2019高二语文寒假作业答案
2019高二上学期语文寒假试题(含答案)精品教育.doc
高二上学期语文寒假试题(含答案) 语文是所有学科的基础，语文理解能力不好，不会分析问题是学不精其他科目。
小编准备了高二上学期语文寒假试题，具体请看以下内容。
第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。
让文化遗产活起来，先要真起来让文化遗产活起来，是2019年文化遗产日的主题，也是文化遗产保护在新时期面临的新课题和新任务。
活起来的前提是保护和传承。
非遗是独特的。
为大众熟悉的传统技艺、传统医药等非遗，选取特定材料，用传统技艺进行手工制作，每一件作品都蕴含着独特的文化信息和情感投入，都是独一无二的这一个。
这种独特性，恰好是这些非遗项目的市场价值所在。
将这部分非遗资源转化为物态化的产品，既能为非遗的保护传承造血，也可以让民众通过拥有和消费这些产品，满足生产生活需求、分享非遗文化蕴涵。
传承保护得益于此，非遗的创新发展也将从中受益。
不仅如此，在不少地区，非遗的生产性保护还成为改善民生的重要途径，让当地民众从中获益。
生产性保护的方式使用得当，无疑是可以形成良性循环的多赢之举。
然而，过犹不及。
一些地方发展心切，混淆了生产性保护和商业开发的界限。
文化遗产最需要的是保护和传承，而不是开发。
所谓生产性保护，其核心依然是保护，生产是手段而不是目的。
对于开发文化遗产的表述，长期致力于非遗保护的中国民间文艺家协会主席冯骥才非常反感。
在他看来，对文化遗产而言，开发是个野蛮的词汇，开发的目的就是经济利益。
过分追求经济效益必然会让非遗走样，最终伤害的还是非遗本身。
让非遗活起来，让非遗融入生活，并不意味着要用机器大批量生产非遗产品。
看到机器压的皮影、剪纸，机器印的年画，人们会有这样的困惑：这些规模生产出来的产品还能叫非遗吗?一些号称非遗的产品，采用化工原料快速染制，低价卖给游客。
游客多非专业人士，就是到此一游，图个便宜、买个新鲜，既不了解，也不会挑剔制作方法。
殊不知，这种成本低、来钱快的好办法，却是在自我伤害。
2019-2020年高二语文寒假作业01含答案
2019-2020年高二语文寒假作业01含答案一、语知部分(18分,每小题3分)1. 下列词语中,加点字注音有误．．的一组A．贝壳（ké）埋．怨（mán）刹．那（chà）滂．沱（pāng）B．累．赘（léi）哨卡．(kǎ) 压轴．(zhóu) 押解．(jiè)C．皈．依( guī) 熨．帖(yù) 狙．击(jū) 狡黠．(xiá)D．龋．齿(qǔ) 绿．林(lù) 鞭笞．(chī) 尽．力(jìn)2. 下列词语中有错别字．．．．的一组A. 膏肓沉湎粗制滥造各行其是B. 安装彗星好高骛远变幻莫测C. 安详告诫和盘托出别出心裁D. 竣工烦燥鞭辟入里摧人泪下3. 下列各句中，加点的词语使用不恰当．．．的一句是A．要学好语文并取得较好成绩，必须立足于课本，那种脱离课本漫无边际的语文学习是一种舍本逐末．．．．的方法。
B．北京奥运圣火在国内薪尽火传．．．．，已经过了许多城市。
据安排，7月25日下午，将由临沂传至曲阜，曲阜也将成为此次圣火传递过程中所经过的唯一一个县级市。
C．北大校长许智宏演唱流行歌曲《隐形的翅膀》引发了网友的激烈讨论，有的网友认为许校长这一行为宣扬了北大不墨守成规．．．．，敢于打破传统，敢为天下先的精神。
D．电影《风云2》即将于7月上旬在泰国杀青．．。
昨日下午在摄影棚内，郭富城、郑伊健、任达华、谢霆锋、阿Sa、唐嫣、何家劲等7位主演着戏装接受了媒体采访。
4．下列各句中，没有语病的一句是A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B．从现在至2015年这段时间内，国际能源机构认为，世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。
C．根据国际原子能机构的资料显示，朝鲜于上世纪60年代中期，在苏联的帮助下，创建了宁边原子能研究基地，培训了大批核技术人员。
2019-2020学年人教版 高二语文寒假作业(2)
2019-2020学年人教版高二语文寒假作业（2）1、阅读下面的文字,完成1—3题。
话说《诗经》之“风”风本是地球大气层内的空气涌动,它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生存。
那么,孔子在编集《诗经》时,为什么将一部分诗称为“风”呢?孔子自己有一段很好的解释:季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。
君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃。
