二年级语文上册第二单元知识点整理

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二年级语文上第二单元知识总结

二年级语文上第二单元知识总结

二年级语文上第二单元知识总结字易读错的字军舰(jiàn) 翠(cuì)绿梧桐(tóng) 号(hào)角松柏(bǎi) 桦(huà)树边疆(jiāng) 孔雀 (què)深(shēn)刻凶猛(měng桑(sāng)叶爱戴(dài)易写错的字处:半包围结构,不要写成“外”。

号:下半部分不要写成“亏”。

领:“令”的第二笔捺变点。

壮:右部是“士”,不是“土”。

写:“冖”上面不要加一点。

丛:下面的一横不要漏写。

戴:半包围结构,不要漏写最后一点。

多音字háng 银行行xíng 行走ch ù 处所处ch ǔ 处理l ǜ绿色绿 l ù鸭绿江 chang 打场场chang 上场jian 中间间jian 间断li ǎo 了解了le 好了形近字园yu án(花园)圆yu án(圆圈) 群q ún (群众)鲜xi ǎn(新鲜 ) 队du ì(队伍)外w ài (外面)杨y án ɡ(杨树)扬y án ɡ(飞扬)壮zhu àn ɡ (粗壮) 状zhu àn ɡ(形状)柏b ǎi(松柏) 泊b ó(停泊)朋p én ɡ(朋友)明m ín ɡ(明天)杉sh ān (杉树)衫sh ān(衬衫) 桂ɡu ì(桂花)挂ɡu à(挂念 )丛c ón ɡ(丛林从c ón ɡ(从来)熊xi ón ɡ(熊猫) 能n én ɡ(能够 ) 棉mi án(棉花) 锦j ǐn(锦鸡) 辛x īn (辛苦 )幸x ìn ɡ(幸福) 季j ì(四季)李l ǐ(李子)词语盘点花园石桥队旗铜号欢笑杨树树叶枫树木棉松柏水杉化石金桂写字从林深处竹林熊猫朋友四季农事月光辛苦棉衣红领巾近义词新奇--奇特欢笑--欢乐伙伴--同伴嬉戏--玩耍耕作--劳作归来--回来保护--爱护辛苦--辛劳喜洋洋--乐陶陶反义词高--矮暖--冷香--臭肥--瘦忙--闲轻--重勤--懒喜--厌寒--暑欢笑--哭泣新奇--平常保护--破坏朋友--敌人归来--离开辛苦--轻松量词搭配一(条)帆船一(只)海鸥一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)石桥一(丛)翠竹词语积累ABB式词语红扑扑笑盈盈喜洋洋金灿灿软绵绵亮晶晶黑压压静悄悄气冲冲胖乎乎绿油油水汪汪句①杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

二年级语文上册第二单元知识点总结

二年级语文上册第二单元知识点总结

二年级语文上册第二单元知识点总结第二单元:1.生字表识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模第五课株踮院除倦怠牵困第六课委补室宁愣切集掌第七课钟零闹哈欠迟叹决悔第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂语文园地二柏纪纺织优胜湾粒2.组词二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音抚琴弹力钢琴琴声生养培育休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非排除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子表率校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹息感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟喧闹闹市及时合格不及身上躯体认真细心名次每次一次外面外头国外计算估量怦怦跳怦怦地云层层次3.形近字组词胡(二胡)湖观(观看)现(此刻)休(休息)体(体育)伸身(躯体)歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)员圆(团聚)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)到(抵达)室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟尺(直尺)极(极点)及(合格)礼扎(包扎)架(书架)加(加法)4.多音字组词兴{xīng兴奋、xìng快乐担{dān担忧、dàn担子弹{tán抚琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着5.词语搭配快乐地——他快乐地笑了。

牢牢地——我牢牢地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了颔首。

亲切地——教师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

认真地——我认真地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

6.本单元文学常识《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。

《我选我》作者是李大同。

《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。

首届韬奋奖取得者。

《难忘的一天》是一篇关于邓小平的。

二年级上册语文1-8单元重点汇总

二年级上册语文1-8单元重点汇总

二年级上册语文1-8单元重点汇总一、第一单元1. 识字:认读生字苹果、小猫、狗、书、小、鱼、和、球、我、好。

2. 词语:学习认读“苹果”、“小猫”、“狗”、“书”、“小鱼”、“和”、“球”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“苹果红了”、“小猫喵喵喵”、“小狗汪汪汪”、“小鱼哗哗哗”等句子。

