张微1
布尔特张微：私人定制“衣”往情深
布尔特张微：私人定制“衣”往情深作者：谢思佳冀云凤来源：《中国民商》2019年第04期走进微微·布尔特私人定制工作室，初见张微高贵大方，气质优雅，身材完美，似乎有缺点的词语都与她无关，很具有亲和力，知性美。
时间追溯到十几年前，家庭优越的张微，源于与朋友的一次学习，她开始思考自己的人生，不断地问自己：自我体现的价值是什么，人生目标又是什么？于是，张微在没有任何经验的情况下，毅然走出了家庭，开始了创业之路，做起了餐饮生意，因为经验的匮乏，餐饮经营并不乐观，最后只能转手。
餐饮创业的失败也让张微深深体会到“坚持自己的梦想，做自己喜欢的事情有多重要”。
于是张微开始了不断学习来提升自己，并全国各地寻找商机，其中大连的一次经历给了张微很大启发。
她在大连一家服装店定制了一件衬衫，并且在商场也购买了一件同款同价的衬衫，通过对两件衣服的比较，让她产生对私人定制服装的极大兴趣。
服装从大众化到专业化，再到私人定制个性化，她有了自己的思路和规划，走高端私人定制路线，打造“男人的绅士之美，女人的气质之韵”。
确定了方向和目标，开始准备工作。
张微一边装修店面，一边学习私人定制的相关知识。
色彩搭配、版型设计、形象设计等内容，一一都要进行学习。
只有梦想是远远不够的，创业的路上从来没有一帆风顺，尤其是未知的陌生领域，除此之外，她还做了大量调查和翻阅杂志。
学习的同时捕捉各种设计信息和灵感，搜寻定制思路，并结合国际时尚前沿设计理念，针对不同顾客的身体曲线和形象气质，制定独一无二的个性专属版型。
手工打造的每一款专属服装都是一件艺术品，力求精益求精，从品质到服务，关注每个细节，领口、袖口再到一颗纽扣都要反复试验对比，做到尽善尽美。
设计完成、数据审核后直接在全球時尚之都意大利手工完成制衣过程，之后还有三次试衣过程，再反复斟酌修改，最后定型，完美展示顾客独有的气质之美，令顾客光彩绽放，尽显自信风采。
凭着对私人定制的热情和执着，张微克服了创业路上的各种困难，成功的路上都会出现坎坷与辛酸，在一次外出学习的飞机上，由于旅途的劳累疲倦，出现了身体的不适，此时张微的旁座向她伸出了援手，一位佛教人士指导张微静坐、调整呼吸，减轻症状，当身体慢慢缓解过来后，这一刻她眼含泪水，除了对援手人士的感激感恩之情外，也让她在沉思，为了自己的梦想，自己的身体不能出现任何问题，同时在这一刻也让她深深体会到，自己陪伴家人的时间很少了，照顾也少了，自己变成了女儿眼中的“女神”“大力士”，变成了父母眼中的“女强人”。
清华大学张微的演讲稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于创新、梦想和责任的话题。
在此，我要感谢清华大学给予我这次难得的机会，感谢各位老师和同学们的支持。
首先，请允许我简单介绍一下自己。
我是清华大学的一名普通学生，张微。
在这里，我经历了许多挑战，也收获了许多成长。
今天，我想以“创新驱动未来，梦想照亮人生”为题，与大家探讨如何在新时代背景下，以创新精神引领我们的人生道路。
一、创新驱动未来1. 创新的重要性在当今世界，创新已经成为国家发展、企业竞争和个体成长的必备要素。
创新是推动社会进步的不竭动力，是引领未来发展的关键因素。
正如邓小平同志所说：“科学技术是第一生产力。
”2. 清华大学的创新精神清华大学作为中国顶尖的学府，一直秉承“自强不息，厚德载物”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
