教案--建筑设备5
建筑设备教案(土木)
建筑设备教案(土木)第一章：建筑设备概述1.1 教学目标了解建筑设备的定义和分类掌握建筑设备的基本组成和功能了解建筑设备在建筑工程中的重要性1.2 教学内容建筑设备的定义和分类建筑设备的基本组成和功能建筑设备在建筑工程中的作用和重要性1.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备的定义、分类和基本组成案例分析法：分析实际工程案例，了解建筑设备的功能和重要性1.4 教学评估课堂提问：了解学生对建筑设备的定义和分类的理解案例分析报告：评估学生对建筑设备功能和重要性的掌握情况第二章：给排水设备2.1 教学目标了解给排水设备的定义和分类掌握给排水设备的基本组成和功能了解给排水设备在建筑工程中的重要性2.2 教学内容给排水设备的定义和分类给排水设备的基本组成和功能给排水设备在建筑工程中的应用和重要性2.3 教学方法讲授法：讲解给排水设备的定义、分类和基本组成案例分析法：分析实际工程案例，了解给排水设备的功能和重要性2.4 教学评估课堂提问：了解学生对给排水设备的定义和分类的理解案例分析报告：评估学生对给排水设备功能和重要性的掌握情况第三章：暖通设备3.1 教学目标了解暖通设备的定义和分类掌握暖通设备的基本组成和功能了解暖通设备在建筑工程中的重要性3.2 教学内容暖通设备的定义和分类暖通设备的基本组成和功能暖通设备在建筑工程中的应用和重要性3.3 教学方法讲授法：讲解暖通设备的定义、分类和基本组成案例分析法：分析实际工程案例，了解暖通设备的功能和重要性3.4 教学评估课堂提问：了解学生对暖通设备的定义和分类的理解案例分析报告：评估学生对暖通设备功能和重要性的掌握情况第四章：供电设备4.1 教学目标了解供电设备的定义和分类掌握供电设备的基本组成和功能了解供电设备在建筑工程中的重要性4.2 教学内容供电设备的定义和分类供电设备的基本组成和功能供电设备在建筑工程中的应用和重要性4.3 教学方法讲授法：讲解供电设备的定义、分类和基本组成案例分析法：分析实际工程案例，了解供电设备的功能和重要性4.4 教学评估课堂提问：了解学生对供电设备的定义和分类的理解案例分析报告：评估学生对供电设备功能和重要性的掌握情况第五章：消防设备5.1 教学目标了解消防设备的定义和分类掌握消防设备的基本组成和功能了解消防设备在建筑工程中的重要性消防设备的定义和分类消防设备的基本组成和功能消防设备在建筑工程中的应用和重要性5.3 教学方法讲授法：讲解消防设备的定义、分类和基本组成案例分析法：分析实际工程案例，了解消防设备的功能和重要性5.4 教学评估课堂提问：了解学生对消防设备的定义和分类的理解案例分析报告：评估学生对消防设备功能和重要性的掌握情况第六章：建筑智能化设备6.1 教学目标理解建筑智能化设备的定义和分类掌握建筑智能化设备的基本组成和功能认识建筑智能化设备在现代建筑中的作用6.2 教学内容建筑智能化设备的定义和分类建筑智能化设备的基本组成和功能建筑智能化设备在现代建筑中的应用案例6.3 教学方法讲授法：介绍建筑智能化设备的定义、分类和基本组成互动讨论法：探讨建筑智能化设备在现代建筑中的应用和未来发展趋势课堂问答：检验学生对建筑智能化设备定义和分类的理解小组讨论报告：评估学生对建筑智能化设备应用的理解和分析能力第七章：建筑装饰设备7.1 教学目标了解建筑装饰设备的定义和分类掌握建筑装饰设备的基本组成和功能认识建筑装饰设备在建筑美学和功能中的重要性7.2 教学内容建筑装饰设备的定义和分类建筑装饰设备的基本组成和功能建筑装饰设备在建筑美学和功能中的应用案例7.3 教学方法讲授法：讲解建筑装饰设备的定义、分类和基本组成视觉辅助教学：展示建筑装饰设备的图片和实物，增强学生的直观理解7.4 