二、第二单元1. 识字:认读生字爷爷、奶奶、小、去、了、家、在、干、净、昨、天。

2. 词语:学习认读“爷爷”、“奶奶”、“小去”、“了家”、“在干”、“净昨”、“天天”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“爷爷在干活”、“奶奶在擦桌子”、“小狗去了家”等句子。

三、第三单元1. 识字:认读生字大、牛、马、兔、喜欢、吃、草、和、胡萝卜、个。

2. 词语:学习认读“大牛”、“马兔”、“喜欢吃”、“草和”、“胡萝卜个”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“大牛喜欢吃草”、“马兔喜欢吃胡萝卜”等句子。

四、第四单元1. 识字:认读生字云、风、早操、的、这、他、们、她、是、老师。

2. 词语:学习认读“云风”、“早操的”、“这他们”、“是老师”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“云风在吹”、“早操的时候”、“他们是老师”等句子。

五、第五单元1. 识字:认读生字门、窗、打开、来、了、新、同学、了、一、早上。

2. 词语:学习认读“门窗”、“打开了”、“来了”、“新同学”、“一早上”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“门窗打开了”、“新同学来了”、“一早上风很大”等句子。

六、第六单元1. 识字:认读生字花、开、了、美、丽、香、多、颜色、红、黄。

2. 词语:学习认读“花开了”、“美丽的”、“香多颜色”、“红黄”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“花开了很美丽”、“香气很多颜色很鲜艳”等句子。

七、第七单元1. 识字:认读生字树、叶、绿、鸟、歌、天空、和、唱、高、枝。

2. 词语:学习认读“树叶”、“绿鸟”、“歌天空”、“和唱”、“高枝”等词语。

二年级语文上册第二单元知识点总结

二年级语文上册第二单元知识点总结
( 木棉 ) ( 水杉 )( 化石)(金桂 )
xiě zì cóng lín shēn chù zhú lín
(写字) (丛林 ) (深处 ) (竹林 )
xióng māo péng yǒu huān xiào
(熊猫)(朋友 ) ( 欢笑)
sì jì nóng shì yuè guāng xīn kǔ
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活 动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人 的辛勤劳动。
有山皆图画,无水不文章。 一畦春韭绿,十里稻花香。 忠厚传家久,诗书继世长。
•3《拍手歌》
•1.根据课文插图和自己的经验说说,“天空 雁群”为什么“会写字”?
•大雁在飞行时,会有一个“领头雁”带领, 它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人” 字,就像在天空中写字一样。
•2.为什么说保护动物是一件大事?
•动物是人类的好朋友,人类和动物之 间是相互依存的,所以保护动物是一 件大事。
欢笑——抽泣
•处 chù (到处) chǔ(相处)
•间 jiān(中间) jiàn(间隔)
•场 chǎng(操场) cháng(一场) 了 le(倒了) liǎo(了解)
六、词语解释
•沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆 地。
•稻田:生长水稻的水田;种稻的田。
•帆船:利用风力张帆行驶的船。
•耐寒:经得起寒冷。
•新奇:新颖奇特;新鲜奇妙。
•锦鸡:鸟名。头上有羽冠,尾羽延长成巨 大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。 •飞翔:盘旋地飞,泛指飞。 •丛林:茂密的树林。 •朋友:彼此有交情的人。 •插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
课文理解
识字1《场景歌》 1.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什 么不同? 前三个小节是描写的静态的景色,最后一小节是描 写的活动场景。

二年级上册语文第二单元知识点归纳手抄报

二年级上册语文第二单元知识点归纳手抄报

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二年级上册语文第二单元知识点归纳
第一部分:词语解释
•词义辨析
–同音词:指发音相同,字形、意义不同的词语。

