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
历史知识考试模拟题

历史知识考试模拟题
题1:针对以下历史事件,回答问题。
事件:五四运动
问题:五四运动发生在哪一年?该运动主要抗议的是什么?
题2:针对以下历史人物,回答问题。
人物:
问题:是中国哪个时期的重要领导人物?他在中国历史上起到了什么样的作用?
题3:针对以下历史背景,回答问题。
背景:文化大革命
问题:文化大革命发生在哪个时期?该运动的目标是什么?
题4:针对以下历史事件,回答问题。
事件:抗日战争
问题:抗日战争是哪个国家与日本进行的战争?该战争发生在哪个时期?
题5:针对以下历史人物,回答问题。
人物:周恩来
问题:周恩来是中国哪个时期的重要政治家?在中国历史上,他的贡献是什么?
题6:针对以下历史背景,回答问题。
背景:改革开放
问题:改革开放运动是在哪个时期开始的?该运动对中国的经济和社会产生了什么样的影响?
题7:针对以下历史事件,回答问题。
事件:
问题:发生在哪一年?该事件的起因和结果是什么?
题8:针对以下历史人物,回答问题。
人物:
问题:是中国哪个时期的重要领导人物?他在中国历史上的政策和改革有何影响?
题9:针对以下历史背景,回答问题。
背景:第一次鸦片战争
问题:第一次鸦片战争是哪两个国家之间的战争?该战争对中国历史的影响是什么?
题10:针对以下历史事件,回答问题。
事件:中华人民共和国成立
问题:中华人民共和国成立于哪一年?该事件对中国历史的影响是什么?
以上为历史知识考试模拟题,请根据自己的知识和理解回答这些问题。
高三历史限时训练

高三历史限时训练51.“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”(王家范《中国历史通论》)下列对材料的解读,不正确的是A.“西周的创制”主要指实行分封制B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C.“共主”指西周实现了权力的高度集中D.“地方分权体制”指地方有较大自主权2.春秋时期,赵简子说“……克敌者,上大夫受田,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”。
这表明春秋时A.血缘政治隶属关系得到空前加强 B.王权进一步得到强化C.郡县制度普遍建立 D.世卿世禄的分封关系受到冲击3.个体小农经济是我国古代社会主要的农业生产方式,对这一经济形式的认识,不正确的是A.生产力的进步促进了个体小农经济的产生B.个体小农经济的基本特点是“男耕女织”C.个体小农经济形式下的家庭结构很不稳定D.个体小农经济不利于商品经济的发展4.中国有许多关于“天”的俗语,如“谋事在人,成事在天”、“天意不可违”、“人在做,天在看”,这些俗语表达了中国人对“天”的敬畏之心,这与中国古代哪一学派的思想有关A.道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派5.唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。
”这句话意在强调A.应严刑处罚失职官员 B.选官须注重才学C.官员失职会危害民生 D.选官应注重品行6.苏州出土了一块明清时期的碑刻,记载了一起商标侵权案,“近有无耻之徒,假冒本堂牌记,或换字同音,混似射利,粘呈牌记,叩求示禁。
”这反映出苏州A.资本主义萌芽 B.劳资矛盾尖锐C.商业法律十分完备 D.商品经济发达7.在近期热播的《西游记》中,孙悟空十分向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。
这反映出明代①出现了追求个性自由,反对纲常礼教的思想②市民阶层逐渐壮大,出现了反传统礼教的小说③注重气节,自我节制,奋发立志的思想④追求民主自由,反对君主专制的思想A.②③ B.①②③④ C.①② D.①③④8.《复兴之路·千年变局》中记载:“在鸦片战争爆发之前,……一位中国文人汪仲洋这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃,他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开”。
广东省廉江市实验学校2021届高三历史下学期第6次限时训练试题(高补部,含解析)

