“星级班级”五项评比评价标准
星级班级评比细则
星级班级评比细则
一、加分项（1—3分不等）：义务劳动、拾金不昧、爱护环境（主动捡起垃圾、爱护公物等）、为校争荣、班容班貌等。
二、扣分项（1—3分不等）
1、纪律：跑跳、打闹、并排、取餐路线、放学路线、乱扔垃圾、大声喧哗、不穿全套校服（拉链完好拉齐）、在校服上乱涂乱画、不佩戴胸卡（胸卡照片不是本人或粘其他画像）、佩戴首饰、涂抹指甲、化妆、怪异发型,佩带手机。
2、文明：说脏话、破坏公物。
3、运动：间操、眼操、体育课、体育活动。
4、劳动：担当区：走廊、水房、楼梯、展板、窗台、地脚线、墙面等；班级内：地面干净彻底、班级物品摆放整齐。
5、学习：自习时间、早到学生、学校大会期间在班级说话、乱走乱串。
备注：有以下情况取消班级评比资格
吸烟、打架、染头、顶撞老师、犯错逃离现场、管制刀具、危险物品带入校园。
三、评比方法
1.以年级为单位，星级班级每两周评比一次。
各班基础分为100分，每项20分。
按得分高低进行排榜。
2.按40%、60%比例来评选五星级、四星级班级。
四、学生处年级负责人
初一：
学校学生处
2023年3月。
小学“星级班级”考评细则
小学“星级班级”考评细则
可以从以下几个方面来考察：
1. 学习成绩：学生的学习成绩是考评班级的重要指标之一。
可以考察班级内学生的平均成绩和优秀率情况，重点关注主要科目的成绩表现。
2. 学生行为和素质：除了学习成绩外，可以考察学生在课堂上和校园内的行为表现，包括课堂纪律、团队合作、互助关爱、积极参与课外活动等。
3. 班级氛围：考察班级的凝聚力和团队意识。
可以考察班级内团队活动的组织和参与情况、班级内同学之间的相互支持和帮助等。
4. 班级管理：考察班级的管理方式和效果，包括班级纪律的维护、家校合作情况、班级活动的组织等。
5. 家长满意度：考察家长对班级教育的满意度，包括家校沟通、家长参与班级活动的情况等。
以上是一些常见的小学“星级班级”考评细则，每所学校可能在具体指标和权重上存在差异。
在实施考评时，可以根据学校实际情况进行合理调整，并将考评结果及时反馈给班级和家长，以促进班级的进步和孩子的全面发展。
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小学“星级班级”考评细则范文(三篇)
小学“星级班级”考评细则范文1. 学习成绩考评：- 考核项目包括各科目的期中、期末考试成绩、平时作业完成情况等。
- 优秀：成绩在班级前10%。
- 良好：成绩在班级前30%。
- 进步：成绩有明显提高。
- 达标：成绩符合年级要求。
2. 课堂表现考评：- 考核项目包括听讲、发言、课堂纪律等。
- 优秀：积极参与课堂互动，课堂纪律良好。
- 良好：能够按时完成课堂任务，发言积极正面。
- 进步：课堂表现较前一阶段有明显改善。
- 达标：能够遵守课堂纪律，完成基本学习任务。
3. 行为考评：- 考核项目包括作业完成情况、纪律表现、合作态度等。
- 优秀：积极主动完成作业，自觉遵守纪律，乐于助人。
- 良好：能够按时完成作业，遵守纪律，有团队合作精神。
- 进步：行为表现较前一阶段有明显改善。
- 达标：能够遵守纪律，按时完成基本作业。
4. 社会实践考评：- 考核项目包括社会实践活动参与情况、社区服务等。
- 优秀：积极参与社会实践活动，表现出良好的公民意识。
- 良好：能够主动参与社会实践活动，体现社会责任感。
- 进步：社会实践参与度较前一阶段有明显提高。
- 达标：能够积极参与基本的社会实践活动。
5. 卫生考评：- 考核项目包括班级整洁度、个人卫生等。
- 优秀：班级整洁，个人卫生习惯良好。
- 良好：班级整洁，个人卫生基本符合要求。
- 进步：班级整洁度和个人卫生有明显改善。
- 达标：班级整洁度和个人卫生基本符合要求。
6. 品德考评：- 考核项目包括遵纪守法、友善相处等。
- 优秀：能够以身作则，遵纪守法，与他人友善相处。
- 良好：能够遵守纪律，友善与他人相处。
- 进步：品德表现较前一阶段有明显改善。
- 达标：能够遵守基本纪律，与他人基本友善相处。