在创新方面，清华大学取得了举世瞩目的成就，为我国科技进步和社会发展做出了巨大贡献。
3. 如何培养创新精神（1）树立正确的价值观。
我们要树立“敢为人先、追求卓越”的价值观，勇于挑战传统，勇于突破自我。
（2）拓宽知识面。
广泛涉猎各个领域的知识，培养跨学科思维，提高综合素质。
（3）敢于实践。
在实践中发现问题、解决问题，不断积累经验，提升创新能力。
二、梦想照亮人生1. 梦想的重要性梦想是人生的指南针，是激励我们不断前行的动力。
有了梦想，我们才能明确目标，坚定信念，勇往直前。
2. 清华大学的梦想精神清华大学一直鼓励学生树立远大理想，追求卓越。
在这里，我们不仅学习知识，更学习如何实现梦想。
3. 如何实现梦想（1）明确目标。
我们要明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
（2）坚定信念。
在实现梦想的过程中，我们会遇到各种困难和挫折，但我们要坚定信念，永不放弃。
（3）勇于拼搏。
只有勇于拼搏，才能战胜困难，实现梦想。
三、责任担当1. 责任的重要性责任是人生的基石，是我们在成长过程中必须承担的使命。
有了责任，我们才能更好地为社会、为国家、为民族贡献力量。
张微是哪部剧的角色
张微是哪部剧的角色
1、张微是电视剧《最美是你》中的人物角色。
《最美是你》是由周德华导演，于小伟、于明加领衔主演的都市言情剧。
本剧叙述了一群都市男女在经历了诸多恩怨情仇以后最后走回正道的暖心温情故事。
2、李思进不在意母亲和前女友陈佳子的坚决反对，与一般家庭出身的张薇结婚。
在婆婆的压力下，张薇血小板低仍冒险产子。
几回小产令张薇精疲力竭。
李思进心疼张薇要与她移民，张薇为不能生育愧疚李思进而提起离婚。
李思进仍深爱张薇，但在母亲的强力干涉下，两人无法复合。
李思进误解张薇接纳高翔翼失意醉酒，陈佳子前来照料并让李思进误解两人发生关系，并以怀孕的托词在王雪梅的支持下与李思进结婚。
高翔翼向张薇求婚，张薇却发觉已怀上了李思进的孩子。
高翔翼豁达表示愿意抚养孩子。
李思进了解真相后要和陈佳子离婚。
失去理智的陈佳子和舅舅绑架了张薇，强行要其小产，最后思进赶到救下了张薇。
陈佳子也为自己的自私自利付出了代价。
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电力调度自动化系统应用现状与发展趋势 张微
电力调度自动化系统应用现状与发展趋势张微摘要：电力工程建设一直是我国现代化建设中的重点内容，随着近年来我国用电量的不断上升，可靠供电已成为当前电力企业工作中的重点。
电力调度自动化系统是电力企业实现电网平稳运行的关键，在保证电力供应稳定性中发挥着重要作用。
因此，需要进一步加深对电力调度自动化系统的认识，以切实保证供电平稳性。
关键词：电力调度；信息化；智能化；自动化引言：随着社会的快速发展，各地区的用电量逐渐加大，人们对供电可靠性的要求也日益提升，现今社会下电网的运行方式也向着复杂化和多样化的方向发展，在我国的很多地区已经建成了自动化变电站。
采用自动化的电力调度对整个电网的平稳运行与安全运作也起到了非常重要的作用。
目前电力系统的发展非常迅猛，则更需要我们用更加先进的电网调度系统来对电网的安全稳定运行提供必要的保障。
所以要用科学的方法对电力调度系统进行自动化管理，从而使其在电网中起到更加重要的作用。
