人力资源培训制度体系

合集下载

人力资源培训规章制度

人力资源培训规章制度

人力资源培训规章制度一、培训目的为了提高公司员工的综合素质和专业技能,增强员工的工作能力和创新意识,促进企业发展和个人成长,本公司制定了本《人力资源培训规章制度》。

二、培训内容1. 岗位培训:根据员工岗位职责和工作需要,开展相关技能和知识的培训,旨在提高员工在本岗位上的综合能力。

2. 职业素养培训:包括沟通技巧、团队合作、领导力等方面的培训,以提升员工的职业素养和人际关系处理能力。

3. 专业培训:根据员工所在部门和从事的行业特点,设置相应的专业技能培训,以满足员工在专业领域的需求。

4. 综合能力培训:涵盖思维能力、问题解决能力、创新能力等方面的培训,旨在提高员工的综合素质和能力水平。

三、培训计划1. 确定培训需求:由部门负责人和人力资源部共同确定本部门员工的培训需求,结合公司战略目标和发展要求。

2. 制定培训计划:根据培训需求和公司资源情况,制定年度培训计划,包括培训项目、培训内容、培训时间和培训方式等。

3. 实施培训计划:由培训负责人协调相关部门和培训机构,组织培训活动,确保培训的顺利进行。

4. 培训评估与反馈:培训结束后进行培训效果评估,收集员工的反馈意见,为后续培训计划的制定提供参考。

四、培训方式1. 内部培训:由公司内部专家、高级员工或相关部门负责人进行培训,适用于基础知识、内部制度等方面的培训。

2. 外部培训:委托专业培训机构进行培训,适用于专业技能、行业知识等方面的培训。

3. 在线培训:通过网络平台进行培训,包括线上课程、网络会议等形式,适用于时间和地点受限的员工。

五、培训质量管理1. 培训评估:对每次培训进行评估,包括培训内容的实用性、培训效果和参训员工的满意度等方面的评估。

2. 培训记录:建立培训档案,记录每位员工的培训情况和成绩,为绩效考核和个人发展提供参考依据。

3. 培训改进:根据培训评估的结果和员工的反馈意见,及时调整和改进培训计划,提高培训的质量和效果。

六、奖惩制度1. 培训积极参与奖励:对积极参与培训并获得优异成绩的员工,给予适当的奖励和表彰。

人力资源公司培训制度

人力资源公司培训制度

人力资源公司培训制度人力资源是企业最重要的资源之一,拥有优秀的人才是企业获得竞争优势和持续发展的关键。

为了培养和引进人才,提高员工的综合素质和专业能力,很多人力资源公司都建立了完善的培训制度。

本文将重点介绍人力资源公司常见的培训内容和制度。

一、新员工培训新员工是企业的新起点,他们对企业的文化、规章制度、运营模式等都不够了解,因此,开展新员工培训是非常必要的。

一般来说,新员工培训包括以下内容:1.公司介绍:公司的发展历程、组织架构和业务范围等。

2.规章制度:公司的工作时间、考勤制度、员工待遇、福利等规定。

3.业务知识:人力资源公司的业务特点、业务流程和服务对象等。

4.企业文化:公司的核心价值观、行为准则和团队精神等。

5.软技能培训:如沟通技巧、团队合作、时间管理、职业素养等。

二、职业发展培训为了满足员工的职业发展需求,人力资源公司通常会提供各种培训机会,帮助员工提升自身能力和竞争力。

职业发展培训内容包括:1.岗位技能培训:根据不同岗位的要求,培训员工掌握相关的专业知识和技能。

2.管理培训:为有管理潜力的员工提供管理知识和管理技能的培训。

3.职业规划培训:帮助员工明确自己的职业目标,并提供相关的职业规划指导和培训。

4.综合能力提升:培训员工的沟通能力、协作能力、领导能力、创新能力等。

三、专业知识培训1.人力资源管理知识:如劳动法、劳动关系协调、薪酬福利管理、绩效评估等。

2.招聘与面试技巧:培训员工正确的招聘与面试方法,提高招聘的效果和质量。

3.员工关系管理:培训员工提高处理员工关系的能力,促进公司内部的和谐稳定。

4.团队建设:培训员工团队合作、团队管理和激励等方面的知识和技巧。

四、内外部培训为了拓宽员工的视野和培养综合能力,人力资源公司通常会组织内外部培训活动。

1.内部培训:由公司内部的专家或高级员工担任培训导师,培训员工的专业知识和技能。

2.外部培训:邀请专业机构或行业内的专家进行培训,提供更广泛和深入的培训内容。

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度一、背景介绍在当今竞争激烈的商业环境中,人力资源的培训与发展已经变得至关重要。

