生产企业--培训管理制度
企业安全生产责任、教育及培训制度（5篇）
企业安全生产责任、教育及培训制度建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度，是保障安全生产的重要组织手段，没有规章制度就没有准绳，无章可循，就容易出问题。
一个企业都有它的机构设置，都应根据上级有关法规和本企业的情况及需要建立、健全了各项基本的安全管理制度。
保证安全生产方针的贯彻实行，使企业的管理井井有条。
一、公司的安全生产管理责任1、以公司经理为首的各级安全管理保证体系。
2、以工会领导的发挥工会组织“教育、协助、监督”职能的群众监督保证体系。
3、以公司技术经理，公司质安科为首的安全技术，安全技术措施计划，安全技术经费计划保证体系。
4、以工程队直接对施工现场管理的安全检查保证体系。
5、以班组长底层对施工职工直接进行管理的安全生产管理体系。
二、安全教育及培训我公司的安全生产教育，首先在公司经理杨中芬的主持下，对全单位的广大干部职工着重进行安全生产思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。
1、安全生产思想教育通过学习党和国家的安全生产方针、政策、提高广大干部职工对安全生产认识的重要意义。
从思想上、理论上认识在社会主义制度下搞好安全生产的重大意义，以增强关心别人、保护自己的人生观。
通过学习，同样提高了各级领导、管理干部和广大职工的政策水平。
通过思想方面的教育，使广大职工严格执行劳动纪律反对违章指挥作业，严格按安全操作规程操作，减少不必要的伤亡事故。
企业安全生产责任、教育及培训制度（2）是为了加强企业对安全生产的重视和管理，保障员工的安全与健康，防范事故的发生和减少事故的风险。
以下是一些常见的企业安全生产责任、教育及培训制度的要点：1. 安全生产责任制度：-明确企业安全生产的责任主体和职责，包括企业经营者、安全生产负责人、各级管理人员等。
-明确安全生产目标和预期成果，制定相应的安全生产计划，确保安全生产工作的顺利进行。
-建立安全生产的组织体系和责任制，明确各级管理人员对安全生产的领导和监督责任。
-制定安全生产规章制度和操作规程，确保员工按照规定进行安全操作。
生产培训管理制度范文
生产培训管理制度范文一、目的与依据为了加强生产培训管理，提高员工技能水平和工作效率，公司制定了本制度。
本制度根据公司《人力资源管理办法》、《培训管理制度》等相关规定制定。
二、范围和适用对象本制度适用于全公司所有员工的生产培训管理工作，包括生产线工人、技术人员、管理人员等。
三、培训计划的制定1.公司每年根据业务发展需要和员工培训需求制定生产培训计划，并报相关部门审批。
2.生产岗位的员工每年需要参加至少一次生产培训，技术岗位和管理岗位的员工每年需要参加至少两次生产培训。
3.在制定培训计划时，应考虑员工岗位的特点和培训内容的实效性，确保培训计划的科学性和可操作性。
四、培训内容的确定1.生产培训内容包括但不限于产品知识、生产工艺、操作技能、质量控制、安全生产等方面。
2.培训内容应根据员工不同岗位的需求确定，确保培训内容的实用性和针对性。
五、培训方式和形式1.公司可采取内部培训、外部培训、在线培训等多种形式组织生产培训。
2.内部培训可以通过专业人员授课、实地实操、模拟演练等方式进行；外部培训可以委托专业机构进行；在线培训可以通过网络平台进行。
3.在确定培训方式时，应根据员工的实际情况和培训内容的要求选择最适合的培训形式。
六、培训师资的选拔1.内部培训师资主要由公司内部技术人员或管理人员担任，应具备丰富的工作经验和专业知识。
2.外部培训师资主要由专业机构或合作伙伴提供，应具备相关的资质和教学经验。
3.培训师资的选拔应经过公司相关部门审核批准，确保培训师资的专业性和能力。
七、培训评估与考核1.培训结束后，公司应组织对培训效果进行评估，包括员工的掌握程度、培训内容的实用性等方面。
2.员工参加培训后，应根据培训结果进行考核，并根据考核结果给予奖惩措施。
3.公司可以根据培训评估和考核结果对培训计划进行调整和完善。
八、培训记录和档案管理1.公司应建立健全的培训记录和档案管理制度，确保培训信息的完整性和可追溯性。
2.员工参加培训后，应填写培训反馈表，并存档备查；公司应及时更新员工的培训信息。
化工企业安全生产培训教育管理制度