教学评估课堂问答：检查学生对建筑装饰设备定义和分类的掌握设计练习：评估学生对建筑装饰设备在建筑美学中应用的能力第八章：建筑节能设备8.1 教学目标理解建筑节能设备的定义和分类掌握建筑节能设备的基本组成和功能认识建筑节能设备在绿色建筑中的重要性8.2 教学内容建筑节能设备的定义和分类建筑节能设备的基本组成和功能建筑节能设备在绿色建筑中的应用案例8.3 教学方法讲授法：介绍建筑节能设备的定义、分类和基本组成实地考察法：组织学生参观节能建筑，观察和分析节能设备的实际应用8.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑节能设备定义和分类的理解研究报告：评估学生对建筑节能设备应用和效果的分析能力第九章：建筑安全设备9.1 教学目标理解建筑安全设备的定义和分类掌握建筑安全设备的基本组成和功能认识建筑安全设备在建筑施工和运维中的重要性9.2 教学内容建筑安全设备的定义和分类建筑安全设备的基本组成和功能建筑安全设备在建筑施工和运维中的应用案例9.3 教学方法讲授法：介绍建筑安全设备的定义、分类和基本组成模拟演示：通过模拟演示，让学生了解安全设备的工作原理和应用9.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑安全设备定义和分类的理解情景模拟测试：评估学生对建筑安全设备操作和使用的能力第十章：建筑环保设备10.1 教学目标理解建筑环保设备的定义和分类掌握建筑环保设备的基本组成和功能认识建筑环保设备在建筑可持续发展中的重要性10.2 教学内容建筑环保设备的定义和分类建筑环保设备的基本组成和功能建筑环保设备在建筑可持续发展中的应用案例10.3 教学方法讲授法：介绍建筑环保设备的定义、分类和基本组成项目研究法：引导学生研究建筑环保设备在实际工程项目中的应用10.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑环保设备定义和分类的理解项目报告：评估学生对建筑环保设备应用和效果的分析能力第十一章：建筑设备的设计与选型11.1 教学目标掌握建筑设备系统的设计原理和方法学会根据建筑需求选择合适的设备类型和规格理解建筑设备系统设计的优化和节能措施11.2 教学内容建筑设备系统设计的基本原理和方法设备选型的依据和标准建筑设备系统设计的优化和节能策略11.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备系统设计的基本原理和方法案例分析法：分析实际工程案例，展示设备选型和设计的过程11.4 教学评估课堂问答：了解学生对建筑设备系统设计原理和方法的掌握设计练习：评估学生对建筑设备系统设计实际应用的能力第十二章：建筑设备的安装与施工12.1 教学目标掌握建筑设备安装的基本工艺和方法学会阅读建筑设备安装图和施工图纸了解建筑设备安装的质量和安全要求12.2 教学内容建筑设备安装的基本工艺和方法安装图和施工图纸的阅读和理解建筑设备安装的质量和安全控制要点12.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备安装的基本工艺和方法实操演示法：演示建筑设备安装的工艺和操作要点12.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑设备安装工艺和方法的理解实操练习：评估学生对建筑设备安装操作的熟练程度第十三章：建筑设备的运行与维护13.1 教学目标掌握建筑设备运行和维护的基本知识学会进行建筑设备的日常检查和故障排除理解建筑设备运行和维护的策略和方法13.2 教学内容建筑设备运行和维护的基本知识日常检查和故障排除的方法和技巧建筑设备运行和维护的策略和实践13.