九年级历史试题
九年级上册历史试题
九年级上册历史试题
一、选择题
1. 下列哪个事件标志着中国封建社会的开始？
A. 商朝的建立
B. 周朝的建立
C. 秦朝的建立
D. 汉朝的建立
2. 下列哪位皇帝是唐朝的开国皇帝？
A. 唐太宗
B. 唐高祖
C. 唐玄宗
D. 唐宪宗
3. 下列哪个事件标志着明朝的灭亡？
A. 李自成攻占北京
B. 崇祯皇帝自缢
C. 清朝建立
D. 郑成功收复台湾
4. 下列哪位皇帝是清朝的开国皇帝？
A. 康熙皇帝
B. 雍正皇帝
C. 乾隆皇帝
D. 顺治皇帝
5. 下列哪个事件标志着中国半殖民地半封建社会的开始？
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午战争
D. 八国联军侵华战争
二、填空题
1. ______是中国封建社会的经济基础。
2. ______是中国封建社会的政治制度。
3. ______是中国封建社会的文化特点。
4. ______是中国封建社会的科技成就。
5. ______是中国封建社会的外交政策。
三、简答题
1. 请简述秦始皇统一六国的过程及其意义。
2. 请简述汉武帝时期的文治武功。
3. 请简述唐朝的盛世及其原因。
4. 请简述宋朝的经济、科技和文化成就。
5. 请简述元朝的民族融合政策及其影响。
初三历史试卷带答案解析
初三历史试卷带答案解析考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.伯里克里时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里（）A．因家庭贫困没有资格参加公民大会B．派奴隶哈比代表他出席公民大会C．因担任政府公职获得补贴D．与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人2.下列属于古代西方文明成就的是（）A．B．C．D．3.一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。
下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的—组是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A．经济建设国企改革市场经济B．走自己的路初级阶段邓小平理论C．改革开放计划经济一国两制D．中国特色市场经济科学发展4.九（1）班同学准备拍一个二战时期的历史短剧，如果请你为下图配音，你能选择的台词是：（）A．“当代的重大问题不是演说和多数的决议所能解决的而只能用铁和血来解决”B．“用德国的剑为德国的犁取得土地”C．“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧!”D．“你们问：‘我们的目的是什么?’我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利。
”5.在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了下图局面？（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》6.美国前副总统华莱士说：“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人，给整个世界．”华莱士评述左宗棠的历史事件是（）A．创办福州船政局B．收复台湾C．创办轮船招商局D．收复新疆7.（2017邵阳11题）2017年5月20，吴敦义当新一任中国国民党主席。
在记者会上，他表示，应尊重“九二共识”。
材料中的“九二共识”是指海峡两岸“努力谋求国家统一”和坚持（）A．一国两制B．两岸三通C．和平统一方针D．一个中国原则8.现在人们足不出户就可以了解天下大事。
九年级历史走向近代测试题
九年级历史走向近代测试题一、选择题1. 14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。
这种租地农场采用的新的生产方式是（）A. 领主直接经营B. 强迫农奴耕种C. 雇佣少地或无地的农民耕种D. 租给少地农民耕种解析：C。
租地农场主采用新的生产方式，他们雇佣少地或无地的农民耕种土地，而不是领主直接经营（A选项），也不是强迫农奴耕种（B选项，因为此时农奴制逐渐解体），D选项表述不准确，租地农场主是雇佣农民进行耕种，而不是简单租给少地农民耕种。
2. 文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是（）A. 资本主义萌芽的产生B. 教会势力较弱C. 聚集了许多文化名人D. 保留了较多的古希腊和罗马文化解析：A。
意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为了自身的发展，需要打破封建教会的束缚，于是发起了文艺复兴运动。
B选项教会势力在意大利并不弱；C选项文化名人聚集是文艺复兴兴起后的表现，不是根本原因；D选项保留较多古希腊和罗马文化是文艺复兴兴起的条件之一，但不是根本原因。
3. 文艺复兴的核心思想是人文主义，下列对人文主义的表述正确的是（）A. 强调神权至上B. 提倡发扬人的个性C. 追求人在现实生活中的幸福解析：D。
人文主义强调人的价值和尊严，反对神权至上（A选项错误），提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，所以B、C选项正确，本题答案为D。
4. 下列作品中，属于莎士比亚的是（）5. 新航路开辟的根本原因是（）A. 欧洲人对黄金的狂热追求B. 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的要道C. 欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现D. 传播基督教解析：C。
欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，使得欧洲需要拓展海外市场，这是新航路开辟的根本原因。
A选项欧洲人对黄金的狂热追求是新航路开辟的社会原因；B选项奥斯曼帝国控制东西方贸易要道是新航路开辟的直接原因；D选项传播基督教是新航路开辟的精神动力。
九年级上册历史测试题
