人教版五年级语文下册各类句型专项练习

合集下载

人教版五年级语文下册各类句型专项练习

人教版五年级语文下册各类句型专项练习

1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。

(缩句)2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮;都更感人。

(修改病句)3、大家的眼睛都集中到了主席台上。

(修改病句)4、妈妈对我说:“你好好养病吧;我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)5、经过反复观测、分析和实验;他们终于制服了逞凶一时的冻土。

(缩句)6、风火山;这座万年冰山露出了狰狞的面目;给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。

(改为反问句)8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子;既大方;又稍有点儿羞涩;来给客人们唱民歌。

(缩句)9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!(改为“把”字句)10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。

(缩句)11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)12、从这以后;楚王不敢不尊重晏子了。

(改为肯定句)13、橘树一种到淮北;就只能结又小又苦的枳;还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)14、楚王说:“我原来想取笑大夫;没想到反让大夫取笑了。

”(改为转述句)15、春秋末期;大国都是齐国和楚国。

(修改病句)16、她的眼睛显得异常可爱。

(改为比喻句)17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。

(改为反问句)18、在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

(用恰当的关联词连成一句话)19、橘树一种到淮北;就只能结又小又苦的枳;这是因为水土不同。

(改为反问句)20、德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

(缩句)21、打电话很方便。

打电话的时候要注意一个问题。

(用恰当的关联词连成一句话)22、猛然间;一个浪头也吞没了他。

(改为“把”字句)23、老汉冷冷地说:“可以退党;到我这儿报名。

”(改为转述句)24、山洪咆哮着;像一群受惊的野马;从山谷里狂奔而来;势不可当。

(仿写句子)25、全村人都过了桥;只剩下了他和小伙子。

(修改病句)26、捐出70元。

能帮助非洲的孩子挖一口井。

人教版小学语文五年级下册句型专项练习题

人教版小学语文五年级下册句型专项练习题

(二)句型练习班别姓名成绩病句病句常见病因:重复、搭配不当、前后矛盾、成分残缺、语序颠倒、关联词不当1、重复:他兴高采烈高兴地上学了。

2、搭配不当:他来到海边呼吸新鲜空气、阳光和海水。

3、前后矛盾:他的作业基本全部做完了。

4、成分残缺:读了这本书,受到了教育。

5、语序颠倒:东莞的春天是一个美丽的地方。

6、关联词不当:不管我怎么努力,成绩而且进步不了。

一、先判断病因,再改病句。

1、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

()____________________________________________2、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。

()____________________________________________3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

()___________________________________________4、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

()___________________________________________5、这本书对我很感兴趣。

()___________________________________________6、经过老师的教育,终于认识了错误。

()7、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

()___________________________________________8、小明学习很刻苦,因为成绩优良。

()___________________________________________9、西湖的景色秀丽,风景优美。

()___________________________________________10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。

()___________________________________________11、我经常回忆起过去的往事。

()___________________________________________12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

部编人教版五年级下册语文句子专项训练

部编人教版五年级下册语文句子专项训练

部编人教版五年级下册语文句子专项训练一、按要求修改句子。

1.童年的往事多得像天上的繁星。

(缩句)________________________________________2.我们要努力探索大自然的奥秘。

(缩句)________________________________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩句)________________________________________4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩句)________________________________________5.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)________________________________________6.小华把数学课本拿走了。

(把字句转成被字句)________________________________________二、按要求改写句子。

1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(改为反问句)________________________________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)______________________________________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。

(缩句)_______________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。

_______________________________________________5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

(修改病句)___________________________________________________三、按要求完成练习。

最新人教版小学语文五年级下册课内句型练习题(精品)

最新人教版小学语文五年级下册课内句型练习题(精品)

五年级下册课内重点句句型练习一、仿照例句造句:1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么..清新,天空是那么..明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。

2、我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。

(排比句)3、花开了,就像睡醒了似的..。

(拟人句)4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鵮(qiān)架似的..对起阵来。

(拟人句)5、这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像.你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的,满是蛆(qū)虫似的一片一片的熔岩一般。