以上是小学“星级班级”考评细则范本，可以根据实际情况进行适当调整和修改。
小学“星级班级”考评细则范文（二）尊敬的家长：您好！为了更好地提高小学生的学习成绩和全面发展能力，我校特推出了“星级班级”考评细则，以期激励学生积极向上，班级共同努力。
五星级班级评比条例
五星级班级评比条例五星级班级评比条例为强化班级管理，创建文明、活泼、勤奋、团结、进取的优秀班集体；高质量完成各项德育工作任务，进一步突出德育特色，学校部特开展争创“五星级”班级活动。
“五星级”达标条件如下。
一、良好的班风、学风1．班级制定符合同学实际的班规班约，严格要求，严格训练，严格管理，落实效果好。
2．遵守学校规定的学习纪律、生活纪律、活动纪律，评为“三纪”优胜班。
3．同学民主参预班级管理，人人争当班干部，班级各项管理落实到人，形成人人有事管，事事有人做的良好风气，同学自我训练效果好。
4．班级有深厚的学习氛围，同学自觉学习，主动学习。
在各项检测中，班级成果进步幅度大。
5．课堂上同学有良好的精神风貌，各科教学组织纪律良好，同学主动主动思索问题，踊跃回答问题。
各科老师反映好。
6．遵守作息时间，同学上课、做操不迟到、不早退，早晚自习有无老师一个样。
7．纪律严明，进出教学楼、宿舍、餐厅及集体活动队伍整齐，精神面貌好。
8．养成勤俭节省，艰苦朴实的好品质，不乱花钱，不带零食，不在校内内买食物。
疼惜粮食，同学有良好的生活习惯。
二、文明的行为习惯1．贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，养成训练效果好。
2．同学仪容仪表符合学校规定，着装干净、卫生，按要求统一穿校服，佩戴红领巾。
3．同学言谈举止文明有礼貌，见到老师、长辈、客人时行队礼，主动热忱问好。
4．增加环保意识，自觉维护公共秩序，爱惜花草树木，不乱扔乱抛，不在高空抛物，不在墙壁上、课桌椅上、桌布上乱涂乱画。
5．遵纪守法，不打架斗殴，不吸烟喝酒，不偷窃他人物品，有良好的道德品质，做合格小公民。
6．课间行为文明，不相互追赶，疯跑打闹，按学校规定上下楼梯，不拥挤，不推搡。
三、优质的活动效果1．主动组织参与学校各项活动，在竞赛评比中效果好、获奖多。
2．参与升国旗仪式，同学精神兴奋，列队整齐，唱国歌声音嘹亮。
班级获得升班旗的荣誉。
3．晨会、班队会、校会、班务活动、主题训练效果好。
学校“星级班级”评比实施细则
学校“星级班级”评比实施细则第一章总则第一条为了激发学生学习的动力，促进班级建设和发展，提高班级整体素质，根据学校发展和教育改革的需要，制定本细则。
第二条本细则适用于学校各年级的班级。
第三条学校将根据本细则，评选出“星级班级”，并给予相应的奖励和表彰。
第二章评比依据第四条“星级班级”评比依据主要包括以下三个方面：1. 学业成绩：班级学生的平均学业成绩是评定的重要指标之一。
学生的学习成绩包括学科考试成绩、作业完成情况以及考勤情况等。
2. 班级活动：活动是提高班级凝聚力和团队意识的重要方式之一。
班级活动包括但不限于班会、团队合作活动、社会实践等。
3. 班级管理：班级管理是保障学生学习和生活秩序的重要环节。
包括班级规章制度的制定与执行、纪律教育等。
第三章评比流程第五条“星级班级”评比分为初评和复评两个阶段。
1. 初评阶段：（1）学校将在每学期开始前，宣布评比时间和要求，并向全体班级公示评比项目和依据。
（2）各班级班主任需按照规定完成评比材料的准备和提交工作。
（3）学校将组织评委对各班级的评比材料进行初步筛选和评估，初评出符合条件的班级。
2. 复评阶段：（1）初评合格的班级将进入复评阶段。
学校将安排专家及相关评委对班级进行实地考察。
（2）复评主要包括对学生的学习情况、班级活动及管理情况的综合评估。
第四章奖励措施第六条学校将对评选出的“星级班级”给予以下奖励：1. 荣誉称号：学校将颁发“星级班级”荣誉牌匾，并在学校相关栏目和宣传产品中公布。
2. 奖励资金：对于评选出的“星级班级”，学校将给予一定的奖励资金，用于班级活动和发展。
第五章评比结果的公示和监督第七条学校将在公示栏和官方网站上公布评比结果，并接受家长和学生的监督和投诉。
