解决问题的策略专项练习
解决问题的策略练习题
1、甲、乙两袋糖共20千克，把甲袋糖拿出4千克放入乙袋，这时两袋糖的重量相等，甲、乙两袋糖原来各有多少千克？
2、一个梨的重量等于2个苹果的重量，2个梨的重量等于一个菠萝的重量，已知一个苹果重100克，那么一个菠萝重多少克？
3、五（1）班收集了一些故事书，他们拿出了故事书的一半还多2本捐赠给灾区后，还剩55本，五（1）班收集了多少本故事书？
4、小明买一本《故事365》用去他所带钱的一半，又买一支钢笔用去12元，这时还剩25元，小明原来带了多少钱？
5、一桶油重300千克，卖出油的一半后，又卖出20千克，这时剩下的油和桶共重150千克，这个桶重多少千克？
1、小东家某月水电费支出260元，购买衣服支出460元。
伙食费支出比前两项支出总和还多580元。
伙食费支出多少元？
2、树上有45只喜鹊和麻雀。
过了一会儿飞来9只麻雀，这时喜鹊和麻雀一样多。
树上原有多少只喜鹊？
3、操场上有32人在做游戏，这时有5个女生和3个男生过来参加，小丽说：“欢迎你们，这样男生和女生就一样多了。
”则原来有男生、女生各多少人？
4、马路两边种着一排杨树，每相邻两棵树之间的距离是6米。
小东从第1棵树跑到第140棵树，一共跑了多少米？
5、学校教学楼和图书馆间的小路两旁栽了58棵水杉树，相邻两棵树之间的距离是3米，路两端距楼也是3米。
教学楼和图书馆之间的小路长多少米？
6、20个小朋友站成一排，从左往右数，丽丽排在第12，从右往左数，涛涛排在第13。
丽丽与涛涛之间有多少人？（先画图标出两人的位置，再解答）。
解决问题的策略练习题
一、填空题1. 一支铅笔的价格相当于一支圆规价格的31，刘老师带的钱正好买了2支圆规和24支铅笔，一支圆规可以换（ ）支铅笔，刘老师带的钱可以买（ ）支圆规或可以买（ ）支铅笔。
2. 学校买了6个篮球和12个排球，一共用了480元。
已知每个篮球的价格是每个排球的2倍，每个篮球的价格是（ ）元，每个排球的价格是（ ）元。
3. 1个计算器比1本笔记本贵5元，李老师买了4个计算器，张老师买了1个计算器和3本笔记本，李老师比张老师多花了（ ）元钱。
4. 小新把560毫升果汁倒入5个小杯和1个大杯，正好倒满。
每个大杯比小杯多装20毫升，小杯的容量是（ ）毫升，大杯的容量是（ ）毫升。
5. 鸡和兔一共有8只，20条腿。
（1）先假设都是鸡，算出腿的条数比20少（ ）条，一只鸡比一只兔少2条腿，则兔有（ ）只，鸡有（ ）只。
（1）先假设都是兔，算出腿的条数比20多（ ）条，一只兔比一只鸡多2条腿，则鸡有（ ）只，兔有（ ）只。
6.停车场有三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子。
三轮车有（ ）辆，小轿车有（ ）辆。
二、选择题1.甲、乙两只篮子各装了35个苹果，现在从甲篮里取出5个苹果放到乙篮里，则乙篮的苹果比甲篮多（ ）。
A 31 B 41 C 61 2.1元和2角的纸币共20张，共15.2元，2角的纸币有（ ）张。
A 14B 6C 123. 羽毛球场上有44人在比赛，共分15组。
正在双打和单打分别有（ ）。
A 8组和7组B 7组和8组C 6组和9组三、解决问题1.某人徒步旅行，每天走平路25千米，每天走山路15千米，他15天共走了295千米。
走山路和平路分别用了多少天？2.松鼠妈妈采松果，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。
它一连几天共采了112个松果，平均每天采集14个。
这几天中有多少天是雨天？3.甲、乙两人共同做一批零件，甲做了8小时，乙做了6小时，一共做了58个零件。
甲平均每小时比乙多做2个零件，甲、乙每小时各做多少个零件？。
