自然界的时钟
自然界的时钟
午时花
蛇麻草
夜来香
芍药
蒲公英 龙 葵
牵牛花野蔷薇丝来自花仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你
就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草 在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵 牛花大约在清晨四点打开喇叭，快到中午便收拢 了;五点钟野蔷薇绽放笑脸。六点钟蒲公英和龙 葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到 了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美 貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地舒展花瓣；日落 西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花 在皎洁的月夜里，好像美女掀起了面纱……
（
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右 ），到八九点钟就（ ）。
牵牛花大约在清晨四点（ 快到中午便（ ）了；
），
五点钟野蔷薇（
）。
六点钟蒲公英和龙葵（
）。
七点钟芍药开始（
）。
到了太阳当头的时候，美 丽的午时花才（ ）。
下午六点钟，丝瓜花（
）。
日落西山以后，夜来香（ 地开始（ ）。
）
月光花在皎洁的（ ）里， 好像（ ）。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你 就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草 在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵 牛花大约在清晨四点打开喇叭，快到中午便收拢 了;五点钟野蔷薇绽放笑脸。六点钟蒲公英和龙
葵向你含笑点头；七点钟芍药开始争奇斗艳；到
了太阳当头的时候，美丽的午时花才展现它的美
貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地舒展花瓣；日落
西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花
在皎洁的月夜里，好像美女掀起了面纱……
清
晨
金
桔
上午八点
荷 花
下午三点
万寿菊
傍
三年级语文下册《自然界的时钟》课件5 长版
夜 来 香
夜幕降临，夜来香不声不响地 散发出它的香味
牵牛花 打开喇叭 野蔷薇 绽开笑脸 蒲公英 向你点头 美丽的午时花 展现它的美貌 夜来香 不声不响地散发出它的香味
仔细观察一下各种花 开放的时间，你发现了 什么？
花名 牵牛花 野蔷薇 蒲公英
午时花 夜来香
开放时间
清晨四点 早晨五点 早晨六点
读一读，画一画
究竟是什么让动物、 植物、昆虫知道自己的时 间呢？
原来在动植物生命的内部有一 个神秘的生命之钟，人们把它
叫做“生物钟”叭。
野 蔷 薇
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟 ，蒲公英向你点头。
午 时 花
到了太阳当顶的中午，美丽的
午时花才展现它的美貌。
会说没有嘴 会走没有腿 它会告诉我们 什么时候起 什么时候睡
大自然就 是一座美丽 的时钟。
通读课文
自由读文，如遇到不认识的字， 借助字典、工具书查明读音
留心 绽开 啼鸣 巡逻 拜访 不声不响
发现 大约 野蔷薇 展现 散发 蒲公英 本领 底细 猫头鹰 根据 辛勤 生物钟 内部 神秘 夜幕降临 东方欲晓 日落西山
夜蛾是夜来香的客人，每天 晚上，总是准时去拜访它
原来在动植物生命的内部有一 个神秘的生命之钟，人们把它
叫做“生物钟”。
这篇课文 主 要写了什 么？从哪几 方面来写的？
三 个
•1、植物开花
方 •2、动物活动
面 •3、昆虫采蜜
夜幕中降午临
描写的方法
打开喇叭
绽开笑脸
向你点头
展现美貌 不声不响的散发香味
午时花
牵牛花 夜来香 蒲公英 野蔷薇
植物知道时间， 动物也有这种的本领。
•东方欲晓，百鸟就开始啼鸣
大自然的时钟_小学生
大自然的时钟
你知道什么是大自然的时钟吗？
公鸡报晓，是人们所熟知的，其实，留心观察大自然里的生物活动，你会发现自然界是一座美丽的时钟。
蛇麻草在黎明三点左右开放，它还是啤酒的原料。
牵牛花大约清晨四点才打开小喇叭。
野蔷薇在五点钏露出笑脸。
蒲公英和龙葵都在早上六点开放。
芍药在七点钟开始争妍。
午时花在中午的时候才展示它的美貌。
丝瓜花在下午六点钟才悄悄打开了它美丽的外衣。
夜来香在日落西山以后，不声不响地开始吐露它的芳香。
月光花在皎洁的月夜里打开花瓣。
有些人认为太阳的出现和潮汐涨落代表生物在报时，其实这只是生物的外在条件。
在动植物体内有一个像时钟一样的东西，它就叫生物钟。
正是靠着生物钟动植物才能按时起床。
这就是大自然的时钟。
铁岭市十七小学四年级:钟鹤宁
1
——文章来源网络，仅供参考。
二年级语文《自然界的时钟》知识点