”这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它,风吹草伏,风往哪边吹,草就往哪边倒伏。
所以,要建立和谐社会,关键在于领导人,也就是“上行下效”。
由此也形象地说明了“风”的含义,也就是说,风俗、风情、风致等,无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。
换言之,《诗经》之“风”,即各地区、各民族的“风俗习惯”。
在一般的口语中,我们称为“风俗习惯”。
在先秦时期的书面语言及理论中,“风”实际上就是“礼”,就是“社会行为规范”。
《诗经》中的十五国风,各以其所在国家和地区得名,就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式,以及他们各自的价值观、思想感情。
与此相印证,《周易》中有十五个卦牵涉到“风”,每个卦都对应着一种人生或社会现象。
火风鼎,火下有风则上宜有鼎,而鼎凭三足,正立不倚,既强调合作,也预示持正守位,为人倚重;风火家人,以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象。
……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。
在现实生活中,我们每做一件事情,首先考虑的不是法律法规如何规定的,而是亲友们的看法!而这些所谓“看法”,实际上就是一种社会行为规范。
亲友们认同你这个行为,你就会大胆高兴地去做;否则,你就不会去做,或者偷偷摸摸去做。
“风俗”因此会给人一种无形的束缚。
这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。
孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋,把《诗经》作为教材,是因为没有其他书籍了吗?不是,孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范。
2019高二年级语文寒假作业答案
2019高二年级语文寒假作业答案阅读下面的文字，完成1-3题给你焦虑的心态安个“开关”陈丹控制焦虑或许不再需要长年服用药物或心理治疗了，科学家至少已经在一些特殊的经过基因改造的小鼠身上证明这是行得通的。
他们仅仅启动了一个“开关”，原本高度紧张的小鼠顿时一改畏畏缩缩的作风，变成了胆大的“探险家”。
科学家采用时下新兴的技术——光遗传学，这种技术结合了转基因工程与光来操作个别神经细胞的活性，能够对精心挑选的神经元的电活动实行控制。
到当前为止，要刺激特定的神经元，通常只能依靠电脉冲这种不精确和难以控制的技术。
而光遗传学技术则可使用一种新的光控方法高度精确地对神经元实行刺激，同时还能按照意愿控制神经元的开合。
研究人员先将这些小鼠神经元改造得对光非常敏感，然后通过植入的光纤，用蓝色光照亮位于大脑杏仁核区域的一个特定神经回路，结果显示，这些本来因恐惧而退缩的小鼠开始勇敢地探索周围环境。
实验原理很简单：首先，生物学家确定一个“视蛋白”，这是一种存有于绿藻等感光生物体体内，可让它们探测到光的蛋白。
接下来，分离出视蛋白的基因，然后利用经过转基因处理后的无害病毒作为载体，将基因插入到大脑神经元中，视蛋白的DNA(脱氧核糖核酸)会成为大脑神经元的遗传物质的一部分。
最后，研究人员让细薄的光纤穿过层层神经组织，将光送到准确的位点。
当这些表达视蛋白的转基因神经元暴露在光照射中时，就能够传导电流(也就是大脑的语言)。
有些视蛋白，比如响应蓝色光的光敏蛋白能够激活神经元，而响应黄色光的盐细菌视紫红质等其他视蛋白则会抑制神经元，如此一来，神经元的开合就能够人为控制了。
但当研究人员将光束照射的范围扩大了一些，激活了小鼠大脑杏仁核区域中更多的神经回路时，之前实验让小鼠变得勇敢的效果消失了，小鼠仍然处于胆小、精神紧张的状态。
这意味着，激活多个神经回路并没有对动物的行为产生影响，这凸显出瞄准大脑中单个回路的重要性。
科学家们兴奋不已，因为这使他们拥有了对特定大脑回路的非凡的控制水平，进而能够深刻了解包括焦虑症和帕金森氏症在内的一系列神经紊乱疾病。
2019-2020学年人教版 高二语文寒假作业：(6) Word版含答案
2019-2020学年人教版高二语文寒假作业（6）1、阅读下面的文字,完成问题。
虽然有关《诗经》如何成书的问题仍待细究,但我们有理由认定,“王官采诗”的说法值得注意。
“采诗”是从上古传下的制度,周王朝的统治者派出专门人员到各地采集歌谣,以此观风俗、察得失。
也正因为如此,《诗经》作为“王官学”的重要组成部分,是贵族教育和培养体系中的一门课程和一部教材,它能够在贵族子弟尚未广泛深入接触社会之前,丰富和健全他们的知识和情感。
