收藏阳光阅读答案
高考语文现代文阅读练习：收藏阳光
2019年高考语文现代文阅读练习：收藏阳光2019年高考语文现代文阅读收藏阳光收藏阳光余继聪①深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。
甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。
摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上。
挖回家的红薯都堆在院子一角，滋滋地吸收收藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在滋滋的吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。
整个乡村世界，都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。
③收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心，那么惬意幸福。
吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服。
母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，高考，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发.也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
《收藏阳光》阅读训练附答案
《收藏阳光》阅读训练附答案收藏阳光（1）深冬的早晨，太阳渐渐升高，明媚的阳光，豪华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
（2）楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。
摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上，挖回家的红薯都堆在院子一角，滋滋地吸收收藏着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在吱吱地吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。
整个乡村世界，都在滋滋地吮吸收藏着阳光。
（3）收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
（4）终于闲适了的母亲，在院子里的果树间搭上竹竿，闲适地晾晒着要制作腌菜的蔬菜，晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心，那么惬意幸福。
吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人，整整一年，就可以渐渐咀嚼品味和回味阳光的味道。
（5）母亲一边翻晒着被窝和衣服，一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐步板结的记忆和往事。
（6）穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头鹤发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的鹤发，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，苍白，枯槁，稀疏。
老祖母们一边回忆着自己也曾经长势旺盛过的满头秀发，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月，一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。
收藏阳光阅读参考答案
收藏阳光阅读参考答案收藏阳光阅读参考答案阳光，是大自然最为宝贵的礼物之一。
它给予我们温暖、希望和力量。
阳光不仅照亮了我们的生活，也照亮了我们的心灵。
在这个快节奏的现代社会中，我们常常被各种烦恼和压力所困扰，而阳光阅读则成为了一种有效的方式来放松心灵，寻找内心的宁静。
阳光阅读，顾名思义，就是在阳光下阅读。
阳光是自然界最为纯净和温暖的存在，它能够给予我们积极向上的能量。
当我们在阳光下阅读时，我们不仅能够享受到阅读带来的乐趣，还能够感受到阳光的温暖和舒适。
这种结合了阅读和阳光的活动，能够让我们更好地放松身心，提升心情。
阅读是一种非常有益的活动，它能够开拓我们的视野，拓宽我们的思维，增长我们的知识。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的事物和观点，从而更好地理解这个世界。
而阳光阅读则能够给阅读增添一种特殊的氛围和体验。
当我们在阳光下阅读时，我们的心情会变得愉悦和轻松，我们的思维也会更加清晰和敏锐。
这种愉悦和清晰的状态，能够让我们更好地理解和消化所阅读的内容，从而收获更多的思考和启发。
阳光阅读不仅可以带给我们愉悦和启发，还能够对我们的身体和心理健康产生积极的影响。
阳光是自然界最为温暖的存在，它能够给予我们温暖和舒适的感觉。
当我们在阳光下阅读时，我们的身体会感受到阳光的温暖，我们的心情也会变得更加愉悦和轻松。
这种温暖和愉悦的感觉，能够减轻我们的压力和焦虑，提升我们的幸福感和生活质量。
除了对身体和心理健康的积极影响，阳光阅读还能够让我们与大自然更加亲近。
在现代社会中，我们常常忽视了与大自然的联系，而阳光阅读则能够让我们重新感受到大自然的美好和力量。
当我们在阳光下阅读时，我们会感受到大自然的宁静和神奇，我们的心灵也会得到滋养和安抚。
这种与大自然的亲近，能够让我们更加珍惜和保护自然环境，更加关注和尊重生态平衡，从而实现人与自然的和谐共处。
阳光阅读是一种简单而又有效的方式，它能够带给我们无穷的乐趣和启发。
当我们在阳光下阅读时，我们可以选择各种各样的书籍，包括小说、散文、诗歌等等。
高考现代文阅读训练《收藏阳光》《彩色的荒漠》(含答案)
收藏阳光余继聪①深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。
甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
②楼顶上挂着的一串串红辣椒和苞谷穗子，也在滋滋地吮吸和收藏着冬日温暖的阳光。
用盐巴腌浸透的腊肉，用夹杆串起的豆腐肠，一挂挂晾晒在屋檐下，收藏着阳光。
摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在楼月台上，挖回家的红薯都堆在院子一角，嗞嗞地吸收着阳光。
水牛和山羊都散窝在山坡上，收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地也在嗞嗞的吮吸和收藏着阳光，有的庄稼地已经被犁铧翻出了泥土，也在收藏着阳光。
整个乡村世界，都在嗞嗞地吮吸收藏着阳光。
③收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心，那么惬意幸福。
吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。
全家人，整整一年，就可以慢慢咀嚼品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服，母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她粘结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