九年级上册历史测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个历史事件标志着中国封建社会的开始？A. 黄帝战蚩尤B. 夏朝的建立C. 商朝的建立D. 周朝的建立2. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施加强中央集权？A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 推行科举制D. 实行世袭制3. 唐朝时期，下列哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维4. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是？A. 开展贸易B. 传播文化C. 显示国威D. 寻求盟友5. 清朝康熙皇帝在位期间，实行了哪些政策促进了国家的繁荣？A. 闭关锁国B. 重农抑商C. 推行科举D. 鼓励海外贸易二、填空题（每题1分，共10分）6. 公元前841年，中国历史上出现了“______”，这是我国历史上有确切纪年的开始。
7. 隋朝时期，开凿了连接南北的大运河，这条运河被称为“______”。
8. 唐朝时期，实行了一种选拔官员的制度，称为“______”。
9. 元朝时期，马可·波罗来到中国，他所著的《马可·波罗游记》向西方介绍了中国，这本书也被称为“______”。
10. 明朝时期，著名的航海家郑和率领船队下西洋，共进行了______次航行。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述唐朝的“贞观之治”及其对中国历史的影响。
12. 描述明朝洪武年间的“海禁”政策及其对中国海外贸易的影响。
13. 阐述清朝康乾盛世时期的主要特点及其对中国社会经济发展的贡献。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述中国封建社会科举制度的起源、发展及其对中国古代社会的影响。
15. 分析清朝末期的“戊戌变法”失败的原因及其对中国近代化进程的影响。
五、材料分析题（每题10分）16. 阅读以下材料，分析明朝海禁政策对当时中国社会经济和文化的影响。
材料一：明朝初期，为了防范倭寇的侵扰，实行了海禁政策，禁止民间私人出海贸易。
材料二：海禁政策导致中国与外界的交流减少，海外贸易受到限制，影响了中国的经济和文化发展。
九年级上册历史世界古代史习题含答案
九年级历史试题古代部分一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.非洲最古老的文明产生于（）A.古代中国B.古代埃及C.古代印度D.古代希腊2.金字塔是古代埃及国王的（）A.宫殿B.陵墓C.行宫D.祭祀殿堂3.从西北方向侵入古代印度，征服当地居民的是（）A.雅利安人B.波斯人C.埃及人D.希伯拉人4.汉谟拉比法典维护的是（）A.自由人的利益B.地主阶级的利益C.奴隶和平民的利益D.奴隶主阶级的利益5.公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了（）A.古代埃及B.古代希腊C.古代印度D.两河流域6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。
（）A.麦加B.巴格达C.伊斯坦布尔D.麦地那7.在世界范围内最早进入封建社会的是（）A.中国B.罗马C.日本D.朝鲜8.伊斯兰教信仰的神是（）A.佛B.耶稣C.宇宙D.真主“安拉”9.被称为宗教圣地的是（）A.巴勒斯坦地区B.小亚细亚地区C.耶路撒冷D.麦加城10.发明楔形文字的是两河流域的（）A.阿卡德人B.希伯来人C.腓尼基人D.苏美尔人二、归纳列举题（共15分）11.根据提示写出对应的人物。
（4分）（1）统一两河流域的古巴比伦国王——（2）佛教的创始人——（3）基督教的创始人——（4）伊斯兰教的创始人——12.根据下列提示写出相对应的内容（7分）（1）拥有金字塔的国度——（2）世界上现存古代第一部比较完备的成文法典——（3）古代印度的等级制度——（4）古埃及人创造的文字——（5）两河流域的苏美尔人创造的文字——（6）基督教的诞生地点——（7）创立了伊斯兰教的城市——13.列举世界四大古代文明区域的名称。
（4分）三、材料分析题（共35分）15.阅读下列材料，回答问题。
材料一法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。
法典宣扬“君权神授”。
它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；、、、、、、、奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等材料二见下图请回答：（1）材料一所说的法典指的是什么法典？此法典是由哪个国家谁制定的？（3分）（2）从材料一看，法典主要是为了维护哪个阶级的利益？此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位？（2分）（3）材料二中建筑的名称是什么？它是古代哪个国家的建筑？（2分）（4）材料二建筑的用途是什么？它象征着什么？（2）16.阅读下列材料，回答问题。
九年级历史第一次月考试题(中国历史)
九年级历史第一次月考试题一、单项选择题（每小题2分）1、《南京条约》和《马关条约》在内容上不相似的一项是（）A.都索取了大量的赔B.都开放了大批通商口C.都割占了中国大片领2、第二次鸦片战争爆发的根本原因是A、西方列强为进一步打开中国市场，扩大侵略权益B、清军海防空虚C、鸦片战争后人民不断反抗清朝统治D、为掠夺圆明园中的奇珍异宝3、近代历史中列强发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A.①②B.③④C.①③D.②④4、《辛丑条约》的内容中最能体现清政府成为帝国主义统治中国的工具的是（）A.赔款白银亿两B.严禁中国人民成立或加入反帝性质的组织C.同意拆毁大沽炮台D.允许在北京东交民巷设立5、洋务运动启动了中国近代化的进程。