孔子在谈到读《诗经》的益处时,特别提到它可使读者“多识于鸟兽草木之名”,足见已将《诗经》当作一部博物学著作甚至百科全书来看待。
《汉书·艺文志》著录的《毛诗故训传》对诗中提及的动植物加以注解,这为人们理解《诗经》及产生它的时代提供了一种路径。
受前贤著述启发,三国吴人陆玑撰成《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,不仅提拈出《诗经》中动植物的名称,还附述其样貌、形态、功用和生长环境,有时更综合对比不同地域的不同称呼以丰富人们对该物之认知。
比如《秦风·蒹葭》中第一句“蒹葭苍苍”,陆疏云:“蒹,水草也。
坚实,牛食之令牛肥强。
青、徐州人谓之蒹,兖州、辽东通语也。
葭,一名芦菼,一名薍,薍或谓之荻,至秋坚成,则谓之萑,其初生三月中,其心挺出,其下本大如箸,上锐而细,扬州人谓之马尾,以今语验之,则芦薍别草也。
”明人毛晋据陆疏所作《毛诗陆疏广要》,其中辨蒹、葭之别,并录别名十五种。
如此详细的分辨考证,既存注疏者本人的见闻,也有他们思考判断(“验之”)后所得出的结论。
在这类路径的解析之下,《诗经》成了一种“博物志”。
很显然,熟读《诗经》者更易成为博识之人,但绝非仅仅识于“物”而已,先秦以至后世的贵族,还会依据《诗经》所述来传递信息、理解隐义,因识于“事”而做到“迩之事父,远之事君”。
汉代的刘向在《说苑》中就记录了一则与《诗经》有关的“父慈子孝”的故事,魏文侯将自己不太钟爱的太子击封于中山,三年间都很少往来,一次太子击遣舍人赵仓唐向文侯进献礼物,文侯问太子平常读什么书,赵答《诗经》,文侯又问太子读哪些篇章,赵答《晨风》《黍离》。
2019-2020学年人教版 高二语文寒假作业：(3) Word版含答案
2019-2020学年人教版高二语文寒假作业（3）1、阅读下面的文字,完成问题。
哲学犹如连接此岸和彼岸的桥,哲学家们站在桥上看自然和社会,有的站在靠近自然一端,有的站在靠近人类社会一端,有的站在中间段。
于是,在桥上的站位不同,可能就有了不同的哲学思想。
从《尚书》中的“允执厥中”、《周易》的“一阴一阳之谓道”以及《礼记》中“执其两端,用其中于民”等可看出,中国传统文化倾向于中间段。
但在皇权的裹挟下,其又倾斜于社会伦理一端,突出纲常伦理,从“四书五经”的主体内容足可以看到这一点。
直到近代,在西学东渐的影响下,中国文化思维向自然一端漂移。
尽管如此,至今我们仍习惯于把哲学侧重归属于社会科学。
因为中国思维方式的根在中间,这决定了它看待事物须整体关联,统筹自然和社会,突出系统性和整体性。
因此,中国有了有别于西方解剖学的中医学;也因此,中国有了有别于西方油画的国画。
在中国人的日常生活中,这一整体关联的系统思维早已内化于心,外化于行,但是这种系统性又是不完全、不稳定的,因为它高悬天地概念代替真实自然,虚置了自然界。
同时,也因其倾斜于社会一端,虽形成了视天地人为一体的系统思想,但它不究天地存在之理,从而形成了不拜物、不重商的伦理思想,使中国文化单向发展。
在西方,虽然也有不少关注社会伦理的著作,但亚里士多德、欧几里得、阿基米德等大多是从几何学、动力学和静力学等角度探究自然界,其哲学思想的主体是倾向于自然。
这种思维方式因其站位在自然一端,强化了一种不断探究自然的科学精神,形成了一个以不断分解细化为特征的实证科学体系。
应该说,这种思维方式对人类认识、利用自然做出了决定性的贡献,但这种思维方式往往需要设定一个相对独立的研究对象,然后解剖分析。
因缺乏一种整体关联的系统存在思想,实践中难以解释“南橘北枳,形同味异”和“一方水土养一方人”的现象。
美国粒子物理学家卡普拉也表示,科学发展越现代,越返璞归真到中国传统文化思想的源泉处。
高二语文寒假作业百分百答案-教育文档
2019高二语文寒假作业百分百答案一位教育大家曾经说过，语文是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。
小编准备了高二语文寒假作业百分百答案，希望你喜欢。
一、夯实基础(15分,每题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.驰骋/聘请胸脯/黄埔墙隅/喁喁私语B.蚍蜉/纰漏靛蓝/白洋淀下载/千载难逢C.气氛/汾阳慑服/嗫嚅否认/臧否人物D.泥土/拘泥誊写/藤蔓对峙/有恃无恐解析:A项,chěng/pn,p/pǔ,yB项,p/pī,din,zi/zǎi;C 项,fēn/fn,sh/ni,fǒu/pǐ;D项,n/n,tng,zh/sh。
答案:C2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.缘份貌合神离平心而论循序渐近B.遨游要言不烦一如既往钩玄提要C.装潢搔手弄姿钟南捷径崭露头角D.宣泄无上光荣不修边幅心喜若狂解析:A项,缘分,循序渐进;C项,搔首弄姿,终南捷径;D项,欣喜若狂。