如“风”
和“丰”。

–同义词:指意义相近或相同,可以互换使用的词语。

如“高兴”和“快乐”。

–口语词:指口头语言中常用的、表达简洁直接的词语。

如“好吃的”和“美食”。

第二部分:字词搭配
•近义词搭配
–形容词+名词:如“高大的树”、“漂亮的花”。

–动词+名词:如“打球”、“吃饭”。

•副词搭配
–描述事情发生的时间:如“早上起床”、“晚上睡觉”。

–描述事情发生的地点:如“公园里玩耍”、“教室里学习”。

第三部分:成语、诗句学习
•成语学习
–三羊开泰:指人们寄望新年事业兴旺发达。

–五谷丰登:指丰收的好年景。

•诗句学习
–春花秋月何时了,往事知多少:表达了对时光流转、人事变迁的感慨之情。

–曾经沧海难为水,除却巫山不是云:表达了对真爱坚守、对真诚珍视的态度。

第四部分:语言应用
•反义词
–次:反义词为“最”。

–老:反义词为“小”。

•接龙游戏
–一个人说一个成语,下一个人接着说以后一个字和前一个成语相同的成语。

如:
•人山人海
•海阔天空
•空中楼阁
以上是二年级上册语文第二单元的相关知识点归纳,希望能帮助同学们更好地掌握和应用语言知识。

二年级语文上册第二单元知识总结

二年级语文上册第二单元知识总结

二年级语文上册第二单元知识总结在临近期末的复习过程中,我们要懂得运用科正确的学习方法。

下面是店铺为大家收集整理的二年级语文上册第二单元知识总结,希望这些会给你带来有用的帮助。

二年级语文上册第二单元知识总结:一、单元主题:本单元的主题是“丰富多彩的校园生活”。

二、知识点:(一)字:1、一类字要求认识,较难读的有:踮倦愣悔怦灿烂2、要求会写的易错字词:弹琴钢琴休息象棋香甜挂牵教室队礼闹钟哈欠亲切仔细京戏身体班会响声身体3、多音字背bēi(背包)(背着) 兴xīng(兴奋) (兴起) 宁níng (安宁)bèi(后背)(手背) xìng(高兴)(兴高采烈) nìng(宁可)切qīe(切开) 弹tān(弹琴)(弹起)Qìe(亲切) dàn(子弹)(弹弓)4、形近字辨析访(访问) 旗(国旗) 钢(钢铁) 状(形状) 梁(桥梁)纺(纺织) 棋(象棋) 刚(刚才) 壮(壮美) 粱(高粱)5、训练:加偏旁变新字尺-(迟) 哥-(歌) 合—(哈) 中-(钟) 市-(柿) 又-(叹)井-(进) 白-(柏) 己-(记) 方-(访) 只-(织) 生-(胜)立-(粒) 交-(校)(二)词1、积累的词语形式:ABB形式:丁零零ABAC形式:又香又甜各种各样2、短语:难忘的日子慈祥的微笑和蔼可亲的样子紧张的心情满意的笑容各种各样的图形(三)句1、要掌握的句型(两句话的说法不一样,但是意思是一样的。