第八条学校将定期对评比结果进行监督和检查，对不符合评比要求或存在违规行为的班级，将依据学校相关规定进行处理。
第六章附则第九条本细则的解释权归学校所有，学校保留对细则的修改和解释权。
第十条本细则自发布之日起施行，并适用于学校当前及后续学年度的“星级班级”评比。
2023年学校“星级班级”评比实施细则
2023年学校“星级班级”评比实施细则1.引言本文旨在制定2023年学校“星级班级”评比实施细则, 以进一步提高学校班级的管理水平和教育质量, 促进学校班级的发展和进步。
2.评选内容和标准2.1 评选内容评选对象: 全校各年级的班级。
评选指标: 全面反映班级文化建设水平、集体荣誉感、学风氛围、班级管理等方面综合素质的指标。
2.2 评选标准2.2.1 班级文化建设水平评价班级文化建设水平包括但不限于以下方面:（1）班级口号、班训、班歌等班级文化标识的制定和贯彻情况；（2）班级活动的策划、组织和开展情况；（3）班级的交流合作和团队意识。
2.2.2 集体荣誉感评价班级集体荣誉感包括但不限于以下方面:（1）班级集体奖项数量和质量；（2）班级成员对于集体荣誉感的认同和重视程度；（3）班级集体形象的营造和维护。
2.2.3 学风氛围评价班级学风氛围包括但不限于以下方面:（1）班级学习氛围的浓厚程度；（2）班级学习氛围的师生互动情况；（3）班级学风建设的特色和亮点。
2.2.4 班级管理评价班级管理包括但不限于以下方面:（1）班级纪律的执行程度；（2）班级干部的选聘和表现情况；（3）班级教师和家长的合作情况。
3.评选程序和方法3.1 评选程序（1）学校制定评选实施细则并向全体师生宣布；（2）各班级选派班级代表参与评选；（3）班级代表收集和整理班级的相关资料和证明材料, 形成评选材料；（4）学校成立评选专家组, 由学校领导、教务处和德育处的相关负责人组成；（5）评选专家组按照评选标准对各班级进行评审, 并根据情况进行实地考察；（6）评选专家组根据评审结果进行评定, 确定“星级班级”。
3.2 评选方法评选方法包括书面评审和实地考察:（1）书面评审: 评选专家组在评选材料的基础上进行分析和评判, 给予打分和评价；（2）实地考察：评选专家组将选取一定比例的班级进行实地考察, 考察内容包括课堂观察、班级活动等。
4.奖励措施4.1 奖励级别评选结果根据评选得分进行划分, 设置星级班级等级, 如一星、二星、三星等级。
五星级班级评定细则
八一小学五星班级评价细则为全面贯彻实施素质教育，促进新课程改革深入实施，更好地发挥我校的育人功能，结合本校实际，特制定此方案。
一、安全星：1、不乱吃零食及“三无”食品，不喝自来水。
2、上下楼梯不拥挤，不爬扶手，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
3、不准私自到校外玩耍，不准玩水、玩电、玩火或放炮等危险物品。
4、不攀爬围墙和游乐场的铁栅栏。
二、纪律星：1、在校不准追逐打闹，更不准打架骂人。
2、爱护公物，不准在课桌、墙壁上乱刻、乱涂、乱画。
3、积极参加学校组织的各项活动。
按要求佩戴好红领巾和校牌。
4、在公共场合，不拥挤、不大声喧哗，不做危险游戏，不带锐器、火种上学。
5、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事要跟老师提前请假。
6、中午用餐期间要听从老师安排，做到安静用餐，不大声喧哗。
7、课间操、集会按安排有秩序、整齐、安静进、退场。
8、做操要态度认真、精神饱满、动作到位。
不认真做操，随意走动、打闹或讲话说笑的一人次扣1分。
9、课间操一年级５人以上没做的扣1分，二三年级3人以上没做的扣1分，全班没做的扣10分；三、环保星：1、每天班级要保持干净整洁，值日学生能够履行职责。
2、不乱倒剩饭剩菜，不随意扔废纸、果皮、食品袋等废物。
3、饭前便后要洗手，上学前要洗脸，坚持每周洗头一至二次。
4、不随地大、小便，粪便入池并做到及时冲洗。
5、餐前洗手，不插队，不吵闹，有序地在指定位置就餐。
6、教室内桌椅、劳动工具摆放整齐，讲台、黑板框要做到整洁，墙壁没有污渍。
四、学习星1、上课能够自主学习，开动脑筋，发现问题，提出问题。