答案:B3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①两会期间,秦皇岛公安处立足管辖区域内的实际,充分发挥主观能动性,措施,确保重载运输安全。
②在三公消费人人喊打的当下,全国政协委员、财政部财政科学研究所某所长提出了公款吃喝的新办法。
③深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。
A.严密抑止调剂B.周密抑制调节C.严密抑制调节D.周密抑止调剂解析:严密侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而周密着重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。
抑制指约束、压制;抑止指制止、遏止。
调剂指调整有无、余缺等情况,调整使合宜。
调节指在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。
答案:C4.下列加点的成语使用完全正确的一项是()A.省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
2019-2020年高二寒假作业检测语文试题含答案
绝密★启用前（2014.2）2019-2020年高二寒假作业检测语文试题含答案一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）A. 嗔．怪/缜．密甲胃．/压轴．伎．俩/栉．风沫雨B．税率．/草率．偏裨．/裨．益罚没．/湮没．无闻C．噱．头/矍铄．湮．没/殷．红歼．灭/草菅．人命D. 案犊．/渎．职褒．义/煲．汤祛．除/曲．意逢迎2．下列词语中，没有错别字的一句是（）A．尺牍插座攻城掠地湮没无闻B. 喋血文身披沙拣金形迹可疑C. 影碟膨胀胸无城府锐不可挡D. 马甲版画欢呼鹊跃拾人牙慧3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生．．．．，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
B.欧洲多国经济长期低增长、高支出、高福利社会制度已经积羽沉舟．．．．，对这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。
C．据悉，“泉城美食节”将于本月底举行，消息一经披露，“美食家”们闻风而动，争先恐后地赶到济南，意欲大快朵颐．．．．。
D. “被电脑”的后果，在中学生的书写方面表现最为突出。
你让学生写篇作文，他大笔一挥，龙飞．．凤舞．．，而卷面字迹却无法辨认。
4.下列各句标点符号使用无误的一项是（）A.季羡林先生曾说：“如果翻译的是不需要的垃圾，翻译再多有什么意义?至于‘翻译强国’的标准是什么、怎么定、谁来评?都说不准。
”B.环境保护部部长周生贤表示，要进一步加大环境执法力度，严管“两高一资”行业(高污染、高能耗、资源消耗型)，集中开展钢铁、涉砷行业专项检查，巩固饮用水源保护区集中整治成果。
C. 细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
D．“春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以《回到……》为题，对此，走出考场的考生们互相交流心得：回到童年，回到过去，回到激情燃烧的岁月……5.下列句子中，没有语病的一项是（）A．日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯中国领土主权，日方应正视当前中日关系的严峻局面，承认钓鱼岛主权争议，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。
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2019高二语文寒假作业答案
一、基础知识部分。
15小题，30分。
1-5CDCBB 6-10CDBCB 11-15DACAB
二、中国古代文学(文化)部分。
37小题，74分。
16-20DDBBC 21-25ACCCA 26-30CAABB
31-35ABCAB 36-40CCABB 41-45CDBCB
46-50DDDCA 51-52BC
三、中国四大古典小说部分。
13小题，26分。
53-55DBA 56-60ACCAB
61-65CBABC
四、中国现当代文学部分。
5小题，10分。
66-70DDABB
五、外国文学部分。