(比喻句)6、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(拟人句改为陈述句)7、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像.一个彬彬有礼的绅士。

(比喻句)8、走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似..含情脉脉的少女,向人们频频点头。

(比喻句)9、太阳微笑着,在天上行走。

(拟人句)10、写一句打比方的话,赞扬老师关心我们成长。

二、句型转换1、双重否定句改为陈述句两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……(双重否定句)陈述句:2、设问句改为陈述句爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白自己的心。

3、这一切难不倒我们的筑路大军。

(陈述句改为反问句)4、未闻孔雀是夫子家禽。

(否定句)5、你现在不是没事吗?(反问句改为陈述句)6、您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(反问句改为陈述句)7、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(反问句改为陈述句)8、你还算是个党员吗?(反问句改为陈述句)9、可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?(反问句改为陈述句)10、瑞恩的老师没有想到,一个孩子能有这么大的决心。

(陈述句改为反问句)11、比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?(反问句改为陈述句)12、这样的话,你怎么说得出口?(反问句改为陈述句)13、蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(反问句改为陈述句)14、这件事是你做错了,难道你还不承认吗?(反问句改为陈述句)15、没有一个人不说蔺相如是个顾全大局的人。

人教版小学语文五年级下句型训练

人教版小学语文五年级下句型训练

复习一:缩句训练句式:什么东西怎么样。

/ 谁干什么。

/ 什么是什么。

1、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。

2、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。

3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。

4、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

5、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

6、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

7、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

8、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。

9、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

12、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

13、我们要努力探索大自然的奥秘。

14、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

15、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。

16、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

17、深红的太阳发出夺目的亮光。

18、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

19、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

20、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

21、队员们激动得泣不成声。

22、童年的往事多得像天上的繁星。

复习二:反问句训练反问句改陈述句(方法:1、有不去不,没不加不 2、去掉“问号,难道,吗,怎么……”)1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?2、字典不正是我无声的朋友和老师吗?3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?4、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。

这难道不是十分清楚的道理吗?5、肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?6、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?7、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?8、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?9 、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?10、淮南的柑桔,又大又甜。

新人教版五年级下册语文句子专项同步练习

新人教版五年级下册语文句子专项同步练习

新人教版五年级下册语文句子专项同步练习新人教版五年级下册语文句子专项同步练习一、句子训练。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

(用关联词合并)______________________________________________________3.桂花开了,很远就能闻到香味。

(改为夸张句)______________________________________________________4.用“呼啸”造句。

描写风:_______________________________________________描写飞机:_______________________________________________二、按要求改写句子。

1.如果现在的人看见月缺花残还落泪,那不得不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)________________________________________________________________ 2.叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。

(缩句)________________________________________________________________ 3.我们不应该在上课的时候玩手机。

(改为反问句)________________________________________________________________ 4.为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了交通安全的教育。

(修改病句)________________________________________________________________ _ 5.小草长出来了。

(改为拟人句)________________________________________________________________ _ 三、按要求完成词、句练习。

人教部编五年级语文下册期末句子专项复习资料(含答案)

人教部编五年级语文下册期末句子专项复习资料(含答案)

人教部编五年级下册语文期末句子专项复习时间:60分钟满分:100分一、句子转换。

(30分)1.把下面的反问句改成陈述句。

(10分)(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?2.把下面的陈述句改为反问句。

(10分)(1)不好好学习,不能取得好成绩。

(2)都是你自已找的,我帮不了你的忙。

(3)别人能办到的事,我们就能办到。

(4)不耕耘没有收获,不学习没有知识。

(5)冬天来了,春天不会远了。

3.按要求写句子。

(10分)(1)站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。

(改为比喻句)(2)天空中有一轮明月。

(改为比喻句)(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。

(改为拟人句)(4)河水哗哗地流着。

(改为拟人句)(5)寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)二、缩句。

(20分)1.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹,深深地激励着我们。

4.食指的姿态可不如其它三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

5.我班李明同学认真地完成了当天的作业。

6.我们要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

7.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

8.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

9.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

10.他喝了一袋牛奶,吃了两个包子后上学去了。

三、修改病句。

(20分)1.这种不爱护公物,应该受到批评。

2.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

3.他喜欢一个人在平静的环境里看书。

4.校园里屹立着一棵棵白杨树。

5.升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。

6.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。

7.同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。

8.《中国少年报》《小主人报》《儿童时代》等报纸我都很喜欢。

9.开班会前三分钟,全班同学基本上全部到齐了。

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.XXX任事很果断,从不滞滞泥泥。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为XXX换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版五年级语文下册句型练习
1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。

