机械拆装报告

机械拆装实习报告 院 系：机械工程学院 班 级：T1013-7 组 员：胡逸 陈燕燕 周麒 指导老师：叶仲新 时 间：2013 年 7 月 6 日 目录 一、机械拆装概述…………………………………………………… 1 二、机械拆装使用工具………………………………………………4 三、拆装实习准备……………………………………………………7 1、空气压缩机的结构组成及工作原理…………………………7 2、曲轴、连杆的结构及活塞组件………………………………8 四、空气压缩机的拆装过程…………………………………………12 1、空气压缩机的拆卸……………………………………………12 2、空气压缩机的安装……………………………………………13 3、空气压缩机的装配工艺过程…………………………………14 4、装配的技术要求及注意事项………………………………15 五、空气压缩机尺寸的设计与配合…………………………………15 1、垂直度与平行度的确定………………………………………15 2、同轴度的确定…………………………………………………16 3、尺寸链的计算…………………………………………………17 4、尺寸的配合……………………………………………………18 六、实习总结…………………………………………………………20 一 机械拆装概述 一、机械拆装实习的重要意义 基础制造技术实习是各大高校工科学生必修的实践教学环节。通过实习可以了解简单工件的加工工艺，培养学生基本的操作技能和安全生产意识，为后继专业课程及从事技术工作打下实践基础。目前各院校所开设的实习项目都为传统的车、钳、铣、刨、磨、铸、锻、焊的教学模式，使学生在实习过程中只能掌握设备的基本操作，具有了一定的动手能力，但是力度和深度却远远不够。 为了进一步大幅提高学生的实践技能，也为了使同学们能适应科学技术的迅猛发展，各工科院校越来越重视对学生动手能力的培养，随着社会对技术应用型人才的大量需求，要求学生必须掌握一定的理论基础知识，必须具备较强的技术应用能力，强调对学生实践能力和创造能力的培养。让学生对设备内部结构及传动原理进行深入了解。因此需要开设机械拆装实习来提高学生这些方面的能力。拆装实习作为一门实训课是提高学生动手能力的重要途径；是帮助学生巩固理论知识、拓宽知识面、提高分析问题与解决问题能力的重要手段；为后续的专业课程学习打下坚实的基础。

二、机械拆装实习的目的 第一、机械拆装实习丰富了我们的感性认识，在实习中我们真正认识了常见的标准件、常用件、及机修常用工具如：螺栓、齿轮、轴承、垫圈、弹簧、皮带轮等标准件和大量的修理工具以及在拆装过程中学校老师自制的一系列工机具。通过拆装，使我们熟悉拆装工具和量具，掌握其使用方法，进一步培养我们运用工具的能力。 第二、通过对典型设备或零部件中各种机构、传动系统及其组成零件的分析、及其特点的分析，培养我们的结构分析能力，加深对机械传动及通用零件的理解，加深对机构及其特性的理解；通过分析各机构的功能及其相互协调的运动关系，培养我们对机械进行综合分析的能力，使我们了解了机械结构中最常见的连接、装配关系，更好地理解了《机械制图》、《互换性与技术测量》中学到的基础知识，通过拆装，体会公差系统和配合类型；加深对润滑密封，间隙（游隙）调整，联接防松等理解，培养了我们的机械拆装及调整能力。 第三、机械拆装实习使我们了解到金属材料，金属热处理、机械加工工艺方面的基本知识，为强化专业技术基础课知识的掌握起到了事半功倍的效果。 第四、机械拆装实习培养了我们严谨的工程意识，增强了我们的质量意识、整体意识、责任意识、团队意识尤其是培养和锻炼了我们的吃苦耐劳和精益求精的工作作风。 第五、实践是科技创新的重要源泉，机械拆装实习培养了我们动手能力，归纳整理能力，通过机械拆装实习使我们的头脑更加灵活，为科技创新奠定了基础。

三、机械拆装注意事项 拆卸前，仔细观察拆卸对象，确定拆卸顺序，做好位置记号；按照指导教师的要求，对机构、轴系组件进行拆卸；拆下后按照装配顺序成组放好；紧固螺钉、键、销等零件拆卸后装入原孔（槽）内防止丢失。 拆装中，用铜棒传力，不得用手锤直接敲打工件；拆卸滚动轴承用轴承拉子；拆卸轴上零件时，着力点应尽量靠近轮毂；拆装过程要放稳工件，注意安全。 拆卸螺纹联接要特别检查有无防松垫片或其他防松措施；拆卸角接触轴承、推力轴承要特别注意轴承装配方向及其调整垫片的位置。 拆卸中用力适当；拆卸弹性挡圈或调节弹簧力的螺纹连接件时，防止零件弹出伤人。 拆卸圆锥销时，要用冲子，从小端施力，防止反向敲击。 装配时注意装配件的初始位置和装配顺序；螺纹紧固力应均匀；按教师要求进行间隙（游隙）位置的调整，调整后手动试运行可动机构，手感应轻便且阻力均匀无窜动。