15小题，30分。
71-75BCBBD 76-80ACCDB 81-85DDAAB
【篇二】
一、1.【答案】B
【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的水平，须结合语境具体分析。
A项悚sǒnɡC项牾wǔD项辗zhǎn注意错误均排除。
2.【答案】D
【解析】本题重点考查考生准确辨析和使用成语的水平，需根据语境和词义来分析。
A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。
望文生义。
B项呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。
也泛指文学作品对人的描写十分生动。
形容对象错了。
C项渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。
主体应是人，但句子语境为家具。
形容对象错了。
D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
符合语境。
3.【答案】C
【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的水平，需要熟练掌握病句的几种类型。
A项“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。
B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。
不合逻辑。
D项经济世界化的日益深化与就业压力无关联。
4.【答案】C
【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的水平，解答时需要通读全部语句，理清思路，把握文段内容。
首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。
先总说茶与我们生活息息相关⑤，再介绍“茶”字发展演变的历史④，①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。
根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。
一开始选⑥，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲“茶”字的发展演变，非常自然、合理。
故
排除⑥为第一句，B、D项排除了，⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。
所以答案为C
5.【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲
界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)：③他还搜集了700余份戏单。
【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的水平。
从
修改语病角度看，属优劣改每写出一句给2分。
句①如果未表达出
“自称为客”意思的，不给分;句②如果不用“戏曲界”作为话题，不
给分;句③如果不用“他”作为话题，不给分。
如有其他答案，只要关
键处符台要求，可酌情给分。
6.【答案示例】作为一门艺术，音乐也要追求“深度”(或“音
乐作品也需要追求‘深度’”)。
【解析】考查学生语言连贯的水平。
补写准确给3分。
如有其他
答案，只要表达出“音乐要有深度”意思的，可酌情给分。
7.【答案示例】没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，
都仅仅徒劳无益。
没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都仅仅昙花一
现般的消逝。
没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都仅仅
空壳一只。
【解析】本题考查考生仿写句式的水平。
作答本题注意要求，从
语法角度看，是复句，“没有……无论……都仅仅”条件复句，要注
意形式要是复句;从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。
仿
写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。
首先要选用一个对象，使
用到比喻修辞，句式和原句相同。
在仿写时注意比喻要恰当贴切，内
容要合理通顺，并且是完整的。
比喻准确给2分，构成排比给2分，
话题内容贴切给2分。