广东省廉江市实验学校2021届高三历史下学期第6次限时训练试题(高补部,含解析)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.大致成书于战国中期的《尚书・禹贡》是了解我国古代史的一篇重要历史文献,该书特别推崇夏禹,将当时国人的已知世界划分为特色迥异的九州,认为大禹曾走遍九州,接受了各州的朝贡特产。
这些观点反映了战国时期A. 恢复夏朝传统等复古思潮影响较大B. 国家的统一日益成为政治现实C. 地方割据的现实与渴望统一的矛盾D. 开始形成天下一家的观念【答案】C 【解析】材料既强调了地方割据又强调了人们有渴望统一的愿望,即材料体现了地方割据的现实与渴望统一的矛盾,选C是符合题意的,正确;选项A不是材料的主旨,不符合题意,排除;材料不仅仅涉及统一的问题,选项B不符合题意,排除;尚未形成天下一家的观念,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
2.“罗马人所关注的是将人类历史上最宝贵的资源―人引进罗马政体之内,因为他们需要军事武力来扩张。
这与希腊对公民相当限制,不愿与他人分享的观念十分不同,这使得希腊城邦永远都是小型社区,而且往往越来越小。
”材料主要说明A. 希腊城邦民主衰落的原因B. 罗马帝国迅速崛起的原因C. 希腊城邦比罗马帝国更具独立性和民主性D. 罗马帝国比希腊城邦更具包容性和开放性【答案】D【解析】罗马帝国在扩张过程中,将法律适用范围由原来的公民扩展到帝国统治下的所有自由民,说明罗马帝国比希腊城邦更具包容性和开放性。
故答案为D项。
直接民主的弊端是希腊城邦民主衰落的原因,排除A项;罗马法适用范围的扩大是罗马帝国扩张的结果,不是原因,排除B 项;C项材料不能反映,排除。
3.恩格斯在论及某场战争时说:“不管这次战争的直接后果如何,有一点是必不可免的:古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃。
……在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化,全部开放它的港口通商,建筑铁路和工厂。
高三历史限时训练6

历史限时训练六1,“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”秦始皇在位时,修建了庞大的皇陵,兵马俑坑是其陪葬坑。
从当时的形势看,俑坑的朝向最有可能是A.坐北朝南 B.坐南朝北C.坐西朝东 D.坐东朝西2,台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”与这一论断无关的历史事件是A.创立郡县制B.确立三省六部制C.开创科举制D.确立王位世袭制度3,“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》),这些官员不可以()A.指挥所辖区域的军队B.征收辖区内的赋税C.管理辖区行政事务 D.世袭相应的特殊地位4,中国国自古就有重视水利工程建设的优良传统。
下列对图6所示水利工程的描述,不正确的是()A.最初起到了补充兵员和军需物资的作用B.促进了秦国农业发展,使东方六国难以抗衡C.第一次沟通了湘江水系和漓江水系D.加快了岭南地区归入中央政府管辖的进程5,苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。
”以下选项最能反映材料本质的是A.用豆子抓阄的办法,是当时雅典民主政治的表现方式B.雅典民主政治,其实就是男性公民的民主政治C.雅典民主的泛滥,导致国家权力的误用D.用豆子抓阄的办法奠定了雅典民主政治的基础6,若以中国传统文化视角中的“天时地利人和”来考察古代希腊政治文明的产生条件,与“人和”相对应的是 A.人文精神氛围浓厚 B.社会环境宽松自由C.民主政治高度繁荣D.多元文化汇聚交融7,2010年央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样写到:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。
高三历史限时训练题

历史限时测试题班级姓名得分1.1918年夏,协约国与俄国国内的反革命势力联合向新生的苏维埃政权发起进攻,很快占领了苏俄大约3/4的国土,致使国内最重要的粮食和燃料来源被切断,40%的工厂因缺乏原料而停工、停产,交通运输几近瘫痪,人民忍饥挨饿,苏维埃政权岌岌可危。
在这种情况下,苏维埃政府决定( ) A.签订《布列斯特和约》,退出第一次世界大战B.实行“战时共产主义”政策C.实行新经济政策D.实行工业化2.“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高其生产率,以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务,应当……”以上材料是关于俄国的一项经济政策的部分内容,材料中的“……”部分,最恰当的应是( )A.实行余粮收集制 B.实行粮食税 C.建立集体农庄 D.实行义务交售制12.有人曾把20世纪80年代末的某大国比喻为一艘满载军火的航船,船体锈蚀,方向不明,运转缓慢,在茫茫大海中濒临下沉,当时的“船长”很不称职,缺乏应有的胆略和能力,仓促应对,危难关头,“船长”竟弃船而逃,使得这个大国走向衰败。
对此解释错误的是( )A.“满载军火”讽喻该大国大搞军备竞赛B.“方向不明”是由于背离社会主义方向C.“船长”弃船喻指他辞去最高领导人职务D.“船长”是该大国走向衰败的祸首根源7.[2011·福州市模拟] 列宁指出:“我们原来打算直接用国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品的分配。
现实说明我们犯了错误。
”对此材料理解不正确的是( ) A.列宁否定了新经济政策的历史作用B.材料中的“错误”指的是“战时共产主义”政策C.“战时共产主义”政策不适应当时的生产力发展水平D.“战时共产主义”政策不是向共产主义过渡的正确途径8.“(20世纪30年代苏联)五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深……按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削……”(引自《全球通史》)西方国家作出这一评价,主要是因为苏联的五年计划( )A.没能促进经济发展B.实行余粮收集制,损害了农民利益C.实行普遍义务劳动制,强制劳动 D.强调国家利益而忽视民生改善9.1921年后,苏俄实行粮食税,采取租让制和租赁制,允许自由贸易,推行按劳取酬,这一系列做法和1934年后斯大林推行的社会主义工业化和农业集体化中实行的政策最大的不同是( ) A.政策推行的社会背景不同 B.政策实施的根本目的不同C.政策实行后的结果不同D.政策所涉及的经济体制不同8.下列图表内容与人类工业化进程有关,左侧是史实陈述,右侧是对陈述的推论。
高三历史(周三)限时训练