1.电力调度自动化系统的功能电力调度工作纷繁复杂，多种操作、多项功能、多类情况会在短时间共同出现，这就需要调度做出及时、正确、准确地反应，因此，自动化系统就成为电力调度功能稳定、安全运行的前提。
客观地看自动化系统是一个综合体系，电力调度自动化系统包含数据采集体系、数据传输体系、数据加工分析体系和信息决策体系等关键子系统，是稳定电力调度，自动化进行电力调节的基础。
在电力调度工作系统性越来越强、复杂度越来越高的今天，自动化的电力调度系统就成为必然，电力调度可以通过自动化系统实现对调度信息的采集，形成正确的电力调度指令，高效传输电力调度数据，并对电力调度的数据进行自动化、智能化地分析，通过电力调度自动化系统的实际应用做到对电力运行与调度情况的掌握，实现了电网自动化、最优化的运营，初步达到了电力系统化、智能化、自动化发展的体系建设和功能建设目标。
2.电力行业建设调度自动化系统的现状2.1 电力调度自动化系统的发展优势电力调度自动化系统具有硬件上的优势，电力调度自动化系统可以利用服务器、遥感装置、采集设备对电力调度的数据进行读取、采集、加工、处理，将传统电力调度复杂工作的环节、内容进行自动化处理，通过功能性系统和智能型体系建立起电力调度自动化运行的新系统。
化学专业英语课件张微精品课
化学专业英语课件张微精品课摘要：1.化学专业英语课件的重要性2.张微精品课的内容与特点3.如何有效利用化学专业英语课件学习正文：化学专业英语课件对于学习化学专业知识具有重要意义。
在众多课件中，张微精品课凭借其丰富的内容和独特的特点，成为学生们喜爱的学习资源。
那么，如何才能更有效地利用这些课件来提升我们的学术能力呢？首先，化学专业英语课件的重要性不容忽视。
作为一门自然科学，化学在学术研究和工业应用中都发挥着举足轻重的作用。
而英语则是国际交流的通用语言，因此，掌握化学专业英语对于我们学习先进知识、拓宽国际视野以及提升自身竞争力都具有重要意义。
在这种背景下，化学专业英语课件应运而生，成为了学习化学英语的重要辅助工具。
其次，张微精品课的内容与特点值得我们关注。
张微精品课是一套针对化学专业英语的课件，涵盖了化学基本概念、实验操作、理论知识等多个方面。
这套课件的特点如下：1.内容丰富：张微精品课包含了大量的化学专业词汇、短语和句子，以及丰富的实际应用案例，帮助学生全面掌握化学专业英语知识。
2.系统性强：这套课件从基础到高级，从理论到实践，层次分明地讲解了化学专业英语的各个方面，使学生能够系统地学习。
3.实用性强：张微精品课注重实际应用，提供了许多实验操作和工程实践案例，让学生在学习过程中能够学以致用。
最后，如何有效利用化学专业英语课件学习呢？以下是一些建议：1.结合教材学习：在课堂学习时，可以借助化学专业英语课件来巩固和拓展教材中的知识点，提高自己的专业素养。
2.制定学习计划：根据自己的英语水平和化学专业知识，合理安排学习时间，逐步掌握化学专业英语。
3.多做练习：通过课件中的练习题和实际应用案例，提高自己的英语应用能力。
4.互动交流：与同学或老师分享学习心得，共同进步。
总之，化学专业英语课件张微精品课为我们提供了丰富的学习资源，帮助我们更好地掌握化学专业知识。
张微教学设计《中班打击乐小看戏》
中班打击乐：小看戏（打击乐）张微设计意图：我班幼儿在小班阶段对音乐的节奏就非常敏感，听到音乐后会不自觉的摇头会做动作，升入中班以后，对音乐的需求越来越强烈，《纲要》指出，艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台，是表达自己的认识和情感的重要方式，使幼儿大胆的表达自己的情感，理解和想象，本次活动利用身体动作，帮助孩子认识节奏，注意音乐对幼儿的整日影响，重视让幼儿在亲身体验的过程中运用多种感官感受音乐，主动地表现音乐，重视从节奏入手，让幼儿感受共同合作的乐趣和音乐欢乐的气氛。