(缩句)
2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮,都更感人。

(修改病句)
3、大家的眼睛都集中到了主席台上。

(修改病句)
4、妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)
5、经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。

(缩句)
6、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)
7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。

(改为反问句)
8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

(缩句)
9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!(改为“把”字句)
10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。

(缩句)
11、我是多么想念童年住在城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)
12、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

(改为肯定句)
13、橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
14、楚王说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。

”(改为转述句)
15、春秋末期,大国都是齐国和楚国。

(修改病句)
16、她的眼睛显得异常可爱。

(改为比喻句)
17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。

(改为反问句)
18、在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

(用恰当的关联词连成一句话)
19、橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,这是因为水土不同。

(改为反问句)
20、德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

(缩句)
21、打电话很方便。

打电话的时候要注意一个问题。

(用恰当的关联词连成一句话)
22、猛然间,一个浪头也吞没了他。

(改为“把”字句)
23、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改为转述句)
24、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(仿写句子)
25、全村人都过了桥,只剩下了他和小伙子。

(修改病句)
26、捐出70元。

能帮助非洲的孩子挖一口井。

(用恰当的关联词连成一句话)
27、通过自己干活来攒够20xx元,实在太困难了。

瑞恩没有放弃。

(用恰当的关联词连成一句话)
28、小梁的话一次次被老班长打断,小梁知道老班长已经做出了选择。

(改为“把”字句)
29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

(缩句)
30、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在玉祥门外。

(缩句)
31、从这以后,楚王尊重晏子了。

(改为双重否定句)
32、我们能不被老班长舍己为人的伟大精神感动吗?(改为陈述句)
33、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。

(修改病句)
34、大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。

(缩句)
35、蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

(第一人称直接叙述)
36、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为陈述句)
37、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
38、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
39、周瑜妒忌诸葛亮的才能。

周瑜设法治诸葛亮的罪。

(用恰当的关联词连成一句话)
40、二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。

(缩句)
41、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

(缩句)
42、你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改为陈述句)
43、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
44、晏子智对楚王的故事真实大快人心。

(改为反问句)
45、蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。

”(改为转述句)
46、比赛场上,同学们的眼睛都目不转睛地盯着运动员。

(用修改符号修改句子)
47、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。

(缩句)
48、多媒体电脑,真是个神奇的魔术师。

(改为反问句)
49、这是一件多么神奇的事啊!(改为陈述句)
50、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系!(改为反问句)
51、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。

(改为双重否定句)
52、这也为后来李姓人口的快速增长奠定了基础。

(缩句)
53、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。

(缩句)
54、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(改为“被”字句)
55、多媒体电脑很神奇。

(改为比喻句)
56、“人人为我,我为人人”这难道不是一种美好的境界吗?(改为陈述句)
57、自己的花是让别人看的。

(改为双重否定句)
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。

(改为肯定句)
59、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。

(缩句)
60、小船行驶。

(扩写两处)
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(仿写句子)
62、威尼斯是世界上没有的水上城市。

(修改病句)
63、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。

(缩句)
64、泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。

(改为反问句)
65、大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼
....地在人与人之间寻找落脚点。

(用加点词造句)
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。

(缩句)
67、雨下得很大。

(改为比喻句)
68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术,难道不让人神往吗?(改为陈述句)
69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。

(改为肯定句)
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。

(缩句)
71、骆驼咀嚼着食物。

(扩句,扩两处)
72、在泰国,虽然你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。

(修改病句)。

相关文档
最新文档