二年级语文《自然界的时钟》知识点
一、文章梗概：
本文主要讲述了自然界中一些常见的事物和现象如何展示自己的“时钟”功能。
二、主要知识点：
1. 自然界的时钟：
自然界中有许多事物和现象都具有一定的周期性，可以作为自然界中的“时钟”。
比如：日出和日落的时间、季节的更替、月相的变化等。
2. 日出和日落：
日出表示太阳从地平线出现的现象，它标志着一个新的一天的开始；而日落则表示太阳从地平线下降，意味着一天的结束。
3. 季节的更替：
季节的更替是由地球绕太阳公转导致的。
春天、夏天、秋天和冬天的交替，使得地球不同地区的气候、植被和动物都有所变化。
4. 月相的变化：
月相是指地球上观测到的月亮表面的形状的变化。
月相的周期为一个月（即满月到满月之间），通过观察月亮的明亮程度和形状，我们可以推测出月份。
5. 植物的生长：
植物的生长也是一个很好的“时钟”。
比如，一些植物在春天和秋天都能开花，而夏天则进入休眠期。
6. 动物的行为：
一些动物的行为也可以作为“时钟”。
比如，鸟类迁徙是根据季节的变化来进行的，它们根据昼长夜短来判断季节。
7. 环境的变化：
自然界中的很多生物会根据环境的变化来适应生活。
比如，一些动物会在冬天储存食物，以应对食物短缺的情况。
三、小结：
本文通过介绍一些自然界中的事物和现象如何展示自己的“时钟”功能，让读者了解到自然界中存在许多规律和周期性的变化，同时也对人类生活产生一定影响。
自然界的时钟
1、第二自然段语言优美，我要把它 背熟练；
2、把课文中描写生动的句子抄在本 上子上； 3、对自然界的时钟感兴趣的同学， 找相关的书籍读一读。
我还知道这些：
茉莉花
傍晚五点左右开花
睡莲
晚上七点左右
花名歌
正月梅花傲雪霜 ， 二月迎春初开放， 三月桃花红十里 ， 四月牡丹国色香， 五月石榴红似火 ， 六月荷花映池塘， 七月茉莉花如雪， 八月桂花满树黄， 九月菊花姿百态， 十月芙蓉正上妆， 十一月水仙洁如玉 ， 十二月腊梅吐芬芳 ，
十二月菜
一月菠菜刚发青， 二月出土羊角葱， 三月韭菜长得旺， 四月竹笋雨后生， 五月黄瓜街上卖， 六月茄子紫英英， 七月葫芦弯似弓， 八月辣椒满树红， 九月南瓜大又甜， 十月萝卜瓷丁丁， 十一月白菜家家有， 十二月蒜苗水灵灵
辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花， 中午飞向午时花。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知 道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂 一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至 于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚 上总是准时去拜访它。
在动植物生命的内部还有一个像钟 表一样的机构，生物用它计量着时 间。这个神秘的生命之钟，就叫
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟蒲公英和龙葵向 你含笑点头；
七点钟芍药开始争奇斗艳；
到了太阳当头的时候，美丽的 午时花才展现它的美貌。
下午六点钟，丝瓜花悄 悄地舒展花瓣；
日落西山以后，夜来香 不声不响地开始吐香；
月 光 花
月光花在皎洁的月夜里，好 像美女掀起了面纱… …
Байду номын сангаас
花名
蛇麻草
时间
“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间， 昆虫才能按时赴约。
这篇文章介绍了研究者通过观察大量动植物的活 动规律，发现了动植物生命的内部有一个像钟表一样的 机构，即“生物钟”，教育我们要学会留心观察，树立 科学意识。
小学二年级《自然界的时钟》原文、知识点及教案
小学二年级《自然界的时钟》原文、知识点及教案(*)公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到*点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
但这只是生物有规律活动的外在条件。
在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。
这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。
正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
(*)字词：公鸡报晓、熟知、大自然、生物、奇妙、时钟、观察、凋谢、蛇麻草、喇叭、收拢、野蔷薇、蒲公英、龙葵、争妍斗丽、花瓣、蠢蠢欲动、猫头鹰、老鼠、巡逻、牵牛花、夜来香、拜访、潮汐、感知、赴约句子：公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到*点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。
自然界的时钟
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。