活动目标：1、学习用打击乐器随乐演奏，表现乐器《小看戏》的欢乐情绪。
2、跟随乐曲的节奏做动作，掌握乐曲中节奏的变化。
3、按照指挥的手势进行合作演奏，注意保持同伴之间的协调。
活动准备：1、《小看戏》图谱，第一段用粉色底表示，第二段用黄色底表示，结尾用蓝色底表示。
123段落卡。
圆舞板、沙锤图片2组。
2、知道二拍子的节奏型，已会打节奏|* *|* **|。
3、打击乐器：圆舞板、沙锤各15组。
活动过程：一、倾听音乐，感受音乐旋律。
1、欣赏乐曲，感受乐曲的欢快情绪。
师：今天张老师带来了一首好听的乐曲，我们一起来听一听好吗？（播放第一遍）师:听完这首乐曲，你的感受是什么？（欢快，有趣）师：是呀，这首乐曲的名字叫《小看戏》，这是一首东北民歌，我们去看表演的时候是不是也很开心？所以这个小看戏的旋律也是非常欢快的。
【这一环节主要是让幼儿初步感知音乐的性质，了解小看戏的音乐背景。
】2、听音乐区分乐曲段落。
师：我们再来听一听，这首乐曲总共有几段？（播放第二遍）（在播放中教师提醒幼儿注意前奏，可以用身体动作表示出三段的不同）师：你听出来有几段吗？鼓励幼儿自己来说。
没有听出来可以再次欣赏一遍。
师：有的小朋友说两段，有的小朋友说三段，我们一起再来听一听，请你用手势来告诉我，好吗？（播放第三遍）师：这首乐曲总共有几段？一起告诉我。
（三段）出示123的段落贴在黑板上。
[张微周迅]张微个人简介
![[张微周迅]张微个人简介](https://img.taocdn.com/s3/m/66ad06e6162ded630b1c59eef8c75fbfc77d9429.png)
[张微周迅]张微个人简介(1) [张微个人简介]教师(jiàoshī)个人简介的自我介绍自我介绍是教师在撰写个人简历时必须完成的一项任务(rèn wu)，是教师个人简历中的重要组成局部(júbù)。
下面的是教师(jiàoshī)个人简介的自我介绍，希望能帮助到你！教师(jiàoshī)个人简介的自我介绍篇一：各位领导，朋友们，大家好！从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级屡次被评为优秀班集体。
也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承当培训100名班主任的任务。
在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。
记得那次上《假设我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有疑心过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。
学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。
我带的学生，屡次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。
gad张微学历背景
GAD张微学历背景1. 引言GAD张微是一位在技术和管理领域具有卓越成就的人物。
