第19课亚非拉国家的新发展知识点
第19课 亚非拉国家的新发展

周恩来在万隆会议上发言
二、“非洲年”
开始:
1951年底,利比亚宣布独立; 1952年,以纳赛尔为首的“自由军官组织”推翻
了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和
国;
高潮:
20世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮, 绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,
非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为
③亚非拉民族解放运动的长期斗争
④帝国主义国家放弃殖民政策
A. ①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第19课 亚非拉国家的新发展
第19课 亚非拉国家的新发展
一、万隆会议 二、“非洲年” 三、拉美人民维护国家主权的斗争
一、万隆会议
1、背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席
卷全球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得 独立。这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问 题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。
2、时间:1955年4月 3、地点:印度尼西亚的万隆 4、结果:会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。
5、万隆会议的意义:
会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处, 共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保 卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。万隆会议提高 了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民 族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新 兴独立的政治力量登上了国家舞台。中国提出的和平共处 五项原则得到国际社会的认可,逐渐推行开来。
“非洲年”。
1962年,阿尔及利亚获得独立。
结束:
1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家 都摆脱了殖民主义的枷锁。
第19课 亚非拉国家的新发展

第19课亚非拉国家的新发展
一、万隆会议(亚非会议)
1、时间:1955年
2、目的:反帝反殖
3、方针:求同存异(周恩来)
4、意义:发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
二、"非洲年"
1、1951年,利比亚独立。
2、埃及独立及维权
①独立时间:1952年
②领导人:纳赛尔
③维权:1956年,从英法手中收回苏伊士运河主权。
3、1962年,阿尔及利亚独立
4、"非洲独立年":1960年17个非洲国家独立。
5、1990年,纳米比亚独立(标志欧洲奴役非洲的殖民历史终结)。
三、拉丁美洲国家维护国家主权
1、古巴摆脱美国控制
①领导:卡斯特罗
②时间:1959年推翻亲美傀儡政。
③道路:社会主义
2、1999年,巴拉马从美国手中收回了运河区的全部主权。
部编版九年级下册历史第19课《亚非拉国家的新发展》课堂笔记

部编版九年级下册历史第19课《亚非拉国家的新发展》课堂笔记亚非拉国家的新发展本课学习的主要内容是亚非拉国家的新发展。
在这一话题下,我们学习了第三世界国家和北非的历史,探究了这些国家经济和政治上的变革。
一、第三世界国家1. 第三世界国家的概念第三世界国家指的是非洲、亚洲、拉丁美洲等地的发展中国家。
2. 第三世界国家的历史第三世界国家在历史上经历了殖民统治、民族独立、社会主义运动等阶段。
20世纪40年代至60年代,第三世界国家大多数都取得了民族独立,但在政治、经济、社会等方面仍然面临着困难。
3. 第三世界国家的发展第三世界国家的经济和政治发展受到了多方面的阻碍,例如外债问题、自然灾害、内战等。
因此,发展中国家需要既有宏观政策支持,也需要个人主动努力。
二、北非的历史1. 北非的地理北非是指由北非国家联盟成员组成的沿地中海的非洲地区。
2. 北非的历史古代,埃及、突尼斯、摩洛哥等地的文化和经济发展相当。
中世纪时期,伊斯兰教的传播使得北非逐渐形成了阿拉伯文化圈。
殖民主义时期,欧洲国家在北非进行了殖民统治,但随着第二次世界大战的结束和第三世界国家的兴起,北非各国相继取得了独立。
3. 北非的经济和政治目前,北非地区的经济和政治发展较为成熟。
虽然这些国家也面临着一些挑战,例如收入不平等、经济依赖等,但整体上北非国家的发展成就仍然非常显著。
三、思考题1. 以历史的角度看待第三世界国家,你认为其发展面临的最大困难是什么?2. 北非的历史发展和现状是怎样的?你对此有何看法?3. 应该通过哪些途径来帮助第三世界国家实现经济和政治发展?。
第19课 亚非拉国家的新发展