化工企业安全生产培训教育管理制度1. 目的本制度的目的是确保化工企业安全生产培训教育工作的顺利进行，提高员工的安全意识和安全技能，降低安全事故发生的风险。
2. 适用范围本制度适用于所有从事化工企业工作的员工，包括正式员工、临时工和实生等。
3. 培训计划3.1 安全生产培训课程的制定：根据化工企业的实际情况和员工的需要，制定全面的培训计划，包括但不限于安全操作规程、事故应急处置、防护装备使用等方面的培训课程。
3.2 培训时间和地点的安排：根据员工的工作安排和实际情况，合理安排培训时间和培训地点，确保培训工作的顺利进行。
3.3 培训材料的准备：提前准备好培训所需的教材、PPT等培训材料，确保培训内容的准确性和全面性。
4. 培训实施4.1 培训方式：采用多种培训方式，包括讲座、研讨会、实地考察、模拟演练等，以满足不同员工的研究需求。
4.2 培训讲师：由专业人员担任培训讲师，具备相关的理论知识和实践经验，能够有效地传授培训内容并解答员工提出的问题。
4.3 培训记录：在每一次培训结束后，及时记录培训的内容、时间、地点和参与人员等信息，作为培训效果评估和后续改进的依据。
5. 培训评估5.1 培训效果评估：定期对员工进行培训效果的评估，了解培训的实际效果，及时调整培训计划和方法，确保培训的有效性。
5.2 培训记录管理：建立健全培训记录管理制度，将每一次培训的记录归档保存，以备查证和核查。
6. 奖惩措施6.1 奖励措施：对积极参与培训并取得良好成绩的员工进行奖励，激励员工主动参与培训活动。
6.2 惩罚措施：对拒绝参加培训或不按要求完成培训的员工进行相应的惩罚，以确保培训工作的顺利进行。
7. 其他事项7.1 不定期检查和审核培训工作的落实情况，及时发现和解决存在的问题。
7.2 加强对新员工的入职培训，确保新员工能够迅速适应和掌握安全生产规定。
7.3 不定期组织应急演练，提高员工的应急处理能力，确保在紧急情况下的安全和有效应对。
企业安全生产教育培训管理制度
企业安全生产教育培训管理制度一、概述为了促进企业安全生产教育培训的有效实施，健全企业安全生产教育培训管理制度，确保企业安全和员工生命财产安全，本制度制定。
二、适用范围本制度适用于企业内所有员工参加的安全生产教育培训活动。
三、基本原则1. 安全第一，预防为主。
2. 应有针对性、科学性、实效性。
3. 员工参与，全员懂安全。
4. 全面覆盖，分类管理。
5. 管理规范，追溯可查。
四、培训管理程序1. 制订计划1.1. 整体规划：根据企业安全生产情况制定企业安全生产教育培训计划。
1.2. 确定目标：根据岗位特点和风险等级制定教育培训目标。
1.3. 确定内容：由各部门根据岗位需要和工作安排提出教育培训内容。
1.4. 制订计划：根据目标和内容制订安全生产教育培训计划。
2. 实施培训2.1. 培训方式：根据教育培训内容和参训人数，选择相应方式，包括集中培训、现场演示、特殊讲解等。
2.2. 培训时间：根据工作安排和员工特点安排培训时间，确保培训效果。
2.3. 培训人员：由企业安全生产部门按照教育培训内容和岗位需要拟定培训人员，确保专业性和能力。
3. 考核评估3.1. 预培训考核：对参训人员的前期知识储备情况进行考核，确定应参加哪些教育培训活动。
3.2. 培训考核：对参训人员的收获情况进行考核，确保培训效果。
3.3. 考核评价：根据考核结果对培训工作进行总结，制订改进措施，并对考核合格人员进行奖励。
4. 培训档案管理4.1. 考核资料：对参训人员的考核成绩进行记录，并作为岗位晋升、薪酬评定的重要参考资料。
4.2. 培训记录：对培训活动的时间、地点、内容、参训人员、教师等情况进行记录，归档管理。
4.3. 档案存档：企业安全生产部门对培训档案进行存储管理，追溯可查。
五、责任分工1. 企业安全生产部门：负责安全生产教育培训计划制订、培训考核评价、培训档案管理等。
2. 各部门负责人：根据工作需要提出教育培训内容和目标，并指定人员负责培训活动。
生产企业培训管理制度范本
生产企业培训管理制度范本一、前言为加强生产企业培训管理，提高员工的技能水平和综合素质，制定本管理制度。
二、培训目标1.提升员工的专业技能，提高工作质量和效率；2.增强员工的团队协作能力，促进团队合作和创新意识；3.培养员工的领导能力，为企业发展提供人才储备；4.培训员工遵守相关法律法规，保障员工的员工权益。