2021年西师大版22收藏阳光练习题及答案
22 收藏阳光一、一锤定音。
chǔcáng cuòzhékūwěi( ) ( ) ( )二、将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏:精神储备:三、找出下列句子中的反义词。
1. 昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。
( )——( )2. 人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。
( )——( )四、句子模仿秀。
如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天。
如果……就……五、理解下列句子。
1.收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在!___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2. 对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行，因为迷路，而越走越远。
到了一个人迹罕至的地方，眼看所带的食物没有了。
正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿，鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说:“从这里出去走到有人烟的地方，至少有十天的路程。
我手里的两样东西送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了______________，他说:“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。
最新西师大版语文六年级上册《收藏阳光》精选习题.doc(精品)
《收藏阳光》习题一、基础题1．看拼音写词语。
chǔ cáng cuò zhé kū wěi（）（）（）2．将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏：精神储备：二、综合题1．找出下列句子中的反义词。
（1）昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。
（）——（）（2）人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。
（）——（）2．用加点的字造句。
如果．．田鼠们没有储藏粮食，就．一定熬不过冬天。
三、提高题1．对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
说说你对这句话的理解。
2．阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行，因为迷路。
而越走越远，到了一个人迹罕至的地方。
眼看所带的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿。
鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说：“从这里出去走到有人烟的地方。
至少有十天的路程，我手里的两样东西送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了_______________，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。
”他想，有鱼果腹，还愁饿肚子？年轻一些的拿了钓鱼竿想，鱼竿在手，何惠无鱼?他们高兴地和老人告别，然后他们分道扬镳了。
拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼汤也被他喝了个精光。
他饿了就吃鱼，走了一半多路，就饿死在空空的鱼篓旁。
而拿了钓鱼竿的人呢？他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。
当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。
同样，在他们山穷水尽的时候，也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。
他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。
两个年轻人商量：我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。
22收藏阳光练习题及答案
22 收藏阳光一、一锤定音。
chǔ cáng cuò zhé kū wěi（）（）（）二、将下列词语进行分类。
阳光颜色坚果稻谷单词知识物质收藏：精神储备：三、找出下列句子中的反义词。
1. 昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。
（）——（）2. 人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。
（）——（）四、句子模仿秀。
如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天。
如果……就……五、理解下列句子。
1.收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在!____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________2. 对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________六、阅读大舞台。
鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。
两个年轻人外出旅行，因为迷路，而越走越远。
到了一个人迹罕至的地方，眼看所带的食物没有了。
正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一个钓鱼竿，鱼篓里有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说：“从这里出去走到有人烟的地方，至少有十天的路程。
我手里的两样东西送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。
”年龄大些的要了______________，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。
22.《收藏阳光》
有了尼克收藏的单词，（能让人兴高采烈， ）。 欢呼雀跃
我知道
尼克收藏的阳光、颜色和单词到底 是什么？
指让人感到温暖、振奋、高兴的精 “阳光” 神动力；
“颜色” 指对多姿多彩的生活的观察和描述；
“单词”指讲述的美丽动人的故事。
总之，阳光、颜色和单词指精神储备。
当我屡次失败而一蹶不振的 时候，我最需要 鼓励 ， 鼓励 就是
我的阳光。
当我遭遇困扰而失去希望的 时候，我最需要 鼓励 ，鼓励 就是
我的阳光。