2014 年5月21日 历史一轮复习 限时训练(晚自习) 命题人 何萱玲高二历史 第1页 (共6页) 高二历史 第2页 (共6页)2015届 一轮复习之 先秦(政治、经济)部分历史 限时训练 试题卷(1) Ⅰ卷一、选择题(共27小题,每小题2分,每题只有一个选项最符合题意,共计54分) 1. 有人说:“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央和地方以合法性。
至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是 A. 周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王 B. 晋文公加派鱼盐之税C. 秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法D. 魏文侯以吴起为将,编练新军 2. 《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制 A. 有效维系了西周统治秩序的稳定 B. 按照宗族组织原则组建地方政权 C. 体现了血缘关系同政治关系的结合 D. 实现了国家政治权力的高度集中3. 依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人在庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?”这反映了 A .西周贵族的家庭文化生活 B .西周社会的生活礼仪 C .孔子对贵族生活的关注 D .周朝生活礼仪的政治色彩4. 王国维说:“兄弟之亲本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟间常不免有争位之事”,“夫舍弟而传子者,所以息争也”。
请判断他是在论述下列哪一制度的由来A .以举荐贤能为核心的禅让制B .以嫡长子继承为核心的宗法制C .“兄终弟及”的王位继承制D .以同姓亲族为主体的分封制5. 我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。
高三历史上册限时练习题