他的学历背景是他成功的基石之一。
本文将详细介绍GAD张微的学历背景，包括他的教育经历、专业知识和学术成就。
2. 教育经历GAD张微在学术领域有着丰富的教育背景。
他在中国的一所知名大学获得了计算机科学学士学位。
在大学期间，他学习了多门计算机科学课程，包括数据结构、算法设计和人工智能等。
这些课程为他今后在技术领域的发展奠定了坚实的基础。
为了进一步拓宽自己的知识面，GAD张微决定继续深造。
他申请并获得了一所美国大学的计算机科学硕士学位。
在研究生阶段，他专注于分布式系统和云计算等领域的研究。
他的研究成果引起了学术界的广泛关注，并发表了多篇高水平的学术论文。
3. 专业知识和技能GAD张微在计算机科学领域有着深厚的专业知识和技能。
他熟练掌握多种编程语言，包括Java、Python和C++等。
他对数据结构和算法有着深入的理解，并能够灵活应用于实际问题的解决中。
除了编程技能，GAD张微还具备广泛的技术知识。
他对分布式系统和云计算有着深入的了解，能够设计和实现高效可靠的系统。
他还熟悉大数据处理和机器学习等前沿技术，能够利用这些技术解决复杂的实际问题。
此外，GAD张微还具备出色的管理和沟通能力。
他在大学期间担任过多个项目的负责人，成功地领导团队完成了各种任务。
他能够有效地与不同背景和专业的人合作，并协调各方利益，达成共识。
4. 学术成就GAD张微在学术界取得了显著的成就。
他的研究成果在国际顶级学术会议上发表，并获得了多个奖项的认可。
他的研究主要集中在分布式系统和云计算等领域，他提出了一些创新的解决方案，解决了实际系统中的难题。
此外，GAD张微还积极参与学术交流和合作。
他经常参加国内外学术会议，并与国内外的研究人员进行深入的合作。
他的合作研究在学术界产生了广泛的影响，并为相关领域的发展做出了重要贡献。
5. 总结GAD张微的学历背景是他成功的基石之一。
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第一章：新文学革命：全盘西化的激烈追求文学重构的条件：一、西方文学的猛烈冲击1、1840-戊戌变法前：A西方列强的入侵；B中国人民的反抗屡战屡败；C反思原因是船不坚炮不利；D师夷长技以制夷。
2、戊戌变法后：仅仅师夷长技是无法救国的。
要从文化方面：器物层、制度层、精神层。
从后两者延伸出民主制度和人类社会科学、西方科学。
拿来主义产生：翻译和引进西方的文化著作（达尔文卢梭）和文学经典（王尔德易卜生契诃夫）。
二、社会转型的历史机遇1、辛亥革命：结束了帝制，开始民主。
北洋军阀政权走马灯似的更换。
2、一战促使民族工业发展。
3、新型知识分子的出现：废科举、办学堂和留学。
三、文学市场的初步形成古代是雕版印刷，文学市场很小。
近代的大众传播开始，报刊和出版社的兴起。
专业作家产生。
四、晚清文学的改良尝试1、诗界革命：黄遵宪，我手写我口。
明中叶以来的复古运动；模拟之风，文必秦汉、诗必盛唐。
2、小说革命：梁启超：小说可以改良“群治”，可以“新民”。
3、文界革命：反对桐城派古文，倡导平易畅达的古文。
4、白话文：裘廷梁第二节：文学革命的曲折进程一．横扫一切传统的文学风暴1，1917年1月，胡适《文学改良刍议》2，1917年2月，陈独秀《文学革命论》“不破不立”三推倒：推倒雕琢阿谀的贵族文学、推倒陈腐铺张的古典文学，推倒迂晦艰涩的山林文学三建设：建设平易抒情的国民文学，建设新鲜真诚的写实文学，建设明了通俗的社会文学3，双簧信事件为什么：为了将新文学主张普及到广大民众中去事件：请钱玄同先生化名王敬轩大骂新文学时间，请刘半农逐字逐句批驳二：冲毁复古障碍的革命逆流1，学衡派1922年9月成立于南京，主要人物吴宓、梅光迪、胡先啸主张：昌明国粹，融化新知乌托邦不等于乌托之邦2，甲寅派章士钊（时任教育部长）主张读经救国“吾之国性群伦，悉存文言，国苟不亡，理不可弃”。