为了充分发挥员工的潜力,提高工作效率,组织需要制定有效的人力资源培训管理制度。

本文将对人力资源培训管理制度进行全面分析和讨论,以便于组织在培训方面能够取得更好的成果。

二、目标和目的1. 目标:建立全面、系统的人力资源培训管理制度,以提高员工的专业技能和素质水平,增强组织的竞争力。

2. 目的:确保人力资源培训的有效性和可持续性,为员工的职业发展提供支持,并激发他们的创新潜能。

三、管理体系1. 培训需求评估:根据组织目标和员工的实际需求,定期进行培训需求评估,确保培训的针对性和有效性。

2. 培训计划制定:根据需求评估结果,制定年度培训计划,并确定培训内容、方式和时间表。

3. 培训资源配置:合理配置培训资源,包括培训预算、培训师资和培训设施,确保培训活动的顺利进行。

4. 培训执行和监督:严格按照培训计划组织和开展培训活动,同时对培训效果进行监督和评估。

5. 培训成果评估:对参与培训的员工进行成果评估,包括对培训效果的评估和培训后的能力提升评估。

6. 培训反馈和改进:及时收集培训参与者的反馈意见,针对问题和不足进行改进和调整。

四、培训内容和方式1. 培训内容:根据不同岗位和职能的需求,分别制定相应的培训内容,包括技术培训、管理培训、沟通技巧等。

2. 培训方式:多种培训方式相结合,包括内部培训、外部培训、培训课程、学习交流会等,以满足不同员工的学习需求。

五、培训评估和认证1. 培训评估:对培训活动进行评估,包括培训内容的质量、培训师资的水平和培训效果的反馈等。

2. 培训认证:对参与培训的员工进行认证,通过培训学习和能力提升的考核,为员工的职业发展提供支持和认可。

六、培训结果的跟踪和报告1. 培训结果跟踪:对培训后员工的绩效和能力提升进行跟踪和评估,通过定期反馈和评估,持续改进培训活动。

2. 培训报告:制定培训报告,总结培训的效果和成果,向组织管理层进行汇报,为组织的决策提供参考。

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度第一章:总则第一条:目的和依据1.1 本制度的目的是为了规范和管理企业的人力资源培训工作,提高员工的专业技能和综合素养,加强企业的竞争力。

1.2 本制度依据国家相关法律法规、公司章程及其他有关规定进行订立。

第二条:适用范围2.1 本制度适用于本企业全部员工的培训工作。

2.2 本制度的内容涉及员工的职业发展、技能提升、培训计划、培训资源等方面。

第二章:培训计划第三条:培训需求评估3.1 公司每年将对员工的培训需求进行评估,确定培训的重点和方向。

3.2 培训需求评估应考虑员工的岗位要求、技能缺口、个人发展需求等因素。

3.3 培训需求评估结果将作为订立培训计划的依据。

第四条:培训计划订立4.1 公司将依据培训需求评估结果订立每年的培训计划。

4.2 培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训评价等要素。

4.3 培训计划应考虑员工的本领水平、工作岗位和个人发展潜力等因素。

4.4 培训计划应征求员工的看法,并经相关部门审批后才略实施。

第五条:培训资源调配5.1 公司将依据培训计划,合理调配培训资源,确保培训的顺利进行。

5.2 培训资源包含培训场合、培训设施、培训师资等。

5.3 公司将乐观开展内外部培训资源的合作与共享,提高培训资源的有效利用率。

第三章:培训实施第六条:培训方式6.1 培训可以通过内部培训、外部培训、线上培训等方式进行。

6.2 内部培训指由公司内部的专业人员或高级员工进行的培训。

6.3 外部培训指由培训机构、专业讲师或相关企业进行的培训。

6.4 线上培训指通过在线学习平台或其他电子学习工具进行的培训。

第七条:培训记录7.1 公司将建立完善的培训记录系统,记录员工的培训情况。

7.2 培训记录包含培训课程、培训时间、培训地方、培训内容以及培训评价等信息。

第八条:培训评价8.1 培训结束后,公司将进行培训效果评价。

8.2 培训评价可以通过考试、问卷调查、学员反馈等方式进行。

人力资源员工培训管理制度

人力资源员工培训管理制度

人力资源员工培训管理制度第一章总则第一条为了加强公司人力资源管理,提高员工综合素质,促进公司持续发展,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规,结合公司实际,制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工培训管理工作。