四年级上册解决问题的策略练习一完整版
四年级上册解决问题的策略练习一Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-《解决问题的策略》练习一姓名一、计算下列各题：252÷63=395÷79=641÷34=458÷26=465÷25=265÷27=二、解决实际问题：1、小磊逛了一天书店，买了3本工具书，10本连环画，8本故事书。
已知每本工具书售价18元，每本连环画售价3元，每本故事书售价5元。
先根据下面的问题列表整理，再解答。
2、(1)买工具书和故事书一共用去多少元？3、2、西藏路小学三年级有8个班，每班48人，四年级有9个班，每班46人。
这个小学三、四年级一共有多少人？3个小组，篮球队有3个小组，田径队有6个小组，已知乒乓队每组8人，篮球队每组12人，田径队每组14人。
请根据下面问题先列表再解答。
（1）乒乓队和篮球队共有多少人（2）乒乓队比篮球队少多少人（自己列表解答）4、要想山川秀美，要进行植树种草，小红家种了5行菊花，8行牡丹和4行月季，菊花每行6棵，牡丹每行7棵，月季每行5棵，菊花和牡丹共种了多少棵牡丹比月季多种了多少棵？(自己列表整理再解答)3、小明到超市买了一箱12瓶的可口可乐，共花去36元，照这样计算，买5箱要花去多少钱？4、琦琦做口算题，8分钟做了96道，照这样计算，她5分钟做了多少道如果要做84道，需多少分钟5、学校买来一批体育器材，32元一个的篮球14个，18元一个的足球8个。
共用去多少元？《解决问题的策略》练习二一、计算下面各题：40×(276÷6)56＋53×2025÷5×496×10÷96×1075＋225÷5二、竖式计算。
358÷52=★601÷29=400÷47=734÷18=★720÷50=三、解决问题：（先整理条件再解答）1.第一小组12名同学一学期共收集废纸60千克。
小学数学解决问题的策略典型练习题
小学数学解决问题的策略典型练习题1、甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。
这辆汽车的平均速度是多少千米/时？2、四年级同学举行队列表演，共组成6个方队，每个方队排成5行，每行5人。
最外圈的同学穿黄色运动服，其余同学穿红色运动服。
一共要准备两种颜色的运动服各多少千米？3、一个长方形如果长减少5厘米，宽减少2厘米，那么面积减少66平方厘米，这时剩下的部分恰好成为一个正方形，求原来长方形的面积？4、两列汽车同时从某地出发，运送一批货物到距离120千米的地方。
甲车比乙车早到20分钟，当甲车到达时，乙车还距目的地15千米。
甲车行完全程用了多少小时？5、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从A、B两城相对而行，途中相遇，相遇点距A城80千米，相遇后两车继续以原速前进，到达对方出发地后两车立即返回，在途中第二次相遇，这时相遇点距A城50千米。
求A、B两城相距多少千米？6、小汽车、货车和客车的速度分别为每小时75千米、每小时60千米和每小时50千米。
小汽车和客车从甲地开往乙地，火车则从乙地开往甲地。
如果他们同时出发，货车遇到小汽车后20分钟又与客车相遇。
问甲、乙两地相距多少千米？7、甲、乙、丙三人的行走速度分别为每分钟40米、每分钟50米、每分钟60米。
甲、乙两人从A地，丙一人从B地同时相向出发，丙遇到乙后5分钟再遇到甲，A、B两地相距多少米？8、甲、乙两人练习跑步，如果甲让乙先跑10米，那么甲跑5秒可以追上乙；如果甲让乙先跑2秒，那么甲跑4秒能追上乙。
乙每秒跑多少米？9、父子两人在同一工厂工作。