三、培训内容1.产品知识培训：包括产品性能、使用方法、维修与保养等；2.技能培训：根据员工工作岗位的不同，提供相应的岗位技能培训；3.业务知识培训：培训员工对市场动态、竞争对手、客户需求等方面的了解；4.综合素质培训：包括沟通技巧、协作能力、领导能力等方面的培训；5.安全培训：培训员工遵守安全规范，提高安全意识和紧急事故处理能力。
四、培训方式1.内部培训：由公司内部专业人员或外部专家组织培训；2.外部培训：鼓励员工参加行业协会、专业机构等组织的培训；3.在岗培训：通过岗位轮换、实习等方式提高员工的实际操作能力。
五、培训管理责任1.培训委员会：设立培训委员会负责制定培训计划、审核培训效果等；2.培训主管部门：负责培训资源的整合和培训计划的组织实施；3.培训教师：负责培训课程的设计和培训内容的讲解；4.培训参与人员：积极参与培训，完成培训计划。
六、培训管理流程1.培训需求分析：根据岗位要求和员工能力评估，确定培训需求；2.培训计划制定：制定年度培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间等；3.资源准备：确定培训教师、培训场所、培训材料等资源准备；4.培训组织实施：按培训计划，组织培训活动；5.培训评估：对培训效果进行评估，调整和改进培训计划。
七、培训成果评估1.培训效果评估：通过培训后的考核或评估，评估培训效果；2.培训满意度调查：对培训过程和效果进行满意度调查，收集员工意见和建议；3.培训成本控制：控制培训成本，提高培训效益和资源利用率。
八、奖惩措施1.奖励机制：根据培训成绩和表现，给予相应的奖励和荣誉；2.惩罚措施：对拒不参加培训或参与培训但表现不合格的员工，给予相应的惩罚。
食品生产企业培训管理制度
食品生产企业培训管理制度1、目的严格对生产、质量管理人员的日常管理，防止因人员因素对产品卫生质量构成的危害。
通过对企业工作人员进行有效的管理、培训和监督，确保从事影响产品质量工作的人员能够胜任其本职工作，企业通过外派学习、内部培训及外聘教师等不同方式提高员工素质及工作技能，并通过考核等方法评价其有效性，应用于生产、管理中，有效的提高企业的竞争力。
2、适用范围适用于本企业生产、检验人员的日常管理。
3、职责：3.1人事行政部负责建立保存管理、技术人员的档案。
3.2品控部负责制定本公司《良好操作规范GMP》中对人员的相关卫生要求，其他相关部门按要求实施。
3.3 人事行政部负责根据企业业务发展及人员情况提出培训计划，并由总经理批准实施。
3.4人事行政部负责培训计划的制定及员工的教育培训实施，建立员工培训档案；3.5人事行政部每年组织公司所有人员进行一次健康检查，并建立职工健康档案。
3.6生产加工人员的档案有各生产部门建立保存。
4.人员培训4.1人事行政部组织各部门负责人了解各类人员的岗位能力需求，以确定各岗位人员所必需的能力；每年年初人事行政部根据各部门需求制定《年度人员培训计划》。
4.2人事行政部按照《年度人员培训计划》内容对全员培训、协同各部门进行岗位培训、建议生产车间调整岗位或建议总经理对外招聘等措施的组合应用，以满足各部门对人员的能力的需求。
4.3人员培训的方式有公司内培训、外派培训、业余自学、以老带新等形式。
4.4评价培训的有效性：通过业绩确认、理论考核、操作考核、现场提问等方式，采用一种或多种组合来评价所采取的培训措施的有效性，并在《员工培训记录》上记录评价结果和必要的后续措施。
4.5保持教育、技能培训、评价和评定的适当记录。
保持公司内所有从事影响产品质量工作的人员的教育、技能培训、评价和评定的个人档案记录，并按《记录控制程序》实施控制。
4.6对人员新上岗、转岗，或由于技术文件更新，或新扩建项目等造成人员不适应工作时，各部门应及时提出人员培训要求，人事行政部及时组织培训。
食品生产企业人员培训管理制度
食品生产企业人员培训管理制度1 目的为满足质量管理体系有效运转的要求，对企业与质量有关人员进行质量意识教育和专业技术培训，以确保质量方针、质量目标的实现。
2 范围适用于本企业与质量有关的各级人员的培训工作。
3 职责3.1 办公室是培训的归口管理部门，负责组织确定各岗位人员的能力需求，编制培训计划，经总经理批准后组织实施。
3.2 各部门负责确定本部门的培训需求，并按培训计划安排协助培训的实施。
4 工作程序4.1 培训计划4.1.1 办公室每年12月向各部门征询对培训的需求和意向，各部门应按实际需要，以书面的形式报办公室汇总。
4.1.2 办公室依据各部门岗位的培训要求和培训需求，综合考虑，统一策划，编制本企业《年度员工培训工作计划》，报总经理批准后组织实施。