二桃杀三士新文学革命的伟大意义：一、创造了一种划时代的崭新的文学形态。
1、质变：思想内容从儒家到民主、自由、平等、博爱和科学。
2、艺术形式：新文学体裁：话剧和歌剧；文言文到白话文。
二、中国社会现代化转型的强大动力1，大机器生产与资本主义生产关系的发展2，新文学革命与中国社会现代化转型新文学革命对封建制度的猛烈批判、带来民众思想上的深刻启蒙、民众深刻变化：争取个性自由，争取建立一个民主的社会，看到了科学的重要性，反对历来根深蒂固的迷信思想，掀翻这吃人的筵席新文学不足之处：全盘西化矫枉过正中西之辨：张之洞：东学为体西学为用。
李泽厚：西学为体中学为用第二章铸造辉煌：鲁迅与“人生派”文学·人生派的基本特征一、人生派界定：以鲁迅为代表，进行彻底反封建的思想启蒙，主张“为人生而艺术”，在以文学改造社会、人生方面做出了重要贡献二、人生派构成：1、启蒙小说：启，即开启；蒙，即蒙昧、麻木。
批判国民性，开启明智Ex:鲁迅创作中“看”与“被看”的二元对立结构模式。
看，即看客、无同情心、无人道者；2、问题小说：揭示当时社会上存在的重大问题Ex:罗家伦《是爱情还是苦痛》中描写选择爱情而离婚则良心不安与放弃离婚则无法得到爱情的两难困境。
揭示个性解放、个性自由与传统道德的冲突3、乡土小说：对农村封建宗法制度和民俗进行批判Ex:蹇（jianˇ）先艾《水葬》——宗法制度、祠堂长老的无情：1)偷是出自无奈2)就算真偷也不应被处死4、人生小说（狭义）：批判小资产阶级和知识分子的怯懦自私、目光短浅及灰色的人生观Ex:叶绍钧《潘先生在难中》三、人生派特征：1、直面社会，改造人生的现实主义倾向：-反对“瞒”和“骗”的文学-指出需要鲜血淋漓的现实，要“掀翻这吃人的筵席”2、深入探讨社会历史人生的理性主义-注重将文学作为改造社会人生的工具，对封建制度进行彻底的揭露与批判，思考农民和知识分子在反封建思想革命中面临的矛盾与危机，其理性色彩体现为现实主义批判精神。
-与之不同，冰心的《超人》是宣扬“爱的哲学”的浪漫主义文学作品。
（何彬：前/后——受之怜悯是一种恶/美德）·阿Q的形象的系统论分析一、阿Q性格：既矛盾又冲突的二元对立结构系统1、朴质愚昧又圆滑无赖2、自尊自大又自轻自贱3、蛮横霸道有懦弱卑怯4、狭隘保守又盲目趋时5、排斥异端又向往革命6、敏感禁忌又麻木健忘二、多视角关照：阿Q性格的系统质探讨1、从社会学上看：阿Q性格是乡村流浪雇农的真实写照（流浪：无家可归，没有家小；雇农：无田无地、无大农具、专靠出卖劳动力为生者）2、从政治学上看：阿Q性格是封建专制的必然产物（要服从作威需不死，要贡献玉食需不活，要被治就需不活，要供养治人者就需不死）3、从心理学上看：阿Q性格是轻度精神病患者的边缘（在心理学认为，类分裂人格者，往往喜欢借幻想发泄其敌对感和攻击欲，借幻想中的胜利感而自我安慰）4、从哲学上看：阿Q性格是人的异化的典型（异化：事物走向了反面；人的异化：①人的本质：自觉自由②阿Q：失去了人的本质，不自觉不自由）5、从思想史上看：阿Q的性格是庄子哲学的寄植者（庄子哲学：清静无为、任其自然，消极的面对发明创造；共同点：无为）6、从近代史上看：阿Q性格是辛亥革命的一面镜子（反映出辛亥革命的历史必然性和局限性）三、非确定意义：阿Q形象的功能质探讨1、非确定性意义：不同的受众对同一文本所产生的不同理解-现行理解和图式化视域——主客交融先行理解：读者在阅读作品前存在的过去的经验图式化视域：艺术家在创作中有意识地留下空白和未足点-现代解释学代表人物：a）伽达默尔：“文本的意义不是有时超越作者的意图，而是总是超越作者的意图。