中考演练
C 1、20世纪50年代末,用武装斗争方式结束了美国半个多世纪
的殖民统治的拉美国家是(
)
A海地 B巴拿马 C古巴 D智利
A 2、“非洲独立年”是指(
)
A.1960年 B.1975年 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代
3、拉丁美洲建立革命政府并走上社会主义道路的国家是
B (
)
A.巴拿马 B.古巴 C.墨西哥 D.智利
D 4、到1999年底,巴拿马人民从美国手中收回运河的( )
A.海关主权 B.邮政主权 C.司法主权 D.全部主权
5、领导埃及独立运动,实现埃及独立,将苏伊士运河收归国
B 有的杰出领导人是( )
A尼赫鲁
B纳赛尔
C卡斯特罗
D阿拉法特
再见
2、从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政 治力量登上了国际舞台。
3、中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可, 逐渐推行开来。
在万隆会议上,周总理提出了什么方针?中国为万隆会 议作出了什么贡献?
方针: “求同存异”的方针
贡献: 保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重要 贡献。
“非洲年”
二、“非洲年”(民族独立运动)
非洲的民族独立运动首先在北非展开
1951年底——利比亚宣布独立(最早)
1952年——埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军
官组织”发动起义,1953年成立了埃及共
和国。 1956年埃及收回苏伊士运河主权
1962年——阿尔及利亚推翻了法国的殖民统治,获得
独立
苏伊士运河航道:与绕
2数11099殖世6900民纪年年地六— —国七——家十非纳“了非获年洲米殖洲得代有比民年独,1亚主”7立非独义个洲立国国独,家家立标的获运志枷得道西5中8海公动所锁,,独非洋海沿里05进有立00洲沿各岸00入非。好岸国来~~高洲这望各到说81潮国一,0角国印,0,,家年00相到度缩绝都90被比印洋短0公大摆称,度缩了公里多脱为从洋短1里;2欧缩;从,0洲短对地0大黑0
九下历史19课笔记

九下历史19课笔记说起九下历史的第 19 课,那可真是让我印象深刻呀!这一课讲的内容仿佛是一部精彩的历史大片,在我脑海里不断放映。
这课主要讲的是“亚非拉国家的新发展”。
一翻开课本,那些密密麻麻的文字和图片就像是一个个小士兵,排着队等着我去检阅。
我拿起笔,准备把这些重要的知识都收入我的“笔记大营”。
我记得那天阳光透过窗户洒在课桌上,形成一片片斑驳的光影。
我坐在那儿,眼睛紧紧盯着课本,耳朵竖得像天线,生怕错过老师讲的任何一个重点。
老师在讲台上激情澎湃地讲述着,从非洲的民族独立浪潮,到拉丁美洲捍卫主权的斗争,再到亚洲国家的崛起。
先来说说非洲吧。
那时候,非洲大陆就像是一个沉睡的巨人,正努力挣脱殖民统治的枷锁。
埃及人民率先站了出来,他们为了收回苏伊士运河主权,那可是鼓足了勇气,拼尽了全力。
老师讲到这儿的时候,我仿佛看到了埃及人民坚定的眼神和不屈的身影。
他们在街头游行,高喊着口号,为了国家的尊严和利益,毫不退缩。
纳赛尔这位领袖,简直就是埃及人民心中的英雄。
他带领着大家,与殖民势力进行了艰苦的斗争。
我在笔记上重重地写下了他的名字,还在旁边画了一个小星号,提醒自己要记住这位伟大的人物。
再看看加纳,这个西非国家也不甘示弱。
他们为了摆脱英国的殖民统治,进行了长期的斗争。
终于,在1957 年,加纳迎来了独立的曙光。
我想象着加纳人民在独立那天的喜悦,他们载歌载舞,脸上洋溢着幸福的笑容。
非洲的民族独立浪潮一浪高过一浪,越来越多的国家获得了自由和独立。
看着课本上那些国家的名字,我心中充满了敬佩。
接下来是拉丁美洲。
那片充满热情和活力的土地上,也在上演着捍卫主权的精彩篇章。
古巴革命的胜利,让我眼前一亮。
卡斯特罗这位领袖,带着古巴人民打破了美国的控制,走上了社会主义道路。
我记得老师说,卡斯特罗在演讲时,那慷慨激昂的样子,让无数古巴人民为之振奋。
还有巴拿马,为了收回巴拿马运河的主权,他们与美国进行了不懈的斗争。
这过程中的曲折和艰难,让我深深感受到了一个国家为了维护自身利益所付出的努力。
5.19亚非拉国家的新发展+课件2023-2024学年+统编版九年级历史下册