4.1.3 《年度员工培训工作计划》以外的临时性专业培训，由相关部门提出申请要求，报办公室协助组织。
4.1.4 外出学习、培训的人员，在培训结束后，将学习证明或证书原件（复印件）交办公室办理登记手续并存入个人档案。
4.2 培训实施4.2.1 办公室依据培训计划，针对不同的培训内容和时间要求，分期组织培训。
培训可采取下列方法：a）举办专业（题）学习班，集中授课；b）参加外部有关部门组织约培训；c）结合岗位的实际操作，在岗培训。
4.2.2 每次培训前应由办公室制订具体培训实施计划，规定培训的时间、日程、内容、地点、方式、参加人员等，培训前一周发到有关部门。
4.3 培训的评价和考核4.3.1 办公定根据培训内容和各岗位工作能力需求，组织对员工的培训考核和资格确认。
考核根据各岗位情况可采用书成考试、现场操作和实际技能评价等形式进行。
4.3.2 对从事特殊工作人员，包括从事法规、规章明确规定涉及人身、设备安全必须经过专门培训的特殊工种人员（企业内机动车驾驶员、电工、锅炉司炉工）和从事验证工作的人员（如检验员、计量员、内审员），需进行培训，经考核合格取得资格证书后，由办公室进行资格确认，持证上岗。
单位公司企业安全生产管理规章制度安全教育培训制度
单位公司企业安全生产管理规章制度安全教育培训制度第一章总则第二条单位公司必须建立健全安全生产管理制度，制定安全教育培训制度，确保安全生产管理的落实和员工的安全意识培养。
第三条单位公司安全生产管理制度适用于公司所有员工，包括临时工、兼职工等。
第四条单位公司必须定期组织安全教育培训，提高员工对安全生产的认识和应急处理能力。
第五条单位公司领导要强化安全生产责任意识，加强对安全生产管理工作的重视。
第六条其他相关部门要积极配合安全生产管理工作，提供相关的技术支持和协助。
第二章安全生产管理制度第七条单位公司必须建立健全完善的安全生产管理制度，包括安全生产责任制、安全生产宣传教育制度、安全生产检查与监督制度、事故应急处理制度等。
第八条安全生产责任制是单位公司安全生产管理的基础制度，要求明确各级管理人员的安全生产责任和各岗位员工的安全职责。
第九条单位公司必须定期组织安全生产宣传教育活动，加强员工的安全意识和技能培养，提高对安全生产的认识。
第十条安全生产检查与监督制度要求单位公司定期进行安全生产检查和隐患排查，制定相应的整改措施并及时落实。
第十一条事故应急处理制度要求单位公司建立健全事故应急处理机制，提供必要的应急设备和培训，确保事故发生时能够及时有效地应对。
第十二条单位公司必须定期开展安全教育培训，提高员工对安全生产的认识和应急处理能力。
第十三条安全教育培训内容包括但不限于以下方面：1.安全生产基本知识和法律法规；2.各岗位的安全操作规程和措施；3.突发事件和事故应急处理方法；4.安全生产意识和责任意识培养。
第十四条安全教育培训形式多样1.定期组织集中培训，由专业人员进行指导；2.制作宣传教育资料，通过内部网络、公告栏等途径进行散发；3.组织安全演练和模拟应急演练，提高员工的应急处理能力。
第十五条单位公司必须建立安全教育培训档案，记录员工的培训情况，做到培训全程可追溯。
第十六条单位公司领导必须重视安全教育培训工作，为培训提供必要的资源和保障，确保培训的有效性。
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培训管理制度一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则：（1）全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。
（2）针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行。
（3）计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
（4）全程性：培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
（5）全面性：培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
（6）跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、部门经理和各单位负责人要积极推动本部门、本单位培训工作，列入日常工作项目长抓不懈。