洋务派以“自强”为口号创办的企业有（）①安庆内军械所②江南制造总局③轮船招商局④福州船政局⑤汉阳铁厂A.①②⑤B.①②④C.②③④D.③⑤6、在下列戊戌变法的内容中，最能体现资产阶级利益的是（）A.提倡办实业，奖励发明创造，改革财政B.广开言路，裁汰冗官，精简机构C.改革科举制度，开办新式学堂，设立译书局D.训练和装备新式陆、海军7、下列关于辛亥革命历史意义的叙述不正确的是（）A.推翻了清王朝的统治C.使民主共和观念深入人心8、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）①自强，求富②民主，科学③三民主义④变法维新A. ①②③④B. ②③①④C. ①②④③D.9、下列选项中最能体现五四运动性质的口号是（）A.“废除二十一条”B.“拒绝和约签字”C.“誓死力争，还我青岛”D.“外争国权，内惩国贼”10、北伐的主要对象不包括（）C.孙传芳11、左宗棠收复新疆，捍卫国家领土主权的事迹，与下列哪位人物最相似（）A岳飞B郑和 C.郑成功D.戚继光12、2009年1月8日是我们敬爱的周恩来总理逝世33周年纪念日，某班学生准备做一期关于“革命”代的周恩来“板报，可以选用的素材有（）①南昌起义②秋收起义③西安事变和平解决④重庆谈判⑤红军长征⑥黄埔军校A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①②③⑤⑥D. ①③④⑤⑥13、毛泽东参加重庆谈判的主要目的是（）A.为了解放全中国B.制止蒋介石发动内战C.同国民党商讨建立新国问题D.为了争取和平，揭露蒋介石发动内战的阴谋14、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”、“为和平解决各地战争问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。
九年级历史第一单元测试题
九年级历史第一单元测试题第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个朝代统一了中国呢？A. 春秋时期B. 明朝C. 唐朝D. 战国时期2. 中国古代最早使用的货币是什么？A. 金银B. 玉石C. 稻米D. 贝壳3. 春秋时期的孔子主张的是：A. 仁政B. 汉化政策C. 统治D. 西方教育4. 长城是用来抵御哪个民族的侵略？A. 韩国B. 日本C. 匈奴D. 英国5. 秦始皇统一六国后，采取的行政制度是：A. 郁郁乎文哉B. 以文治国C. 以武治国D. 德治天下第二部分：判断题（每题2分，共20分）1. 唐朝是中国历史上最后一个封建王朝。
A. 对B. 错2. 韩愈是唐代著名的文学家和政治家。
A. 对B. 错3. 北京故宫是明清两朝的皇宫。
A. 对B. 错4. 明朝时期，中国开始与西方国家进行海上贸易。
A. 对B. 错5. 秦朝的统一结束了长期的战国时代。
A. 对B. 错第三部分：简答题（每题10分，共40分）1. 请简要介绍中国古代四大发明中的一项。
2. 请解释"文治"和"武治"的概念，并举例说明。
3. 请简要介绍位于北京市的明朝皇宫，即北京故宫。
4. 请列举三个春秋时期的思想家，并简要介绍他们的主要思想。
第四部分：论述题（共20分）以你所学的历史知识为基础，简要论述中国古代的一个重要时期，并解释该时期对中国历史和文化的影响。
以上为九年级历史第一单元测试题，请根据题目要求完成答题。
每题请写出正确答案或完整的回答。
九年级第一次月考历史试题(含答案)
九年级第一次月考历史试题(含答案)历史卷首寄语：亲爱的同学，祝贺你参加了九年级第一次月考检测试题。
现在，请放松心情，顺利地完成考试，达到成功的彼岸！一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、人类出现的时间约为多少年前？A。
300万年 B。
200万年 C。
450万年 D。
120万年2、萨克森伯爵的宗教是？A、___B、___C、___D、3、使罗马进入帝国时期的人物是？A．凯撒 B.安东尼 C．屋大维 D.斯巴达克4、雅典处于全盛时期的执政官是？A.伯利克里B.汉谟拉比C.腓力二世D.___5、罗马为了取得地中海霸权，曾经和哪个国家展开长期争霸？A.___基人B.波斯人C.印度人D.埃及人6、大化改新时日本在位的天皇是？A.明治B.孝德C.裕仁D.___7、东罗马帝国是被哪个国家灭亡的？A.罗马B.___C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国8、关于希波战争，哪种说法是错误的？A.发生在前5世纪B.是早期东西方文明的一次碰撞C.波斯人取得胜利D.战后希腊经济发展，文化繁荣9、公元前4世纪成为地跨___的是？A.古代埃及B.___C.西罗马帝国D.阿拉伯帝国10、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，哪个群体有突出贡献？A.阿拉伯商人B.中国航海家C.意大利传教士D.波斯人11、西欧奴隶社会历史结束的标志是？A、西罗马帝国的灭亡B、拜占廷帝国的灭亡C、法兰克王国的灭亡D、___改革12、想了解西方文明之源，你应该了解哪个历史？A.古埃及的历史B.古巴比伦的历史C.古印度的历史D.古希腊的历史13、马拉松长跑的运动项目起源于？A.希波战争B.马其顿王国打败希腊C.亚历山大东征D.斯巴达和雅典的内战14、“阿拉伯数字”的发明者是？A、印度人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.希腊人15、下图的古代巨型建筑物，至今仍屹立于哪个国家？A.埃及B.伊拉克C.印度D.中国16、要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握哪种文字？A.象形文字B.楔形文字。
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2012—2013学年度第一学期期中质量检测九年级历史试题（总分100分考试时间60分钟）注意事项：1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分，满分100分，考试时间为60分钟。
2、请将第Ⅰ卷选择题的所选答案（字母）填写到第Ⅱ卷卷首所给出的答题栏内。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1．一百年前，“泰坦尼克”号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。