理解不是一种复制，而是一种生产活动。
”b）斯图尔德：读者对作品的理解：复制、协商、反抗（读者对作品的理解不等于作者赋予作品的情思）2、阿Q形象的非确定性意义：a) –在阿Q典型诞生的那个年代，阿Q性格是半封建半殖民地的中国失败主义的象征–中国人面临的社会现状是屡战屡败，导致悲观主义思潮；阿Q因为处处失败导致失败主义，而悲观主义思潮与失败主义是相吻合的b)对于西方读者来说，阿Q性格成为世界荒诞性的象征（1）荒诞：是反常态、不可理喻的东西（2）西方人对阿Q的理解与荒诞密切相关-不可理喻的世界的荒诞感来自：物质生活高度丰富和精神家园的缺失-阿Q性格的荒诞感成分：被欺负而不反抗第三章创造社：罗曼蒂克的自我表现第一节·创造社诗歌的基本特征一、创造社的产生与本质：1921年7月成立于东京，以郭沫若，田汉，郁达夫为代表，倡导“为艺术而艺术”，侧重于自我表现，但也不失文学的时代使命。
作品有典型早期浪漫主义唯美特征为人生而艺术：a）功利性突出：改造社会人生b）严肃，干预社会为艺术而艺术：a）超功利突出：为美而美的审美，唯美主义b）不干预社会人生派：现实主义，冷静理智，表现含蓄，反映生活（莎士比亚：文学是社会生活的一面镜子）创造社：浪漫主义，情感炽烈，表现直白，超越生活（理想的乌托邦）二、创造社诗歌的特性1、直抒胸臆:抒情往往外露，不够含蓄有意与古典文学对着干。
受西方惠特曼等浪漫主义使人的深刻影响Ex：“我倦了，我累了”——《女神》-与宋诗相似。
宋诗：不乏好诗，但喜欢以文为诗、以理为诗，味同嚼蜡；唐诗：用思维形象创作2、激情洋溢Ex:：“我飞奔、我狂叫，我燃烧，我便是我呀”——《天狗》第二节·《女神》——中国现代新诗的开拓者一、自由意识的高扬1、“大我”：时代精神的强烈映照（时代精神：某一时代属于主流地位的思想倾向）1）抨击黑暗：《凤凰涅槃》2）向往光明：《凤凰更生歌》2、“小我”：个人情思的真切坦露1）对理想执著的追求：“一切的偶像都在我面前轰坏，破！破！破！”2）消极避世之梦：“我独披着件白孔雀的羽衣，遥遥的，遥遥的，在一只象牙舟上翘首”二、雄奇激越的想象1、西方美学：崇高之美：由痛、丑转换成愉悦、美-气势磅礴之美（痛感—快感）；-康德：a数字的崇高——体积巨大无比（山、海）b力学的崇高——力量巨大无比（狂风暴雨，雷鸣）中国美学：阳刚之美阳刚之美（快感—快感）2、想象奇特：“夕阳与大海举行着‘日暮的婚筵’”-优点：《女神》开拓了中国诗歌的新道路，创造了白话诗的新花式-缺点：高产诗人，诗集多精品少-特点：紧跟政治（1、政治上见风使舵2、对当权者吹捧，失意者落井下石）-风格：浪漫精神，气势磅礴ex:“我创造日月星辰，我驰骋风云雷雨”“雷霆是你呼吸的香味，雷雨是你血液的飞腾”第四章社会剖析小说：新闻学史上不朽的丰碑第一节社会剖析小说的本质和特征一、本质：运用一定的社会科学理论，对现实生活进行精细的观察和剖析，以曲折戏剧化情节展示社会矛盾冲突，具有革命现实主义的倾向。