第三条公司培训管理工作坚持以人为本,注重员工综合素质的提高,充分发挥员工潜能,促进公司和个人共同发展。

第四条公司培训管理工作应遵循以下原则:(一)公平公正原则:确保培训机会公平,公正对待每位员工。

(二)实用有效原则:培训内容应贴近公司实际,注重实效。

(三)分类分级原则:根据员工岗位、职责和能力水平,实施差异化培训。

(四)持续发展原则:注重员工长期职业规划,促进员工持续成长。

第二章培训组织与管理第五条公司设立人力资源部作为培训管理工作的归口部门,负责公司培训计划的制定、实施和监督。

第六条各部门应根据公司总体培训计划,结合部门业务发展和员工需求,制定部门培训计划,并组织实施。

第七条人力资源部负责培训资源的整合和培训师资的选拔,确保培训质量。

第八条各部门应定期对培训工作进行总结和评估,及时调整培训计划,提高培训效果。

第三章培训内容与形式第九条培训内容应涵盖公司文化、业务知识、技能提升、团队合作等方面,以满足员工不同层次的需求。

第十条培训形式可以包括内部培训、外部培训、线上培训、实地考察等多种方式,灵活运用,提高培训效果。

第十一条针对新员工,应开展入职培训,使其快速熟悉公司文化和业务流程,融入公司团队。

第十二条对于关键岗位和特殊岗位,应实施专项培训,提升员工的专业技能和业务水平。

第四章培训组织实施第十三条公司每年制定总体培训计划,各部门根据计划制定部门培训计划,并组织实施。

第十四条培训前,人力资源部应做好培训需求调查,确保培训内容符合实际需求。

第十五条培训过程中,各部门应做好培训记录,确保培训顺利进行。

第十六条培训结束后,人力资源部应组织培训效果评估,对培训成果进行总结和反馈。

银行人力资源和员工培训管理制度

银行人力资源和员工培训管理制度

银行人力资源和员工培训管理制度一、引言在现代银行业中,人力资源和员工培训是至关重要的方面。

银行作为金融服务的提供者,其成功与否取决于其员工的能力和素质。

为了有效管理人力资源和提升员工的能力,银行需要建立一套科学的人力资源和员工培训管理制度。

二、人力资源管理制度人力资源管理制度是银行为了维护和发展其人力资源而建立的一系列制度和规定。

其目的是确保人力资源的合理配置、激励员工的积极性和维护员工的权益。

1. 招聘与选拔为了获得合适的人才,银行需制定招聘与选拔制度。

该制度将明确招聘的流程和标准,确保银行录用的员工具备所需的技能和素质。

2. 岗位分析与评价岗位分析和评价是银行确定岗位职责和薪酬待遇的基础。

通过对各个岗位的任务和要求进行分析和评价,银行可以合理地安排岗位设置和薪酬制度,提高员工的工作满意度和绩效。

3. 绩效管理绩效管理是银行评估和激励员工的重要手段。

银行应建立绩效考核的标准和流程,并及时反馈员工的绩效状况,以促进员工的个人发展和整体绩效的提升。

4. 员工福利与保障员工福利与保障是银行对员工提供的各种福利待遇和保险保障。

银行应建立完善的福利和保障制度,包括但不限于社会保险、公积金、健康保险以及其他福利待遇,以满足员工的基本需求并提升其工作满意度。

三、员工培训管理制度员工培训管理制度是银行为了提升员工的能力和素质而建立的一系列制度和规定。

其目的是确保员工具备所需的知识和技能,提高他们的工作能力和适应能力。

1. 培训需求分析培训需求分析是银行确定员工培训计划的基础。