父亲从家走到工厂需要30分钟，儿子走完这段路程只要用20分钟，父亲比儿子早5分钟动身，你知道经过多长时间儿子才能追上父亲？10、甲、乙两人同时从山脚出发开始爬山，到达山顶后立即下山，两人下山速度都是上山速度的2倍，到达山顶时，乙离山顶400米，甲回到山脚时，乙下山刚走完一半。
解决问题的策略练习题及答案
8 解决问题的策略第1课时解决问题的策略(1)不夯实基础，难建成高楼。
1. 口算。
120×3＝170×4＝39＋45＝86×10＝560÷70＝48÷16＝3×18＝120÷12＝2. 小青买了一本《安徒生童话》，他每天看的页数同样多，4天看了60页。
(1)他一个星期可以看多少页？(2)这本书共195页，小青需要用多少天看完？3. 北京路小学购买了一些花。
如果每间教室放4盆，可以放30间教室。
如果每间教室放5盆，可以放多少间教室？4. 一堆煤有360吨，已经烧了25天，每天烧7吨。
余下的煤平均每天烧5吨，还可以烧多少天？(先列表整理，再解答。
)重点难点，一网打尽。
5.根据题目的条件和问题列表整理，再解答。
3本15元( )本( )元( )本( )元6.调查报告……●我家附近的宾馆一年用电36000千瓦时。
●我们学校平均每天用电15千瓦时。
●我家每个月用电70千瓦时。
请你算一算：(1)王运家一年用电多少千瓦时？(2)王运家附近的宾馆每个月用电多少千瓦时？(3)你还能提出什么数学问题？并解答。
举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 王大伯要在自家房屋的周围利用一面墙建一个鸡舍，想用12米长的竹篱笆围出最大的鸡舍，仔细想想怎样建能使鸡舍面积最大，并算出鸡舍的面积。
8 解决问题的策略第1课时1. 略2. (1)105页(2)13天3. 24间4. 37天5. 7本35元5本25元6. (1)840千瓦时(2)3000千瓦时(3)略7. 建宽为3米、长为6米的长方形。
3×6＝18(平方米)。
苏教版三年级数学下册 第三单元 解决问题的策略 专项练习
第1课时解决问题的策略——从问题想起前置作业一、旧知链接根据下列每题的条件,给下列每题补充一个问题，并解答出来。
（鼓励学生提出多个问题）黄牛27头，水牛比黄牛多9头，？黄牛27头，黄牛是水牛的3倍，？黄牛27头，水牛是黄牛的3倍，？二、新知速递1.玩具厂男工有32人，女工分成4个组，每组18人，（1）男、女工一共有多少人？（2）男工比女工少多少人？课堂作业1.小利骑车送盒饭，中午送了34份盒饭，晚上比中午多送了27份。
他这天一共送了多少份盒饭？2.停车场上有小汽车36辆，小汽车的数量是大汽车的3倍。
停车场上大汽车有多少辆？两种车辆共有多少辆？3.同学们去公园秋游，玩跷跷板的有16人。
（1）荡秋千的人比玩跷跷板的多3人，玩跷跷板和荡秋千的一共有几人？（3）滑滑梯的人数是玩跷跷板的3倍，滑滑梯的比玩跷跷板的多多少人？4.乐器队人数是篮球队的3倍，乐器队人数比篮球队多24人。
乐器队和篮球队各有多少人？(你会画线段图，并解答吗？)5.乐器队人数是篮球队的3倍，乐器队和篮球队一共有48人。
乐器队和篮球队各有多少人？6.裤子37元，裤子比上衣便宜39元，买一套衣服要多少元？课后作业基础训练1.有黑兔42只，白兔是黑兔只数的6倍，白兔有多少只？白兔比黑兔多多少只？2.果园里有苹果树1200棵，梨树的棵数比苹果树的2倍还多80棵。
梨树有多少棵？两种树一共有多少棵？3.实验小学二年级有学生200人，三年级的人数比二年级的2倍少18人。
两个年级一共有学生多少人？4.学校图书馆有科技书和文艺书共2400本，文艺书的本数是科技书的4倍。
两种书各有多少本？5.甲乙两数的和是306，甲数是乙数的2倍。
甲、乙两数各是多少？拓展提高6.小明和小红两人集邮，小明的邮票比小红多75张，并且正好是小红的4倍。