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备运行和维护的基本知识实操演示法：演示日常检查和故障排除的操作过程13.4 教学评估课堂问答：了解学生对建筑设备运行和维护知识的掌握实操练习：评估学生对建筑设备日常检查和维护操作的能力第十四章：建筑设备的节能与环保14.1 教学目标理解建筑设备节能和环保的意义和重要性掌握建筑设备节能和环保的技术和方法学会进行建筑设备节能和环保的评估和优化14.2 教学内容建筑设备节能和环保的意义和重要性节能和环保技术的方法和应用建筑设备节能和环保的评估和优化策略14.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备节能和环保的意义和重要性案例分析法：分析实际工程案例，展示节能和环保技术的应用14.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑设备节能和环保理解和认识案例分析报告：评估学生对建筑设备节能和环保应用的能力第十五章：建筑设备的法规与标准15.1 教学目标了解建筑设备相关的法律法规和标准规范掌握建筑设备法规和标准的应用和实施认识遵守建筑设备法规和标准的重要性15.2 教学内容建筑设备相关的法律法规和标准规范建筑设备法规和标准的应用和实施方法遵守建筑设备法规和标准的重要性和实践15.3 教学方法讲授法：讲解建筑设备相关的法律法规和标准规范讨论法：讨论建筑设备法规和标准在实践中的应用和遵守15.4 教学评估课堂问答：检验学生对建筑设备法规和标准的理解和认识法规应用练习：评估学生对建筑设备法规和标准应用的能力重点和难点解析本文主要介绍了建筑设备教案(土木)的十五个章节，涵盖了建筑设备的概述、给排水设备、暖通设备、供电设备、消防设备、建筑智能化设备、建筑装饰设备、建筑节能设备、建筑安全设备、建筑环保设备、建筑设备的设计与选型、建筑设备的安装与施工、建筑设备的运行与维护、建筑设备的节能与环保以及建筑设备的法规与标准。
最新最全《建筑设备》教案(精华版)
要点二
设计目标
提供舒适的室内温度和空气质量，确 保商场内各区域温度、湿度适宜，同 时实现节能减排和降低运行成本。
要点三
设计方案
采用集中供暖方式，通过锅炉房或热 力站提供热源；通风系统采用机械通 风与自然通风相结合的方式，确保室 内空气流通；空调系统采用中央空调 系统，根据商场内不同区域的需求进 行分区控制。
02
建筑设备基础知识
建筑设备分类及功能
供暖设备
包括锅炉、散热器、管道等， 用于建筑物的冬季供暖。
空调设备
包括制冷机、冷却塔、风机盘 管等，用于建筑物的空气调节 和温度控制。
给排水设备
包括水泵、水箱、水管等，用 于建筑物的供水、排水和污水 处理。
通风设备
包括送风机、排风机、风管等 ，用于建筑物的空气流通和换 气。
随着建筑行业的快速发展，建筑设备作为支撑建筑施工和运营的重要基础，其重要性日益 凸显。《建筑设备》课程旨在培养学生掌握建筑设备的基本理论和实践技能，为未来的职 业生涯奠定坚实基础。
课程内容
本课程涵盖建筑设备的基本原理、设计、选型、安装、调试、运行维护等方面的知识，包 括供暖、通风、空调、给排水、电气、智能化等设备系统。
定期对建筑设备进行巡检，发现问题及时处理，确保设备处于良好状 态。
强化维护保养人员培训
提高维护保养人员的专业技能和责任意识，确保设备得到专业、有效 的维护保养。
常见故障排查与处理方法
电气故障
检查电源线路、开关、保险丝等 是否正常，如有损坏及时更换； 检查电机是否运转正常，如有异
常及时维修或更换。
控制系统故障
按照设计图纸施工，确保管道安装准确、 严密，保证供暖效果。