通过调查和分析员工的培训需求,银行可以了解员工的短板和需求,有针对性地制定培训计划,提高培训效果。

2. 培训计划与实施基于培训需求分析的结果,银行应制定培训计划,并确定培训的方式和时间。

培训计划应包括培训内容、培训方式和培训资源的安排。

3. 培训评估与反馈培训评估与反馈是确保培训效果的重要环节。

银行应通过培训评估来评估培训的质量和效果,并根据评估结果及时调整培训计划和方法,提高培训的实效性。

人力资源人事管理制度-培训管理制度

人力资源人事管理制度-培训管理制度

培训管理制度2017年07月01日发布 2017年07月01日实施***公司发布此文件只限在***公司内部使用,未经公司许可不得擅自出版、复印。

一、目的为全面提高公司员工的综合素质和业务工作技能,培养出一支与实现企业目标相适应的高素质的员工队伍,确保员工整体素质不断得到提升,力争为企业创造最大的价值,特制定本制度。

二、培训需求分析与计划1、培训需求分析人力资源部门在收集、整理、分析各部门人员培训需求的基础上,结合公司发展战略、年度目标、员工考核评定、员工职业规划等确定公司培训需求。

因建筑企业专业技术人员均须持证上岗,将根据实际情况制定员工考证计划,即符合相关资格证报考要求的原则上均须报考,全体员工必须积极配合,如拒绝配合公司考证计划及安排的,将影响当季度绩效考核。

2、培训计划的制定人力资源部门根据培训需求分析制定年度培训计划初稿,内容应包括:培训时间、培训部门、培训对象、培训目标、培训内容、培训方式、经费预算等。

培训计划初稿应报送各部门做进一步修改,最终完善后报分管领导审核,最后提交总经理审批。

三、培训内容设计1、知识培训包括基本素质、企业文化、发展战略、规章制度、基本政策等培训,使员工掌握公司的政策和行为规范,具备完成本职工作所需的基础知识。

2、技能培训包括岗位职责、操作规程等培训内容,使员工在充分掌握理论的基础上,能够熟练地应用、发挥、提高。

四、培训方式1、公司内部培训公司内部培训是指由公司内部组织管理的培训,主要有以下几种形式:1.1 新员工入职培训:通过组织新员工对公司企业文化、规章制度及公司架构等内容进行介绍;1.2 岗位技能培训:通过组织岗位职责、专业技能、操作规程、管理规章等培训合理利用人力资源,有效开发员工潜在能力;1.3 “师带徒”:由一位专业水平和威望高的员工主要负责对应员工的成长;1.4 现场培训:根据工作需要由有关管理人员或资深技术员在工作现场进行的培训;1.5 转岗培训:根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训;1.6 专家讲座:公司每年邀请高、中层管理人员、有关专家就公司经营管理、企业文化建设、专业技术等进行统一宣讲;1.7 其它方式的内部培训。

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度引言在当今竞争激烈的商业环境中,人力资源是企业最重要的资产之一。

为了提高员工能力和素质,许多企业都意识到了培训的重要性。

而人力资源培训管理制度的建立和执行对于有效实施培训计划至关重要。

本文将详细分析人力资源培训管理制度的相关内容。

一、人力资源培训管理制度的定义与目的1.1 定义人力资源培训管理制度是一个有组织、有计划、有步骤的培训管理体系,以规范和指导企业内部培训活动的进行,包括识别培训需求、制定培训计划、组织培训实施、评估培训效果等。