定期对本部门员工进行应知应会、提高工作能力与方法的培训，督促、指导培训员完成部门培训任务。
4、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息，积极对公司培训工作提出反馈意见和合理化建议，作为培训员年度考核依据之一。
三、培训作业流程1、建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化，保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
2、参训对象分析。
培训前要对参训对象进行全面的分析，包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等，掌握参训对象的整体概况。
通过人事基础数据收集、与参训对象上级和代表性人物面谈，了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方法。
3、培训需求调查。
在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，明确培训要解决的问题与培训目的。
4、编制培训计划。
根据对参训对象的分析以及培训需求调查结果，由培训部门结合受训部门实际情况，制订详细具体、切实可行的培训计划，要明确参训对象、参训人数、培训目的、培训内容。
做到分工明确、保障有力，保证培训计划的可执行性与必执行性，做到形式庄重、气氛活跃、效果达到。
5、培训计划的贯彻落实。
培训计划一旦通过，负责部门要严格实施计划，不得随意更改计划内容，不得半途而废。
人力资源部和各部门定期对培训计划执行情况和培训效果进行评估，及时发现问题、解决问题。
6、培训的组织实施。
培训负责人提前15分钟到达培训地点，检视人员到场情况、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作，参训人员提前10分钟到达培训地点签到。
7、培训考核。
培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。
有关部门要保证考核的公平、公正、公开，参训人员如果对考核过程存在疑义，可随时到人力资源部反映情况，人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。
8、培训档案。
一次完整的培训，必须要有培训计划、签到表、培训记录等原始记录。
一次完整培训结束后，要把一切相关的培训原始资料编号入档，人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单。
四、培训管理职责1、人力资源部负责公司级别培训、岗前培训、外出培训和大型专项培训的计划、组织实施工作，各部门、各单位负责做好各环节部门培训、部门内部转岗培训，由人力资源部督促指导、检查考核培训落实情况。
2、公司培训种类包括：入职培训、在岗培训、公司培训、部门内训、参观考察、业余研习会等。
培训方式包括：授课式、操作训练、观摩、案例分析、讨论、自学后互相交流、参观等。
3、入职培训与管理方法（1）入职培训：即员工在上岗前由公司人力资源部统一安排，目的在于使新员工了解公司的基本情况与发展历程，熟悉公司组织结构，理解企业文化，学习公司规章制度与行为规范，牢记安全生产纪律和方针，为上岗工作奠定初步基础。
（2）所有新加入公司的员工，均要接受人力资源部组织的入职培训，各用人部门要积极配合做好培训工作。
（3）入职培训：公共课程，包括《企业简介与组织结构》、《企业文化》、《规章制度》、《行为规范》、《安全规章制度》等。
专业课程：需在入职培训中增加部分专业知识技能、岗位特殊要求的，由该部门在训前3天提供培训内容、要求及考核试卷，以保证培训的针对性和实效性。
（7）入职培训结束后由人力资源部负责考核，考试合格到所派部门报到，考试不合格者暂时到所派部门上岗，下期培训时接受补训、补考，考试合格转为正式上岗。
（8）人力资源部负责保存：入职培训计划、培训记录、受训人员签到表、考试试卷等培训原始资料。
5、公司培训（1）公司培训由人力资源部安排，针对公司多个部门或公司某个层次的干部员工进行，主要目的在于不断学习新观念、新知识、新方法，逐步提高管理人员与普通员工的素质与工作技能。