通风系统设计与施工
建筑设备教案()
建筑设备教案一、教学目标本教学将围绕着建筑设备的常见及基本使用方法、操作规范、安全操作要求等方面进行深入探讨和学习。
主要目的在于让学员了解建筑施工中截流、调压、过滤、消音等建筑设备的使用方法，具备独立操作建筑设备的能力，提高施工作业效率并提高工地施工环境的安全标准。
二、教学内容1.建筑设备的种类及特点•建筑设备的定义•建筑设备的分类•建筑设备的特点2.建筑设备的常见使用方法及操作规范•水泵的使用方法及操作规范•压力罐的使用方法及操作规范•管道调节器的使用方法及操作规范•滤水器的使用方法及操作规范•消音器的使用方法及操作规范•泵阀的使用方法及操作规范3.建筑设备的安全操作要求•建筑设备的安全操作要求的概述•水泵安全操作要求•压力罐安全操作要求•管道调节器安全操作要求•滤水器安全操作要求•消音器安全操作要求•泵阀安全操作要求4.建筑设备选型及使用•建筑设备选用的概述•建筑施工现场环境分析•建筑设备选型案例示范三、教学方式通过理论授课及现场实践相结合的方式进行教学。
理论授课包括文字阅读、图像解说、语音讲解等形式展现，帮助学员理解建筑设备的使用方法、操作规范、与安全操作要求等方面的知识。
实践教学阶段将通过软件模拟以及现场实际操作的方式，让学员可以熟练地掌握建筑设备的使用方法，并且在实际操作中更好地了解和掌握建筑设备的选型、使用等方面的知识。
四、教学考核学习过程中将设置学科测试、实践操作考核等方法进行评估和考核。
1.学科测试学科测试将通过选择题、判断题、填空题、简答题等方式进行测评，主要考查学员的理论知识掌握情况，测试范围包括建筑设备种类、操作规范及安全操作要求等方面的知识点。
2.实践操作考核实践操作考核将通过学员在现场操作的实际情况，考察其对建筑设备的选型、使用等方面的掌握和运用能力。
此考核方式主要考查学员在实际操作中的问题处理能力，以及在实践操作中对建筑设备的掌握和运用能力。
五、教学本教学旨在让学员系统性地掌握建筑设备的使用方法、操作规范、安全操作要求等方面的知识。
建筑设备教案
建筑设备教案教案标题：建筑设备教案教案目标：1. 了解建筑设备的基本概念和分类；2. 掌握建筑设备的使用方法和注意事项；3. 培养学生的动手能力和团队合作精神。
教学内容：1. 建筑设备的概念和分类：a. 介绍建筑设备的定义和作用；b. 分类介绍常见的建筑设备，如起重机械、混凝土搅拌机、塔吊等。
2. 建筑设备的使用方法和注意事项：a. 分组演示不同建筑设备的使用方法；b. 强调安全操作规范和事故预防措施；c. 讲解维护保养的重要性和方法。
3. 动手实践和团队合作：a. 设计小组任务，要求学生合作完成一项建筑设备的组装和操作；b. 强调团队合作和沟通的重要性；c. 鼓励学生分享经验和互相学习。
教学步骤：第一课时：1. 导入：通过图片或视频展示建筑设备的使用场景，引发学生对建筑设备的兴趣和好奇心。
2. 介绍建筑设备的概念和作用，让学生了解建筑设备在建筑工程中的重要性。
3. 分类介绍常见的建筑设备，讲解其特点和适用范围。
第二课时：1. 小组分工：将学生分成小组，每个小组选择一个建筑设备进行深入学习和演示。
2. 小组演示：每个小组通过图片、模型或视频等形式，向全班展示他们选择的建筑设备的使用方法和注意事项。
3. 全班讨论：学生们互相交流和分享，讨论各种建筑设备的优缺点，以及在实际应用中可能遇到的问题和解决方法。
第三课时：1. 实践任务：设计一个小组任务，要求学生合作完成一项建筑设备的组装和操作。
2. 学生实践：学生按照分工合作，共同完成建筑设备的组装和操作。
3. 团队分享：每个小组向全班展示他们的成果，并分享在实践过程中的心得和体会。