1.2 目的人力资源培训管理制度的目的是提高员工的工作能力和素质,推动组织的发展和进步。

通过有针对性的培训计划,使员工拥有所需的技能和知识,能够适应企业发展所需的变化,提高工作效率和生产力。

二、人力资源培训管理制度的重要性2.1 提高员工能力通过人力资源培训管理制度,能够全面了解员工的培训需求,制定个性化的培训计划。

通过系统、持续的培训活动,提升员工在技能、知识、态度等方面的能力,不断提高员工的专业水平。

2.2 促进组织发展人力资源培训管理制度有助于组织不断增强自身实力。

员工通过培训不仅能够增加专业能力,还能拓宽思路,提高创新能力,为组织的发展注入新鲜血液。

2.3 增强员工满意度培训是给员工提供成长和发展机会的重要渠道。

通过培训,员工能够感受到企业对他们的关注与支持。

提供良好的培训机会和环境,有助于提高员工的工作满意度和忠诚度。

三、人力资源培训管理制度的具体内容3.1 培训需求调研针对企业的战略目标和发展需求,开展全员培训需求调查,了解员工的培训需求,确定培训的方向和重点。

可以通过员工调研、绩效评估等方式,获得准确的培训需求信息。

3.2 培训计划制定根据培训需求的调查结果,制定有针对性的培训计划。

制定培训目标、培训内容、培训形式等,并确定培训的时间和地点。

培训计划要符合企业的战略目标和人力资源发展规划。

3.3 培训资源准备开展培训活动需要相关的资源支持。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人力资源培训制度、培训目的:1、提高各级员工和管理人员的专业技能和管理水平,全面提升企业综合素质,增强企业的核心竞争力和持续发展能力。

2、提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和企业发展创造良好环境和条件。

3、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。

4、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

5、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。

6、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

二、培训对象:全体员工三、培训的种类与内容:公司培训根据不同层次人员的不同培训需求,分为:新员工入职培训、在职员工的培训、管理人员的培训、专业技术人员的培训(一)新员工入职培训主要包括企业文化及制度的培训、上岗培训。

1、企业文化及制度的培训目的是通过培训,让新员工了解企业发展史,熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行政管理制度、业务工作制度和道德行为规范等基本知识,为今后的工作奠定良好的基础。

2、上岗培训培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训,使其熟悉岗位职责、业务知识、日常工作流程、工作要求及操作要领。

(二)在职员工的培训1、岗位培训:对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。

2、转岗培训:培训部门要对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。

3、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员或不胜任本职工作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职工作为目的。

培训期间不享受工资和各项补助,费用自理。

4、升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作。

5、专业培训:是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。

采用灵活多样的培训形式:派公司员工到各地去参观学习;邀请专业技术人员来公司对专业人员进行培训指导。

(三)管理人员的培训1、中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力;培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力;培训形式以集体观看培训教材为主,参加各类培训班及自学为辅。

2、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司管理手册,熟练掌握岗位知识、管理制度及操作流程。

四)专业技术人员的培训专业技术人员培训针对财务人员、预算员、工程技术人员等,目的是了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。

四、培训的方式1、在职培训。

参加培训人员,不脱离工作岗位,利用业余时间或抽出少量工作时间,在实际工作场所进行工作和学习。

2、脱产培训。

接受培训的人员在一定的时间内脱离工作岗位到专门的培训机构进行比较系统的学习和培训。

3、半脱产培训。

介于脱产和在职培训之间,即占用业余时间也占用一定的工作时间,兼顾工作与学习。

五、培训的组织与实施:1、需求调查人力资源部在每年十二月份开始开展新一年度培训需求的调查工作,确定公司中哪些部门需要开展培训以及能够实施培训。

2、部门报告各职能部门应根据各自的工作目标、重点及部门人员的考评状况,对部门人员现状进行分析,提出新一年度本部门重点的培训需求,于十二月末报人力资源部门汇总审批。

3、培训计划审批公司的年度培训计划应在每年的十二月底制定完成并报总经理、董事长审批。

年度培训计划可根据实际情况进行必要修订。

4、实施方案各职能部门根据批准的培训计划提交岗位培训的实施方案,交人力资源部门备案,人力资源部门定期跟踪各职能部门的实施岗位培训情况;如培训计划不能按期进行,则应确定具体实施日期且提前一天告知人力资源部,说明详细原因及理由。

5、入职培训入职培训应根据新进人员的具体时间,由人力资源部门负责课程安排及实施,相关职能部门协助实施。

6、内部培训内部培训由人力资源部统一组织,负责培训课程、费用、场地等相关事务的办理。

7、外部培训按照公司培训计划参加外出培训的人员,需要申报外出培训的部门需填写《培训申请表》,交由人力资源部呈报集团总经理、董事长审批,审批通过后方能参加培训;在培训期间,受训人员要认真做好培训记录;培训结束后,受训人把应将培训记录、培训总结以书面形式交由人力资源部审核存档,人力资源部根据实际情况必要时将安排受训人在1 个月内进行转训授课。

8、培训评估人力资源部负责组织培训评估工作,采取多种方式,在职能部门的配合下,收集汇总培训的有关信息,包括从学员的应用知识、技能方面评定培训成效、对培训对象的工作行为表现进行追踪和业绩考核、调查被培训者对培训的看法、对培训的成本和经济效益进行评价,并提出明确的结论,以便重新评估培训的需要,为下一次的培训提供信息,并及时反馈给各有关职能部门。