历史试题第Ⅰ卷选择题(共80分)一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共计80分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制2.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A.江苏、浙江B.河南、河北C.山东、山西D.西藏、新疆3.图一到图二的变化,反映我国古代农业生产中()图一图二A.铁犁牛耕的出现B.耕犁技术的成熟C.小农经济的开始D.单位亩产量提高4.柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。
下列哪种说法最符合材料原意()A.郡县制与秦末农民战争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中央集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必然5.汉代形成的“丝绸之路”促进了中处经济文化交流。
若唐朝时一位外国商人来中国采购商品,他可能购买到的商品有()①绸缎②青瓷③白瓷④青花瓷A.①②B.①③C.②③D.③④6.春秋战国时期是我国传统农业经济形式和发展的关键时期,下列有关该时期经济发展特点的叙述正确的有()①铁犁牛耕的耕作方式开始形成②传统小农经济形成并开始成长③耕作细作技术进入全面成熟期④官府垄断商业的局面已被打破A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”,“水排”主要应用于()A.灌溉B.制瓷C.耕种D.冶铁8.唐代和宋代都有谏官。
唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。
这说明()A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代9.诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。
地势使之然,由来非一朝。
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专题6 历史限时训练
1.“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。
每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。
提倡这种“知德合一”的先哲是( )
A拍拉图B亚里士多德C泰勒斯D苏格拉底
2.我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞,下列说法能够说明这一观点的有( )
①万物由水生成,又复归于水②万物的存在与否,全在于人的感觉③吾爱吾师,吾尤爱真理④正义、善德、真理等价值标准是由人制定
A①②B③④C①③D②④
3.智者学派的主要思想有( )
①否定绝对权威②“人是万物的尺度”③尖锐地批判传统④“认识你自己”
A①②④B①③④C②③④D①②③
4.古希腊出现智者学派的主要原因是( )
A城邦民主制度的高度发达B希腊商品经济的高度发展
C奴隶制的高度繁荣D普罗塔戈拉等人的推动
5.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。
它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。
”许多人因回答不出来被它吃掉。
最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。
斯芬克斯听了答案,就大叫一声,从悬崖上跳下去摔死了。
这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想?( ) A重视对人自身的探讨B尊重自然规律
C强调认识世界的主宰D渴望征服自然
6.围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考,公元前6-5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。
下列说法错误的是( )
A孔子思考人与人、人与社会的关系,具有人文精神
B老子注重探讨宇宙本原的问题,用以指导人生
C佛陀关注心灵智慧的觉悟D苏格拉底着重讨论的是人与自然的问题
7.文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器,以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是( )
A求知是人类的本性B心灵美比形体美更珍贵
C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D健康和聪明是人生的两大幸福
8.下列观点有悖于人文主义思想的是( )
A大多数的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
B神圣的种子不落在家庭里,而落在个人身上
C人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的
D真正的高贵并非先天生成,而是自为的
9.“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天神。
”这充分反映了( )
A封建专制主义B天主教教条主义C封建神学世界观D人文主义
10.文艺复兴时期,如果你是一名新思想家,你通过欣赏、阐释古典文化来表达的思想是( )
A对现实生活的厌恶B对现实生活的希望C对古希腊罗马文化的钻研精神D 对上帝的向往
11.文艺复兴时期一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。
”这反映了( )
A人文主义藐视宗教作用的思想B提倡追求物质生活幸福的思想
C肯定人的价值及其创造性的思想D资产阶级自私自利的思想特征
12.“我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。
我自己是凡人,我只求凡人的幸福。
”这句话( )
A禁欲主义B神权主义C人文主义D理性主义
13.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
”其含义是( )
A它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来
B它把古文化古为今用C它打着复兴古典文化的旗号
D它没有准确地揭示这场运动的实质
14. 一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。
”这部著作的作者是( )
A伏尔泰B卢梭C狄德罗D孟德斯鸠
15. 伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”。
材料所反映的政治体制是( )
A君主专制B共和制C贵族制D君主立宪制
16. 在英国资产阶级革命中处死了查理一世、在法国资产阶级革命中处死了路易十六,这些做法最符合( )
A伏尔泰的观点B卢梭的主张C康德的理论D孟德斯鸠的思想
17. 启蒙运动是西方的第三次思想解放运动,它的发生是由于西欧( )
①资本主义的迅速发展②思想解放运动的不断深入
③自然科学的不断进步④人文主义的复兴和发展
A①②③④B②③④C①③④D①②④
18. 恩格斯说:“十八世纪主要是法国人的世纪”。
这一说法的主要依据是( )
A法国民主共和制度的确立影响深远B启蒙运动在法国达到高潮
C法国率先完成第一次工业革命D法国成为世界上最大的殖民帝国
19.近代西方确立资本主义国家权力运行的平衡和谐的是( )
A孟德斯鸠设计的三权分立机制B卢梭的社会契约理论
C天赋人权学说D人民主权说
20. 《中华民国临时约法》中第二条:“中华民国之主权,属于国民全体。
”这一条款主要是继承了下列哪位思想家的学说( )
A伏尔泰B康德C卢梭D孟德斯鸠
21. 启蒙运动中“自由”、“平等”的要求,实质上反映了( )
A封建专制统治的腐朽和黑暗B发展商品经济和自由竞争的要求
C封建统治进入全面危机D封建教会的权威地位已动摇
22. 下列对于人文主义思想的表述中能够体现出其“更具有鲜明的政治革命性质”的是( )
A“人是万物的尺度”B“认识你自己”
C“人生而自由,主权在民”D“人是宇宙的精华!万物的灵长”
23. 马克思说:“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。
”其中“理性”的含义是( )
A独立的思考与自主的精神B君主的权力与党派的信仰
C人们主观性与国家意志的统一D权威的判断与历史的传统
24.“西洋人因为拥护德赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
”那么西洋人在思想领域里拥护德赛两先生的重大事件是指( )
A文艺复兴运动B宗教改革运动C启蒙运动D新文化运动
25.18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。
他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在( )
A批判神权统治B鼓吹人性解放
C倡导思想自由D构建理性王国。