小明和小红各有邮票多少张？7.学校买来的排球比足球多50个，后来又买了40个排球，这时排球的个数就是足球的6倍，学校买来的排球和足球各有多少个？发散思维8.一桶油连油带桶共重90千克，倒出一半油后，连桶重50千克，一桶油净重多少千克？第2课时解决问题的策略——画线段图1.三年级有女生36人，男生是女生的2倍，三年级一共有多少人？2.小雪有24本书，小东有16本书，小雪再给小东多少本书，两人的书一样多？3.一本故事书有86页，小明看了5天，每天看9页，还有多少页没有看？4.贵诚超市原来有18筐苹果，又来25筐，卖出27筐，还剩多少筐？5.张叔叔准备了20个苹果，吃了2个，剩下的每6个放入一盘，可以放几盘？7.甲、乙两个工程队一共要修路1200米，如果甲工程队先修了300米，乙工程队分了三个小组，每小组还有多少米没有修？第3课时练习四A前置作业对解决问题的策略进行回顾。
四下解决问题的策略专项练习
线段图1.（1）小华和小芳参加集邮，两人一共96枚，小华收集的邮票数是小芳的3倍，小华和小芳各有多少枚？（2）小华和小芳参加集邮，小华收集的邮票数是小芳的3倍，如果小华给了小芳枚24枚，两人同样多，小华和小芳各有多少枚？（3）小华和小芳参加集邮，两人一共96枚，小华收集的邮票比小芳多48枚，小华和小芳各有多少枚？（4）小华和小芳参加集邮，两人一共96枚，小芳再收集48枚，两人邮票就同样多，小华和小芳各有多少枚？（5）小华和小芳参加集邮，两人一共96枚，小华给小芳24枚后，两人就同样多，小华和小芳各有多少枚？（6）小华和小芳参加集邮，两人一共96枚，小华给小芳20枚后，小芳再收集8枚，两人邮票就同样多，小华和小芳各有多少枚？2.把一根长108厘米的铁丝围成一个长方形，使长比宽多12厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？3.挖一条长850米的水渠，每天挖75米，挖了几天后，剩下的比已经挖的多100米。
已经挖了多少天？示意图：4.（1）一块正方形的草地边长是10米。
现在扩建草地，将这块正方形草地的一组对边增加2米，现在的草地比原来增加多少平方米？（2）一块正方形的草地边长是10米。
现在扩建草地，将这块正方形草地的每条边都增加2米，现在的草地比原来增加多少平方米？5.（1）有一个长方形，宽10厘米，把它的宽增加了5厘米，于是面积增加了525平方厘米。
现在的长方形面积是多少平方厘米？（2）有一个长方形，长15厘米、宽10厘米的长方形，把它裁成一个最大的正方形，面积比原来减少多少平方厘米？（3）有一个长方形，长15厘米、宽10厘米的长方形，现在把它的长增加5厘米，宽缩短5厘米。
你知道现在长方形的面积是多少平方厘米吗？（4）有一个长方形，长15厘米、宽10厘米的长方形，扩建后，长和宽都增加了10厘米。
你知道现在面积是多少平方厘米吗？（5）有一个长方形，如果将它的长减少5厘米，或者宽减少2厘米，面积都比原来减少50平方厘米。
解决问题的策略练习(1)
解决问题的策略练习（1）（课外作业）
月 日 星期 第 次 姓名：
1.填空。
(1)一桶果汁,第一次喝了51,第二次喝了剩下的21，,还剩下1.6升,这桶果汁有
( )升。
(2)配制一种混凝土,将黄沙、石子.水泥的质量按照6:4:3的比进行搅拌。
现在有12吨黄沙,石子需要( )吨,水泥需要( )吨。
(3 )六年级男生人数比女生人数多20% ,女生比男生少50人,六年级男生有( )人,女生有( )人。
2.公园里有大、小两种游船,每只大游船能载客4人,每只小游船能载客2人。
一个旅游团共有46人,正好租了14只游船。
大、小游船各租了几只?
3.甲、乙两车同时从两地相对开出,相遇时离中点50千米,已知甲乙两车的速度比是3:2，两地相距多少千米?