2、课堂上能够合作学习、探究学习、相互交流。
3、课堂上能够同老师自主互动，配合默契。
4、在校学生能够及时上交作业，家庭作业能够及时完成。
5、能够积极主动帮助学习有困难的学生。
五、文明星：1、在校尊敬师长，团结同学，讲普通话，使用文明用语。
2、放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
星级班级评比细则
星级班级评比细则为了完善学校的德育评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为惯，形成优良的校风、学风和班风，___将开展“星级班级”评比活动。
该活动旨在通过争创星级班级活动，促进学生文明行为惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。
该活动的工作目标是更新学校的教育教学管理理念，加强班级管理，提升班级管理质量，使班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
考评内容包括“文明守纪星、环境保护星、体育运动星、交通秩序星、特色活动星”共五颗星。
考评标准如下：文明守纪星(20分)：自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，维护学校、班级荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。
要求仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。
具体考评标准包括每周穿校服、少先队员佩戴红领巾、不在楼内大声喧哗、上下楼梯要按顺序靠右侧行走、爱护花草树木、不打架斗殴。
环境保护星（20分）：包括教室、走廊、卫生区。
具体考评标准包括地面干净、墙壁干净、讲桌及教学用具摆放整齐、课桌凳及研究用具摆放整齐、玻璃、窗台干净、清洁工具摆放整齐有序、卫生区打扫及时干净彻底、学校临时安排的打扫卫生。
体育运动星（20分）：包括眼保健操、广播操、下午大课间活动。
以上考评标准均有具体扣分规定，检查时间包括每日早上检查前一日教室的清洁打扫情况、每天课间操检查各班卫生区卫生情况、卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比，分数计入班级总分。
检查也可采取随时抽查的方式。
1.在进行眼保健操时，要闭上眼睛认真做，动作要标准。
若有人不做，扣1分，若有5人以上未做，扣5分。
2.若因教师拖堂导致全班未能做操，扣5分并注明“拖堂”；若因上其他课程未能及时回到教室做操，注明“上课”；若因考试或测验需要而不能停下做操，不扣分，注明“考试”。
3.在课间操和下午大课间活动时，班主任和班级辅导老师要及时到位，带领学生做广播操和活动。
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“星级班级”五项评比评价标准
1、纪律奖分：（1）每天纪律检查无扣分的班级加１分。
每周班级纪律无扣分的班级另奖励5分。
（2）值周班受学校表扬的奖10分。
（3）学生自主管理成员受学校通报表扬的每人次奖2分。
（4）全校性学生干部会议积极参加并无违纪现象的班级每次加１分。
（5）学校安排的集会与课外活动评价为优的每次奖5分。
（6）宿舍按要求能全部就寝的班级每天加０。
５分。
（7）其他特殊情况的奖分由学生处决定。
扣分：（1）自习、上课全班性吵闹的每次扣2分，部分人违纪每次扣1分。
（2）无故迟到、早退、旷课，每人次扣1分。
（3）上课玩牌类、棋类的、玩游戏、玩手机、讲小话、搞小动作的每人次扣1分。
（4）提前就餐、买饭插队、端饭到教室或寝室等处吃每人次扣1分。
（5）打架斗殴每人次扣3分。
不接受老师教育，不服从学生干部管理的，并与之发生争吵的，每人次扣2分。
（6）学校召开的学生干部会不参加者，每人次扣1分。
（7）违反封闭管理规定的每人次扣1分，情节严重的加倍扣分。