六、培训要求1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义2、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。

3、各职能部门应严格按照年度培训计划逐步实施,敷衍了事及未按时完成的按照实际情况计入当月考核成绩。

4、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记;实习时要尊重老员工,严格按规程操作。

5、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。

参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。

6、外训所获得的技术、资料等相关信息,受训人员必须严格保密,未经公司授权,不得外传或外泄;不遵守保密纪律,给公司造成实际损失的,公司将根据损失大小做出经济处罚,必要时将诉诸法律。

7、培训费用超过3000 元的,参训人员必须签订《培训协议》,拒不签订培训协议的,视为自动放弃该次培训机会,因此给公司造成工作损失的,将根据损失大小追究其经济责任。

8、培训结束后须将获得的相关证书原件交由人力资源部保管供公司使用。

七、培训纪律:(一)内训纪律1、培训人员不得迟到早退,以《培训签到表》和培训结束时的统计人数为准,未签到和培训结束不在培训室者,视为迟到或早退。

2、在培训期间,培训人员需将手机调到无声或振动状态,不得在培训时接听电话。

3、不得无故缺席,如有事需在培训开始前向直属领导请示,经批准并到人力资源部请假后方可缺席。

(二)外训纪律1、参训人员必须遵循培训方案,妥当安排工作并准时参加培训。

2、培训期间不服从培训团队负责人统一管理,造成不良影响的,公司将根据公司有关规章制度进行处理;3、在培训期内应虚心求教,认真学习,并做好培训课程记录。

4、根据培训性质及考试情况,确定培训费用计算办法:属于国家认可的岗位资格证书的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的100%,属于其他方面的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的30%;七、培训费用管理:员工申请培训费用报销时,包括:教材费、学费、签证费、证书费、食宿费、交通费,需经办公室审核,呈报相关领导核准,核准手续参照《财务制度》。

人力资源部二0 一0 年三月十一日后附培训表格:附件一:《培训申请表》附件二:《年度培训计划》附件三:《培训签到表》附件四:《培训记录表》附件五:《员工培训档案》附件六:《外训信息反馈表》附件七:《培训协议》附件一:培训申请表附件二:年度培训计划培训签到表培训记录表员工培训档案外训人员信息反馈表附件七:培训协议书甲方:乙方:姓名:_____________ 性别:_____________ 生年月:_________________学历:____________ 专业:__________ 身份证号码: ________________________ 为提高公司员工的基本素质及职业技能,公司鼓励并支持员工参加职业培训。

为确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作,甲乙双方订立如下协议:一、甲方___________ 司同意乙方赴______________ 习__________ 业(技能),学习期自_____ 年_____ 月 ___ 日起至_______ 年____ 月___ 日,实为期___________ 。

二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。

如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则,以旷工论处。

三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。

四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______________ 付。

在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。

社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。

五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回公司,并依有关规定处理。

六、乙方在学习期间,必须每隔______ 天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。

七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。

凡因违规违纪而受到校方处分的,甲方将追加惩处,视同在本公司内的违纪。

八、乙方在培训学习期间的教材费、学费、签证费、证书费、食宿费、交通费由甲方全额承担。

九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方交纳所负担的全部培训学习费用的—倍。

十、培训学习结束后,乙方应在甲方连续工作—年。

如一年内辞职应向甲方交纳公司负担培训费用_________________________ %;如二年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用____%;如三年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用___________ %;如四年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用_______ %;五年后则可免交培训费用;因违纪被公司辞退的员工亦照此办理。

十一、在培训期间,甲方给乙方伙食_________ 元/ 月。

若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按员工差旅费规则支付。

十二、培训学习结束后,乙方应及时返回,并向公司报到。

十三、乙方应找第三方做担保人。

如乙方如有逾期不归、学习期从事超越学习范围的业余活动或擅自更改培训学习方向与内容等行为时,其乙方的担保人承担乙方全部培训学习费用。

若乙方涉及法律责任,应由该员工自负,与本公司无关。

十四、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,公司将视情况给予奖励。

十五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方签章:乙方签章:年月。

相关文档
最新文档