)例:李小青是我们班的劳动委员。

可以这样训练:刘爽是我的好朋友。

我们班的劳动委员是李小青。

我的好朋友是刘爽。

2、掌握“地”的用法。

“地”后面一般是加动词。

学会用“平静地”、“仔细地”、“兴奋地”等词语说句子。

(四)阅读训练重点:1、能联系上下文和生活实际,理解课文中词句的意思。

例如:理解第七课《一分钟》中的“后悔”这个词语的时候,就可以联系上文中元元睡了一分钟,迟到了20分钟的事情来理解。

部编版二年级语文上册第二单元知识点归纳整理

部编版二年级语文上册第二单元知识点归纳整理

部编版二年级语文上册第二单元知识点归纳整理一、易错读音帆f ān 船 铜号h ào 梧w ú桐t ón ɡ 松柏b ǎi 绿装zhu ān ɡ 桦hu à树 水杉sh ān 世sh ì界ji è锦j ǐn 鸡 飞翔xi án ɡ 深sh ēn 处ch ù 猛m ěn ɡ虎h ǔ 百b ǎi 灵l ín ɡ 麦m ài 苗 蚕c án 桑s ān ɡ 场ch án ɡ院yu àn 虽su ī然 农事了li ǎo二、听写词语公园 石桥 一群 队旗 铜号 杨树 壮观 梧桐 红领巾枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农忙 归来辛苦三、多音字组词x ín ɡ (行走) h ào(号码) b ǎi (松柏) 行 号 柏h án ɡ(银行) h áo(号叫) b ó(柏林)ch ù(到处) zh èn ɡ(正在) ch án ɡ(场院) 处 正 场ch ǔ(处理) zh ēn ɡ(正月) ǎn ɡ(广场)le (来了)了liǎo (不得了)四、辨字组词桥(石桥)群(羊群)铜(铜钱) 杨(杨树)轿(轿车)裙(裙子)桐(梧桐) 场(打场)棉(棉花)朋(朋友)吹(吹风) 忙(忙乱)绵(绵羊)棚(木棚)次(再次)芒(光芒)五、近义词、反义词近义词:壮—强喜—乐肥—胖欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴笑—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕种辛苦—辛劳反义词:高—低暖—寒香—臭新奇—平常保护—破坏辛苦—轻松六、词语积累1.ABB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油2.描写动物的词语:摇头摆尾惊弓之鸟百鸟朝凤四蹄生风七、佳句积累1.拟人句:(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

二年级语文上册第二单元的必背知识点

二年级语文上册第二单元的必背知识点

二年级语文上册第二单元的必背知识点一、《场景歌》1.生字词汇:会写的字:处、园、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾等。

会认的字:滩、艘、军、舰、帆、稻、翠等。

多音字:行(xíng, háng)、号(hào, háo)。

2.重点词语:数量词:一只、一片、一艘、一条、一方、一块、一行、一座等。

短语:沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园等。

3.课文内容理解:描述了不同场景下的自然景色和物品,如海滩、山村田园风光等。

通过数量词的使用,让学生认识事物并学习表示事物的汉字。

二、《树之歌》1.生字词汇:会写的字:杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂等。

会认的字:梧、掌、装、桦、耐、守、疆、银等。

多音字:柏(bó, bǎi)、绿(lù, lǜ)。

2.重点词语:树木名称:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、桂花树等。

形容词:高、壮、绿、红、金黄等。

3.课文内容理解:介绍了多种树木的特征和生长环境,如杨树高、榕树壮,木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆等。

表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

三、《拍手歌》1.生字词汇:会写的字:歌、写、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友等。

会认的字:世、界、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、猛、灵、休等。

多音字:奇(jī, qí)、处(chù, chǔ)、间(jiān, jiàn)。

2.重点词语:动物名称:孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵鸟、大熊猫等。

短语:新奇、伙伴、飞翔、嬉戏、保护等。

3.课文内容理解:以拍手歌的形式,介绍了多种动物的生活习性和特点。

表达了人类与动物之间的和谐共处和保护动物的重要性。

四、《田家四季歌》1.生字词汇:会写的字:季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年等。

会认的字:蝴、蝶、麦、苗、桑等。

2.重点词语:季节名称:春季、夏季、秋季、冬季。

农事活动:播种、插秧、耕田、采桑、养蚕、割麦等。

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一、易读错的字
帆(fān)船铜号(hào)梧(wú)桐
松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡
飞翔(xiáng)深处(chù)猛(měng)虎百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)
二、易写错的字
孔:第三笔是提。