（8）早晨睡懒觉不出早操的，每人次扣1分，就寝讲话每人次扣1分，不听劝告加倍扣分。
在寝室打扑克、下棋，每人次扣1分，无故在外通宵未归的，每人次扣5分。
参加赌博的，每人次扣5分。
（9）其他违纪由学生处酌情每人次扣1—5分。
2、卫生奖分：（1）每天教室、公益区卫生检查无扣分的班级加１分。
每周卫生大扫除教室卫生、公益区卫生评比，两项均分为三个等级，三个等级分别奖3分、2分、1分。
（2）晚就寝寝室内外无纸屑、垃圾的每个寝室加０。
５分。
（3）文明寝室每次奖2分。
（4）能按学校要求完成义务劳动或集体公益卫生的班奖5分。
（5）其他表现突出的，视其情况由学生处
酌情奖1—2分。
扣分：（1）教室卫生。
教室内应保持清洁，地面无痰迹、无香口胶迹、无废纸，黑板保持干净。
卫生工具按标准摆放。
不符合要求的，每项扣1 分。
课桌椅应摆放整齐，放学后门窗应关紧、上锁。
不符合要求，每张课桌椅、每扇门窗扣1 分。
（2）晚就寝寝室内外有纸屑或垃圾的每个寝室扣１分。
（3）公益区及走廊卫生应做到地面无痰迹、无香口胶、无废纸，厕所应无臭味，无卫生死角。
不符合要求，每项扣1 分。
负责公益区卫生打扫的，应在早自习后、晚自习前各完成一次打扫，未能按时完成打扫的，每次扣2 分。
（4）乱涂教室墙壁、桌椅及损坏公物者，每次扣5 分，并追究当事人责任，由当事人负责一切赔偿费用。
3、德育奖分：（1）政治活动比赛，获校级一、二、三等集体奖的，按5、3、2奖分；获市级以上（含市级）一、二、三等集体奖按10、6、4奖分；个人获校级一、二、三等奖按
3、2、1奖分，获市级以上（含市级）一、二、三等奖按6、
4、2奖分。
（2）执行学校临时性工作到位的奖5分。
（3）班上好人好事受学校通报表扬的奖2分。
（4）完成劳动任务出色的，每次奖5分。
（5）学校组织的大型活动所安排的志愿者酌情给予班级加分，加分不超过5分。
（6）按学校要求落实社会实践活动的班级加５分。
（7）公共财产无损坏的班级每周加１分。
（8）每周仪容仪表检查全部合格的班级奖2分。
（9）其他方面表现突出的，视其情况由学生处酌情奖1—2分。
扣分：（1）男生留长发，每人次扣1分，佩带首饰，穿奇装异服的，每人次扣1分。
学生穿拖鞋、背心进教室上课者，每人扣1分。
（2）破坏绿地和损坏公物的每人次扣1分，情节严重的每人次扣2—5分。
（3）劳动任务完成不好，不爱惜劳动工具，扣2—5分。
（4）不按学校规定开展指定的活动，每
次扣3分。
（5）不按规定举行主题班会的，每次扣3分。
（6）未按规定开展“星级学生”评定（规定一周一小结），每缺一周扣2分。
4、学习奖分：（1）月考、半期与期终考试，总评分排名年级前三名奖5分，第四至七名奖3分，第八到第十二名奖2分。
（2）学科联赛，获团体总分一、二、三等奖的按
5、3、2奖分。
（3）班级学生获市级以上（含市级）竞赛一、二、三等奖按
6、4、2奖分，同时有几个奖项的取最高奖项奖分。
（4）每月在科任老师中进行班级学风情况调查，评为优秀的班级，每次奖5分，评为良好的奖3分。
（5）评为校“优秀学习小组”的奖2分。
（6）其他方面表现突出的，视其情况由教务处酌情奖1—2分。
扣分：（1）期中或期末考试作弊，每人次扣2分。
（2）班级未按时交教学日志、电教日志或其他各种表册的，每次扣1分。
（3）学校对学生进行作业大检查，被抽查的学生每缺交一科作业，扣1分。
（4）学校组织的期中期末考试不参加者，缺一人扣2分。
5、体育奖分：（1）校运动会获团体总分前六名的按
6、5、4、3、2、1奖分。
（2）参加市级以上（含市级）体育比赛获前六名的，每人次奖6、5、4、3、2、1分。
（3）由体育组组织的分年级进行的单项比赛获一、二、三等奖的，按3、2、1奖分。
（4）跑操每天表现优秀的班级加１分，每天眼保健操表现优秀的班级加１分，两操每月评比，评为优秀班的奖5分。
扣分：（1）早操、课间操无故迟到或无故缺席的，每人次扣1分。
（2）体育活动无故缺席的，每次扣2分。
（3）眼保健操有少数人未做或纪律较差的，每次扣2分，全班未做的，每次扣5分。
（4）两操每月评比，评比成绩居全年级倒数第一
至第六名，扣5、4、3、2、1、1分。