1955年,中国政府在万隆会议上提出“求同存异”的方针
彻底消除了与会国之间的矛盾
C
1972年,美国总统尼克松访华,中美两国关系开始正常化;1979年,中美建交
美国放弃了冷战政策
D
二战后,巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争,直到1999年,巴拿马才收回运河区全部的主权
体现了巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折
B
A. 提出和平共存五项原则 B. 倡导“求同存异”方针C. 提出“一国两制”构想 D. 签署《中美联合公报》
8. (历史解释) 据统计,1955年一年内到中国访问的使者,有来自亚、非、欧、澳、美五大洲的63个国家的417个代表团,共4 716人,比1954年增加64%。这一年中国外交出现新局面的直接原因是( )
B
A. 中国提出了和平共处五项原则B. 周恩来提出“求同与美国实现了关系正常化
2. 1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,创造性地在不同社会制度的国家之间和平解决争端提供了范例。这直接推动了( )
B
A. 和平共处五项原则的提出 B. 中国同亚非国家的广泛交往C. 中国同欧洲国家关系的改善 D. 中美两国外交关系的建立
利比亚
1960
非洲年
纳米比亚
殖民主义
社会主义
1.图1是万隆会议,召开于______年,中国代表________提出了“__________”的方针,从此会议开始,发展中国家作为一支__________的政治力量登上了国际舞台。
图1
1955
周恩来
求同存异
知识点二: “非洲年”
3. (2022·广东模拟)右图中1958—1963年间联合国会员国数目大幅增加的主要原因是( )
D
第19课 亚非拉国家的新发展

第19课亚非拉国家的新发展◆课程预习一、万隆会议1.时间/地点:1955年;印度尼西亚的万隆。
2.与会人员:来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表。
3.内容:通过了和平相处、友好合作的十项原则。
4.“万隆精神”:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。
5.“中国声音”:针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议成功作出了重要贡献。
6.影响(意义):①提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
②从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。
二、“非洲年”1.非洲民族独立运动的开始及发展:(1)非洲民族独立运动首先在北非展开。
(2)1951年年底,利比亚宣布独立。
(3)1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。
1953年,埃及共和国成立。
(3)1962年,阿尔及利亚推翻了法国的殖民统治,获得独立。
2.非洲民族独立运动的高潮:1960年,非洲有17个国家独立,这一年被称为“”。
3.非洲民族独立运动的最终胜利:1990年,独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
三、拉美人民维护国家主权的斗争1.古巴革命:1959年等人领导的古巴革命推翻了美国支持的独裁政权。
古巴走上了发展道路。
2.巴拿马收回运河区主权:1999年年底,人民成功收回巴拿马运河区的全部主权。
◆课堂探究阅读课本第89页《非洲独立进程图(截至1990年)》,以图示形式梳理二战后非洲独立运动的过程。
◆难易解读非洲民族独立运动的历史意义:(1)使整个非洲摆脱了殖民统治,获得了独立。
(2)使资本主义殖民体系最终崩溃。
(3)众多非洲独立国家形成一支重要的反帝反殖力量,在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
人教版九年级历史下册第19亚非拉国家的新发展