教学评估：1. 学生小组演示的评估：评估学生对建筑设备使用方法和注意事项的理解和表达能力。
2. 学生实践任务的评估：评估学生在实践中的动手能力、团队合作和问题解决能力。
3. 学生的参与度和表现：评估学生在课堂讨论和分享中的积极性和主动性。
教学拓展：1. 鼓励学生参观建筑工地，亲身感受和观察建筑设备的使用情况；2. 邀请建筑设备行业的专业人士来校进行讲座，分享实际应用经验和最新技术发展。
建筑设备第五章ppt课件(全)
图5-9 同时设有机械进风和机械排风的全面全面通风系统适用于有害物分布面积广， 以及某些不适合采用局部通风的场合，在 公共及民用建筑中广泛采用全面通风。
• 全面通风系统需要风量大，设备较为庞大。 • 当要求通风的房间面积较大时，会有局部
通风不良的死角。
5.1.2 通风方式
5.1.3 全面通风量的确定
• 例：某车间同时散发苯蒸气和甲醇蒸气，消除苯 蒸气所需通风量为10200 m3/h，消除甲醇蒸气所需 通风量为7350m3/h，则消除有害气体所需全面通 风量是上述二者之和为17550 m3/h。但该车间消除 余热所需全面通风量为25150 m3/h，则最后确定该 车间的全面通风量应为25150 m3/h。
• 建筑通风与空气调节的区别：空调系统往往把室内空 气循环使用，把新风与回风混合后进行热湿处理和净 化处理，然后再送入被调房间；而通风系统不循环使 用回风，对送入室内的室外新鲜空气并不处理或仅作 简单加热或净化处理，并根据需要对排风进行除尘净 化处理后排出或直接排出室外。
5.1.1 建筑通风的任务、意义
全面通风和局部通风。 (1)全面通风
•全面通风是在房间内全面进行通风换气。全面通 风的目的在于稀释环境空气中的污染物。由于条 件限制、污染源分散或不确定等原因，采用局部 通风方式难以保证卫生标准时采用。
•全面通风可以利用机械通风来实现，也可用自然 通风来实现，全面通风可分为全面排风和全面送 风。
5.1.2 通风方式
图5-11 局部送风系统示意图
5.1.2 通风方式
3. 按通风系统的特征不同划分 按通风系统的特征不同，通风系统可分为送风和排风。
• (1)送风 送风就是向房间内送入新鲜空气。它可以是全面的， 也可以是局部的。
建筑设备教案 第5章 建 筑 采 暖
5。2 管材、附件和采暖设备
5.2.1 管材与附件
1.管材 采暖管道通常采用钢管，室外采暖管道常采用无缝钢管（管径≤200mm)和焊接钢管，一般热水采暖管道可采用焊接钢管。
2.管道附件 管道附件指疏水器、减压器、除污器、补偿器、阀门、压力表、温度计、管道支架等。
5。2.2 散热器
（1)闭式钢串片型散热器 该散热器由钢管、带折边的钢片和联箱等组成。
(2）钢柱型散热器 钢柱型散热器的构造和铸铁散热器相似，如图5-21所示。
（3）钢扁管型散热器 该散热器是由数根矩形扁管叠加焊制成排管,两端与联箱连接,形成水流通路.
(4）钢板型散热器 该散热器也是由冷轧钢板冲压、焊制而成，主要由面板、背板、进口接头等组成。
③ 同程式和异程式系统 在热水采暖系统中,按热媒的流程长短是否一致，可分为同程式和异程式系统。在机械循环系统中，由于系统的作用半径一般较大,热媒通过各立管的环路长度都做成相等的，以便于各环路的压力平衡。这样的系统称为同程式系统，如图5-3所示。相对于同程式系统,热媒通过环路的长度不相等，就是异程式系统。图5-2所示为异程式系统。当系统较大时，由于各环路不易做到压力平衡，从而造成近处流量分配过多,远处流量不足，引起水平方向冷热不均，称为系统的水平失调。
教学课题：
建筑电工与设备
教学时间:
2017。10。13
教学班级:
工程技术151,152,153
教学地点：
32＃202
教学目的与要求:
了解供暖系统的辐射形式,熟悉散热器的种类及适用场合.