其实留心看看大自然里的生物活动，你会发现：自然界是一座奇妙的活时钟。
植物知道时间，小动物也是这样。
东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
日落山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。
猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉。
夜间到田野中巡逻捕鼠。
不用小闹钟叫唤。
到时候它自然会醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。
至于夜蛾，他们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜望它。
在动植物生命的内部还有一个个像钟表一样。
这个是神秘的“生命神”，就叫“生物钟”正是靠着生物钟，花朵才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。
”。
小学二年级语文《自然界的时钟》原文、教案及教学反思
【导语】《⾃然界的时钟》是⼀篇科学⼩品⽂。
向我们介绍了研究者通过观察⼤量动植物的活动规律，发现了动植物⽣命的内部有⼀个像时钟⼀样的机构，叫⽣物钟。
以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》原⽂ 留⼼看看⼤⾃然⾥的⽣物活动，你就会发现，⼤⾃然就是⼀座美丽的时钟。
牵⽜花⼤约在清晨四点打开喇叭。
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟，蒲公英向你点头。
到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。
夜幕降临，夜来⾹不声不响地散发出它的⾹味。
植物知道时间，动物也有这种本领。
东⽅欲晓，百鸟就开始啼鸣了。
⽇落西⼭，躲在地洞⾥的⽥⿏开始活动了。
猫头鹰似乎知道⽥⿏的底细，它⽩天睡觉，夜间到⽥野中巡逻捕⿏，不⽤⼩闹钟，到时候它⾃然就醒了。
昆⾍根据花⼉开放的时间，安排⾃⼰的活动：⾟勤的蜜蜂⼀早飞向牵⽜花，中午飞向午时花；⾄于夜蛾，它们是夜来⾹的客⼈，每天晚上，总是准时去拜访它。
原来在动植物⾝体的内部有⼀个神秘的⽣命之钟，⼈们把它叫做“⽣物钟”。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《⾃然界的时钟》教案 教学⽬标： 1、会认本课7个⽣字，会写课后9个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂，感受语⾔的⽣动、优美。
3、通过课⽂的学习，激发学⽣探究⾃然现象的兴趣。
教学重点： 1、会认本课7个⽣字，会写课后9个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂，感受语⾔的⽣动、优美。
教学难点： 通过课⽂的学习，激发学⽣探究⾃然现象的兴趣。
课时安排： ⼆课时 第⼀课时 教学⽬标： 1、会认本课7个⽣字，会写课后5个⽣字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全⽂。
3、初读课⽂，朗读感悟。
教学重点： 会认本课7个⽣字，会写课后5个⽣字，学会本课词语。
教学难点： 1、能正确、流利、有感情的诵读全⽂。
2、初读课⽂，朗读感悟。
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第二课时
教学目标：
1、复习巩固本课7个生字，会写课后4个生字，学会本课词语。
2、通过课文的学习，朗读感悟，激发学生观察自然的兴趣。
教学重点：
1、复习巩固本课7个生字，会写课后4个生字，学会本课词语。
2、能正确、流利、有感情的诵读全文。
教学难点：
通过课文的学习，朗读感悟，激发学生观察自然的兴趣。
教具准备：
生字卡片、教学挂图
教学过程：
一、复习导入。
1、读生字、词。
2、上节课中，我们知道了什么内容？
二、学习课文。
1、自由朗读第二段，想想书上列举了哪几种花儿？它们是怎么报时的？
2、小组讨论，汇报。
3、指导朗读。
4、用同样的方法学习课文3、4自然段，了解其他的动植物报时的方法。
5、为什么有一些动植物能准时的活动或开放呢？帮助学生理解“生物钟”。
6、大自然中有哪些动植物能报时呢？学生互相交流。
7、感情朗读课文。
三、指导书写生字。
1、观察，读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。
3、看范写。
4、学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。
5、对比观察，品字。
要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里？
四、课外延伸。
你还知道那些自然界中有趣的生物钟现象？说一说。
五、作业设计。
1、书写生字。
2、朗读课文。
3、《同步训练》14课。
4、预习古诗。
板书设计：
14、自然界的时钟
生物钟。