（2）人力资源部组织普遍性、广泛性的公司级别培训，各部门培训管理员要积极配合执行。
可以根据公司经营需要临时增补专项培训项目。
（3）人力资源部负责公司管理人员、普通职员和后备干部的日常培训，专业性较强、涉及面较小的现场专业培训由各部门培训专员负责计划、组织、执行，各部门培训由培训专员负责将培训计划、培训记录、考核成绩上交人力资源部备案。
（4）公司培训采取整体规划的定期培训和解决实际需要的不定期培训相结合的方式。
各部门要根据本部门的实际需要，每年至少安排一期提高部门员工素质或工作能力为目标的定期培训，至少安排二期以提高员工业务操作能力为目的不定期培训。
6、部门内训与管理办法（1）部门内训由部门主管牵头，部门培训管理员负责制定培训计划与落实方案，并要纳入到各部门年度、月度整体工作计划中，保证内训质量。
（2）部门内训讲师主要由部门主管担任，完成对本部门员工的培训，不断提高员工的素质与工作方法。
亦可由培训管理员或培训讲师担任。
（3）培训方式采取授课式、电教、操作演示、角色扮演、案例分析等多种方式进行，也可以会代培等，总之要保证培训按质按量进行。
（4）每月28日把本部门培训工作开展情况和下月内部培训计划报人力资源部备案，以便督促检查。
五、培训计划1、每年年底制作年度培训需求调查表，并根据调查结果合理制定年度培训计划。
2、公司级培训计划由人力资源部负责制订，各部门培训计划由各部门培训管理员负责制订。
3、人力资源部负责监督各部门的年度、季度培训计划的落实执行情况。
4、人力资源根据公司的实际工作情况以及需要，及时调整公司的年度培训计划，保证公司培训工作紧张、有效的开展。
六、培训考核机制1、公司内所有培训都要在培训结束后进行严格的考核、跟踪，掌握参训情况，评估培训效果，促进参训人员行为改变，提高工作绩效，并与其晋升晋级有机结合起来。
2、考核可采取笔试、口试、书写心得体会、实际操作技能、沟通面谈等多种方式进行，培训考核部门要负责试题的保密性，禁止在考核工作中营私舞弊。
3、考核评定工作要做到公平、公正、公开，考核成绩应在考核结束一周内张榜公布并记入员工档案。
员工如果对考核的结果或过程有疑义，可到人力资源部或监察委申述，人力资源部负责调查、落实和公布调查处理结果，以保证培训考核的严肃性。
4、建立员工培训档案，采用一卡式管理。
对员工进入公司后参加的所有培训项目和成绩，包括岗前培训、转岗培训、单项技能培训、专项技能培训、公司级培训、日常培训、管理培训和其它培训等入档，作为员工晋职、增薪、定级、评选先进和绩效考核的重要依据。
七、培训专员纪律：（1）努力提供自身业务素质，尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。
（2）注意成人培训的特点，尊重参训学员，热情认真完成培训任务。
（3）在执行培训任务时，不得无故拖延或借故推拖，不主动积极配合培训处工作。
（4）不论何种原因不能完成既定的培训任务，未提前通知培训处而造成培训工作被动局面或不能如期举行的，根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。
累计两次警告，降低等级一级。
（5）刻苦钻研业务，不断更新教材，补充生产实践中的先进经验和做法，吸收行业最新信息和技术，保证教材的科学性和先进性。
7、只有内部专员达不到培训要求时，才可以申请外部聘请。
需要外请讲师的部门，提前15天向人力资源部写出书面申请，经人力资源部审核批准后方可执行。
八、培训纪律1、参训人员要遵守培训时间的规定，不迟到、不早退。
到达培训场所后要自觉签到。
2、参训时准备好学习工具，一般要带笔、笔记本等。
3、参训时将手机关闭，或将铃声关闭，参训人员不能因为自身原因干扰培训课的正常进行。
4、培训期间禁止在培训场所内吸烟，一经发现，一律处以10元罚款。
5、要认真听讲，积极参与讨论，不得交头接耳，不得从事与培训无关的事情。
九、培训资源管理1、培训所用一切资源，包括培训教材、教具等均属公司资产，要登记在册，任何人不得占为己有。
2、培训场地要合理使用。
根据培训的实际情况、培训规模、参加人数，确定培训地点，避免资源浪费。
十、员工继续教育管理1、为了提升员工综合素质，公司采取多种方式，提高员工综合素质与学历层次，鼓励有发展前途和学习潜力的干部员工继续学历教育。
2、公司鼓励员工参加国家职业资格认定学习。
十、本制度自发布之日起开始执行。
二零一八年六月二十三日有限公司。