教学重点与难点：
供暖系统的辐射形式（重点、难点）
教学方式与手段:
课题讲授：以讲授为主，培养学生的自学能力；将课堂知识与工程实例结合，培养学生解决工程实际问题的能力。
《建筑设备》教案-5
授课教师பைடு நூலகம்
课程名称
建筑设备工程
项目
1
授课时间
16年 月 日
年 月 日
年 月 日
第2周
第周
第周
星期一
星期
星期
第 节
第 节
第 节
13431班
班
班
授课项目
建筑给水系统的分类和组成
教学目标
知识目标：掌握给排水施工图的一般规定及图例
能力目标：能够快速识别图例、图线等图示符号及其意义
重点
难点
重点：建筑给排水施工图的一般规定
1.管道图例的表示方法
2.管道附件的常用图例
3.管道连接的常用图例
4.管件连接的常用图例
5.阀门的常用图例
6.给水配件的常用图例
7.卫生设备及水池的常用图例
8.小型给排水构筑物的常用图例
9.给排水设备的常用图例
10.给排水专业所用仪表的常用图例
11.消防设施的常用图例
课堂讲授
60分钟
复习：
图例是施工图中表达管线走向、管道附件以及管道设备等的符号，熟练掌握图例是阅读给排水施工图的基础。
难点：管径的标注
教学地点
普通教室□ 一体化教室□ 多媒体教室□ 实训室
实验室 □ 企业现场□ 其他
教学方法及手段
常规教学□ 启发式教学□ 现场教学□ 案例教学□ 问题教学□
项目教学□ 多媒体教学□ 演示教学其他
教
学
过
程
设
计
教学过程
学生活动
时间分配
复习
1.自动喷淋灭火系统的分类；
2.自动喷淋灭火系统的组件有哪些？。
分组讨论
建筑设备教案(DOC)资料
2014学年第二学期函授土木工程专业《建筑设备》课程教案教师：张艳艳教研室：计算机教研室单元一建筑内部给水系统一、教学目标：1、了解建筑给水系统的分类；2、了解室内给水的组成。
3、熟悉室内给水系统常用管材、管件、附件的种类、作用和适用条件。
二、教学重点：1、建筑室内给水系统的分类与组成。
2、给水系统附件的种类和适用条件。
三、教学难点：1、建筑室内给水系统的分类与组成。
2、给水系统附件的种类和适用条件四、教学过程：第1节室内给水系统的分类及组成一、室内给水系统的分类建筑内部给水系统根据用途一般可分为以下三类：1.生活给水系统——供给人们饮用、盥洗、沐浴、烹饪用水。
1）生活饮用水系统2）杂用水系统目前国内通常将饮用水与杂用水系统合为一，统称生活给水系统。
特点：(1)用水量不均匀(2)水质应达《生活饮用水卫生标准》2.生产给水系统——供给生产原料和产品洗涤、设备冷却及产品制造过程用水。
特点：用水量均匀；水质要求差异大。
3.消防给水系统——供给各类消防设备特点：用水量大；对水质无特殊要求；压力要求高。
分类：消火拴给水系统；制动喷水灭火系统。
4.给水体制1）独立的给水系统2）共用给水系统例：生活、消防给水系统；生产、消防给水系统；生活、生产给水系统；生活、生产、消防给水系统二、室内给水系统的组成1.引入管（进户管）室外给水管网与室内给水管网之间的联络管。
2.水表节点引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置的总称。
有旁通管的水表节点一般水表节点3.给水管道：干管、立管和支管。
4.给水附件：调节和控制作用的各类阀门，各式配水龙头、仪表等。
5.升压和贮水设备：水泵、水箱和气压贮水设备、水池。
6.室内消防设备：消火栓和自动喷洒消防设备。
第2节室内给水系统常用管材、管件和附件一、室内给水系统常用管材1.钢管a.优点:强度高，重量轻，光滑，易加工和安装。
缺点:易腐蚀，价格较高。
b.分类：焊接钢管无缝钢管2. 铜管a.特点：经久耐用、卫生等。