二、特征1、二元对立的社会分析方法a)农村：地主和农民的矛盾b)城市：资产阶级和无产阶级的矛盾2、精细地客观地思考现实-对生活观察细致入微、具体ex:《子夜》大上海的观察-比较：茅盾：-运用一定的社会科学理论，从一般到个别-席勒式，主题先行-由抽象理论的启示、思考，去找故事突显（相对浅一些，外露）Ex:赵树理《登记》，鲁迅口中的“遵命文学”鲁迅：-从个别到个别-歌德式，主题后行-无先入为主的理论，而是从生活中亲身体验出发（开掘深刻，形象魅力）-第二节《子夜》：新的长篇小说范式的确立-范式：文学创作的典型的楷模（中短篇小说，散文：鲁迅；长篇小说：茅盾；白话诗：郭沫若；戏剧文学：曹禺）一、吴荪蒲：中国民族资产阶级的杰出典型1、强烈的爱国主义精神：吴赵斗法的主线说明他同帝国主义、金融买办资产阶级是有直接矛盾的，对帝国主义企图控制中国经济命脉的野心是有反抗精神的。
2、雄心壮志冲云天：1）双桥王国：通过大力发展现代化工厂、金融企业企图将双桥自给自足的自然经济改造成资本主义的商品经济2）进军上海：投资现代纺织业3）走向全国3、有很强的现代企业管理能力：兼并8个厂4、冷酷无情1）对同行：看上朱吟秋的干茧，设计吞并其厂2）对家人：夫人和男性友人讲话被打；反对夫人的妹妹自由恋爱；将亲弟弟的飞镖丢入水池3）对仆人：“开灯！混蛋！像一个鬼洞”5、刚愎自用：与赵斗法中，孤注一掷，决心在公债方面方面与赵拼命，甚至堵上住宅走向破产。
6、仇视工农罢工1）仇视工人罢工：a软：收买工贼b硬：请国民党军警2）仇视农民暴动：吴：“有两营人呢！两架机关枪！他们都是不打开杀戒的！”二、纵横交织：宏大严谨的艺术结构1、宏大的鸟瞰式结构（广阔的宏大场景，大上海：政治、经济、文化、教育、爱情、婚姻、工农运动等；鲁迅的地景狭小）2、严谨：有序性强-纵：时间顺序-横：同时发生的事，分头去写三、细腻生动：人物心理的深入刻划1、吴荪甫：吴赵决战前夕的赌徒心理，孤注一掷a:亢奋心理：向往b:恐惧：害怕失败2、冯云卿:小官僚a:受金钱的诱惑，品格很坏b:受良心谴责四、不足之处1、主题先行：主题过于明晰2、对工农运动的描写不够生动感人（资本家、太太、老爷等有亲身体验的特别生动）第五章新月派：格律化的典雅之诗·新月派的形成和发展一、新月派界定：以徐志摩、主湘、闻一多等为代表，思想上倾向自由主义，积极倡导新格律诗，坚持超功利，自然表现贵族化的纯诗主张二、前期新月派：1、1923年清华文学社（闻一多、朱湘），现代理论社（胡适、徐志摩）合并成新月社2、1926年新月派的诞生：徐志摩主编《晨报·副刊》-新月社与新月派不同：文学流派必须满足以下4点1、有共同创作主张2、有领袖人物3、有追随者4、有近似风格三、后期新月派：1、1928年徐志摩在上海创办《新月》月刊2与前期新月派不同点：1）有大批新的生力军加入（代表：南京中央大学，陈梦家）2）格律化较前期有所放松3）出现“现代派”倾向（现代派：特指19世纪50—60年代法国出现了前期象征主义的流派，以波德莱尔为代表，反传统，倡导一种被称为象征主义的手法，进行整体象征）·新月派的诗歌理论一、自由主义的容忍倾向《新月》月刊《敬告读者》：“我们都信仰思想自由、我们都主张言论出版自由、我们都保持容忍的态度”-鲁迅：现实黑暗——骨鲠在喉，不吐为快-新月派：现实黑暗——忍受不说二、坚持典雅的纯诗立场-典雅：贵族化、非大众化，不能“雅俗共赏”-纯诗：坚持唯美、不与政治沾边，不为党派服务三、格律化的“三美”主张，反对全盘西化1、音乐美：诗歌要给读者以听觉美感1)节奏是一种有规律的反复：顿、平仄，有规律的反复。