班会次序

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心理健康主题班会记录(四篇)

心理健康主题班会记录(四篇)

心理健康主题班会记录班级:时间 ____年____月____日地点主题自信的风采目的增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

形式与效果在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。

通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。

我想,同学们不仅在准备的过程中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。

班会过程因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。

提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。

节目包括:独唱:《约定》朗诵:《再别康桥》集体讨论:自信的魅力宿舍集体合唱:《光辉岁月》每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。

班会影响从班会课上看,同学们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。

一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

反思本节主题班会以学生为主体,充分体现同学的自主性;以自由讨论的形式,发现自己,相信自己,坚定信念。

这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。

大家开始思考:自己有什么优点;同学有什么优点;为了培养自信,在日常生活中应该怎样做等问题。

从而拓展到自己的理想是什么,自己应该为班里做点什么,自己应该为国家做点什么等。

从同学们对他人投去的感激和敬佩的目光,从那阵阵的掌声中我感到经过这次心灵的洗涤同学们一定会有特别的收获。

今后,应多开展这种能打动同学,能拨动同学心弦的班会。

心理健康主题班会记录(二)班级 :13五年高职电力时间: ____年____月____日地点:教室509主题让孩子理解父母目的让每一位同学去深入了解家庭父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。

创建和谐友爱班集体的班会流程

创建和谐友爱班集体的班会流程

创建和谐友爱班集体的班会流程
内容:
一、班会前的准备工作
1. 班主任提前准备好班会的主题和内容,确定班会的目标。

2. 班长提前通知全班同学班会的时间和地点。

3. 全班同学提前思考与班会主题相关的自己的想法和意见。

二、班会过程
1. 班主任简单介绍本次班会的主题和目的。

2. 班长带领大家一起复习班规和纪律。

3. 班主任组织同学们围绕主题进行讨论交流,鼓励同学们踊跃发言。

4. 班主任适时做出点评和总结。

三、班会后续工作
1. 班长带领同学们总结本次班会的收获。

2. 全班同学一起制定改进措施,并确定下一次班会的时间。

3. 班主任记录和整理本次班会的主要内容和意见。

四、注意事项
1. 营造和谐友爱的班会氛围。

2. 班主任要善于引导和组织。

3. 同学们要互相尊重,踊跃表达意见。

4. 形成集体决策和自我管理的班风。

通过精心组织,可以使班会达到团结班集体,和谐相处的目的,从而创建一个和谐友爱的班集体。

适合八年级的班会方案初二主题班会教案集锦

适合八年级的班会方案初二主题班会教案集锦

适合八年级的班会方案初二主题班会教案集锦班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。

以下是小编精心收集整理的适合八年级的班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

适合八年级的班会方案1一、班会目的:1、通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命2、教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。

树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。

本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。

二、班会过程:男女合:各位老师、同学们,大家下午好!男:八(1)班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。

(全班同学热烈鼓掌)(播放歌曲:感恩的心)女:这首歌曲真的很感人,在我们的生活中,有很多人都在关心、爱护着我们。

那么,我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大家回想一下,在日常生活中,你是如何关爱他人的。

(每组找一个同学回答)组1:在别人有困难时及时给予帮助……组2:在孤独无助的时候,给以祝福、安慰……组3:注意他人的情绪变化,帮人化解矛盾……组4:帮助父母做些力所能及的事……男:同学们回答的非常棒,说的都是关爱他人的事情,虽然是一件件的小事,但这都是爱的开始,我们在得到他人关爱的同时,也要学会关爱他人,要相信,每一个生命都有其存在的意义和价值,都应该给予充分的肯定和尊重。

女:在现实生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子(举例:张海迪的故事)男:同学们,从张海迪的故事中,你有何感想呢?(学生回答)女:同学们真的很棒,张海迪虽然身体是残疾的,但意志是坚强的。

她勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。

她用实际行动超越了自我,诠释了自己生命的价值。

小学有关交通安全的班会记录(通用5篇)

小学有关交通安全的班会记录(通用5篇)

小学有关交通安全的班会记录(通用5篇)小学有关交通安全的班会记录篇1一、教学目的:1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把同学的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动,同学们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性。

安全主题班会策划书_11

安全主题班会策划书_11

安全主题班会策划书安全主题班会策划书1一、活动主题:师生关注消防、生命安全至上二、活动背景:由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻。

为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。

三、活动目的:为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的自我防范和自救的能力。

通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。

四、活动内容大学生消防安全知识教育五、活动安排1、活动时间:3月12日2、活动地点:6号教学楼312教室3、活动对象:辅导员所带班级学生4、具体流程:(1)主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;(2)请同学们观看火灾现场的视频;(3)通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识;(4)请同学演示几种重要的遇难逃生方法;(5)现场演示如何使用灭火器;(6)学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救?(7)主持人宣布活动圆满结束5、注意事项(1)班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理。

(2)由辅导员来引出此次班会的主题。

在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。

(3)积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。

安全教育班队会教案(精选6篇)

安全教育班队会教案(精选6篇)

安全教育班队会教案(精选6篇)安全教育班队会教案1作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。

学风建设主题班会策划书13篇

学风建设主题班会策划书13篇

学风建设主题班会策划书13篇学风建设主题班会策划书1一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:__年12月17日pm6:00(二)班会地点:02教室(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开始2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

班会记录

班会记录

七年级一班主题班会记录韩贵良主题:新学期、新起点、新目标。

时间:第一周地点:教室活动目的:旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程:1.召开班委会,讲明以上目的。

调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

活动总结:通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

时间:第二周地点:教室活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

活动过程:引入:母亲的诠释1、父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。

作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。

蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。

对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵---人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!2、心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?学生:①你知道爸爸妈妈的生日吗?②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?③你经常和爸爸妈妈聊天吗?④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?活动总结:母爱是伟大的。

在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。

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