“中国代表团是来求团结而不 是吵架的”,“是来求同而不是 立异的”,“我们的会议应该求 同存异”。 ——周恩来
同
遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立, 促进世界和平. 社会制度不同 建设道路不同
异
2.其它亚洲国家(P71第一段) 韩国、新加坡经济发展迅速,已经成 为现代化国家。
据巴拿马运河管理委员会的统计,从1914年运河通航 后的86年中,共有约82.5万艘各种船只通过巴拿马运 河,通过运河的货运量约占世界贸易货运量的4.3%。 自1920年运河向国际开放至20世纪80年代末的60年 中,美国从运河过往船只中收取的费用高达450亿美 元,而巴方仅得11亿美元。
—— 巴 拿 马 运 河
(The Arab Republic of Egypt)
首都:开罗(Cairo) 国庆日:7月23日(1952年)
纳 赛 尔
苏伊士运河航道:
与绕道非洲好望角 相比,从欧洲大西 洋沿岸各国到印度 洋缩短5,500~ 8,00苏伊士运河公司96%的股份,每 年获得巨额利润。
8.二战结束后的半个世纪中,已经发展成为 现代化的亚洲国家是( B ) A.中国 B.韩国、新加坡 C.日本、菲律宾 D.巴基斯坦 9.20世纪五六十年代,非洲先后取得独立的 国家有( ) A.10多个 B.20多个 C.30多个 D.40 多个 10. 到 1999 年底,巴拿马人民从美国手中收 回运河的( ) A.海关主权 B.邮政主权 C.司法主权 D. 全部主权
20世纪六七十年代起,巴拿马人 民为从美国手中收回运河主权进行了 不懈斗争,到1999年底,收回运河的 全部主权。
沟通两洋的巴拿马运河
巴拿马
巴拿马运河:位于中美洲国家巴拿马,横穿巴拿马 地峡,连接太平洋和大西洋,是重要的航运要道, 被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。巴 拿马运河由美国建造完成,1914年开始通航。现由 巴拿马共和国拥有和管理,属于水闸式运河。从一 侧的海岸线到另一侧海岸线长度约为65千米(40英 里),而由加勒比海的深水处至太平洋一侧的深水 处约82千米(50英里),宽的地方达304米,最窄 的地方也有152米。
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4.万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同 反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族
5.影响: 独立,保卫世界和平的精神
①提高了亚非国家和地区的民族自信;鼓舞了亚非拉人 民争取民族独立的斗争;②发展中国家作为一支新兴独 立的政治力量开始登上了国际舞台。③中国提出的和平 共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推广开来
二、“非洲年”——非洲民族解放运动
1.开始:非洲民族解放运动首先在__北__非__展开。 ①1951年底,__利__比__亚___宣布独立。 ②1952年,在__纳__赛__尔___的领导下,_埃__及__爆发革命,推 翻了_英__国_扶持的封建王朝。1953年,成立了_埃__及_共和国。
1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有。 ③1962年,__阿__尔__及__利__亚__人民推翻了__法__国__的殖民统治,
获得独立。 2. 高潮:_1_9_6_0__年,非洲有_1_7_个国家获得独立,这一
年被称为_“__非__洲__年__”__。 3.结束:_1_9_9_0_年,_纳__米__比__亚___独立, 标志着所有非洲国家都摆脱了_殖__民__主__义__的枷锁。 4.“非洲年”的意义:①②
三、拉美人民维护国家主权的斗争
获得独立。 2. 高潮:_1_9_6_0__年,非洲有_1_7_个国家获得独立,这一
年被称为_“__非__洲__年__”__。 3.结束:_1_9_9_0_年,_纳__米__比__亚___独立, 标志着所有非洲国家都摆脱了_殖__民__主__义__的枷锁。 4.“非洲年”的意义:①②
三、拉美人民维护国家主权的斗争
②周恩来提出求同存异的方针
4.万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同 反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族
5.影响: 独立,保卫世界和平的精神
①提高了亚非国家和地区的民族自信;鼓舞了亚非拉人 民争取民族独立的斗争;②发展中国家作为一支新兴独 立的政治力量开始登上了国际舞台。③中国提出的和平 共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推广开来
1.古巴独立:
1959年,古巴人民在_卡__斯___特__罗__等人的领导下,
推翻美国扶植的独裁政权,建立革命政府,走上 ___社__会代起,巴拿马人民为从美国 手中收回运河主权进行了不懈斗争。 ②1977年,巴拿马收回了运河区的海关、邮政、 司法等主权。 ③到1999年底,巴拿马收回运河的全部主权。
1.古巴独立:
1959年,古巴人民在_卡__斯___特__罗__等人的领导下,
推翻美国扶植的独裁政权,建立革命政府,走上 ___社__会__主__义_发展道路。
2.巴拿马收回运河:
①20世纪六七十年代起,巴拿马人民为从美国 手中收回运河主权进行了不懈斗争。 ②1977年,巴拿马收回了运河区的海关、邮政、 司法等主权。 ③到1999年底,巴拿马收回运河的全部主权。
一、万隆会议
1.背景:①②③ 2.召开:_1_9_5_5___年4月(时间),在印度尼西亚的__万__隆_ (地点),__亚__洲__、__非__洲___国家(与会国家)的代表举行 了__第__一__次__亚__非__会__议___(特点),也就是万隆会议。 3.会议内容:①通过了和平相处、友好合作的十项原则
二、“非洲年”——非洲民族解放运动
1.开始:非洲民族解放运动首先在__北__非__展开。 ①1951年底,__利__比__亚___宣布独立。 ②1952年,在__纳__赛__尔___的领导下,_埃__及__爆发革命,推 翻了_英__国_扶持的封建王朝。1953年,成立了_埃__及_共和国。
1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有。 ③1962年,__阿__尔__及__利__亚__人民推翻了__法__国__的殖民统治,
一、万隆会议
1.背景:①②③ 2.召开:_1_9_5_5___年4月(时间),在印度尼西亚的__万__隆_ (地点),__亚__洲__、__非__洲___国家(与会国家)的代表举行 了__第__一__次__亚__非__会__议___(特点),也就是万隆会议。 3.会议内容:①通过了和平相处、友好合作的十项原则