4.学校组织捐书献爱心活动,六(1)班和六(2)班两个班捐书的本数比是5:3,如果从六(1)班借5本到六(2)班,那么六(1)班和六(2)班的本数比是3:2。
两个班共捐书多少本?。
四年级数学解决问题的策略练习
四年级数学解决问题的策略练习1、果园里有8行杏树、10行桃树和15行梨树。
杏树每行12棵，桃树每行9棵，梨树每行10棵。
（1）杏树和梨树一共有多少棵？（2）桃树比梨树少多少棵？2、王老师买3件长袖衫一共用去360元，买4件短袖衫一共用去300元。
一件长袖衫比一件短袖衫贵多少元？3、菜市场猪肉每千克28元，羊肉每千克60元，牛肉每千克45元。
（1）买3千克猪肉和4千克羊肉需要多少元？（2）买8千克牛肉比6千克猪肉多用多少元？4、一辆汽车3小时行了252千米。
照这样的速度从甲地开到乙地用了8小时，甲、乙两地相距多少千米？5、一辆汽车运送面粉，4次运送了128袋。
照这样计算，运送480袋面粉要运送多少次？6、王老师买了4只同样的篮球用了312元。
张老师买15只这样的篮球需要多少元？7、同学们在小农场种了4行黄瓜，每行12棵；还种了8行番茄，每行18棵。
种的番茄棵数是黄瓜的多少倍？8、收购站收购红枣，上午收购了780千克，下午收购了900千克。
如果每15千克装一袋，下午比上午多收购多少袋？9、王老师去体育用品商店买球。
篮球每个48元，足球每个56元。
王老师带的钱正好能够买6个足球，如果都买篮球，能买多少个？10、一种玩具飞机原来每架80元。
降价后原来买6架的钱能够多买2架。
降价后每架飞机多少元？11、同学们站队，每行站30人，正好站18行。
如果每行站27人，能够站多少行？12、修路队修一条长378米的公路，前5天已经修好了240米，剩下的打算3天修完，平均每天要修多少米？13、甲乙两地相距960千米，一辆汽车从甲地开往乙地，2小时行驶了160千米，照这样的速度，需要几小时到达乙地？14、一堆煤，每天烧3吨，可以烧40天，如果每天少烧1吨，可以烧多少天？15、某停车场收费规定：客车第一小时收费3元，以后每小时收费4元；轿车前2小时收费4元，以后每小时收费3元。
一辆客车停车8小时需要缴费多少元？一辆轿车离开停车场时，付了16元，轿车停车几小时？。
六年级上册第四单元解决问题的策略练习
第四单元 解决问题的策略一、口算83×94= 1÷185= 1514÷28= 8×167= 1711×2251=8×4019= 5713÷3839= 1÷6×61= 0.3² = 51×41÷41×51=二、解方程 53＋52x=109 1÷51x ＝1415 311x －94＝61三、填空题1、李老师买3支毛笔和8支铅笔，一共用去60元。
1支毛笔的价钱是一支铅笔的41 。
假设60元全部买铅笔，3支毛笔可以替换成（ ）支铅笔，一共是（ ）支铅笔，1支铅笔（ ）元；假设60元全买毛笔，8支铅笔可以替换成（ ）支毛笔，一共是（ ）支毛笔，1支毛笔（ ）元。
2、王老师买了3个排球和4个篮球，一共花了880元，一个篮球的价钱可以买2个排球。
每个篮球（ ）元，每个排球（ ）元。
3、甲、乙、丙三个数的和是69，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多4。
甲数是（ ），乙数是（ ），丙数是（ ）。
4、小王和小李共有180张邮票，小王给小李15张邮票后，小王的邮票数是小李的2倍。
小王原来有（ ）张邮票，小李原来有（ ）张邮票。
四、解决问题1、李媛买了1张餐桌和3把椅子共花2160元。
已知1张餐桌的价钱是1把椅子的3倍。
1张餐桌和1把椅子各多少元?2、果园里有桃树、梨树和苹果树共390棵。
桃树比梨树多30棵，梨树又比苹果树多30棵。
三种树各有多少棵？（先画图再列式）3、老师买了8枝钢笔和6枝圆珠笔共花了68元，一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的27，一枝钢笔多少元？4、师徒两人共同加工一批零件，师傅2小时加工的个数相当于徒弟3小时加工的个数。
师徒加工5小时后，师傅去休息，徒弟继续加工1小时，正好两人一共加工了432个零件。