在成长的路上，也许会遇到挫折， 但我依旧不忘收藏阳光。 你像尼克那样收藏过“阳光” 当（ 我和同学一起快乐游戏 ）的时 候，我是在收藏阳光； 吗？请结合你的生活实际和 当（ 我和家人一起悠闲散步 ）的时 同桌交流。 候，我是在收藏阳光； 当（ 我们时刻怀揣着一颗感恩的心 ） 的时候，我是在收藏阳光……
尼克
学习目标
1．学会本课生字，抓住重点 词句，理解课文内容。
2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠 们态度的变化及其原因。 3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻 道理，树立积极乐观的 人生态度。
我会读
Cuò wěi
挫折
挫伤
枯萎
萎缩
兴高采烈
精神储备
阴晴圆缺
挫败
萎谢
欢呼雀跃
我知道
第一部分 （1——19) ：讲述田鼠尼 克收藏阳光，颜色和单词，到寒冬来 临之际，给同伴们带来温暖与快乐的 故事的寓言故事。
第二部分 （20——23）：揭示故事蕴 含的深刻道理。
自学提示：
1. 小组内分角色朗读课文（2—18）
自然段，感受田鼠们的态度变化。
2.理解尼克收藏的“阳光”“颜
色”“单词”指的是什么。
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收藏阳光阅读答案
《收藏阳光》余继聪原文阅读
①深冬的早晨，太阳慢慢升高。
收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。
水牛和山羊都散卧在山坡上，收藏和反刍着阳光。
大片的庄稼地安静地躺在阳光下，有的已经被犁铧翻出了泥土，就像大地敞开的棉袄。
整个大地都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。
②明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。
每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾着一挂挂夹杆串起的豆腐肠。
摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在阳台上，挖回家的红薯堆在院子一角。
村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。
③绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。
女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边纳花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，梳理着心事。
甜甜的笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。
④终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。
那么细心，那么惬意幸福。
吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的成菜腌菜。
全家人，整整一年，就可以慢慢品味和回味阳光的味道。
⑤一边翻晒着被窝和衣服，母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。
⑥穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒蹒跚跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着、梳理着陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。
经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的白发，如同秋收后，晚秋时节庄稼地里残存的零星庄稼秆和枝叶，苍白，干枯，稀疏。
老祖母们一边回忆着自己也曾经满头秀发长势旺盛，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过的青春岁月，【(画线处)一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光】。
她们也曾经很阳南、很美丽过，也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂过，也曾经花过果过，也曾经深深悲过真真喜过呢。
⑦祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。
除了满头稀疏白发，胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。
一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。
这些庄稼越来越稀疏了。
长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。
一辈子，让多少庄稼吸足了水分，收藏了丰硕的阳光，也让多少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊!
⑧唉!【(画线处)一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼，侍弄儿孙，常常忘记了自己也是另一种庄稼呢】。
我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧!
⑨像收藏粮食一样。
把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊!爱如阳光。
也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧!
《收藏阳光》阅读习题
19.请概括*是从哪些方面来写“收藏阳光”的。
(4分)
20.第②自然段在*中有何作用?(4分)
21.解释*中划线句子的含义。
(4分)
(1)一边细细梳理和数着自己曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。
(2)一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼，侍弄儿孙，常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。
22.*以“收藏阳光”为题目有什么好处?(6分)
《收藏阳光》阅读答案
19.(1)整个大地(1分) (2)村寨(1分) (3)村寨里的人(2分)
20.(1)内容上写出冬日村寨在阳光下的美好，(1分)表现作者对乡村宁静、和谐生活的向往和热爱。
(1分)
(2)结构上承启下(或过渡)(1分)，由上段对自然景物的描写过渡到下段对人的描写。
(1分)
21.(1)老祖母们一边回忆着自己青春岁月里的欢乐和忧愁，一边享受着现在的幸福生活。
(2分)
(2)一茬茬的乡村人，全身心地为庄稼，为儿孙付出自己的爱，却经常忘记了自己也需要爱，也在享受着爱。
(2分)
22.(1)“收藏阳光”是全文的线索，作者由实到虚，紧紧围绕“收藏阳光”层层深入，揭示了主题。
(2分)
(2)不仅生动地写出了自然美和风物美，更写出了一茬茬乡村人的心灵美，他们在付出爱，也在享受爱，表达了作者对这种和谐宁静生活的赞美和向往。
(2分)
(3)象征手法使全文语言形象，含蓄生动。
(2分)。