四、机械拆装安全操作规程 第一、工作前要检查工、夹、量具，如手锤、钳子、锉刀、游标卡尺等，必须保证其完好无损。 第二、手锤前端不得有卷边毛刺，锤头与锤柄不得松动，用手锤敲击时，注意前后是否有人，不许戴手套，以免手锤滑脱伤人。 第三、不准把扳手、钳类等工具当手锤使用；不准将虎钳当砧磴使用；不准在虎钳手柄上加长管或用手锤敲击增大夹紧力。 第四、实训室严禁吸烟，注意防火；工具、零件等物品不能放在窗口，实习完成后要锁好门窗，防止失；窃在实训过程中，要严格遵守各项实训规章制度和操作规范，严禁用工具对准他人打闹。

五、机械拆装的任务 1、完成活塞式空压机的拆装任务以及对拆装报告的撰写； 2、完成活塞式空压机的活塞、曲轴、连杆、大小轴承端盖尺寸的测量和绘制零件图，撰写说明书； 3、完成活塞式空压机的装配图，合理选择配合尺寸，并将其分解到各个零件上，然后合理的制定装配步骤。

二 机械拆装使用工具 一、钳类工具 钳类工具主要用于夹持零件或弯折薄片形、圆柱形金属件及金属丝。带刃可切断金属丝；扁嘴式可装拆销、弹簧等零件；挡圈钳专门装拆弹性挡圈。拆装时主要使用的是挡圈钳。

图2-1直嘴孔用挡圈钳 弹性挡圈钳常用规格是125，使用时根据工作选择合适的类型和规格；夹持工件用力得当，防止变形或表面夹毛；用挡圈钳要防止挡圈弹出伤人；不能当手锤或其他工具使用。

二、扳手类工具 扳手主要用于紧固或拆卸六角头或方头的螺纹联接件。内六角扳手专用于装拆内六角螺钉。钩形扳手专用于装拆圆螺母。梅花扳手只适用于外六角头螺纹联接件，承受扭矩大，使用安全，特别适用于空间狭小，六角头位于凹处，其它扳手无法使用的场合。活扳手适用一定尺寸范围的六角或方头螺纹联接件，使用方便，应用广泛。 呆扳手（GB/T4388-1995），开口固定，分双头和单头两种。如图2-2。 内六角扳手（GB5356—85）。如图2-3。 活扳手（GB/T4440—1998），开口宽度可调节。如图2-4。

图2-2单双头呆扳手 图2-3 内六角扳手 图2-4活扳手 扳手规格参数： 活扳手为长度（mm）×极限开口宽度（mm） 其它扳手为六角（或四方）对边宽度（mm） 常用成套双头呆扳手规格系列参见表2-1。常用成套内六角扳手规格系列参见表2-2。常用活扳手规格系列参见表2-3。 表2-1 成套双头呆扳手规格系列（mm） 6组件 5.5×7（6×7），8×10，12×14，14×17，17×19，22×24 8组件 5.5×7（6×7），8×10，10×12，12×14，14×17，17×19，19×22，22×24 10组件 5.5×7（6×7），8×10，10×12，12×14，14×17，17×19，19×22，22×24，24×27，30×32 表2-2成套内六角扳手规格系列（mm） 公称尺寸s 3 4 5 6 8 10 12 长脚长度L 63 70 80 90 100 112 125 短脚长度H 20 25 28 32 36 40 45

公称尺寸s 14 17 19 22 24 27 32 长脚长度L 140 160 180 200 224 250 315 短脚长度H 56 63 70 80 90 100 125

表2-3 活扳手规格系列 长度（mm） 100 150 200 250 300 375 450 600 最大开口宽度（mm） 13 18 24 30 36 46 55 65

试验扭矩（N．m） 33 85 180 320 515 920 1370 1975 使用扳手类工具时应根据被扳对象，选择合适的类型和规格；扳手上施力的方向要与螺纹联接件的轴线垂直；活动扳手不能反向使用；不能随意在扳手柄部装长套筒或用手锤敲击以加大旋转力矩；防止破坏螺纹联接件上的扳手作用的六角面。

三、手锤 手锤主要用于手工施加敲击力。圆头锤 如图2-5（QB/T1290．2-91），又称钳工锤。

图2-5圆头锤 常用的圆头锤常用规格有0.22，0.34，0.45，0.68，0.91，1.13，1.36；使用时应根据工作需要，选择合适的规格；一般不能用锤直接敲击工件；用锤时注意安全。

四、铜棒和自制工具 铜棒，主要用于传力，避免手锤直接敲击零件； 自制拆装空压机活塞的套筒，拆卸活塞过程中必须使用才能做到安全符合规定的拆装。

三 拆装实习准备 1、空气压缩机的结构组成及工作原理 空气压缩机主要是由大端盖、小端盖、曲轴、活塞、连杆和缸体组成，此外还包括活塞销、螺栓、螺母等。 空气压缩机的工作原理：