最早开辟这条航路的航海家是（）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦2．恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利？（）A．伏尔泰B．牛顿C．达·芬奇D．莎士比亚3．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。
这里的“紧箍咒”是指（）A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《独立宣言》4．下列事件属于争取民族独立的是（）A．新航路的开辟B．文艺复兴C．美国独立战争D．法国大革命5．某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。
他们对拿破仑的下列评价，错误的是（）A．颁布法典，巩固资产阶级革命成果B．打败欧洲反法同盟，解除外来威胁C．建立军事帝国，维护封建专制统治D．发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃6．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）A．赫赫战功B．《拿破仑法典》C．加冕称帝D．建立法兰西共和国7．下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是（）①实现了人类生产方式的变革②社会日益分裂为两大直接对立阶级③人类进入了“钢铁时代”④证明资本主义制度优越于封建制度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．女王，印度人民感恩戴德……您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。
”诗中歌颂的是（）A．玻利瓦尔B．圣马丁C．章西女王D．维多利亚女王9．最适合作为右图名称的是（）A．丝绸之路示意图B．佛教的传播示意图C．新航路的开辟示意图D．“三角贸易”示意图10．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其理论依据源自（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》11．“The union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留）。
”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。
他认为当时美国政府面临的首要任务是（）A．实现国家独立B．消除种族歧视C．维护国家统一D．实现领土扩张12．著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长！》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。
以下属于林肯的历史贡献的是（）A．领导了美国独立战争B．废除了美国黑人奴隶制度C．缓和了美国经济危机D．提出了“星球大战”计划13．学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后，同学们对该改革的评价争论不休。
学生甲认为改革促进了资本主义发展，应该肯定为主。
学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺，应全盘否定。
下列判断正确的是（）A．甲、乙两人观点都错B．甲对，乙错C．甲、乙两人观点都对D．甲错，乙对14．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。
德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是（）A．马克思主义的诞生B．第一次世界大战C．启蒙运动D．工业革命15．在世界近代史上。
走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。
下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是（）A．英国B．美国C．日本D．法国16．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
其中“爱迪生点燃世界”是指（）A．改良蒸汽机B．发明白炽灯C．研制汽车D．制成飞机17．法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”这说明启蒙思想（）A．点燃了革命火种B．巩固了封建统治C．阻碍了社会进步D．传播了科学知识18．一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。
这两个人物是（）A．马克思和恩格斯B．拿破仑和贝多芬C．达尔文和梵高D．牛顿和爱因斯坦19．有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。
被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A．地圆说B．万有引力定律C．相对论D．生物进化论20．1919年中国发生五四运动后，先进的中国人开始向苏俄学习。
如果当时的中国人要到苏俄的首都学习，你认为应该到哪个城市（）A．彼得格勒B．莫斯科C．斯大林格勒D．列宁格勒21．苏维埃社会主义共和国联盟曾经是一个不以地理范围而以政治性质命名的国家，这个国家的成立时间是（）A．1921年B．1922年C．1924年D．1929年22．《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是（）①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制A．①②B．②③C．①③D．②④23．1922年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是（）A．《九国公约》B．《凡尔赛和约》C．《四国条约》D．《慕尼黑协定》24．929—1933年的世界经济大危机的特点有（）①涉及范围特别广②持续时间特别长③主要集中在金融业④破坏性特别大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④25．世界上最早走上法西斯道路的国家是（）A．德国B．意大利C．日本D．西班牙第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分。