桥:乔的第一笔是撇,不要写成横。

壮:右边是士,不是土。

化:右边的撇要露出头。

六:最后一笔是点。

季:第一笔是撇。

忙:最后一笔是竖折。

三、会认的字。

滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩)
艘(sōu)(一艘)
军(jūn)(军队(军人)(军舰)
舰(jiàn)(军舰)(舰队)(兵舰)
帆(fān)(帆船)(扬帆)
稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻)
翠(cuì)(翠绿)(青翠)(翠竹)
梧(wú)
装(zhuāng)桦(huà)(梧桐)
(装点)(装扮)(春装)(桦树)
耐(nài)(忍耐)(能耐)
守(shǒu)(坚守)(守住)(守卫)
疆(jiāng)(新疆)(疆土)(疆域)
银(yín)(白银)(银子)(银灰)
掌(zhǎng)(手掌)(巴掌)(掌心)
世(shì)(世界)(世人)(在世)
界(jiè)(世界)(界限)(边界)
雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃)
锦(jǐn)(锦缎)(锦衣)(锦绣)
雄(xióng)(雄伟)(雄壮)(雄心)
鹰(yīng)(老鹰)(雄鹰)(飞鹰)
翔(xiáng)(飞翔)(翔实)(游翔)
雁(yàn)(大雁)(飞雁)(雁行)
猛(měng)(猛烈)(凶猛)(勇猛)
灵(líng)(机灵)(灵活)(百灵)
休(xiū)(休息)(休养)(午休)
蝴(hú)(蝴蝶)
蝶(dié)(蝴蝶)
麦(mài)(小麦)(麦子)(大麦)
苗(miáo)(树苗)(禾苗)(幼苗)
桑(sāng)(桑叶)(桑树)(采桑子)场(chǎng)(场所)(操场)(广场)
谷(gǔ)(稻谷)(谷物)(五谷丰登)粒(lì)(豆粒)(一粒)(米粒)
虽(suī)(虽然)(虽说)
了(liǎo)(完了)(了解)(了如指掌)
四、会写的字。

园(公园)(菜园)(园丁)
孔(孔洞)(孔穴)(毛孔)
桥(桥梁)(桥洞)(石桥)
群(群体)(人群)(羊群)
队(队伍)(队长)(乐队)
旗(红旗)(国旗)(旗帜)
铜(铜板)(铜像)(黄铜)
号(口号)(号召)(记号)
领(领土)(领带)(占领)
巾(毛巾)(头巾)(红领巾)杨(杨柳)(杨树)(白杨)
壮(壮大)(壮丽)(壮美)
桐(梧桐)(油桐)
枫(枫树)(枫叶)(枫林)
松(松树)(松柏)(轻松)
柏(松柏)(柏树)(柏油)
棉(棉花)(棉衣)(木棉)
杉(杉树)(红杉)(水杉)
化(化石)(化肥)(绿化)
桂(桂花)(桂皮)(金桂)
歌(歌曲)(唱歌)(歌手)
丛(丛林)(草丛)(花丛)
深(深入)(深山)(深刻)
处(处理)(住处)(到处)
六(六月)(十六)(五颜六色)
熊(小熊)(熊猫)(熊掌)
猫(猫眼)(山猫)(花猫)
九(第九)(九州)(九牛一毛)
朋(朋友)(宾朋)(高朋满座)
友(友好)(友人)(战友)
季(季节)(季度)(雨季)
吹(吹牛)(吹嘘)(风吹日晒)
肥(肥胖)(化肥)(减肥)
农(农业)(农田)(果农)
忙(匆忙)(忙乱)(急忙)
归(归还)(归来)(回归)
戴(戴花)(爱戴)(披星戴月)
辛(辛苦)(辛勤)(艰辛)
苦(苦瓜)(艰苦)(困苦)
年(年级)(年岁)(周年)
五、辨字组词。

六、会写词语
公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾
杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石
金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙归来辛苦一年
七、多音字
八、近义词
壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴
嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘
归来—回来辛苦—辛劳
九、反义词
欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热
守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手
保护—破坏归来—离去辛苦—轻松
告别—重逢喜洋洋—气冲冲
十、词语搭配
一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰
一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田
一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪
一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟
一(面)队旗一(把)铜号
十一、词语归类
1.AAB式的词语:
喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油
2.描写动物的词语:
活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马
十二、句子积累
1.拟人句:
(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

(2)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

2.比喻句:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

3.对偶句:银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

4、佳句欣赏。

枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。

《树之歌》
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里,农事忙,
采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来戴月光。

《田家四季歌》
十三、考点提示
1.背诵:《场景歌》《树》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。

3.《树》了解文中讲了哪几种树,特点分别是什么。

4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物,人类与动物之间的关系是什么。

5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。

十四、单元链接与拓展
含“树”字的诗句:
树木丛生,百草丰茂。

——曹操《观沧海》
绿树村边合,青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

——贺知章《咏柳》
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