师傅和徒弟每小时各加工多少个零件？5、张老师给两个班的孩子分水果，大班每人分得5个橘子和2个苹果，小班每人分得3个橘子和2个苹果。
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3.王老师买了3个篮球和8副乒乓球拍，一共花了400元钱，一副乒乓球拍的价钱是一个篮球的.篮球和乒乓球的单价各是多少元？
4.9筐苹果和9筐梨一共有360千克。如果1筐苹果的质量是1筐梨的3倍，那么每筐苹果和每筐梨各有多少千克？
（2）（ ）把椅子的价钱相当于（ ）张桌子的价钱，假设全买椅子，360元可以买（ ）把椅子，所以椅子的单价是（ ）元，桌子的单价是（ ）元。
例9粮店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？
【举一反三】
1.2个纸箱与1个木箱装的物品一样多，那么6个纸箱与（ ）个木箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要（ ）个纸箱来装，8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需（ ）个。
（3）如果一只小兔的重量相当于一只小狗的 ，那么3只小狗的重量相当于（）只小兔的重量；8只小兔和3只小狗的重量相当于（）只小狗的重量或者相当于（）只小兔的重量。
例7希望小学买了1个篮球和8个皮球，正好用去330元。皮球的单价是篮球的 ，皮球和篮球的单价各是多少元？
想：（1）（ ）个皮球的价钱相当于（ ）个篮球的价钱，假设全买篮球，330元可以买（ ）个篮球，所以篮球的单价是（ ）元，皮球的单价是（ ）元。
课后作：
1、填空题
1.1个苹果和1个菠萝的重量与8个桃的重量相等，1个苹果的重量与2个桃的重量相等，1个菠萝的重量与（ ）个桃的重量相等。
2.1只鸭重6千克，3只小鸡重3千克，1只鸭的重量等于（ ）只小鸡的重量。
3.钢笔的价格是圆珠笔的4倍，买2支钢笔的钱可以买（ ）支圆珠笔，买12支圆珠笔的钱可以买（ ）支钢笔。
例4一批化肥2400千克，甲队分到总数的 ，余下的化肥按4：5分配给乙、丙两队，乙、丙各分到化肥多少千克？
例5学校购回一批新图书，分给六年级 后，剩下的按3：4：5分给三、四、五年级，五年级分得40本，这批图书共多少本？
三、用假设法解决问题
例6（1）公鸡的只数是母鸡的，母鸡的只数是公鸡的（ ）倍。
（2）如果4袋味精的重量相当于2袋盐的重量，1袋盐的重量相当于袋面粉的重量，那么一袋面粉的重量等于（ ）袋味精的重量。
3.一堆煤，第一天运走600吨，正好占这堆煤的 ，第二天运走的煤与这堆煤的比是1：5，第二天运走多少吨煤？
4.凯凯买来3个悠悠球和一部游戏机，共花了180元，一个悠悠球的价钱是游戏机的 。悠悠球和游戏机的单价分别是多少元钱？
5.学校买来4张办公桌和9把椅子一共用去2250元。已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的 ，求一把椅子和一张办公桌分别是多少元？
（2）（ ）个蓝球的价钱相当于（ ）个皮球的价钱，假设全买皮球，330元可以买（ ）个皮球，所以皮球的单价是（ ）元，蓝球的单价是（ ）元。
例8学校买了3张桌子和9把椅子一共用去360元，已知一把椅子的价格是一张桌子的 ，桌子和椅子的单价各是多少元？
想：（1）（ ）张桌子的价钱相当于（ ）把椅子的价钱，假设全买桌子，360元可以买（ ）张桌子，所以桌子的单价是（ ）元，椅子的单价是（ ）元。
二、解决问题
1.一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少？
2.一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少？
一、长方体和正方体应用题专项练习
例1一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮？这只水桶能装水多少升？
例2一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块？
2、分数乘除法应用题专项练习