26．（14分）为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。
以下材料选自这次活动，阅读材料，回答问题：材料一甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识系统化、要点化。
他提供的文艺复兴的知识结构如下：（1）材料一知识结构中有三处内容没有完整，请将正确内容填在横线上。
（3分）材料二 乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、早期资产阶级革命。
下表是他学习成果的一部分： 名 称英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 起止时间1640—1688年 1775—1783年 1789—1804年 领导阶级资产阶级和贵族 资产阶级和资产阶级化的种植园主 资产阶级 根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展 封建专制统治阻碍资本主义发展 封建专制统治阻碍资本主义发展 结 果 走上资本主义道路，建立了君主立宪制 走上资本主义道路，建立了共和制 走上资本主义道路，建立了共和制（3）英、美、法早期资产阶级革命开始的标志分别是什么事件？（3分）革命的领导人分别是谁？（3分）（4）英国建立君主立宪制、美国建立共和制的相关法律文件分别是什么？（2分）（5）英、美、法早期资产阶级革命有什么共同作用？（2分）27．（14分）改革创新是推动社会进步的强大动力，结合所学知识，探究、解答下列问题：材料一 ……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。
……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。
……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。
……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——以上两则材料均摘自杰里·齐格勒（新全球史）（第三版）下请回答：（1）材料一中“这种制度”指的是什么？（2分）材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？（1分）（2）材料二中“变革”指的是什么历史事件？（1分）为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（2分）（3）材料二中的这场“变革”，明治天皇实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明显的资本主义性质？（2分）这一系列改革措施也为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？（2分）（4）综合以上材料，结合所学知识，分析这两次改革对这两国的共同作用。
（2分）（5）上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（2分）28．（10分）科技创新是社会进步的源泉，对人类的生产生活产生了深刻影响，结合所学知识，解答下列问题：材料一A B C材料二资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。
请回答：（1）材料一中的图示反映了哪个历史运动？开始于何时？（2分）（2）材料二所说的“不到一百年”，如果从英、发、美资产阶级革命算起，在那个“不到一百年”的时候又发生了什么同材料一相类似的大事？（2分）（3）材料一、材料二所反映的这两个事件中最具标志性的贡献各是哪项？分别把人类带进了什么时代？（4分）（4）这两场运动，给人类的生产、生活产生了很大的影响，由此，你有何感想？（2分）28．（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一1929年—1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别——《世界近代现代史》（1）根据材料一，说说这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？（2分）材料二作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。
为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用。
——罗斯福材料三我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。
……德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
——《世界近现代史精要》（2）根据材料二、三，分析为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？这两种不同的措施分别带来什么不同的结果？（4分）（3）罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？（3分）（4）从这两个国家摆脱危机的措施看，你有什么启发？（3分）九年级历史参考答案及评分标准26．（14分）（1）①14世纪资本主义生产关系在意大利出现（1分）；②莎士比亚（1分）；③资产阶级文化运动（1分）。
（2）①1804年改为1794年（1分）；②贵族改为新贵族（1分）；③美国独立战争的根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展改为英国殖民统治阻碍资本主义发展（1分）。
（3）英国查理一世召集议会，克伦威尔；美国来克星顿的枪声，华盛顿；法国巴黎人民攻占巴士底监狱，罗伯斯庇尔。